第一篇:暑期社會實踐策劃書
大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關(guān)于暑期社會實踐策劃書范文的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。
目 錄
一、調(diào)查課題的基本內(nèi)容
(1)實踐方案簡介………………………………………………………………
(2)團隊介紹…………………………………………………
(3)實踐口號與主題…………………………………………………
(4)實踐的目的與意義…………………………………………………
(5)實踐背景…………………………………………………
(6)實踐活動方式…………………………………………………
二、實踐階段安排…………………………………………………
(1)活動地點…………………………………………………
(2)前期準備…………………………………………………
(3)活動開展…………………………………………………
(4)成果總結(jié)…………………………………………………
(5)活動預期效果…………………………………………………
三、其他活動要求及注意事項
(1)活動經(jīng)費…………………………………………………
(2)管理制度…………………………………………………
四、附錄
(1)調(diào)查問卷…………………………………………………
(3)成員名單及工作須知…………………………………………………
(4)相關(guān)媒體宣傳…………………………………………………
一、調(diào)查課題的基本內(nèi)容
(1)實踐方案簡介:
2008年以來,金融危機的影響席卷全球。在中國,就業(yè)成為日益突出和亟待解決的問題,大學生就業(yè)尤其突出。人們開始思考:影響大學生就業(yè)和職業(yè)發(fā)展的因素有哪些,在校大學生應(yīng)該怎樣進行準備?基于此,本小組以上海華夏學院工科專業(yè)近年來就業(yè)情況為依托,在理論和數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)上,以上海、杭州、南京、常州、揚州為調(diào)查區(qū)域,抽樣聯(lián)系30—40家接收過我校工科畢業(yè)生的企業(yè),追蹤調(diào)查我校以及其他兄弟院校工科畢業(yè)生的發(fā)展情況,與企業(yè)相關(guān)領(lǐng)導、人事部門進行溝通交流,了解企業(yè)對工科大學生自身素質(zhì)的要求以及他們職業(yè)發(fā)展中的影響因素。同時在校內(nèi)針對不同學院、不同年級的工科學生,進行問卷調(diào)查。在此基礎(chǔ)上,分析工科大學生在求職和職業(yè)發(fā)展中的得失,撰寫出調(diào)查報告,提出相關(guān)建議。為在校大學生能在大學期間有針對性地提前鍛煉,培養(yǎng)自身能力提供強有力地支撐,更好地促進大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃
(2)團隊介紹:
活動主辦:上海華夏學院大學生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展調(diào)查社會實踐服務(wù)團隊
團隊主要成員:
指導老師:
活動協(xié)辦:上海華夏學院團委,上海、杭州、南京、常州、揚州30-40家企業(yè)。如:常州東風農(nóng)機集團,高露潔集團,常發(fā)集團等。
(3)實踐口號與主題
(4)實踐的目的與意義:
追蹤我校部分畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展情況,了解企業(yè)的人才需求和要求,使在校大學生能及早地、有針對性地進行鍛煉和提高。
(5)實踐背景:
時至六月,又一批的大學生們即將離開學校走向社會,開始他們的工作歷程。2008年以來,由于受金融危機的影響,大學生就業(yè)遇到了前所未有的困難。截止5月中旬,我校今年畢業(yè)生生簽約率僅為50%左右。但即便是在這樣的就業(yè)壓力下下,也總是有一些佼佼者受到多家企業(yè)的青睞。究竟是哪方面能力使他們贏得青睞受到眷顧,哪些素質(zhì)會對他們今后的職業(yè)發(fā)展起到?jīng)Q定性作用?針對這樣的問題,本調(diào)查服務(wù)團隊將深入企業(yè)實踐,通過對往屆校友的職業(yè)發(fā)展調(diào)查、與企業(yè)領(lǐng)導的直接交流找到答案,并將這些最真實可靠的訊息傳達給在校學生,使他們能在大學期間有針對性地提前鍛煉,培養(yǎng)自身能力,同時更好地開展大學生自身的職業(yè)生涯規(guī)劃。
(6)實踐活動方式
采訪:對該校就業(yè)辦工作人員進行采訪;對上海、杭州、南京、常州、揚州等30-40家企業(yè)的負責人進行采訪;對已參加工作的本校學生進行采訪。
問卷調(diào)查:通過編制發(fā)放調(diào)查問卷,了解本校所輸送的人才在企業(yè)的發(fā)展情況;并了解企業(yè)最新的人才需求與要求。
實地考察:對上海、杭州、南京、常州、揚州等30-40家企業(yè)進行實地考察。
二、實踐階段安排
(1)活動地點:上海、杭州、南京、常州、揚州
(2)前期準備:2012年6月13日——2012年6月20日
1.分工明確,強化責任意識。在全院范圍內(nèi)招募隊員并進行培訓,建立好實踐計劃的流程和記錄檔案。
2.聯(lián)系企業(yè)及資料收集。在學院支持下,主動聯(lián)系上海、杭州、南京、常州、揚州周邊企業(yè),確定30-40家,建立聯(lián)系。同時在學校就業(yè)辦收集相關(guān)資料,如我校近幾年畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)等,并進行前期分析。
3.爭取媒介力量。聯(lián)系相關(guān)媒體,與他們交流經(jīng)驗并爭取得到他們的支持,促使日后能擴大宣傳力度。
4.有備無患,確保安全第一。每次都要事先檢查準備好的出行裝備,包括服裝、藥品、避暑用品等,并就可能出現(xiàn)的安全隱患作好充分的預案工作。
5.經(jīng)費預算,落實經(jīng)費來源。
(3)活動開展: 2012年6月22日——2012年7月10日
1.根據(jù)江蘇大學近幾年畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)進行理論分析。統(tǒng)計出2007年以來我校工科畢業(yè)生就業(yè)情況、行業(yè)和區(qū)域分布等情況。
2.搜集掌握近期出臺的關(guān)于減輕就業(yè)壓力的相關(guān)政策,尤其是在金融危機的大背景下針對大學生就業(yè)問題的扶助措施。從而有助于了解當今就業(yè)問題的總體發(fā)展趨勢,為本次社會實踐奠定堅實的基礎(chǔ)。
3.前往所聯(lián)系的企業(yè)開展實踐活動。通過追蹤往屆畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展情況、與企業(yè)領(lǐng)導接觸交流,了解企業(yè)對工科大學生自身素質(zhì)的要求以及他們職業(yè)發(fā)展中的影響因素,并結(jié)合不同專業(yè)就業(yè)情況對部分就業(yè)率偏低的專業(yè)和學生找到癥結(jié),提出相應(yīng)的改善措施。
4.前往學校及各學院學工辦了解當前大學生就業(yè)狀況,將企業(yè)所提供的信息反饋到學校相關(guān)單位,建立起企業(yè)與學生溝通的橋梁。
5.對在校大學生進行問卷調(diào)查,主要針對大學生的求職期望、職業(yè)規(guī)劃等方面開展,了解學生對于就業(yè)問題的看法和心理動向。
6.結(jié)合上海高校就業(yè)情況及金融危機下社會對于人才的需求。邀請個別企業(yè)領(lǐng)導與同學們面對面開展相關(guān)專題的講座,指導同學們開展職業(yè)生涯規(guī)劃,促進企業(yè)文化在大學校園的傳播。與此同時,邀請個別學院成功求職的典型代表向同學們介紹求職經(jīng)歷及求職技巧,幫助同學們早擇業(yè)、優(yōu)就業(yè)。
7.聯(lián)系相關(guān)媒體,希望能夠取得媒體對本次社會實踐工作的支持,從而更好地向在校大學生宣傳企業(yè)對于擇業(yè)的看法以及對于當代大學生的要求。
8.完善《校友采訪記錄》,撰寫校友訪談錄,整理及撰寫社會實踐報告,并爭取在相關(guān)媒體發(fā)表。
(4)成果總結(jié):2012年7月10日——2012年8月10日
1.團隊日志:活動當天安排隊員就每天的活動情況做詳細記載,并對次日的活動做好安排。
2.個人感悟:每位隊員將自己在整個社會實踐活動中的心得體會整理為個人的實踐心得。
3.調(diào)研報告:將活動過程中所有拍攝的照片、數(shù)據(jù)采集、訪談記錄以及問卷調(diào)查等進行匯集整理,完成實踐報告。
4.社會影響:匯總各媒體新聞報道。
(5)活動預期效果:
此次實踐活動預計會對企業(yè)、學生和學校學院三方面產(chǎn)生積極影響,使三者達到共贏的局面:
首先,對企業(yè)而言,本次實踐活動聯(lián)系了鎮(zhèn)江市乃至江蘇省的重要媒體。作為被采訪企業(yè),其知名度會隨著此次實踐活動的宣傳而提高,企業(yè)競爭實力也會隨著知名度的增加而上升。企業(yè)知名度不僅在社會上提高了,同時,也會在大學生中更具影響力,為以后吸收優(yōu)秀人才奠定基礎(chǔ)。
其次,對學生而言,可以從企業(yè)人才的發(fā)展中吸取經(jīng)驗;同時,可以根據(jù)企業(yè)所提出的具體人才需求,有針對性的提升自己所欠缺的能力。在大學時就及早做好工作的準備。
再次,對學校學院而言,一方面可以通過此次社會實踐來提高學校學院的知名度;另一方面,也可以進一步提升學校學院整體的教育實力與實踐力度。
三、其他活動要求及注意事項
(1)活動經(jīng)費
經(jīng)費來源:學院社會實踐活動專項經(jīng)費,自籌
經(jīng)費開支與報銷事項:
1)活動的一切開支本著節(jié)約為前提,杜絕浪費
2)財部應(yīng)向隊員公開當天的各種開銷
3)每一筆資金的支出都應(yīng)有發(fā)票,并注明用途、經(jīng)辦人姓名,并交由 隊長簽字后,方可向財務(wù)部部長報銷
4)各小組要保管好活動經(jīng)費支出的發(fā)票或相關(guān)收據(jù)
5)活動結(jié)束后,及時上交《活動收支明細表》
(2)管理制度
為了更好地開展活動,保證活動的順利進行;為了讓每位實踐隊員在實踐過程中全心地投入,展現(xiàn)溫大學子們的獨特魅力;為了維護實踐隊良好的形象,規(guī)范隊員的行為。特按照上海華夏學院學生實踐守則作出如下規(guī)定:
1)熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國**黨的領(lǐng)導,以〖CnsX屏蔽詞語〗理論和“**”重要思想、科學發(fā)展觀作為指導思想和行動指南
2)遵守組織紀律,按時完成實踐內(nèi)容并明確活動目的,積極主動配合工作需求
3)活動過程中不得擅自離隊,不得擅自進行危險性的活動
4)如需離隊或暫時離隊,應(yīng)向?qū)嵺`隊隊長說明具體情況,表明去向,做好登記,并隨時保持聯(lián)絡(luò),如批準必須要按時歸隊
5)遵守實踐隊作息時間安排,在活動過程中不得遲到、早退
6)隊員要顧全大局,以團隊為重,樹立良好的團隊精神,成員之間要互相協(xié)助,團結(jié)一致,同舟共濟,如遇到緊急事件,要聽從指導老師以及實踐隊隊長的指揮,尋找有效方法解決
7)在實踐過程中實踐隊隊員要衣著大方、整潔,合乎大學生的衣著標準,不損害當代大學生的良好形象
8)隊員在實踐活動過程中要注意使用禮貌用語;尊重實踐單位意見,虛心向群眾學習
9)隊員要樹立環(huán)保意識,不亂扔垃圾和廢品、不隨地吐痰等
10)隊員時刻牢記“安全第一”,增強安全意識,加強安全防范,注重團結(jié)互助
11)隊員要吃苦耐勞,對實踐過程中出現(xiàn)的飲食、住宿等困難要勇于克服
12)注意飲食衛(wèi)生,做好防暑工作,如感覺身體不適,及時向?qū)嵺`隊后勤部反映
13)保管好公共財物及自身財物,愛護公共財產(chǎn)
14)所有實踐隊員必須端正工作態(tài)度,樹立當代大學生應(yīng)有的健康形象,展示當代大學生良好的精神風貌,嚴格遵守實踐制度,不遵守的成員視情節(jié)程度做出警告,嚴重警告,勒令離隊的處罰;被處勒令離隊的同學取消參加實踐的一切評優(yōu)資格
四、附錄
(1)調(diào)查問卷
企 業(yè) 調(diào) 查 問 卷
企業(yè)負責人員:您好!
為了解我校部分畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展情況,并且進一步了解各企業(yè)的具體人才需求和要求,旨在使在校大學生能盡早了解到社會、企業(yè)的真正需求,及早地、有針對性地進行鍛煉和提高自己各方面的能力。問卷采取不記名方式,希望您能客觀的回答,謝謝您的合作!
(請在所選選項上打勾即可)
一、企業(yè)的總體狀況
1、企業(yè)名稱:
2、企業(yè)的所屬行業(yè)是:
企業(yè)注冊時間 年 月,
注冊資本 萬元。
3、企業(yè)的性質(zhì)為:
A.國有及國有控股 B.集體所有制 C.聯(lián)營 D.合伙 E.私營
F.中外合資 G.外商獨資 H.股份制公司 I.其它(請注明)
4、企業(yè)2008年底職工人數(shù) 人。
其中高中學歷 人 大專學歷 人 本科學歷 人 碩士及以上學歷 人
在企業(yè)所有員工中:
高級工程師 人 工程師 人 助理工程師 人 技師 人
二、企業(yè)人才需求情況
1、貴單位最需要哪些人才:
A財務(wù)人員 B人力資源管理人員 C 營銷人員 D專業(yè)技術(shù)人員
E研發(fā)人員 F一般生產(chǎn)員工 G其他(請注明):
2、貴單位最缺乏什么學歷的人才:
A、初中及以下 B、高中(中專)C、大專 D、本科
E、碩士研究生 F、博士研究生
4、您認為本企業(yè)什么學歷的人才最好用:
A、初中及以下 B、高中(中專)C、大專 D、本科
E、碩士研究生 F、博士研究生
5、貴單位哪個年齡段的人才最好用:
A、25歲及以下 B、26-35歲 C、36-45歲 D、46-55歲
E、55歲以上
6.貴單位需要人才的類型:
A專業(yè)性人才 B通用型人才
C創(chuàng)新型人才 D技能型人才
三、企業(yè)人才開〖CnsX屏蔽詞語〗?jīng)r
1、本企業(yè)在人才開發(fā)方面遇到的最大問題是:
A、人才來源渠道不暢通,符合企業(yè)需求的人才難找 B、人才流失問題嚴重
C、人才信息溝通不夠及時 D、進行員工培訓的成本高
2、本企業(yè)的中高層人員的最主要選拔渠道是:
A、企業(yè)內(nèi)部培養(yǎng)、選拔 B、企業(yè)外部招聘選擇
3、本企業(yè)招聘員工主要通過什么方式?
A、職業(yè)中介機構(gòu) B、人才交流會 C、大專院校 D、獵頭企業(yè)
E、因特網(wǎng) F、員工推薦 G、主動求職者
4、本企業(yè)是否與有關(guān)大學建立長期的聯(lián)系或合作關(guān)系?
A、是 B、否
5、是否可以按需招到人?
A、所有職位都可以招到合適的人 B、基本上可以招到
C、只能招到一部分 D、很難招到
四、貴企業(yè)認為我校所已輸送的人才有何欠缺和不足的地方?
五、其他
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1貴公司最注重人才的哪些方面
A敬業(yè)精神 B工作經(jīng)驗 C文化程度
2貴公司對人才的綜合技能方面有何要求?
A較強營銷意識 B知識面廣 C有良好人際關(guān)系 D有較強管理能力
E有較好外語水平F其他
從工作性質(zhì)考慮,尤其看重員工哪些方面的素質(zhì)能力(選≤6項)
A.獨立工作能力 B.組織能力 C.創(chuàng)新能力 D.寫作能力 E.綜合分析能力
F.口頭表達能力 G.自學能力 H.溝通能力 I.應(yīng)變能力
J.其他(請說明_______________)
目前專業(yè)畢業(yè)生在實際崗位中突出的問題有請重點選擇≤4項)
A.管理知識薄弱 B.技術(shù)知識不扎實 C.缺乏行業(yè)特點的專業(yè)背景知識
D.不充分了解相關(guān)行業(yè)的法規(guī)標準知識 E.所學專業(yè)知識與實際的工作需要脫節(jié)
F.技術(shù)知識面窄 G.實踐能力薄弱 H.其他(請說明__________________)
作為專業(yè)人員,更應(yīng)注重掌握和強化以下哪些知識請重點選擇≤6項)
A.科學基礎(chǔ)理論 B行業(yè)法律法規(guī) C.行業(yè)管理學 D.專業(yè)技術(shù)
E.行業(yè)經(jīng)濟學 F.保險知識 G.行業(yè)分析 H.風險評估
I.計算機應(yīng)用 J.外語 K.其他(請說明_______________________)
貴公司的用人標準是什么(請簡要說明)?
再次感謝您的配合,您的熱情是對我們最大的鼓舞!!
第二篇:暑期社會實踐策劃書
紅色的起點 永遠的豐碑
——暑期社會實踐策劃書
活動背景:社會實踐活動是大學生“受教育、長才干、做貢獻”的重要途徑,是社會高等教育的一個重要組成部分。中央16號文件明確提出,社會實踐是新形勢下大學生政治思想教育的有效途徑,并要求建立社會實踐與專業(yè)相結(jié)合、與服務(wù)社會相結(jié)合、與勤工儉學相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的管理制度。又是暑期到來時,為響應(yīng)黨和國家的號召,積極投身到暑期社會實踐的熱潮中去,本實踐小分隊借此建黨90周年的特殊時刻,特做此策劃,以重溫紅色歷史,銘記艱苦歲月。
活動意義:引導學生積極參與社會實踐,預先踏足社會,并要借此活動培養(yǎng)創(chuàng)新意識,激發(fā)學生勤奮學習、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動性,推動大學生“創(chuàng)新教育、實踐教育”。并借此特殊的歷史時刻,開展建黨據(jù)0周年系列活動,從不同的角度重溫紅色歷史,珍惜今日幸福生活,并發(fā)揚為人名服務(wù)的精神,以星星之火,撩起燃原之勢。
(活動一)紅色的起點 永遠的豐碑
——賀家弄社區(qū)站 活動時間:6月11日 活動地點:賀家弄社區(qū)
參與人員:湯盼燕等暑期社會實踐小分隊十二人 活動內(nèi)容:聽老黨員講過去,重溫紅色歷史 1、6月4日,與社區(qū)交涉,定制邀請的老黨員名單。2、6月5日,正式向這些老黨員發(fā)出邀請。3、6月10日,聯(lián)系新聞媒體。4、6月11日,開展活動。
準備材料:橫幅一條(6米)、紀念品8份、水20瓶
經(jīng)費預算:48(橫幅)+50(紀念品)+20(水)+24(車費)=142元
(活動二)一心跟黨走 兵民一家親 ——七里甸消防隊站
活動時間:6月12日 活動地點:七里甸消防隊站
參與人員:七里甸消防隊官兵、暑期社會實踐小分隊 活動內(nèi)容:唱軍歌、打籃球賽 1、6月5日,前往消防隊交涉 2、6月11日,再次確認活動時間 3、6月12日,活動開展 經(jīng)費預算:30(水)+30(車費)=60元
(活動三)為人民服務(wù)最幸福
——江蘇科技大學西校區(qū)站
活動時間:6月18—19日 活動地點:江蘇科技大學西校區(qū) 參與人員:暑期社會實踐小分隊
活動內(nèi)容:打掃校園衛(wèi)生、關(guān)注校園安全
活動總經(jīng)費預算:202+32(其他:如防暑藥品等)=240元 后期工作:及時寫好新聞稿,并向相關(guān)媒體投稿,做好總結(jié)工作。注意事項:
1、天氣炎熱,做好防暑降溫工作。
2、提前與社區(qū)聯(lián)系,邀請老黨員。
3、注意交涉時的態(tài)度和禮節(jié),注意形象。
第三篇:暑期社會實踐策劃書[范文]
“文明你、我、他,共愛一個家”
暑期社會實踐策劃書
體育學院 2011年6月16日
目 錄
一、實踐項目的背景
二、實踐項目的目的與意義
三、實踐活動流程
四、注意事項
五、實踐項目的主要內(nèi)容
六、實踐活動的可行性分析
七、經(jīng)費預算
一、實踐項目的背景
2011年,我們偉大的中國共產(chǎn)黨迎來了90歲生日。回首這90年,風風雨雨,我們的黨走過的是一條艱苦奮斗的道路。2011年,又是“十二五”規(guī)劃的開局之年,中國人民必將在黨的帶領(lǐng)下奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、推進中國特色社會主義偉大事業(yè)。
城市文明是全面建設(shè)小康社會,推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要指標,是社會主義精神文明建設(shè)的重點項目,是經(jīng)濟和社會各項事業(yè)全面進步,物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求。
今年,金昌市將參評我國城市的最高榮譽——全國文明城市,金昌人民26年來的夢想即將實現(xiàn)。而我們作為新一代的大學生應(yīng)回報社會,貢獻自己的一份力量,奉獻自己的一片愛心,關(guān)愛他人、關(guān)愛我們的城市,使其向健康、文明的道路上更進一步。
二、實踐活動的目的及意義:
對于活動而言
1、奉獻自己,給予社會更多的回報
2、增強人們對文明建設(shè)的進一步理解,激發(fā)人們對文明建設(shè)的愛心,廣泛動員更多的市民,讓大家體會到文明程度在城市發(fā)展中的重要性。
3、調(diào)查市民對文明程度的理解,讓越來越多的人們自覺地、持續(xù)的做出自己的文明奉獻。
對于實踐者而言
1、豐富學生的假期生活,充分發(fā)揮社會實踐活動在學生健康成長過程中的重要作用。
2、提高大學生自身對文明的理解程度,主動地、持續(xù)的養(yǎng)成一種文明習慣。
3、讓我們更好的學習文明,使用文明來學習、工作、交流、溝通。錘煉自己的能力,提高自身的素質(zhì)。
4、在實踐中獲取經(jīng)驗,增強教師的組織協(xié)調(diào)能力,實現(xiàn)師生共同成長
5、實踐過程中的各個突發(fā)事件更能鍛煉我們的應(yīng)變和社會適應(yīng)能力,為今后走向社會奠定基礎(chǔ)。
三、實踐活動流程: 第一階段:前期籌備工作
時間:六月初到六月下旬
內(nèi)容:
1、團隊建設(shè):
(1)招募實踐團隊成員
在學校范圍內(nèi)組織招募金昌戶籍的大一和大二的同學,組成一個大約30人的社會實踐隊,招募期間由先前成立的領(lǐng)導小組對有意向的同學進行選拔,于6月底確立最終的實踐團隊成員名單,在學校范圍內(nèi)進行公示。實踐團成員與實踐團骨干成員同時招募。要求各個成員能夠吃苦耐勞、樂觀向上、有愛心和良好的團隊精神,并且能夠服從整體決策,能夠積極主動的完成社會實踐任務(wù)。
(2)團隊制度建設(shè)
建立完善的組織制度、安全制度及財務(wù)制度,確保實踐活動順利進行。
2、團隊設(shè)置:
實踐團隊下設(shè):
團隊負責人:負責實踐團隊在實踐期間的組織管理。
組織部:負責實踐期間團隊的活動總體組織工作,包括團隊的管理,人員安排等系列的活動的組織工作。
宣傳部:負責實踐期間的新聞稿件和相關(guān)資料整理和會議、日常和主要事件的記錄、攝像等工作。創(chuàng)作一張“奉獻與快樂同在,你我與文明同行”為主題的海報,加深團隊之間的溝通,也方便與市民的交流。制作一定的宣傳品,方便在日后主要的地點進行宣傳。
財務(wù)部:負責實踐期間的物品保管和財務(wù)管理
外聯(lián)部:負責實踐期間的媒體聯(lián)系,確定活動贊助等工作
3、相關(guān)聯(lián)系:
在活動前期與相關(guān)的政府部門,媒體單位進行聯(lián)系。向他們介紹有關(guān)活動情況,認真聽取他們對活動的意見,及時的進行調(diào)整和完善。
4、實地考察:
在各方面落實基本到位的基礎(chǔ)上,由活動的主要負責人在前期到敲定的社實
踐地進行前期的實地考察,考察的目的在于了解實踐地的具體情況,聯(lián)系住宿地點,為活動正式開始做好準備,同時對活動的贊助單位進行選擇和確定,完成活動資金準備并交財務(wù)部。
5、物品準備:
宣傳準備:筆記本電腦、數(shù)碼相機、個人的優(yōu)盤、宣講所需物品。
物資準備:統(tǒng)一印有實踐團隊名稱的服裝、橫幅等。
安全防暑等藥品、環(huán)保宣傳展板3塊
實踐隊員到實踐基地的食宿交通費用
調(diào)查準備:調(diào)查問卷200份,中性筆10支
第二階段:具體活動安排
1、實踐地旅游情況調(diào)研
在互聯(lián)網(wǎng)和活動實踐地全面開展當?shù)匚拿鳜F(xiàn)狀的調(diào)研,深入了解當?shù)匚拿鞒潭鹊臓顩r,對當?shù)刂饕煌楹笃谠诰皡^(qū)開展實踐活動做好準備。
2、隊員赴實踐地匯合
實踐團隊成員在7月10日學校放假后回家進行最后的準備工作,于7月16日趕赴實踐地并在活動前期確定的住宿地點入住,各部門對活動進行最后的協(xié)調(diào)準備,16日晚在住宿地召開實踐團隊動員大會,各部長將本部準備工作向負責人做陳述報告,“文明你、我、他,共愛一個家”暑期社會實踐活動正式起動。
3、聯(lián)系當?shù)貓F委和實踐部門
活動負責人于16與當?shù)貓F委、電視臺、交通支隊和實踐部門取得聯(lián)系,向他們介紹有關(guān)活動情況,請其對此次活動給予充分支持。
4、在實踐部門與地點進行實踐活動
第三階段:(后期整理工作)
1、匯總分析調(diào)研結(jié)果,資料匯總成冊
通過對活動期間搜集資料的匯總分析,完成此次活動的調(diào)研報告。將實踐隊員在活動期間的各種感想、見聞等匯總成冊,作為此次實踐活動的重要資料。
2、完成新聞稿件
宣傳部人員與日晚完成此次活動的新聞稿件,于16日送交當?shù)仉娨暸_
3、提出可行建議
根據(jù)實踐過程中的調(diào)研報告提出可行性建議,于16日并送交給相關(guān)部門以供參考。
四、注意事項:
1、安全問題:
在實踐前期,積極組織所有隊員認真學習外出實踐的安全知識,確保隊員在實踐期間的人身財產(chǎn)安全。
2、隊伍管理:
(1)、團隊形象
在實踐期間,實踐隊員都應(yīng)該處處以大局為重,考慮團隊的整體利益,維護團隊的形象。隊員要有吃苦耐勞的精神,奉獻愛心的態(tài)度,持之以恒的完成自己的任務(wù)。隊員之間要有良好的團隊精神,互相幫助,良好合作。
(2)、物品保管
在實踐期間,實踐團隊的物品由專人負責,注意自己和團隊的物品保管。
(3)、責任制度
在實踐準備期間,建立由指導老師負責的實踐指導制度,直接對實踐活動進行指導。同時建立由社會實踐團隊成員組成的負責人制度,各項具體的任務(wù)由專人負責,以保證各項活動順利進行。
五、實踐項目的主要內(nèi)容
志愿者隊伍服務(wù)內(nèi)容主要圍繞創(chuàng)建全國文明城市開展文明創(chuàng)建宣傳、市容文明督查、交通文明督導、老弱殘疾幫扶等各類志愿服務(wù)。對不遵守交通法規(guī)、占道經(jīng)營、不遵守寵物飼養(yǎng)管理規(guī)定、亂停亂放、亂丟垃圾、亂吐口痰、踐踏草皮、故意損壞公物等不遵守社會公德的不文明行為進行監(jiān)督和制止。志愿者必須自愿參加志愿服務(wù),實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,為金昌市創(chuàng)建全國文明城市貢獻自己的一份力量。
考慮到實踐方案的可執(zhí)行力,實踐地點的確定任務(wù)有團內(nèi)成員與金昌市團委,交通支隊共同協(xié)商決定,指導教師進行指導。團隊成員主要承擔以下任務(wù):
1、調(diào)研任務(wù):(1)、金昌市市民文明程度的調(diào)查與分析(調(diào)查分析、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、得出結(jié)論)(2)、提升中小城市文明素養(yǎng)的實踐與思考。(實踐作業(yè))
2、志愿任務(wù):在城市具體的地點開展交通文明、城市文明的勸導工作。
3、宣傳任務(wù):在金昌市的主要地點與場所進行文明宣傳活動。
4、采訪任務(wù):對文明單位、文明的特殊行為和典型文明行為具體進行追蹤報道。已微博的形式進行宣傳報道以引起網(wǎng)名的關(guān)注。
具體活動如下:
(一)開展城市文明的宣傳活動
1、開展“十大公共場所文明行為規(guī)范”的宣傳活動
動員全社會力量,在廣場、車站、旅游景點、體育場館、影劇院、商場、公園、飯店(館)、公共辦公區(qū)、醫(yī)院等場所,開展“十大公共場所文明行為規(guī)范”活動。引導和規(guī)范廣大市民群眾自覺遵守公共場所文明行為準則;加強公共場所的環(huán)境整治,為群眾自覺踐行文明行為提供方便。
2、強化“文明行路十條車規(guī)”的宣傳實踐活動
利用印刷品廣告的投放反復宣傳文明行路十條車規(guī):開車常懷感恩心、超車并線要打燈、車內(nèi)備好垃圾袋、夜間會車別斗燈、不繞行減速坎、不長時間占據(jù)超車道、不隨意變更車道、不酒后駕車、不亂按喇叭、不長時間使用遠光燈。新聞媒體開展溫馨提示語征集活動。
(二)開展交通文明勸導工作
重點在中心城區(qū)主要道路及紅綠燈口,勸導行人和各類非機動車輛遵守交通法規(guī),勸阻各類交通違規(guī)行為。
1、協(xié)助路口交警指揮疏導行人、非機動車;
2、勸阻行人、非機動車闖紅燈、越線、走快車道等交通違法行為;
3、宣傳、引導行人文明行路,勸阻不文明行路行為;
4、宣傳、引導非機動車安全文明騎行,勸阻不文明行駛行為;
5、宣傳、引導機動車行經(jīng)斑馬線應(yīng)減速避讓,勸阻不文明駕駛行為;
6、扶助老、幼、殘疾人安全文明行路,熱情為外地駕駛?cè)?、游客提供咨詢服?wù)。
(三)開展城市文明勸導工作
重點在中心城區(qū)街道、風景區(qū)、車站、醫(yī)院等公共服務(wù)區(qū)域開展形式多樣的公共場所文明宣傳活動。
1、協(xié)助公安、城建工作人員,制止和勸導占道經(jīng)營,車輛不按指定地點停放,粘貼小廣告等不文明行為。
2、制止和勸導隨地吐痰,亂扔果皮、紙屑,亂倒垃圾等不愛護公共衛(wèi)生行為;
3、制止和勸導隨意踐踏草坪、折損花木,故意損壞公物或公共設(shè)施的不道德行為;
4、制止和勸導其它不文明、不和諧的行為;
5、積極參與國家文明城市創(chuàng)建工作的宣傳活動,主動向市民宣傳創(chuàng)建工作的重要意義。
五、實踐活動實施的可行性分析
1、經(jīng)費支持:本次實踐活動經(jīng)費是由河西學院社會實踐活動專項經(jīng)費支持,費用有保證。
2、人員支持:本次實踐活動以金昌籍的同學為主,每個小組5—8人,在活動的前期有專人負責培訓且實踐過程中以老帶新進行工作。并有優(yōu)秀的帶隊教師進行指導。
3、設(shè)備支持:本次社會實踐活動擁有的移動通訊設(shè)備、數(shù)碼相機、攝像機、移動電腦等較為齊備的輔助設(shè)備,同時當?shù)叵嚓P(guān)的實踐部門也會給予很大一部分的工具。
4、校團委、院團委的大力倡導與支持,同時會受到金昌市團委、交通支隊的大力協(xié)助。
5、本次實踐活動的重點在于奉獻自己的一份力量,從我做起,文明你、我、他,關(guān)愛我們的城市,使其文明常態(tài)化。
總之,我們對本次實踐活動做了充分的準備,我們不怕困難,有信心完成本次暑期社會實踐活動。
六、經(jīng)費預算
橫幅:100元、宣傳資料:60元、隊衫: 30人*10元
300元 簽字筆:5支*2元
10元、交通費:200元、其它:200元、合計:870元
第四篇:暑期社會實踐策劃書
暑期社會實踐策劃書
實踐背景:時代在進步,社會在發(fā)展,科學技術(shù)日新月異,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們面前?,F(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅要有深厚的知識功底,還要能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應(yīng)用于實踐的能力。為此,教育部號召大學生積極參加暑期社會實踐活動?;顒幽康模贺S富暑期生活;鍛煉自己的能力;更深層次的了解老師的艱辛;學習教學技能;向?qū)W弟學妹們傳授自己的學習經(jīng)驗,輔助他們的學習。
實踐時間:*月*號—*月*號 實踐地點:******** 實踐團隊: 團隊名稱: **** 團隊成員: **** ***大學**專業(yè) **** ***大學**專業(yè)
團隊口號:紙上得來終覺淺,絕知此事需躬行 團隊宗旨:耐心答疑、及時總結(jié)、力求進步 團隊隊歌:怒放的生命
實踐內(nèi)容:在****室開辦補習班——***暑期補習班,招收初中生補習文化課。*月*號至*號招生,貼宣傳單,設(shè)咨詢點。**月*號至*月*號進行全日制教學,主要補習**和數(shù)學。中間召開一次家長座談會,后期開展一系列特色活動:
1.開一次有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的主題班會,讓學生認清網(wǎng)絡(luò)對中學生的危害,學會合理利用網(wǎng)絡(luò)資源來學習有用知識。
2.開一次有關(guān)大學的主題班會,激發(fā)學生對大學的渴望,給學生的學習增加動力,充分挖掘他們的潛能。
3.組織學生觀看一場具有教育意義的電影,在緊張的學習中放松一下身心,增加一些樂趣,同時也開拓學生的視野,陶冶學生的情操,提高他們的綜合素質(zhì)。
4.開展一次乒乓球比賽或籃球比賽,寓教于樂,培養(yǎng)學生的興趣愛好。
5.邀請一些非常優(yōu)秀的老同學談?wù)剬W習經(jīng)驗,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。注意事項: 1.尊重每個學生。
2.做學生的知心朋友,真誠與其交流,盡力幫助他們解惑。3.保證上課時間,不遲到不早退。4.言談舉止嚴格要求自己,做到為人師表。
5.對學生的安全負責,時時強調(diào)安全問題,尤其是上學回家途中的安全。
第五篇:暑期社會實踐策劃書
暑期“三下鄉(xiāng)”活動
策
劃
書
sjsdghvcgxzb學院
青年志愿者協(xié)會分會
二〇一六年五月二十五日
目錄
一、活動背景........................4
二、活動目標........................4
三、活動時間.......................四、活動地點........................五、活動主題........................六、活動類型........................七、活動對象........................八、活動單位........................九、活動流程........................㈠活動前期..........................㈡活動中期..........................㈢活動后期..........................十、注意事項........................4 4 4 4 4 5 5 5 6 6
一、活動背景
大學生暑期社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為幫助、引導青年學生投身社會,主動進行實踐,豐富廣大青年的暑期生活,充分發(fā)揮大學生的科技文化優(yōu)勢為社會服務(wù),把所學知識運用于實際生活,為社會經(jīng)濟發(fā)展作貢獻。本著這一目的,我院根據(jù)校團委提出的 “三下鄉(xiāng)”社會實踐活動安排,結(jié)合自身實際深入扎實地開展了2016年大學生暑期社會實踐活動。
二、活動目標
通過綜合實踐活動,讓學生及市民關(guān)注環(huán)境和自身健康問題,養(yǎng)成環(huán)保意識和行為習慣,增進學生愛人愛己之情;向市民尤其是青少年解釋電離輻射的危害,介紹日常保護措施,普及健康知識。
三、活動時間
7月14日
四、活動地點
南馨社區(qū)
五、活動主題
科學生活,健康成長
六、活動類型
主題講座和現(xiàn)場問答
七、活動對象
南馨社區(qū)居民
八、活動單位
⒈skjsjsagds市環(huán)保局
⒉skjsjsagds市電視臺 ⒊skjsjsagds日報
⒋skjsjsagds學院sjsdghvcgxzb學院 ⒌南馨社區(qū)
九、活動流程
㈠活動前期
⒈外聯(lián)部干事聯(lián)系skjsjsagds市環(huán)保局、skjsjsagds市電視臺和南馨社區(qū),商討活動具體時間地點,記錄活動所需物品(宣傳手冊、橫幅等)
⒉環(huán)保局準備物品,將官方二維碼印在宣傳手冊上,宣傳手冊由外聯(lián)部干事帶回;宣傳部干事負責發(fā)微博,配合環(huán)保局和南馨社區(qū)做好前期宣傳工作
⒊服務(wù)部成員分好小組并確定各小組負責人和總負責人;所有活動人員提前學習有關(guān)電磁輻射污染及其危害與預防的科學知識
⒋外聯(lián)部干事提前聯(lián)系南馨社區(qū),將活動所需物品送至指定地點;實踐部干事將海報和橫幅掛于醒目的地方
⒌外聯(lián)部、實踐部干事與社區(qū)相互配合,做好現(xiàn)場的布置和人員調(diào)動,保證活動期間不出差錯
㈡活動中期
⒈服務(wù)部的部分小組向居民分發(fā)宣傳單,講解本次活動的主要目的和意義
⒉實踐部干事負責活動人員的簽到
⒊服務(wù)部部分小組負責引導居民進入活動現(xiàn)場,并維持現(xiàn)場秩序(包括后勤)
⒋服務(wù)部剩余小組向活動現(xiàn)場的居民發(fā)放宣傳手冊
⒌電視臺負責對現(xiàn)場的報道;環(huán)保局、南馨社區(qū)、skjsjsagds學院志愿者合影留念
⒍活動結(jié)束后,服務(wù)部收拾現(xiàn)場,將剩余物品交還環(huán)保局 ㈢活動后期
⒈宣傳部撰寫通訊稿,及時更新微博等媒體動態(tài) ⒉宣傳部與新聞媒體對接,做到報道的及時和同步 ⒊各部門做好活動后期的完善處理和宣傳工作
十、注意事項
⒈自身必須完全掌握相關(guān)環(huán)保知識,并做到宣傳有利,全面宣傳 ⒉橫幅、海報應(yīng)張貼在醒目的地點,宣傳單應(yīng)在人流量較大的地方發(fā)放
⒊所有志愿者在規(guī)定時間、地點集合出發(fā),不得無故遲到,有事需向相關(guān)負責人請假并說明理由
⒋服從負責人的安排,活動期間注意安全 ⒌發(fā)生自己無法解決的問題,應(yīng)及時向負責人反映
⒍注意自身的文明素質(zhì),不隨意打鬧,不得與人發(fā)生矛盾沖突
sjsdghvcgxzb學院 青年志愿者協(xié)會分會
二〇一六年五月二十五日