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      二OO八年電教儀器管理及使用工作計劃

      時間:2019-05-12 11:29:33下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《二OO八年電教儀器管理及使用工作計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《二OO八年電教儀器管理及使用工作計劃》。

      第一篇:二OO八年電教儀器管理及使用工作計劃

      二OO八年電教儀器管理及使用工作計劃

      根據(jù)上級指示精神和教育教學改革及現(xiàn)代技術(shù)教育的需要,運用現(xiàn)代技術(shù)教育的設備,結(jié)合學校現(xiàn)有設備的實際以及現(xiàn)有財禮情況,為達到進行教學研究和教改的目的,充分利用現(xiàn)有的技術(shù)教育設備,添置一些部分新的技術(shù)設備,優(yōu)化教學課堂,使學生在愉快的情境中學習文化科學知識,讓學生去感受知識,探索理解知識,提高學生各方面的能力和素質(zhì),培養(yǎng)學生的適應能力和創(chuàng)造能力。必須加強多現(xiàn)有儀器和現(xiàn)代技術(shù)設備的管理和合理使用,督促教師盡量使用儀器設備進行教學,按計劃購置各種設備,以便更好地為教育教學服務。特制定如下計劃:

      儀器管理及使用計劃

      加強兩室建設,搞好兩室環(huán)境衛(wèi)生及布置,為實驗教學創(chuàng)造良好舒適的環(huán)境。

      加強儀器管理,建立健全兩室各種規(guī)章制度,各種表格{如課表、進度表),嚴格按照各種管理制度執(zhí)行。清點好庫存儀器和實物,做到帳、卡、物相符合,搞好清產(chǎn)核資,為申報儀器和購置設備,創(chuàng)造良好的條件。

      加強一起保管、借用、檢修等工作,嚴格執(zhí)行儀器借用、保管和使用制度,做好借用登記手續(xù),歸還、驗收檢查工作,并及時存放原位。若有儀器損壞,應及時檢修或報損,做好損耗帳目。

      凡是庫存儀器適用于各年級學科教材的,積極督促任課教師使用儀器進行演示或操作教學,力爭儀器開出率達95%,使用率達98%以上。

      凡是自然課一律在實驗室進行上課,有演示實驗和操作實驗的做好充分準備,做好儀器借用登記、實驗演示登記及分組實驗動機。

      電教儀器及使用設備計劃

      加強現(xiàn)代技術(shù)設備的管理,積極創(chuàng)造條件,力爭短時間內(nèi)達到四機一木。

      清點好現(xiàn)有的電教設備,做好實物帳,使帳物相符合。

      第二篇:201X年電教儀器站工作計劃

      工作思路:在局黨委的正確領(lǐng)導下,牢牢圍繞“四個轉(zhuǎn)變”,以科學發(fā)展觀和全面實施素質(zhì)教育要求為指導,積極展開中小學實驗室標準化建設工作,以教學儀器設備的管理與利用為重點,進一步強化中小學信息技術(shù)的利用,充分發(fā)揮章丘教育體育信息網(wǎng)的作用,切實保障教育網(wǎng)站與網(wǎng)絡信息安全,使全市中小學設備工作邁上一個新臺階。

      一、全面完成農(nóng)村中小學教學儀器更新工程,實現(xiàn)農(nóng)村實驗室建設的規(guī)范化、標準化。為加快農(nóng)村中小學規(guī)范化、標準化建設,增進城鄉(xiāng)義務教育學校辦學條件均衡發(fā)展,根據(jù)濟南市農(nóng)村教學儀器更新工程規(guī)劃,2010年全面完成農(nóng)村中小學教學儀器更新任務,使全市142處農(nóng)村中小學全部到達國家理科教學儀器基本配備標準。

      二、做好2010年兩項工程項目學校儀器接收條件保障,保證教學儀器的良好管理與維護。依照濟南市教育局《關(guān)于切實做好農(nóng)村中小學教學儀器更新工程招標儀器質(zhì)檢驗收工作的通知》(濟教備字【2008】1號)要求,及時了解和把握儀器的到位情況,并認真做好驗收工作。對存在缺項、破損等質(zhì)量題目的儀器及時匯總上報,及時調(diào)換,果斷杜盡分歧格儀器進進學校。指導催促各項目學校依照實驗室建設規(guī)范要求,完善制度和規(guī)程,增加不足的櫥柜、桌臺、防護設施,進一步加強到貨儀器上架管理,公道調(diào)劑功能室布局,修建規(guī)范實驗室環(huán)境,保證儀器進庫到位后,滿足實驗教學的各項要求。

      三、認真貫徹落實《中小學實驗室規(guī)程》,積極展開實驗室標準化建設工作,充分發(fā)揮實驗室的重要作用。認真學習教育部《中小學實驗室規(guī)程》,全面落實《濟南市中小學實驗室標準化建設評估細則(試行)》,對學校實驗室建設、配備、管理、使用、研究和實驗操縱能力和實驗開出率等內(nèi)容進行全面評價,積極增進全市中小學實驗教學的正常展開,充分發(fā)揮實驗室在實施素質(zhì)教育進程中的作用。

      四、加強實驗教師培訓工作,進步實驗教師的管理水平和業(yè)務能力。積極展開多種情勢的培訓工作,組織全市中小學骨干實驗教師參加業(yè)務培訓,特別對配備的新型教學儀器設備進行專業(yè)培訓,進步一線教師利用新技術(shù)新設備的水平,進步實驗教學質(zhì)量。

      五、加強實驗室安全管理。認真執(zhí)行章丘市《中小學危險化學藥品暫行管理辦法》,加強對學校危險化學藥品的管理與使用,落實各項保障措施,規(guī)范使用程序,確保寄存科學、使用規(guī)范、不留隱患。定期展開拉網(wǎng)式檢查,進一步增強廣大師生安全防護意識。

      六、加強教育體育網(wǎng)站建設,實施資源整合工程。一是認真做好教育體育網(wǎng)站的建設與維護,努力打造全省優(yōu)秀全國一流的章丘教育體育網(wǎng)門戶網(wǎng)站。二是加大教育體育信息資源開發(fā)和整協(xié)力度,充分發(fā)揮電教教材和現(xiàn)代遠程教育資源的積極作用,實現(xiàn)優(yōu)良教育體育資源共享。

      七、扎實展開教科研活動,增進利用工作的不斷深進。電教教研工作將繼續(xù)圍繞“多種教學媒體公道應用進步教育教學質(zhì)量,重點探索網(wǎng)絡環(huán)境下學與教的研究”這一重點課題,經(jīng)常性的展開各種教研活動。通過優(yōu)良課評選、論文撰寫、課件制作、機器人比賽等活動的廣泛展開,增進整體水平的不斷提升。一是以五處省級電教示范學校為龍頭,以市屬學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心中、小學為重點,全面進行教育現(xiàn)代化手段的利用研究。二是積極展開教師培訓,全面提升教師信息技術(shù)素養(yǎng),努力進步一線教師應用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和水平。三是以活動為載體,增進利用工作的不斷深進。

      第三篇:2007電教儀器工作計劃

      西河中心小學

      2007年電教儀器工作計劃

      一、指導思想

      認真貫徹落實陽城縣教育局2007年的工作布署安排,以黨的十六屆六中全會精神為指導,圍繞全省“義務教育標準化建設”目標,堅持“以應用促建設,以師訓促提高,以科研促發(fā)展”為工作思路;以“應用,創(chuàng)新,服務”為工作主題,進一步完善我校教育信息化建設的步伐,著力抓好學校運程教育工程,教育資源建設工程和新課程儀器配備工作,做到“建、配、管、用、研、訓”六個方面協(xié)調(diào)發(fā)展,滿足我校新課程改革和實施素質(zhì)教育的需要,促進全校教育教學的持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展。

      二、目標任務

      <一>迎接義務教育標準化建設復查,進一步加強學校教學設備配備和規(guī)范管理。

      1、抓住義務教育標準化建設復查的契機,提高我校的教育裝備水平,根據(jù)義務教育標準化建設的要求,在去年我校標準化建設復查的基礎上,進一步完善全校的教育技術(shù)裝備水平,各項指標要達到省廳規(guī)定的標準。

      2、進一步完善學校課桌凳,學生餐桌和床位的建設完善工作,實現(xiàn)學生全部坐上標準課桌凳,寄宿學生每人平均一個標準餐位。

      3、加強教學設備的規(guī)范管理,使我校教育裝備管理工作規(guī)范化、科學化,整治亂、臟、差現(xiàn)象,真正發(fā)揮教學設備的投資效益,為全

      面提升教育教學質(zhì)量服務。

      <二>繼續(xù)抓好運程教育資源應用于教學和運程教育資源共享工程,不斷提高學校的教育信息化水平。

      1、努力完成校園網(wǎng)建設框架設計工程

      在2006年完成學校多媒體教室及多功能電教室建設的基礎上,努力完成校園網(wǎng)站建設規(guī)劃設計,爭取能與縣域網(wǎng)接通,實現(xiàn)全縣教育資源共享。

      2、加強“農(nóng)村遠程教育”工程項目的管理

      根據(jù)2006年《陽城縣農(nóng)村是中小學現(xiàn)代遠程教育應用工程管理意見》及《陽城縣農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育應用評估細則》進一步完善我校計算機網(wǎng)絡機房,多媒體教室,遠教資源接收室等設施設備的運用,充分調(diào)動全校教師運用我?,F(xiàn)代信息教育資源的積極性,發(fā)揮設備的作用,促進全校教學水平的全面深化。

      3、積極響應縣局關(guān)于“名師資源共享工程”,努力爭取我校教師能參與名師課堂實錄。

      <三>完善校園資源庫建設,構(gòu)筑教育現(xiàn)代化平臺,積極完成校園網(wǎng)站建設,并努力形成自己的特色,做好學校教育資源庫建設工作,形成一批專業(yè)水平高、業(yè)務熟練、樂于奉獻的教師隊伍,構(gòu)建教育教師現(xiàn)代化。

      <四>加強培訓,提高教師現(xiàn)代化教育技術(shù)水平

      1、積極響應縣局電教研討活動,邀請有關(guān)領(lǐng)導、專家到校進行教學講座,評課指導,積極爭取組織教師到兄弟學校聽課學習,學習

      先進經(jīng)驗,學習電教科研理論,交流電教工作經(jīng)驗,促進電教工作的發(fā)展。

      2、繼續(xù)完成對網(wǎng)管人員、實驗員、電教人員、計算機教學人員和學校信息骨干教師的系統(tǒng)培訓工作,分年級,分學科進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓,利用有效的考核措施,通過舉辦軟件、多媒體課件使用和制作,努力實現(xiàn)電教設備應用于教學,服務于教學,實現(xiàn)設備的實效性。

      <五>加強信息技術(shù)與新課程改革內(nèi)容的配套整合,不斷提高教育教學水平。

      以課堂教學法為主戰(zhàn)場,積極探索和推進信息技術(shù)與新課程改革的配套整合,開展多媒體輔助教學的研究,探索信息技術(shù)條件下課堂教學的新規(guī)律,進一步推進信息技術(shù)與學科教學的整合,改變傳統(tǒng)中以教師為中心的教學結(jié)構(gòu),創(chuàng)設新型的既能發(fā)揮教師主導作用又能充分體現(xiàn)學生主體作用的教學結(jié)構(gòu),實現(xiàn)各科教學內(nèi)容、手段、方法的整體改革,從根本上改變傳統(tǒng)的教與學的觀念以及相應的學習目標,方法和評價手段,提高教與學的效率,改善教與學的效果。

      通過開展電教公開課活動,以電教論文,教學設計,優(yōu)質(zhì)課等一系列活動為載體,鼓勵體教師積極參與探索運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教與學研究活動,來推動我校運用現(xiàn)代信息技術(shù)與學科教學整合的多層次,多角度,多科學的篷發(fā)展,為全校教育信息化建設提供和積累豐富的經(jīng)驗。

      積極運用多種手段研究、管理、查看、應用實驗室、圖書室、閱

      覽室、計算機房、多媒體教室等的軟硬件配置,認真傾聽全體教師的反映意見,從現(xiàn)代教育技術(shù)角度認真開展教學研討。

      <六>強內(nèi)部管理提高業(yè)務水平

      全體教師和實驗、圖書、電教工作人員要加強學習,外樹形象,內(nèi)修素質(zhì),努力提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),勇于開拓,無私奉獻,積極推進我校工作再上新臺階。

      三、具體措施

      1、轉(zhuǎn)變觀念提高認識加強領(lǐng)導

      高度重視學校教育技術(shù)裝備標準化和信息化建設工作,增強運用現(xiàn)代教育技術(shù)的緊迫感和使命感,建設面學生,面向?qū)W校,面向家庭,面向社會的開放式現(xiàn)代化的教育體系,健全和完善學校教育信息化工作領(lǐng)導機構(gòu),加強教育技術(shù)裝備標準化建設和信息化隊伍建設,為實現(xiàn)教育技術(shù)裝備標準化和信息化建設提供必要的人力、物力、財力、支持和保障。

      2、保障經(jīng)費加大投入規(guī)范管理

      學校在經(jīng)費籌措上形成以政府投入為主,社會各界積極參與,學校自籌,學生合理負擔等多渠道經(jīng)費籌措體制,保證學校教育信息化建設的順利發(fā)展;進一步規(guī)范學校實驗儀器、圖書、閱覽、音、體、衛(wèi)、藝、勞等功能室的管理,努力完成校園網(wǎng)、計算機網(wǎng)絡教室的建設和管理,

      第四篇:電教儀器站XX年工作總結(jié)及XX年工作計劃

      電教儀器站XX年工作總結(jié)及XX年工作

      計劃

      一年來,電教儀器站認真落實縣教育局工作精神,結(jié)合市電教、儀器站及自治區(qū)裝備中心和電教館的會議精神開展各項工作,較好地完成了各項任務。同時努力學習專業(yè)知識,突出自身工作專業(yè)性、技術(shù)性的特點,不斷提升自身專業(yè)水平,最大限度地發(fā)揮本電教儀器站的管理作用和指導作用,積極配合教育局工作,指導學校開展好理化實驗工作和信息技術(shù)工作,在現(xiàn)有條件下努力為基層學校服務。

      一、加強功能室管理和使用

      學期初,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)完小的教學用房和學生數(shù)、班級數(shù)、教師情況進行了一次調(diào)查,電教儀器站設計了內(nèi)容詳細的表格,通過電子郵件的形式下發(fā)到各校,各校認真統(tǒng)計后填寫,將本校情況以電子郵件的形式上報,此項工作歷時兩周,通過參考調(diào)查情況,選出了XX年薄弱學校改造計劃的項目。我們盡可能的把工作做到實處、做到細處,又盡可能減少基層學校的工作壓力。數(shù)據(jù)上報后,我們逐校核查,最終形成檔案性材料。并向教育局做了匯報,對各校功能室基本情況做到心中有數(shù),以便在今后的管理上有方向,并對實驗儀器短缺的學校在適當時機及時填補提供了參考性的數(shù)據(jù)。發(fā)揮儀器站監(jiān)督和管理作用,更好的為教育教學服務。

      二、監(jiān)管實驗課的開課情況,了解實驗課師資情況

      本學期開學初,電教儀器站對所有初中實驗課開課情況進行了現(xiàn)場檢查指導,查閱了各校的實驗報告和實驗通知單,對學校實驗室、儀器室的建設和管理進行了一次檢查,了解實驗課的開課和執(zhí)行情況,與各校主管領(lǐng)導交換了意見,提出合理建議,保證各校充分利用現(xiàn)有資源,最大限度發(fā)揮實驗教學的作用,為全面提高學生動手操作能力打造平臺。對各校理、化、生、科學任課教師詳細了解,對教師年齡、學歷、任職期限、是否專職、是否骨干教師等基本情況做了調(diào)查。

      三、勝利完成中考理化實驗操作抽查和信息技術(shù)考核

      按市教育局的要求,根據(jù)教育局工作指示,本學期,電教儀器站對全縣九年級學生進行了相應中考理化實驗操作抽查測試。在進行此項工作的同時,我們也對各校的實驗課執(zhí)行情況做了一次比較全面的了解。此項工作進展順利,得到了市領(lǐng)導的好評。

      四、召開了全縣實驗管理員現(xiàn)場培訓會

      10底,我縣組織了全縣中小學實驗室管理員到縣一中召開全縣中小學功能室建設現(xiàn)場會,對全縣中小學的實驗室管理人員進行了一次系統(tǒng)的培訓,通過培訓,實驗管理員對儀器的上架、入柜、造冊、入賬、儀器擺放、功能室的布置有了全面的認識,對于如何做好實驗計劃、實驗記錄、實驗報告、課程設置有了全面的了解。

      五、組織參加了初中物理和化學實驗操作技能教師競賽

      11月底,我縣組織參加了由市里舉辦了自治區(qū)初中物理和化學實驗操作技能教師競賽的選拔賽,我縣參賽的6位選手取得了優(yōu)異的成績,獲得了一個一等獎和二個等獎和三個三等獎。

      六、認真做好薄弱學校改造計劃教學儀器項目工作

      今年我縣薄弱學校改造計劃教學儀器項目資金為xx萬元,從年初開始,電教儀器站就對全縣完小進行了全面的摸底,選出符合條件的項目學校,完成了XX年薄弱學校改造計劃教學儀器項目規(guī)劃,做好了項目采購計劃的編制,到目前為止電教儀器站已完成了部分設備的接收和安裝。

      七、認真做好教學點數(shù)字資源全覆蓋項目

      教學點數(shù)字資源全覆蓋項目我縣為91個點,項目都為邊遠的農(nóng)村教學點,當?shù)亟處熌挲g偏高,建設任務和培訓任務比較重,到目前為止部分學校已完成教學點數(shù)字資源全覆蓋項目的設備接收和安裝工作,同時我們還組織了各個中心校的管理人員進行了一次培訓。

      XX年工作計劃

      1、繼續(xù)督促學校做好學校教學儀器的管理,特別是規(guī)范學校對電教設備(電腦、數(shù)碼類產(chǎn)品)的管理。防止學校財產(chǎn)的流失。

      2、做好教學點數(shù)字教育資源全覆蓋項目的應用培訓,進一步提高教師信息技術(shù)的操作和運用能力。教學點的教師一般都是年紀比較大的老師,電腦操作技能比一些年輕老師差,電教儀器站計劃對這些老師進行一次應用培訓,以便更好的讓他們應用數(shù)字資源運用于教學。

      3、做好XX年薄弱學校改造計劃教學儀器項目的貨物接收、驗收工作。

      4、做好教育技術(shù)裝備統(tǒng)計工作。

      5、做好中考理化實驗操作和信息技術(shù)考核工作。

      6、對全縣學校儀器、圖書管理人員和功能室用房進行一次全面的調(diào)查,掌握學校的基本情況,為XX-2018年薄弱學校發(fā)行計劃分規(guī)劃做好準備。

      一學期以來,我們電教儀器站的全體干部職工一如既往地、踏踏實實地做著上級要求的每一項工作,兢兢業(yè)業(yè)地履行著自己的工作職責,同時不斷加強自身學習,豐富專業(yè)知識,更新工作理念,開拓工作思路,領(lǐng)會上級工作精神,全面完成工作任務,盡心盡力的為基層學校著想、為基層學校服務,為做好電教儀器站的各項工作做了最大的努力。

      第五篇:電教儀器站工作總結(jié)

      電教儀器站工作總結(jié)

      一年來,在旗委政府的正確領(lǐng)導下,上級主管部門的大力支持下,我站全體員工認真貫徹落實黨的xx大精神,以xxxx重要思想為指導,堅持科學發(fā)展觀,積極貫徹落實各級教育工作會議及全盟現(xiàn)代教育資源管理中心會議精神。以教研帶動、活動拉動、典型推動、社會促動的發(fā)展思路,突出民族地區(qū)教育信息化發(fā)展特色,樹立信息化建設的民族教育品牌,構(gòu)建我旗教育信息化新格局,加快中小學信息技術(shù)教育的普及。現(xiàn)就xx年工作完成情況及xx年工作思路匯報如下:

      一、基本建設情況

      東烏旗電教儀器站成立于1998年,具體負責指導全旗中小學電化教育工作,組織實施現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究,運用和推廣現(xiàn)代教育技術(shù)手段,組織中小學教師進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓、輔導,為學校實施素質(zhì)教育、提高教學質(zhì)量服務?,F(xiàn)有干部職工5人,其中大專以上學歷者5 名?,F(xiàn)有高級職稱1 人,中級職稱4人。全旗有中小學9所(含民辦1所)、民族幼兒園1所,現(xiàn)有微機總量480余臺,校園網(wǎng)覆蓋率100%,全部實現(xiàn)校校通,并通過adsl實現(xiàn)了與互聯(lián)網(wǎng)的聯(lián)通。同時配備有語音室,多媒體投影教室,校園局域網(wǎng),衛(wèi)星接收站9套,校園閉路電視系統(tǒng)以及相當數(shù)量的教學軟件。

      二、xx年主要工作完成情況

      東烏旗電教儀器站一貫把服務一線教學作為開展工作的唯一目標,將現(xiàn)代教育技術(shù)應用不斷深入各校,以業(yè)務指導、服務應用及課題探索為工作重點,大力推進我旗教育信息化建設,開創(chuàng)了東烏旗現(xiàn)代教育技術(shù)應用的新局面。

      (一)注重業(yè)務建設、強化制度管理、加大工作力度

      一是加強業(yè)務建設。我站全體人員認真學習貫徹鄧小平理論 xxxx的重要思想,認真學習xx大精神,深入把握其精神實質(zhì),認清當前形勢,增強發(fā)展信心,把握歷史性發(fā)展機遇。努力提高本部門工作人員的服務能力和為基礎教育、教師教育信息化服務的水平。注入現(xiàn)代教育意識,滲透全新的現(xiàn)代教育理念,形成現(xiàn)代教育模式下的新型工作機制。負責組織分配政府統(tǒng)一購置的設備器材工作;建立健全并統(tǒng)一全旗電教、遠程、實驗教學儀器設備和音體美勞器材及圖書資料檔案,掌握全旗教育裝備第一手資料,并做出購置計劃上報主管部門申請立項;10月中旬,成功舉辦全旗信息技術(shù)教育經(jīng)驗交流會,并邀請盟資源中心南書記和齊老師分別作了關(guān)于當前現(xiàn)代教育形勢及信息化教學與課程整合的講座;11月初,我站成功舉行了由旗交通局、教育局、民族事務局聯(lián)合主辦的東烏旗交通杯蒙文課件制作大賽。我站派出專人負責檔案的管理工作,對于上級下達的文件,做到及時登入專用微機進行管理,對各校上報的資料分門、分類保存,查找。二是強化制度管理。成立了由儀器站站長負責的管理制,為實現(xiàn)我旗現(xiàn)代化教育均衡、持續(xù)、和諧發(fā)展,我站落實《中小學理科實驗室裝備規(guī)范》、《初中理科教學儀器配備標準》、《小學數(shù)學科學教育儀器配備標準》,按新《標準》加強了全旗中小學教學儀器裝備,中小學實驗室裝備規(guī)范化建設。

      三是要求學校加強以多媒體教室、網(wǎng)絡教室和校園網(wǎng)為教育信息化建設主要內(nèi)容。依托現(xiàn)代教育技術(shù)實現(xiàn)幼兒教育、義務教育、成人教育、牧區(qū)教育資源共享。為提高利用率,積極籌建資料庫與建網(wǎng)同步實施,力爭用三年的時間,建成覆蓋全旗所有中小學,包含中小學所有課程,能夠適應素質(zhì)教育需要,充分發(fā)揮學生主動性和探索性學習,具有開放型、智能型、工具型、百科全書型的教育教學系統(tǒng)。

      (二)提高教師隊伍素質(zhì),促進信息化建設工作 以實現(xiàn)領(lǐng)導要懂,骨干要精,教師要會的目標,抓好信息技術(shù)教育的根本。開展信息技術(shù)教育,師資是關(guān)鍵,在實施信息化的過程中,我們始終把師資隊伍建設作為重點,采取引進與培訓相結(jié)合的辦法,不斷補充數(shù)量、提高質(zhì)量且成效顯著。一是注重提高我站工作人員的思想業(yè)務水平,組織學習、外出培訓10余人次;二是外派有關(guān)教師學習全國實驗教學與實驗室建設研討會,信息化教學與課程整合等內(nèi)容17人次;三是組織教師參加各級課件論文比賽。有2名教師分別獲得自治區(qū)二、三等獎,其余22名教師獲得盟級獎;四是深入學校調(diào)研、聽課、指導教師及時糾正所存在的問題;

      針對我旗中小學信息技術(shù)專業(yè)教師不足的現(xiàn)狀,我旗立足實際,不斷加大培養(yǎng)和引進力度,近三年來,共補充專業(yè)教師11人,其中本科學歷專業(yè)教師4名。目前,全旗教師信息技術(shù)培訓率小學100 %,初中100%。全旗3所中學和6所小學均開設了現(xiàn)代信息技術(shù)課,初中和小學信息技術(shù)開課率分別達100%和100%。今后我們還要開設計算機特色班,面向全旗招生;開展計算機興趣小組等第二課堂活動,進一步推動計算機教學和應用的普及。同時進行科學管理,充分發(fā)揮設備的效益,提高設備使用率、完好率。我旗部分學校校園網(wǎng)布線分布廣闊,已將學校辦公樓、圖書樓、教學樓、教師備課室連接為一體,使學校校園內(nèi)的布線率達到100%以上。注重對學生進行網(wǎng)絡道德和安全教育。培養(yǎng)學生鑒別信息真?zhèn)蔚哪芰?,增強學生的信息意識,提高學生的信息素養(yǎng),幫助樹立健康、合理、安全使用網(wǎng)絡的意識和正確的網(wǎng)絡道德觀,凈化網(wǎng)絡環(huán)境。

      (三)現(xiàn)代遠程教育工作

      xx年全旗各校在校園局域網(wǎng)上也已初步完成了遠程教資源與其他信息數(shù)據(jù)互訪等工作。各學校經(jīng)常組織教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段開展觀摩課教學,有力地推動了現(xiàn)代教育手段在課堂教學中普遍應用,加快了教育網(wǎng)絡工程的管理、建設步伐,并收到了明顯的效果。一是規(guī)范管理遠程教育工作流程;二是做好信息資源反饋,已經(jīng)按要求圓滿完成今年的科教信息報送任務;三是協(xié)作編制東烏旗教育城域網(wǎng)工作方案;四是加強資源應用力度,做好學科資源整合;五是目前各衛(wèi)星接收站已經(jīng)完全正常接收所需資源,可存儲一周以上并通過控制臺或局域網(wǎng)及時訪問而利用到課堂教學中。

      (四)電教及實驗教學等工作

      加強領(lǐng)導,落實責任,積極貫徹教學大綱和新課標內(nèi)容,要求責任心強的教師擔任實驗管理員及實驗教師,促進中小學實驗教學真正走進課堂,確保實驗教學工作的正常開展,使有限的實驗儀器創(chuàng)造出無限的教學效益。認真開展學生演示實驗,指導學生分組實驗,并將演示實驗和分組實驗作為年終檢查工作一項評比內(nèi)容。完善管理制度,使實驗教學規(guī)范化制度化,同時建立健全學校管理制度,完善管理人員各項管理職責,以及實驗操作的規(guī)范要求。做到全部儀器設備分類登記,帳物相符,儀器存放整齊清潔,使用方便。但由于經(jīng)費原因目前還無法更新?lián)p壞、淘汰、陳舊的閑置物品以及補充新課改所需設施及藥品。

      三、存在問題和困難及xx年工作思路

      (一)存在問題和困難

      xx年,我們雖然取得了較好的工作成就,但同時也暴露一些問題:一是按新課標要求我旗各校實驗室,語音室,電教室還存在相當?shù)牟罹唷6秦酱D(zhuǎn)變職能觀念,加強在崗人員的業(yè)務水平。三是由于正常經(jīng)費和硬軟件建設經(jīng)費的嚴重短缺,造成我站目前諸多工作無法正常開展。

      (二)xx年工作思路

      xx年我們將以信息化建設為動力,以抓管理促使用為工作重點,開拓進取,努力工作,全力打造現(xiàn)代教育技術(shù)新理念。建成相對獨立的、資源共享需求的,以提供教育資源服務為主的多功能城域網(wǎng)絡。

      一要改善和提高裝備水平。加快現(xiàn)代教育技術(shù)裝備建設,提升中小學信息化建設的檔次,為普及中小學信息技術(shù)教育奠定良好的硬件基礎。

      二要落實課改理念,加快學科整合。引導教師積極探索將信息技術(shù)的學習、應用與教育觀念的更新有機結(jié)合起來,與基礎教育課程改革結(jié)合起來,促使教師在各個學科的教學中學習和應用信息技術(shù),努力從根本上改變傳統(tǒng)的教和學的觀念和方式、方法,積極探索應用信息技術(shù)培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的新途徑。

      三要結(jié)合本地實際,加大軟硬件建設。建設教育信息網(wǎng)資源中心,開設教案交流中心、試卷交流中心、教育教學論文交流中心、課件交流中心等,積極構(gòu)建本地教育教學資源庫,尤其是蒙古語學科資源的建設項目。

      四要強化培訓,提高素質(zhì)。要強化專任教師和專業(yè)技術(shù)人員的培養(yǎng),帶動教師應用現(xiàn)代教育手段水平的整體提高。利用各種渠道引進專業(yè)師資,通過從現(xiàn)有師資中物色合適人選轉(zhuǎn)崗培訓,建立一支數(shù)量足夠、專業(yè)素質(zhì)較高的師資隊伍。重視配好網(wǎng)管中心的專業(yè)技術(shù)人員,切實加強管理,以確保設備的正常運轉(zhuǎn)和效益的最大發(fā)揮。加強對新上崗的教師進行信息技術(shù)再培訓,從整體上提高廣大教師應用現(xiàn)代教育手段的能力,切實加強信息技術(shù)與各學科的整合。

      五要加強自身建設,轉(zhuǎn)變觀念,增強服務意識,不斷提高綜合服務能力。六要努力發(fā)揮管理和指導作用,以教研活動促提高、謀發(fā)展

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