第一篇:武術(shù)操比賽班級(jí)串詞稿
新興小學(xué)第二屆武術(shù)操比賽班級(jí)串詞稿
主持:陳靜、黎小情指導(dǎo)老師:彭 斌
陳:首先上場的是六(2)班,你看,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,面帶微笑,充滿自信。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,一個(gè)和諧溫馨的大家庭,他們相信,沒有最好,只有更好。請(qǐng)六(1)班同學(xué)作好準(zhǔn)備。
黎:六(1)班,他們是父母的驕傲,祖國的未來,“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)?!薄吧倌曛莿t中國智。”他們將會(huì)以強(qiáng)健的體魄與豐碩的科學(xué)文化知識(shí)來回報(bào)我們的祖國。他們的運(yùn)動(dòng)精神是:勇于拼搏,敢于挑戰(zhàn)。請(qǐng)五(2)班作好準(zhǔn)備。
黎:五(2)班,他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,活力充沛的大家庭。為了這次比賽,他們這個(gè)大家庭進(jìn)入了緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。瞧,他們邁著堅(jiān)定的腳步向你們走來,個(gè)個(gè)都滿懷信心。請(qǐng)五(1)班同學(xué)作好準(zhǔn)備。
陳:五(1)班的同學(xué)熱情澎湃,朝氣蓬勃!他們是一支團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的隊(duì)伍;他們是一個(gè)齊心協(xié)力,同舟共濟(jì)的集體。在這個(gè)溫暖的大家庭里,他們共同分享著陽光和雨露;在這個(gè)美麗的校園里,他們快樂地學(xué)習(xí)成長!相信他們是最棒的!請(qǐng)四(1)班作好準(zhǔn)備。
陳:現(xiàn)在向我們走來的是四(1)班。他們心連心,肩并肩,邁著矯健有力的步伐,意氣風(fēng)發(fā)地走向賽場,他們相信有付出就有回報(bào),只要盡出最大的努力就是勝利!請(qǐng)三(2)班作好準(zhǔn)備。
黎:看!三(2)班的同學(xué)們走過來了!他們個(gè)個(gè)精神飽滿,英姿颯爽,準(zhǔn)備在本次比賽中大顯身手。同學(xué)們,我們?yōu)樗麄兗佑桶桑≌?qǐng)三(1)班作好準(zhǔn)備。
陳:三(1)班素有團(tuán)結(jié)拼搏的優(yōu)良作風(fēng),永爭第一是他們永不放棄的口號(hào)!你看!他們的步伐多么的豪邁整齊!你聽!他們的聲音多么的嘹亮鏗鏘有力!請(qǐng)二(2)班同學(xué)作好準(zhǔn)備。
黎:接下來入場的是充滿活力的二(2)班的小朋友們??矗麄冞~著矯健有力的步伐,精神飽滿,意氣風(fēng)發(fā)。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。請(qǐng)二
(1)班同學(xué)作好準(zhǔn)備。
陳:瞧!一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的同學(xué)們正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑寫著他們的熱情,嘹亮的口號(hào)體現(xiàn)著他們的實(shí)力。加油,二
(1)班的同學(xué)們!請(qǐng)一(2)班同學(xué)作好準(zhǔn)備。
黎:現(xiàn)在入場的是一(2)班,一(2)班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,他們活潑可愛,共同成長;他們意氣風(fēng)發(fā),蓬勃向上;他們勇往直前,放飛理想。讓我們一睹他們的風(fēng)采吧!請(qǐng)一(1)班同學(xué)作好準(zhǔn)備。
陳:現(xiàn)在朝主席臺(tái)走來的是一(1)班的同學(xué)們。他們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐,向我們走來了。他們雖然年齡小,但勁頭不?。浑m然個(gè)子矮,但志氣很高。他們有力的步伐告訴我們:他們是最棒的!
第二篇:武術(shù)操主持稿串詞
男
1、下面就讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎第一個(gè)參賽班級(jí)5.1班出場。希望團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的5.1班能取得好名次。掌聲歡迎。
女
2、這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。這是一個(gè)自信快樂的隊(duì)伍。接下來上場的是6.1男3、7.24、頑強(qiáng)拼搏是他們永恒的信念 永爭第一是他們不變的追求 讓我們?yōu)樗麄兗佑酮樗麄冏8*?接下來上場的是5.3女5、6.36、他們邁著矯健有力的步伐意氣風(fēng)發(fā)地走向賽場 他們相信有付出就有回報(bào)只要盡出最大的努力就是勝利 接下來上場的是9.1 男7、9、28、他們永不言敗 他們決不認(rèn)輸 他們用行動(dòng)證明實(shí)力 他們相信“我們能行” 下面出場比賽的是4.2女9、8.4
10、他們以非凡的氣勢參加激烈角逐 他們用“臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功”的信心展示自己的風(fēng)采。接下來上場的是3。
2男11、9.3
12、他們個(gè)個(gè)氣宇軒昂精神飽滿 我們相信在這次武術(shù)操比賽中他們一定能取得驕人的成績 接下來上場的是4。
3女13、3.114、這是一支充滿活力和朝氣的隊(duì)伍。矯健的步伐是他們無悔的力量。竦爽的英姿是他們必勝的決心?,F(xiàn)在出場的是8.3的同學(xué)
男15、6.216、“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹” 他們奮進(jìn)昂揚(yáng)、充滿生機(jī)。7.3已滿懷激情來到了比賽現(xiàn)場。掌聲有請(qǐng)7.3女17、2.3
18、他們經(jīng)受了寒冬的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮 他們有一種不怕苦不怕累的精神 他們始終堅(jiān)信沒有最好只有更好 接下來上場的是9.4男19、7.120、他們朝氣蓬勃他們團(tuán)結(jié)向上他們是勇敢的弄潮兒 接下來上場的是
1.3女21、1.222、服裝整齊劃一精神斗志昂揚(yáng)決心迎難而上青春無悔激情無限 奮發(fā)拼搏 勇于開拓 這就是我們的1.1
男23、8.224、這是一個(gè)具有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的集體 這是一支具有強(qiáng)烈自信心的隊(duì)伍,接下來上場的是3.3 女25、8.1
26、他們精神飽滿意氣風(fēng)發(fā) 矯健的步伐是無悔的力量。接下來上場的是
4.1讓我們掌聲歡迎4.1 班的同學(xué)閃亮登場
男27、2.1。讓我們一睹他們的風(fēng)采吧!
28、他們精神抖擻 他們斗志昂揚(yáng)他們用勇氣和力量迎接挑戰(zhàn) 接下來上場的是2.2
第三篇:武術(shù)串詞
武術(shù)串詞
(一)男:打開中國文化的歷史長卷,穿越千古塵埃,首先向我們彬彬走來的就是儒家文化。
女:它以其簡約精辟,鮮明地呈現(xiàn)了中國高尚的道德準(zhǔn)則和完整的禮儀規(guī)范。
男:它以其博大精深,讓一代又一代的華夏兒女溫暖地浸潤其中。
女:讓我們走進(jìn)儒家文化,傳承民族的根性;
男:讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音,再次感受到儒家經(jīng)典的魅力。
女:下面請(qǐng)欣賞九冶小學(xué)帶來的武術(shù)表演。
武術(shù)串詞
(二)男:中國功夫是中國人民長期積累起來的一宗寶貴的文化遺產(chǎn)。如何將傳統(tǒng)的東方文化以及東方價(jià)值觀念向世界傳輸,把“把武術(shù)推向世界”,是全新而艱巨的挑戰(zhàn)。
女:功夫詩是創(chuàng)新的藝術(shù)體裁,它融入了藝術(shù)、文化、宗教等獨(dú)具特色的元素,舞武相連,舞武相融,剛?cè)岵?jì),令人耳目一新。()
男:我們即將看到的武術(shù)表演《經(jīng)》,突破了傳統(tǒng)的武術(shù)表演,不僅是拳腳刀劍的飛舞,還是詩意的身心,更是詮釋人生的修行。
女:掌聲有請(qǐng)勉縣武校。
武術(shù)串詞
(三)武術(shù)表演:
中華武術(shù),博大精深,歷史悠久,在華夏大地上延綿了數(shù)千年。中華武術(shù)具有多彩的形式,豐富的內(nèi)容和深邃的文化意蘊(yùn)。是中華民族創(chuàng)造的文化精粹,得到了世界上越來越多人群的青睞。下面掌聲有請(qǐng)西安翻譯學(xué)院同學(xué)帶來的 武術(shù) 組合 表演
武術(shù)表演:
站立或者倒下,都是一種蓄勢待發(fā)的氣勢,行走或者跳躍,都是一種豪氣干云的巍峨。是武術(shù)讓我們領(lǐng)略中華民族的神韻與氣質(zhì)。接下來,我們將請(qǐng)到的是陜西科技大學(xué)武術(shù)協(xié)會(huì)帶來精彩的武術(shù)表演。
武術(shù)表演:
男:感謝西安翻譯學(xué)院學(xué)院的同學(xué)帶來的表演。我們知道武術(shù)是中國傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目。那么,楊瀾,問你個(gè)問題,武術(shù)的基本內(nèi)容是什么?
女:應(yīng)該是把踢﹑打﹑摔﹑拿﹑跌﹑擊﹑劈﹑刺等動(dòng)作按照一定規(guī)律組成徒手的和器械的各種攻防格斗功夫﹑套路和單勢練習(xí)。
男:看來你的確是提前做了功課,武術(shù)具有極其廣泛的群眾基礎(chǔ)﹐是中國人民在長期的社會(huì)實(shí)踐中不斷積累和豐富起來的一項(xiàng)寶貴的文化遺產(chǎn)。是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一。
女:接下來請(qǐng)欣賞西安歐亞學(xué)院同學(xué)們帶來的武術(shù)表演。
第四篇:武術(shù)操比賽通訊稿
萊山中心小學(xué)武術(shù)操比賽通訊稿
為了豐富校園文化生活,提高學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,響應(yīng)武術(shù)進(jìn)校園,推廣《全國中小學(xué)生系列武術(shù)健身操〃旭日東升》,2015年4月30日下午,萊山中心小學(xué)一到五年級(jí)的學(xué)生舉行了武術(shù)操比賽。比賽分年級(jí)進(jìn)行,以班級(jí)為單位組成比賽方隊(duì),全員參加。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各班級(jí)班主任擔(dān)任了此次活動(dòng)的評(píng)委。
入場時(shí),同學(xué)們服裝統(tǒng)一,隊(duì)伍整齊、精神飽滿,響亮的口令、有力的擺臂、整齊的踏步、標(biāo)準(zhǔn)的站姿,成為賽場上一道道亮麗的風(fēng)景線。隨著《旭日東升》武術(shù)操輕快的節(jié)奏,起式抱拳、虛步亮掌、正前踢腿、弓步?jīng)_拳、仆步按掌……孩子們動(dòng)作整齊標(biāo)準(zhǔn)、出拳剛勁有力、踢腿虎虎生風(fēng),儼然一個(gè)個(gè)小武士。認(rèn)認(rèn)真真的一招一式充分展現(xiàn)出了萊山中心小學(xué)學(xué)生的精氣神,彰顯出了“我運(yùn)動(dòng),我快樂”的精神。
最后,評(píng)委們從領(lǐng)操、服裝、精神面貌、紀(jì)律、做操質(zhì)量等方面對(duì)各個(gè)班級(jí)的表現(xiàn)進(jìn)行了綜合性評(píng)價(jià),本著“公平、公正、公開”的原則,分年級(jí)評(píng)選出了一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
本次比賽,不僅提高了學(xué)生做操的質(zhì)量,進(jìn)一步增強(qiáng)了各班的集體凝聚力與榮譽(yù)感,也豐富了學(xué)生們的校園生活,有力的推進(jìn)了陽光體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,更讓他們從武術(shù)中習(xí)得“自強(qiáng)不息”的良好品質(zhì),為未來的美好人生打下了良好的基礎(chǔ)。
第五篇:武術(shù)操比賽規(guī)程
舟白中學(xué)校隊(duì)列廣播操比賽
活動(dòng)方案
為活躍我校文體生活,豐富校園生活,進(jìn)一步提高學(xué)生做課間操的質(zhì)量,展示各班的精神面貌,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)學(xué)生的自信,讓他們能夠充分展示自己,我校決定組織學(xué)生隊(duì)列廣播操比賽。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:吳正江
副組長: 楊茂林、簡友高、李長月、劉昌育
安全負(fù)責(zé)人:劉昌育、姚世元以及各班班主任
二、評(píng)委: 簡友高、李長月、姚興周、王莎、冉瑞燕、喻芬、楊雪
統(tǒng)分員及成績公告:龐一紅、吳秀娟、陳永寬
三、主持人:游晶娜、龐譯歆
四、活動(dòng)時(shí)間:2011年10月
五、比賽地點(diǎn):學(xué)校操場
六、比賽內(nèi)容: 隊(duì)列隊(duì)形(原地的三面轉(zhuǎn)法、蹲起)、武術(shù)操《英雄少年》
七、參賽單位:2012級(jí)、2013級(jí)、2014級(jí)全體學(xué)
八、參賽形式:以班級(jí)為單位參加比賽
九、比賽要求:
1、各班成六路縱隊(duì)入場(要求:采用齊步走入場,步伐整齊有力度)
2、服裝統(tǒng)一、精神飽滿、口令和動(dòng)作一致、動(dòng)作規(guī)范、節(jié)奏感強(qiáng)。
3、指揮員口令清晰,聲音宏亮,指揮正確。
4、比賽時(shí)間5—8分鐘。
5、各班在籍學(xué)生全部參加。(無故缺席一人,從比賽總分中扣除1分,依次類推。)
6、聽從大會(huì)的統(tǒng)一指揮,各班按體育組指定位置座好,保持衛(wèi)生,秩序井然。
十、出場順序:按照抽簽決定出場順序
十一、評(píng)分細(xì)則采用100分制,領(lǐng)操員分?jǐn)?shù)不記在內(nèi)
1、服裝統(tǒng)一、精神飽滿、組織紀(jì)律(10分)。
2、學(xué)生考勤5分
3、隊(duì)列隊(duì)形:
①隊(duì)列每個(gè)項(xiàng)目3分,每有一人次錯(cuò)誤動(dòng)作扣0.1分,扣完為止。②進(jìn)、退場隊(duì)列隊(duì)形10分。
4、領(lǐng)操 20分
5、廣播體操66分:每節(jié)8分(預(yù)備節(jié)和最后一節(jié)每節(jié)5分)。廣播操首先要求動(dòng)作要正確、優(yōu)美,重點(diǎn)是動(dòng)作的質(zhì)量,然后是音樂與動(dòng)作的結(jié)合要一致
評(píng)分方法:計(jì)算成績時(shí),去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分,再加上領(lǐng)操員分即為最后得分
十二、評(píng)獎(jiǎng)辦法 :分年級(jí)評(píng)比1、2012級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)2名 2、2013級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名 3、2014級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名
說明:本規(guī)程未盡事宜,另行通知。本次廣播體操比賽,班主任老師應(yīng)精心組織,在準(zhǔn)備時(shí)間短、任務(wù)重的情況下,抓緊訓(xùn)練,爭取優(yōu)異成績。