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      盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年李亮亮同學(xué)的主要事跡

      時間:2019-05-12 11:20:38下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年李亮亮同學(xué)的主要事跡》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年李亮亮同學(xué)的主要事跡》。

      第一篇:盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年李亮亮同學(xué)的主要事跡

      盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年李亮亮同學(xué)的主要事跡

      李亮亮,草池小學(xué)三年級一班學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任三

      (一)班體育委員、勞動組長、數(shù)學(xué)組長。他飽讀詩書,博學(xué)多才:天文地理、新聞故事、名著經(jīng)典他都多次徜徉。學(xué)習(xí)上,他勤奮刻苦,成績優(yōu)異;工作中,他盡職盡責(zé),是老師的得力助手;生活中,他彬彬有禮,尊敬師長,心地善良,樂于奉獻(xiàn),每次捐款他都最積極,捐的錢也最多。他是父母的好孩子,老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣,盡責(zé)奉獻(xiàn)的美德少年。

      一、他是一個勤奮刻苦、成績優(yōu)秀的男孩

      學(xué)習(xí)上,他孜孜不倦,求學(xué)若渴,課堂上總能看見他認(rèn)真思考、積極舉手的模樣;他寫得一手漂亮的字,學(xué)習(xí)任務(wù)總是認(rèn)真并超前完成,無論大小考試均獲得優(yōu)異成績,名列年級前茅。

      二、他是一個彬彬有禮、盡職盡責(zé)的男孩

      他從小乖巧懂事,不論對長輩、同學(xué)還是朋友,都彬彬有禮:在家常常幫助外婆做一些力所能及的家務(wù);在學(xué)??偸切Σ[瞇地對每個人打招呼,每次過節(jié),他總是第一個祝福老師、同學(xué)的人。從上學(xué)起,他就年年擔(dān)任班干部。他盡職盡責(zé),熱心于班級大小事務(wù),老師交代的任務(wù)總能完成得井井有條,為老師排憂解難,堪稱老師的好助手。每次體育活動,他不僅自己認(rèn)真練習(xí),項項優(yōu)秀:跳高、跳遠(yuǎn)、跑步、打籃球都居年級前列;還常常利用課余時間組織運動員加緊練習(xí),使得班級體育活動競賽每次都穩(wěn)居年級第一,是老師的得力干將。

      三、他是一個心地善良、樂于奉獻(xiàn)的男孩

      他常常為班級的事情出謀劃策,對于不在他職責(zé)范圍的事情他也總能積極參與,不計較個人的得失。他是一個心地善良、樂于奉獻(xiàn)的孩子:每次有同學(xué)生病,他總是第一個舉手愿意陪同學(xué)看病的人,不怕耽擱學(xué)習(xí);每次有同學(xué)嘔吐,他總是搶在最前面去打掃的人,不怕臟累。在雅安蘆山地震捐款中,他是班上捐得最多的一個。班上有個同學(xué)家因為父母做生意失敗了,生活陷入了困境,老師在班上提出此事后,他第一個建議同學(xué)們獻(xiàn)出自己的一片愛心,并帶頭拿出了自己全部的零花錢。

      四、他是一個用心生活的孩子

      對于生活中的一草一木,一花一鳥,他都能抱著愛護(hù)的心去對待,從不亂扔垃圾、隨地吐痰。生活中,他是一個開朗樂觀的孩子,從沒有愁眉不展,無論遇到怎樣的挫折,總是笑容滿面地去面對挑戰(zhàn),在微笑中跨過人生的一道道坎。他孝敬父母,尊敬長輩,無論在家人還是在老師眼里,他是一個好孩子,好學(xué)生。

      由于表現(xiàn)優(yōu)秀,他多次被評為優(yōu)干、三好學(xué)生、體育積極分子、文明禮儀小標(biāo)兵等,所以他無愧“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年”的稱號。

      第二篇:盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年

      盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年

      尊敬的老師,同學(xué)們:

      大家好!我今天演講的題目是《盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年》。

      我是后村初級中學(xué)六年級八班的鄭雯,在班里擔(dān)任班長一職?!鞍嚅L”這個光榮的職位確實讓我經(jīng)歷了不少。初來乍到時,對于這個職位我心懷激動和忐忑,十分擔(dān)心自己能否挑起這個擔(dān)子。雖然我在小學(xué)當(dāng)過幾年班長,可畢竟今時不同往日,初中生活會更加緊張壓迫。于是我慢慢的的開始做好這個職位上的工作。首先,要想同學(xué)看得起我這個“新班長”,我就要做好表率,努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),我下定決心,一定會克服所有困難。從此,課堂上便有了我積極回答問題的身影,埋頭做筆記的身影;下課后,有了我和同學(xué)們打掃衛(wèi)生的身影。同時我也深知,“一花獨放不是春”所以我經(jīng)常充當(dāng)一個臨時小老師,為同學(xué)們講解習(xí)題??俗話說得好“一分耕耘一分收獲”。我進(jìn)步,就也要全班同學(xué)一起進(jìn)步,一起成長,在一步一腳印的歷程中,我在班級中結(jié)識了許多真心朋友,在班級中建立了自己的威信,我的學(xué)習(xí)工作能力也得到了大家的肯定。

      在學(xué)習(xí)和工作中取得成功是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,人在社會應(yīng)該有一顆愛心,來為人處事,人人都有愛心,“人”字的結(jié)構(gòu)寓意著互相支撐,互相幫助的。作為小學(xué)生,同學(xué)有困難就應(yīng)該及時幫助,我們年級中就有一位同學(xué)患了淋巴結(jié)癌,每天靠輸血維持生命,年級中募集善款,作為一班之長的我毫不猶豫捐出自己所有的零花錢,同學(xué)們也有愛心,紛紛盡自己所能。其實無論錢的多少這份心意都可貴無比。只要人人

      都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。

      我也許做的并不是最好,可我很努力,努力地?fù)?dān)起這份責(zé)任,我也盡自己所能,讓班集體更加出色!我知道,做一個好的班長,值得我學(xué)習(xí)的地方還有很多,我會繼續(xù)努力,將這個小小的職位做出大大的不平凡!

      我的演講結(jié)束,謝謝各位老師和同學(xué)!

      第三篇:盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年事跡材料

      盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年先進(jìn)事跡

      —新羅區(qū)龍門中心小學(xué)四年級(2)班

      林淑英 林淑英從一年級開始一直擔(dān)任班干部,現(xiàn)任班長、學(xué)校值日長。她以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、全面發(fā)展的綜合素質(zhì),被評為區(qū)級三好學(xué)生、鎮(zhèn)級優(yōu)秀班干部、校級好少年之誠信星。她是同學(xué)中的佼佼者,也是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。

      作為班干部,她深知肩上的責(zé)任重。她以 “為集體盡職,為伙伴服務(wù)”為宗旨。自覺地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,起到很好的帶頭示范作用。一方面,她對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成。每周班會課,她都要根據(jù)同學(xué)們的表現(xiàn)情況,根據(jù)班級出現(xiàn)的問題,協(xié)助班主任確定班會主題,開展形式多樣的主題活動。她經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報,從版面設(shè)計到抄寫,絞盡腦汁,翻看資料。她與其她班干部一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好同學(xué)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各項班級事務(wù),如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè),檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等。一方面,為班級管理出謀劃策,積極參與和協(xié)助組織班級的各項校內(nèi)外活動,處處為集體著想,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。主動幫助同學(xué)學(xué)習(xí),做到虛心解答。她還在班里開展了“一幫一,一對多”活動,口號是“不讓一個同學(xué)掉隊”。在她的帶動下,她所在的班級形成了互幫互助、共同進(jìn)步的良好學(xué)風(fēng)。工作上盡心盡責(zé)、耐心細(xì)致,在同學(xué)中有很高的信譽(yù),深得同學(xué)的信任。盡職盡責(zé)的她,經(jīng)常因為檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等情況而忙得不可開交,早出晚歸,但任勞任怨的她,從無一句怨言。盡職盡責(zé),坦蕩無私的奉獻(xiàn),為她換來了榮譽(yù),在2012年被評為校級好少年之誠信星,2013年被評為校級優(yōu)秀學(xué)生干部,2014-2015年被評為區(qū)級三好學(xué)生,同時獲得“新羅區(qū)書香家庭”的稱號。她求知欲強(qiáng),勤學(xué)好問,有一股子“鉆勁兒”遇到問題總有一股子不服輸?shù)膭蓬^,“打破砂鍋問到底”決不放過一個學(xué)習(xí)中的問號。她有大膽創(chuàng)新的精神,她的理解能力、分析能力、綜合能力都很強(qiáng),所以門門功課都輕松、成績出色。從一年級到現(xiàn)在,年年都是三好學(xué)生。她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,一直堅持每天閱讀有益的書報,涉獵的范圍也很廣。《十萬個為什么》、《100個有趣的科學(xué)小實驗》、《中華成語故事》、《名人傳記》以及一些兒童文學(xué)名著等,她都讀得津津有味,讀書豐富了她的知識,也提高了她的寫作水平,她寫的每一篇作文都是優(yōu),在打造書香校園系列之“讀書筆記“的比賽中,被評為“閱讀之星”及“書香少年”。

      勤奮努力是她永恒的目標(biāo),盡責(zé)奉獻(xiàn)是她不懈的追求。未來的路還很漫長,相信活潑陽光的林淑英,會在成長的路上,一路采擷,一路陽光,一路風(fēng)景,一路歡暢!真誠地祝愿她在朝著理想的奮飛中,留下更多驕傲的身影。

      第四篇:盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年事跡材料

      盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年事跡材料

      xxx,男,11歲,xx鎮(zhèn)實驗小學(xué)五年級學(xué)生,從一年級開始一直擔(dān)任班干部,現(xiàn)任班長、學(xué)習(xí)委員、學(xué)校少先隊中隊長。他以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、全面發(fā)展的綜合素質(zhì),被評為縣級三好學(xué)生、縣優(yōu)秀班干部、縣十佳少先隊員。他是同學(xué)中的名人,他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。

      作為班干部,他深知肩上的責(zé)任重。他以 “為集體盡職,為伙伴服務(wù)”為宗旨。自覺地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,起到很好的帶頭示范作用。一方面,他對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成。每周班會課,他都要根據(jù)同學(xué)們的表現(xiàn)情況,根據(jù)班級出現(xiàn)的問題,確定班會主題,開展形式多樣的主題活動。他經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報,從版面設(shè)計到抄寫,絞盡腦汁,翻看資料。他與其他班干部一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好同學(xué)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各項班級事務(wù),如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè),檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等。一方面,為班級管理出謀劃策,積極參與和協(xié)助組織班級的各項校內(nèi)外活動,處處為集體著想,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。主動幫助同學(xué)學(xué)習(xí),做到虛心解答。他還在班里開展了“一幫一,一對紅”活動,口號是“不讓一個同學(xué)掉隊”。在他的帶動下,他所在的班級形成了互幫互助、共同進(jìn)步的良好學(xué)風(fēng)。工作上盡心盡責(zé)、耐心細(xì)致,在同學(xué)中有很高的信譽(yù),深得同學(xué)的信任。盡職盡責(zé)的他,經(jīng)常因為檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等情況而忙得不可開交,早出晚歸,但

      任勞任怨的他,從無一句怨言。盡職盡責(zé),坦蕩無私的奉獻(xiàn),為他換來了榮譽(yù),在2010年、2011年被評為縣優(yōu)秀班干部,2012年被評為縣級三好學(xué)生,2011年被評為縣十佳少先隊員。

      他求知欲強(qiáng),勤學(xué)好問,有一股子“鉆勁兒”遇到問題總有一股子不服輸?shù)膭蓬^,“打破砂鍋問到底”決不放過一個學(xué)習(xí)中的問號。他有大膽創(chuàng)新的精神,他的理解能力、分析能力、綜合能力都很強(qiáng),所以門門功課都輕松、成績出色。從一年級到現(xiàn)在,年年被評為三好學(xué)生。他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,一直堅持每天閱讀有益的書報,涉獵的范圍也很廣?!妒f個為什么》、《100個有趣的科學(xué)小實驗》、《中華成語故事》、《名人傳記》以及一些兒童文學(xué)名著等,他都讀得津津有味,讀書豐富了他的知識,也提高了他的寫作水平,他寫的每一篇作文都是優(yōu),他的作文在教育圖書、報刊“學(xué)、用、評”征文活動中2010、2011、2012年分別榮獲一等獎、二等獎、三等獎。

      勤奮努力是他永恒的目標(biāo),盡責(zé)奉獻(xiàn)是他不懈的追求。未來的路還很漫長,相信活潑陽光的xxx,會在成長的路上,一路采擷,一路陽光,一路風(fēng)景,一路歡暢!真誠地 祝愿他在朝著理想的奮飛中,留下更多驕傲的身影。

      第五篇:同學(xué)美德少年主要事跡

      ###同學(xué)美德少年主要事跡

      她是一個外向的女孩子,積極向上,也是我們班的勞動委員。她工作態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,積極主動幫助班主任老師,協(xié)助老師的工作。入學(xué)以來,該同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面積極要求上進(jìn),虛心好學(xué),嚴(yán)格要求自己,對生活學(xué)習(xí)充滿激情。在老師的指引、教誨和同學(xué)的幫助下,以及通過自身的努力,她在德、智、體等諸多方面取得了較大的進(jìn)步,表現(xiàn)突出。

      她一直在各個方面嚴(yán)格要求自已,努力地學(xué)習(xí)科學(xué)知識,彌補(bǔ)自身的不足。在校期間,她特別注意各方面的均衡發(fā)展,鍛煉自已在各方面的能力,積極的參加學(xué)校的各種活動,協(xié)調(diào)協(xié)作能力較強(qiáng)。她是個性格開朗,樂觀向上,樂于助人的人。在她的臉上你可以經(jīng)常看到她自信的笑容,因為她相信每個人的人生都不會順順利利,總會有荊棘,有絆腳石,關(guān)鍵是你用怎樣的心態(tài)去對待。痛苦、懊悔、退縮解決不了問題,只有用正確的心態(tài)去批荊斬棘,才能在幸運與不幸的交錯中把握住人生航向。她是個忙忙碌碌的人,因為在教室里總能看到她埋頭苦讀的身影;在班級的事物的處理中總能看到她認(rèn)真負(fù)責(zé)的身影;在校的各類活動中總能看到她活躍的身影。她有這樣一句人生格言:“如果你很平凡,沒有關(guān)系,重要的是要尋找到一個時機(jī)去突破自我,給自己一個機(jī)會讓自己充滿信心,那樣你就會找到自己的定位”。

      三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。她做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績也不錯,她很熱心,樂于助人,在學(xué)習(xí)生活中,我們遇到困難她都會和我們一起想辦法解決她積極主動參加學(xué)校學(xué)院舉行的各種活動。在活動中陶冶了自己的情操,也鍛煉了自己。為班級爭得了榮譽(yù)。

      她深知蝸居溫室的雛雞永遠(yuǎn)不能領(lǐng)略藍(lán)天的清澈與純凈,只有志存高遠(yuǎn)的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長空。作為新世紀(jì)的中職學(xué)生要胸懷博大,視野開闊,堅韌不拔地為實現(xiàn)自己的理想而奮斗。只有在這種為了實現(xiàn)理想的不懈奮斗中,聰明才智才能更加充分地發(fā)揮出來,生命價值才能更加完美地展現(xiàn)出來。在思想上,她有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認(rèn)識和思考,有著崇高的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo),并對于前進(jìn)道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和是非觀念,平時處處以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極要求進(jìn)步,并有強(qiáng)烈的向黨組織靠攏的意愿。

      她的認(rèn)真都讓我們佩服,她就是這樣的一個好學(xué)生。昨天的榮譽(yù)已變成遙遠(yuǎn)的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中相信她會更加努力,創(chuàng)造自己更美好的未來。

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