第一篇:數(shù)之翼小組三下鄉(xiāng)心得總結(jié)
數(shù)之翼小組“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告
那漫山遍野的蟲鳴鳥叫,那隨風(fēng)而動的幽幽青草香,那傍晚炊煙裊裊的村莊,那崎嶇蜿蜒的山間小路,那隨風(fēng)飄揚的綠樹青松,那一切不可磨滅的景象,那一份不言而喻的感動,被永遠(yuǎn)的珍藏在我們的似水年華中。激情似火的八月,為積極響應(yīng)學(xué)院組織開展的新農(nóng)村建設(shè)“寸草心”計劃2013年暑期社會實踐活動,在實踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn),衡陽師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計算科學(xué)系數(shù)之翼三下鄉(xiāng)小組在湖南省瀏陽市龍伏鎮(zhèn)達(dá)峰村開展了為期三天的“我的中國夢,教育幫扶”社會實踐活動。我們在該過程中秉承“點燃支教的火把,溫暖孩子的心靈”的主旨希望通過我們的行動深入了解該地區(qū)的學(xué)生的基礎(chǔ)教育情況,同時用我們的行動增長孩子們的見識,拓寬他們的視野,更新他們的學(xué)習(xí)觀念,引導(dǎo)他們重新確立一個正確的讀書目標(biāo)、人生目標(biāo)。
第二篇:三下鄉(xiāng)之心得
三下鄉(xiāng)之心得
這個暑假是一個讓我難忘的假期。在7月11日至7月20日,我們“蒲公英”三下鄉(xiāng)服務(wù)隊在廉江和寮二中開展了三下鄉(xiāng)社會實踐活動。身為隊長的我在回眸這段日子的時候,更是感概萬分。在這短短10天的里,我不僅收獲了感動,收獲了快樂,更重要的是,我收獲了許多寶貴的經(jīng)歷和經(jīng)驗,它們將成為我的青春紀(jì)念冊中美好的回憶。
身為隊長,我負(fù)責(zé)整個三下鄉(xiāng)活動。即使是現(xiàn)在,我仍能清楚地記得我們這支服務(wù)隊是怎樣從最初的3個人發(fā)展成最終的27個人的完整隊伍,怎樣從一無所有的前期到完滿成功的結(jié)束,怎樣從一只黃毛小雛變成了羽翼豐滿的雄鷹。而期間種種苦與樂也只有自己能深刻體會到。
在活動前期,毫無經(jīng)驗的我們摸著石頭過河,栽過不少跟頭。在隊伍建立初期,只有我和另外兩個隊長,沒有一名隊員。我們整天忙著三下鄉(xiāng)又要兼顧學(xué)習(xí),累得都不是個人樣。忘不了為了考察基地又不耽誤上課,我和另外一個隊長經(jīng)常利用周末兩天的時間在廉江和湛江兩地來回奔波,坐車坐到頭暈;忘不了為了制定好活動方案,我連續(xù)兩天幾乎是不吃不睡,將要來的十幾份方案一口氣看完并研究參考,最終寫出了令人滿意的活動方案;忘不了為了做好答辯,我制作PPT到凌晨,還要將發(fā)言稿背到滾瓜爛熟……當(dāng)然,經(jīng)過這次活動我也更加堅信“天道酬勤”。在我辛勤的付出中我也收獲了許多新奇的經(jīng)歷:在招募隊員時,第一次當(dāng)面試官,我感受到了面試別人的刺激,但也體會到作為面試者所應(yīng)具備的洞察力和判斷力。這次活動也讓我懂得了天無絕人之路,萬事貴在堅持。其實,因為第一個實踐基地的反悔,我們這支隊伍幾乎是要解散的,但經(jīng)過努力和堅持,我們又及時聯(lián)系好另一個基地,才得以力挽狂瀾,起死回生。
整個活動的開展過程,才是最考驗人的地方。在整個服務(wù)隊的共同努力下,我們不但圓滿完成了支教任務(wù),同時也順利開展了許多特色活動,如:趣味運動會、探訪老人院、文藝匯演等等。身兼隊長和隊員兩重身份的我,一方面要統(tǒng)領(lǐng)好全局,另外一方面也要完成自己的教學(xué)和活動任務(wù)。在三下鄉(xiāng)過程中,我深刻體會到作為領(lǐng)導(dǎo)者的辛苦。隊長要肩負(fù)責(zé)任,要樹立帶頭作用,更要懂得“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。第二天我們上山砍柴。為了帶動隊員們,我們幾個隊長首先就要默默無聞地?fù)觳瘛D菚r我好像瘋了一樣,拼命把一捆捆比我重得多的樹枝扛在身上,弄的我被枝丫劃得滿手都是傷。為了能在開會時有明確的內(nèi)容和方向,我們隊長經(jīng)常是沒得睡午覺,堅持討論出會議內(nèi)容。由于第一次做隊長,我也沒少挨批。記得有一次領(lǐng)著領(lǐng)著兩個隊員去商店買東西,沒有按時到點集合,結(jié)果被另外一個隊長大罵一頓,當(dāng)時又委屈又生氣,但現(xiàn)在想想,其實是自己太任性,還沒真正領(lǐng)悟到作為隊長所要做到的嚴(yán)于律己。隊長作為整支隊伍的領(lǐng)導(dǎo)者和代表者,在三下鄉(xiāng)期間,我經(jīng)常要代表服務(wù)隊在活動中發(fā)表講話,這些經(jīng)歷鍛煉了我的膽量和和磨練領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)范。如:在開班儀式上,我要和基地領(lǐng)導(dǎo)同臺坐在主席臺上,我要發(fā)表講話介紹隊伍和活動,我要接旗。在文藝匯演時,在臺上我要總結(jié)活動,在臺下我又要和校方領(lǐng)導(dǎo)同席,擔(dān)當(dāng)評委。而作為隊伍中的一員,我也要認(rèn)真完成任務(wù)。三下鄉(xiāng)期間,我也是一個班的英語科任老師。在教學(xué)實踐中,我學(xué)會了如何調(diào)動課堂氣氛,如何管理課堂紀(jì)律,如何安排教學(xué)內(nèi)容等等。面對一群陌生而且調(diào)皮的孩子,上好英語課時一個巨大的挑戰(zhàn)。為了讓學(xué)生們有興趣學(xué)學(xué)習(xí)英語,我經(jīng)常會叫他們唱英文歌,玩英語小游戲。而且,為了讓學(xué)生們都能投入到我的課堂中,我放大說話的音量。當(dāng)有學(xué)生在課堂上開小差時,我會故意停下來走到他身旁看著他,這樣他就不敢講話了。我總是以陽光的笑臉面對我的學(xué)生,我喜歡和他們聊天,和他們做朋友,告訴他們身在普通班但心要不普通。在活動結(jié)束時,有許多學(xué)生寫了信給我,說很喜歡我,也很喜歡上我的英語課,說一定要記得他們??粗麄冎赡壅嬲\的文字,我淚流滿面。
在活動結(jié)束后,我也不能閑著,因為我們還要進(jìn)行許多后期工作。根據(jù)學(xué)院要求,我把各項后期任務(wù)分配給各個隊長。而我除了要完成一本活動總結(jié),還要準(zhǔn)備三下鄉(xiāng)的評優(yōu)。毋庸置疑,雖然這次下鄉(xiāng)活動很累人,但我收獲良多。首先,也是最實用的,我學(xué)會了制作活動方案和籌劃整個活動;其次,我我明白了“天道酬勤”的道理,任何事情只要盡心去做就一定會有回報;最后,也是最重要的,我體會到了作為領(lǐng)導(dǎo)者的苦與樂。他要學(xué)會享受孤獨,但永遠(yuǎn)要在別人面前展現(xiàn)燦爛的笑容;他要學(xué)會樹立威信,但也要和隊員融洽相處;他要于遇事沉著,考慮周全;他要心胸寬廣;他要有膽量。
能力是鍛煉出來的,經(jīng)驗是學(xué)習(xí)得來的,我希望這次下鄉(xiāng)活動所學(xué)習(xí)到的東西能為我所用,讓自己變得更自信。
第三篇:三下鄉(xiāng)之心得
三下鄉(xiāng)之心得
說起三下鄉(xiāng),現(xiàn)在我對期間生活的一點一滴仍記憶猶新、影響深刻。它是我目前最難忘的回憶之一。想當(dāng)初知道自己有幸入選了三下鄉(xiāng)的行列而興奮了一整天,可卻又因為三下鄉(xiāng)的艱苦而幾乎想要放棄這個機會時,自己矛盾又幼稚的想法,在現(xiàn)在的我看來,是多么的無謂與不成熟。而三下鄉(xiāng)一行后,真的讓我成長不少。
在前往云浮的路上,我一直觀看著汽車窗外與我的家鄉(xiāng)粵北山區(qū)明顯不一樣的風(fēng)景,因為這一行是我到目前為止所能觸及的最遠(yuǎn)的地方,我想要盡量地記住這一景象、這一心情。原來前方的路、前方的景比我當(dāng)初剛上大學(xué)時還要迷茫、還要陌生,而我興奮狂跳的心卻不止。當(dāng)一個人的生活一直固定化、重復(fù)化,新的路程、新的風(fēng)景會讓人感覺不一樣的心跳、不一樣的心情。所以那么多人愛旅行吧!到達(dá)目的地后,大隊長馬上給我們安排任務(wù)。在陌生且簡陋的生活環(huán)境里,大隊長能如此不慌不忙地邊忙邊安排我們的工作,使原本混亂的一切變得井然有序,實在令人佩服。想到自己在學(xué)校時的種種自以為是,真的是小巫見大巫??捎捎谛谐瘫容^緊,那幾天我們的活動和任務(wù)是完全不一樣的,且能為村民們做的也不多,實在令人感到遺憾。而村民們的盛情如火,也讓我們這個三下鄉(xiāng)之行變得熱鬧非凡、意義非凡。
這個三下鄉(xiāng)活動考驗不只是我們的專業(yè)知識與交流能力,更是考驗我們的忍耐性與團體生活能力。首先我們遇到的第一個問題是住宿環(huán)境。我們要適應(yīng)睡地板、用柴燒水燒菜、十八人輪流使用一個小廁
所等等的困難的生活條件??扇司褪沁@樣:越是惡劣的環(huán)境,越能激發(fā)人的潛能,團體生活越是和睦團結(jié)。我們先分成幾人小組,會燒柴的負(fù)責(zé)起火,懂做菜的負(fù)責(zé)燒菜,剩下的負(fù)責(zé)整理廚房清潔廚具等等,各有分工各司其職。其實,這也算是我初次加入生活上的團體合作。雖然在學(xué)校里也有要求合作的實驗課,但真正意義上的合作還真的是第一次體驗。合作的生活也總能讓人與人之間的距離縮短,使我們的稱呼由原來簡單的“師姐(師兄)”、“師妹”變成了“XX師姐(師兄)”或者直呼其名;洗完澡后大家還能聚在一起玩牌類游戲;按摩培訓(xùn)時更多了一份親切,少了一份拘束。這才發(fā)現(xiàn),友情也能在在合作中產(chǎn)生。正所謂患難見真情!
接下來的第三天,我遇到了三下鄉(xiāng)之行的第二個困難:義教。其實是我出于身體有些不適而自愿與另一師兄留在學(xué)校負(fù)責(zé)義教,而其他同伴則外出幫村民干農(nóng)活。但并不是說義教的內(nèi)容有多難。困難的是如何應(yīng)付這些木訥的農(nóng)村小學(xué)生。居住偏遠(yuǎn)且貧困的他們,甚少接觸外面的事物,所以連我的關(guān)于夏日防暑防溺的課題知識也難以展開,因為他們根本沒有“中暑”、“溺水”等的概念,完全是第一次聽說。我當(dāng)時就懵了。突然想起自己的小學(xué)生活是多么的精彩,能接觸的知識是多么的廣闊,能看見的天空是多么的敞亮。突然很慶幸自己曾經(jīng)、現(xiàn)在與未來的生活,至少比他們的昨天、今天與明天還要明確與清晰。于是我只好與這些可憐的小學(xué)生聊天,聊他們現(xiàn)在的生活、未來的學(xué)途、將來的夢想,總之,把我所能想到的能激發(fā)他們的好奇心、能鼓勵他們未來好好學(xué)習(xí)的話都說完,直到詞窮。之后,我又想起了當(dāng)初
在申請表格上我只寫了“找回感恩”四個字作為我參加三下鄉(xiāng)的理由。現(xiàn)在想起,才感悟到:找回感恩也是要建立在別人的痛苦之上的。這并不是說我無情,只能說我無力——無能為力、無可奈何。我與這些個小學(xué)生能有幾天的接觸,我真正能幫到他們的又有多少,我自知不自量力?,F(xiàn)在又想起,原來電視上所說的那些自愿下鄉(xiāng)當(dāng)鄉(xiāng)村教師的人民教師或高材生是多么的偉大,讓人肅然起敬。
由于不再忍心看到這些個可憐的小學(xué)生,我第二天馬上加入務(wù)農(nóng)大隊。其實這并不是我第一次拔花生。以前小學(xué)、初中的時候我每年的暑假都要在外婆家過一個星期,幫外婆干農(nóng)活,所以我是自認(rèn)為能應(yīng)付得來的??蓪嶋H上是我太高估自己了。當(dāng)我和另一同伴不停歇地負(fù)責(zé)完兩顆木薯樹之間的距離為準(zhǔn)的一豎排的花生后,我就幾乎累垮了,久久歇不過來,后來還出現(xiàn)了感冒的征兆。原本還以為自己的適應(yīng)能力很好,前幾天也一直吃好睡好,如今只是突然忙一下子就累成這樣,實在是慚愧。想到以后大四在醫(yī)院實習(xí)會更忙更累,而現(xiàn)在這種程度就累倒自己了,看來以后加強運動,是非常必要的了。而之后的義診活動更是進(jìn)一步告誡我要加強運動了。
說起義診活動,我更是慚愧。我雖是大一學(xué)生,但我更是醫(yī)學(xué)生,有義務(wù)與責(zé)任去了解更多的醫(yī)學(xué)知識與實用保健知識。每當(dāng)看到師兄師姐們忙著幫村民們解答各種疾病問題,而我自己卻只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開且無能為力,實在慚愧加自責(zé)。想當(dāng)初我還信誓旦旦地答應(yīng)父母有信心和能力去學(xué)好這一門科學(xué),如今卻每每想著得過且過,這實在是有違父母對我的信任與支持。原來三下鄉(xiāng)一行不但讓我找回了感恩,更讓
我發(fā)現(xiàn)了自己幾乎丟失的良心。
其實,人生有很多機會去找回自己曾經(jīng)的美好、完善自己的種種不足,只是競爭太激烈,需要自己的努力爭取與堅持。就像當(dāng)初我?guī)缀醢雅幦淼臋C會放棄了。雖然這一行把我的皮膚曬傷了,期間還挨了不少的苦與委屈,但我并不后悔。反而,我十分感謝師兄師姐們選擇了我,更感謝國家能有“三下鄉(xiāng)”等這些意義非凡的活動,使我找回了很多愛與自信;更讓我發(fā)現(xiàn)了自己的種種不足與自傲,使我能及時改過,更使我未來的路更加的明確與穩(wěn)固。以后,我將以全新的面貌與心態(tài),正確面對我的生活與學(xué)習(xí)。
第四篇:三下鄉(xiāng)之策劃心得
又到一年一度的三下鄉(xiāng)時節(jié),想想去年今日,自己也是經(jīng)過了重重波折,先后加入了2支隊伍,最后還是自己組隊開始策劃三下鄉(xiāng)。如今,看到身邊的友人們有開始為此忙碌,內(nèi)心不免有些許感慨。也有友人問及我三下鄉(xiāng)策劃的相關(guān)事宜,思來想去,我還是決定寫下來,跟大家分享一下三下鄉(xiāng)策劃的感受。
三下鄉(xiāng)的策劃,只有沒有重大的政治錯誤,一般都會讓你過的。但是,學(xué)校批不批錢讓你去,就是靠這份策劃去爭取的了。
第一,你要明白三下鄉(xiāng)你是要去做什么。很多人會偏向于單純的支教或者單純的宣傳,但我個人看來,單一的活動是比較難爭取到錢的。所以最好是能夠結(jié)合幾種不同的活動來開展。去年我們隊伍三下鄉(xiāng)分為三大板塊,一是支教,二是宣傳,三是調(diào)研。
第二,關(guān)于支教,支教是整個三下鄉(xiāng)收獲快樂的最大部分。三下鄉(xiāng)的支教除了教書,也可以組織文藝匯演,組織運動比賽,組織戶外拓展等。去年我們的想法把支教變成夏令營,讓孩子收獲一些平時課堂上收獲不到的東西。所以,我的課程也基本上跟學(xué)習(xí)沒關(guān)系,包括了心理輔導(dǎo)、趣味英語,邏輯等。課程內(nèi)容要豐富,可以多寫多吹。
第三,關(guān)于宣傳。宣傳的內(nèi)容最好能夠和本身專業(yè)結(jié)合,這樣顯得比較有說服力。而且,最重要的是能夠宣傳華農(nóng),這一點對于能不能夠批錢還是有影響的。宣傳可以多寫一些,特別是有利于華農(nóng)的宣傳,多策劃幾場宣傳活動,是非常好的。
第三,關(guān)于調(diào)研。其實調(diào)研的內(nèi)容是結(jié)合當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)特色或者民俗特色,去進(jìn)行的一種考察研究。去年我們?nèi)サ恼拷煜歉收嵘a(chǎn)地。我們的調(diào)研就是甘蔗的銷售的衰敗和新出路。這是可以寫成論文,成為日后回校團隊評優(yōu)的材料。而且,這種學(xué)術(shù)上面的東西,更是你們這支隊伍的特色。反正,抓住任何可以發(fā)揮的東西,盡可能搞得更學(xué)術(shù)性。
第四,關(guān)于聯(lián)系學(xué)校。最好是隊伍成員以前所在的小學(xué)初中,這樣到時候去當(dāng)?shù)氐臅r候才知道怎么去。另外,學(xué)校那邊最好能夠確定住,吃的最好能夠確定有器材。另外,之后要發(fā)學(xué)校接受證明,最好是發(fā)電子版過去給學(xué)校,學(xué)校打印或者抄寫下來后,蓋章簽名寄過來,這個要盡快去做,不然就來不及。而且策劃里面最好能夠突出學(xué)校非常支持這個活動。
第五,關(guān)于隊友。最好是大二或者大三的做隊長,全大一的隊伍一般是被秒殺的。然后多專業(yè)多學(xué)院多年級的組隊才是王道。去年我們隊伍有食品,理學(xué),公管,信軟,農(nóng)學(xué),大二4人,大一6人這樣的組合。
第五,今年建黨70周年,最好有活動能夠和建黨70周年結(jié)合,例如一門課程,一個宣傳活動,都是非常好的。
第六,字?jǐn)?shù)非常重要。盡可能地吹多一點,內(nèi)容盡可能地寫詳細(xì),盡可能地表達(dá)出你的活動多么好,多么豐富,多么必要,字?jǐn)?shù)越多,一般能夠批得錢也就越多。當(dāng)然,前提是你的內(nèi)容足夠豐富。
除此之外,講講實施的東西。
第七,關(guān)于聯(lián)系當(dāng)?shù)貦C構(gòu)。如果開展宣傳,最好一去當(dāng)?shù)?,馬上開始聯(lián)系當(dāng)?shù)氐恼畽C關(guān)。其實很多市縣的政府機關(guān)還是會愿意配合的,這畢竟是一種政績工程。而越早聯(lián)系,準(zhǔn)備得就可以越充分。而且,當(dāng)?shù)氐恼畽C關(guān)可以提供很多物質(zhì),包括帳篷,桌子等,這些你都可以向他們提出要求的。不過要選對宣傳機構(gòu),醫(yī)藥的找食品藥品監(jiān)督局,食品檢驗的可以找質(zhì)監(jiān)局,衛(wèi)生宣傳的找衛(wèi)生局。
第八,關(guān)于聯(lián)系媒體。市縣的電視臺和媒體都非常好講話的,報紙是需要報料電話打過去就好,而電視臺需要打電話跟他們聯(lián)系一下。其實都非常好聯(lián)系,大家不用害怕他們難以溝通。媒體的聯(lián)系也是日后評優(yōu)的一項重大材料。
最后,用我隊友童某的一句話,理想與現(xiàn)實不符的。意思是,策劃歸策劃,實施歸實施。策劃有多好就寫多好,當(dāng)然這是在考慮可行性分析的前提下,活動可以多安排幾場。具體的實施肯定是有差距的,但是報告是你寫的,可以吹回來的。回來評優(yōu)時,學(xué)校對此當(dāng)然會有相應(yīng)的扣分,但最重要的是,你把主體活動圓滿完成,他們是不會怎樣滴。
以上的言論只是我的一些想法,不代表什么,也不知道有沒有用,寫出來只是覺得和要去三下鄉(xiāng)的友人分享一下而已。
第五篇:三下鄉(xiāng)總結(jié)心得
再見
姓名
“我怕我沒有機會,跟你說一聲再見,因為也許就再也見不到你。”腦海中一直回蕩著這首《再見》。為期十天的三下鄉(xiāng)結(jié)束了,看著孩子們的身影,帶著不舍離開了安鋪中學(xué),心里感慨萬千。
回想這八天的生活,從第一天的抱怨和不習(xí)慣,到最后一天的依依不舍,我學(xué)會了很多。雖然中間還有許多有趣的小插曲,被蚊子咬得滿身包;早上很多起床買早餐;總覺得很累,吃不夠飯;被孩子們整得要死......但是我絲毫不后悔來這里三下鄉(xiāng),在這里收獲的師生情誼,還有還有們純真的笑臉,痛并快樂著,這就是三下鄉(xiāng)最好的表達(dá),但更多的是快樂。
第一天來到安鋪中學(xué),印象就是學(xué)校宿舍好丑,外面還下著雨,又餓又累,累得我一倒就睡。那一天晚上,我跟其他三個班主任開了一個好長好嚴(yán)肅的會議,硝煙四起,兩個隊伍的合作似乎不容樂觀。不過經(jīng)過事實證明,這是想多了。也許剛開始是沒有那么順利,但是我們慢慢地都融入到了一起,為了共同的目標(biāo),團結(jié)互助,順利地完成了小學(xué)的教學(xué)任務(wù)。這是大家一起努力的成果。
每天早上,五點半就有人起床去買早餐了,剩下的人又要在孩子們來之前吃完早餐,為了給他們留下好印象。每天還沒上課前,我們作為班主任的就要出現(xiàn)在教室里了,看著來來往往的孩子們,發(fā)現(xiàn)自己真的不年輕了,完全沒有他們那種純真和充沛的精力,他們好像是可愛的小兔子,對事物充滿好奇,又蹦蹦跳跳,充滿生機和活力。每天上課前,總要精心準(zhǔn)備上課內(nèi)容,想著怎么讓他們把那些東西吸收進(jìn)去,又要想著法兒阻止他們的搗亂,這還真不是一個好活兒,不過我們卻樂在其中,看著他們歡樂的笑臉,覺得一切都夠了,最美好的莫過于他們發(fā)自內(nèi)心的微笑了,我想我永遠(yuǎn)也不會忘記那純真無邪的笑了。印象最深的還是去家訪的時候吧,銘揚的家長是那么的熱情,招呼我們坐下喝水吃飯,噓寒問暖,生怕怠慢了我們,難以忘懷的還是他們談到孩子時的神采奕奕,那是驕傲,那是無奈,那是流露出的愛啊。我深深地相信,世界上再沒有其他愛比得上父母對孩子的愛,平凡而偉大。
在這短短的十天里,學(xué)會了與伙伴們分享快樂,分擔(dān)責(zé)任,團結(jié)合作。與小朋友們相處的時間了,快樂而又滿足,明白了老師的不易,也學(xué)得了一些上課的經(jīng)驗,這是在課本上遠(yuǎn)遠(yuǎn)學(xué)不到的東西。在這里也深深體驗了生活,知道現(xiàn)在安逸的生活來之不易,更懂得了珍惜。就像《再見》說的“這些日子在我心中,永遠(yuǎn)都不會抹去”,我永遠(yuǎn)也不會忘記這段艱辛快樂的日子