第一篇：學校中國夢宣傳教育活動階段性總結

學校中國夢宣傳教育活動階段性總結

2013年7月9日

為深入學習貫徹黨的十八大精神，進一步貫徹落實上級文件的精神，激勵廣大學生堅定理想、奮發(fā)圖強、創(chuàng)新實踐，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”做出貢獻，努力成長為中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人，學校政教處、少先隊大隊部決定集中開展“我的中國夢”主題宣傳教育活動。此次活動以“我的中國夢，我的青春夢”為主題，“中國夢”里，有“強國”也有“富民”；“中國夢”里，有期盼也有實干；“中國夢”有大有小，每個人都有理想和追求，都有屬于自己的夢想。只有民族、國家全面科學發(fā)展，個人才能實現(xiàn)夢想。圍繞“我的中國夢”這一主題，開展了系列的主題宣傳教育活動?，F(xiàn)將工作開展情況總結如下：

一、活動主題

學雷鋒 樹新風 中國夢 青春夢

二、活動目的1.學雷鋒樹新風，以3月5日學雷鋒紀念日為契機，生動形象地進行“中國夢”學習教育，引導我校學生發(fā)揚雷鋒精神，倍加珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

2.豐富師生們的課余生活。在自己的家鄉(xiāng)、學校周邊等地開展“尋訪身邊的中國夢”活動，隨后進行了“我的中國夢、我的青春夢”為 1

主題的作品征集評選活動。

3.以實際行動踐行服務精神并結合中國夢這一時代主題帶動更多的中學生參加志愿服務活動，創(chuàng)造和諧社會，打造美麗的中國夢。

4.對外宣傳我校學生積極向上，服務社會的優(yōu)良精神風貌。

三、活動內容

1.大力推進“我的中國夢”主題校園文化建設。

2.3月5日開展“學雷鋒 樹新風 中國夢 青春夢”主題主題演講比賽。

3.組織學生開展清除校園垃圾和美化校園義務勞動。

4.各班開展“我的中國夢”主題班會活動。各班精心策劃，學生從個人夢想聯(lián)系到國家夢想，情真意切，抒發(fā)了自己的愛國情操。

5.通過校園廣播站和國旗下的演講等形式展開“我的中國夢”活動，從思想上教育學生學生樂于助人、服務社會、打造中國夢。

6.組織學生開展以“我的中國夢”為主題的征文比賽，為十八小的文明建設和中國之夢添上精彩的一筆。

7.開展了“中國夢”為主題的黑板報比賽，讓學生更加深入領會“中國夢”的內涵，創(chuàng)設了濃厚的愛國氛圍。

四、存在的問題

部分師生對開展該項活動的認識不到位，導致有些班級開展活動的積極性不夠，組織不到位，宣傳效果不理想。

五、下階段工作設想

按照上級的有關部署繼續(xù)做好做細中國夢的宣傳教育活動工作，繼續(xù)加強全體師生的思想教育，確保中國夢宣傳教育工作的順利開展，確保中國夢宣傳教育工作取得成效。

總之，“我的中國夢”主題宣傳教育活動的開展，涌現(xiàn)出了許多的優(yōu)秀學生，并帶動了一大批的學生參與到活動中來。展現(xiàn)出我校學生積極進取、昂揚向上的蓬勃朝氣，培養(yǎng)了學生們的創(chuàng)造力及想象力，加深了廣大師生對“中國夢”的認識和理解，進一步激發(fā)了師生們的愛國之情，師生們紛紛表示，要為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學習、不懈奮斗。

第二篇：學校中國夢宣傳教育活動實施方案

扶風縣第二高級中學

中國特色社會主義和 “中國夢”宣傳教育活動實施方案

為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，積聚團結奮進的正能量，引導廣大師生以實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大中國特色社會主義和 “中國夢”貢獻自己的力量。經研究決定，并結合學校實際，特制定本方案。

一．活動目的

中國特色社會主義和“中國夢””有著豐富的理論內涵和鮮明的時代特征，從整體上把握，中國特色社會主義和“中國夢”是民族復興、國家強盛之夢；從個體上把握，中國特色社會主義和“中國夢”是生活幸福、人生出彩之夢。國家夢與個人夢緊密相連，相輔相成，統(tǒng)一于建設中國特色社會主義的偉大實踐。中國特色社會主義和“中國夢”是民族的夢，是每個中國人的夢。

深入開展中國特色社會主義和 “中國夢”宣傳教育活動，讓廣大師生在活動中感悟夢想，暢談夢想，引導廣大師生為民族復興、人民幸福而發(fā)奮讀書、發(fā)奮工作，不懈奮斗具有十分重要的意義。

二．總體要求

開展中國特色社會主義和 “中國夢”宣傳教育活動，要以“貼近實際、貼近生活、貼近師生”為宗旨，創(chuàng)新內容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，開展具有學校特色的的中國特色社會主義和 “中國夢”宣傳教育活動，用中國特色社會主義和 “中國夢”凝聚強大精神能量，激勵廣大師生學習先進、崇尚先進、爭當先進，努力成為實現(xiàn)中國特色社會主義和 “中國夢”的強大力量。

三．活動時間

2014年1月開始至2014年12月結束。四．活動內容

（一）開展中國特色社會主義和“中國特色社會主義和“中國夢””主題學習活動（1-3月）

1.開展教職工中國特色社會主義和 “中國夢”專題講座活動。

2.將中國特色社會主義和 “中國夢”納入團校學習，面向積極要求入團的學生開展中國特色社會主義和“中國特色社會主義和“中國夢””主題團課學習活動。

3.將中國特色社會主義和“中國特色社會主義和“中國夢””納入課堂學習，與《中學生日常行為規(guī)范》等課程結合，面向全體學生開展2-4課時的中國特色社會主義和 “中國夢”專題學習活動。

4.組織優(yōu)秀團員參觀“復興之路”大型展覽。

5.各團支部組織開展中國特色社會主義和“中國夢”專題學習活動。

（二）開展“美麗校園有你有我”學生行為養(yǎng)成教育活動（4月-5月）以主題月的形式，針對我校學生的實際，以學生行為養(yǎng)成“八做到”體系為抓手，分年級各有側重地開展不同主題的學生行為養(yǎng)成教育活動，正確引導學生的道德行為，培養(yǎng)學生的道德情操，提高學生的道德認識，推動校風、班風和學風建設再上新臺階，進一步拓寬學校文明創(chuàng)建領域，豐富創(chuàng)建內容，提高創(chuàng)建品位，促進校園文化再發(fā)展，并以此固化學校行為養(yǎng)成教育成果，建立起學校養(yǎng)成教育的長效機制。

（三）開展學生理想規(guī)劃設計比賽活動（6月）

邀請企業(yè)專家到校開展理想指導主題講座。與全國中學生“文明風采競賽”結合，開展“中國特色社會主義和“中國夢”?我的夢”為主題的學生理想規(guī)劃設計活動，引導廣大學生以科學的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的理想，提高自身的素養(yǎng)，為實現(xiàn)自己的人生夢想打下基礎。

（四）開展主題社會實踐活動（7—8月）

以問卷調查等形式，開展中國特色社會主義和 “中國夢”主題社會實踐活動，引導學生以農村、社區(qū)、家庭為對象，采擷征集有代表性的“百姓夢想”，感悟由千萬個中國特色社會主義和“中國夢”組成的民族夢、時代夢。

（五）開展主題征文比賽和演講活動（9月）

結合中國特色社會主義和和“中國夢”精神實質，以“我的中國特色社會主義和“中國夢””為主題，體裁不限，題目自擬，內容圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，圍繞新中國成立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就，在廣大師生中開展理想信念教育，引發(fā)教職工思考自己的“教育夢”，啟發(fā)學生思考自己的人生理想，用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、奮斗之志。

選擇優(yōu)秀的學生征文，開展“我的中國特色社會主義和“中國夢””主題演講活動。

（六）組織師生攝影作品展活動（10月）

以“美麗校園”為主題，開展師生攝影作品展活動，呈現(xiàn)廣大師生在學校校園內的學習生活、教學科研、校園建設等各方面成果，以此展示學校廣大師生良好的精神風貌，推進校園文化建設。參展作品必須是取材于學校校園，反映學校師生學習與工作相關內容的作品。

（七）開展主題手抄報比賽活動（11月）

開展學生中國特色社會主義和 “中國夢”主題手抄報比賽活動，記錄學生參加中國特色社會主義和“中國特色社會主義和“中國夢””學習活動的心得體會和人生理想。

（八）組織學生才藝展演活動（12月）

開展中國特色社會主義和 “中國夢”學生才展演活動，進一步激發(fā)廣大學生學習技能、練習技能的積極性，為學生提供展示才藝的舞臺。

（九）總結表彰（2015年1月）

對此次中國特色社會主義和“中國夢”宣傳教育活動進行總結與梳理，總結經驗，固化成果，并對在活動中表現(xiàn)突出者進行表彰。

五．工作要求

（一）提高認識。中國特色社會主義和 “中國夢”主題教育是貫徹落實黨的十八大精神的重要舉措，學校各部門、全體師生要高度重視，做好組織落實工作。

（二）精心組織。學校各部門要結合學校的特點和實際，按照活動實施方案精心組織廣大師生員工參加活動。

扶風縣第二高級中學 2014年1月8日

第三篇：學校中國夢宣傳教育活動簡報

鄭州大學實驗小學開展

中國特色社會主義和中國夢學習教育活動

11月13日全體師生在后操場 “中國夢”主題學習教育活動 11月13日，鄭州大學實驗學在后操場召開大會，組織全體教職工及學生開展中國特色社會主義和“中國夢”主題學習教育活動，深入學習宣傳堅持和發(fā)展中國特色社會主義，為實現(xiàn)“中國夢”提供強大的精神動力。

會上，校長張書杰做了“建設中國特色社會主義，實現(xiàn)偉大中國夢”的主題報告。圍繞中國特色社會主義這一主線，張校長在報告中指出中國特色社會主義理論體系是改革開放歷史新時期我們黨推進馬克思主義中國化所取得的理論創(chuàng)新成果，它圍繞探索和回答三大基本問題展開，深化和豐富了對三大規(guī)律的認識，是一個科學的理論體系?！爸袊鴫簟笔悄繕伺c手段的有機統(tǒng)一，實現(xiàn)“中國夢”的根本途徑就是必須堅持和發(fā)展中國特色社會主義?！爸袊鴫簟鄙羁痰莱隽酥袊詠須v史發(fā)展的主題主線，深情描繪了近代以來中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮斗的歷史，廣大教職工一定要增強對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，把自己的夢想融入到“中國夢”的實現(xiàn)過程中。

報告會中間進行了互動，部分教職工結合本職工作，就如何宣傳中國特色社會主義和“中國夢”進行了發(fā)言。會后，廣大教職工一致認為總書記關于實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”的重要論述，為指引全黨全國各族人民凝心聚力、共同推進中國特色社會主義事業(yè)提供了強大的精神力量，并紛紛表示要結合自己的本職工作把學習的收獲落到實處。

第四篇：中國夢學習宣傳教育活動總結

《中國夢學習宣傳教育活動總結》

八家寨完全小學

“中國夢學習宣傳教育活動”階段性總結

為深入學習貫徹黨的十八大精神，進一步貫徹落實上級文件的精神，激勵廣大學生堅定理想、奮發(fā)圖強、創(chuàng)新實踐，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”做出貢獻，努力成長為中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人，學校決定集中開展“我的中國夢”主題宣傳教育活動?，F(xiàn)將我校主題教育開展情況總結如下：

一、高度重視，積極開展動員部署活動

學校召開了會議，對工作進行了研究，細化工作落實，并成立了主題活動領導小組。召開了教職工主題教育專題會議和學生動員大會。組織學習了主題教育方案，制定了階段實施方案，使全校師生充分認識到了此次主題教育的緊迫性和重要性。

二、宣傳到位，輿論氛圍濃厚

1、學校充分利用升國旗儀式、專題會、主題班會向全校師生作活動宣講，讓師生了解“中國夢”主題教育重大意義、深刻內涵及學?；顒影才?。通過校內電子顯示屏、標語、校園之聲廣播站、主題展板等多種途徑宣傳，在校內營造了濃厚的活動氛圍。

2、同時，還組織黨員教師深入村社宣講，讓更多的人知曉中國夢，參與中國夢主題教育。

三、主題教育形式多樣，富有成效

1、開展了“紀念抗戰(zhàn)勝利”主題讀書活動。組織學生參加以班級為單位的讀書活動，在學校圖書室同學們充分利用和開發(fā)現(xiàn)有的閱讀資源，各班還舉辦“班級讀書會”、“經典誦讀活動”。為學生創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境，引領學生在讀書中理解“中國夢”，為實現(xiàn)“中國夢”積蓄力量。提升了學生的文化追求，增進了對黨的領導的認同。

2、組織開展了“勿忘歷史·圓夢中華”主題班會活動。學校以班級為單位，以各班主任為中心，相繼開展了主題班會活動，通過學生暢談“我的夢”和“中國夢”，加深了同學們對中國夢的理解，激發(fā)了同學們對未來的向往、對“中國夢”的憧憬；讓同學們們理解了每一個人的夢想匯聚在一起，就是我們美麗的中國夢，并自覺將個人成長與祖國發(fā)展結合起來，樹立從現(xiàn)在開始、從腳下開始為實現(xiàn)自己夢想，實現(xiàn)偉大中國夢而努力的志愿。

3、開展了以“我看新變化”為主題的宣講會，通過以圖片展閱為主要形式，教師、學生講述自己親歷親見的“新變化”，讓同學們認識到改革開放以來家鄉(xiāng)面貌和人民生活的巨大變化，感受到中國特色社會主義道路和制度的優(yōu)越性，從而增強了同學們對改革開放和中國道路的認同和信心以及對全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國、全面從嚴治黨重大戰(zhàn)略部署的認同和信心。

4、開展了“奮斗的青春最美麗”主題教育。學?！拔濉に摹睘檩d體，組織舉行了“善學·善拼”文藝匯演活動。多才多藝的同學們在舞臺上盡情地展示著自我，張揚著個性，釋放著活力，帶給了全校師生一場精彩、炫亮的節(jié)目。臺上演得用心，臺下看得投入，整個演出過程掌聲、笑聲不斷，師生們始終被才藝自豪著，被激情渲染著，被感動包圍著。本次活動集中展現(xiàn)了廣大學生熱愛祖國，朝氣蓬勃，昂揚向上的精神風貌。

四、存在的問題

部分師生對開展該項活動的認識不到位，導致有些班級開展活動的積極性不夠，組織不到位，宣傳效果不理想。

五、下階段工作設想

按照上級的有關部署繼續(xù)做好做細中國夢的宣傳教育活動工作，繼續(xù)加強全體師生的思想教育，確保中國夢宣傳教育工作的順利開展，確保中國夢宣傳教育工作取得成效。

總之，“我的中國夢”主題宣傳教育活動的開展，涌現(xiàn)出了許多的優(yōu)秀學生，并帶動了一大批的學生參與到活動中來。展現(xiàn)出我校學生積極進取、昂揚向上的蓬勃朝氣，培養(yǎng)了學生們的創(chuàng)造力及想象力，加深了廣大師生對“中國夢”的認識和理解，進一步激發(fā)了師生們的愛國之情，師生們紛紛表示，要為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學習、不懈奮斗。

第五篇：開展中國夢宣傳教育活動

“中國夢”學習宣傳教育活動實施方案

為進一步學習宣傳貫徹黨的十八大精神，營造濃厚的改革發(fā)展的良好輿論氛圍，積聚團結奮進的正能量，引導廣大教師教書育人、愛崗敬業(yè)，為打造學校教育品牌、辦好人民滿意的教育貢獻自己的力量。根據上級工作部署要求，結合學校實際，制定以下活動方案。

一、全面把握“中國夢”的深刻內涵

“中國夢”有著豐富的理論內涵和鮮明的時代特征，從整體上把握，中國夢是民族復興、國家強盛之夢；從個體上把握，中國夢是生活幸福、人生出彩之夢。國家夢與人民夢緊密相連，相輔相成，統(tǒng)一于建設中國特色社會主義的偉大實踐。教育是“中國夢”的重要組成部分，兩者相輔相成，深刻闡明了堅守理想信念的重要價值。中國夢是“育才夢”，要求教育工作者切實肩負起育人使命，把立德樹人作為教育的根本任務；中國夢是“成才夢”，引導青少年學生把個人夢想和中國夢、個人價值與社會價值緊密融合，立志高遠，修身求知。

全校教職員工要深刻領會“中國夢”的豐富內涵，精心組織、積極參與“中國夢”宣傳教育活動，將其融入到中國特色社會主義核心價值體系學習宣傳、社會實踐、校園文化建設、特色課程建設之中，積極營造教育事業(yè)科學發(fā)展的良好環(huán)境，全面推動我校教育內涵式發(fā)展。

二、活動內容

1.舉辦“中國夢”主題座談會。要圍繞教育的轉型發(fā)展、學校的可持續(xù)發(fā)展、人的全面發(fā)展，圍繞教師關心的教育熱點難題，召開一次座談會，深入討論“中國夢”的內涵，引導教師為學校發(fā)展建言獻策。并以座談會為契機，認真落實宣傳教育活動的發(fā)動和部署工作。

2.開展“中國夢”主題講座活動。學校將邀請校外專家、知名校友為教職工做專題講座。講座內容圍繞解讀“中國夢”的歷史底蘊和時代內涵，宣講我國革命、建設和改革的歷史進程、前進方向，引導廣大教職工以實際行動踐行教書育人的宗旨。

3.開展“中國夢”主題征文活動。結合“中國夢”精神實質，在廣大教職工中開展主題理論學習，組織撰寫理論學習文章，優(yōu)秀稿件匯編成冊。通過學習活動的有效開展，達成共識，凝心聚力，助推發(fā)展。

4.舉辦黨的十八大報告和黨章知識競賽活動。深入解讀十八大精神，教育和引導教職員工全面準確的理解黨的路線、方針和政策。

三、工作要求

1.思想重視，精心組織。在教育系統(tǒng)中深入開展“中國夢”宣傳教育系列活動，是貫徹落實黨的十八大精神和學習“中國夢”的重要舉措。各職能處室要從思想上重視此次宣傳教育活動的開展，精心設計宣傳方案，認真組織實施，推動宣傳教育活動開展。

2.用好陣地，加強宣傳。要充分利用櫥窗、校報?？?、廣播、校園網等各類宣傳媒體進行宣傳報道，優(yōu)化設計宣傳方案，及時跟蹤報道活動做法，為宣傳教育活動營造良好的輿論氛圍。要創(chuàng)新宣傳方式，積極運用微博、微信等新媒體，綜合利用各類媒體資源，做好宣傳報道。學校德育處、辦公室要協(xié)同配合，及時策劃、組織好專題宣傳報道。3.綜合協(xié)調，穩(wěn)步推進。各職能處室要切實把“中國夢”主題宣傳教育融入育人全過程。要把深化中國夢宣傳教育，同中國特色社會主義宣傳教育結合起來，同社會主義核心價值體系建設結合起來，同做好當前各項工作結合起來，引導師生堅定理想信念、構筑精神支柱，積極投身實現(xiàn)中國夢的工作學習實踐。

學校各職能處室要根據本方案要求，切實開展學習教育活動，并向學校德育處、辦公室及時上報學習教育活動情況。