第一篇:改進作風(fēng)促進工作
改進作風(fēng) 促進工作
農(nóng)王學(xué)校劉玉良
當(dāng)前,我國正處于發(fā)展關(guān)鍵期,改革攻堅期,社會矛盾凸顯期。中國共產(chǎn)黨人應(yīng) 自覺堅持和踐行黨的群眾路線,密切黨和人民群眾的血肉聯(lián)系。作為一名學(xué)校黨員校級 干部,要結(jié)合工作實際,改進作風(fēng),促進各項工作順利推進。
一、真抓實干。
作為一名黨員在思想上,始終要保持黨的先進性,同黨中央保持高度一致。在工作上,走在群眾的前列,出實策、鼓實勁、辦實事,不圖虛名,不能搞一些形式主義的東西。根據(jù)自身學(xué)校實際,制定各項切實可行的計劃,按計劃一步一步完成各項工作,將工作落到實處。特別是學(xué)校工作,工作多,不能出差錯,否則,會影響到方方面面。這就說明了,我們的工作必須務(wù)實,不能搞形式主義。
二、以情感人。
動人心者,莫外乎于情。人民群眾是我們的力量源泉。只有我們把群眾放在心上,群眾才會把我們放在心上;只有我們把群眾當(dāng)作親人,群眾才會是我們的服務(wù)對象。一個學(xué)校的工作要順利推進,少不了他們的支持,因此,作為學(xué)校管理者中必須注意管理方法,不能以制度代替了情,不能以批評代替了情,不能以權(quán)代替了情。應(yīng)將情放到第一位,將情和學(xué)校的管理制度有機結(jié)合起來。應(yīng)始終牢記人民群眾才是歷史的創(chuàng)造者,樹立為民宗旨,站穩(wěn)群眾立場,想群眾之所想,急群眾之所急,謀群眾之所需;把群眾當(dāng)成親人,樹立以人民為中心的工作導(dǎo)向。這樣,教師的工作積極性才會不斷提高,學(xué)生地學(xué)習(xí)積極性也才會不斷高漲,家長也會配合、支持學(xué)校工作,學(xué)校工作才會順利時行,才會取得優(yōu)異成績。
三、厲行節(jié)約。
我國雖然經(jīng)濟總量位居世界第二,但人均占有量少,屬發(fā)展中國家,還長時間處于社會主義初級階段,加之各地區(qū)發(fā)展不平衡,農(nóng)村和城市,山區(qū)和平原等都發(fā)展不平衡,“兩級分化”還較嚴重。因此,還要堅持和發(fā)揚艱苦奮斗精神。唐代詩人李商隱在《詠史》一詩中寫道:“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”。能不能堅守艱苦奮斗精神,是關(guān)系黨和人民事業(yè)興衰成敗的大事。要堅持勤儉辦事業(yè),堅決反對講排場比闊氣,堅決抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)。告別是像我這種黨員校級干部,更應(yīng)厲行節(jié)約,在單位要節(jié)約,作師生表率,用自己的行動影響師生,使學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng);在家或其它場合也必須節(jié)約,必定自己一家的收入不高,上有老,下有小,每月還得還房貸,因此,必須有計劃,安排。我們講艱苦奮斗,厲行節(jié)約,當(dāng)然不是要去過清教徒式的生活,也不是要否定合理的物質(zhì)利益,而是要大力提倡艱苦奮斗,自強不息、與時俱進,開拓創(chuàng)新的精神,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
四、做好服務(wù)。
我們的服務(wù)對象是學(xué)校的教師、學(xué)生家長,每天都同他們打交道。對他們的工作方法不能簡單粗暴,不能發(fā)號施令,遇到問題要用說理,教育的方式做工作,虛心聽取教師、學(xué)生和學(xué)生家長意見,解決他們中需要解決而又不能解決的問題,解決阻礙學(xué)校發(fā)展中又能解決的問題。做好他們的服務(wù)工作。做到“三心”。一是熱心,善于設(shè)身處地為他們著想,多從他們的角度看問題,充分理解他們的苦衷,用他們聽得懂的語言,信得過的方式,服務(wù)于他們。二是耐心。由于教師、學(xué)生和學(xué)生家長的知識水平有高低,性格各有不同。因此,要耐心細致做他們的工作,為他們釋疑解惑,化解矛盾,解決問題。三是細心。要善于把握政策,掌握分寸,采取服務(wù)對象易接受的方式,解決問題。我們必須在這次黨的群眾路線教育實踐活動中,加強學(xué)習(xí),對照檢查,改掉存在的問題,改進作風(fēng),促進學(xué)校各項工作,永葆共產(chǎn)黨員先進性。
五、認真講話。
有人會說,講話誰不會?本人認為關(guān)鍵在“認真”二字上。有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,開會無準備或準備不充分,一開會就是講廢話,講套話,或者就是中心不突出,隨意發(fā)揮,時間觀念淡薄,既耽誤了他們的時間,又使自己搞累了,結(jié)果效果不好,大家都有意見。我認為,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認真講話,首先是認真準備,就是備好課,開會時,拋棄套話,官話,直入主題,應(yīng)主題明確,大家一聽就懂,也好會后去執(zhí)行。我們讀毛澤東同志的著作,許多深層次的“大道理”表達得非常通俗、生動。鄧小平同志的“貓”論,在改革開放大潮中讓許多人思想開了竅。使中國近三十多年來發(fā)生了翻天覆地的變化,中國經(jīng)濟迅速上升,位居世界第二,人民生活水平迅速提高。習(xí)近平同志提出的“打鐵還需自身硬”,反腐敗中提到的“老虎蒼蠅一起打”,反“四風(fēng)”中講到的“照鏡子,正衣冠,洗洗澡,治治病”等等,他們的語言生動活潑,貼近廣大群眾,而又蘊含著深刻的哲理,讓人懂得了什么叫深入淺出,什么叫言簡意賅。本人認為改進作風(fēng),講話就是一個方面,我們必須做到認真講話,在“認真”二字上下功夫,提高講話水平,提高會議效率。
六、以法育人。
一個學(xué)校,面對的是師生和學(xué)生家長,學(xué)校的管理,除以“情”管理外,還必須有制度、有法規(guī)。因此,管理者必須加強法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使自己知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己和學(xué)校,師生的合法權(quán)益。當(dāng)前,群從反映訴求和民主參與的日益強烈,但法律知識比較薄弱,只問結(jié)果不計手段,影響正常的社會秩序。為了解決這些問題,管理者必須正確引導(dǎo)群眾樹立正確的法治觀念,充分認識個人權(quán)益必須在法治軌道上行使,不得損害社會利益,不得損害他人利益和集體利益。同時,作為管理者又必須正確引導(dǎo)群以合法的形式表達利益的訴求,保證合法權(quán)益不受損害。特別是我們面對的師生,作為管理者,必須做到以法育人。
七、貴在堅持。
黨的群眾教育實踐活動,要求我們“照鏡子,正衣冠,洗洗澡,治治病?!笔箯V大黨員再一次深入學(xué)習(xí),學(xué)xxx省、市的有關(guān)規(guī)定要求,學(xué)習(xí)上級黨委要求,學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)《論群眾路線》、《厲行節(jié)約 反對浪費》等,通過學(xué)習(xí),對照檢查自己,發(fā)現(xiàn)自己的問題,通過批評和自我批評,給自己治治病,解決自己作風(fēng)上的問題,凈化自己的心靈。同時,通過各種豐富多彩的活動真正解決教師、學(xué)生和學(xué)生家長的問題,促進教育教學(xué)工作,中央省、市、區(qū)要求和教育局黨委要求,黨的群眾教育實踐活動是有時間段的,但“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”對于黨員干部和黨員不應(yīng)該有時間段,應(yīng)長期堅持下去,使自己的心靈真正得到凈化。
第二篇:改進作風(fēng) 狠抓落實 促進工作 活動方案
仁宗鄉(xiāng)改進作風(fēng) 狠抓落實 促進工作 活動方案
以2月6日森林火災(zāi)為契機,查找工作、思想方面存在的問題,落實整改措施。經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究決定,在全鄉(xiāng)開展 “嚴明工作紀律加強作風(fēng)建設(shè)”整頓活動,進一步改進工作作風(fēng),在全鄉(xiāng)形成“聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展”的工作氛圍,現(xiàn)結(jié)合我鄉(xiāng)實際,特制定以下實施方案。
一、活動主題
查找工作作風(fēng)、思想問題,議定改進落實措施,促進工作快速發(fā)展。
二、活動內(nèi)容
這次整頓活動主要是解決干部職工在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、工作紀律等方面存在的突出問題,進一步促進機關(guān)作風(fēng)建設(shè),進一步提高機關(guān)工作人員的辦事效率和工作水平。一是解決紀律松懈、要求不嚴的問題。二是解決精神不振,工作不實的問題。
1、查找問題:工作職責(zé)是否盡到;工作落實是否到
位;工作紀律是否嚴明;工作效果是否明顯。
2、查找亮點:
3、議定措施:
4、2011年全鄉(xiāng)重點工作:
三、活動安排
這次集中工作紀律整頓時間為2月11日至2月20
日,大體為三個階段。
第一階段:(2月11日——2月14日)為查找問題階段。通過開展批評和自我批評
第二階段(2月15日——2月17日)為議定措施階段
第三階段(2月18日——2月20日)為歸納總結(jié)階段
四、活動要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)心組織。黨委書記負總責(zé),各分管領(lǐng) 導(dǎo)牽頭,科室為單位具體開展活動。
2、議定措施,狠抓落實。以科室為單位,分管領(lǐng)導(dǎo)把 關(guān),形成措施,上黨委會研究。
3、及時做好材料信息報送工作。在每階段的實施過程中,各科室要及時向鄉(xiāng)黨政辦公室報送活動進展情況、活動信息、活動經(jīng)驗。
4、當(dāng)前工作與防火工作緊急結(jié)合,做到“兩不誤、兩促進”。各分管領(lǐng)導(dǎo)做好活動的銜接和協(xié)調(diào)。
三、方法步驟
這次集中工作紀律整頓時間為11月17日至12月17日,大體為四個階段。
第三篇:工作學(xué)習(xí)互促進 改進作風(fēng)辦實事
工作學(xué)習(xí)互促進 改進作風(fēng)辦實事
目前,642名黨員,在市農(nóng)業(yè)局黨組的精心組織下,在市委第11督導(dǎo)組的指導(dǎo)下,富有成效地開展了先進性教育活動學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段的工作。廣大黨員結(jié)合各自工作,扎實認真地學(xué)習(xí)規(guī)定篇目和領(lǐng)導(dǎo)講話,強化思想認識,不斷改進工作作風(fēng),自覺實踐“三個代表”重要思想,切實為群眾辦實事、辦好事,用學(xué)習(xí)培訓(xùn)來促進工作,用工作成效來檢驗學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動的成效。
一、認真扎實地開展學(xué)習(xí)活動
一是領(lǐng)導(dǎo)重視,率先垂范?;顒映跏?,局黨組就對全系統(tǒng)黨員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作專題研究了2次,印發(fā)了文件進行安排部署。要求局屬各單位修訂和完善黨員學(xué)習(xí)管理制度,建立黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)登記、考核制度,確保學(xué)習(xí)成效。局黨組成員積極參加黨組及聯(lián)系點的學(xué)習(xí)活動,利用業(yè)余時間,認真自學(xué)提高,局黨組書記、局長周長安同志,利用春節(jié)假期,根據(jù)自學(xué)心得,撰寫了一篇題為《保持共產(chǎn)黨員先進性,促進寶雞農(nóng)業(yè)快速發(fā)展》的黨性報告材料,在2月18日局系 統(tǒng)再動員和集中學(xué)習(xí)會上進行了宣講;二是加大對學(xué)習(xí)活動開展情況的檢查力度。2月16日,春節(jié)收假第一天,局督導(dǎo)組成員就分別對局屬各單位的學(xué)習(xí)情況進行了檢查。2月22日,局先進性教育活動辦公室,又對局屬單位學(xué)習(xí)情況進行了隨機抽查,重點檢查了解了活動開展的前期安排準備情況,查看了學(xué)習(xí)記錄;三是學(xué)習(xí)教育活動,形式多樣。在春節(jié)假期,全系統(tǒng)在職黨員都不同程度地進行了自學(xué)提高,平均記錄學(xué)習(xí)筆記1000余字。春節(jié)收假一周來,局機關(guān)在工作任務(wù)重、頭緒多的情況下,擠出時間,組織黨員、干部集中學(xué)習(xí)3次,共計18小時。農(nóng)業(yè)工作會議后,集中4天完成40小時的學(xué)習(xí)。局屬各單位充分利用業(yè)余時間和工作間隙,創(chuàng)辦學(xué)習(xí)園地、專欄和黑板報等,進行黨員自學(xué)交流和集中統(tǒng)一學(xué)習(xí)。四是學(xué)習(xí)重點突出,針對性強。全系統(tǒng)黨員以《黨章》為學(xué)習(xí)重點,以必讀篇目為主,根據(jù)本單位黨組織、黨員及業(yè)務(wù)工作特點,開展學(xué)習(xí)活動。局黨組正在局系統(tǒng)開展了“請身邊人,講身邊事,讓先進性教育入腦入心”活動,教育引導(dǎo)廣大黨員從身邊看得見、摸得著的先進典型學(xué)起,從干好本職工作做起。局黨組在全系統(tǒng)樹立了“上官金虎、高瑾瑜、張慧成”等三名優(yōu)秀黨員,用他們的事跡激 發(fā)廣大黨員的學(xué)習(xí)熱情,增強廣大黨員干部奉獻“三農(nóng)”的決心。五是擴大學(xué)習(xí)面,自覺接受群眾監(jiān)督。局系統(tǒng)各單位在對黨員開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)的同時,將入黨積極分子、非黨干部職工納入學(xué)習(xí)活動之中。全系統(tǒng)有75名入黨積極分子和265名非黨干部職工進行了學(xué)習(xí)。
截止2月24日,局系統(tǒng)有597名黨員參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn),平均集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)3天,平均記學(xué)習(xí)筆記1800字。其中縣級黨員64名,集中學(xué)習(xí)3.5天;科級黨員174名,集中學(xué)習(xí)3天,一般黨員359名,集中學(xué)習(xí)3天。
二、不斷改進工作作風(fēng),高效務(wù)實地搞好當(dāng)前工作 “平時能看得出來,本職工作能冒出來,關(guān)鍵時候能站出來”是局黨組對局系統(tǒng)黨員保持先進性的具體要求。各單位按照這一要求,組織廣大黨員邊學(xué)邊查邊改,不斷改進工作作風(fēng),創(chuàng)新工作思路,狠抓工作落實,自覺增強搞好“三農(nóng)”工作的使命感。
1、健全制度,推進作風(fēng)轉(zhuǎn)變。局黨組以學(xué)習(xí)教育活動為契機,繼續(xù)在局機關(guān)推行末位待崗制、引導(dǎo)辦理制和服務(wù)承諾制等5項行政效能制度。隨著學(xué)習(xí)教育活動的深入開展以及各項措施的落實,局系統(tǒng)黨員干部的精神風(fēng)貌有了明顯 的改觀,廣大黨員斗志昂揚,精神振奮。在春節(jié)后召開的幾次全系統(tǒng)工作會議上,參會人員提前到會,無遲到早退和缺席現(xiàn)象,會場秩序井然,受到與會領(lǐng)導(dǎo)的表揚和肯定。
2、樹立發(fā)展意識,創(chuàng)新工作思路。這次活動局黨組本著工作有發(fā)展、有創(chuàng)新的思路,一是加強調(diào)查研究。黨組成員為了開展好新一年的農(nóng)業(yè)工作,結(jié)合先進性教育活動,帶著問題,深入縣區(qū),局屬單位和農(nóng)村、農(nóng)戶,開展調(diào)研活動10余次,了解信息,理清思路,為整個教育活動及農(nóng)業(yè)工作收集大量的第一手資料;二是明確工作目標(biāo)。新春伊始,局黨組就在深刻領(lǐng)會和理解中央“一號文件”及市委、市政府工作目標(biāo)的基礎(chǔ)上,明確了2005年全市農(nóng)業(yè)工作的總體思路和目標(biāo),圍繞這一目標(biāo),著手安排各項工作;三是創(chuàng)新工作思路。為了使廣大農(nóng)民群眾切實感受到先進性教育帶來的新氣象、新變化,市局黨組決定2005年全市農(nóng)業(yè)工作會議改變以往的會議形式,召開一次全市農(nóng)業(yè)高新技術(shù)信息發(fā)布會,向農(nóng)民群眾提供先進實用的農(nóng)業(yè)致富技術(shù),幫助農(nóng)民增收,促進農(nóng)業(yè)增效。
3、狠抓各項工作的落實。學(xué)習(xí)教育活動的成效,最終要體現(xiàn)在各項工作的落實上。局黨組要求廣大黨員、干部,要牢牢抓住當(dāng)前農(nóng)業(yè)工作的良好機遇,把各項工作做實、做細,讓惠及農(nóng)民、有利于農(nóng)業(yè)發(fā)展的各項政策都能得到貫徹落實。市果菜局在財政資金尚未到位的情況下,千方百計籌措資金,兌現(xiàn)了全市蘋果大改形的第一批補貼款4萬元,保證了下一步工作的開展。
三、切實為農(nóng)民群眾辦實事、辦好事
廣大農(nóng)民群眾的是否滿意,是檢查農(nóng)業(yè)系統(tǒng)黨員先進性教育活動的首要依據(jù)。為農(nóng)民群眾辦實事、辦好事,是學(xué)習(xí)教育活動成效的主要體現(xiàn)。
1、積極開展送“一號文件”下鄉(xiāng)活動。2005年的中央“一號文件”,又一次給農(nóng)民群眾送來了增收致富的春風(fēng)。為了將黨的富民政策及時送到農(nóng)民群眾手中,市局給各縣區(qū)和局屬各單位下達了宣講任務(wù)。并于2月21日,在陳倉區(qū)周原鎮(zhèn)營子頭村開展了“送一號文件下鄉(xiāng)活動”,活動當(dāng)天局機關(guān)及10個局屬單位,共參加宣傳50人,發(fā)放8大類1萬余份科技宣傳資料,200本《農(nóng)民致富實用技術(shù)讀本》,200本“一號文件”宣講讀本。此項活動被寶雞電視臺和《寶雞日報》等新聞媒體全程報道。
2、開展“科技下鄉(xiāng)”活動。春節(jié)期間,農(nóng)業(yè)局系統(tǒng)廣 大黨員、干部利用走親訪友、農(nóng)村集會等,深入田間地頭,發(fā)放宣傳資料萬余份,召開農(nóng)民培訓(xùn)現(xiàn)場會19次,落實科技示范指導(dǎo)點25個,真心實意地向農(nóng)民群眾傳遞農(nóng)業(yè)科技知識。
3、開展農(nóng)情調(diào)查,幫助農(nóng)民解決實際困難。廣大黨員在搞好科技下鄉(xiāng)和“一號文件”宣講的同時,走訪農(nóng)戶,了解生產(chǎn)、生活中的困難,幫助他們安排好春耕生產(chǎn)。局系統(tǒng)共開展種植業(yè)、畜牧、農(nóng)機、農(nóng)經(jīng)等專業(yè)調(diào)查8次。市農(nóng)科所、農(nóng)技中心等單位組織專家,技術(shù)人員,對我市農(nóng)田、分生態(tài)區(qū)進行了麥油、經(jīng)濟作物的苗情、墑情和病蟲害情況調(diào)查,提出了搞好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科學(xué)建議。
4、繼續(xù)開展“五個一”活動。結(jié)合先進性教育活動,局黨組在局系統(tǒng)繼續(xù)深入開展“五個一”活動。即一個局屬單位包抓一個縣區(qū),督導(dǎo)檢查中央一號文件的貫徹落實情況;圍繞一個主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),組織專業(yè)技術(shù)人員實施全程服務(wù);一名科技人員建立一個科技指導(dǎo)點;一個領(lǐng)導(dǎo)包抓一個科技示范點;一名職工聯(lián)系一戶農(nóng)情調(diào)查點,幫助輸出一名農(nóng)民工。目前,全系統(tǒng)12個單位同全市12個縣區(qū)建立了聯(lián)縣包抓制度,13個農(nóng)技推廣和服務(wù)單位組織農(nóng)技人員,圍繞全市 優(yōu)質(zhì)小麥、奶牛、辣椒、蘋果等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),積極實施全程技術(shù)服務(wù)。
第四篇:改進作風(fēng)促進發(fā)展(演講稿)
改 進 作 風(fēng)促 進 發(fā) 展
(演講稿)
胡錦濤同志在中央紀委第七次全體會議上的重要講話,深刻闡述了全面加強新形勢下的領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的極端重要性和緊迫性,對于推動全黨進一步落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會,進一步提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性,進一步做好新形勢下的反腐倡廉工作,都具有重要指導(dǎo)意義。其中,講話強調(diào)按照科學(xué)發(fā)展觀的要求切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),深刻揭示了加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)與實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展之間的關(guān)系。各級領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)認真領(lǐng)會和深入貫徹講話精神,努力在不斷改進作風(fēng)中開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展的新局面。
發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務(wù),是解決中國所有問題的關(guān)鍵。改革開放以來,我國經(jīng)濟社會發(fā)展取得了舉世矚目的偉大成就,中華民族展現(xiàn)出蓬勃生機和活力。這是全黨全國人民發(fā)憤圖強、不懈奮斗的結(jié)果。但也應(yīng)當(dāng)看到,我國正處于并將長期處于社會主義初級階段,發(fā)展的任務(wù)依然艱巨而繁重。新世紀新階段,我們面臨的發(fā)展機遇前所未有,面對的挑戰(zhàn)也前所未有。改革發(fā)展進入關(guān)鍵時期,復(fù)雜的矛盾,棘手的難題,有形的障礙,無形的阻力,都是擺在我們面前的嚴峻考驗。在
1這種情況下,各級領(lǐng)導(dǎo)干部只有切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),堅持與時俱進、奮發(fā)有為,堅持真抓實干、務(wù)求實效,才能更好地團結(jié)和帶領(lǐng)廣大干部群眾不斷破解發(fā)展難題,把中國特色社會主義事業(yè)推向前進。
以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心。堅持以人為本,反映到領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)上,就是牢固樹立群眾觀點,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,堅持人民的利益高于一切,努力把最廣大人民的根本利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好。我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾,黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾。毋庸諱言,這個危險目前確實存在:在長期執(zhí)政的條件下,有的領(lǐng)導(dǎo)干部久掌權(quán)力卻忘了權(quán)力從何而來,眼里只有上級而沒有群眾;有的群眾觀念淡漠,只想當(dāng)官,無心做事,對群眾的冷暖疾苦漠不關(guān)心,熱衷于搞形式主義、做表面文章;有的甚至蛻化變質(zhì)、腐化墮落,大搞權(quán)錢交易、權(quán)色交易。凡此種種,引起人民群眾的強烈不滿,損害了黨的形象和威信。按照以人為本的要求改進領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng),就是要從思想上真正確立人民的歷史發(fā)展主體地位,始終牢記自己手中的權(quán)力是人民賦予的,把人民群眾的利益、愿望和要求作為定政策、作決策、干工作的出發(fā)點和落腳點,把人民群眾滿意不滿意作為檢驗工作的重要標(biāo)準,努力為人民群眾謀福祉。
全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵,又好又快發(fā)展是全面落實科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求。實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,必須堅持統(tǒng)籌兼顧,全面推進社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)。又好又快發(fā)展,內(nèi)含著速度、質(zhì)量、效益的統(tǒng)一,不能顧此失彼。這是一個很高的要求。實現(xiàn)這一要求,需要各級領(lǐng)導(dǎo)干部在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面有一個大的提高,努力做到既堅持解放思想,又堅持實事求是;既注重發(fā)揮主觀能動性,又切實把握和遵循客觀規(guī)律,把干事創(chuàng)業(yè)的激情和求真務(wù)實的作風(fēng)結(jié)合起來,扎扎實實地推動工作和事業(yè)發(fā)展。同時,牢固樹立正確政績觀,既考慮GDP增長,又考慮百姓利益;既保證經(jīng)濟快速增長,又保護生態(tài)環(huán)境;既考慮當(dāng)前發(fā)展,又考慮長遠發(fā)展,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、歷史、群眾檢驗的政績,讓發(fā)展的成果惠及全體人民。
作為政府部門公務(wù)人員,一定要堅持講大局、講原則、講紀律,始終站在全局的利益和高度上思考問題、認識問題、解決問題,嚴禁推諉扯皮、各自為政,嚴禁虛報浮夸、搞形象工程,嚴禁工作棚架、有令不行。一定要支持高標(biāo)準、嚴要求,講實話、辦實事、求實效,敢于觸及矛盾,勇于承擔(dān)責(zé)任,善于創(chuàng)造性地開展工作,積極主動地解決好各種熱點難點問題。一定要牢記我們是人民的公仆,任何時候都有要視人民的利益高于一切、重于一切、先于一切,任何時候都要把困難弱勢群
體的生活放在心上,經(jīng)常深入社會最底層,傾聽群眾呼聲,了解群眾心愿,切身體驗基層群眾的真實生活,多做雪中送炭的事情,不遺余力地解決好他們最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,絕不能高居廟堂之上,漠視民間疾苦。要切實加強廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,自覺抵制損害群眾利益的不正之風(fēng)。要始終牢記“兩個務(wù)必”,堅持勤儉節(jié)約,堅決剎住講排場、比闊氣、鋪張浪費等不良風(fēng)氣。
為官從政,都希望有建樹、有政績,這是人之常情。尤其是在全國各地千帆競發(fā)、百舸爭流的態(tài)勢下,領(lǐng)導(dǎo)干部更容易產(chǎn)生緊迫感和危機感。但是,脫離實際、違背規(guī)律,好大喜功、盲目蠻干,不僅不能實現(xiàn)發(fā)展,反而會損害發(fā)展和人民利益。因此,應(yīng)當(dāng)大力弘揚求真務(wù)實的精神,大興求真務(wù)實之風(fēng),弘揚新風(fēng)正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,以作風(fēng)建設(shè)的實際成效推動科學(xué)發(fā)展。
2007年是實施“十一五”規(guī)劃的重要一年,也是落實市九次黨代會精神的開局之年。新的一年,我市經(jīng)濟社會發(fā)展面臨著國家促進中部崛起、中原城市群核心區(qū)建設(shè)力度加大和國際國內(nèi)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移步伐加快等諸多機遇。國家擴大內(nèi)需的政策效應(yīng)逐步顯現(xiàn),有利于我市以加工業(yè)為主的工業(yè)經(jīng)濟提速發(fā)展;中央提出又好又快發(fā)展的新思路,有利于我市優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu),提高經(jīng)濟發(fā)展的質(zhì)量效益;堅持科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的重
大戰(zhàn)略思想深入人心,有利于我市統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方利益,形成加快發(fā)展的強大合力。
特別是經(jīng)過全市上下的埋頭苦干,我市已具備了加快發(fā)展的基礎(chǔ)條件,正處在乘勢而上、跨越發(fā)展的關(guān)鍵階段,只要我們始終保持敢為人先的創(chuàng)新精神、只爭朝夕的進取意識和求真務(wù)實的工作作風(fēng),善于在國家宏觀調(diào)控中搶抓機遇,勇于在激烈的區(qū)域競爭中迎接挑戰(zhàn),挖掘內(nèi)在潛力,增創(chuàng)發(fā)展優(yōu)勢,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,加快構(gòu)建社會主義和諧社會,深入貫徹黨的十六屆六中全會和省八次黨代會、市九次黨代會精神,以工業(yè)化為主導(dǎo),以效益新鄉(xiāng)、創(chuàng)新新鄉(xiāng)、生態(tài)新鄉(xiāng)、和諧新鄉(xiāng)建設(shè)為主線,以轉(zhuǎn)變增長方式、提高經(jīng)濟效益為著力點,大力實施引資、項目雙帶動戰(zhàn)略,進一步深化改革、加速開放,增強創(chuàng)新能力,提高行政效率,努力實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
第五篇:既要促進工作 又要改進作風(fēng)(先教講話)
“把先進性教育活動與促進改革發(fā)展穩(wěn)定緊密結(jié)合起來,與推動本地區(qū)本部門本單位的各項工作緊密結(jié)合起來,不搞形式主義,不做表面文章,切實做到學(xué)習(xí)教育與推動工作兩不誤、兩促進?!边@是中央對開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動提出的要求。按照這一要求,開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,既要著眼于促進工作,又要著力于改進作風(fēng)。堅持經(jīng)常性教育與適當(dāng)?shù)募薪逃嘟Y(jié)合,是我們黨解決自身存在的問題,加強自身建設(shè),推動黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展的一條重要經(jīng)驗。從我們黨的歷史看,每當(dāng)面臨新的形勢和任務(wù)之時,都要通過思想發(fā)動和宣傳教育來提高認識、統(tǒng)一思想,調(diào)動全黨同志的積極性、主動性和創(chuàng)造性;而每經(jīng)過一次集中的學(xué)習(xí)教育活動,廣大黨員的思想作風(fēng)和精神面貌就會有比較大的改進,從而對各項工作產(chǎn)生巨大的促進作用。這次在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,就是黨中央綜合判斷國際國內(nèi)形勢,深入分析黨所處的環(huán)境、肩負的任務(wù)和黨員隊伍的現(xiàn)狀,審時度勢、深思熟慮作出的一項重大決策,其目的在于堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風(fēng)及工作方面存在的與保持先進性要求不相適應(yīng)的問題,切實提高黨的執(zhí)政能力,為全面建設(shè)小康社會提供堅強的政治保證和組織保證。也就是說,這次教育活動的出發(fā)點和落腳點要放到促進工作開展和事業(yè)發(fā)展上來,放到加強和改進黨的建設(shè)、提高黨的執(zhí)政能力上來;教育活動的成效歸根到底要用能否解決問題和群眾是否滿意來檢驗。有的同志擔(dān)心,開展教育活動要花費時間和精力,同做好工作存在矛盾,甚至?xí)绊懝ぷ鳌_@是一種誤解。開展教育活動與做好工作,是緊密聯(lián)系、相輔相成的。中央提出的開展教育活動的四項目標(biāo)要求,無論是提高黨員素質(zhì)、加強基層組織,還是服務(wù)人民群眾、促進各項工作,都不能僅僅停留在口頭上和材料中,而必須體現(xiàn)在行動上和工作中。否則,教育活動就失去了意義,也不可能扎實深入地進行。因此,各級黨組織應(yīng)緊密結(jié)合本地區(qū)、本部門、本單位的工作實際來部署和推進教育活動,正確處理開展教育活動與做好各項工作的關(guān)系,使二者有機結(jié)合起來,做到“兩不誤、兩促進”;廣大黨員干部應(yīng)自覺聯(lián)系自己的思想實際和工作實際,查找存在的問題,剖析思想根源,通過開展教育活動把熱情干勁激發(fā)出來,把聰明才智挖掘出來,把先鋒模范作用發(fā)揮出來,增強責(zé)任感、使命感和光榮感,增強積極性、主動性和創(chuàng)造性,努力促進各項工作的開展。開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的過程,也是不斷改進作風(fēng)、密切黨同人民群眾聯(lián)系的過程。一方面,教育活動要取得實效,須有良好的作風(fēng)作保證;另一方面,通過查找和解決作風(fēng)方面存在的問題,有利于促進工作開展和事業(yè)發(fā)展。所以,中央強調(diào),這次教育活動要“大力弘揚求真務(wù)實精神”,“在解決實際問題上下功夫”。如果局限于照本宣科、泛泛而談,滿足于表面文章、敷衍塞責(zé),那就會使教育活動流于形式,達不到預(yù)期的目標(biāo)和要求。應(yīng)當(dāng)看到,目前在一些黨員干部中還存在事業(yè)心和責(zé)任感不強、思想作風(fēng)不端正、工作作風(fēng)不扎實、脫離群眾的問題比較突出等現(xiàn)象及以權(quán)謀私、腐化墮落等問題,嚴重影響了黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,影響了黨和人民的事業(yè)的發(fā)展進步。因此,開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,應(yīng)當(dāng)把加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè)作為重點,按照“兩個務(wù)必”和“八個堅持、八個反對”的要求,認真查擺和解決思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和干部生活作風(fēng)方面的突出問題,以增強教育活動的針對性,推動黨的作風(fēng)建設(shè)不斷取得新的進展。全黨同志一定要自覺拿起批評與自我批評的武器,堅持實事求是、求真務(wù)實,有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就著重解決什么問題,讓廣大干部群眾看到教育活動的成果、得到教育活動的實惠。