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      __美麗中國_我的中國夢活動方案

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      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《__美麗中國_我的中國夢活動方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《__美麗中國_我的中國夢活動方案》。

      第一篇:__美麗中國_我的中國夢活動方案

      烏魯木齊市第六十七中學 “美麗中國,我的中國夢”

      主題教育讀書活動方案

      根據教育部關工委《關于舉辦全國青少年五好小公民“美麗中國 我的中國夢”主題教育讀書活動的通知》的精神,我校2013年9月---2014年6月開展五好小公民“美麗中國我的中國夢”主題教育讀書活動。引導我校學生為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而努力學習、不懈奮斗,為推動“美麗中國我的中國夢”主題教育在全校的深入開展,結合我校實際,提出如下工作方案。

      一、指導思想

      高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,深入學習貫徹黨的十八大精神,通過開展“美麗中國我的中國夢”主題教育,對廣大學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,教育引導廣大學生深刻領會實現(xiàn)中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想,進一步增強廣大學生的中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,堅定理想信念,深刻領會空談誤國,實干興邦,“中國夢”的實現(xiàn)需要廣大師生堅定理想信念,勵志刻苦學習,積極投身實踐,為把我們的國家建設好、發(fā)展好而努力奮斗。

      二、活動內容

      (一)組織開展“美麗中國我的中國夢”讀書活動

      負責人:蔡云

      讀書是主題教育的核心部分,認真組織各年級學生閱讀《美麗中國我的中國夢》主題教育讀本。(民文讀本(維語)由自治區(qū)青少年出版社翻譯出版,自治區(qū)新華書店發(fā)行)。每班5本。引導學生了解國情,正確認識國家的前途和命運,樹立復興中華的遠大理想。

      (二)組織開展“美麗中國我的中國夢”征文比賽活動 負責人:蘇娟

      1、為引導學生深入閱讀,各年級組要精心安排,認真輔導,在普遍讀書學習的基礎上開展征文比賽活動。征文要求:觀點正確,緊扣主題;聯(lián)系自己,聯(lián)系實際;敘事典型,形象生動,要求原創(chuàng),切忌假大空。征文字數(shù)1500字以內。

      (三)組織開展“美麗中國我的中國夢”主題演講比賽 負責人:帕力旦

      各年級組要在讀書活動的基礎上,廣泛開展組織開展“美麗中國我的中國夢”主題演講比賽。演講要求:主題鮮明,脈絡清晰,事例生動,語言流暢,儀表自然,民漢雙語結合(鼓勵漢族學生用民語演講、民族學生用漢語演講),富有感染力。演講時間不超過5分鐘

      (四)組織開展“美麗中國”主題攝影大賽

      負責人:陽清泉

      結合讀書活動,在全校學生中開展“美麗中國”主題攝影大賽。通過學生的獨特視角和全新創(chuàng)意,對充滿激情、充滿艱辛、充滿希望的“中國夢”進行形式多樣的演繹,進一步豐富“中國夢”的時代內涵,進一步展現(xiàn)“中國夢”的強大凝聚力、感召力,進一步提升全校學生群體的文化追求,發(fā)展健康向上的文化,唱響思想文化的主旋律

      (五)組織開展“美麗中國我的中國夢”主題教育與社會實踐活動

      負責人:王鵬

      為增強我校學生的知識面,結合當?shù)貙嶋H,主動開展有益于學生身心健康的校園文化活動和社會實踐活動。

      三、活動步驟

      按照教育部關心下一代工作委員會活動組委會安排,我校五好小公民“美麗中國我的中國夢”主題教育讀書活動將分二個階段開展。

      第一階段為:(1)(2013年9月—2014年6月)宣傳發(fā)動、組織開展讀書和實踐活動、征文演講競賽。

      (2)組織開展讀書實踐、攝影作品、征文演講比賽等活動。

      (3)各年級按規(guī)定名額選拔、推薦參加市級主題教育讀書活動征文、攝影、演講評比名單(附征文、攝影和演講光盤)。

      第二階段為演講、評比表彰。

      (1)根據各年級報送的名單和材料,經教研組 統(tǒng)一評選出優(yōu)秀征文、優(yōu)秀演講選手、表彰名單并召開我校演講、表彰大會。

      (2)在我校演講、評比、表彰的基礎上,評選出參加市級表彰大會、演講總決賽、攝影大賽的學生。

      四、獎勵辦法

      1、征文分年級組分別進行評選。特等獎2名,一等獎為十名,二等獎為二十名,三等獎為三十名。

      2、攝影、演講等活動獎項由各負責組具體安排。

      五、要求

      (一)為加強五好小公民“美麗中國我的中國夢”主題教育的圓滿完成,各部門按分工確定一名負責人主抓此項工作,活動結束時,請各負責人上報推薦名單的同時,附報活動總結一份。(電子版,紙質版)

      (二)讀本征訂分漢文版、維文版讀本的征訂。

      五、工作要求

      1、各部門處室要充分認識開展“我的中國夢”主題教育的重要意義,豐富活動形式,拓展活動載體,合理安排時間,組織學生積極參與,并結合學生實際特點,制定本單位的主題教育方案。

      2、各處室要緊密聯(lián)系學校教育教學實際,注重將“我的中國夢”主題教育與學風建設、校園文化建設、公民道德建設結合起來,推動“我的中國夢”主題教育取得實效。

      3、各處室、各部門要對主題教育開展情況及時進行總結和宣傳,注意收集和保存活動材料,不斷鞏固成果,對存在的問題,及時提出改進措施,確保活動不走過場、不流于形式,取得實實在在的成效。

      烏市第六十七中學德育處

      2013年11月29日

      第二篇:美麗中國,我的中國夢活動方案

      “美麗中國,我的中國夢”

      主題教育讀書活動方案

      故獻小學故獻小學將組織師生開展讀書活動、征文大賽、演講比賽、攝影大賽與社會實踐活動,把主題教育滲透到學校教育、社會實踐和家庭教育中,為推進“美麗中國,我的中國夢”系列主題活動營造良好的校園文化氛圍,進一步提高青少年學生的思想道德素質,促進青少年學生健康成長。

      在讀書活動中,將組織學生閱讀《美麗中國 我的中國夢》主題教育讀本,引導學生了解國情,正確認識國家的前途和命運,樹立復興中華的遠大理想。

      同時,結合讀書活動,在學生中組織開展以“美麗中國,我的中國夢”為主題的征文比賽。廣泛發(fā)動學生講述自己親歷親見的“美麗中國,我的中國夢”,用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志,強化自身責任和使命意識。此外,還將廣泛開展“美麗中國,我的中國夢”主題演講比賽及“美麗中國,我的中國夢”主題攝影大賽等。

      主題教育方案

      一、指導思想

      高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,小學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信和制度自信。

      圍繞“美麗中國,我的中國夢”主題,以主題宣講、參觀展覽、網上

      暢談、社會實踐、尋找榜樣、文化建設、展示交流等多種形式,教育

      引導學生深刻領會實現(xiàn)中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉

      大的夢想;深刻領會每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊

      密相連;深刻領會空談誤國,實干興邦,激勵學生進一步堅定理想信

      念、勤奮學習、積極實踐,共同推進社會主義核心價值體系建設。

      二、工作目標

      通過看一看、講一講、唱一唱、畫一畫,攝影等形式,引導學生感受

      身邊的新變化,激發(fā)對未來的向往、對“美麗中國,我的中國夢”的憧憬。

      三、活動內容

      (一)組織開展一次班隊會

      班隊會上,以 “美麗中國,我的中國夢”為主題。分為以下幾個步

      驟進行:

      1.班主任解讀“美麗中國,我的中國夢”主題教育方案。

      2.班主任解讀“美麗中國,我的中國夢”的歷史底蘊和時代內涵,宣

      講我國革命、建設和改革開放的歷史進程、前進方向、寶貴經驗和輝

      煌成就。也可結合視頻來解讀。宣講稿800字左右,結合學生特點抓

      住一個點宣講就可,不用太長。

      4.唱一支革命歌曲。

      5.談收獲(結合自己的夢談美麗中國,我的中國夢)。

      各班根據時間安排,自行開展好主題班隊會?;顒咏Y束后,班主任將宣講稿(800字左右)、學生演講稿以電子稿的形式拷到教導處。

      (二)組織開展“我的中國夢”繪畫比賽。

      美術老師以“美麗藁城我的家”為主題,用A4紙,利用美術課組織學生用繪畫形式展現(xiàn)藁城美麗的自然景觀、豐厚的歷史底蘊、嶄新的城鄉(xiāng)風貌和人民幸福美好的生活,充分展示“開放、生態(tài)、和諧、幸?!毙罗怀堑慕ㄔO成果,抒發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、贊美家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)的美好情感。

      活動結束后,美術老師從每班選取五份作品上交教務處。

      (三)組織開展“美麗中國,我的我的中國夢”綜合實踐活動。

      (五)深入開展“我的中國夢”讀書教育活動。

      學校圍繞“美麗中國,我的中國夢”為主題,各班開展好晨誦、午讀課,結合各年級必讀書目開展好讀書活動。

      (六)大力培育選樹學生先進典型。

      在學校的統(tǒng)籌安排下,利用孩子的節(jié)日,開展“十大金牌少年”、“優(yōu)秀小干部”、“榜樣家長”、“規(guī)范漢字書寫特色家庭”、“優(yōu)秀志愿者”、百名“美德少年”“金星少年”“百生秀”等評選活動。目的在于抓好用好典型,傳播放大立德樹人的正能量,用“中國夢”凝聚強大精神能量,激勵廣大師生學習先進、崇尚先進、爭當先進,努力成為可堪大用、能負重任的棟梁之材。此項活動的開展,旨在引導學生發(fā)現(xiàn)、感受和了解身邊的道德榜樣,推出學生身邊的學習模范、先進典型,激勵更多的學生成為道德模范。

      故獻小學

      2013年10月

      第三篇:美麗中國我的中國夢活動方案

      茶坪中心小學關于開展“美麗中國我的中國夢”

      主題教育讀書活動的實施方案

      為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神,引導學生學習理解總書記對“中國夢”的深情闡述,為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學習、不懈奮斗,依據縣教育局關于開展“我的中國夢”主題教育的通知精神,結合我校實際特制定本實施方案。

      一、指導思想

      高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,對廣大學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。教育引導學生深刻領會實現(xiàn)中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想;深刻領會每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連;深刻領會空談誤國、實干興邦“中國夢”的實現(xiàn)需要廣大學生堅定理想信念,勵志刻苦學習,積極投身實踐,為把我們的國家建設好、發(fā)展好而努力奮斗。

      二、活動主題:美麗中國我的中國夢

      三、組織領導及分工

      組長:吳光材

      副組長:吳文軍楊慧玲

      成員:吳繼登楊君陳艷芳劉洋玲田曉莉

      領導小組下設辦公室,辦公室設教導處,由楊慧玲同志任主任,田曉莉同志任專干,負責本項活動的方案制定、督促與指導、評比和收集整理材料上報等工作。

      四、活動內容

      (一)開展“美麗中國我的中國夢”讀書活動大賽。各班通過組織學生認真閱讀圖書資料,領悟近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就;通過自己親歷親見的“中國夢”,用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志,強化對自身責任和使命的認識,樹立以實干興邦精神奮力實現(xiàn)中華民族偉大復興的光榮夢想。

      (二)組織開展“誦中華經典,做文明學生”誦讀比賽。傳統(tǒng)經典內容博大精深,是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體,通過誦讀中華經典開展傳統(tǒng)文化教育,進一步了解 “中國夢”的歷史底蘊和時代內涵,傳承中華文明,陶冶學生的情操,提高學生整體素質。

      (三)大力推進“美麗中國我的中國夢”主題校園文化建設。組織開展“我的中國夢”主題宣講,提升校園文化建設內涵。以德育教師、班主任、邀請專家學者或老干部為骨干組成“美麗中國我的中國夢”文化宣講團,結合本校學生關注的思想理論熱點問題,圍繞深入學習貫徹黨的十八大精神,宣講我國革命、建設和改革的歷史進程、輝煌成就、寶貴經驗和前進方向,教育和引導學生全面準確地理解黨的路線、方針和政策。

      五、工作要求

      1.高度重視,精心組織。各班要把這項任務擺上重要位置,精心策劃,認真組織實施,推動“美麗中國我的中國夢”主題教育取得實效。

      2.廣泛宣傳,深化影響。各班要加大宣傳力度,根據不同時段的活動內容設計相應的宣傳方案,做到日常宣傳不斷線,重點宣傳掀高潮,為“美麗中國我的中國夢”主題教育營造良好的輿論氛圍。大力培育選樹學生先進典型,抓好用好典型,傳播放大立德樹人的正能量。

      3.明確責任,有序推進。各班要處理好主題教育與日常教育教學工作的關系,既要擴大活動的覆蓋面、受教育面,又不影響正常的教學和學習秩序。積極維護校園的和諧穩(wěn)定,確保主題教育的順利推進。

      六、具體辦法

      1、加強宣傳力度,形成良好校園讀書氛圍

      (1)各年級、各班有效利用班會課進行動員,召開讀書活動主題班會

      (2)第一階段要求各班利用課外活動時間,組織20分鐘讀書。

      第二階段自主閱讀,各班根據實際情況合理安排。

      2、積極開展寫讀書筆記活動

      小學年級(3—6年級)要求老師和家長帶領學生讀,并口頭檢查學生讀書情況。各班在認真組織學生閱讀的同時,要求學生撰寫讀書心得和讀書征文。

      3、構建形勢多樣的讀書活動,把“美麗中國我的中國夢”讀書活動落實到實處。

      各年級、各班結合實際制定切實可行的讀書方案。方案要體現(xiàn)活動目標、活動主題、活動內容。

      4、讓每位學生做到真正的讀書

      以讀書為主,保證讀書時間。雙休日學生在家自覺閱讀《美麗祖國我的祖國夢》一書。閱讀形式由學生自行決定,各班要制定出讀書的有效措施,把讀書活動落實到實處。

      5、各班充分利用課余活動時間開展形式多樣的讀書交流。如:讀書心得交流、小型的朗讀比賽、故事大家講等。

      6、各班開展好以此主題為中心的繪畫、手抄報、攝影和演講比賽等活動,并推薦優(yōu)秀作品及個人到校參評。

      七、評比

      1、在讀書活動中表現(xiàn)突出的個人、班級實行物質和精神獎勵。

      2、對各班學生撰寫的繪畫、攝影作品、心得、筆記進行展覽,選不少于5篇上交評比。

      2014年4月8日

      第四篇:美麗中國_我的中國夢演講比賽活動方案

      “我的中國夢”演講比賽策劃書

      一、活動名稱:

      “我的中國夢”演講比賽

      二、活動主題:

      宣傳貫徹黨的十八大提出的建設美麗中國的要求,以“我的中國夢”為主題,展示在黨的領導下高等教育發(fā)展的輝煌成就,展示師生學習生活的美好校園環(huán)境和濃厚育人氛圍,引導師生自覺增強建設強盛中國、文明中國、和諧中國、美麗中國的意識,為實現(xiàn)“中國夢”凝聚更多正能量。

      三、活動背景:

      為深入學習貫徹落實黨的十八大精神,推進我?!拔业闹袊鴫簟敝黝}教育蓬勃開展,引導廣大師生為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”而努力奮斗,高校師生中廣泛開展“我的中國夢”主題演講,激勵創(chuàng)新情,談感想,說感受,抒發(fā)自己對于“中國夢”的理解和感悟,圍繞習近平的深刻講話,號召黨的號召,特舉辦此次主題為“我的中國夢”的演講比賽。

      四、參賽對象: 各班選派2名學生參賽。

      五、比賽時間及地點 2015年9月30日教學樓前

      六、比賽規(guī)則:

      1、本次比賽采用限時演講,時間限為5分鐘以內。

      2、比賽采用抽簽順序制(抽簽在比賽前進行),參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

      3、演講內容必須與既定主題相符。

      4、一律使用普通話,儀態(tài)自然大方,著裝規(guī)范。

      七、評分標準:

      (一)、演講內容(4分)

      1、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人2分)

      2、所演講的材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現(xiàn)時代精神(1分)

      3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝(0.5分)

      4、文字簡練流暢,具有較強的思想性(0.5分)

      (二)、語言表達(3分)

      1、演講者語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(1分)

      2、演講表達準確、流暢、自然。(1分)

      3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(1分)

      (三)、形象風度(1分)

      演講者精神飽滿,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。

      (四)、綜合印象(1分)

      演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。

      (五)、會場效果(1分)

      演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;演講時間控制在6分鐘之內。

      八、獎勵辦法:

      高年級:一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名 高年級:一等獎1名,二等獎2名,九、演講比賽活動流程:

      1、比賽安排 活動組長: 顏愛軍

      成 員: 李小亮 賈國澤 全體班主任 會場布置: 德育處 音響器材: 趙曉龍 攝 像: 楊紅明 照 相:賈國澤 獎品書寫: 李小亮 主 持: 王四平

      評 委 組: 陳明霞 李萍 趙麗 劉雪娟 杜蕓蕓 韓立軍 李娟芳 總 分:李軍強 王宗霞

      2、比賽流程: ①、布置會場

      ②、介紹評委以及宣讀比賽規(guī)則和評分標準 ③、演講開始 ④、評委打分 ⑤、活動總結、頒獎 ⑥、比賽結束

      九、活動要求:

      1、各班級要高度重視,精心準備,積極參與。

      2、精心策劃,認真組織。

      第五篇:__美麗中國_我的中國夢活動方案 4[定稿]

      二馬場學校 “美麗中國,我的中國夢”主題讀書征

      文、演講比賽動方案

      為貫徹落實自治區(qū)教育廳《關于在全區(qū)中小學生中開展五好小公民主題教育讀書征文演講活動的通知》、《昌吉州中小學“美麗中國.我的中國夢”主題教育讀書征文演講活動方案》精神,我校2014年4月開展五好小公民“美麗中國我的中國夢”主題教育讀書活動。引導我校學生為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而努力學習、不懈奮斗,為推動“美麗中國我的中國夢”主題教育在全校的深入開展,結合我校實際,提出如下工作方案。

      一、指導思想

      高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,深入學習貫徹黨的十八大精神,通過開展“美麗中國我的中國夢”主題教育,對廣大學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,教育引導廣大學生深刻領會實現(xiàn)中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想,進一步增強廣大學生的中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,堅定理想信念,深刻領會空談誤國,實干興邦,“中國夢”的實現(xiàn)需要廣大師生堅定理想信念,勵志刻苦學習,積極投身實踐,為把我們的國家建設好、發(fā)展好而努力奮斗。

      1二、具體安排

      第一階段:準備“美麗中國我的中國夢”征文比賽活動。

      1、結合我校實際情況、如下分工:

      三年級準備兩篇征文、指導老師:陳淑梅

      四年級準備兩篇征文、指導老師:李曉霞

      五年級準備三篇征文、指導老師:陸向陽(指導兩名)胡安(指導一名)。

      六年級準備一篇征文、指導老師:孔力卡提

      2、征文要求:

      內容:圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就,廣泛發(fā)動青少年學生講述自己親歷親見的“中國夢”,用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志,強化對自身責任和使命的認識,樹立以實干興邦精神奮力實現(xiàn)中華民族偉大復興的光榮夢想。征文題材不限,要緊扣主題,觀點正確,聯(lián)系自己、聯(lián)系實際,敘事典型,形象生動,要求原創(chuàng),切忌假大空。字數(shù)800字以內。

      3.征文必須4月10好前上交德育處。

      參賽征文要求報紙質版3份,A4紙打印,左上角用4號黑體標明:“五好小公民”主題教育讀書征文,標題用3號黑體,標題下行注明學校、年級、姓名及指導老師,正文用3號仿宋體。

      第二階段:準備“美麗中國我的中國夢”主題演講比賽

      五年級買熱依同學代表二馬場學校參加演講比賽、指導老師:徐艷芳

      演講要求:主題鮮明,脈絡清晰,事例生動,語言流暢,儀表自然,富有感染力。演講時間不超過5分鐘。

      二馬場學校德育處

      2014年4月2日

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        “美麗中國我的夢”主題活動總結 2012年11月29日,習近平總書記在新一屆中央領導集體參觀《復興之路》展覽時深情提出了“中國夢”,號召一代又一代中國人共同為實現(xiàn)民族復興“......

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        美麗中國我的中國夢 北尹學校四年級趙濤 壯哉,中華民族5000年悠久的文明歷史。美哉,中華民族無數(shù)光輝燦爛的文明。 從1840年以來,一個實現(xiàn)國家獨立富強,民族復興,人民生活幸福的......

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        美麗中國我的中國夢崇明縣大同中學陳毅佳你可認識這樣一個地方?茫茫大海,是她廣闊的胸懷;巍巍長城,是她堅強的脊梁;滔滔黃河,是她奔騰的血液;青藏高原,是她剛硬的臂膀??那便是中國......

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        美麗中國 我的夢 學生:王宸靜指導教師:王晴 夢是人生的動力,夢是前進的方向。每一個人都有一個夢,在夢里,我們的祖國國強民富,繁榮蒼盛;在夢里,我們的祖國山清水秀,鳥語花香。 150多......

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        美麗中國我的中國夢 莊河市東風小學五年一班楊子楣 中國夢就像一首歌,只要唱出那優(yōu)美的旋律,才能讓生活繪聲繪色。 改革開放,讓生活變得美好。國家富強了,重要的是靠我們雙休打......