第一篇:價(jià)格工作中踐行黨的群眾路線的思考
價(jià)格工作中踐行黨的群眾路線的思考
黨的十八大要求,在全黨深入開展以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策,是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署,是推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重大舉措。第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)已在全國各地開展,作為基層價(jià)格執(zhí)法人員,應(yīng)怎樣才能踐行好黨的群眾路線,保障好群眾的價(jià)格權(quán)益,筆者談?wù)剛€(gè)人的觀點(diǎn)。
一、什么是黨的群眾路線
黨的群眾路線是 “一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”,是中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義關(guān)于人民群眾是歷史創(chuàng)造者的原理和馬克思主義認(rèn)識(shí)論的基本原理相結(jié)合的產(chǎn)物,它的孕育、形成和發(fā)展,與黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民同甘共苦、開拓前進(jìn)的光輝和歷程相伴隨,猶如一本生動(dòng)的歷史和理論教科書;它是中國共產(chǎn)黨的宗旨,是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì),也是黨的根本領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。黨必須傾聽群眾的意見、了解群眾的要求、集中群眾的智慧,形成正確的理論和政策,然后在人民群眾的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益。
二、價(jià)格執(zhí)法人員踐行群眾路線的主要途徑
價(jià)格執(zhí)法人員要踐行好群眾路線,必須堅(jiān)持問計(jì)于民、問價(jià)于民,保證群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)落實(shí)到位;要把解決基層和群眾的實(shí)際價(jià)格問題和困難,作為密切聯(lián)系群眾的工作標(biāo)準(zhǔn),才算找準(zhǔn)了踐行群眾路線的途徑。
1、通過價(jià)格執(zhí)法化解群眾訴求。價(jià)格執(zhí)法的主要任務(wù)就是辦案,辦案是立身之本。樹立權(quán)威,做好服務(wù),都要通過辦理具體的案件來體現(xiàn)。要勇于實(shí)踐,切實(shí)加大執(zhí)法力度,通過積極作為、奮發(fā)有為,查辦價(jià)格違法案件,以實(shí)際行動(dòng)取信于社會(huì),用業(yè)績(jī)?nèi)⌒庞诠?,就是最好的地踐行群眾路線。檢驗(yàn)價(jià)格執(zhí)法人員的標(biāo)準(zhǔn),就是看所查辦的價(jià)格違法案件,是否符合和有利于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的一般規(guī)律、是否符合法律規(guī)定的基本精神、是否符合人民群眾的根本利益、是否促進(jìn)了社會(huì)和諧。
2、開展好價(jià)格服務(wù)活動(dòng)。價(jià)格服務(wù)活動(dòng)是一項(xiàng)走基層、接地氣的群眾工作。價(jià)格執(zhí)法人員應(yīng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)、尋找不足,通過價(jià)格服務(wù)拉近同群眾的距離,親身體驗(yàn)群眾的生活,從感情上自覺地貼近群眾、尊重群眾,幫助群眾解決就學(xué)、就業(yè)、就醫(yī)等日常生活中遇到的價(jià)費(fèi)問題,借助價(jià)格服務(wù)活動(dòng)幫扶當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)事業(yè)建設(shè)、促進(jìn)社會(huì)和諧,真正實(shí)現(xiàn)黨心與民心水乳交融。
3、加大價(jià)格政策的宣傳力度。由于受計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制影響時(shí)間較長(zhǎng)、較深,市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)傳統(tǒng)和競(jìng)爭(zhēng)文化建立的時(shí)間較短,不僅廣大群眾對(duì)有關(guān)價(jià)格政策和法律知道的少,對(duì)各種價(jià)格違法行為的危害性缺乏認(rèn)識(shí),就連很多經(jīng)營(yíng)者對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則也不是很了解,不能完全按照競(jìng)爭(zhēng)法律的要求開展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。對(duì)于價(jià)格執(zhí)法人員來說,既堅(jiān)持執(zhí)法到位,更要利用電視網(wǎng)絡(luò)媒體、價(jià)格投訴咨詢電話、價(jià)格法律宣傳日、辦案時(shí)、法律咨詢等機(jī)會(huì)做好普法工作,不僅讓經(jīng)營(yíng)者知法、守法,更讓群眾知法、懂法,并學(xué)會(huì)拿起法律的武器保護(hù)自己的價(jià)格權(quán)益。
4、扎實(shí)處理好價(jià)格舉報(bào)投訴的受理和服務(wù)工作。價(jià)格執(zhí)法離不開群眾,更要依靠群眾。踐行群眾路線,必須本著群眾利益無小事的原則,堅(jiān)決摒除“門難進(jìn)、臉難看、話難聽”的衙門作風(fēng),不論大案涉案,只要接到群眾舉報(bào),都要認(rèn)真、仔細(xì)、公開、公平地處理好,做到件件有著落,事事有回音,讓群眾滿意,讓社會(huì)滿意。
三、價(jià)格執(zhí)法人員怎樣才能踐行好黨的群眾路線
筆者認(rèn)為,作為一個(gè)合格的價(jià)格執(zhí)法人員,應(yīng)做到以下四點(diǎn),才能真正踐行好黨的群眾路線。
1、換位思考轉(zhuǎn)觀念。堅(jiān)持問政于民、問需于民、問計(jì)于民;要站在群眾的立場(chǎng)上,采取“自問自答”、“我問你答”的方式,提出群眾最關(guān)心、最關(guān)切、最關(guān)注的價(jià)格熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,找到群眾對(duì)價(jià)格執(zhí)法工作的殷切期望與希望。要通過換位思考,正確地審視自己對(duì)群眾的感情究竟有多深?群眾在自己心中的位置究竟有多重?自己為群眾辦的實(shí)事究竟有多少?群眾不滿意的地方究竟在哪里?才能明確努力的方向,提升自己的宗旨意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化群眾觀點(diǎn),自覺把執(zhí)法過程變成服務(wù)群眾的過程。要通過換位思考,換出對(duì)黨的忠誠與責(zé)任,換出對(duì)群眾的理解與寬容,換出價(jià)格執(zhí)法工作的新思路、新作風(fēng),換出群眾對(duì)價(jià)格執(zhí)法的滿意與社會(huì)的和諧。從而增強(qiáng)價(jià)格執(zhí)法人員的人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)執(zhí)法為民的意識(shí),為創(chuàng)新價(jià)格執(zhí)法工作思路打下良好的基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提素質(zhì)?!肮び破涫?,必先利其器”,講的就是學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)是內(nèi)強(qiáng)之基、思路之源、能力之本,加強(qiáng)學(xué)習(xí)不僅是一種需要、一種追求,更是一種責(zé)任。作為價(jià)格執(zhí)法人員,必須要加強(qiáng)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、價(jià)格政策和電腦操作為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí),要拜社會(huì)、書本、身邊的同志等為老師,要采取以自學(xué)為主、集中學(xué)為輔,學(xué)習(xí)與工作相互融合、相互促進(jìn)的方式,做到學(xué)有所思、學(xué)有所用、學(xué)有所成,通過不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐,不斷提高自身素質(zhì)和綜合能力,成為價(jià)格執(zhí)法工作的行家里手,才能有能力解決好群眾在就學(xué)、就醫(yī)、就業(yè)及日常生活中遇到的價(jià)費(fèi)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。
3、勤奮務(wù)實(shí)增業(yè)績(jī)?!罢f一尺不如干一寸”。要始終保持腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),拿出實(shí)干精神,運(yùn)用多種形式做好價(jià)格服務(wù)‘力戒形式主義、做表面文章。要時(shí)刻牢記為民服務(wù)的宗旨,在制定調(diào)整每一個(gè)涉及民生的價(jià)格收費(fèi)、每件價(jià)格違法案件時(shí),要不怕苦、不怕累,認(rèn)真開展深入細(xì)致的調(diào)查與走訪,做到具體問題具體分析,最終提出切實(shí)可行的辦法解決問題。才有利于增加群眾的感情,有利于價(jià)格執(zhí)法工作更好的開展,增加自己的工作業(yè)績(jī)。
四、勇于探索求發(fā)展。當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)日新月異,體制、制度和管理創(chuàng)新層出不窮,不同程度地制約著價(jià)格執(zhí)法工作。有位名人曾說過:一個(gè)沒有創(chuàng)新能力的民族,難以屹立于世界先進(jìn)民族之林。同樣,沒有創(chuàng)新能力的價(jià)格執(zhí)法人員,也難以應(yīng)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下日益復(fù)雜的價(jià)格違法問題。要把堅(jiān)持依法行政與和諧執(zhí)法有機(jī)地統(tǒng)一起來,既要體現(xiàn)價(jià)格執(zhí)法的嚴(yán)肅性、權(quán)威權(quán),又要讓被執(zhí)法對(duì)象感受到價(jià)格執(zhí)法的人性化。做到價(jià)格執(zhí)法與價(jià)格服務(wù)并重,在實(shí)施價(jià)格執(zhí)法的同時(shí),主動(dòng)做好價(jià)格服務(wù)。在處理價(jià)格違法案件中,要合理運(yùn)用好法律、行政、輿論、調(diào)解等多種方式方法,最大限度地化解各類價(jià)費(fèi)矛盾和價(jià)格熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,走出一條價(jià)格執(zhí)法的新路子,使價(jià)格執(zhí)法工作日新月異,不斷健全完善。
第二篇:工作中踐行黨的群眾路線
在工作中踐行好黨的群眾路線
教育實(shí)踐活動(dòng)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!
我今天跟大家交流的內(nèi)容是在工作中踐行好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
群眾路線是一種思想方法和工作方法,更是一種政治立場(chǎng)和價(jià)值觀念?!耙磺袨榱巳罕?,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”,是群眾路線的真諦和精髓;“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是群眾路線的總要求;“為民、務(wù)實(shí)、清廉”是群眾路線的主要內(nèi)容。作為一名基層干部職工,踐行黨的群眾路線,要與堅(jiān)持黨的思想路線相結(jié)合,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、一切從實(shí)際出發(fā),面向群眾、面向基層、面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,增強(qiáng)“問題意識(shí)”,以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),著力解決好影響群眾的切身利益、影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的突出問題。在宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)上查問題、找差距。從自己做起,端正自己的行為。作為一名公路組的職工,牢牢把握基層交通服務(wù)群眾這根主線,從群眾中來到群眾中去,為群眾辦真事、辦實(shí)事。我們從以下四個(gè)方面在工作中踐行好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
一是樹立學(xué)習(xí)意識(shí)。如今,知識(shí)更新很快,這就要求我們必須把學(xué)習(xí)放在工作的首位,要在加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)政策和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高對(duì)國家政策的把握能力和應(yīng)變能
力,提高對(duì)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。在學(xué)習(xí)中找差距,在學(xué)習(xí)中查不足,在學(xué)習(xí)中不斷提高發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
二是樹立責(zé)任意識(shí)。公路管理工作事關(guān)廣大群眾出行的便捷與安全,工作具有經(jīng)常性的特點(diǎn),工作中需要保持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),杜絕“庸、懶、散、慢”等不良習(xí)慣,工作中堅(jiān)持做到不怕苦、不怕累,工作積極主動(dòng),敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,做到愿干事,能干事,不出事。在日常工作中,注意克服浮躁情緒,認(rèn)真抓好工作細(xì)節(jié),將工作落到實(shí)處。今年1-6月份,我們共開展了X次道路巡查,清除臨時(shí)占道XX處,制止違章建筑XX起;根據(jù)年初的養(yǎng)護(hù)計(jì)劃,日常養(yǎng)護(hù)道路里程XX公里;配合縣交通局對(duì)XXX做了一次全面的道路日常養(yǎng)護(hù),共處理了X處較大的病害,X余處小的病害。
除了這些常規(guī)性的工作之外,我們還集中解決了2個(gè)群眾反映強(qiáng)烈的道路隱患問題,一個(gè)是XX岔路口、XX岔路口和XX路口車輛掉落碎石和沙過多的情況;一個(gè)是XX線XXX前面涵洞,在雨天容易堵塞導(dǎo)致垃圾沖到路上的情況;針對(duì)這兩個(gè)給行車安全形成較大隱患的問題,我們采取經(jīng)常性巡查的方式,一旦發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)安排人員進(jìn)行清理。工作中,我們堅(jiān)持從群眾出行
安全方便的角度出發(fā),盡職盡責(zé)做好本職工作,盡力為群眾提供一個(gè)較為安全便捷的道路交通環(huán)境。
三是樹立創(chuàng)新意識(shí)。我們?cè)谶^去工作中雖然做到兢兢業(yè)業(yè),但工作效果不夠明顯。究其原因,是我們創(chuàng)新意識(shí)不夠,很多工作墨守成規(guī),延續(xù)著過去的老辦法、老思路。為此,今后的工作中需要切實(shí)增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),改進(jìn)工作方法,增強(qiáng)工作的創(chuàng)新性和實(shí)效性。四是樹立廉潔意識(shí)。工作中時(shí)刻堅(jiān)持廉潔奉公意識(shí),常懷律己之心、自覺遵守黨紀(jì)國法,做到自重、自省、自警、自勵(lì),嚴(yán)格要求自己,知足常樂。
謝謝大家!我的交流發(fā)言完了,如有不妥之處,請(qǐng)大家給予批評(píng)指正。
XX鎮(zhèn)公路組
二0一四年六月
第三篇:在巡防工作中踐行黨的群眾路線
在巡防工作中踐行黨的群眾路線
為深入推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育與公安工作相結(jié)合的實(shí)效性,沈河分局巡特警大隊(duì)結(jié)合巡防工作實(shí)際,在黨員民警、輔警中開展了“我是誰、為了誰、依靠誰”大討論活動(dòng)。緊密結(jié)合社會(huì)治安巡邏防控工作實(shí)際,從街面巡邏防控、壓降刑事警情、服務(wù)群眾、提高群眾安全感的角度,深入探討在巡防工作中如何解決“我是誰”、“為了誰”、“依靠誰”問題,進(jìn)一步堅(jiān)定了樹牢群眾路線、以群眾路線為指導(dǎo)深入做好巡防工作的信心。
一、明確“我是誰”,提升思想認(rèn)識(shí)。人民警察來自人民,人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全是公安工作的根本目標(biāo)。黨員要做群眾的表率,領(lǐng)導(dǎo)干部要做民警的表率,一切公安工作只有將出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)都放在解決人民群眾的所期所需所盼上,以人民滿意為根本目標(biāo),公安工作才能得到人民的擁護(hù)。應(yīng)該看到,公安隊(duì)伍和執(zhí)法中出現(xiàn)的問題,歸根到底都是忘記或忽視了我們手中的權(quán)力“為了誰”,從而導(dǎo)致工作中出現(xiàn)形式主義、急功近利,才會(huì)出現(xiàn)利益驅(qū)動(dòng)、人情驅(qū)動(dòng)、政績(jī)驅(qū)動(dòng)、指標(biāo)驅(qū)動(dòng)等問題。在基層實(shí)際工作中,很多工作之所以落實(shí)不好,落實(shí)不到位,固然有警力不足、經(jīng)費(fèi)緊張、基礎(chǔ)薄弱等客觀方面的困難,但最主要的是忘記了我們黨的制勝法寶“群眾路線”。開展“我是誰”、“為了誰”、“依靠誰”大討論,就是要提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、民警對(duì)群眾工作重要性的認(rèn)識(shí),提高做群眾工作的能力,明確“我是誰”,就可以提升思想認(rèn)識(shí),思想認(rèn)識(shí)提升了,工作才能做好。
二、圍繞“為了誰”,打造民意警務(wù)。社會(huì)治安好不好,群眾感受最直接,公安工作怎么樣,群眾最有發(fā)言權(quán)。打造民意警務(wù),就是要堅(jiān)持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去”的群眾路線,遇事多從群眾的角度考慮,把群眾的意見、百姓的呼聲、人民的期盼作為想問題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在巡防工作中,我們創(chuàng)新警務(wù)模式,在繁華商業(yè)區(qū)設(shè)置流動(dòng)警務(wù)室,增加街面和繁華商業(yè)區(qū)巡邏警力,開展武裝巡邏、機(jī)動(dòng)車巡邏、徒步巡邏、電動(dòng)摩托車巡邏,使警務(wù)前移,增加街面見警率,實(shí)現(xiàn)白天見警察,夜里見警燈,同時(shí)招錄輔警,以民警帶輔警對(duì)小街小巷進(jìn)行巡邏,組織社區(qū)群眾看家護(hù)院,最大限度壓降刑事案件發(fā)案。抽調(diào)警力組建專業(yè)打現(xiàn)行分隊(duì),集中開展打擊“兩搶一盜”和砸汽車玻璃案件,增強(qiáng)群眾的安全感、滿意度。
三、堅(jiān)持“依靠誰”,實(shí)現(xiàn)群防群治。公安工作是為群眾謀利益、謀安全的事業(yè),也是依靠群眾的力量才能完成的事業(yè)。群眾中蘊(yùn)藏著巨大的智慧和創(chuàng)造力,善聽民聲,了解民意,是我們黨和政府一貫的優(yōu)良作風(fēng),也是公安機(jī)關(guān)和人民警察聯(lián)系群眾的基本功和必修課。特別是在當(dāng)前社會(huì)治安復(fù)雜、社會(huì)矛盾日益凸顯的今天,人民群眾的意見和呼聲應(yīng)該得到充分的尊重和考慮,群眾反映的問題能得到及時(shí)妥善解決,就能極大地提升社會(huì)秩序的穩(wěn)定系數(shù),也能密切黨和政府與人民群眾的血肉聯(lián)系,推動(dòng)社會(huì)和諧的進(jìn)程。巡防工作就是要堅(jiān)持依靠人民群眾,要從民意中汲取智慧、尋求良方,這樣既有助于提升公安機(jī)關(guān)和人民警察開展巡邏防范的能力,又有助于增進(jìn)人民警察與人民群眾的魚水之情,同時(shí),還有助于鍛造一支讓黨放心、讓人民群眾信任的公安隊(duì)伍。巡邏民警要通過巡邏、走訪,密切聯(lián)系群眾,認(rèn)真對(duì)待、虛心接受群眾的意見建議,不斷創(chuàng)新和改進(jìn)現(xiàn)有的警務(wù)模式,真正讓群眾看到群策群力和群防群治的效果。
第四篇:新時(shí)期踐行黨的群眾路線的思考
新時(shí)期踐行黨的群眾路線的思考
黨的群眾路線隨著不同時(shí)期實(shí)踐的發(fā)展需要賦予不同的時(shí)代內(nèi)涵和特征。早在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,黨就提出并形成了“一切為了群眾、一切依靠群眾和從群眾中來、到群眾中去”的群眾路線,它一直是黨的事業(yè)取得勝利的重要法寶。在新的歷史條件下,通過開展群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng),能夠有效克服和避免黨面臨的“四大危險(xiǎn)”,促使黨的作風(fēng)轉(zhuǎn)變和形象的進(jìn)一步提升,鞏固和提高黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。
一、新時(shí)期踐行黨的群眾路線的時(shí)代內(nèi)涵與價(jià)值
群眾路線是黨在長(zhǎng)期革命建設(shè)改革過程中形成和發(fā)展的,是馬克思主義群眾觀點(diǎn)的具體體現(xiàn),是群眾觀點(diǎn)在黨的工作中的實(shí)際應(yīng)用。就“群眾路線”的內(nèi)涵而言,它是隨著實(shí)踐發(fā)展的要求而不斷繼承和創(chuàng)新,而就群眾路線的時(shí)代內(nèi)涵而言,它就是“為民務(wù)實(shí)清廉”,即為民是黨的宗旨的體現(xiàn),務(wù)實(shí)是對(duì)黨的作風(fēng)提出的要求,清廉是保持黨的領(lǐng)導(dǎo)干部純潔性的保證,三者相輔相成,構(gòu)成了黨的群眾路線的時(shí)代內(nèi)涵。
(一)、踐行群眾路線是恪守黨的“為民”宗旨的必然要求
群眾路線是黨的工作的生命線,它的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是人民群眾。我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾,黨執(zhí)
政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾。黨作為馬克思主義政黨,全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨。黨早在建立之初就把服務(wù)人民群眾寫在自己的黨章里面,并把服務(wù)落實(shí)到每家每戶中去。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,黨就注重把各黨員干部充分調(diào)動(dòng)起來,通過各種方法幫助解決邊區(qū)農(nóng)村中農(nóng)民缺乏農(nóng)具,抗日軍人家庭中缺乏勞動(dòng)力,醫(yī)療衛(wèi)生條件不好,生了孩子養(yǎng)不活等生活中的實(shí)實(shí)在在的問題。這些問題看似很小,但其起到的作用不容輕視,這些問題解決的好,群眾就會(huì)信任我們黨,提高黨在群眾中的威信,就能使黨的革命和建設(shè)事業(yè)取得成功。關(guān)心群眾、服務(wù)群眾,經(jīng)常性的幫助群眾解決生活中的實(shí)際問題至今仍是各級(jí)黨員干部必須做好的經(jīng)常性工作。在執(zhí)政條件下,一方面使黨能夠運(yùn)用權(quán)力更好地實(shí)現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,為人民掌好權(quán)、執(zhí)好政、用好權(quán);另一方面也使黨的領(lǐng)導(dǎo)干部面臨著權(quán)力和利益的雙重誘惑,這就尤其需要恪守黨的“為民”的根本宗旨。
(二)踐行黨的群眾路線是改進(jìn)黨的“務(wù)實(shí)”作風(fēng)的重要保證
密切聯(lián)系群眾是黨的優(yōu)良作風(fēng),是任何時(shí)候任何環(huán)境下都應(yīng)該始終堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)的光榮傳統(tǒng)。應(yīng)該說,黨自成立以來就努力把服務(wù)群眾,密切黨群關(guān)系當(dāng)作自己的職責(zé)所在,并很好地履行著這份職責(zé)。但同時(shí),有些地方部門和黨員干部不注重關(guān)心群眾,與群眾關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn),尤其是存在官僚主
義、消極腐化等現(xiàn)象嚴(yán)重侵蝕著黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)。針對(duì)這些問題,胡錦濤同志在慶祝建黨90周年講話中指出了黨面臨的“精神懈怠的危險(xiǎn),能力不足的危險(xiǎn),脫離群眾的危險(xiǎn),消極腐敗的危險(xiǎn)”的“四大危險(xiǎn)”。這些都充分體現(xiàn)了黨對(duì)自身面臨的問題的清醒認(rèn)識(shí)。在新的歷史條件下,堅(jiān)持黨的群眾路線,就要從轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和工作作風(fēng)做起,以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度和作風(fēng)加強(qiáng)黨的群眾工作。只有始終走在人民群眾中,一刻也不脫離群眾,時(shí)時(shí)刻刻想著群眾的安危冷暖,切切實(shí)實(shí)解決群眾的難事,為群眾辦好事情,就能使黨永遠(yuǎn)立于不敗之地,使黨始終保持旺盛的生命力和創(chuàng)造力。
(三)踐行黨的群眾路線是保持黨的領(lǐng)導(dǎo)干部“清廉”的有效載體
群眾路線是領(lǐng)導(dǎo)干部密切聯(lián)系群眾的重要紐帶。清廉是共產(chǎn)黨人的政治本色,是最可貴的本質(zhì)。黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)、能力和作風(fēng)如何影響著踐行群眾路線過程中的作用發(fā)揮,黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的道德、修養(yǎng)如何也影響著踐行群眾路線過程中的作用發(fā)揮。踐行黨的群眾路線,正是在實(shí)踐中提高領(lǐng)導(dǎo)干部的群眾工作能力和廉政意識(shí),努力做到干部清正、政府清廉、政治清明。應(yīng)該說,清廉是踐行黨的群眾路線的有力保障,是踐行黨的群眾路線的生命線;而踐行黨的群眾路線又能促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政。
二、新時(shí)期踐行黨的群眾路線面臨困境的原因分析
群眾路線確立后,黨就一直堅(jiān)持和踐行群眾路線,不斷滿足不同時(shí)期人民群眾的利益要求和愿望,緊緊依靠群眾、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、團(tuán)結(jié)群眾,取得了革命建設(shè)改革一項(xiàng)項(xiàng)事業(yè)的勝利,這也是我們能夠成功走到今天的重要原因。但是,在黨的群眾路線的踐行過程中,也出現(xiàn)了一些領(lǐng)導(dǎo)干部偏離甚至違背群眾路線的現(xiàn)象。究其主要原因,一方面是某些領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)群眾路線認(rèn)識(shí)不清、方法不對(duì)、態(tài)度不正、能力不足,另一方面是缺乏有效的踐行群眾路線的長(zhǎng)效化工作機(jī)制和科學(xué)化的制度性保障。具體說來,包括以下幾個(gè)方面:
(一)踐行黨的群眾路線的工作態(tài)度問題
群眾路線的落實(shí)與否和落實(shí)的情況好壞,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)干部的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。如果從認(rèn)識(shí)上重視“從群眾中來,到群眾中去”的問題,正確認(rèn)識(shí)黨同人民群眾“領(lǐng)導(dǎo)”與“服務(wù)”的關(guān)系,在工作中發(fā)揚(yáng)民主的作風(fēng),處處向群眾學(xué)習(xí),同群眾商量,那么,群眾路線也就能順利地落實(shí)下去。但在實(shí)踐過程中,一些領(lǐng)導(dǎo)干部雖然也懷著為人民服務(wù)的愿望,但是在工作中不相信群眾,不虛心向群眾學(xué)習(xí)和商量,不愿意耐心細(xì)致地教育群眾。尤其是黨執(zhí)政后,黨內(nèi)不斷滋長(zhǎng)著命令主義和官僚主義的作風(fēng),權(quán)力過分集中現(xiàn)象,家長(zhǎng)制現(xiàn)象,勢(shì)必會(huì)造成高高在上,濫用權(quán)力,脫離實(shí)際,脫離群眾。這些就使得工作出現(xiàn)了失誤,使群眾的利益受到了重
大損失,這其實(shí)是對(duì)群眾路線認(rèn)識(shí)不清、工作態(tài)度和工作作風(fēng)不正導(dǎo)致的。“黨的工作中的群眾路線,本身就要求黨的領(lǐng)導(dǎo)保持謙虛和謹(jǐn)慎的態(tài)度。驕傲,專橫,魯莽,自作聰明,不同群眾商量,把自己的意見強(qiáng)加于人,為了自己的威信而堅(jiān)持錯(cuò)誤,是同黨的群眾路線根本不相容的?!彼?,黨必須密切聯(lián)系群眾和依靠群眾,堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主的作風(fēng),不能站在群眾之上,必須堅(jiān)持為人民服務(wù)、對(duì)人民負(fù)責(zé)、善于同群眾商量和同甘共苦的工作作風(fēng)。
(二)領(lǐng)導(dǎo)干部的工作方法和工作能力問題
黨的工作能否保持正確,決定于它能否采取“從群眾中來,到群眾中去”的方法。群眾路線的重要功能是群眾向黨和政府進(jìn)行利益表達(dá),然后黨和政府對(duì)群眾提出的利益要求進(jìn)行整合,這一功能在今天仍然適用。然而有的黨員干部作出決策、決議、指示以前,既不同群眾商量,充分收集群眾表達(dá)的意見建議,在執(zhí)行黨的決議和指示時(shí)對(duì)群眾又不采取說服教育的方法,企圖一切依靠命令行事。有的領(lǐng)導(dǎo)干部脫離實(shí)際、脫離群眾,不重視調(diào)查研究,不深入了解工作中的真實(shí)情況,不是從群眾中來、到群眾中去,而是從文件中來、到文件中去,盲目決策,方法機(jī)械簡(jiǎn)單。一旦決策失誤引起群眾不滿,又往往不敢面對(duì)群眾,不會(huì)做群眾工作,不善于化解矛盾、理順情緒。這種脫離群眾的方法就與黨的群眾路線的民主本義背道而馳。同時(shí),隨著人民的利益需求、思維
方式、生活方式的不斷分化黨面臨著更加復(fù)雜的利益整合問題,這就使得一些領(lǐng)導(dǎo)干部在面對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)利益矛盾時(shí)出現(xiàn)“本領(lǐng)缺失”。
(三)踐行黨的群眾路線的民主作風(fēng)問題
群眾路線體現(xiàn)著民主政治的核心價(jià)值理念,它其實(shí)就是黨的民主路線,反映了黨對(duì)民主政治建設(shè)的基本思路。唯物史觀認(rèn)為,人民群眾是歷史的主體,是革命、建設(shè)和改革的主要力量,黨的民主理念與馬列主義唯物史觀有著內(nèi)在的一致性,即認(rèn)為人民群眾是權(quán)力的擁有者和授予者,黨的權(quán)力來源于人民,植根于人民,服務(wù)于人民,黨是人民群眾在不同歷史時(shí)期完成實(shí)現(xiàn)自己利益的工具。因此,堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線,是社會(huì)主義民主政治建設(shè)的本質(zhì)要求。確認(rèn)群眾路線的觀念,“就是確認(rèn)黨沒有超乎人民群眾之上的權(quán)力,就是確認(rèn)黨沒有向人民群眾實(shí)行恩賜、包辦、強(qiáng)迫命令的權(quán)力,就是確認(rèn)黨沒有在人民群眾頭上稱王稱霸的權(quán)力?!痹诿裰髡谓ㄔO(shè)的視角下,堅(jiān)持群眾路線,意味著要正確處理黨同國家權(quán)力和群眾的關(guān)系,意味著黨要保證和實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主,從“人治”到“法治”的轉(zhuǎn)變,使全黨確立人民是權(quán)力的主體,黨的權(quán)力是人民群眾賦予的民主意識(shí),維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益是黨和國家政治的根本目標(biāo)。堅(jiān)持群眾路線就是堅(jiān)持民主,發(fā)揚(yáng)民主的作風(fēng),必須加強(qiáng)公民的民主權(quán)利意識(shí),保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督
權(quán),使黨員干部正確理解公民的主體性地位、充分認(rèn)識(shí)群眾作為公民所享有的民主權(quán)利,真正堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線。
(四)踐行黨的群眾路線的制度機(jī)制不健全
關(guān)于制度的重要性,鄧小平早就指出:黨的制度問題“更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性”。黨的群眾路線在現(xiàn)實(shí)中仍存在沒有落實(shí)的情況,主要是因?yàn)槭冀K沒有建立健全一套制度化、法律化、科學(xué)化的規(guī)范,使得它具有很強(qiáng)的個(gè)人主觀色彩和主觀隨意性,沒有形成一種長(zhǎng)效性的發(fā)展模式?;仡櫼幌曼h的歷史,就會(huì)看到黨在不同的歷史時(shí)期,尤其是遇到重大困難和挫折的時(shí)候,都會(huì)突出強(qiáng)調(diào)群眾路線的重要性,強(qiáng)調(diào)反對(duì)官僚主義、命令主義、主觀主義的作風(fēng),雖然也起到一定作用,但它帶有很強(qiáng)的人為色彩和不穩(wěn)定性。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,由于處在殘酷、險(xiǎn)惡的斗爭(zhēng)環(huán)境,黨需要更加緊緊地依靠群眾的支持和擁護(hù),群眾路線執(zhí)行的狀況很好。但黨執(zhí)政后,黨所處的地位、環(huán)境都發(fā)生重大變化,又加上官僚主義和消極腐化的滋長(zhǎng),群眾路線的落實(shí)就面臨更多的困難。
三、新時(shí)期提高踐行黨的群眾路線自覺性的路徑選擇
群眾路線是黨的基本領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。黨的根本工作就是做好群眾工作,即動(dòng)員群眾、組織群眾、服務(wù)群眾和團(tuán)結(jié)群眾。始終做到一切依靠群眾、一切為了群眾、從群眾
中來到群眾中去也是黨的群眾工作的主要內(nèi)容和形式。群眾工作做得好,黨和群眾的關(guān)系就會(huì)更加地密切,群眾路線也就能夠很好地落實(shí)下去。在做好群眾工作中,堅(jiān)持群眾路線始終是一條生命線,“如果正確地實(shí)行群眾路線,使我們得到成功,那么,違背群眾路線,就一定要使我們的工作遭受損失,使人民的利益遭受損失?!币虼?,堅(jiān)持群眾路線,除了強(qiáng)化黨的群眾路線教育,還必須力戒空談,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),實(shí)干富民、實(shí)干興邦,多做讓群眾滿意的實(shí)事好事;必須密切聯(lián)系群眾,關(guān)心群眾疾苦,真心服務(wù)群眾,健全密切聯(lián)系群眾的制度;必須完善黨的群眾工作的體制機(jī)制,促進(jìn)群眾工作的長(zhǎng)效性發(fā)展。
(一)強(qiáng)化黨的群眾路線的教育
“掌握思想教育,是團(tuán)結(jié)全黨進(jìn)行偉大政治斗爭(zhēng)的中心環(huán)節(jié)。如果這個(gè)任務(wù)不解決,黨的一切政治任務(wù)是不能完成的?!敝匾曀枷虢逃?,是保證黨的任務(wù)完成的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和有力措施。要真正踐行群眾路線,就必須依靠一套制度化的培訓(xùn)、教育廣大黨員干部的機(jī)制。不斷拓寬群眾路線教育的內(nèi)容,改進(jìn)教育的方法。關(guān)于群眾路線的內(nèi)容,應(yīng)該包括黨員干部牢固樹立人民群眾是歷史創(chuàng)造者的唯物史觀教育,牢固樹立群眾觀點(diǎn)的觀念教育,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切的觀念教育,樹立發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)的觀念教育,始終做到以人為本、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念教育。必須堅(jiān)持對(duì)
黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的群眾觀點(diǎn)、群眾路線的再教育,從黨的生死存亡的高度提高他們對(duì)群眾路線的重視,堅(jiān)定執(zhí)行群眾路線。必須加強(qiáng)黨的宗旨的教育,始終做到全心全意為人民服務(wù),實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好人民群眾的根本利益,努力做到思想上相信群眾,感情上貼近群眾,作風(fēng)上深入群眾,工作上依靠群眾,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。關(guān)于群眾路線教育的方法,要增強(qiáng)針對(duì)性和靈活性。針對(duì)不同年齡、不同層次、不同知識(shí)結(jié)構(gòu)、不同職位的黨員干部進(jìn)行不同內(nèi)容的教育,切忌一刀切和千篇一律。要深入實(shí)際、深入群眾、深入生活,結(jié)合工作實(shí)際和思想狀況,提高黨員干部運(yùn)用群眾路線解決問題的能力。
(二)健全黨員干部聯(lián)系群眾制度
我們傳統(tǒng)上習(xí)慣注重領(lǐng)導(dǎo)干部的政治責(zé)任和個(gè)人品德來落實(shí)群眾路線的做法具有很大隨意性和不穩(wěn)定性,只有建立健全有效管用的聯(lián)系群眾制度,對(duì)黨員干部形成監(jiān)督和約束,才能把群眾路線落到實(shí)處并逐步形成長(zhǎng)效化機(jī)制。因此,必須始終堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的群眾工作,確保黨與人民群眾最直接的聯(lián)系。通過健全領(lǐng)導(dǎo)干部接待日制度、調(diào)查研究制度、領(lǐng)導(dǎo)干部與群眾對(duì)話制度、群眾評(píng)議制度、咨詢制度、聽證會(huì)制度、信訪制度、“兩公開、一監(jiān)督”制度、民主選舉制度、民主監(jiān)督制度等黨內(nèi)制度,不斷探索新的聯(lián)系群眾制度,搭建干部與群眾接觸、聯(lián)系、交流的制度性平臺(tái),拓寬黨的路線方針政策的宣傳渠道、社情民意反映渠道、群眾利益表達(dá)渠道,讓群眾全面了解黨的路線方針政策,而且使黨和政府能夠準(zhǔn)確把握群眾的訴求和動(dòng)態(tài),努力把社會(huì)矛盾化解在基層,化解在萌芽狀態(tài),做到一切依靠群眾,一切為了群眾,使我們黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)得到進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)。同時(shí),黨也要健全并暢通各類聯(lián)系群眾的黨外渠道,包括行政渠道、司法渠道、人大渠道、政協(xié)渠道、宗教渠道、網(wǎng)絡(luò)渠道、社團(tuán)渠道、市場(chǎng)渠道等。要充分借助現(xiàn)代科技與網(wǎng)絡(luò)的新手段新平臺(tái)以及各類虛擬組織開展黨的群眾工作。
(三)完善群眾工作機(jī)制
健全群眾工作機(jī)制,具體包括:一是要建立健全黨群干群溝通機(jī)制。包括信訪制度、調(diào)研制度、干部與群眾結(jié)對(duì)幫扶的制度等。二是要形成群眾工作的全黨參與機(jī)制。各級(jí)黨委、有關(guān)部門和黨員都應(yīng)成為群眾工作的主體;發(fā)揮黨代表、黨員人大代表、黨員政協(xié)委員做群眾工作的作用;建立健全黨代表、人大代表的選區(qū)責(zé)任制。三是要建立健全社會(huì)矛盾糾紛調(diào)處機(jī)制。包括建立健全各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部協(xié)調(diào)解決重大矛盾糾紛責(zé)任制,建立重大群體性事件限期化解制度,建立縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街、村居企三級(jí)矛盾化解工作網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮人民團(tuán)體、行業(yè)協(xié)會(huì)、職業(yè)協(xié)會(huì)等中介組織調(diào)處社會(huì)矛盾糾紛的作用,建立健全民間救助、互助機(jī)制等。四是要建立便民利民的服務(wù)機(jī)制。五是要建立責(zé)任追究機(jī)制。對(duì)在群眾工作中出現(xiàn)重
大失誤的黨組織和黨員干部嚴(yán)肅處理。六是要建立健全群眾評(píng)價(jià)機(jī)制。科學(xué)有效的群眾工作評(píng)價(jià)機(jī)制,能夠使各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部的思想和行為受到嚴(yán)格的約束和規(guī)范,提高做好群眾工作的責(zé)任感和使命感,從而推動(dòng)群眾工作的長(zhǎng)效發(fā)展。建立健全群眾工作評(píng)價(jià)機(jī)制,必須確保群眾工作評(píng)價(jià)科學(xué)性、系統(tǒng)性和可行性,增強(qiáng)群眾工作評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確性和公正性。
(四)切實(shí)改進(jìn)踐行群眾路線的工作方法
群眾工作是政治性、思想性、政策性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的工作。做群眾工作只有熱情是不夠的,同時(shí)也要掌握必要的工作本領(lǐng)和正確的工作本領(lǐng)。在這樣的情況下,就必須在繼承黨的群眾路線的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)得同時(shí),不斷探索適應(yīng)新的歷史條件下黨的各項(xiàng)工作的工作思路和工作方法。具體來說,新時(shí)期的群眾工作方法應(yīng)主要包括:一是思想政治工作與服務(wù)群眾相結(jié)合的方法。切實(shí)為群眾辦實(shí)事辦好事,讓群眾感受到實(shí)實(shí)在在、看得見的利益。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺地把黨的群眾路線的要求落實(shí)到服務(wù)群眾的具體行動(dòng)中。要學(xué)會(huì)用說服教育、耐心疏導(dǎo)的辦法,不斷提高組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務(wù)群眾的本領(lǐng)。二是發(fā)揚(yáng)民主方法。就是要依靠人民群眾自身的力量參與黨的工作,保障群眾的民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督權(quán)利,不斷擴(kuò)大群眾對(duì)政務(wù)、黨務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)。三是
示范引導(dǎo)與言傳身教相結(jié)合的方法。黨員干部要以身作則、吃苦在前、享受在后,通過自身優(yōu)良的品德和言行影響群眾、示范群眾、教育群眾。只有不斷學(xué)習(xí)和掌握新形勢(shì)下做好群眾工作的本領(lǐng)和方法,學(xué)會(huì)運(yùn)用民主、對(duì)話、交流、互動(dòng)的方法,在調(diào)研、整理、分析的基礎(chǔ)上不斷化解群眾的思想疙瘩,解決各種社會(huì)矛盾。建立健全黨的群眾工作體制機(jī)制對(duì)提高黨員干部的思想意識(shí)起到補(bǔ)充完善作用,是有效貫徹黨的群眾路線的制度化保障,有助于提高黨的群眾工作實(shí)效。
(五)切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高黨的公信力
黨的作風(fēng),關(guān)系黨的形象,關(guān)系到人心向背,而人心向背決定著黨的事業(yè)成敗,關(guān)系到黨和國家政權(quán)的命運(yùn)。我們必須堅(jiān)持和弘揚(yáng)黨的理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)的三大優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),始終保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),始終保持艱苦奮斗的作風(fēng),又要根據(jù)新的歷史條件下的要求堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的原則,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的作風(fēng),堅(jiān)持權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系的親民作風(fēng),堅(jiān)持與建設(shè)社會(huì)主義政治建設(shè)相適應(yīng)的民主法治的作風(fēng),堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨人政治本色的清正廉明的優(yōu)良作風(fēng),以優(yōu)良的黨風(fēng)促進(jìn)和改善民風(fēng)。要不斷加強(qiáng)思想政治教育,健全作風(fēng)建設(shè)的制度機(jī)制,下大決心大力氣解決當(dāng)前面臨的突出矛盾問題,以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng),提高黨與人民群眾的強(qiáng)大凝聚力。
第五篇:縣級(jí)黨校踐行黨的群眾路線的思考
縣級(jí)黨校踐行黨的群眾路線的思考
群眾路線既是我黨最根本的工作路線,也是我黨的生命線,離開了這條路線,脫離了人民群眾,黨就要變質(zhì),國家就要變顏色。當(dāng)前,全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),就是為了很好地解決這一問題。縣級(jí)黨校作為宣傳黨的理論基層陣地,在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中擔(dān)負(fù)著重要職
責(zé)和神圣使命。面對(duì)這一新形勢(shì)、新任務(wù),縣級(jí)黨校如何踐行黨的群眾路線,是必須深思和值得探討的一個(gè)重大課題。
一、深刻認(rèn)識(shí)縣級(jí)黨校在踐行黨的群眾路線中承擔(dān)的重要責(zé)任
“黨校姓黨”,理論武裝和黨性教育是黨校的重要工作,學(xué)習(xí)宣傳黨的群眾路線是黨校的神圣職責(zé)和光榮使命。特別是縣級(jí)黨校在踐行黨的群眾路線中既要承擔(dān)自身責(zé)任,又要發(fā)揮優(yōu)勢(shì)作用,對(duì)此要有深刻的認(rèn)識(shí)。
黨的群眾路線是馬克思主義群眾觀的鮮明特色,是黨校理論教學(xué)的重要部分。黨校的首要任務(wù)是理論武裝和黨性修養(yǎng),這是黨校的特色和優(yōu)勢(shì),也是黨校義不容辭的責(zé)任。黨校在干部教育培訓(xùn)的理論武裝和黨性修養(yǎng)上不可替代,在培養(yǎng)干部世界眼光、戰(zhàn)略思維能力上不可替代,在提高干部綜合素質(zhì)、綜合能力上不可替代。為此,縣級(jí)黨校不僅要把黨的群眾路線引進(jìn)課堂,還要用黨的群眾路線理論說服群眾,啟發(fā)群眾。這就要求縣級(jí)黨校必須大力開展群眾路線的理論宣講,宣講黨和人民在目標(biāo)追求上具有一致性,在思想理論上具有一體性,在利益歸屬上具有唯一性,在治國理政上具有統(tǒng)一性,在實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢(mèng)上具有一貫性。從而將廣大黨員干部的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到“開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是黨的十八大作出的一項(xiàng)重大部署,是密切黨群干群關(guān)系、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和黨的執(zhí)政地位的重大舉措,全面建成小康社會(huì)的迫切需要,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的迫切需要”上來。
二、發(fā)揮縣級(jí)黨校自身優(yōu)勢(shì),踐行黨的群眾路線
縣級(jí)黨校和市以上黨校相比它處于最基層,最容易“接地氣”,造就了它本身獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),這就需要把發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和踐行黨的群眾路線充分結(jié)合起來。
(一)發(fā)揮單位隊(duì)伍優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)三個(gè)結(jié)合。一是學(xué)校與學(xué)員相結(jié)合。馬克思主義始終把“一切依靠群眾”、“從群眾中來,到群眾中去” 的理論觀點(diǎn)作為指導(dǎo)我們社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的正確行動(dòng)指南,其涵義就是世界的創(chuàng)造和社會(huì)的發(fā)展都離不開人民群眾。在縣級(jí)黨校教學(xué)組織活動(dòng)中走群眾路線,就是要深入到學(xué)員中去,虛心向?qū)W員學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,把學(xué)員分散的、不系統(tǒng)的各種認(rèn)知和人生體驗(yàn)等有益的意見和建議集中起來,通過研究和提煉,轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)、科學(xué)、合理的教學(xué)知識(shí)內(nèi)容,在正常的教學(xué)組織活動(dòng)中再去講授和宣傳。根據(jù)不同班次學(xué)員的具體情況與要求而選取課題,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,把一些新知識(shí)、新信息、新觀念、新技術(shù)及時(shí)介紹給他們,以科學(xué)、合理、實(shí)用的培訓(xùn)內(nèi)容來吸引他們,豐富他們的知識(shí),拓寬他們的視野,增強(qiáng)他們的信心,達(dá)到學(xué)有所用、用有所專的目的。這樣就能把馬克思主義理論知識(shí)及中央和上級(jí)的各項(xiàng)路線、方針和政策轉(zhuǎn)化為能夠正確指導(dǎo)人民群眾認(rèn)知和改造客觀世界的力量源泉。二是教師與學(xué)員相結(jié)合。黨校教師作為理論的傳播者、講授者,本身具備深厚的馬克思主義基本理論功底,可以教育和引導(dǎo)學(xué)員著力提高政治理論素質(zhì),把理論學(xué)習(xí)成果及時(shí)轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定的信仰和信念,進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)中國特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信,牢固樹立宗旨意識(shí)和馬克思主義群眾觀點(diǎn),真正從思想上解決“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題,堅(jiān)定做好群眾工作的思想認(rèn)識(shí)和行動(dòng)自覺,為貫徹群眾路線、做好群眾工作奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。三是學(xué)員與學(xué)員相結(jié)合??h級(jí)黨校的培訓(xùn)對(duì)象多為副科級(jí)以下黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、中青年后備干部、新錄用工作人員、村干部等,他們都是推進(jìn)社會(huì)事業(yè)發(fā)展的重要力量,是行政管理的中堅(jiān)和骨干,能否發(fā)揮帶頭作用,當(dāng)好表率,直接影響著廣大黨員干部的群眾工作能力和水平的提升,影響著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的科學(xué)發(fā)展和人民群眾的切身利益。縣級(jí)黨校學(xué)員都是來自不同的基層單位,不同的工作崗位,他們的工作經(jīng)驗(yàn)和生活閱歷都不同,來黨校學(xué)習(xí)不僅代表自己,也代表著各自的單位,容易形成“比學(xué)趕幫超”的良好氛圍,增進(jìn)各單位的相互了解。學(xué)員之間互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,通過彼此交流,掌握正確的服務(wù)群眾的方式方法,并在實(shí)際工作中帶頭做好服務(wù)人民群眾的各項(xiàng)工作。
(二)發(fā)揮理論宣傳優(yōu)勢(shì),夯實(shí)思想基礎(chǔ)。黨的群眾觀點(diǎn)是馬克思主義唯物史觀的基本觀點(diǎn)。在馬克思主義理論中,群眾觀點(diǎn)準(zhǔn)確論述為“人民群眾是歷史的創(chuàng)造者”,指出人民群眾不僅是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富創(chuàng)造者,更是社會(huì)變革的主要力量。發(fā)展了馬克思主義的毛澤東思想也把群眾觀點(diǎn)作為指導(dǎo)人類實(shí)踐活動(dòng)的真理之一,被譽(yù)為活的靈魂。縣級(jí)黨校要充分發(fā)揮突出理論學(xué)習(xí)教育這一根本優(yōu)勢(shì),全力貫徹黨的群眾路線,要讓黨的群眾路線思想深深扎根于我們的黨員干部心中,并力求做到家喻戶曉。
(三)發(fā)揮干
部培訓(xùn)優(yōu)勢(shì),做到群眾路線“三進(jìn)”。黨校作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)的主陣地,縣級(jí)黨校要著力開展黨的群眾路線教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的“三進(jìn)”活動(dòng)。一是進(jìn)教材。要把黨的群眾路線有關(guān)內(nèi)容編寫成縣級(jí)黨校學(xué)員專門的培訓(xùn)教材,讓教師和學(xué)員更好的系統(tǒng)把握黨的群眾路線基本理論,吸收和挖掘其中的新思想、新觀點(diǎn)和新論斷,并圍繞這些思想、觀點(diǎn)和論斷去實(shí)
踐調(diào)研,形成群眾路線調(diào)研成果。二是進(jìn)課堂。在教學(xué)計(jì)劃中設(shè)置“踐行黨的群眾路線”教學(xué)單元,把“總書記一系列重要講話精神”、“開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”、“馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線”等內(nèi)容編排在一起,形成一個(gè)體系,便于學(xué)員融會(huì)貫通。同時(shí),在教學(xué)中堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,特別是要緊密聯(lián)系本縣發(fā)展的實(shí)際,圍繞群眾關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展研討和教學(xué),總結(jié)升華基層群眾的創(chuàng)新舉措和新鮮經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步豐富群眾路線理論。三是進(jìn)頭腦。既要讓學(xué)員把黨的群眾路線理論內(nèi)化于心,又要選取踐行群眾路線的先進(jìn)典型作為示范標(biāo)桿,提高教學(xué)和黨性教育的吸引力和感染力,真正使學(xué)員思想上受到震撼,靈魂上得到洗禮。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),課堂理解,結(jié)合一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)員切實(shí)把黨的群眾路線踐行好。
三、縣級(jí)黨校踐行黨的群眾路線重在教學(xué)改革與創(chuàng)新
為使廣大黨員干部牢固樹立黨的群眾路線觀念,提高在新形勢(shì)下做好群眾工作的能力,縣級(jí)黨校必須把推進(jìn)教學(xué)改革與創(chuàng)新作為踐行黨的群眾路線的重中之重。只有把握這一點(diǎn),縣級(jí)黨校踐行黨的群眾路線才會(huì)取得最大成效。
(一)開辟新天地,使黨的群眾路線宣傳教育全覆蓋。縣級(jí)黨校在搞好校內(nèi)教學(xué)的同時(shí),教學(xué)陣地的工作觸角要延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直單位、重點(diǎn)學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)等,通過定期流動(dòng)宣講、縣級(jí)黨校之間交流合作等形式,最大限度地發(fā)揮其陣地功能,使群眾路線宣傳教育全覆蓋。流動(dòng)宣講方便快捷,容易取得實(shí)效。利用教學(xué)間歇時(shí)間,組織教師深入到定點(diǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直機(jī)關(guān)、重點(diǎn)學(xué)校等進(jìn)行黨的群眾路線宣傳教育活動(dòng),讓馬克思主義信仰牢固占領(lǐng)黨員干部和群眾的思想陣地。外出流動(dòng)宣講還可以更充分地鍛煉黨校教師,便于讓他們面對(duì)面向基層黨員干部群眾學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗(yàn),有利于課堂上有的放矢??h級(jí)黨校之間交流合作是新時(shí)期基層黨校教學(xué)改革創(chuàng)新的必然要求,也是踐行黨的群眾路線的有效方法。不同縣市黨校之間要保持信息暢通,交流合作無障礙,實(shí)現(xiàn)資源共享,促進(jìn)共同發(fā)展進(jìn)步。
(二)改進(jìn)教學(xué)方式方法,將理論學(xué)習(xí)與能力培養(yǎng)有效結(jié)合。創(chuàng)新教學(xué)方式方法,強(qiáng)化學(xué)員在培訓(xùn)過程中的主體地位是縣級(jí)黨校踐行黨的群眾路線的根本。如何引導(dǎo)學(xué)員把學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐結(jié)合起來,運(yùn)用所學(xué)理論來分析研究現(xiàn)實(shí)問題,縣級(jí)黨校必須積極探索開展“五式教學(xué)法”。一是互動(dòng)式教學(xué)法?;?dòng)式教學(xué)是教學(xué)雙方互相配合、互相啟發(fā)、互相推動(dòng)的教學(xué)方式。這種教學(xué)方法有利于充分發(fā)揮教與學(xué)兩方面的積極性,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng),學(xué)學(xué)相長(zhǎng)。二是討論式教學(xué)法。討論式教學(xué)是在學(xué)習(xí)過程中討論問題,在討論問題中激發(fā)學(xué)員進(jìn)行創(chuàng)新思維,加深學(xué)員對(duì)知識(shí)的理解掌握,從而促進(jìn)學(xué)員學(xué)習(xí)。三是案例式教學(xué)法。案例式教學(xué)可以最佳地發(fā)揮教師在理論和信息儲(chǔ)備上的優(yōu)勢(shì)與學(xué)員在實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和開闊視野上的優(yōu)勢(shì),彼此啟發(fā),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。四是開放式教學(xué)法。開放式教學(xué)法是廣泛利用社會(huì)資源,讓學(xué)員走出校門學(xué)習(xí)的教學(xué)方式,便于學(xué)員思維的自主發(fā)揮。五是情景模擬式教學(xué)。主要通過事件和事物發(fā)展與發(fā)展環(huán)境、過程的模擬或虛擬再現(xiàn),讓受教育者身臨其境理解教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)而在短時(shí)間內(nèi)提高能力。這種訓(xùn)練方法,有助于學(xué)員激發(fā)自身潛在能力,培養(yǎng)學(xué)員的綜合能力,幫助學(xué)員更深刻更全面地掌握所教知識(shí)和技能。
(三)創(chuàng)新師資隊(duì)伍建設(shè)理念,確保教學(xué)力量之源。一是多途徑培養(yǎng)專職教師。本著“政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正”的培養(yǎng)目標(biāo),堅(jiān)持每年選派教師赴省市委黨校參加培訓(xùn),堅(jiān)持每年推薦教師參加省委講師團(tuán)關(guān)于基層理論宣講員的理論輔導(dǎo)制度。二是多領(lǐng)域選任兼職教師,建立縣級(jí)黨校師資庫。完善縣級(jí)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部定期到黨校講課制度,在縣級(jí)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、知名企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村等基層一線工作者中,選聘實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高、善于課堂講授的人做兼職教師,形成老中青梯次合理、專兼職教師優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),適應(yīng)多種多樣學(xué)習(xí)需求的縣級(jí)黨校師資隊(duì)伍。三是多渠道聘請(qǐng)客座教授。根據(jù)不同類型、不同層次的培訓(xùn)班次,大膽采用“請(qǐng)進(jìn)來”戰(zhàn)略,放眼縣外,把其他縣及省市以上領(lǐng)導(dǎo)、專家教授和各領(lǐng)域成功人士等請(qǐng)來講座,實(shí)現(xiàn)跨部門、跨機(jī)構(gòu)、跨級(jí)別、跨地域的交流與共享。
(四)強(qiáng)化教學(xué)管理,塑造縣級(jí)黨校新形象。踐行黨的群眾路線主要是解決“四風(fēng)”問題,對(duì)縣級(jí)黨校而言,主要是解決好校風(fēng)問題。端正校風(fēng)要著力從學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、工作作風(fēng)抓起。一是抓好學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)是校風(fēng)最直接的體現(xiàn),是學(xué)員的求學(xué)、研學(xué)之風(fēng),教師的治學(xué)、導(dǎo)學(xué)之風(fēng),校領(lǐng)導(dǎo)的督學(xué)、管學(xué)之風(fēng)。要牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,堅(jiān)持建設(shè)以“黨校姓黨”為核心的精神文化;著力建設(shè)勤于學(xué)習(xí),追求真理的學(xué)術(shù)文化,著力建設(shè)以人為本,按章治校的管理文化;著力建設(shè)團(tuán)結(jié)向上,充滿活力的校園和諧文化;著力建設(shè)莊嚴(yán)典雅,底蘊(yùn)深厚的環(huán)境文化。二是抓好教風(fēng)。教風(fēng)是教師按照黨校教育的總體要求,為完成黨校教學(xué)目標(biāo)而在開展的教學(xué)活動(dòng)中所形成的特有的教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)態(tài)度和思想作風(fēng)。踐行黨的群眾路線,就要在重師德促教風(fēng)上下功夫。弘揚(yáng)黨校精神,樹立黨校教風(fēng),建設(shè)黨校文化,培育黨校作風(fēng),努力塑造具有“品德高尚、作風(fēng)過硬、意識(shí)良好、工作敬業(yè)”的黨校人形象。三是抓好工作作風(fēng)。要把“立德立行,求實(shí)求新”作為縣級(jí)黨校踐行黨的群眾路線的抓手,把“黨校姓黨”的?;曦灤┑浇虒W(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。要以忠誠為根本,政治清醒,信念堅(jiān)定;要以團(tuán)結(jié)為基礎(chǔ),和諧共事,共謀發(fā)展;要以敬業(yè)為品格,恪盡職守,勤勉工作;要以求是為準(zhǔn)則,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、求真務(wù)實(shí);要以創(chuàng)新為靈魂,與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,真正把縣級(jí)黨校建設(shè)成風(fēng)清氣正的學(xué)府、錘煉黨性的熔爐、咨政育人的殿堂。