第一篇：我的夢.中國夢德育活動方案

《我的夢.中國夢》班級德育創(chuàng)新活動方案

拱嶼小學謝承嵋

2013年關于開展《“我的夢.中國夢”》 主題德育活動，具體要求如下：

一、組織收看教育部制作的《開學第一課》

5月，全班學生統(tǒng)一收看中央電視臺的《開學第一課------我的夢.中國夢》大型公益電視節(jié)目。

二、開展《我的夢.中國夢》的主題班隊會

5月，本班在班主任的組織下，召開以“我的夢.中國夢”為主題的班隊會，培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)新力，鼓勵理想和信念。

三、開展“我的夢.中國夢”學生夢想演講競賽

本班在主題教育基礎上，選派一名學生參加“我的夢.中國夢”學生夢想演講競賽。學生夢想演講要求：

時間：不超過5分鐘

內(nèi)容：（1）自我介紹

（2）你的夢想是什么？為什么？

（3）你為了實現(xiàn)自己的夢想做出了哪些努力？

(4)你平時都喜歡閱讀哪些刊物？這些刊物對你實現(xiàn)夢想有何幫助？

四、開展“我的夢.中國夢”繪畫、作文評選活動

1.五一假期，班級組織學生以繪畫、作文的形式展示自己的夢想。

2.5月中旬，選送三篇學生夢想繪畫或作文。

3.6月，集結選送優(yōu)秀夢想作品，在班級展出。

拱嶼小學三一中隊

2013年5月

第二篇：德育活動方案 紅領巾相約中國夢

永紅學校2014年下學期

德 育 主 題 活 動 方 案

二零一四年十月 永紅學?！凹t領巾相約中國夢”

德育主題活動方案

一、活動主題：紅領巾相約中國夢

二、設計背景：

2013年3月17日，國家主席習近平在第十二屆全國人民代表大會第一次會議閉幕會上發(fā)表重要講話。習近平同志在講話中從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局和戰(zhàn)略高度，對“什么是中國夢”、“是誰的中國夢”、“如何實現(xiàn)中國夢”等重大理論和實踐問題作了深邃思考和科學回答，對凝聚全體中華兒女的智慧和力量、為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗具有重大而深遠的意義，開啟了實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”精彩壯闊的新航程。

三、指導思想：

以總書記的講話為指導，結合我校實際情況，集中開展主題實踐活動，激勵學生發(fā)奮圖強，積極作為，為國家、民族和個人實現(xiàn)“中國夢”，奔向復興路做出更大貢獻。

四、活動目的：

1、了解中國夢的內(nèi)涵，感受中國的發(fā)展變化。

2、引導學生確立正確的夢想，認識夢想的重要作用。

3、增進少年兒童對“中國夢”的理解、認同和情感，教育引導廣大少年兒童志存高遠、增長知識、錘煉意志，樹立自己的夢想，為實現(xiàn)“中國夢”做好全面準備。

五、活動要求：

活動時間：2014年10月 日

六、活動地點：學校操場

七、活動組織：

1、德育活動工作專班：

組長：莫愛群 副組長：齊曉云 組員：全體教師

2、參加人員：全體師生

八、活動準備：

1、資料收集

2、節(jié)目編排

3、布置場地

九、活動形式：情景劇 朗誦 舞蹈 歌曲等。

十、活動流程：

（一）預備部分：

1、各中隊隊長向大隊長報告人數(shù)。

2、大隊長向少隊輔導員報告。

（二）正式儀式：

1、大隊長：立正，有請指揮，出旗，奏出旗曲！敬禮！

2、唱《中國少年先鋒隊隊歌》！禮畢，請坐。

3、大隊會活動開始。

4、節(jié)目表演開始： 第一篇章：夢的成長

（1）三中隊

情景劇《紅領巾，真好！》

（2）二中隊

舞蹈《撥浪鼓》 第二篇章：夢的起航

（3）五中隊

配樂詩朗誦《少年中國說》（4）一中隊

時裝秀《小小環(huán)保家》（5）四中隊

情景劇《國風頌揚》（6）陳靖軒

獨唱《街舞少年》 第三篇章：夢的飛翔

（7）五中隊 《中國功夫》

（8）四中隊

配樂詩朗誦《中國夢 我的夢》（9）永紅大隊 歌舞劇《陽光童年》（10）書寫夢想，放飛夢想。

5、輔導員老師總結。

6、請中心校領導作指示。

（三）結束部分

1、呼號；

2、退旗；

3、禮畢；

4、師生退場。

第三篇：中國夢,我的夢活動方案

2015年秋季學期金鐘鎮(zhèn)中心幼兒園開展“中國夢、我的夢”幼兒書畫比賽活動方案

一、活動目的

1、教育引導廣大師生深刻領會實現(xiàn)中華民族偉大復興是中華族近代以來最偉大的“中國夢”并為之奮斗。

2、豐富幼兒園生活、為師生搭建良好的藝術實踐，展示舞臺，提升藝術專業(yè)水平，激發(fā)幼兒對藝術興趣和愛好，培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)。

3、展示我園的藝術教學及對幼兒的教學成果，推動幼兒園藝術教育健康發(fā)展。

二、活動主題

中國夢，我的夢傳統(tǒng)書畫進校園

三、活動內(nèi)容

1、開展“中國夢，我的夢”繪畫比賽（作品方式不限）

四、比賽方式。

1、參賽對象：每班選出三名幼兒（班主任老師）。

2、由班上老師共同輔導幼兒。

3、各參賽幼兒書繪畫的內(nèi)容要積極向上，個性鮮明、創(chuàng)意新穎，體現(xiàn)家鄉(xiāng)特色、時代風貌。

五、比賽時間、地點

2015年10月28日13：00在教師會議室

六、評比細則

1、思想重視，要加強領導監(jiān)督，班級要統(tǒng)一認識，高度重視，把開展各類藝術活動與藝術教育、集體教育、愛國教育緊密結合起來，確保活動有序有效開展。

2、加大宣傳，注重總結。各班要加大宣傳力度，為“中國夢，我的夢”主題藝術活動營造良好的氛圍。各項活動期間，班主任老師應該積極引導鼓勵本班幼兒參加比賽。

3、主題健康、鮮明

4、色彩搭配協(xié)調

七、活動具體安排

1、評委

園務會和教代會成員.2、作品寫好幼兒姓名、班級。

3、評委評比時要認真、客觀、公平、公正的評比。

4、、比賽結束，以及評選名次出來后，對獲獎學生進行頒獎。

5、評比出前三名幼兒做品報送省教育廳關工委處。金鐘鎮(zhèn)中心幼兒園 2015年9月

第四篇：中國夢我的夢活動方案

合肥一六八玫瑰園學?！拔业膲?中國夢”繪

畫征文比賽通知

一、活動內(nèi)容

學生用繪畫及文字描繪中國夢和個人夢想，以獨特視角和全新創(chuàng)意，對充滿激情、充滿艱辛、充滿希望的中國夢進行形式多樣的演繹，對個人夢想融入中國夢進行詮釋，理解中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢，理解中國夢的實現(xiàn)需要全體人民的共同努力，需要廣大學生堅定理想信念，勵志刻苦學習，積極投身實踐。

二、活動對象

全校中小學生

三、活動時間

2013 年9月

10月初將作品交至團委辦公室

四、作品要求

（一）參賽作品要求原創(chuàng)，手工繪畫，畫種不限，繪畫作品紙張規(guī)格最大不超過30cm×50cm，參賽作品需圍繞“中國夢?我的夢”主題，配備100 字以內(nèi)的文字說明。

（二）寫作作品可以“寫給2021年自己的一封信”或“寫給2049年祖國的一封信”,文體不限，要求手寫稿字跡工整

規(guī)范，注明學校、班級、姓名、指導老師。

五、獎項設置

初中組

（寫作）：一等獎12名、優(yōu)秀獎若干名；（繪畫）：一等獎8名，優(yōu)秀獎若干名

小學組（繪畫)

一等獎10名、優(yōu)秀獎若干名

注：每組的一等獎作品，將代表我校參加區(qū)級和市級的評比。

六、負責小組

各年級語文組、美術組、團委辦公室

合肥一六八玫瑰園學校2013年9月

第五篇：我的中國夢活動方案

代屯小學“我的中國夢”主題教育

實施方案

“中國夢”是總書記自黨的十八大和黨的十八屆一中全會召開以來，在系列講話中所提及的重要的詞語，自此，全國上下以中國夢為主題的活動相繼展開，“實現(xiàn)中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想?！?中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現(xiàn)，必須不斷為人民造福。每個人，每個家庭，每個團體都有自己的“中國夢”，單個的“中國夢”匯集起來就是偉大的中國夢，需要我們每個人結合實際，從一點一滴的小事做起，腳踏實地做好自己當前應該做的事情，每個時期，每個年齡段自己的“中國夢” 都有不同的變化，但是，每個人最終要實現(xiàn)的，最美好的那個“中國夢”卻不會變，所有的階段“中國夢”都是為實現(xiàn)最終的，理想的中國夢而服務。因此，學校結合實際，擬定活動方案，具體體現(xiàn)如下：

一、活動宗旨

只有從身體到心靈都格外強健、充滿理想與追求的一代又一代小學生茁壯成長，才能托起真正的“中國夢”。活動旨在培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，幫助學生確立積極的奮斗目標、價值取向和精神追求，培養(yǎng)和提高小學生“我的中國夢”精神和正確的道德理想信念。

二、活動主題

1、活動主題：我的中國夢。統(tǒng)籌規(guī)劃，把全年的各項活動納入這一主題之中。

2、通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動，使學生在參與、感受、體驗中接受“我的中國夢”思想，培育理想主義情感，自覺履行責任意識，進而增強為中華復興而讀書的教育效果。

3、在教育教學中引導學生依法理性表達愛國熱情，把理想和信念轉化為樹立志向、勤奮學習、全面發(fā)展的實際行動。

三、實施措施

1、嚴格遵守升旗制度，將升旗儀式作為“我的中國夢”教育的重要載體，認真開展每周升國旗活動，安排值周領導和值周班進行國旗下講話。

（1）開展每周升國旗、唱國歌活動，使每個學生都學會唱國歌，準確理解國旗、國歌、國徽對祖國的象征性含義。

（2）班級布置，要求所有教室內(nèi)都要懸掛中國國旗。

（3）學校領導利用升旗儀式對師生進行“熱愛偉大祖國，建設美好家園”教育，讓“我的中國夢”旋律唱響校園。

2、在唱紅歌、看紅色電影過程中貫穿革命傳統(tǒng)教育。

（1）音樂教師利用晨會每月教唱一首紅色歌曲，并要求學生每天用心、用情唱國歌。

（2）組織學生觀看一場紅色經(jīng)典電影，并要求認真寫好觀后感，讓學生懂得今天的幸福生活和安定團結的大好局面來之不易，要記住黨的恩情和關懷。

3、利用清明節(jié)、端午節(jié)、國慶節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日和相關紀念日，以及弘揚和培育民族精神月，開展豐富多彩的”我的中國夢”教育活動。

4、認真開展“十個一”“我的中國夢”主題教育。

（1）每學期推薦學生讀一本”我的中國夢”題材的好書。開展“學雷鋒，做有道德的人”愛國主義讀書教育活動講故事比賽.（2）學校開展“我的中國夢”征文比賽。

（3）每學期開一次“我的中國夢”教育主題班會。

（4）依托本地愛國主義教育資源，組織學生參加一次“我的中國夢”教育實踐活動。

（5）舉辦一次“我的中國夢”知識競賽，在學生中普及“我的中國夢”知識。

（6）學校要以班級為單位，每學期在全校范圍內(nèi)開展一次歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌中國共產(chǎn)黨、歌頌民族團結的演講比賽活動。

（7）組織一次“我的中國夢”故事大賽。充分調動學生的自主性，發(fā)揮學生的創(chuàng)造力，每學期組織學生自編自講最有吸引力的愛國故事。

（8）每學期舉辦一場校級“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”文藝會。

（9）開展勤儉節(jié)約辦教育、建設節(jié)約型校園主題活動，結合本校實際，在學生中開展“節(jié)約小使者唱響節(jié)約歌”主題班隊會活動，增強“我的中國夢”教育的針對性和實效性。

（10）在每學期結束前，學校對“我的中國夢”教育活動開展情況進行總結，表彰獎勵在各項活動中涌現(xiàn)出來的先進班級和個人。

5、利用手抄報、黑板報、櫥窗專欄、校園廣播加強“我的中國夢”教育宣傳力度。

6、搞好課堂教學，發(fā)揮主渠道作用。各任課教師要把“我的中國夢”教育的內(nèi)容分解滲透到相關學科的課堂教學中去，根據(jù)有關內(nèi)容，滲透愛國思想，激發(fā)學生的愛國情感。把“我的中國夢”教育落實到實處。

7、注意把實施“我的中國夢”教育與創(chuàng)建德育示范學校結合起來，狠抓校風建設；把實施“我的中國夢”教育與推行文明禮儀教育結合起來，加強學校文化建設與管理；把實施“我的中國夢”教育與“道德文明”創(chuàng)建和德育之星評比結合起來，不斷提高學生的道德素質；把實施“我的中國夢”教育與加強師德修養(yǎng)結合起來，樹立教書育人，為人師表的教師形象，增強人人都是德育工作者的意識，努力使“我的中國夢”教育逐步走向制度化、系列化、規(guī)范化。

四、組織領導

組長:王志國 副組長:李汝雷高曉麗

成員:王云

宋海銀

任青華

任玉龍

王文華