第一篇：紹興參觀學(xué)習(xí)的心得體會

紹興參觀學(xué)習(xí)的心得體會

（黃黎君）

首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我們一次外出參觀學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的各方面管理的寶貴經(jīng)驗的機(jī)會。紹興大市聚職校和紹興職業(yè)教育中心的校容校貌以及他們領(lǐng)導(dǎo)所介紹成功管理經(jīng)驗都給我留下了深刻的印象，現(xiàn)談?wù)勎业娜c體會。

一、大市聚職校是一所軍事化管理的學(xué)校。從師生的著裝到寢室里的棉被到處都展現(xiàn)出一種部隊的簡樸、整治的氣息，給我印象很深，要讓一群正值花季的少男少女們拋卻時尚的服裝，穿上單調(diào)的迷彩服，可以想象該校的老師和領(lǐng)導(dǎo)們費了多少的心機(jī)。該校教育以德育為先，對學(xué)生的教育主要以正面引導(dǎo)方式，尊重學(xué)生的人格，通過跟家長多報喜，少報憂的學(xué)校與家庭的聯(lián)系保護(hù)學(xué)生的自尊心，讓他們品嘗到受贊許、表揚的歡樂，從而激發(fā)他們的上進(jìn)心和積極性，同時也為老師們贏得了學(xué)生的信任，形成一個良性循環(huán)的教育過程，我很贊同這一做法，職校的學(xué)生同其他學(xué)校的學(xué)生一樣，雖然成績差，但他們同樣有著強(qiáng)烈的自尊心，教師僅以簡單粗暴的方式對待他們的不良表現(xiàn)，不然長效地轉(zhuǎn)變他們的思想，有時甚至?xí)?dǎo)致他們的對立情緒，只有教師的貼心和愛心才能從根本上感化學(xué)生，才能達(dá)到德育目的。

二、紹興職教中心的規(guī)模及他們在省技能比武中取得的優(yōu)異成績吸引了我。我認(rèn)為，該校白天文化理論學(xué)習(xí)與晚上技能實訓(xùn)相結(jié)合的方式很好地把理論與實踐結(jié)合起來，此外從該校的兩位領(lǐng)導(dǎo)的管理制度介紹中，我可以感受到全體老師愛崗敬業(yè)的一種很強(qiáng)的責(zé)任心，以及領(lǐng)導(dǎo)與普通老師之間相互理解、相互關(guān)心、共同合作的一種和諧融洽的關(guān)系。

三、對比各所學(xué)校，其實只要是當(dāng)老師，無論在哪所學(xué)校都沒有輕松的工作，因為我們所面對的是有不同思想的學(xué)生，教師的職責(zé)就是教書育人，無論哪所學(xué)校，都離不開敬業(yè)的教師，只有面對現(xiàn)實，少抱怨、多思考、多理解、才能當(dāng)好一名教師。

第二篇：赴浙江紹興學(xué)習(xí)心得體會

赴浙江紹興學(xué)習(xí)心得體會

2008年7月29日至8月3日，我參加了市委組織部統(tǒng)一組織的“街道社區(qū)黨務(wù)工作研討班”赴浙江紹興進(jìn)行為期六天的實地學(xué)習(xí)考察。近幾年來，紹興市委、市政府把加快發(fā)展作為第一要務(wù)，把發(fā)展旅游、輕紡、電子作為根本保障，把優(yōu)化環(huán)境作為根本措施，把社會大局的穩(wěn)定作為基本前提，大力解放思想，革新觀念，深化改革，擴(kuò)大開放，勇于實踐，敢為人先，以全新的發(fā)展思路，務(wù)實的工作作風(fēng)，以只爭朝夕、發(fā)奮圖強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)意識，實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)和各項社會事業(yè)的超常規(guī)發(fā)展，創(chuàng)造了跨越式發(fā)展的“紹興模式”。經(jīng)過短短六天緊張的學(xué)習(xí)考察，紹興的思想觀念之新、之高；思路之前、之清；措施之硬、之全；工作之實、之真；發(fā)展之快、之大等方面都在我的內(nèi)心產(chǎn)生了很大的震撼，我受益頗深。

一、人才是興業(yè)的定力。人才是興業(yè)的中堅力量，用什么樣的人才就會產(chǎn)生什么樣的工作效果。一個地方的工作，要想開創(chuàng)新局面，首先必須抓住這個地方的有用人才，抓住了人才，就抓住了工作的主題。紹興在這方面是成功的典范。他們以人才興業(yè)為主題，實施人才帶動戰(zhàn)略，大興改革創(chuàng)新之風(fēng)，以加強(qiáng)學(xué)習(xí)為手段，大力提高干部隊伍的綜合素質(zhì)，強(qiáng)化開放意識，堅決破除傳統(tǒng)的思維定勢，在全市直至村（居）逐漸形成了開明開放、敢創(chuàng)敢干的濃厚氛圍，從而帶來了事業(yè)上的大發(fā)展。通過考察學(xué)習(xí)對照檢查，發(fā)現(xiàn)我們與他們的差距其實就是人才的差距?？偟膩碚f，我們的干部思想尚趨保守，風(fēng)險意識不強(qiáng)，不敢邁開步子創(chuàng)業(yè)，無過便是功的思想比較嚴(yán)重，由此，在一定程度上束縛了自己的手腳，工作很難實現(xiàn)跨躍式發(fā)展。俗話說，國以才治，業(yè)以才興?？v觀紹興發(fā)展的各項舉措，歸納起來，其實都是圍繞“人”做文章。由此，我們務(wù)必要以紹興經(jīng)驗為動力，積極實施“人才興業(yè)”戰(zhàn)略，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，創(chuàng)新機(jī)制，徹底拋棄閉門造車、坐井觀天、不思進(jìn)取的思想，盡快從以往那些破舊的、不合時宜的思維中解脫出來，營造一種比學(xué)趕超的發(fā)展氛圍，增進(jìn)機(jī)遇意識、憂患意識、改革意識、開放意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識、發(fā)展意識，大興求真務(wù)實之風(fēng)，力爭以思想上的大解放、觀念上的大轉(zhuǎn)變、能力上的大提高，求得認(rèn)識上的大統(tǒng)一、工作上的大突破、事業(yè)上的大發(fā)展。

二、干部隊伍素質(zhì)是興業(yè)的根本。紹興以加大干部教育培訓(xùn)力度、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、強(qiáng)化監(jiān)管、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、完善各項管理機(jī)制、大力推進(jìn)人事制度和分配保障制度改革等為措施，以超常規(guī)的動作，明顯提高了干部隊伍的整體綜合素質(zhì)，充分調(diào)動了廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的激情和熱情，為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了充足的智力支持，為事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了可靠的動力來源，迎來了各項社會事業(yè)日益興旺的可喜局面。通過學(xué)習(xí)對比，我們更堅定地認(rèn)識到，干部素質(zhì)低下，管理機(jī)制不全，作風(fēng)不實，工作效果不佳是導(dǎo)致工作停滯不前的根本原因。結(jié)合目前實際，我們要牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，努力加強(qiáng)干部職工的能力建設(shè)，要堅持以人為本，創(chuàng)新各項管理制度，完善激勵機(jī)制，獎罰分明，以制管人，充分調(diào)動干部職工的工作積極性和創(chuàng)造性。

三、創(chuàng)新思路是興業(yè)的關(guān)鍵。思路決定出路。思路定準(zhǔn)了，工作才有目標(biāo)，行動才有方向，在實踐中才會有的放矢，產(chǎn)生最大效益。結(jié)合紹興經(jīng)驗，我與社區(qū)黨委一班人深入討論研究，決定2008年康熙河社區(qū)工作以“突出一個主題，建設(shè)兩大體系，實現(xiàn)三個目標(biāo)，強(qiáng)化四項措施，狠抓五項工作，辦好六件實事”為思路，強(qiáng)力推動社區(qū)工作全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展?！巴怀鲆粋€主題”就是要以社區(qū)服務(wù)為主題?！敖ㄔO(shè)兩大體系”就是要認(rèn)真抓好環(huán)境和保障兩大體系建設(shè)?！皩崿F(xiàn)三大目標(biāo)”就是要建設(shè)居民文明素質(zhì)整體提高、社區(qū)環(huán)境整潔美好、駐區(qū)單位密切協(xié)作的新型文明社區(qū)；“強(qiáng)化四項措施，狠抓五項工作”即：一是強(qiáng)化綜治措施，抓好社區(qū)維護(hù)穩(wěn)定工作。二是強(qiáng)化計劃生育措施，抓好育齡群眾特別是流動人口計劃生育管理工作。三是強(qiáng)化保障措施，抓好就業(yè)再就業(yè)工作，切實保障社區(qū)困難群眾的基本生活。四是強(qiáng)化衛(wèi)生措施，抓好社區(qū)環(huán)境治理工作。重點是抓好社區(qū)黨員示范工作。要進(jìn)一步解放思想，加大開放力度，實行居務(wù)公開，規(guī)范服務(wù)行為，優(yōu)化辦事程序，講求誠信友善。形成人人講發(fā)展，個個比貢獻(xiàn)的良好氛圍。抓好廉政建設(shè)和用人機(jī)制改革，要廣泛深入開展黨風(fēng)廉政宣傳教育，狠抓社區(qū)工作人員廉潔自律各項規(guī)定的落實，注重從源頭上預(yù)防和治理腐敗。要建立公平、公正、公開的成效評價體系，切實轉(zhuǎn)變干好干壞、干與不干一個樣的現(xiàn)狀，做到以素質(zhì)論人，用機(jī)制管人、憑實績用人，形成優(yōu)勝劣汰、能上能下的用人機(jī)制。多渠道多形式激發(fā)全體工作人員的敬業(yè)熱情，為社區(qū)的發(fā)展廣泛培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)高效的人力資源，開創(chuàng)社區(qū)發(fā)展的嶄新局面?！稗k好六件實事”是指認(rèn)真扎實做好黨員活動中心建設(shè)；老年人活動中心建設(shè)；再就業(yè)活動中心建設(shè)；社區(qū)各項硬件設(shè)施建設(shè)；社區(qū)各項軟件設(shè)施建設(shè)和扶貧幫困等實事。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。經(jīng)過這次紹興學(xué)習(xí)考察，使我個人的思想認(rèn)識經(jīng)歷了一次全面洗禮，對工作中存在的許多問題有了一個全新的認(rèn)識，困繞心中許久的一些觀點也有了一個明確的答案。在以后的工作中，我決心在街道黨工委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和飽滿的工作熱情，真抓實干，恪盡職守，認(rèn)真履行好工作職責(zé)，創(chuàng)造更加出色的工作業(yè)績。

第三篇：赴紹興等地學(xué)校參觀學(xué)習(xí)情況匯報（最終版）

赴紹興等地學(xué)校參觀學(xué)習(xí)情況匯報

2013年9月上旬，副校長劉世力帶領(lǐng)辦公室、行政處有關(guān)負(fù)責(zé)同志，赴浙江省紹興、寧波、舟山三家黨校，通過座談交流、參觀校園、觀看設(shè)施、分頭詢問等形式，考察了解三家黨校的辦學(xué)情況，重點學(xué)習(xí)行政后勤管理方面好的做法?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)考察情況匯報如下：

一、紹興黨校

1、基本情況：實行“四塊牌子，一套班子”管理體制，占地153畝，建筑面積6萬余平方。校舍多為舊建筑改造而來（教學(xué)、辦公樓1幢；學(xué)員住宿1-5號樓，餐廳三層樓1幢）。運動設(shè)施齊全（籃球場2個；足球場1個；室內(nèi)羽毛球場2個）。在職人員86人，其中專兼職教師33人。

2、提出“開放黨校、創(chuàng)新黨校、活力黨校、和諧黨?！钡霓k學(xué)理念。遵循這一理念，采取了一系列具體措施： ①“開放黨?！保和貙掁k學(xué)渠道，加大新會辦學(xué)力度。短期培訓(xùn)方面，主動聯(lián)系，走出去回訪，一年最多達(dá)2萬人次；學(xué)歷培訓(xùn)方面，與上海財大、同濟(jì)大學(xué)，南京農(nóng)業(yè)大專舉辦了

第四篇：參觀學(xué)習(xí)心得體會

參觀學(xué)習(xí)心得體會

7月29日至8月1日，我們一行39人，由郜書記帶隊，從焦作出發(fā)先后參觀、學(xué)習(xí)了河北沽源壩上小麥加代繁育基地和蔬菜種植基地、懷來的董存瑞紀(jì)念館、冉莊的地道戰(zhàn)遺址以及西柏坡革命教育基地，同時還領(lǐng)略了壩上的草原風(fēng)光。

壩上的小麥加代繁育基地充分利用當(dāng)?shù)氐臍夂蜃匀粭l件，增加小麥一年的繁育代數(shù)，加快育種步伐，為更快、更多的選育小麥新品種提供了保障。參觀過壩上小麥加代繁育基地后，如何加速林木特別是用材林樹種優(yōu)良新品種選育的問題就引起了我的深思。7月30日下午，我們一行參觀了位于河北省懷來縣的董存瑞紀(jì)念館，了解董存瑞短暫而輝煌的一生。董存瑞1929年生于河北省懷來縣的貧苦農(nóng)民家庭，16歲參加八路軍，18歲加入中國共產(chǎn)黨。1948年5月25日，解放軍攻打隆化城，董存瑞所在連隊也參加了解放隆化的戰(zhàn)斗。戰(zhàn)斗打的異常的激烈也異常的殘酷，在遭遇敵人暗堡火力封鎖的危難時刻，董存瑞挺身而出，用手托起炸藥包，與暗堡同歸于盡，為了新中國的解放獻(xiàn)出了自己年僅19歲的生命。他的生命定格在19歲，定格在每一級19公分的臺階上，定格在每一位瞻仰他的中華兒女的心中。他用自己的行動譜寫了一曲舍身為國的壯歌，將在一代一代中國人民心中永垂不朽。

冉莊的地道是勤勞智慧的冀中人民從1938年開挖的，抗日戰(zhàn)爭時期構(gòu)建成了近16公里長、巧奪天工的“地下長城”。依仗著四通八達(dá)的“地下長城”冀中人民同日本侵略者進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭，在無險可守的平原地區(qū)得以保存自己，消滅敵人。地道戰(zhàn)開創(chuàng)了世界戰(zhàn)爭史上一大奇觀。

8月1日，我們來到了革命圣地----西柏坡。這里群山環(huán)抱，依山傍水，美麗而寧靜。然而在這里，黨中央指揮了震驚中外的遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役；召開了具有偉大歷史意義的中國共產(chǎn)黨七屆二中全會，為新中國的誕生做了政治上和思想上的準(zhǔn)備。七屆二中全會上，毛澤東向全黨發(fā)出“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)”兩個務(wù)必的進(jìn)軍令。而今，它已成為西柏坡精神的精髓。西柏坡作為我國新民主主義革命的最后一站，見證了人民解放戰(zhàn)爭走向最后的勝利，同時開啟了偉在的中華人民共和國新的一頁。毛主席帶領(lǐng)黨中央于1949年3月離開西柏坡進(jìn)駐北京，而后建立新中國。是的，新中國從這里走來，這不僅僅是因為西柏坡是新中國成立前黨中央駐扎的最后一站，更重要的因為西柏坡為新中國的成立做了思想上和政治上的準(zhǔn)備，特別是西柏坡精神為新中國穩(wěn)建而昂揚的前進(jìn)打下了堅實的基礎(chǔ)。當(dāng)我們穿越歷史的時空，回顧共和國走過的不平坦道路時，深深地感到，無論是過去、現(xiàn)在還是將來，“兩個務(wù)必”，永遠(yuǎn)是

中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民排除萬難，不斷奪取新的勝利的保證。

回程途中，我一直在深思，和平年代的我們?nèi)绾蜗蛴⑿蹖W(xué)習(xí)，如何用自己的實際行動來踐行老一代無產(chǎn)階級革命家的囑托。我們不僅要靠感觀來激發(fā)熱情，更應(yīng)該用心靈感受這永不衰竭的精神：牢記兩個務(wù)必，努力學(xué)習(xí)三個代表重要思想，牢固樹立和堅持馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，堅持和培養(yǎng)謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的作風(fēng)。

而我們-----作戰(zhàn)在農(nóng)林一線上的黨員戰(zhàn)士，更應(yīng)該發(fā)揮先鋒模范作用，為我市乃至全省、全國的農(nóng)林事業(yè)孜孜不倦、奉獻(xiàn)終生。

林業(yè)研究所：蘇雪輝

第五篇：參觀學(xué)習(xí)心得體會

參觀陽谷實驗小學(xué)學(xué)習(xí)心得體會

崔莊小學(xué)岳偉 今天，聯(lián)校組織各學(xué)校老師去陽谷縣實驗小學(xué)學(xué)習(xí)英語教學(xué)。一上午時間的來回奔波，自己覺得很值的，因為在陽谷實驗小學(xué)自己有很大的收獲，真是不枉此行啊。

首先，該學(xué)校擁有大量適合學(xué)生學(xué)習(xí)的英語環(huán)境。

走進(jìn)陽谷實驗小學(xué)，最先看到的是布滿英文字母單詞的點讀墻，用點讀筆輕輕一點，就會發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)的英語；學(xué)校擁有專門的有聲圖書館，學(xué)生可以在課后，獨自去學(xué)習(xí)英語；此外，校園內(nèi)還有大量的英語專欄，上面布滿了孩子們認(rèn)真制作的英語板報。這樣讓孩子很容易接觸到英語，學(xué)習(xí)英語，給孩子們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)英語的環(huán)境。其次，該學(xué)校不僅重視英語教學(xué)外部環(huán)境，也十分重視內(nèi)在環(huán)境——課堂教學(xué)。在課堂中，教師注重點讀筆的應(yīng)用，注重口型發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范，經(jīng)常鼓勵學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的興趣。

最后，該學(xué)校更加重視教學(xué)的革新，在教學(xué)中增加了許多的英文小游戲，講一些英語小故事，唱一些英文歌曲等等，讓孩子們在學(xué)中玩、玩中學(xué)，更加激發(fā)了學(xué)生的興趣。

通過此次學(xué)習(xí)，使我懂得：學(xué)英語不是用來考試的，而是用來交際的；學(xué)英語需要環(huán)境氛圍；學(xué)習(xí)英語更需要興趣。也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足：

1、今后，應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)習(xí)英語外部環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，以便更好的吸引孩子。

2、注重課堂教學(xué)的革新與創(chuàng)造，以便能更好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興

趣。

3、應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生點讀英文的訓(xùn)練，以便讓孩子們說出流利的英語。

4、平常的學(xué)習(xí)生活中，引導(dǎo)孩子多做一些與英語有關(guān)的游戲，講

一些英語小故事，唱一些英文歌曲，以便在實際生活中提高孩子們的英語水平。

2013年5月28日