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      銀河中最閃耀的一顆星——中國之星——讀《歷史的選擇》有感(精選五篇)

      時間:2019-05-12 01:25:46下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《銀河中最閃耀的一顆星——中國之星——讀《歷史的選擇》有感》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《銀河中最閃耀的一顆星——中國之星——讀《歷史的選擇》有感》。

      第一篇:銀河中最閃耀的一顆星——中國之星——讀《歷史的選擇》有感

      銀河中最閃耀的一顆星——中國之星——讀《歷史的選擇》有感鳥兒選擇了天空,因為它有一雙能夠凌空飛翔的翅膀;

      魚兒選擇了海洋,因為它有一條能夠游泳的尾巴;

      駿馬選擇了奔馳千里,因為它有矯健的身姿;歷史選擇了中國,因為它的民族有團結(jié)的力量!一個曾被稱為“東亞病夫”的國家,一個曾被列強侵略的國家,一個曾飽經(jīng)風(fēng)霜的國家,但它并不懦弱,它選擇了“千錘萬鑿出深山”,選擇了“千磨萬韌還堅勁”,正是這種精神,讓歷史選擇了它——銀河中最閃亮的一顆星。中國一路走來,經(jīng)歷過無數(shù)的坎坷曲折,經(jīng)歷過無數(shù)的暴風(fēng)雨的洗禮,也經(jīng)歷過無數(shù)的驚濤駭浪,但這一切并沒有擋住中國的前進的腳步,在中國共產(chǎn)黨的偉大領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民團結(jié)一致,萬眾一心,使中國邁過了千千萬萬的困難,是這些可親、可愛、可敬的共產(chǎn)黨,讓這顆中國之星越發(fā)光芒,慢慢的成為最引人注目的一顆。

      在新民主主義時期,中國經(jīng)歷了28年艱苦卓越的斗爭,在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義的反動統(tǒng)治,實現(xiàn)了民族獨立和民族解放,建立了人民當(dāng)家作主的新中國,從此,中國的面貌煥然一新,成為了中華民族的新紀元。

      在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期,中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造了中國特色為主義道路,堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,初步建立起社會主義市場經(jīng)濟體制,大幅度提高了中國的綜合國力和人民生活水平,為全面建設(shè)小康社會、基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化開辟了廣闊的前景。??

      中國每向前邁進一步,都經(jīng)歷過無數(shù)困難,經(jīng)歷過無數(shù)中國人汗與淚的洗滌,經(jīng)歷過中國共產(chǎn)黨的拼搏努力,中國終于緩緩的站起來了,擺脫了“東亞病夫”的稱號,逐漸的變大變強。中國之星也越來越閃耀,越來越璀璨,現(xiàn)在已成為人們關(guān)注的焦點了。

      身為中國人,我們應(yīng)該為我們現(xiàn)在的中國感到驕傲,感到自豪,我們應(yīng)為“中華之崛起而讀書”,要知道我們是祖國的花朵,祖國的希望,祖國的未來,我們寄托著無數(shù)人的希望,我們今天的笑容來之不易,它是用人民戰(zhàn)士和共產(chǎn)黨的汗與血換來的,我們不能讓他們白流,我們應(yīng)該讓我們的國家更加繁榮富強,讓天上那顆中國之星永垂不朽。

      三溝初級中學(xué)初二:wangqiqi521

      第二篇:讀中國大歷史有感

      讀中國大歷史有感

      讀中國大歷史有感

      近期,拜讀了黃仁宇先生所著《中國大歷史》,加深了原有記憶中有關(guān)中國古今歷史的條線和印象,體會了作者貫通古今中外的視野和心境,以及作者所采用的重點提取綜合評判的研究方法,有以下感想、感悟。

      一、綜合與歸納的方法

      正如自序篇中概括的一樣,以“中國大歷史”命名本書,作者力圖將宏觀視野這一觀念引導(dǎo)到中國歷史的研究里去。由于身在海外,授課對象是異國學(xué)子,作者曾懷疑講述歷史知識的意義及實用價值,輾轉(zhuǎn)反思之后,最終決定利用歸納法將現(xiàn)有史料高度壓縮,構(gòu)成一個簡明而前后連貫的綱領(lǐng)。在閱讀“王安石的變法”、“數(shù)字管理還沒成熟”、“張居正與萬歷皇帝”等篇章時,我對作者的宏觀綜合分析法逐漸熟悉并認可,對其通過講說分析不同階段、不同朝代有關(guān)“政府抽稅”的歷史演變,論證“傳統(tǒng)社會不容產(chǎn)生現(xiàn)代型經(jīng)濟體制”的觀點慢慢領(lǐng)會逐步接受。或許這些觀點在歷史課本、野史小說中早所提及,不敢確定是作者首創(chuàng)或獨創(chuàng),但這種寫法確實是第一次跳出政治形態(tài)、道德意識去寫史,讓讀者體會經(jīng)濟體制、技術(shù)條件等其他因素對于歷史、社會、朝代更迭的重要意義,以及它們對中國歷史的推進作用。

      二、視野與胸懷的開闊

      本書自華夏文明起源至近代中國景象作通史串講,宏觀看去全面系統(tǒng),朝代更迭、烽火硝煙、分合之勢、民族聚散等展現(xiàn)的淋漓盡致,五千載煙云換作寥寥數(shù)語,千古風(fēng)流人物化為過眼云煙,其中既有中華血脈的傳承,也有脈絡(luò)發(fā)展的足跡。在暢游歷史的波瀾壯闊中感受世事無常、時事造人,一些大事件,借力于天時地利人和,順勢發(fā)生或無可避免;一些大人物,受命于危難,問鼎于亂世,有的功成名就、光宗耀祖,有的功虧一簣、遺臭萬年。在思想意識推演方面,本書將儒、法、道、墨等各家并舉,涵蓋佛說禪學(xué)、老莊之道、基督天主、伊斯蘭等各家宗教信仰,包羅萬象、交互輝映,爭鳴沖撞中不斷迸發(fā)出新的生命光彩。閱讀本書既是沉淀知識、開闊眼界和心胸的體驗,也是穿越今古,凝練智慧和思想的盛宴,深感受益匪淺。

      三、游歷與見聞的印證

      讀史過程中,突然想起“書上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的警語來。比如書中讀到“兵馬俑的幕后”、“佛教的普及影響”、“初唐的繁榮壯盛”、“西湖與南宋”等篇章時,因為曾經(jīng)游歷身臨其境,親見過、觸摸過、聆聽過、體味過,感覺就較其他更真實而親切,舊景、人物、故事都可以對上號,再回味歷史品讀作者點評時,條理更清晰,印象更深刻,或是豐富或是印證或是異議,更易得到共鳴或形成判斷。

      四、讀史與研史的感悟

      本書讀起來有些艱難,翻翻停停好多回,一遍讀下來,除了對中國大歷史進行史實梳理和印象加深外,對于作者的一些新角度、新觀點或評價雖然稱奇,但體會不足、尚處于一知半解的狀態(tài)。這或許主要源于我對政治、經(jīng)濟、文化、社會等知識積累不足或視野局限的因素。仔細想來,史實雖已既定、不可逆轉(zhuǎn),但隨著研讀之人知識拓展、視野拓寬、閱歷豐富、境遇變化,是可以常讀常新的。讀史的基礎(chǔ)在于自身的知識、修養(yǎng)和眼界。同一段歷史不同人讀或同一個人在不同階段研讀,注定會有不同的感悟、不同的收獲。

      歷史雖已過去不能重演,但通過對史實史料的認知和對后人評說的解讀,仍可啟發(fā)后人、大有裨益。細細品味、辨識,理解和思考歷史,嘗試把眼界放得更寬敞,把胸懷放得更寬大,放下身段,汲取精華剔除糟粕,積極當(dāng)下,勇敢嘗試大膽創(chuàng)新,歷史必將為今所用、造福當(dāng)代、影響后世。

      第三篇:讀《中國大歷史有感》

      讀《中國大歷史有感》

      這部書短短的篇幅,勾畫了整個中國從有文明開始到近代兩岸關(guān)系上歷史全貌。一改以往史學(xué)家的著述方式,不以史料堆砌 為目的,也不以 單 一歷史事件為關(guān)注點。作 者 倡導(dǎo)大歷史,主張利用歸納法將現(xiàn)有史料高度壓縮,先構(gòu)成一個簡明而前后連貫的綱領(lǐng),和歐美史有了互相比較的幅度與層次,然后去作進一步的研究。這種大歷史的著述方式,注重的是對歷史宏觀線條的勾畫,注重的是歷史本身相沿成型的結(jié)構(gòu)框架。作者提煉各朝代時期的有特征的事物,如文化、地域、體制之類,研究它們的特點,總結(jié)了歷史之因果關(guān)系,強調(diào)了一種歷史的發(fā)展規(guī)律,即他一直提倡的“大歷史觀。

      總體上,我在閱讀此書時有三大收獲,現(xiàn)簡述如下:

      第一,對歷史的整體認識有所提升。

      一般傳統(tǒng)歷史家將中國史看做帝王之家史,以為皇帝君王者,號令天下,無所不從。然則在此書中,作者向讀者傳達出鮮明的觀點是,中國古代歷史,是在一種道德的指引下運行。帝王要有所作為,也必須依著道德軌跡,或者成為道德之代言人,否則便不能收到萬民的支持。

      作者在書中屢次用到“中國是一只大型的潛水艇夾肉面包”,此比喻雖生硬而令人費解,卻還是充滿想象力的。歷史發(fā)展乃上下兩重力量互相作用的結(jié)果,要維持整個國家之穩(wěn)定,上下必須達到一種平衡,而這種平衡的引子,在古代正是道德。

      作為古代經(jīng)濟之基礎(chǔ)者,正是“農(nóng)業(yè)之系統(tǒng)”,其與“商業(yè)之系統(tǒng)”相對。凡古代之昌盛時期,必有解決土地問題之暫時良策,并有與之相適應(yīng)的上層建筑。待到每個朝代后期,由于小自耕農(nóng)的衰落,農(nóng)業(yè)凋敝,國家自然混亂了。第二,對一些具體歷史細節(jié)的糾正認識。

      在對人方面,比如,我從書中知道,慈禧是在光緒帝死后不到24小時去世的,而洪秀全則是在運動失敗前服毒自殺(對這點我尚且有所懷疑);宋朝皇帝趙瑣以及明朝最后一任皇帝崇禎,都有一番雄心壯志,專于政事,卻無力回天。在對事方面,我知道王安石的新政,使中國在當(dāng)時即企圖以金融管制的辦法操縱國事。其廣度和深度不曾在那時世界里任何地方提出。元朝兩次征日,未能

      取勝的原因,乃是“神風(fēng)”幫助,看來戰(zhàn)無不勝的蒙古騎兵到了海上戰(zhàn)斗力就減弱了。遼東半島在“三國干涉還遼”之后的坎坷命運,之前在歷史教科書中卻只字未提?!拔幕蟾锩彪m說是十年離亂,卻也提供了一個新的改組機會。第三,財政對于中國古時朝代的興衰有重要影響。

      黃仁宇先生在書中對于每個朝代,都會專門分析其財稅制度。若財稅制度符合當(dāng)時小自耕農(nóng)的實際情況,則國家能夠得到充足的財源;而如果該朝代未能建立合理的財稅體系,則滅亡不遠矣。歷史界甚至公認明朝之覆滅由于財政的破產(chǎn),黃老也曾提出民國時期各軍閥未能成為實際之強人,他們?nèi)狈π艿闹饕蛟谪斦?。兩稅法、王安石的變法、一條鞭法等等都是各朝代為了挽救頹勢對于財稅制度的改革。但這些改革之所以要么未能實行,要么未能取得實際效果,正是因為他們要么脫離小自耕農(nóng)的實際,要么由于改革主持者失勢,其所倡導(dǎo)的政策,也被反對派否定。小自耕農(nóng)的破產(chǎn)與國家之衰落往往構(gòu)成因果關(guān)系。結(jié)果國家稅收不能按時按量征收,君主只好提高稅率,或者變換著方式增加附加稅。軍人不能按時獲得足夠軍餉,則軍隊素質(zhì)下降,遇到各種天災(zāi)人禍,國家也無足夠能力應(yīng)付。真是成也財政,敗也財政。這甚至讓我有些懷疑,是否中國古之朝代更替,無非是“財政周期”?

      如此看來,財政之于一個國家的重要性,不言而喻了。那么由此及彼,現(xiàn)今中國財政制度的設(shè)置,對于國家之強盛必定也是舉足輕重的。然目前國家財稅制度所受之詬病,已經(jīng)愈加明顯。學(xué)財政的人應(yīng)該以完善這一整套制度為己任。書中有一段話是這樣說的:除非下層有法制上的保護,上端無限制收稅的權(quán)利并非執(zhí)政者之福。因為全國財政并無實際上之結(jié)構(gòu),各級人員也各就自己的方式敷衍塞責(zé)。目前我國對于下層之法律保護已算有所進展,但對于私有財產(chǎn)的保護尚不到位。如此,要想到達作者提出的真正“數(shù)目字管理”,尚有一段距離吧。比如目前增值稅的征收就常常遇到逃稅偷稅的現(xiàn)象,而要想實現(xiàn)如美國之以所得稅為主體稅種,實在任重道遠。

      第四篇:讀《歷史的選擇》有感

      讀《歷史的選擇》有感

      鑒河小學(xué)四(5)班黃曉凈

      “沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國??”每當(dāng)唱起這首歌,就讓我禁不住想起一本書:《歷史的選擇》。在這本書里寫了許許多多優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的故事,這些共產(chǎn)黨人出生入死,用自己的寶貴的生命,自己的熱血解放了全中國。沒有他們無私的奉獻,我們就沒有今天的幸福生活。這本書讓我愛不釋手,每一次看都會讓我熱淚盈眶。從這本書里,我認識到了歷史的選擇:歷史選擇了共產(chǎn)黨,歷史選擇了新中國,歷史選擇了社會主義社會,歷史讓中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著中國人民過上幸福的生活??

      在這許多感動人心的故事中,令我印象最深刻的是劉胡蘭的故事:1947年1月12日,匪軍大胡子把鄉(xiāng)親們都抓到村莊的廟子里。大胡子強迫劉胡蘭說出她所了解的共產(chǎn)黨內(nèi)部的情況。面對敵人的威逼,劉胡蘭大義凜然,寧死不屈。大胡子一看來硬的不行,就來軟的。他說:“這樣吧,只要把你所了解的情況說出來,我就不難為你,還給你錢、給你地?!薄澳憔褪墙o我一個金娃娃,也別想讓我告訴你們?nèi)魏吻闆r!”劉胡蘭斬釘截鐵地回答。劉胡蘭大義凜然、毫不妥協(xié)的樣子使大胡子滿腔怒火,大叫著:“不說就殺死你!”劉胡蘭面無懼色,大步走向鍘刀床,從容地躺到了鍘刀下。敵人的鍘刀無情地向劉胡蘭的脖子斬去,頓時,鮮血噴涌,浸紅了黃土地。呼啦!鄉(xiāng)親們一下子就圍了上來,悲痛萬分,大聲叫著劉胡蘭的名字,劉胡蘭的媽媽、妹妹都哭成了淚人??

      啊,為了中華民族的解放事業(yè),為了千千萬萬苦難人民能過上幸福生

      活,劉胡蘭光榮地犧牲了。她以短暫的青春年華譜寫了永恒的詩篇,以不朽的革命精神,矗立起了生命的誓言。毛澤東主席揮筆為劉胡蘭寫下了8個大字:“生的偉大,死的光榮?!痹谶@樣的戰(zhàn)爭年代,有多少像劉胡蘭一樣的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,拋頭顱,灑熱血,跟著共產(chǎn)黨,勇往直前,把中華民族的解放事業(yè)進行到底。

      作為一個生活在二十一世紀、生活在和平年代的新中國的少年兒童,在幸??鞓返纳罾铮也恍枰駝⒑m一樣,為了中華民族的解放事業(yè)而獻出自己寶貴的生命,但是祖國的建設(shè)事業(yè)仍然需要許許多多的人才。為了將來能更好的建設(shè)祖國,為了祖國能更加繁榮富強,我要努力學(xué)習(xí),積極上進,做個品學(xué)兼優(yōu)、活潑開朗的好少年。

      第五篇:讀《歷史的選擇》有感

      讀《歷史的選擇》有感

      讀完《歷史的選擇》之后,我的感觸很深,因為在這本書里,寫了許多抗日英雄為了國家,寧可犧牲自己,也不讓國家陷入深淵,最后,我們終于沒有辜負犧牲戰(zhàn)士們的希望,把侵略者趕出了祖國。

      這本書中講了許多英雄的英勇事跡,其中,令我心想最深的就是一位年輕的共產(chǎn)黨員——劉胡蘭。她寧子也不屈服,為了鄉(xiāng)親的安全,最后保住了鄉(xiāng)親,但自己卻犧牲了。

      劉胡蘭15加入了中國共產(chǎn)黨,成為了一名光榮的共產(chǎn)黨和堅定的革命戰(zhàn)士。

      由于石五則的叛變,劉胡蘭被國民黨兵抓去,敵人不管怎么問她,她都堅定地回絕,敵人一看硬的不行,就來軟的,但劉胡蘭不怕敵人,不管怎樣誘惑她,他都一口回絕。從這件事可以看出,劉胡蘭是一個寧死不屈的共產(chǎn)黨員,敵人要殺鄉(xiāng)親們,但劉胡蘭用她自己年輕的生命,保住了鄉(xiāng)親們。

      像劉胡蘭這樣的英雄還有很多,他們都用自己的身軀,為中國人的生理犧牲了自己。為了把敵人趕出自己的祖國,他們寧死也不透漏出半點消息。

      現(xiàn)在的人和以前的人相比,簡直就是天壤之別。

      又一次,我在學(xué)校肚子疼,其實并不是很疼,我可以忍住,但我還是讓媽媽把我接回家了,我的肚子在醫(yī)生的治療下好了許多,但下午我還是不想來,因為我怕下午還要再疼一次,即使疼也不會非常疼,但我還是不放心,從這件事可以看出,我不是很堅強。我和黃繼光、邱少云、劉胡蘭和董存瑞這樣的人比,肯定會差很多,邱少云在烈火中忍住疼痛;黃繼光用胸膛擋子彈;劉胡蘭在戰(zhàn)刀面前不屈服,我連肚子疼都忍不住,怎么和他們比?。?/p>

      我們要像《歷史的選擇》中的人物一樣,要有堅強的精神,做一個堅強、勇敢以及愛國的人,學(xué)習(xí)歷史人物不怕死、不屈服的精神!

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