第一篇：測控技術(shù)與儀器專業(yè)導論課期末測試題

測控技術(shù)與儀器專業(yè)導論課期末測試題

1、從儀器儀表的應(yīng)用領(lǐng)域談儀器儀表在貿(mào)易中的“物化法官”作用

提示：儀器儀表作為計量的依據(jù)，在貿(mào)易中起到公平、公正和法制的作用。

2、從儀器儀表的應(yīng)用領(lǐng)域談儀器儀表在軍事上的“戰(zhàn)斗力”作用

提示：儀器儀表作為重要的測控手段，在新式、先進的武器和現(xiàn)代化戰(zhàn)爭起到的非常重要的作用。

3、從儀器儀表的應(yīng)用領(lǐng)域談儀器儀表在科學研究中的“先行官”作用

提示：自然科學的發(fā)展，對科學規(guī)律的探索和研究依據(jù)的科學的測試手段和科學實驗，在科學研究中儀器儀表可以提供非常重要的測試和實驗數(shù)據(jù)。

4、從儀器儀表領(lǐng)域的發(fā)展歷史談儀器儀表的未來發(fā)展趨勢

提示：儀器儀表從早期的基于物理和電磁原理的機械儀表向電子儀表的轉(zhuǎn)變，進而向信息化、智能化的方向發(fā)展，應(yīng)用領(lǐng)域也不斷擴展。

5、從測控技術(shù)與儀器的人才培養(yǎng)目標談電子技術(shù)在儀器儀表研制開發(fā)中的作用

提示：從電子儀器儀表的組成原理和構(gòu)成，說明掌握電子技術(shù)（含電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)）基本知識、基本技能的重要性。

6、從測控技術(shù)與儀器的人才培養(yǎng)目標談傳感技術(shù)在儀器儀表研制開發(fā)中的作用

提示：從電子儀器儀表的組成原理和構(gòu)成，說明掌握傳感技術(shù)（含各類傳感器，包括基于物理原理、化學原理、生物原理等等）基本知識、基本技能的重要性。

7、從測控技術(shù)與儀器的人才培養(yǎng)目標談計算機和信息處理技術(shù)在儀器儀表研制開發(fā)中的作用

提示：從電子儀器儀表的組成原理和構(gòu)成，說明掌握計算機和信息處理技術(shù)（含計算機技術(shù)、微處理器應(yīng)用和信息處理技術(shù)等等，如現(xiàn)代化的信息管理、監(jiān)控手段等）基本知識、基本技能的重要性。

8、從測控技術(shù)與儀器的人才培養(yǎng)目標談計算機控制技術(shù)在生產(chǎn)、生活中的作用

提示：從測控技術(shù)和儀器儀表的組成原理和構(gòu)成，說明掌握計算機控制技術(shù)（含計算機控制技術(shù)、控制理論，舉自動化生產(chǎn)線實例進行論述）基本知識、基本技能的重要性。

9、從顯示技術(shù)的發(fā)展歷史談顯示技術(shù)未來的發(fā)展趨勢

提示：儀器儀表顯示技術(shù)從早期的基于物理和電磁原理的機械原理到陰極射線管，進而向LED、LCD、等離子等方向發(fā)展，在應(yīng)用上一方面向大屏幕、高分辨率、高清晰度等方向發(fā)

展，另一方面向小屏幕、低功耗、低成本方向發(fā)展。

10、從生產(chǎn)、生活中涉及的測控系統(tǒng)和儀器談儀器儀表應(yīng)用領(lǐng)域和發(fā)展趨勢

提示：從各類生產(chǎn)過程自動化系統(tǒng)和日常見到的儀器儀表，說明測控技術(shù)與儀器的應(yīng)用領(lǐng)域，從信息技術(shù)的發(fā)展，信息的融合及科學技術(shù)的發(fā)展談發(fā)展趨勢。

基本要求：

1、按學號尾數(shù)0—9進行選題寫作（0號選10題）。

2、論文寫作中的分段小標題自定、總字數(shù)不少于3000字，最好WORD版打印。

3、封面采用如下格式

黃河科技學院信息工程學院

測控技術(shù)與儀器專業(yè)導論課程期末測試論文 題目：

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第二篇：測控技術(shù)與儀器專業(yè)導論

測控技術(shù)與儀器專業(yè)導論

隨著科學技術(shù)的發(fā)展，儀器儀表從只能進行簡單的測量、觀察開始，已成為測量、控制和實現(xiàn)自動化必不可少的技術(shù)工具。21世紀以來，一大批當代最新的技術(shù)成果，如納米級的精密機械研究成果、分子層次的現(xiàn)代化學研究成果、基因?qū)哟蔚纳飳W研究成果，以及高精密超性能特張功能材料研究成果和全球網(wǎng)絡(luò)技術(shù)推廣應(yīng)用成果等相繼問世，是儀器儀表領(lǐng)域發(fā)生了根本性的變革，促進了高科技化、智能花的新型儀器儀表時代的來臨。

一、測控技術(shù)與儀器的研究現(xiàn)狀和發(fā)展概況方向

測控技術(shù)與儀器專業(yè)，是一門研究信息的獲取和處理，以及對相關(guān)要素進行控制的理論與技術(shù)?！皽y控技術(shù)與儀器”是指對信息進行采集、測量、存儲、傳輸、處理和控制的手段與設(shè)備，包含測量技術(shù)、控制技術(shù)和實現(xiàn)這些技術(shù)的儀器儀表及系統(tǒng)。測控技術(shù)與儀器專業(yè)涉及儀器學、電子學、光學、精密機械、計算機、信息與控制技術(shù)等多項技術(shù)，這些技術(shù)涉及多個學科領(lǐng)域。

測控技術(shù)是一門應(yīng)用性技術(shù)，廣泛用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通、航海、航空、軍事、電力和民用生活各個領(lǐng)域。隨著生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展需要，測控技術(shù)從最初的控制單個及其、設(shè)備，到控制整個過程，乃至系統(tǒng)，特別是在當今現(xiàn)代科技領(lǐng)域的尖端技術(shù)中，測控技術(shù)起著至關(guān)重要的作用。

測控技術(shù)與儀器專業(yè)屬于工程技術(shù)專業(yè)，是建立在精密機械、電子技術(shù)、光學、自動控制和計算機技術(shù)的基礎(chǔ)上，以工為主、多學科綜合的專業(yè)，它主要研究各種精密測試和控制技術(shù)的新原理、、新方法和新工藝。近年來，計算機技術(shù)在測控技術(shù)的應(yīng)用研究中呈現(xiàn)出越來越重要的地位。

測控技術(shù)是直接應(yīng)用于生產(chǎn)生活的應(yīng)用技術(shù)，它的應(yīng)用涵蓋了“農(nóng)輕重、海陸空、吃穿用”等社會生活各個領(lǐng)域。儀器儀表技術(shù)是國民經(jīng)濟的“倍增器”，科學研究的“先行官”，軍事上的“戰(zhàn)斗力”以及法制法規(guī)中的“物化法官”。計算機化的測試與控制技術(shù)以及智能化得精密測控儀器與系統(tǒng)是現(xiàn)代化工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科學技術(shù)研究、管理檢測監(jiān)控等領(lǐng)域的重要標志和手段，發(fā)揮著越來越重要的作用。

當今世界已進入信息時代，測控技術(shù)、計算機技術(shù)和通信技術(shù)并稱信息科學技術(shù)的三大支柱，而測控技術(shù)是信息技術(shù)的源頭，是信息流中的重要一環(huán)，為信息技術(shù)的發(fā)展發(fā)揮著不可替代的作用。儀器儀表是多學科交叉的綜合性、邊緣性學科，以信息的獲取為主要任務(wù)，并綜合有信息的傳輸、處理和控制等基礎(chǔ)知識及應(yīng)用，“儀器儀表是信息產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，是信息工業(yè)的源頭?！?/p>

科學技術(shù)發(fā)展史實人類認識自然、改造自然的歷史、也是人類文明史的重要組成部分。科學技術(shù)的發(fā)展首先取決于測量技術(shù)的發(fā)展。近代自然科學是從真正意義上的測量開始的。許多杰出的科學家夢都是科學儀器的發(fā)明家和測量方法的創(chuàng)立者。測量技術(shù)的進步直接帶動著科學技術(shù)的進步。

二、個人對測控專業(yè)的理解和就業(yè)意向

我們可以看到現(xiàn)在在報紙雜志上經(jīng)常出現(xiàn)測控技術(shù)這四個字眼，這是因為我們國家的航天事業(yè)正在欣欣向榮地闊步前進，報紙媒體大力地宣傳著。當然，航天測控是離我們一般測控專業(yè)很遙遠的，然而我們可以了解，現(xiàn)代社會正在奮力向智能化發(fā)展，智能化的前提就是機械的自動化。要使得機械得以自動化，就要依靠測控技術(shù)。測控技術(shù)包括兩個主要方面：測量和控制。這兩項是任何一個機械工作必須完成的。工作都可以看作是一項任務(wù)，任務(wù)信息的獲得要依靠測量，任務(wù)的自動化完成要依靠控制。我認為，測控是一個國家技術(shù)競爭力的一個重要組成部分。哪個國家的測控技術(shù)先進，那么該國就擁有較強的競爭力！測控專業(yè)人才的大量需求是個必然，就在這幾年必然會顯現(xiàn)出來。

就業(yè)方向：畢業(yè)后可到技術(shù)學校、研究單位、生產(chǎn)企業(yè)、管理部門，從事相關(guān)領(lǐng)域的教學、科研、設(shè)計、生產(chǎn)、應(yīng)用、經(jīng)營、管理以及質(zhì)量檢測與技術(shù)監(jiān)督等工作。

三、對測控專業(yè)的個人意見和建議

形成本專業(yè)的培養(yǎng)特色：本專業(yè)遵循“測控一體、光機電融合、計算機信息化特征”的專業(yè)定位，以機械學、電子學、光科學為基礎(chǔ)，以計算機技術(shù)、檢測技術(shù)、控制技術(shù)、光電技術(shù)以及儀器設(shè)計與運用為主要技術(shù)手段，強調(diào)學生堅實的多學科理論基礎(chǔ)的獲得，著重學生創(chuàng)新思維意識的造就，突出學生專業(yè)實踐能力的培養(yǎng)，強化學生工程技術(shù)應(yīng)用方面的訓練。

四、就業(yè)形勢分析

1.專業(yè)概況

測控技術(shù)與儀器專業(yè)培養(yǎng)具備精密儀器設(shè)計制造以及測量與控制方面基礎(chǔ)知 識與應(yīng)用能力，能在國民經(jīng)濟各部門從事測量與控制領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理等方面的高級工程技術(shù)人才。

2.就業(yè)方向

學生畢業(yè)后可到技術(shù)學校、研究單位、生產(chǎn)企業(yè)、管理部門從事計算機技術(shù)、測試技術(shù)、控制技術(shù)及精密儀器的教學、科研、應(yīng)用研究、進行嵌入式開發(fā)單片機開發(fā)軟件開發(fā)硬件開發(fā)軟硬件，經(jīng)營、管理以及質(zhì)量檢測與技術(shù)監(jiān)督等工作。

3.崗位需求

運行管理等方面的高級工程技術(shù)人才。測控技術(shù)與儀器專業(yè)就業(yè)面廣，而且國家工業(yè)發(fā)展正在大刀闊斧的改革，工廠升級和維護離不開測控技術(shù)，總體來說，近幾年來，該專業(yè)人才不會飽和，就業(yè)率比較高，而且市場更缺乏具有高尖端技術(shù)的測控技術(shù)人才

4.畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識與能力:

a.具有較扎實的自然科學基礎(chǔ),較好的人文、藝術(shù)和社會科學基礎(chǔ)及正確運 用本國語言、文字的表達能力

b.較系統(tǒng)地拳握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識,主要包括機械學、電子學、光學、測量與控制、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識

c.掌握光、機、電、計算機相結(jié)合的當代測控技術(shù)和實驗研究能力,具有本專業(yè)測控技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)能力。

d.具有較強的自學能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質(zhì)

5.薪資狀況

該專業(yè)在剛工作的前幾年并不是一個高薪專業(yè),但隨著經(jīng)驗的積累和資格的擁有,薪資會提高很快的.3~5年后,按照目前的薪資水平,國營和民營企業(yè)可達3000~4000元/月,外資企業(yè)可達5000~8000元/月,如果你擁有的資格特別多,每個月20000元也是能掙得到的6.公司對應(yīng)聘者基本有以下要求：

1）熟悉單片機、STM32等嵌入式開發(fā)設(shè)計；

2）熟悉單片機外圍接口電路，熟悉protel畫圖軟件，繪制SCH和PCB圖； 熟悉單片機技術(shù),熟悉電子線路,對單片機硬件、軟件興趣濃厚，有經(jīng)驗者優(yōu)先 ；

3）扎實的模擬電路、數(shù)字電路和嵌入式基礎(chǔ)，有獨立的電路設(shè)計、分析與

調(diào)試能力；

4）精通匯編或C語言開發(fā)，具備良好的設(shè)計習慣和規(guī)范；

5）熟悉電氣制圖標準，并能指導生產(chǎn)和解決生產(chǎn)中技術(shù)問題；熟練使用繪圖軟件；

6）工作認真負責，嚴謹細致，有良好的創(chuàng)新精神和團隊精神；良好的語言和書面表達能力；

7）能熟練閱讀英文資料；

8）應(yīng)屆生要求有較強的動手能力在大學參加過科技競賽并獲獎的學生優(yōu)先。

7.個人情況分析個人就業(yè)競爭力（具備的優(yōu)勢和存在的短處）個人競爭優(yōu)勢： 隨和，易相處；智力中等，成績中上，新事物能力較強，但不一味盲從；辦事有條理，善規(guī)劃總結(jié)；能夠適時自我反思；身體狀況良好。我的性格比較陽光外向，語言能力比較好，表達能力也還可以，做事比較有激情。性格比較容易接近，有耐心，我不怕吃苦，只要能做好就行，相信自己。

存在的短處：工作經(jīng)驗，是與本專業(yè)的實踐經(jīng)驗可謂沒有。沒有根深葉茂的人際關(guān)系網(wǎng)，人多的場合不擅口頭交際，有時不能很好的表達的思想；知識面窄，視野局限；興趣雖廣，但也僅限于喜歡，自制力弱，沒有毅力，有時容易受他人影響；創(chuàng)新意識，動手能力較弱。

８.如何提高競爭力：

現(xiàn)在在學校時候，扎實學習基礎(chǔ)知識，專業(yè)課，另外還要多實踐，尤其是如果能做出來些東西，比如設(shè)計個單片機的什么并做出來，或者多參加一些科技競賽，多看一些相關(guān)的書記，多考一些技能證書，或者掌握一種自己最拿手的軟件，如MATLAb等，提高自己的核心競爭力。

五、對自己的知識要求:

本專業(yè)知識結(jié)構(gòu)由工具性知識、人文社會科學知識、經(jīng)濟管理知識、自然科學知識、工程技術(shù)基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識等組成。本專業(yè)學生應(yīng)具有如下知識和能力，并根據(jù)培養(yǎng)規(guī)格和專業(yè)特色的不同而有所側(cè)重：

⒈ 具有較扎實的自然科學基礎(chǔ)，掌握高等數(shù)學、工程數(shù)學、大學物理等基礎(chǔ)性課程的基本理論和應(yīng)用方法；具有較好的人文、藝術(shù)和社會科學基礎(chǔ)及正確運用本國語言、文字的表達能力。

⒉ 基本掌握一門外語，具有一定的聽、說、讀、寫能力，能基本順利地閱讀本專業(yè)的外文書籍和資料。

⒊ 基本掌握電路、信號與系統(tǒng)方面的基本理論以及測控電子技術(shù)的基本理論和設(shè)計方法，并能運用計算機進行設(shè)計，具有較強的實踐能力。

⒋ 基本掌握測量理論與數(shù)據(jù)處理、信號分析與處理、控制理論與技術(shù)、嵌入式計算機系統(tǒng)設(shè)計理論的基本原理和方法。

⒌ 基本掌握傳感器與檢測技術(shù)、現(xiàn)代儀器儀表設(shè)計技術(shù)、計算機測控技術(shù)的基本原理和方法。

⒍ 具有一定的精密機械設(shè)計及制圖能力，掌握一定的精密儀器儀表結(jié)構(gòu)設(shè)計方法，能夠了解工藝流程，具備一定的操作技能。

⒎ 具有一定的計算機軟、硬件綜合運用能力，掌握一定的軟、硬件設(shè)計和調(diào)試方法。

⒏ 具有一定的系統(tǒng)分析和綜合應(yīng)用能力，基本掌握光、機、電、計算機相結(jié)合的當代測控技術(shù)和實驗?zāi)芰?，初步具有本專業(yè)測控技術(shù)、儀器儀表與系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)能力。

⒐ 對目前國內(nèi)和國際本專業(yè)常用的規(guī)范和標準化有一定的了解，并在設(shè)計中能夠運用。

最后，祝老師身體健康，萬事如意，教育事業(yè)越來越好。

第三篇：測控技術(shù)與儀器專業(yè)導論

測控技術(shù)與儀器專業(yè)導論

這一學期我們上了專業(yè)導論，有3個老師分別就很多領(lǐng)域和方面給我們介紹了關(guān)于測控的很多東西，也讓我們從多方面來更加了解測控技術(shù)與儀器這個專業(yè)，也更加認識到測控這個專業(yè)今后的從業(yè)方向和存在意義，也更加奠定了要學好這門專業(yè)的決心。

測控技術(shù)與儀器專業(yè)是信息科學技術(shù)的源頭，是研究信息的獲取和處理，以及對相關(guān)要素進行控制的理論與技術(shù)，是電子、光學、精密機械、計算機、信息與控制技術(shù)多學科互相滲透而形成的一門高新技術(shù)密集型綜合學科。它的專業(yè)面廣，小到制造車間的檢測，大到衛(wèi)星火箭發(fā)射的監(jiān)控都歸于測控技術(shù)與儀器專業(yè)，所以這個專業(yè)以后的發(fā)展還是很有前景的。測控技術(shù)自古以來就是人類生活和生產(chǎn)的重要組成部分。最初的測控嘗試都是來自于生產(chǎn)生活的需要，對時間的測控要求使人類有了日晷這一原始的時鐘，對空間的測控要求使人類有了點線面的認識?，F(xiàn)代社會對測控的要求當然不會停留在這些初級階段，隨著科技的發(fā)展，測控技術(shù)進入了全新的時代。

隨著科學技術(shù)的飛速發(fā)展，光機電一體化系統(tǒng)的開發(fā)研制與應(yīng)用越來越受到重視。但是由于傳統(tǒng)觀念的影響，很多考生對本專業(yè)存在一個明顯的認識誤區(qū)，以為測控技術(shù)就是用三角板、直尺之類的儀器進行吃力勞苦的測量，其實這只是很淺顯的認識，也是很淺薄的錯誤。我們可以聽聽清華大學測控技術(shù)與儀器專業(yè)一位同學的話，他說：“進入大學以前，我認為我將來的工作就是拿著大三角板，到處量量，呵呵，誰知開始上專業(yè)課了，才知道原來我們的專業(yè)是多么尖端，什么激光啦，納米啊，都是我們測試的手段?，F(xiàn)有的電腦硬件和軟件，可以讓我輕松地模擬實地環(huán)境，不僅學起來輕松省事，更提出了各式各樣的問題，可以發(fā)揮自己的想像，設(shè)計更復(fù)雜完備的系統(tǒng)?！笨梢?，一個真正的測控專業(yè)學生，需要掌握更多電學方面的知識，他們要掌握基本的電路知識，具有新穎設(shè)計思路，并且能運用多種新技術(shù)、手段進行工作。

中國工業(yè)以前很長時間里在國際市場上沒有地位，一個重要的原因是大路貨太多，質(zhì)量太差，沒有高質(zhì)量的產(chǎn)品，無法與其他工業(yè)強國相爭，這又與我國測控專業(yè)人才非常缺乏有關(guān)。與世界接軌，中國企業(yè)要想提高國際競爭力，產(chǎn)品質(zhì)量是關(guān)鍵，因此，測控專業(yè)的人才變得越來越重要。

這個專業(yè)培養(yǎng)的人才都是適應(yīng)社會發(fā)展需要的、基礎(chǔ)扎實、實踐能力強、具有團隊協(xié)作和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，具備無損檢測理論與工藝、計算機測試、工業(yè)過程的在線檢測與控制等方面的設(shè)計與開發(fā)能力，以及材料加工、設(shè)備安全與質(zhì)量控制、計量測試等方面的基礎(chǔ)知識和應(yīng)用能力，能在國民經(jīng)濟各部門從事工業(yè)無損檢測、計算機測試、儀器儀表設(shè)計開發(fā)和工業(yè)檢測控制系統(tǒng)的應(yīng)用研究、科技開發(fā)、運行管理等方面工作，獲得工程師基本訓練的復(fù)合型應(yīng)用性應(yīng)用性高級工程技術(shù)人才。并且這個專業(yè)主要以光、機、電、計算機一體化為特色，培養(yǎng)具有現(xiàn)代科學創(chuàng)新意識、知識面寬、基礎(chǔ)理論扎實、計算機和外語能力強，畢業(yè)以后可從事計算機應(yīng)用、電子信息、智能儀器、虛擬儀器、測量與控制等多領(lǐng)域的產(chǎn)品設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、企業(yè)管理等多方面的高級工程技術(shù)及經(jīng)營管理人才。同時因為他們專業(yè)知識面寬廣，具有很強的適應(yīng)能力和廣泛的發(fā)展空間，也可從事計量、測試、控制工程、智能儀器儀表、計算機軟件和硬件等高新技術(shù)領(lǐng)域的設(shè)計、制造、開發(fā)和應(yīng)用等工作，轉(zhuǎn)行比較容易。

本專業(yè)培養(yǎng)具備精密儀器設(shè)計制造以及測量與控制方面基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在國民經(jīng)濟各部門從事測量與控制領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理等方面的高級工程技術(shù)人才。所以學校對這個專業(yè)學生的基本要求就是要本專業(yè)學生主要學習電子技術(shù)、計算機技術(shù)、機械設(shè)計、材料加工、控制技術(shù)等基本理論和基本知識，受到電子技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、無損檢測工藝設(shè)計與檢測操作、計

算機測試與儀器儀表開發(fā)設(shè)計等方面的基本訓練，具有從事無損檢測應(yīng)用、計算機測試、儀器儀表設(shè)計與開發(fā)等方面的基本能力。掌握精密儀器的光學、機械與電子學基礎(chǔ)理論，測量與控制理論和有關(guān)測控儀器的設(shè)計方法，受到現(xiàn)代測控技術(shù)和儀器應(yīng)用的訓練，具有本專業(yè)測控技術(shù)及儀器系統(tǒng)的應(yīng)用及設(shè)計開發(fā)能力。

具體說，在校生畢業(yè)以后應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力，一是具有較扎實的自然學科基礎(chǔ)，較好的人文、藝術(shù)和社會學科基礎(chǔ)及正確運用本國語言、文字的表達能力； 二是較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識，主要包括機械學、電子學、光學、測量與控制、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識；三是掌握光、機、電、計算機相結(jié)合的當代測控技術(shù)和實驗研究能力，具有本專業(yè)測控技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)能力； 四是具有較強的外語應(yīng)用能力；最后是具有較強的自學能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質(zhì)。

而對于我們學校而言，我們學校以光學、機械學和電子學為基礎(chǔ)，以近代光學工程技術(shù)、電子技術(shù)、計算機技術(shù)、儀器設(shè)計技術(shù)為主要技術(shù)手段，能對光學系統(tǒng)、精密儀器、光機電一體化設(shè)備、測量與控制系統(tǒng)進行分析、監(jiān)測、設(shè)計、制造和研究。其中主要包括光學設(shè)計、光學測量與工藝、精密儀器技術(shù)、精密機械技術(shù)、測量與控制技術(shù)。

這個專業(yè)的學生適宜于從事大專院校教學和科研崗位、國防和國民經(jīng)濟建設(shè)各工程部門的科研院所、工廠企業(yè)、管理機關(guān)的光電儀器與系統(tǒng)的設(shè)計、應(yīng)用、科技開發(fā)、技術(shù)支持、生產(chǎn)和管理崗位工作。如果有機會有能力，本專業(yè)設(shè)有碩士學科點和博士學科點以及博士后流動站。優(yōu)秀學生可以競爭本-博連讀。40%-60%的畢業(yè)生可以繼續(xù)讀研究生和出國留學。相比起許多理工類專業(yè)，測控技術(shù)與儀器可能是比較難以望文生義的一個專業(yè)。究竟什么是“測控”？“測控”的范圍是什么？“測控”專業(yè)在社會上又能做些什么？這些問題使許多考生在報考的時候?qū)@個專業(yè)心存疑慮。其實測控技術(shù)就是精確探測和采集各種信息的尖端技術(shù)。說白了，“測控技術(shù)與儀器”就是去研究開發(fā)最先進的測量儀器。而高技術(shù)含量測量儀器不僅逐漸應(yīng)用到我們?nèi)粘躺畹母鱾€領(lǐng)域，我們最尖端、最激動人心的領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。原來，“測控技術(shù)與儀器”能在從飛機飛船，到B超機、CT機的眾多領(lǐng)域里都發(fā)揮核心與關(guān)鍵作用，這就難怪這個專業(yè)畢業(yè)生能夠被眾多用人單位歡迎和接納了。

測控技術(shù)與儀器是一門覆蓋面很廣的專業(yè)，其開設(shè)目的是為了培養(yǎng)會根據(jù)應(yīng)用需求而設(shè)計相應(yīng)測試儀器的電子工程師。其面向?qū)ο笙喈攺V，每個學校開設(shè)這個專業(yè)的側(cè)重點也不同，以成都理工為例，主要以設(shè)計和應(yīng)用核測試儀器為主，而西南交大的測控技術(shù)與儀器主要以道路建筑工程方面的測控儀器學習為主。電測控技術(shù)與儀器專業(yè)的畢業(yè)生要求對電子，計算機，專業(yè)軟件開發(fā)和使用有綜合的能力。強調(diào)動手能力和邏輯思維能力。就業(yè)方面。就目前來看，具有良好能力的測控技術(shù)與儀器專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求。

隨著市場需求的不斷擴大，與人們生活休憩相關(guān)的儀器儀表行業(yè)也得到了迅猛的發(fā)展，但由于技術(shù)及創(chuàng)新等方面的原因，國內(nèi)儀器儀表行業(yè)與國外仍有巨大的差距，關(guān)鍵核心技術(shù)匱乏，低水平重復(fù)，產(chǎn)品的穩(wěn)定性及可靠性得不到根本的解決，在高端精密儀器上仍嚴重依賴進口，大量進口對產(chǎn)業(yè)發(fā)展造成不利影響。科學儀器是典型的技術(shù)密集型戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，而涉及重大科技前沿、國防等敏感領(lǐng)域的重大科學儀器設(shè)備其核心技術(shù)是買不來的，這也決定了科學儀器設(shè)備產(chǎn)業(yè)是國家戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)。將科學儀器自主創(chuàng)新擺在突出的位置朝前部署，對增強一個國家的科技實力、引領(lǐng)經(jīng)濟發(fā)展意義重大?！笆濉逼陂g，我國將把引領(lǐng)和支撐

科技發(fā)展的科學儀器設(shè)備自主創(chuàng)新擺在優(yōu)先發(fā)展位置。

第一，前沿重大科學儀器設(shè)備。

依據(jù)我國在世界新一輪科技革命中的戰(zhàn)略部署，研發(fā)若干具有國際領(lǐng)先水平的重大科學儀器設(shè)備，有效支撐我國開展世界一流科學研究、有特色科學研究，帶動高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

第二，高端通用科學儀器設(shè)備。

將集中力量，重點突破一批我國需求量大、嚴重依賴進口、價格昂貴的科學儀器設(shè)備，攻克若干科學儀器設(shè)備核心技術(shù)和關(guān)鍵部件，帶動重要領(lǐng)域科學儀器設(shè)備整體水平提升，打破國

外壟斷。

第三，常規(guī)通用科學儀器設(shè)備。

將強化科技部門統(tǒng)籌作用，從現(xiàn)有各類科技計劃(專項、基金)或自由資金開發(fā)的科學儀器設(shè)備中擇優(yōu)，采取應(yīng)用示范、實施后補助等方式，以使國產(chǎn)優(yōu)質(zhì)科學儀器設(shè)備得到廣泛應(yīng)用，市場占有率大幅提升，壯大我國科學儀器設(shè)備產(chǎn)業(yè)。

隨著國家經(jīng)濟和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)代儀器儀表技術(shù)已成為我國的戰(zhàn)略需求。建議在2020年前，以高校、研究所為主體，加強相關(guān)領(lǐng)域人員培養(yǎng)和共性基礎(chǔ)研究；2021年到2030年，以企業(yè)為主體，在共性技術(shù)研究基礎(chǔ)上，面向國民經(jīng)濟和科學研究，開展不同性能指標和特點的大型精密分析儀器的研制，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化；到2030年，在量子計量標準與溯源、高端傳感器與核心技術(shù)、高端制造業(yè)中的精密測量儀器、生命醫(yī)療與食品衛(wèi)生儀器開發(fā)研制方面達到國際先進水平，部分領(lǐng)域國際領(lǐng)先，具有批量生產(chǎn)高中低檔大型精密分析

儀器的能力。

當今制造技術(shù)的快速進步引發(fā)了許多新型測試計量問題，推動著傳感器、測試計量儀器的研究與發(fā)展，促使測試計量技術(shù)中的新原理、新技術(shù)、新裝置系統(tǒng)不斷出現(xiàn)。和傳統(tǒng)的技術(shù)比較，現(xiàn)代測試計量技術(shù)呈現(xiàn)出測量儀器的作用愈加重要，新的儀器不斷出現(xiàn)，如便攜式形貌測量、基于視覺的在線檢測、基于機器人的在線檢測與監(jiān)控、微/納米級測量和虛擬測試技術(shù)等。除此，儀器設(shè)備的精確度有了質(zhì)的飛躍，自動化程度得到顯著改善，同時在計算機軟、硬件的支持下，其功能得到極大拓展，展現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。當務(wù)之急，是針對測試計量技術(shù)應(yīng)用特點，分析我國的現(xiàn)狀，比較與國外同類技術(shù)存在的差距，探討在目前條件下我國測試計量技術(shù)的發(fā)展重點和趨勢。在未來的測試計量技術(shù)及儀器技術(shù)的發(fā)展中，針對實際存在的問題和發(fā)展趨勢，著力加大科研投入，重視基礎(chǔ)研究，緊密聯(lián)系工程應(yīng)用。相信在不久的將來，我國測試計量技術(shù)定可獲得快速的發(fā)展，為我國科學技術(shù)和國民經(jīng)濟的發(fā)展發(fā)揮更大的作用。隨著目前電子科學，嵌入式技術(shù)，新型傳感器技術(shù)的不斷發(fā)展，測控技術(shù)與儀器的就業(yè)前景一片大好。

第四篇：測控技術(shù)與儀器專業(yè)導論論文

測控技術(shù)與儀器專業(yè)導論論文

其實就大多數(shù)同學一樣，起初考到廣工的測控技術(shù)與儀器專業(yè)時，我對測控這個專業(yè)知之甚少。測控是那種拿著大大的三角尺在風雨下到處量量嗎？測控是那種行走天涯，四海為家的人嗎？……一時間許多類似這樣的疑問在我的腦海里不斷浮現(xiàn)。但是在老師和師兄的教導下，經(jīng)過了半個多學期的學習，我逐步對測控有了更多的了解，也產(chǎn)生了更多的興趣，感覺到了在當今這個飛速發(fā)展的信息時代下，測控技術(shù)已經(jīng)扮演著越來越重要的角色。

對測控專業(yè)的認識

專業(yè)的具體現(xiàn)狀： 測控技術(shù)與儀器專業(yè)是一門研究信息的獲取和處理，以及對相關(guān)要素進行控制的理論與技術(shù)；是電子、光學、精密機械、計算機、信息與控制技術(shù)多學科互相滲透而形成的一門高新技術(shù)密集型綜合學科。

測控技術(shù)與儀器的操作過程是將自動化系統(tǒng)上的信號加以采集、整理、處理、而后進行顯示或者發(fā)出控制信號的過程。目前由計算機和工作站作為結(jié)點的網(wǎng)絡(luò)也就相當于現(xiàn)代儀器的網(wǎng)絡(luò)，因此計算機已成為現(xiàn)代測控系統(tǒng)的中堅。

未來趨勢

1．發(fā)展方向與學科前沿。

(1)配合數(shù)控設(shè)備的技術(shù)創(chuàng)新。數(shù)控設(shè)備的主要誤差來源可分為

幾何誤差和熱誤差。對于重復(fù)出現(xiàn)的系統(tǒng)誤差，可采用軟件修正；對于隨機誤差較大的情況，要采用實時修正方法。對于熱誤差，一般要通過溫度測量進行修正。中國機床行業(yè)市場萎縮同時又大量進口國外設(shè)備的原因之一就是因為這方面的技術(shù)沒有得到推廣應(yīng)用。為此，我國需要自主開發(fā)高速多通道激光干涉儀。

(2)運行和制造過程的監(jiān)控和在線檢測技術(shù)。綜合運用圖像、頻

譜、光譜、光纖以及其它光與物質(zhì)相互作用原理的傳感器具有非接觸、高靈敏度、高柔性、應(yīng)用范圍廣的優(yōu)點。在這個領(lǐng)域綜合創(chuàng)新的天地十分廣闊，如振動、粗糙度、污染物、含水量、加工尺寸及相互位置等。

(3)配合信息產(chǎn)業(yè)和生產(chǎn)科學的技術(shù)創(chuàng)新 為了在開放環(huán)境下求

得生存空間，沒有自主創(chuàng)新技術(shù)是沒有出路的。因此應(yīng)該根據(jù)有專利權(quán)、有技術(shù)含量、有市場等原則選擇一些項目予以支持。根據(jù)當前發(fā)展現(xiàn)狀，信息、生命醫(yī)學、環(huán)保、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域需要的產(chǎn)品應(yīng)給予優(yōu)先支持。

2．優(yōu)先領(lǐng)域

(1)納米溯源技術(shù)和系統(tǒng)。

(2)介入安裝和制造的坐標跟蹤測量系統(tǒng)。應(yīng)用范圍：航空航天

行業(yè)對此已經(jīng)提出迫切要求，這是今后坐標測量機發(fā)展的關(guān)鍵

技術(shù)。新型并行機構(gòu)機床的鑒定，飛機裝配型架的鑒定，大型設(shè)備安裝，用于生物芯片精密機器人校準等。

(3)非接觸測頭以及各種掃描探針顯微鏡。目前接觸式測頭已完

全被國外所壟斷，非接觸測頭還沒有發(fā)展成熟，我們有參與競爭的機遇。

(4)計算機輔助測量理論。信號處理系統(tǒng)的標準化、模塊化、兼容

和集成。我國需要根據(jù)已有基礎(chǔ)，發(fā)展特長，有利于克服重復(fù)研究。

(5)新器件，新材料。新的突破點可能出現(xiàn)在新光源、新型高頻探

測器。目前干涉儀實際上是起著混頻器的作用，適應(yīng)探測器的不足(如果探測器的響應(yīng)果真能超過光頻，干涉儀也就沒有用了)。如果探測器的性能得到顯著提高，對于通訊也是很大的突破。

(6)半導體激光器計量特性的研究和創(chuàng)新。半導體激光器用于計

量需要解決很多問題，但如果解決了諸多問題以后，半導體激光系統(tǒng)比氣體激光系統(tǒng)更復(fù)雜，就不會有競爭力。有些問題在物理層面上也沒有完全解決。例如半導體激光器如果能形成雙頻，無疑是一種十分重要的特性，如果既能掃頻又有兩個相近的頻率掃描，就會成為一種新的無導軌測量工具。

對我校本專業(yè)的認識

我校測控技術(shù)與儀器專業(yè)是廣東省的名牌專業(yè)。廣東及周圍各省開設(shè)本專業(yè)的高校也不多，就業(yè)環(huán)境良好，但是開設(shè)本專業(yè)的學校有增多的趨勢，就業(yè)壓力增大。

從我校來看，我校測控專業(yè)的師資力量雄厚，實驗器材設(shè)備齊全，研究成果頗豐，這是個好的環(huán)境。但是我校的學生在專業(yè)素質(zhì)上相比起其他高校就有壓力了，這是個嚴峻的問題。對課程學習的認識

從開學的時候?qū)y控專業(yè)的不了解，到如今的熟悉、深愛與自豪。這都離不開測控技術(shù)與儀器課程的開設(shè)，離不開我們敬愛的專業(yè)導論唐老師。

該課程能有效的幫助新生了解測控專業(yè)，盡早的投入到該專業(yè)的學習中。不僅如此，該課程的開設(shè)也有助于提高我們的動手能力：初步的掌握一些簡單的電子電工知識；為將來的更深入學習打好基礎(chǔ)（這一點非常重要）。

自己今后打算與設(shè)想

在大學的四年的時間里，一方面，加強對該專業(yè)的學習，另一方面，多參加一些社會實踐，為將來在出社會之時，能更好更快的融入社會做準備。

在學習方面，努力做好自身的學習工作，緊跟老師的步伐，不逃課，不掛科，以拿獎學金為自己的目標，勤奮學習；多與同學合作，提高團隊意識；盡量投入時間，努力學好單片機知識，為將來參加電子方面競賽做準備。

在生活方面，以多參加社團活動為方式，進一步提高交際能力，擴開人脈關(guān)系。以和睦共處為目的，加強與各個同學的交流，共創(chuàng)和

諧校園生活。

對本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的培養(yǎng)方案提出的一些建議

學院應(yīng)多開設(shè)電子方面的電子班，給予極高的重視度，引導一些具有潛能的學生，加強專業(yè)技能，參加各類專業(yè)大賽，凱旋而歸，進一步提高我校的影響力與知名度。

學校要切實落實測控專業(yè)的培養(yǎng)目標，加強師資隊伍的建設(shè)，優(yōu)化培養(yǎng)方案和課程體系，目前我校測控專業(yè)的課程安排有著明顯的缺陷與不合理性，加強測控專業(yè)的專業(yè)實踐環(huán)節(jié)和工程訓練，這方面我校還需要改善。

結(jié)束語

我們要以無限的好奇去探索這門課程背后更深奧的知識，這不僅僅是一門課程，是一項可以改變?nèi)祟惖募夹g(shù)。熱切期盼廣東工業(yè)大學的測控專業(yè)能給我們帶來美好未來。

第五篇：測控技術(shù)與儀器導論論文

測控技術(shù)與儀器導論

經(jīng)過了半個學期對測控技術(shù)與儀器導論的學習，我逐漸對測控技術(shù)有了更多的了解，也產(chǎn)生了更多的興趣，感覺到了在當今飛速發(fā)展的信息時代下，測控技術(shù)已經(jīng)扮演著越來越重要的角色。對智能儀表有了一定的認識，尤其對傳感器產(chǎn)生了濃厚的興趣。

當今世界正面臨一場以應(yīng)用微電子技術(shù)和計算機技術(shù)為核心的信息革命，它涉及的范圍非常廣泛。儀器儀表行業(yè)率先受到了深刻的影響，極大地改變了產(chǎn)品的面貌，出現(xiàn)了結(jié)構(gòu)上以微控制器為核心，并具有信息采集、顯示、處理和優(yōu)化控制功能的智能儀表。

我國的智能儀表工業(yè)經(jīng)過30多年的努力，已經(jīng)形成了一個門類比較齊全、布局比較合理、具有一定技術(shù)基礎(chǔ)和生產(chǎn)規(guī)模的工業(yè)體系。據(jù)不完全統(tǒng)計，在我國目前儀器儀表生產(chǎn)企業(yè)中，年產(chǎn)值高于500萬的有近4000多家，智能儀表設(shè)計人員近l50萬人，預(yù)計到2010年將達到300萬人。近幾年來，我國儀器儀表行業(yè)發(fā)展很快，據(jù)統(tǒng)計，2006年我國儀器儀表生產(chǎn)企業(yè)的工業(yè)總產(chǎn)值超過2000億元。通過攻關(guān)和研究開發(fā)，一批技術(shù)先進的、具有國際競爭力的產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)。儀器儀表產(chǎn)品出口創(chuàng)匯也迅速增長，2006年出口總額達65億美元。出口產(chǎn)品中已經(jīng)包含有技術(shù)含量較高的工業(yè)控制系統(tǒng)和精密科學儀器。智能儀表行業(yè)是一個極具發(fā)展?jié)摿Φ男屡d行業(yè)，智能儀表已經(jīng)滲透到了各行各業(yè)

而在智能儀表中，傳感器扮演著一個非常重要的角色，在當今技術(shù)領(lǐng)域起著不可估量的重要作用：

根據(jù)我國的國家標準GB7665-87：“能感受規(guī)定的被測量并按照一定的規(guī)律轉(zhuǎn)換成可用信號的器件或裝置叫做傳感器，通常由敏感元件和轉(zhuǎn)換元件組成”。

傳感器是一種檢測裝置，能感受到被測量的信息，并能將檢測感受到的信息，按一定規(guī)律變換成為電信號或其他所需形式的信息輸出，以滿足信息的傳輸、處理、存儲、顯示、記錄和控制等要求。它是實現(xiàn)自動檢測和自動控制的首要環(huán)節(jié)。

我們可以用不同的觀點對傳感器進行分類：它們的轉(zhuǎn)換原理(傳感器工作的基本物理或化學效應(yīng))、它們的用途、它們的輸出信號類型以及制作它們的材料和工藝等等。

1、根據(jù)傳感器工作原理，可分為物理傳感器和化學傳感器兩大類 ： 物理傳感器應(yīng)用的是物理效應(yīng)，諸如壓電效應(yīng)，磁致伸縮現(xiàn)象，離化、極化、熱電、光

電、磁電等效應(yīng)。被測信號量的微小變化都將轉(zhuǎn)換成電信號。

化學傳感器包括那些以化學吸附、電化學反應(yīng)等現(xiàn)象為因果關(guān)系的傳感器，被測信號量的微小變化也將轉(zhuǎn)換成電信號。

然而有些傳感器既不能劃分到物理類，也不能劃分為化學類。大多數(shù)傳感器是以物理原理為基礎(chǔ)運作的。化學傳感器技術(shù)問題較多，例如可靠性問題，規(guī)模生產(chǎn)的可能性，價格問題等，解決了這類難題，化學傳感器的應(yīng)用將會有巨大增長。

2、按照其用途，傳感器可分類為：

壓力敏和力敏傳感器、位置傳感器、液面?zhèn)鞲衅?、能耗傳感器、速度傳感器、熱敏傳感器、加速度傳感器、射線輻射傳感器、振動傳感器、濕敏傳感器、磁敏傳感器、氣敏傳感器、真空度傳感器 生物傳感器等。

3、以其輸出信號為標準可將傳感器分為：

模擬傳感器——將被測量的非電學量轉(zhuǎn)換成模擬電信號。

數(shù)字傳感器——將被測量的非電學量轉(zhuǎn)換成數(shù)字輸出信號(包括直接和間接轉(zhuǎn)換)。

膺數(shù)字傳感器——將被測量的信號量轉(zhuǎn)換成頻率信號或短周期信號的輸出(包括直接或間接轉(zhuǎn)換)。

開關(guān)傳感器——當一個被測量的信號達到某個特定的閾值時，傳感器相應(yīng)地輸出一個設(shè)定的低電平或高電平信號。



在外界因素的作用下，所有材料都會作出相應(yīng)的、具有特征性的反應(yīng)。它們中的那些對外界作用最敏感的材料，即那些具有功能特性的材料，被用來制作傳感器的敏感元件。從所應(yīng)用的材料觀點出發(fā)可將傳感器分成下列幾類：

(1)按照其所用材料的類別分：金屬、聚合物、陶瓷、混合物

(2)按材料的物理性質(zhì)分：導體、絕緣體、半導體、磁性材料

(3)按材料的晶體結(jié)構(gòu)分：單晶、多晶、非晶材料

現(xiàn)代傳感器制造業(yè)的進展取決于用于傳感器技術(shù)的新材料和敏感元件的開發(fā)強度。傳感器開發(fā)的基本趨勢是和半導體以及介質(zhì)材料的應(yīng)用密切關(guān)聯(lián)的。

分辨力是傳感器優(yōu)劣的一個重要指標，它是指傳感器可能感受到的被測量的最小變化的能力。也就是說，如果輸入量從某一非零值緩慢地變化。當輸入變化值未超過某一數(shù)值時，傳感器的輸出不會發(fā)生變化，即傳感器對此輸入量的變化是分辨不出來的。只有當輸入量的變化超過分辨力時，其輸出才會發(fā)生變化。通常傳感器在滿量程范圍內(nèi)各點的分辨力并不相同，因此常用滿量程中能使輸出量產(chǎn)生階躍變化的輸入量中的最大變化值作為衡量分辨力的指標。上述指標若用滿量程的百分比表示，則稱為分辨率。

靈敏度是傳感器好壞的又一個指標，它是指傳感器在穩(wěn)態(tài)工作情況下輸出量變化△y對輸入量變化△x的比值。它是輸出一輸入特性曲線的斜率。如果傳感器的輸出和輸入之間顯線性關(guān)系，則靈敏度S是一個常數(shù)。否則，它將隨輸入量的變化而變化。靈敏度的量綱是輸出、輸入量的量綱之比。例如，某位移傳感器，在位移變化1mm時，輸出電壓變化為200mV，則其靈敏度應(yīng)表示為200mV/mm。當傳感器的輸出、輸入量的量綱

相同時，靈敏度可理解為放大倍數(shù)。因而提高靈敏度，就可以得到較高的測量精度，但是靈敏度愈高，測量范圍愈窄，穩(wěn)定性也往往愈差。

現(xiàn)在傳感器已大舉進軍汽車、醫(yī)療、工業(yè)和航天應(yīng)用領(lǐng)域。但您也許尚未看到任何變化。在安全、便利、娛樂以及效率因素等方面日益增長的需求，加上世界各地政府的法令將會使傳感器的應(yīng)用得到空前膨脹。

除了預(yù)計傳感器將在無線和消費品領(lǐng)域應(yīng)用的急劇膨脹之外，您還會明白為何傳感器生產(chǎn)商有望在2010年結(jié)束前迅速開發(fā)龐大的市場和應(yīng)用領(lǐng)域。這些傳感器中的大多數(shù)將是微機電系統(tǒng)(MEMS)和微系統(tǒng)技術(shù)(MST)類型，以及應(yīng)用前景十分廣闊的微傳感器。