第一篇:高中生作文
高中生記敘文:
夢里花落知多少?
“放假了”,這是一個(gè)多么幸福的三個(gè)字.不知不覺,.我已經(jīng)在高中生活了半年,也開始習(xí)慣了高中忙碌的生活.每天都很累,但卻異常的感到充實(shí).今年的冬天,很冷,冷得讓每個(gè)人都害怕上街,冷得每個(gè)人心碎。當(dāng)電網(wǎng)倒塌時(shí),整個(gè)世界好象被黑暗所籠罩。而我們的渺小在那一支小小的蠟燭中呈現(xiàn)。不過,正是因?yàn)檫@樣的寒冷,這樣的黑暗。讓我明白太多……
那天,天黑了,與往常一樣,整個(gè)小城若隱若現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)燭光。沒有電,大家都早早的睡了。我的一家圍著爸爸前幾天生起來的鐵爐,只有我家,顯得特別的溫暖。那一幕,好美好美,仿佛回到了過去,一家人快樂的在一起。這幾年這樣的場景在我家?guī)缀鯖]有出現(xiàn)過!可能是太安靜了吧,我發(fā)現(xiàn)爸媽臉上一下子出現(xiàn)了好多皺紋,媽媽的手上布滿了老繭,爸爸的背一下子彎了許多.回頭看看,弟弟一天比一天懂事.我好象也長大許多.我們一家四口就這樣靜靜地坐著,談?wù)撈鹆宋倚r(shí)侯的那些“快樂”、“懵懂”.聽著爸媽說的那些趣事,我突然覺得自己好幸福,也好害怕.幸福的是我有一個(gè)這么幸福的家庭,爸爸媽媽的疼愛和理解,讓我感受到我真的很知足.害怕的是他們會(huì)離開我,對(duì)!沒錯(cuò),總有一天,他們終會(huì)離開的.可是,禿子的離開已經(jīng)讓我那么無阻了,我不知道我是不是有足夠的勇氣去接受再一次的悲劇.不能逃避,這是一定會(huì)發(fā)生的事,即使心里有幾千個(gè),幾萬個(gè)不愿.也許我們不能預(yù)知未來,但我們可以把握現(xiàn)在.不管未來如何,我們都要珍惜現(xiàn)在.回頭想想,他們?yōu)槲覀兏冻龅娜绱酥?默默的支持著我們.而我們卻什么也沒為他們做.什么也沒為他們想.不禁感覺到自己的不孝.心痛痛的.曾經(jīng)有多少個(gè)夜晚,當(dāng)我們正沉浸在甜美的夢中時(shí),媽媽因?yàn)榧覄?wù),整理到半夜.曾經(jīng)有多少個(gè)雙休日,爸爸因?yàn)槟腥说呢?zé)任(養(yǎng)家)而在外奔波.沒錯(cuò),我們欠他們太多太多.仔細(xì)回想,打從我們來到世上的第一天,他們的生活似乎都圍繞著我們.從小就聽老一輩的人說過“孩子生日的那天就是母親最痛苦的那一天.”以前小,不懂.可現(xiàn)在看來…….沒錯(cuò),是我們生日的那天母親把我們辛苦的帶到了這個(gè)世界.那一天,也許會(huì)給我們帶來生命,卻也會(huì)拿走母親的生命.聽家人說我是一個(gè)難產(chǎn)兒,母親生我時(shí),失血太多,差點(diǎn)為了我離開人世.當(dāng)我們過生日提醒自己又長一歲時(shí),是否忘了,父母又老了一歲.這個(gè)假期的1月31日,是爸爸的生日.媽媽買來了蛋糕,一家人在一起過了一個(gè)看似平凡,卻不平凡的生日.因?yàn)槲覀兌己苄腋?在我們的背后他們做得更多是不知道的,不懂的.這個(gè)冬天的寒冷.安靜.我得到了更多,懂得了更多.因此,這個(gè)冬天——夢里花落知多少!
過程
伴隨著嗡嗡的上課鈴聲,同學(xué)們積壓自回到了各自的坐位上,我們班的主題辯論會(huì)就在這樣的環(huán)境下開始了。
這次辯論會(huì)的主題在黑板上被陽光的照射下發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)微光,過程重要還是結(jié)果重要。同學(xué)們都屏息凝視各方的辨手,空氣中彌漫著一種劍拔弩張的緊張氣氛,我也被這種氣氛所感染,目不轉(zhuǎn)睛地注視著過程那一方。
帶表結(jié)果的一方最先發(fā)起了進(jìn)功,他們把自己的觀點(diǎn)大概闡述了一遍后,還不忘舉了一個(gè)有關(guān)考試的例子以增加信服力。這時(shí)我方辨手也不慌不忙反駁道:“我請問甲方辨手,如果沒有精心認(rèn)真的過程作鋪墊,何以來的美好的結(jié)果嗎?”這一經(jīng)典的反問立刻贏來了全堂喝彩,同學(xué)們都興奮地鼓起掌來,整個(gè)教室的氣
氛被注入了活力。代表結(jié)果的一方沉住氣,又站起來進(jìn)行了第二次功擊,但是,只要想是有一個(gè)好的結(jié)局,我想人們都會(huì)有意識(shí)地在過程中努力,這一切都是為了結(jié)果而服務(wù)的。說罷,甲方辨手用拿出了一沓調(diào)查表,想以實(shí)際數(shù)據(jù)來動(dòng)搖我方的觀點(diǎn)。窗外和煦的陽光從教室里一點(diǎn)一點(diǎn)地撤走了,取爾代之的是教室里搖動(dòng)的白熾燈所投射下的班駁光影。教室里的氣氛再度回歸緊張?!耙患碌囊饬x不在于完美的結(jié)局,而是在過程中所做出的努力!”“我方認(rèn)為任何人做一切事都有一個(gè)目的,就是要有一個(gè)好的結(jié)果,而并不是為了在過程中找刺激的!”但是人做一件事失敗了,其做事的過程是能給人以教訓(xùn)的?!安?,結(jié)果重要”,“過程才是最重要的”……教室里的辯論會(huì)越來越激烈,同學(xué)們不時(shí)被辨手們精彩的反駁所折服,爆發(fā)出陣陣掌聲。各方辨手們各抒己見,互不相讓,一時(shí)間辯論會(huì)陷入了苦戰(zhàn)。操場上的陽光也逐漸被一陣陰影所覆蓋,小風(fēng)吹指著柳樹,掀起了它長長的枝條。
其實(shí),我的觀點(diǎn)是過程才是最重要的。人無完人,人非圣賢,人不會(huì)做每一件事都會(huì)成功的,一但失敗后就只能哀聲嘆氣嗎?不是的,這時(shí)做事的過程就顯的猶為重要,我們應(yīng)當(dāng)總結(jié)在過程中所做錯(cuò)的事情,以免下次繼續(xù)犯錯(cuò),從而取得更好的結(jié)果。也許有人會(huì)說,這一切不正好證明過程是服務(wù)于結(jié)果的嗎?但是人生要做很多的事,人們做事失敗后又成功了,其實(shí)這其中的過程都是在給自己積累經(jīng)驗(yàn),以更好的做事的。一件事成功后,過程也同樣重要,它可以自動(dòng)告訴人們正確的做法應(yīng)當(dāng)怎樣做,讓人們可以以同要的方法取得成功。
高中生議論文:
一步一腳印
一朵花的綻放,需要根系孜孜不倦地吸取養(yǎng)分;一抹云的形成,需要水珠綿綿不斷地匯聚;一只鳥的遷徙,需要?dú)v經(jīng)千山萬水才能到達(dá)目的地。人生也如此,一步一腳印,沒有什么捷徑可言。
捷徑,可以讓你快一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。但在這“快一點(diǎn)”背后,你卻少了許多品味生命所帶給你感動(dòng)的機(jī)會(huì)。在閑暇時(shí)種種花,養(yǎng)養(yǎng)鳥。那種可以讓人觸摸到人生的充實(shí)感,忙忙碌碌,心卻比何時(shí)都要閑適,你就會(huì)明白生活需要飽滿向上的感動(dòng)來代替不顧一切往前沖時(shí)所帶來的浮躁與煩悶。
人生時(shí)一座有著豐富內(nèi)涵的大寶藏,散落其中的,是那么多珍珠。匆匆而過,則會(huì)忽略其中隱藏的財(cái)富。細(xì)細(xì)捕捉一剎慰藉,然后,小心地連綴起來,則會(huì)綴成生命的感動(dòng)。生命的感動(dòng),帶來的是樸實(shí)而真切的收獲。人生中的每一個(gè)細(xì)節(jié),長河中的每一朵浪花,你若能輕輕攏住,靈魂就不會(huì)為缺少裝點(diǎn)而淡漠,歲月就不會(huì)為缺乏色彩而黯然。
以一顆真誠的心走過四季,你的親人,你的朋友,還有,人生中那一點(diǎn)一滴醞釀著的情感,都將是你最寶貴的饋贈(zèng),都是你最寶貴的源泉。生命之中如此多感動(dòng),我們?yōu)橐呓輳蕉鴹壦鼈冇诓活檰幔?/p>
人生的旅程,不在乎到達(dá)如何的目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景和欣賞風(fēng)景的人的心情。學(xué)會(huì)細(xì)細(xì)品味一本書。在有陽光的日子,手執(zhí)一盞茉莉香片,思想流動(dòng)于書頁間,心靈得到沉淀,然后在一剎那間拾獲了平淡的感動(dòng)。
學(xué)會(huì)浪漫地接觸一場雨,或是在回廊一角細(xì)眺漫天銀絲,或是于江邊水亭品觀水天一色,抑或是至菜田深處尋味細(xì)雨潤青,輕松地會(huì)意,收獲的卻是詩意的感動(dòng)。
世間以各自的方式存在著,個(gè)中滲透出點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是那纏綿如絲的感動(dòng)。以往的我從不在乎這些,只是一任時(shí)光飛逝,然后在指尖留下一絲冰冷的落寞。
回首,覺得索然無味。
朋友,請放慢腳步,不要只顧著走捷徑,在微笑中欣賞每一個(gè)瞬間吧!
仰望是眼睛插上翅膀 仰望,使眼睛插上翅膀黑龍江省五大連池市高級(jí)中學(xué) 高二、一班 董 博螞蟻之所以勤奮,是因?yàn)樗鐾切┹p而易舉取它性命的怪物小草之所以鮮活,是因?yàn)樗鐾梢再x予它能量的太陽小鳥之所以振翅,是因?yàn)樗鐾撬肋h(yuǎn)飛不到盡頭的長空。只有仰望,才知道一山更比一山高,只有仰望,才知道天外有天,人外有人。高大魁梧的參天大樹之所以浩氣長存,屹立不倒,是因?yàn)樗找苟荚谘鐾切臅缟疋脑贫?。杜甫仰望泰山,便有了“?huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山小”的豪情抱負(fù)朱自清仰望明月,便使得“荷塘月色”名垂青史,中國人仰望嫦娥,便編寫了奇跡的探月神話。因?yàn)檠鐾刮铱吹搅恕疤焯煜蛏稀钡倪@種品格。有些人似乎注定成為偉人,也有一些人只能成為庸人。曾經(jīng)想過人為什么有偉人,庸人之分,是家庭決定的嗎?毛澤東家境貧寒,靠假期打工賺錢供自己念書,卻成為了中國的開國大帥。是運(yùn)氣決定的嗎?范進(jìn)“飽讀詩書”,中舉?中舉?中舉?心里想的還是“中舉”,而卻成為一名千古留名的“瘋?cè)恕?。是選擇的路決定的嗎?俗話說:三百六十行,行行出狀元!你可以成為人民的好兒女—任長霞,你也可以成為中國人的驕傲—?jiǎng)⑾?,你還可以成為農(nóng)業(yè)大國的先驅(qū)—袁隆平……但為什么有的人卻不是?漸漸地明白一個(gè)人的價(jià)值不是體現(xiàn)他在成功自己的時(shí)刻,而是體現(xiàn)在超越自己的時(shí)刻,仰望,豐富自己,去認(rèn)知比自己強(qiáng)悍的人和事。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你也有過現(xiàn)在擁有的無窮的能量。絲毫不注意仰望的人永遠(yuǎn)也不會(huì)擁有自己的廣闊的星河,它是簡單生活的升華自己的清晨的一滴純潔露珠,晶瑩透明著一天的朝氣,閃爍著一生的光澤永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃的綠色,鮮活的生命力,仰望著美的鳳凰的烏鴉,它就是鳳凰,即使現(xiàn)在不是。不論是古代李白的“舉杯邀明月”,還是現(xiàn)代郭沫若的“我是天狗”都要用畢生的仰望,滲透著那高空帶來的永不停止的快樂。你仰望一下,看一次那永不曾見到過的美麗,雖然有時(shí)陽光有點(diǎn)刺眼,脖子有點(diǎn)酸痛,但卻使雙眼插上了脫離平庸的翅膀。
高中生散文:
守望心靈的家園
你是大平原上吹來的一股清風(fēng),給我無盡的思考和啟迪;你是一條由質(zhì)樸,感人,精致的文字匯成的河,飛濺著新知,智慧與愛的浪花,流淌著充滿人性之光的波濤;你是一片廣袤,厚
重的大平原,對(duì)生命的熱愛,對(duì)真情的贊頌,對(duì)社會(huì)家園的情懷,堆積成你的博大與寬廣。你是我心靈的家園--書。
今天,我獨(dú)自坐在窗下,讀你。窗外,天氣陰冷,屋內(nèi)卻溫暖如春,燦爛如陽。這種感覺與天氣無關(guān),而是手捧一本書時(shí)那鮮花般的香馨和陽光普照般的溫暖與明朗。
不管人世如何喧嘩擁擠,動(dòng)蕩不安,有一個(gè)好所在可以成為你的避風(fēng)港,成為一間與塵囂隔絕的小屋。你可以躲進(jìn)去,獨(dú)自面對(duì)一個(gè)豐富有趣的世界,把煩惱和焦躁忘記得干干凈凈。這個(gè)好所在便是書。
小時(shí)候,一讀書就忘記了一切,自己完全成為書中的主人?;驊n或怒,或喜或悲,都是情不自禁。有時(shí)讀著讀著,會(huì)忍不住笑出聲來;有時(shí)被書中的情景感動(dòng),淚水不知不覺地滴落在書頁上。七八歲的時(shí)候讀《西游記》,總會(huì)覺得自己就是孫悟空。常常是邊讀邊手舞足蹈,恨不得立時(shí)就學(xué)會(huì)七十二變,變成一只鳥飛到云里去,或是一個(gè)跟斗翻出十萬八千里,見識(shí)一下遙遠(yuǎn)的世界是什么模樣。再大一點(diǎn)就讀水滸,讀《三國演義》,讀《東周列傳表》,這些書要比課本上的歷史有趣了。小時(shí)候也翻過《紅樓夢》,覺得沒勁。喜歡《紅樓夢》是在初中時(shí)代的事,一喜歡就看得如癡如醉,一邊讀一遍覺得奇怪:人世間男男女女間的感情糾葛,為什么那么復(fù)雜?小時(shí)候讀書從來不分時(shí)間場合,無論在什么地方都能讀,走路讀,吃飯讀,睡覺讀,上廁所也讀。于是旁人就會(huì)這3捧著書忘乎所以的小孩子有一點(diǎn)癡。常常是大人的一聲叫喊把我從癡夢中驚醒。書給我?guī)砹嗽S多不同的體驗(yàn),有沉思,有快意,有苦悶,有虛空,充實(shí)了我靈魂的各個(gè)側(cè)面??墒牵苍S,屬真正給予我的事讓我的生活充滿靈性。
書是我精神的導(dǎo)師,拯救我?guī)缀醺珊缘男?,保持我原本不多的靈性,讓我每天放學(xué)回家,還能遠(yuǎn)離一會(huì)兒喧囂,進(jìn)入一個(gè)寬松,和諧的世界。
這個(gè)世界非常閑適,是一把藤椅,一本閑書,一杯濃茶的閑適。這個(gè)世界非常寬廣,沒有錢,沒有老師批評(píng),更沒有人與人之間的斤斤計(jì)較的局促。這個(gè)世界集聚太多的情感,有的悲,有的苦,有的累,有的痛,卻都那么真,不是電視劇的造作。讀書,我便是進(jìn)入一個(gè)界面,在這個(gè)界面里,我與許多偉大的靈魂交談。他們使我仰視,卻因時(shí)空的巨差,總不至于令我謙卑。
在車水馬龍,人聲喧囂的現(xiàn)代繁華中,書摒棄多少誘惑,固守著精神的圣殿,守望著精神的家園。它使我們這些背負(fù)著塵世行囊的眾生,在滾滾紅塵中不至于丟失掉真善美,不至于迷失自我,迷失方向。
第二篇:高中生作文
高中生作文
高中生作文1
大千世界,千變?nèi)f化,有時(shí)在你不經(jīng)意之間,白駒過隙,你所擁有的早已稍縱即逝。自古到今,這樣的例子早已縷見不鮮。所以我們要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜國家,珍惜社會(huì),珍惜朋友,珍惜你腳下的每一寸土地。
秦人不暇自哀,而后人哀之。為什么會(huì)發(fā)出這樣的感慨?想那“序八州而朝同列”的秦始皇為何最終無人問津?秦始皇的確有統(tǒng)一天下,天下歸一之才,但遺憾的是“始皇之心日益驕固”,他沒有把握住自己的江山。俗話說:得江山易,而守江山難矣。秦朝的揮霍,有阿房宮的拔地而起;秦朝的昏暗,有兵馬俑的觸目驚心;秦朝的不得人心,有萬里長城下的累累白骨。
秦始皇的驕奢專橫使他不懂去珍惜他所擁有的江山,他所擁有的人民,他所擁有的一草一木。歷史的大潮在涌動(dòng),終于這一天暴發(fā)了,“戍卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土”,其實(shí)讓我們悲嘆的更是秦始皇及他的后代子孫們。珍惜,像一塊木碑鄭重地?cái)[在他們面前,嗚呼!是他們視而不見,還是有意避開,被其拌倒,好重的一跤,再也沒能使他們站起來。
“三人行,必有我?guī)熝伞薄U湎笥?,因?yàn)榕笥阎校囟ㄓ心転闋枎熤?,“力拔山兮氣蓋世”的項(xiàng)羽,卻敗給了懦弱的阿斗。這引起了幾千年來的不少爭議。我想,其中原因之一是項(xiàng)羽沒有珍惜他的朋友。
劉備我們早已曉之“桃園三結(jié)義”,三條漢子寢則同床,無不見他們的親密程度。在戰(zhàn)場上,關(guān)羽、張飛也為劉備立下了赫赫的戰(zhàn)功,當(dāng)張飛、關(guān)羽死去時(shí),劉備“大痛”,寢食不安。而項(xiàng)羽,能為他出生入死的人很少,對(duì)于他的忠實(shí)謀臣范增他也不加珍惜,“若屬皆且為所虜”,這是范增悲憤的呼喊,傳蕩了整個(gè)酈山,卻傳不到項(xiàng)羽的耳朵里,悲哉!
當(dāng)然歷史的教訓(xùn)不僅教給我們?nèi)フ湎?,珍惜朋友,我們還要珍惜生命,珍惜時(shí)間。浪費(fèi)時(shí)間,毀生命也??鬃釉唬菏耪呷缢狗颍簧釙円?。我們當(dāng)在少時(shí)讀書,珍惜時(shí)間,否則只能“老大徒傷悲了”。我們的祖國在騰飛,未來的藍(lán)圖等我們?nèi)ッ枥L,我們要珍惜時(shí)間,完成學(xué)業(yè),來創(chuàng)造祖國的明天。
生活是多姿多彩的,仿佛是一曲婉轉(zhuǎn)的曲子,雖然沒有動(dòng)蕩的律動(dòng),但有讓你珍惜的旋律,回味欣賞,所以我們要珍惜,珍惜一切。祖國、朋友、時(shí)間以及我們頭上共同的藍(lán)天。
高中生作文2
沒有人知道我要什么,也沒有人知道我喜歡什么、討厭什么,更沒有人知道我精神上需要很多很多很多的鼓勵(lì)。
他們只會(huì)在你追求理想的道路上涂上只會(huì)讓自己傷自尊的黑漆漆的油脂,他可能覺得自己還小,以為自己憑借那一點(diǎn)點(diǎn)智商就可以騙得過我的眼睛,我說我有夢想。然而,就那么幾個(gè)自以為自己是‘外貌協(xié)會(huì)’從而隨處染著“油脂”,到處都是黑乎乎、黑漆漆,根本就是將希望的陽光遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。不談這道路是一場馬拉松,就是一場50米的沖刺也很難的進(jìn)行下去。
我想過將社會(huì)建成每一個(gè)難過的的“地方”都有一個(gè)或兩個(gè)甚至用未知數(shù)來代替那些使正能量萌發(fā)的精神之橋。
我這些年也想過,我從來沒有誰和我說過‘加油’二字,也沒有誰說過:‘沒關(guān)系,下次繼續(xù)努力,我相信你’,更沒有什么可笑的精神之橋。他們臉上只有責(zé)怪、陰險(xiǎn)、狡詐,為了自己的臉面而臟了別人的臉,為了自己的利益而去摧毀別別人的利益,為了自己貪婪地心而去做自己違背良心的那些缺德又讓人覺得惡心、骯臟的事。
我說的全都是事實(shí),你必須要有明辨是非的能力,就可推論出我的話是真理。
高中生作文3
我們可以輕松而溫馨地品味母親沖調(diào)的一杯熱茶,而往往謝絕列車上坐在身邊的朋友的一焙香茗;我們可以輕松易地相信朋友不經(jīng)意間的一句調(diào)侃,卻對(duì)一個(gè)素昧平生的陌生人的忠告感到滿腹狐疑。
這真是一個(gè)復(fù)雜的世界!屢見不鮮的騙局,肆意在生活的舞臺(tái)上上演;流言和謠傳,讓每一張陌生人的容顏顯得居心叵測。我們生活在自己狹小的天地間,不敢伸手去觸及外面的世界。甚至害怕從外界來的所有……
有一個(gè)靜靜的夜晚,你在小路上寂寞地走著,突然你看到前方的一個(gè)陌生的影子,而且他向你走來,看了看你的眼睛――他要干什么?搶劫、毆打、甚至……他是不是盯上我很久了,是一場有預(yù)謀的行動(dòng)?你惶惶地想,甚至不自覺地把手捏成拳頭,以防突如其來的襲擊――可是他一言不發(fā)地走過,溶入了夜色。你開始平靜下來,卻仍然在想,這件事情,是不是還有下文?……
累了,我們都累了,我們忘了曾經(jīng)呼喚過的信任。隔膜和顧忌,讓信任變得像是遙遠(yuǎn)的星辰,可望而可不即。你為一道難題搔首踟躕的時(shí)候,一位與你只是點(diǎn)頭之交的同學(xué)輕輕地告訴你答案。你懷疑,你看著他的眼睛,那里閃爍著和善和友愛,于是你釋然地微笑。
你在一個(gè)陌生的地方感到無所適從的時(shí)候,一位好心的路人問起,并幫你解決了疑惑。你懷疑,可是你從他的話語和行動(dòng)中感到了關(guān)懷和誠摯,于是你衷心地道謝。
其實(shí)有很多時(shí)候,別人沒有給我們疑惑,而是我們自己的心靈因?yàn)榻鋫涠嘁?;我們不?yīng)該因?yàn)楦星榈纳?,造成認(rèn)知的誤區(qū)。
在這個(gè)復(fù)雜的世界里,讓自己變得簡單,把別人看得簡單,這就是一種深層的信任。一杯香茗,你可以品味出信任的醇香;一句忠告,你可以領(lǐng)略信任的意味。
信任親友是人的天性,而信任他人則是一種美德,在信任的過程中,快樂而全面地,認(rèn)識(shí)這個(gè)看似復(fù)雜的世界。。
簡評(píng):這篇散文立意深刻,富有哲理。本文格調(diào)高雅,行文有境界。這關(guān)鍵在于作者心靈的高貴。立意含蓄,心中有一個(gè)大“善”字,心善而文美。有藝術(shù)感染力,感情在結(jié)尾處得到了升華。
高中生作文4
我家屋后有一坡美麗的竹子。
春天,碗口粗的竹筍破土而出,綠綠的筍尖上頂著清亮的露珠,當(dāng)露珠在陽光下消逝后,竹筍又剝落了一輪褐色的殼,無限地向上生長;夏天的鳴蟬在竹林里此唱彼和,蛻下的空殼掛在竹梢頭秋千般悠蕩;秋天的竹林,有紡織娘單調(diào)且悠長的吟唱浸在月色里飄來,夢幻般美麗和寧靜;當(dāng)隆冬來臨,落葉樹只剩下光禿禿的枝丫時(shí),竹林卻依然泛著蒼翠的綠色,給白雪覆蓋的大地帶來生機(jī)和活力。
但我最愛月夜,最愛月下的竹林。
記得孩提時(shí),我常常坐在窗前做作業(yè),滿窗的月光像水一樣地潑進(jìn)來,滿目銀輝。屋后的一坡竹子靜臥于月光之中,宛如一只黑色巨獸。這時(shí),我便往往按捺不住內(nèi)心的喜悅,一個(gè)人去看藏著我童年的竹林。
一出后門,便見那片墨染似的竹林迎面撲來。穿過一塊不大的空地,邁上緩坡,便到了竹林的邊緣,眼前盡是一根根銀灰的竹子。竹林盡情地蔓延,愈遠(yuǎn)愈暗,最后一團(tuán)模糊,疑是有一堵黑色的墻壁擋在盡頭。
越往前走,竹子越密,只覺涼風(fēng)習(xí)習(xí),浸入肌膚,仿佛這些空心的竹子,已把白天的炎熱全部吸盡了。沿竹上望,頭頂上竹葉相疊,遮天蔽日,月光便擋在竹頂之上,只從竹葉的縫隙里,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的月影,如一支妙不可言的月光曲,徐徐飄下,棲于我的雙肩,極富韻律,極富誘惑。我被青灰色的竹于團(tuán)團(tuán)包圍,隨便一站,都是滿眼的竹子,滿耳的竹語,滿界的竹香,而心,也早已被竹子塞滿。只覺無邊的竹浪在腦海里翻騰,越來越翠,越來越綠,越來越亮……這世界成了竹子的世界,我只是滿坡翠竹中的一種點(diǎn)綴。而對(duì)這竹子的世界,我心靜如水,為它的靜,為它的美,而久久無語……
步出竹林,回到平地,月亮仍然拋銀撒玉,一片銀白。我重新置身于皓月之下,只見半墻竹影,迎風(fēng)而舞,弄得一面粉壁,光怪陸離。
我因此常常被這月下的竹林深深感動(dòng)。
哦,久違了,我的美麗的竹林,我的美麗的故鄉(xiāng)!
高中生作文5
我們在星光燦爛的夜空下傾聽時(shí)代的鐘聲我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光多少次我們心潮難平多少次我們輾轉(zhuǎn)難眠多少次我們都是為了這不同尋常的一天——祖**親的誕辰!
仰望長空歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向刀光劍影之下她一次次回歸和平精神劫難中又一次次積薪自焚重獲新生。為了祖國的成長無數(shù)人兒前仆后繼嘔心瀝血為了祖國的富強(qiáng)又有多少人兒燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下即使在那帝國主義的炮火中中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的'長城。五十七年前的十月一日我們的祖國振翅一飛再度沖上云霄向全世界發(fā)出了最為雄渾神圣的聲音:“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊震蕩環(huán)宇讓巍峨的群山響應(yīng)讓磅礴的大?;夭ǎ?/p>
從那以后一代新的天之驕子站立起來他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀用青春的熱血點(diǎn)燃了祖國曾經(jīng)暗淡的靈魂用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。
置身歷史我們?nèi)苡谄渲蟹窒碇沁^去的興奮與悲痛;放眼未來我們會(huì)發(fā)現(xiàn)面前的道路似乎更遙遠(yuǎn)更艱難。但是我們都不會(huì)退縮不會(huì)畏懼我們要大聲地對(duì)祖**親傾訴:我們都是您的十三億分之一是您九百六十萬平方千米的浩瀚遼闊掌心上的一員對(duì)于您我們是那么的渺小那么的微不足道但是我們是何等深沉熾烈地愛著您我們是多么想緊緊依偎著您我們是如何想盡一份力量把您裝扮得更美麗!
讓我們把中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于自己火熱的青春把青春之歌唱得更激越昂揚(yáng)把青春之詩書寫得輝煌無悔把祖國的篇章寫得雄壯高亢!我們要把科學(xué)、理性、勤奮、堅(jiān)毅作為自己的偉大目標(biāo)讓我們把高尚的品德卓越的涵養(yǎng)優(yōu)異的成績獻(xiàn)給祖國讓我們在五星紅旗下莊嚴(yán)宣誓:我們將努力奮斗為了可愛美麗的祖國我們將竭盡全力甘愿燃燒自己的青春!為了祖國美麗的永生!
高中生作文6
當(dāng)我們捧著一本書,徜徉在文字的世界中時(shí),我們便開啟了一場幸福修行之旅。
曾記得,在那夜深人靜,細(xì)雨如絲的夜晚,我坐在木椅上,品一杯香茗,與書相擁,思緒在文字間游走,情感在文字間跌宕,這樣的夜晚是何等愜意。
曾記得,我在孤燈相伴的夜晚,讀孔孟言,悟李杜詩,品劉庸文,賞清玄章,積智慧之沙,建文學(xué)之寶塔,感悟文學(xué)之純美,悟得人生之真諦,這樣的時(shí)刻是多么美妙。
我常想,讀書人是世間幸福人。因?yàn)樗藫碛鞋F(xiàn)實(shí)的世界之外,還擁有另一個(gè)更為浩瀚也更為豐富的世界?,F(xiàn)實(shí)的世界是人人都有的,而后一個(gè)世界卻為讀書人所有。一個(gè)不讀書的人是沒有根的,他對(duì)人類文化傳統(tǒng)一無所知,他的精神世界是蒼白和匱乏的。
人的一生需要閱讀,在閱讀這條路上,也許你會(huì)孤獨(dú),但閱讀會(huì)拓展你的視野,會(huì)陶冶你的情操,會(huì)去除你思想的蕪雜,凈化你心靈的空間。我從《論語》中學(xué)得做人的智慧,從《史記》中學(xué)得堅(jiān)韌的精神,從《正氣歌》中學(xué)得奮斗的執(zhí)著。我從馬克思學(xué)得前行的力量,從魯迅學(xué)得批判的精神。歌德的詩句刻寫著睿智的人生,拜倫的詩句呼喚著奮斗的熱情,冰心的詩句洋溢著仁愛的溫暖。
我們要多讀經(jīng)典,走近經(jīng)典。因?yàn)槊恳徊拷?jīng)典,都扎根于人類精神生活的至深土壤之中。閱讀經(jīng)典的實(shí)質(zhì)就是在今天成為一個(gè)醒客,是今天的醒客與歷史上那些偉大的醒客對(duì)話。當(dāng)巴金讀《復(fù)活》時(shí),全程浸潤著眼淚,為了那心衰的社會(huì),為了那跌宕的命運(yùn),于是提筆在扉頁上寫下:“生活本就是一個(gè)悲劇,激蕩著黑暗,是孤獨(dú)而非絕望,有愛有恨,有歡樂有痛苦。當(dāng)劉心武晚年讀《紅樓夢》時(shí),字字咀嚼,總覺有味,以至于“放聲大哭”。
讓我們在人生的一隅捧書,讓書香在衣袂間浮繞,讓泛黃的書頁將人生的形狀勾勒得清新脫俗,讓那書籍中的智慧,成為我們?nèi)松袑氋F的財(cái)富。
愿渭中學(xué)子將夢想托于書籍之上,做一個(gè)幸福的修行者,攜一顆簡約的心,砥礪前行,奔赴遠(yuǎn)方!
高中生作文7
欲清明,思往事,惜流芳,易成傷笑還顰,最斷人腸。
——題記
這是一個(gè)勾起傷心往事的節(jié)日,是一個(gè)緬懷過去的節(jié)日,是一個(gè)雨水紛擾的節(jié)日……清明,一切都那么縹緲,給人一種云霧般的感覺。
也許,在他人眼中,這是一個(gè)多愁善感的日子,是令人惆悵的。但,是否可曾換一個(gè)角度。清明節(jié)的確是陰雨纏綿的,杜牧就說過“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。這是對(duì)已故親友的祭拜,這一天人們難免有那么一絲的傷感??墒牵?,我卻有不同的一番見解,我認(rèn)為它是別有一番風(fēng)味的。
清明時(shí)節(jié),家人總會(huì)去已故親人的墓前拜祭,當(dāng)然就要帶上一些祭品啦!小時(shí)候,我看著那些零食和點(diǎn)心,就會(huì)直流口水,心中迫不及待地想把他們占為己有,而媽媽總是要我等到祭拜之后才能吃那些東西。于是懷著滿心的期待來到墓前,站在細(xì)雨中,心里巴望著快點(diǎn)結(jié)束。我總是站在一邊,眼巴巴地望著不久后就要屬于我的零食,真是可望不可及啊。
繞了一大圈后,終于可以吃啦。我們幾個(gè)兄弟姐妹都一哄而上,可是我個(gè)子小,搶不到,就坐在地上哭。此時(shí)下著細(xì)雨,天氣有些陰沉,不時(shí)地吹過幾陣風(fēng),甚是凄涼。我一哭,表哥表姐就把他們的讓給我。有時(shí)還會(huì)嚇唬我說:“這可是給死人吃的,他們吃過了才讓你吃的,你要小心被鬼纏身噢!”可我偏偏不信,管它呢,不做虧心事,不怕鬼敲門。況且,有了美食一切都好說,等我吃美了再說哈!那時(shí)候的我,心里總是美滋滋的,忘記了清明節(jié)的悲傷,忘記了清明節(jié)的凄涼,心中只有滿心的激動(dòng)和喜悅。
現(xiàn)在,清明節(jié)已被列入法定節(jié)假日,我們都會(huì)放假三天。清明節(jié),它不只是一個(gè)節(jié)日,更是我們中華民族的傳統(tǒng)文化?我們的傳統(tǒng)文化怎可拋棄?難道又要將它拱手相讓給其他的國家嗎?因此,我們要沿襲這一習(xí)俗,讓它永駐人們心中,讓中華兒女都記住,這是屬于我們中國人的節(jié)日,屬于我們中國人的!
細(xì)雨如歌,滋潤春天,風(fēng)細(xì)細(xì),望極春愁。瀟瀟春雨,一番洗大地。清明,這陰雨纏綿的日子,永留心中!
高中生作文8
以下是為大家整理的關(guān)于高中作文范文:夢想起飛的時(shí)節(jié),希望大家能夠喜歡!
又到了一學(xué)期的開始.雖然我們習(xí)慣上把每年的春節(jié)作為新一年的開始.但事實(shí)上對(duì)我們來講,9月才是夢想真正開始的時(shí)節(jié).人類總是很奇怪,他總會(huì)把時(shí)間劃為一個(gè)又一個(gè)段落,然后把自己變?yōu)橐粋€(gè)逗號(hào)或句話,去為自己的夢想或暫?;蛴礼v!
馬上就要進(jìn)入高二了.其實(shí)對(duì)我們來說早在暑假補(bǔ)課就已經(jīng)提前宣布我們已邁入高二了.
高考已不在是那么遙不可攀的事情了.上了高二我們必須學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),為了我們的未來負(fù)責(zé);為了我們心中的夢想負(fù)責(zé);為了那些關(guān)愛我們的人負(fù)責(zé)……
看著學(xué)弟學(xué)妹們那稚嫩的臉,我不由得感嘆道:時(shí)間過得可真快啊!是啊,還依稀記得當(dāng)初進(jìn)入高中時(shí)那激動(dòng)的心情??赊D(zhuǎn)眼間我已成為高二的一名學(xué)生了,不在是那個(gè)懵懂的孩子了。在過去的一年里我學(xué)會(huì)了很多東西,學(xué)習(xí)上的,生活上的……各個(gè)方面都有。我懂得了什么是夢想,懂得了我應(yīng)該為了我的夢想不顧一切的往前沖!
高二,是一個(gè)夢想真正開始的地方。在此,我想送給那些和我同樣是高二的朋友們一句話:歲月會(huì)帶走每個(gè)人的青春,但不會(huì)帶走我們那向往夢想的心!
高中生作文9
“一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也?!笨此品浅<皶r(shí)的幫助為什么遭到了拒絕呢?是因?yàn)椤昂簟薄磅怼钡男袨槟暳怂说淖饑?yán)。助人固然是好的,但助人時(shí)尊重也必不可少,唯有尊重才會(huì)使助人的玫瑰滿溢芬芳。
富蘭克林手持玫瑰卻沒有送出,正體現(xiàn)了尊重的智慧。在助人之前,我們要從他人的角度出發(fā),去思考對(duì)方是否真的需要幫助,是否真的愿意接受幫助,否則我們“熱情”的幫助可能會(huì)適得其反,讓對(duì)方難堪。
猶記得,去年年初,在鄭州街頭上演了一部“一碗陽春面”的動(dòng)人故事,面對(duì)身患骨癌的面館老板李剛“到我店里吃碗面”的發(fā)帖求助,素不相識(shí)的人紛紛行動(dòng)起來,組團(tuán)去面館吃面。在這些人當(dāng)中,不乏能直接捐出所需治療費(fèi)的富裕者,但他們沒有直接捐助,而是用吃面的方式,讓李老板用自己的勞動(dòng)籌得錢款。因?yàn)樗麄兠靼?,李剛不?/p>
意接受“直接”的贈(zèng)與,所以他們以這種充滿尊重的方式,用一碗陽春面,感動(dòng)了一座城;用芬芳的玫瑰,維護(hù)了他人的尊嚴(yán)。
對(duì)待可能不需要直接幫助的“行道之人”,我們要給予尊重;對(duì)待那些急需幫助的“乞人”,我們更要充滿尊重,考慮好幫助的方式方法,避免對(duì)他人的傷害。
“墻上的咖啡”就是如此,它將乞討者與其他顧客放到了平等的位置上,維護(hù)了受助者的尊嚴(yán)。而高調(diào)行善的陳光標(biāo)則不然,在攝像頭前將現(xiàn)金一一派發(fā)本身就將受助者放到了比自己低一等的位置,缺乏必要的尊重。須知生活困難并不代表著尊嚴(yán)或人格的低下,這樣的行善不啻于給受助者的心靈二次傷害,打擊他們對(duì)生活的信心、對(duì)自己的信心,與助人的目的背道而馳。這樣派發(fā)的玫瑰毫無心靈的芬芳,只充滿惱人的銅臭,即使是“乞人”也會(huì)不愿意接受。
助人是善意的行為,但請不要讓錯(cuò)誤的行善方式讓心靈的玫瑰蒙塵。助人不僅是物質(zhì)上的,更是精神上的,物質(zhì)上的錢物讓他人渡過難關(guān),精神上的尊重更使他人充滿對(duì)未來的希望。所以,在送出玫瑰的同時(shí),請不要忘記用尊重使它滿溢芬芳。
高中生作文10
我喜歡玫瑰花的凝重?zé)崃?,荷花的典雅脫俗,菊花的雍容端莊,牡丹花的妖嬈多姿……但在無數(shù)漂亮的花朵中,春天的梅花才是我的最愛。所以,今天媽媽帶我到紅梅公園賞梅。
站在公園門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,到處是梅花的身影;一棵棵,一簇簇,公園門口的游人無不被這美景所吸引,都迫不及待地想進(jìn)入公園與梅花近距離的觀賞?,F(xiàn)在正值紅梅公園的“梅花節(jié)”,所以走進(jìn)園內(nèi),簡直就是花的海洋,讓你仿佛置身于一個(gè)梅花的世界??粗@么多姹紫嫣紅的梅花,你會(huì)被梅花無與倫比的美所折服;梅樹雖不高,但阿娜多姿,氣質(zhì)非凡,我以前看過很多有關(guān)梅花的畫,但都比不上這真實(shí)的梅花漂亮。那較粗的主枝干上長出很多細(xì)細(xì)的小枝干,每個(gè)枝干上大概有八朵冰清玉潔的梅花。梅花小巧玲瓏,充滿生機(jī);我喜歡那紅色的梅花,紅里透白,白里透著一點(diǎn)黃;有的一棵樹上還會(huì)長出兩種不同顏色的花,紅黃兩色交相輝映,搭配的非常和諧;靠近梅花,可以聞到淡淡迷人的清香,引來了勤勞的小蜜蜂在梅林中忙碌著。
我觀察了很久,心中有個(gè)疑問:為什么梅樹只有花而沒有葉子呢?媽媽告訴我:梅花是“先花后葉”的植物,開花時(shí)完全沒有葉子,花落后才開始長葉子。哈哈,我不但賞到了梅花,還收獲了知識(shí),真可謂一舉兩得??!
梅花不僅形狀美麗,顏色繽紛,氣味迷人,我喜歡它還要一個(gè)重要的因素——梅花擁有最高尚的品質(zhì):默默無聞,自強(qiáng)不息,不向困難低頭,從不夸耀自己。
其實(shí),在早春時(shí)節(jié),梅花就身先士卒地抵御著寒風(fēng)悄悄地開放了,它大概是春天開得最早的花了;許多詩人都身有同感,認(rèn)為梅花的品德是最高尚純潔的。王冕在《墨梅》中說:“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤?!蓖醢彩P下的梅:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。”這是詩人們對(duì)梅花生動(dòng)的描寫和贊美。
離開紅梅公園的時(shí)候,我忍不住帶著敬佩的心情回頭再看了幾眼梅花。
??!我愛梅花!不僅愛它婀娜的身姿,更愛它高尚純潔的品格!
高中生作文11
青春案頭,歲月在輕撕左半桌的舊,如漲潮的秋水重重地向沙灘壓去,濕了的沙便代表過去。
當(dāng)格?;ㄕZ變成過手流螢,漫浸在青春的一偶。這只需洪流一瀉,站在橋頭的我便能望見,左岸的青澀,右岸的花火。追溯格桑梅朵的我們在漫無的穿梭,油菜地里的黃花便是痕跡的最好印證。不刻意強(qiáng)求些什么,不刻意欲望些什么,就想要這么地跑啊跑,直到忘了自我。
有多少人像我一樣被時(shí)間忽略,又在光陰中困難的活著。有時(shí)又莫名的喜悅,仿佛在隱憂的河流中探出頭來,張望或盲目四周又被泥濘卷走,從不問方向或?yàn)槭裁础?/p>
想過的像鉛筆那般簡單,不需七彩的肆意渲染。可當(dāng)有那么一天,單調(diào)沖昏了頭腦,再也控制不住內(nèi)心的欲望,便出賣靈魂地拿起七彩涂鴉自己的精彩,結(jié)果洗凈的鉛華被覆蓋地層層是傷。那些單純、落拓早已散落時(shí)間的無涯,來不及你我的珍藏。
或許有那么一天,我已年邁。七彩不在七彩,而已褪色,露出久違的鉛華,我會(huì)獨(dú)坐著,微微地笑,微微地笑。
葉落辭柯,人生幾何?我堅(jiān)信早落的葉,是不忍睹秋。
雖說是青春祭,可我仍處在青春季。這不免有些可笑,但想想逝去的青春又應(yīng)何言呢?所以我來祭奠逝去的青春,那一去不復(fù)返的秋水。
高中生作文12
視線停留在雪2的畫面,
我對(duì)自己說,累了,就睡吧。
多少戀情回頭只是虛無縹緲
今天的歡笑原來都不曾真實(shí)
迷糊我的眼睛的她的笑靨
那么醉人卻是遙不可及
越來越遠(yuǎn)的側(cè)影,
刻在我的記憶深處
和我隔著太多淚水
讓我如何看清你的樣子
為什么你總是這樣
讓我心里空空蕩蕩
好想靠近你的模樣
卻發(fā)現(xiàn)自己好無力
今天突然累了
想到這些日子的頹廢
淚無聲地掉
匯成了河流,在飄蕩
我的世界,你不里面
從開始我就該明白
可是我一直以為你會(huì)懂
原來我一直都是笨蛋
突然累了
我想睡了
累了,就睡吧。
不去想你,你的笑靨
我會(huì)努力丟掉
我會(huì)好好地過
時(shí)間慢慢流過
有理由讓我們重新來過
高中生作文13
花有凋亡時(shí),日有西下時(shí),月有圓缺時(shí)。
從我們呱呱落地時(shí)起,我們就注定是來還債的。在這個(gè)大千的世界里,你用您那粗糙而又溫暖的手把我緊緊擁抱;仰望天空,它竟是如此的耀眼。
花兒知道,要是沒有露水每日的哺育,它是不可能開心的鉆出地面的,就應(yīng)這樣,世界才有了花兒的存在,才有了繽紛多彩的世界;貝殼知道,因?yàn)橛写蠛5男燎诖笤?,它才能產(chǎn)出那么晶瑩般透明且光艷亮麗的珍珠,讓世人都為它的斑斕而傾倒;所以,它們在盡它們最大的努力在世間留下點(diǎn)痕跡,來回報(bào)它們的付出。
那天,從感動(dòng)中國人物中,我看到了一對(duì)兄弟。哥哥孫東林因不想欠下良心債,不顧生命安全,毅然要給農(nóng)民工發(fā)工資。在半路中,突遇車禍,天空中飄著雪花,悠悠的飄下,好凄美,像是在為他哭泣,雪白的雪花落到他的車上,它在為他送行;而弟弟聽到哥哥的死訊后,那悲痛就像是落入了萬丈深淵,無法自拔,然而,他為了保護(hù)哥哥的名譽(yù),直奔家鄉(xiāng)給那些人發(fā)工資。他說:“他不想欠下良心債”。
這時(shí),我的眼里打轉(zhuǎn)著淚水。我知道,這是他們的債;我知道,這是他們的良心。他們用他們的行動(dòng)感動(dòng)了成千上萬個(gè)中國人。
是的,我知道,我們在生活中創(chuàng)造的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不管是酸甜苦辣,父母都無怨無悔的接受著。每天看到他們白如雪花的發(fā)絲,我知道,這是他們的青春。一發(fā)如青春。而我們能夠心安理得嗎?人無百日好,花無百日紅。
是的,我知道,我們應(yīng)該努力去為自己打造出一片新天地;我知道,我們不應(yīng)該讓父母擔(dān)心;是的,我知道……這是我們的債,是我們欠父母的,我們只有用一生來為我們欠下的債畫個(gè)句號(hào)。
當(dāng)花落時(shí),終歸塵土;當(dāng)夕陽墜下時(shí),終要西下;光陰似箭,日月如梭;趁著時(shí)光的美好,為自己努力一把。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。
高中生作文14
窗外的陽光漸漸照亮了大地,嘈雜的車水馬龍聲愈見。街道上的行人越來越多,看起來一片和諧。但在仔細(xì)看,有的將抽完的煙、塑料袋、果皮紙屑隨手亂扔,有的隨地吐痰……連一旁的清潔工人也被弄得手忙腳亂——這就是我們現(xiàn)在生活中常有的現(xiàn)象。
古往今來,地球母親用甘甜的乳汁哺育了多少子子孫孫。但是隨著科技的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,我們在享受的同時(shí),地球母親也在被我們?nèi)找娴钠茐模覀兊纳姝h(huán)境也在不斷惡化。
當(dāng)擁抱大自然,靜心聆聽鳥的鳴叫,看著樹的茂盛、草的碧綠,聞著花的芳香的時(shí)候,你是否會(huì)感慨。曾今有多少這樣鳥語花香的地方被人類砍伐,鳥兒沒有了家,花草也失去了色彩,大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。
然而這樣的行為,只會(huì)使我們遭到報(bào)復(fù),梅水溪曾經(jīng)說過:“沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境?!币稽c(diǎn)也沒錯(cuò),近年來人們由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,導(dǎo)致森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,臭氣熏天,酸雨赤潮。
在我幼年的時(shí)候,父母總是對(duì)我說不能亂扔垃圾,要節(jié)約水,老師也總是教導(dǎo)我們要愛護(hù)環(huán)境,不能踩踏草坪。但是我不能理解,垃圾扔在地上不是有清潔工嗎?大海里面有這么多的水,浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)又沒關(guān)系。小草那么多,踩一下又不會(huì)全都死。隨著年齡的增長,我漸漸明白了父母和老師為什么要這樣教導(dǎo)我。地球的資源是有限的,我們不能為了一己私利而去破壞家園。
如今,作為青少年,更要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),即使不能做像植樹造林這種大事,但可以著眼身邊,立足學(xué)校,多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!
天空的幸福,是它穿著一身的藍(lán);陽光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命。而我的幸福,就是能看見地球母親開心地笑。
高中生作文15
走著走著,就回不去了?!本褪前。松钠缏烦錆M了無數(shù)誘惑,可那只就是表面現(xiàn)象。只有忍住誘惑,做出正確選擇,才能走向成功的道路。
唐宋八大家之首韓愈曾經(jīng)說過“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”。在學(xué)習(xí)中,我們必須做出正確選擇,勤奮刻苦,抵制“嬉”字所代表的歧路。只有這樣,才能學(xué)有所成,將來為國家做出貢獻(xiàn)。
德國偉大的作曲家、音樂家貝多芬,一生留下了無數(shù)的音樂巨著。在26歲時(shí)他的聽力漸漸衰退,加上他的健康狀況也日益變差。面對(duì)絕望,他做出了正確的選擇:扼住命運(yùn)的咽喉,以對(duì)生活的愛和對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求戰(zhàn)勝了個(gè)人的苦痛。假如貝多芬面對(duì)苦難選擇了消極對(duì)待,現(xiàn)在哪還會(huì)有這些不朽之作?面對(duì)逆境,我們只有頑強(qiáng)克服,做出正確的選擇,才不至于被困難所壓垮。
人的一生有太多選擇,或大或小、或輕或重、或難或易。想要做出正確選擇,方法只有這樣:不懼困難,忍住誘惑,唯有如此,才能不在人生的選擇中迷失方向、誤入歧途、越走越遠(yuǎn)。
第三篇:高中生作文
踮起腳尖的聲音
16班
生活中,自然中,美妙的聲音又許許多多,可是那天晚上我發(fā)現(xiàn)最能感動(dòng)我的聲音是父
親踮起腳尖的聲音。
窗外的寒風(fēng)呼呼的刮著,天上的烏云遮擋住了閃閃發(fā)光的星星,昏昏欲睡的我感到一絲
寒意·,這時(shí)爸爸還沒有回來。我躺在床上望著窗外的嘩嘩抖動(dòng)的樹葉發(fā)呆,不知不覺地,我就閉上眼睛睡著了。
爸爸每天都在辛苦的工作,從白天工作到黑夜,他撐起了我家的一片天。爸爸有兩條濃
濃的眉毛和兩只圓溜溜的眼睛,高高的鼻梁下有那么一些胡茬,圓圓的臉,大大的肚子,他
們都說我爸看起來很嚴(yán)肅很厲害,可我覺他還是挺和藹可親的。
就在這個(gè)時(shí)候,爸爸回來了,正在睡夢中的我被外面關(guān)門的聲音吵醒,我心想一定是爸
爸回來了,于是趕緊閉起眼睛裝作正在睡覺的樣子,我的心里感應(yīng)到爸爸正往我房間的方向
走,果然聽到了爸爸輕輕推開我房門的聲音,他踮起腳尖,一步一步慢慢的,輕輕地走向我。
馬虎的我剛才忘記了蓋被子,爸爸輕輕的踮著腳走到我的床邊,拎起我的被子,又輕輕的蓋
在我身上。我就在那一瞬間,不光身子暖和了,心里也暖和了,眼睛熱乎乎的,在爸爸轉(zhuǎn)身
又踮起腳尖走出房門又輕輕關(guān)上房門的那一刻,我熱乎乎的眼睛里掉下來一顆滾燙滾燙的淚
珠,這一刻,我再也抑制不住,把頭蒙在被子里流起了眼淚……
爸爸在外辛苦了一天,回家的第一件事就是先關(guān)心我,幫我蓋好被子,忙活了一整天。
最后才是拖著疲憊的身子在屋里睡了覺,而說謝謝你,直到長大以后才懂得你不容易,爸爸
每天都在幫我蓋好被子,當(dāng)他轉(zhuǎn)身出去的時(shí)候,我的淚濕了眼底。
世界上,生活中,自然中,有很多美妙的聲音:鳥兒的鳴叫,父母的囑咐聲,老師講課的聲音和下課鈴聲還有鋼琴的聲音等等。可我覺得這些都不是最美妙的最動(dòng)人的。
在我心中,每晚爸爸踮起腳尖的聲音一聲一聲的敲打在我的心頭,讓我永生難忘的爸爸
對(duì)我的關(guān)懷與呵護(hù)!
第四篇:高中生作文
高中生作文
高中生作文1
漫漫人生路,沒有盡頭,只有美麗的遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方是什么?沒有一個(gè)人知道,所有人都在奔向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方的美麗之處在于,在你到達(dá)遠(yuǎn)方的時(shí)候,能夠享受遠(yuǎn)方。
要走向遠(yuǎn)方,必須要為自己定一個(gè)目標(biāo)。遠(yuǎn)方是什么?遠(yuǎn)方在哪里?只有明確了遠(yuǎn)方,才能邁出那走向遠(yuǎn)方的腳步。中共成立以來,一直向著建成共產(chǎn)主義的理想邁進(jìn)。從嘉興南湖的紅船到南昌的槍聲,從陜西的窯洞到北京的天安門,從在溫飽線上掙扎到總體小康的實(shí)現(xiàn),這一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印都有一個(gè)至高無上的理想在領(lǐng)導(dǎo)。誠然,目標(biāo)并不是隨隨便便可以實(shí)現(xiàn)的,它需要我們?nèi)橹床?,并付出血和淚的代價(jià)。
走向遠(yuǎn)方的過程中,拼搏是必不可少的,而拼搏的痛苦也必須去努力承擔(dān)。1931到1945年,中華民族危急存亡的,千千萬萬為抗戰(zhàn)勝利流血犧牲的人,都是在中華民族走向復(fù)興的過程中拼搏的最好見證。相反,晚清政府昏庸懦弱,不知道邁出拼搏過程中痛苦的每一步,最終只能落得被革命黨人推翻的下場。如今的我們,也正是在人生的拼搏路上,不經(jīng)歷風(fēng)雨哪見得彩虹?有些人在困難面前退縮了,開始逃避現(xiàn)實(shí),開始在虛擬世界中尋求快感。但是,正是需要有這些挫折歷練,人生才會(huì)更充實(shí)。
成功使你充實(shí),成功并不屬于富二代、官二代,而是屬于敢打拼的人。喬布斯,比爾蓋茨,馬云……這些都是以一個(gè)人開創(chuàng)一個(gè)時(shí)代的偉大人物。這些成功者,哪個(gè)不是白手起家,依靠過人的意志和忍耐走過來的?他們的成功可望不可及,他們經(jīng)歷的痛苦也必定是常人的數(shù)倍。當(dāng)作為一個(gè)成功者,立于高山之巔,你的內(nèi)心感受到的不是曲高和寡的悲愴,而是一覽眾山小的豪邁。成功使人的心靈無比充實(shí),因?yàn)樵诔晒Ρ澈?,有著別人無法體會(huì)到的辛酸。只有這些辛酸,才能讓你體會(huì)到成功的甜美。
從現(xiàn)在起,開始走向遠(yuǎn)方吧。當(dāng)你遭受挫折的時(shí)候,看看前方成功的美麗,當(dāng)你成功的時(shí)候,再回憶起中途的挫折。走向遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方很美。
高中生作文2
我喜歡玫瑰花的凝重?zé)崃?,荷花的典雅脫俗,菊花的雍容端莊,牡丹花的妖嬈多姿……但在無數(shù)漂亮的花朵中,春天的梅花才是我的最愛。所以,今天媽媽帶我到紅梅公園賞梅。
站在公園門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,到處是梅花的身影;一棵棵,一簇簇,公園門口的游人無不被這美景所吸引,都迫不及待地想進(jìn)入公園與梅花近距離的觀賞?,F(xiàn)在正值紅梅公園的“梅花節(jié)”,所以走進(jìn)園內(nèi),簡直就是花的海洋,讓你仿佛置身于一個(gè)梅花的世界。看著這么多姹紫嫣紅的梅花,你會(huì)被梅花無與倫比的美所折服;梅樹雖不高,但阿娜多姿,氣質(zhì)非凡,我以前看過很多有關(guān)梅花的畫,但都比不上這真實(shí)的梅花漂亮。那較粗的主枝干上長出很多細(xì)細(xì)的小枝干,每個(gè)枝干上大概有八朵冰清玉潔的梅花。梅花小巧玲瓏,充滿生機(jī);我喜歡那紅色的梅花,紅里透白,白里透著一點(diǎn)黃;有的一棵樹上還會(huì)長出兩種不同顏色的花,紅黃兩色交相輝映,搭配的非常和諧;靠近梅花,可以聞到淡淡迷人的清香,引來了勤勞的小蜜蜂在梅林中忙碌著。
我觀察了很久,心中有個(gè)疑問:為什么梅樹只有花而沒有葉子呢?媽媽告訴我:梅花是“先花后葉”的植物,開花時(shí)完全沒有葉子,花落后才開始長葉子。哈哈,我不但賞到了梅花,還收獲了知識(shí),真可謂一舉兩得?。?/p>
梅花不僅形狀美麗,顏色繽紛,氣味迷人,我喜歡它還要一個(gè)重要的因素——梅花擁有最高尚的品質(zhì):默默無聞,自強(qiáng)不息,不向困難低頭,從不夸耀自己。
其實(shí),在早春時(shí)節(jié),梅花就身先士卒地抵御著寒風(fēng)悄悄地開放了,它大概是春天開得最早的花了;許多詩人都身有同感,認(rèn)為梅花的品德是最高尚純潔的。王冕在《墨梅》中說:“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤?!蓖醢彩P下的梅:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開?!边@是詩人們對(duì)梅花生動(dòng)的描寫和贊美。
離開紅梅公園的時(shí)候,我忍不住帶著敬佩的心情回頭再看了幾眼梅花。
??!我愛梅花!不僅愛它婀娜的身姿,更愛它高尚純潔的品格!
高中生作文3
一年四季,各個(gè)都有自己的特點(diǎn)。
春天,萬物盛開。到處生機(jī)勃勃;夏天,樹綠草青。炎熱的夏日下伴隨著一縷清風(fēng),清爽怡人;秋天,葉落花凋。微涼的秋風(fēng)吹下一片片枯葉,美麗動(dòng)人;冬天,萬物凋零。但沉靜的背后便是新生的前奏。
在四季里,我惟獨(dú)喜歡冷瑟的秋。以前的我覺得秋是悲哀的奏曲,只有無限的悲傷之情。隨著歲月的增長,我才驚覺大自然的秋天并不是“悲秋”,而是秀麗動(dòng)人,觸動(dòng)心弦……
南方的秋與北方的秋不一樣。北方的秋是冬的前奏,秋季一到便是寒風(fēng)刺骨。而南方發(fā)秋卻是似秋不是秋。校園的秋天正好能體現(xiàn)出南方的秋。它不象秋天,倒是有幾分似春天。
走在校道上,林木蒼翠,仿佛不是在秋天,而是在萬物蘇醒的春天。惟獨(dú)地上枯黃的落葉能見證秋天的到來。
聽聞校內(nèi)有一著名景點(diǎn)——“情人坡”。去到那里,只覺得耳目一新。翠綠的草地中有條由一些石塊鋪成的彎曲“小路”,一直蜿蜒至盡頭。草地旁種了幾棵小樹,偶爾有些小鳥飛累了,便做客于小樹家中。在草地里躺下,凝望天空。在微涼的秋風(fēng)中,伴隨著鳥兒清脆的歌聲,似乎回到大自然的懷抱中。
絢麗的晚霞染紅了天際,這也能使人聯(lián)想起秋的點(diǎn)綴。走在校道上,晚霞的光芒似乎想把大地染紅。隨意走過,有時(shí)便會(huì)不知不覺地踩在落葉上,發(fā)出“噼劈啪啪”地響聲,感到一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺……
北方的秋雨是忽然來一陣風(fēng),便稀哩嘩啦下起了雨。而南方的秋雨是先下一滴滴小雨,等一陣后,再慢悠悠地下大,很有淑女風(fēng)范。遠(yuǎn)邊傳來一陣陣鋼琴聲,悠長而優(yōu)雅。漫步與琴聲相伴的秋雨中,是再浪漫不過的事情了……
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”這句話正道出了秋天是美麗脫俗之物。它仿佛遠(yuǎn)在天邊,卻又像近在眼前,讓人隱約覺出它的美,終生難忘。
秋的動(dòng)人,可謂天下美景也!
高中生作文4
門像是一位智者,用她的身軀連接著兩個(gè)世界;窗如同一雙眼睛,觀望著世界,門與窗永遠(yuǎn)是不可分割的,用門便有窗,有窗便有門。只是門外窗前的景色不同罷了。
隨著科技的發(fā)展,各式各樣的工具誕生,生活變得高效而便捷??梢彩沁@樣的便捷讓門外冷清,人們不再像舊時(shí)那般走動(dòng)交流,而是將彼此鮮活火熱的心禁錮在冰冷的鐵門后。
門外是一片清冷,窗前卻是一片光熱。有畫眉在歌唱,有牡丹在盛放。只是它們都仿佛失去了原本的天性,鐵籠鎖住了畫眉的靈動(dòng),花盆束縛了牡丹的華貴。
門外與窗前,景色各異。
時(shí)光倒流,高樓林立化為小橋人家,車水馬龍化為吆喝嬉笑,冰冷的鐵門化作了雕花繁復(fù)的木門,一家獨(dú)享的窗前爬上了翠綠的藤蔓,那別樣的綠與生機(jī)映出了別樣的滋味。
月色籠罩之下,是誰一襲白衣在那門外尋找,是誰哼起那流傳的歌謠,又是誰潑墨揮出丹青一片。是個(gè)居異鄉(xiāng)的學(xué)子,是溫柔慈祥的母親,是熱愛生活的畫師。門外是他們淳樸的問候,窗前是一燈如豆的祥和。
門外與窗前,聯(lián)系著世界也聯(lián)系著人生。
門外是一條路,綿延伸向遠(yuǎn)方。在這里是起點(diǎn)也是終點(diǎn)。走出門來,或許是人生的攀登,又或許是彼此的靠近。
曾有人在窗前觀望,看著門外的路雜草叢生?;蛟S是門的召喚亦或許是窗的鼓勵(lì),他走出了內(nèi)心的天地,將音樂奏響天地,時(shí)光在他的臉膛刻下烙印,明月將他的內(nèi)心照亮。在那野草蔓生的大地上,音樂在流淌。在人生的門外,阿炳用他的音樂敲響了大門,憂郁的音樂在窗前漂浮。暮年的人生終于不再暗淡,明亮的晚霞照亮了他的門與窗,帶來了人生的輝煌。
踏出這道門,追逐著生命的輝煌,而不是在窗前孤芳自賞。
走到門外來,將禁錮的心彼此交流,走到門外來,將猶豫拋到腦后,勇敢地踏上前行的路,或許盡頭便是一片祥和,燦爛的人生。
門外與窗前,景色各異,要的只是一顆火熱的心,一顆勇敢追逐,彼此有愛的心。
高中生作文5
我叫夏凌薇,今年16歲了,住在一個(gè)偏僻的.地方,我們家不窮也不富。一天中午,我躺在床上閑著無聊,起來,發(fā)現(xiàn)從天花板上掉下來一根繩子,奇了怪了,我們家天花板根本沒有繩子啊,我想把繩子拉下來,輕輕一拉,地板便出現(xiàn)了一個(gè)洞,我疑惑地看著,就跳下去,下面是藍(lán)色的,之后越來越黑。
我當(dāng)時(shí)有恐高,就大叫起來,??!的一聲,我到了底,底下是個(gè)花園,我撓了撓頭,發(fā)現(xiàn)自己身上穿著一件很漂亮的古裝,突然,一個(gè)身影從遠(yuǎn)處走過來,身高看來是個(gè)大人了,我走近一看,問:這是哪兒?那位大人溫柔的笑著說:這是御花園。
我驚訝地跳起來,我穿越了?我呆呆的望著那位大人,我就問那個(gè)人:您是什么身份?那個(gè)人說:我是皇后。我捂住嘴,又突然想起忘記行禮了,就單膝跪地,手握拳頭,低下頭,說:參見皇后娘娘,皇后娘娘千歲千歲千千歲!皇后笑了笑說:平身吧。我站了起來,跟皇后告辭了,我偷偷從皇宮后門走進(jìn)去,走到了一個(gè)殿堂。我進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)身穿龍袍的人,我知道他是皇上,跪下來,說了一句:參見皇上。
皇上說:平身,不知這位姑娘有何事。我說:小女不小心走入,又沒有住處,求皇上開恩!我抬起頭,站了起來?;噬峡次议L得很好看,就說:我封你當(dāng)妃子吧。我高興的說了一句:謝!皇上我走進(jìn)了皇上給我安排的臥室,進(jìn)去躺了一會(huì)兒,又想出去玩,我走到御花園,走著走著,就撞到一個(gè)人,那個(gè)人是男的,貌似跟我一樣大,我說:喂,你有沒有長眼睛??!
那個(gè)人就溫和地說了一句:對(duì)不起。我問他是誰,他說他是太子,天哪!那是太子我失禮了!我低下頭羞紅了臉,我仔細(xì)地看他長的模樣,越來越清晰,哇,好帥哦,我都快暈了,我行個(gè)禮,急忙跑回自己的臥室,趴在床上,心臟撲通撲通跳,我是喜歡上他了?我又使勁搖了搖頭,那一切都是假的,對(duì)是假的......但還是忘不了撞他的時(shí)候。
高中生作文6
偶像這一詞對(duì)如今的我們而非常熟悉的,偶像是在生活中的各行各業(yè)中干得非常出色的人,以至于很多人去追捧學(xué)習(xí)與模仿。我個(gè)人認(rèn)為,現(xiàn)在作為高中生的我們需要有一位偶像存在我們的心中。
偶像,偶像讓我們不被困難打倒,即使被打倒,也可以在原地爬起來再接再厲。
這樣說也是有些原由的,就好似一個(gè)人,如果沒有骨頭的支撐,怎么得以站立行走;好比一顆果子,如果沒有大權(quán)地的技干作為支撐,怎么得以生長飽滿。同樣在我們的精神上也需要有這樣兒一個(gè)支撐、一股力量,猶其是對(duì)現(xiàn)在像我們這樣兒學(xué)業(yè)壓力很重的高中生來說,我們的精神很疲勞,若沒有一個(gè)支柱來維持我們的行進(jìn),我們很可能會(huì)在高考前倒下,不,是一定的,民以我們一定要找到一個(gè)精神支柱來架起我們的軀體,而尋找一位自己所認(rèn)可的偶像,在當(dāng)下,是再好不過的事兒。即使學(xué)業(yè)是如此的沉重,壓得我們氣喘吁吁,但看見我們的偶像依舊在我們的前方奮力拼搏,我們的精神也會(huì)受到振奮,從而頂上背包、撐起巨劍站起來,繼續(xù)在這戰(zhàn)場揮灑熱血,擊倒困難。
現(xiàn)在作為一個(gè)高中生的我們務(wù)必去找尋一個(gè)適合于自己的偶像。
我也有一位偶像,他就是中國雜交水稻之父——袁隆平。之所以我將他作為我的心目中的偶像,是因?yàn)槲冶凰某种院?、?jiān)苦奮斗的精神所振憾。他畢業(yè)于中國農(nóng)業(yè)大學(xué),又將自己之后的人生全部投入到農(nóng)業(yè)事業(yè)之中,這還并不是關(guān)鍵,關(guān)鍵在于他幾十年如一日地研究著“怎么才可以培育出大產(chǎn)量的水稻”這個(gè)項(xiàng)目。冬天的農(nóng)村鄉(xiāng)下是如此寒冷、夏天又是酷暑難耐的,但這些困難沒有打碎袁隆平的夢想,而且他好像根本沒把這些因難放在心上,最終獲取了驕人的成績,實(shí)現(xiàn)了他的抱負(fù),完成了他的夢想。與他相比,我這點(diǎn)困難就是小巫見大巫了,使我自愧不已,就這樣兒,他,我的偶像袁隆平,一直用精神支撐著我走在高中學(xué)業(yè)的路途上。
高中生作文7
雪依是個(gè)孤兒,她在“溫馨貓咪孤兒院”長大的,她在“溫馨貓咪孤兒院”根本沒有感到孤獨(dú)。
“溫馨貓咪孤兒院”只招收三名孤兒,遇到的前三個(gè)孤兒,就會(huì)成為“溫馨貓咪孤兒院”的一名孤兒,雪依很幸運(yùn)的成為了第一個(gè)被遇到的孤兒。雪依是在雪地里撿到的,抱起雪依的時(shí)候,雪依很享受那種擁抱,把她輕輕的放下時(shí),她依依不舍。所以就叫雪依。其他的兩個(gè)孤兒,分別叫“秋戀”“悅怡”。她們是死黨。
她們過上了公主般的生活,要什么有什么,仆人啊,蛋糕啊,零花錢啊,裙子呀,玩具啊,寵物?。∷齻冞€有一群可愛的小貓崽…。
(噢~好羨慕?。〔蛔杂X的都要流口水了。)
她們也有可貴的親情,“溫馨貓咪孤兒院”的院長姐姐 和院長哥哥是她們的爸爸媽媽,雖然他們只有23歲而已。不過,他們雖然還很年輕,但他們卻創(chuàng)出了自己的一番大事業(yè)。所以很有錢。($_$好好哦哦哦)
雪依和秋戀還有悅怡并不揮霍,并不炫耀她們的名牌裙裙還有名牌書包名牌鉛筆盒名牌波斯貓名牌玩具連仆人都是名牌的!(⊙﹏⊙b汗太多名牌了因禍得福啊…………………)
雪依蹦蹦跳跳的和秋戀、悅怡去上學(xué)了,上學(xué)的第一天,雪依遇到了她的白馬王子:楚凌。
楚凌的一舉一動(dòng)都散發(fā)著無窮的魅力,楚凌英俊瀟灑,風(fēng)流倜儻。深藍(lán)色的瞳。仿佛能看穿一切。雪依被他徹底的迷住了,老師講的一句話也沒有聽進(jìn)去。一直呆呆的望著他。
放學(xué)鈴響了,雪依也沒有聽到,還是秋戀和悅怡提醒,她才回過神來。她邊看著楚凌邊走的,她望著楚凌的單肩背包的背影,慢慢的走著。
回到家,秋戀對(duì)雪依說:“雪依——你好像被那個(gè)叫楚凌的帥哥迷住了呢!我也對(duì)他一見鐘情。好帥哦~~”“恩!我也是呢!真的很帥啊~!全班女生都被她迷住了呢!”悅怡說。“確實(shí),我唐雪依發(fā)誓!:‘我不娶他,我就改性唐————?。。。?!”
貌似…你本來就姓唐??!
高中生作文8
種子,須經(jīng)埋沒,才能發(fā)芽;航船,須經(jīng)風(fēng)浪,才能長出到達(dá)彼岸;考生之路,須經(jīng)高二,方能成長。
剛剛告別了高一的茫然與懵懂,面對(duì)高二,心中有命的無限的感慨,站在高二的跑道上,心中的聲音在呼喊:我們高二了。
高二了,我們要堅(jiān)強(qiáng)。多少次,我們把眼淚奉獻(xiàn)給了無人知道的夜;多少次,我們真想拋開書本,拋開學(xué)鷹習(xí),痛痛快快地大玩特玩一場;多少次,我們?nèi)掏锤類鄣陌岩恍┗顒?dòng)推遲到了放假以后……曾幾何時(shí),當(dāng)我們仰起頭望著那湛藍(lán)的天空時(shí),我們后悔過;當(dāng)我們眼中從噙滿淚水時(shí),我們退讓過;當(dāng)壓抑無情地侵蝕著我們的歷內(nèi)心時(shí),我們想過要放棄??墒?,現(xiàn)在,我們不能后悔,不能退讓,更不能放棄,我們要堅(jiān)持,面對(duì)壓力,我們勇敢地將它踩在地上。只有堅(jiān)持,才會(huì)讓理想的種子及時(shí)獲得成長的雨露,扎實(shí)生根,茁壯發(fā)芽!
高二了,我們要向著自己的目標(biāo)而努力奮斗。自入學(xué)起,我們已不知信誓旦旦地立下了多少目標(biāo),捫心自問,有多少誓言我們已在春去秋來中淡忘?堅(jiān)守目標(biāo)是一種痛苦,但更是一種執(zhí)著。既然成了一粒種子,就要長出希冀的尖芽;既然成了一個(gè)音符,就要奏響屬于自己的主旋律;既然成了一個(gè)生命的靈魂,就要煥發(fā)出生命的激情;既然有一個(gè)既定的目標(biāo),就要心無旁騖,讓它結(jié)出豐碩的果實(shí)。我們高二了,我們每個(gè)人都有自己的目標(biāo)和夢想,我們都要向著自己的目標(biāo)努力奮斗。
高二了,我們要經(jīng)受住挫折的洗禮并勇往直前。雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀;梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在學(xué)習(xí)期間,我們也會(huì)遭受到“風(fēng)雨”??墒俏覀兏叨?,我們不會(huì)被這些“風(fēng)雨”打倒,從哪里跌倒就從哪里爬起來。因?yàn)榇慊鸬木搶?huì)更堅(jiān)強(qiáng),受挫的經(jīng)歷告訴我們該用更多的熱情和愛心去呵護(hù)那些美好的向往。在這個(gè)充滿競爭的時(shí)代,我們不再畏縮不前,我們將在逆境中譜寫人生樂章。
無論如何,請記住我們高二,我們要堅(jiān)持,我們要努力奮斗,我們要不畏困難勇往直前。為了不曾隕落的星光,為了堅(jiān)守在心里的理想,一分耕耘,一分收獲,累了,倦了的時(shí)候,翻開曾經(jīng)的追求,擦干淚水,繼續(xù)前行,為了夢,為了未來奮斗。
高中生作文9
時(shí)間慢慢逝去,我終于和我曾經(jīng)的三劍客分開了(說明一下他們一個(gè)坐在我前面,一個(gè)是我同桌,還有一個(gè)坐在我后面,因?yàn)榈乩黻P(guān)系好的位置,所以欺負(fù)我很方便)。還有我最迷戀的人。我在上學(xué)的時(shí)候還很討厭三劍客,原因是他們?nèi)齻€(gè)人老是聯(lián)合起來欺負(fù)我。雖然這樣但我還是很想念他們,就因?yàn)樗麄兤圬?fù)我,我的每一天都過的很充實(shí)。我有時(shí)感到很幸福,因?yàn)樗麄冎粫?huì)欺負(fù)我,也可以說他們是唯我獨(dú)有的。但是有時(shí)我也會(huì)很難過,因?yàn)樗麄儠?huì)用很極端的手法來欺負(fù)我,比如把我尺子弄段,或是三個(gè)人一起掐我,經(jīng)常把我搞的皮開肉綻。甚至在課堂上就會(huì)小聲的抽泣,那時(shí)那三個(gè)男生就會(huì)很怕,不斷的給我開玩笑,其中湯金龍也就是坐在我后面的那一位,他有一次想逗我笑,竟然寫了一張紙條,上面寫“做我的老婆吧”我差點(diǎn)笑爆掉。還有很多很多的事。我想那都是我最甜美的回憶,他們雖然壞但也讓我快樂著,我愛他們。他們還讓我從那些事情中學(xué)會(huì)寬容與理解。如果有緣,我上初中分班時(shí),我一定還要和他們一個(gè)班。
下面我要說的人是我的同桌,可以這么說吧,他可以說是仁慈的吧。他是這三個(gè)人中最會(huì)寬容我的人。我被欺負(fù)的很慘的時(shí)候,他不會(huì)嘲笑我,他會(huì)用那樣堅(jiān)定的眼神看著我。那時(shí)我對(duì)他很有好感,雖然在死黨馬讕面前談到他是我會(huì)裝的對(duì)他很不在乎,但其實(shí)內(nèi)心是多么的期盼啊,我甚至覺得我喜歡他,但最后都被否認(rèn)了,但我說個(gè)實(shí)話,曾經(jīng)的曾經(jīng)我或許喜歡他的吧,如果不是我迷戀陳煜航,我一定會(huì)喜歡他的,我可以發(fā)誓。馬讕笑我,怎么會(huì)喜歡他,因?yàn)樗南嗝不蛟S真的太平凡了。就像她愛許青陽一樣,連她自己也不知道自己愛他有多深,因?yàn)槲以鴨栠^她,如果遇到比他更帥的你還會(huì)喜歡他嗎?她說會(huì),語氣很堅(jiān)定。那時(shí)我才發(fā)覺愛情好象是專一的,一個(gè)人心里不可能裝得下兩個(gè)人。我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)平時(shí)不注意細(xì)節(jié)的女生真的好有意志??磥砦伊私馑娴牟皇呛苌?。本來就是啊,每個(gè)人都有自己的秘密,會(huì)告訴別人嗎?我太天真了,但我一定會(huì)加油的,為了所有!
高中生作文10
凄冷的冬夜,空氣似乎也凝成了蒼白了,驟然的一聲嚎啕大哭把我從睡夢中驚醒了。一種預(yù)感像電流般擊穿了混沱的心境,慘慘的,白亮亮的。
第二天,我親愛的爺爺因?yàn)榛剂酥夭《c世長辭了,他悄悄地走向了另一個(gè)世界,然而,我沒流淚。
時(shí)間一年一年的過去了,我對(duì)爺爺?shù)乃寄钜廊淮嬖?,每?dāng)我看到爺爺?shù)倪z像時(shí),就不禁想起一些事,他對(duì)我的愛是無私的,偉大的,是誰都不能相提并論的。
記得有一天放學(xué)回家后,我心血來潮決定寫完作業(yè)再回家,離校時(shí)天已黑了。車到一個(gè)路口,剛一拐彎,就看見爺爺正站在胡同口向這邊張望——路燈下,他扶著墻角,聳著身子,目光焦灼不定。我好后悔,爺爺?shù)攘宋液芫?,也還餓著。我飛車停在爺爺身前,面對(duì)那雙充滿疑問與關(guān)切的目光,我急忙說明了原因,爺爺只責(zé)備了一句“車不要騎這么快,多危險(xiǎn)!”我半開玩笑地打了一個(gè)立正說:“Yes,Sir.”爺爺目光充滿了笑意,思念依舊作文。從此,我再也不敢無故晚歸了。
六年級(jí)吃緊的關(guān)頭,我的半期考試成績很不理想,心里一下沒了底,情緒十分低落。這時(shí)爺爺卻十分鎮(zhèn)定,不緊不慢地對(duì)媽媽說:“瑩瑩只是一時(shí)失手,我看,期末考試沒什么問題。平時(shí)沒偷過懶,功夫哪有白下的??!蔽殷@詫地轉(zhuǎn)過頭,正好對(duì)著爺爺?shù)哪抗狻鞘嵌嗝葱湃闻c鼓勵(lì)的目光??!頓時(shí)一股暖流注入我的心田,我恢復(fù)了自尊與自信,后來,我終于考上了重點(diǎn)中學(xué)。
忘了在哪本書中看過這樣一句名言——一一位老人就是一座圖書館。是的,守在爺爺身旁真是無比幸福,無比自豪。可是他走了,但我的心會(huì)永遠(yuǎn)的陪著他,即使將來長大成人,我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爺爺那一次次震撼我心靈的目光。
爺爺啊,那彎彎的傘骨,可是您被歲月壓彎的腰!那飽經(jīng)風(fēng)雨吹打的傘面,可是您布滿皺紋的臉?那順著傘面流下晶瑩的液體啊,是您為孫女提心,替孫女高興而流的淚?爺爺……這一切,都是為了我,為了我??!
爺爺,您雖然死了,但是您對(duì)我的愛,我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)忘記,您那讓我失敗后又會(huì)充滿自信的目光,也會(huì)永遠(yuǎn)在我腦海里浮現(xiàn)。爺爺,我對(duì)您的思念,是永遠(yuǎn)都不會(huì)消失的。
高中生作文11
我說:“哥哥,我就上了一、兩次又是不成天上。你就別給爸爸媽媽 說了!”說著,做了一個(gè)阿彌拂的樣子,給哥哥求情。哥哥見我這個(gè)樣子,說:“好好好,不過下不為例了?!蔽倚χf:“尊命!”
下午,在家中:
哥哥的QQ怎么還掛在網(wǎng)上,沒下?哦!讓我來看一看吧!
哇!
哥哥的QQ上這么多MM啊,還成天說我呢!他不也一樣,這下我可有把柄了。想到這兒,我猛然笑了一下。突然,哥哥的QQ上冒出一個(gè)男孩兒的頭像,閃了起來,“哦,哥哥怎么還加男的!”我好奇地打開了。
QQ中:
凌風(fēng)《我哥的網(wǎng)友》:來了,作業(yè)做完了嗎?
小魚兒《我哥哥的網(wǎng)名》:哦,你是?(我哥不在,本小姐就先代替一會(huì)兒吧)
凌風(fēng):你不認(rèn)識(shí)了,楚帥,是我啊!你同學(xué)啊!
小魚兒:哦,原來是你??!你叫什么?
凌風(fēng):你暈啦!我是你同學(xué)秦川??!
小魚兒:我哥不在,我是他的妹妹!
凌風(fēng):那你哥哪兒去了!
小魚兒:我哥出去玩了!
凌風(fēng):我早就聽他說有個(gè)妹妹,就是你吧!
小魚兒:是我啊,他就我這么一個(gè)寶貝妹妹??!
凌風(fēng):你的QQ號(hào)是多少!我上你那兒聊去!
小魚兒:哦,我哥回來了,你跟他說吧!
看到哥哥回來,我快速下了他的QQ,對(duì)他說:“哥,剛才有個(gè)MM姐姐找你哦!”
這時(shí),我看見哥哥臉紅了,說:“瞎說!我哪兒有!”
“你不信啊,你看你的QQ上這么多!”我抓住了哥哥的小辨子,哈哈,嚇得哥哥趕緊跑到電腦桌前,只看見了他同學(xué)的號(hào),“嚇了我一跳,小妹,你今后能不能不這樣!要再這樣,我非給爸媽說你不可!”
“那你說去吧!我也會(huì)?。〔灰詾橹挥心阌凶?!”這下我可什么都不怕了。
哥哥哀求道:“好妹妹,不要說,呆會(huì)兒我?guī)闳⒓油瑢W(xué)聚會(huì)好不好,帶你去吃冰淇冷好了吧!”
這還差不多。對(duì)了,該說正事了。
“哥,剛才有個(gè)叫秦川的說你同學(xué)來找你!”我毫不在意的說道。
“哦,他有什么事情!”
“聽說你不在,他也沒說!”
“糟了,準(zhǔn)是為明天去招聘的事情來的!”哥哥著急地說。
“明天招聘?去哪兒啊。哥哥!”我話還沒說完,可是哥哥卻飛一般地跑出門去……
未完待續(xù)
高中生作文12
詩人們贊美老師是辛勤的園丁,是燃燒的蠟燭,是黑夜中的一盞明燈,是我們成功道路上功不可沒的人。我們玩皮時(shí),他會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng),我們成功時(shí),老師同我們一樣分享著成功的喜悅。我的新老師,是一位具有無比寬闊胸懷的老師,是一位令我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻的老師。
相見的那一天,您著裝整齊,雷厲風(fēng)行。我一見到就感覺到一股正直的風(fēng)氣,您慈祥的面龐中帶著三分嚴(yán)厲,一雙有神的眼睛慈祥而又和藹的注視著我們,心里一定歡喜不得。而我卻有些不自在。
軍訓(xùn)時(shí),您天天都在強(qiáng)調(diào)走正步時(shí)的樣子應(yīng)該迅速而且有力,我們卻偏偏走不好,好像和你作對(duì)似的。可是你從來沒有對(duì)我們發(fā)過一點(diǎn)火,只是看在眼里,急在心上。我們也暗自請求上天讓我們走好吧,讓老師高興一些??墒遣慌椭坏每帐侄?。我認(rèn)為老師回來肯定非常惱怒??墒撬貋碇皇悄椭宰痈覀冎v了許多道理,使我頗有感悟,下定決心在學(xué)校一定要學(xué)出樣子來,不僅僅是為了我自己,還是為了一天到晚為我們愁苦的老師。
開學(xué)了,一切恢復(fù)平靜了。老師相信我們會(huì)卷土重來,洗雪恥辱??墒俏覀兒懿粻帤猓谝惶炀汀皹s獲”三張扣分單,我心里都急得像熱鍋上的螞蟻了!老師也只得把這些委屈放在肚子里,然后又給我們講了許多道理??墒呛檬虏怀?,壞事天天有,學(xué)習(xí)成績又困擾住了我們這個(gè)集體,但是老師也從來沒有打罵過我們,他利用了課間和午間寶貴的休息時(shí)間給我們講題、講卷紙,甚至晚上很晚才能回家,我拼命的學(xué)習(xí)著,想用好的成績來報(bào)答老師??墒俏译m然考得很好,但是有些同學(xué)的成績?nèi)允遣焕硐耄蠋熡肿屛覀円恍┖猛瑢W(xué)去幫助他們提升成績。他原已近視的雙眼加上晝夜的勞累都布滿了血絲,這是他為我們付出太多的辛勞所導(dǎo)致的啊!
老師,您以博大的胸懷寬容著我們,可是我們的成績一直處于低谷。但是您這半學(xué)期的努力沒有白付出,我們是時(shí)候該證明自己了,是時(shí)候打破黑夜的沉寂了,我會(huì)用行動(dòng)證明我的,這一次我們一定不會(huì)讓您失望的!
高中生作文13
從我呱呱墜地的那一刻起,媽媽就用愛將我包裹起來。是媽媽的愛,陪伴我走過十個(gè)春夏秋冬,使我跨過低洼,爬上一座座高山;是媽媽的愛,給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,讓我度過一個(gè)又一個(gè)的難關(guān);是媽媽的愛,讓我明白了世界的真善美與假丑惡,使我能在人生的岔道口,選擇正確的道路,然后毫不猶豫地走下去。
記得小時(shí)候,我總是不懂事,媽媽卻無微不至地照顧我。為我做好每一頓飯菜,洗衣服,送我上學(xué)。不經(jīng)意間,媽媽那雙手,已變得粗糙,但卻依舊那么溫暖;那曾經(jīng)烏黑發(fā)亮的頭發(fā),也已有了白發(fā)。
看著媽媽,想著媽媽為我付出的一切,我想著該拿什么來回報(bào)媽媽。于是我提著籃子上路了。我要擷取世界上最美的春光,獻(xiàn)給媽媽,讓媽媽永葆青春,幸福永駐。走過一條小河時(shí),我拾到一片春光,上面寫著“微笑”。微笑?是啊,我忽然想到自己每次回家時(shí),總是板著臉或者大吼大叫,從不對(duì)媽媽微笑;面對(duì)媽媽精心準(zhǔn)備的飯菜,我也總是拉著臉,自己吃自己的,吃完就回房間了,從不笑著對(duì)媽媽說一聲“謝謝”。哦,我現(xiàn)在要把這片春光放入籃中,回家時(shí)一定要笑著向媽媽道聲謝,感謝她這么多年來對(duì)我的細(xì)心照顧、無私奉獻(xiàn)。
翻過一座高山時(shí),我見一棵樹上掛著一片春光。我爬上樹,費(fèi)力地取下它,看見上面寫著:做飯。其實(shí),我已經(jīng)學(xué)會(huì)了做飯,會(huì)做蛋炒飯,青菜蛋湯,炒黃瓜,還會(huì)下面條,只是,我一直偷懶,不愿自己動(dòng)手去做一次飯給媽媽吃??偸浅灾鴭寢屪龊玫南銍妵?、熱騰騰的飯菜,有時(shí)還“批評(píng)”媽媽菜做得太咸了。
后來,我又來到鄉(xiāng)村,找到“搓衣”;來到高原,找到“捶背”;來到桃花林,找到“洗腳”——這些都是媽媽為我做的,我要把它們?nèi)挤湃牖@中,迅速往家趕。當(dāng)我跑到陽臺(tái)時(shí),看見衣服架上掛著一片春光。哦,原來是“愛”,我迫不及待地把它放入籃中。這時(shí),我看見籃中所有的春光都被“愛”籠罩著,交織融會(huì)在一起,填滿整個(gè)籃子,齊射出奪目的光芒。我要立刻把這籃春光獻(xiàn)給媽媽!
【評(píng)語】作者虛實(shí)結(jié)合,自由出入于現(xiàn)實(shí)與想象之間,讓人以為作者山窮水盡、只能老老實(shí)實(shí)寫生活中的雜事小事之時(shí),卻翻出一番新境界,因?yàn)樵凇胤?,“我拾到一片春光”,然后?lián)系現(xiàn)實(shí)寫母愛的偉大自是合理,通暢。
高中生作文14
欲清明,思往事,惜流芳,易成傷笑還顰,最斷人腸。
——題記
這是一個(gè)勾起傷心往事的節(jié)日,是一個(gè)緬懷過去的節(jié)日,是一個(gè)雨水紛擾的節(jié)日……清明,一切都那么縹緲,給人一種云霧般的感覺。
也許,在他人眼中,這是一個(gè)多愁善感的日子,是令人惆悵的。但,是否可曾換一個(gè)角度。清明節(jié)的確是陰雨纏綿的,杜牧就說過“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。這是對(duì)已故親友的祭拜,這一天人們難免有那么一絲的傷感??墒?,偏偏,我卻有不同的一番見解,我認(rèn)為它是別有一番風(fēng)味的。
清明時(shí)節(jié),家人總會(huì)去已故親人的墓前拜祭,當(dāng)然就要帶上一些祭品啦!小時(shí)候,我看著那些零食和點(diǎn)心,就會(huì)直流口水,心中迫不及待地想把他們占為己有,而媽媽總是要我等到祭拜之后才能吃那些東西。于是懷著滿心的期待來到墓前,站在細(xì)雨中,心里巴望著快點(diǎn)結(jié)束。我總是站在一邊,眼巴巴地望著不久后就要屬于我的零食,真是可望不可及啊。
繞了一大圈后,終于可以吃啦。我們幾個(gè)兄弟姐妹都一哄而上,可是我個(gè)子小,搶不到,就坐在地上哭。此時(shí)下著細(xì)雨,天氣有些陰沉,不時(shí)地吹過幾陣風(fēng),甚是凄涼。我一哭,表哥表姐就把他們的讓給我。有時(shí)還會(huì)嚇唬我說:“這可是給死人吃的,他們吃過了才讓你吃的,你要小心被鬼纏身噢!”可我偏偏不信,管它呢,不做虧心事,不怕鬼敲門。況且,有了美食一切都好說,等我吃美了再說哈!那時(shí)候的我,心里總是美滋滋的,忘記了清明節(jié)的悲傷,忘記了清明節(jié)的凄涼,心中只有滿心的激動(dòng)和喜悅。
現(xiàn)在,清明節(jié)已被列入法定節(jié)假日,我們都會(huì)放假三天。清明節(jié),它不只是一個(gè)節(jié)日,更是我們中華民族的傳統(tǒng)文化?我們的傳統(tǒng)文化怎可拋棄?難道又要將它拱手相讓給其他的國家嗎?因此,我們要沿襲這一習(xí)俗,讓它永駐人們心中,讓中華兒女都記住,這是屬于我們中國人的節(jié)日,屬于我們中國人的!
細(xì)雨如歌,滋潤春天,風(fēng)細(xì)細(xì),望極春愁。瀟瀟春雨,一番洗大地。清明,這陰雨纏綿的日子,永留心中!
高中生作文15
回首夕陽過后的篇章,無數(shù)的離愁別緒在痛徹心扉中滌蕩,莫名的情愫在歲月里哀傷,陳詞濫調(diào)的故事在浮塵舊夢里迷藏。無論你曾經(jīng)滄海亦是寄人籬下,守望內(nèi)心深處的那一片藍(lán)天。愿歲月無可回顧,愿人生無可辜負(fù)。
時(shí)間不以自然的變化而停止自己的腳步,凡事總會(huì)有過去的時(shí)候,你或許迷失在茫茫人海,或許失敗后再難重振赤心,如果你想要攀登從未有過的高度,就必須要經(jīng)歷從未有過的孤獨(dú)。勇敢和堅(jiān)強(qiáng)并不會(huì)一夕間成長變強(qiáng),困難就像鋒利的刃,劃破我們曾經(jīng)的信仰。在人生的馬拉松的路上,也許有一天我們只會(huì)成為過眼云煙,也許會(huì)撒滿久違的美好。
追隨夢想是艱難困苦的,晦暗無光的日子卻又死水微瀾,誰不曾年少輕狂,誰不曾在付做過往的年華里做過美夢。曾經(jīng)滄海的短暫,但遺忘卻很悠長。當(dāng)感到希望消失的時(shí)候,審視自己,保持頑強(qiáng),不要持續(xù)在人生的十字路口處徘徊彷徨,最終你會(huì)明白腳下的路該如何走下去。
不論你曾經(jīng)身地何處,遭受何種境地,都會(huì)有屬于自己的輝煌。人生最難做的并非高人一等,做之人上人矣,而是做一個(gè)獨(dú)一無二的自由行者。在快樂和痛苦的生活中得以安然,在泥濘的小道上回望自己曾留下的痕跡。歲月蹉跎,素心情長。不羈的年月里泛著點(diǎn)唏噓,人生的百味只有親身品嘗才能明白什么是苦于甜。
有時(shí)我們就像一根火柴,只有與困難挫折摩擦才能產(chǎn)生照亮方向的火花,火焰即便是微弱,但卻很有光芒。我愿做你身邊的小火柴,在寒冬臘月里溫暖你的手掌,然后獨(dú)自悄悄的安息。
在美好的時(shí)光里,收獲一些志同道合的朋友,經(jīng)歷一段刻骨銘心的往事,體會(huì)一番錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)生活。這樣今天的你才不會(huì)辜負(fù)昨天的自己。
在Beyond樂隊(duì)的歌聲里我得到了接下來的啟迪――再見理想終可見。
第五篇:高中生作文
高中生作文(15篇)
高中生作文1
月色如水,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。街頭行人漸少,庭下如積水空明。月色入戶,披大衣,欣然起行。
念無與于樂者,只得獨(dú)自散步街邊。平時(shí)的街道,雖喧鬧卻又帶著一絲寧靜與安心。然此時(shí)寧靜異常,可不知從哪兒隱隱約約傳來大媽的廣場舞聲。
放眼望去。四周空無一人,漫步于街邊,唯有一兩片落葉旋轉(zhuǎn)而下。秋風(fēng)微微壓低了枝頭,引得落葉沙沙作響,恬淡而柔和。
再次轉(zhuǎn)過一個(gè)街角,清冷的月瞬時(shí)被一片火熱替代。
眼前精致的小廣場原本是一大片公有的區(qū)域,現(xiàn)在卻被一群大媽“霸占”。火了一年的小蘋果依舊在“火火火火火……”
廣場上,大媽的舞姿整齊而美麗,每一個(gè)人臉上都洋溢著滿滿的快樂、幸福與滿足。先向左跨一步,來個(gè)輕盈的轉(zhuǎn)身,再快速地扭頭,一個(gè)180度旋轉(zhuǎn),舞蹈的熱情奔放就這樣流溢于深秋的夜晚了。盡管她們身材有高有低,有胖有瘦,但卻都抬頭挺胸,目光平視信心十足地盡力舞動(dòng)著,舞動(dòng)著自己曾經(jīng)的青春,綻放獨(dú)屬于自己的美好光輝。雖只是些大媽級(jí)別的女流之輩,但卻似乎也舞出了安塞腰鼓般的雄渾與壯偉……
月光似乎也被感染,少了平常一貫擁有的清冷,卻多了一片令人心潮澎湃的火熱與激情,讓人感覺仿佛置身于溫暖的春天……
我繼續(xù)向前走去,聽著“火火火火火”的聲音漸漸消失,月光再次清涼起來,而我的心卻仍在沸騰、燃燒的情緒中跳動(dòng)震撼……
自從這天之后,我就記住了那并不曼妙的舞姿,記住了那個(gè)熱情向上,無論何時(shí)都努力追求的精彩瞬間。
高中生作文2
那是一個(gè)陽光明媚的日子,我和一位同學(xué)在公園里嬉戲。正當(dāng)我和同學(xué)玩得高興時(shí),一個(gè)小弟弟的哭聲引起了我的注意。他的眼淚吧嗒吧嗒往下掉,很可憐。我與同學(xué)跑過去問:“小弟弟,你怎么了?告訴我們會(huì)幫你!”小弟弟抬起了頭,眨巴著水汪汪的大眼睛說:“我,我和……”“不要怕,慢慢說?!?/p>
“媽媽和別人聊天,我就跑到一邊去玩,可是,可是,等我回來時(shí),媽媽不見了!嗚嗚!我要媽媽!”
我安慰他說:“乖,小弟弟別哭了,媽媽一定還沒走遠(yuǎn),她會(huì)來找你的。有我們兩位哥哥呢,別怕啊!”我和同學(xué)牽著小弟弟,東看看,西瞅瞅,在附近到處找他的媽媽。能想到的地方都找遍了,可他的媽媽就是沒蹤影。
天漸漸黑下來了,正當(dāng)我正準(zhǔn)備安慰焦急起來的小弟弟時(shí),一個(gè)焦急萬分的阿姨跑了過來。小弟弟抹抹眼淚,眼睛死死地盯著那位阿姨。突然他破涕而笑:“媽媽,媽媽!”地叫著跑過去了。阿姨一把抱住小弟弟激動(dòng)得哭起來:“你跑哪兒去了嘛?讓媽媽找了好久啊!”“是這兩位哥哥帶我才能找到您的!”小弟弟用手指著我和有點(diǎn)兒害羞的同學(xué)。
“哎呀,謝謝,太謝謝了,!你太乖了!”阿姨萬分感激。
看著他們母子的激動(dòng)勁兒和高興勁兒,我心里非常開心,盡管他們并不知道我們的名字。不過康德曾說過:“這個(gè)世界上,唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈受到深深的震撼:一是我們頭頂上燦爛的星光,一是我們內(nèi)心崇高的道德法則?!睂?duì)啊!做點(diǎn)好事就讓人的心情很愉快。我會(huì)把這句話牢牢的、永遠(yuǎn)的記在心里,一定要做很多好事。
高中生作文3
每年的春節(jié),我們都會(huì)包餃子、放鞭炮,去拜年,而且還會(huì)領(lǐng)到紅包。
在除夕那天,大人們更是忙得不可開交,有的在包餃子,有的去粘春聯(lián),等到了傍晚,爸爸就讓我去點(diǎn)燃鞭炮,剛一點(diǎn)著噼里啪啦便響起來,那聲音呀,可大了。
等我們放完了炮,就去吃餃子了。來到屋里,奶奶說,他在一個(gè)餃子里放了一塊錢,誰吃到了,他就有福了。我大口大口地吃了起來,心想:一定要吃到那一塊錢。可是我已經(jīng)吃了五碗了,還沒有吃到那一塊錢。弟弟卻吃到了。于是奶奶說,弟弟真是幸運(yùn),是個(gè)有福之人。
天完全黑了下來,每一家又都放一些好看的煙花。我們家的煙花放完了,我們就會(huì)坐在房頂上面,觀賞別人家的煙花。
到了正月十五,我們都會(huì)吃元宵,媽媽買的元宵,有山楂口味和黑芝麻口味的,吃到嘴里,甜甜的,而且還非常的松軟可口。
到了晚上,孩子們都會(huì)挑著小燈籠出來逛燈會(huì),玩游戲。
到了正月十六,早上天剛剛亮每家每戶門前都會(huì)燃起一堆熊熊燃燒的篝火。大人們會(huì)拿著小孩子的衣服在上面烤,聽說烤一烤還能治百病呢。
我起床后馬上拿了一個(gè)蘋果,把一根棍子扎進(jìn)了蘋果里面,把它放到火上慢慢烤,終于我把蘋果燒的紅彤彤,熱乎乎的,摸一下還有可能會(huì)燙到手呢。于是我就大口大口地吃完了這個(gè)又大又甜的蘋果。
這就是我們家鄉(xiāng)春節(jié)的習(xí)俗,我從家鄉(xiāng)的習(xí)俗里體驗(yàn)到了無窮的快樂。
高中生作文4
社會(huì)生活中有不少令人費(fèi)解的事情,讓人困惑。
請你以此為話題作文,題目自擬,文體不限,不少于700字。
【精彩構(gòu)思】
差生的困惑:結(jié)合自己的經(jīng)歷,敘述發(fā)生在自己身邊的令人困惑的事情。
我在父母同學(xué)老師的眼中一直是一個(gè)差生,因?yàn)槲页煽儾缓?,上課不用心聽講,課后也不認(rèn)真完成作業(yè)。新學(xué)期開始了,我決心好好努力,改變自己在其他人心目中的印象。當(dāng)我拿到數(shù)學(xué)考試滿分的試卷后,我發(fā)現(xiàn)它帶給我的不是預(yù)想的快樂,而是同學(xué)在背后的竊竊私語,老師對(duì)我要做一個(gè)誠實(shí)學(xué)生的教導(dǎo)和家長的語重心長的盤問。面對(duì)這一切我不禁困惑了,難道我不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、考出好成績嗎?
困惑:采用片斷拼接的形式列舉生活中令人困惑的現(xiàn)象。
生活中存在著種種令人困惑的事情。社會(huì)越來越文明進(jìn)步,人們的物質(zhì)生活水平越來越高,而人們的心里承受力卻越來越脆弱;各種傳媒越來越發(fā)達(dá),整個(gè)地球變成一個(gè)小小的村落,而人們的生活圈子卻越來越小,人際交往越來越少;全世界越來越重視環(huán)保,而破壞環(huán)境的事卻越來越多,人類的生存空間越來越惡劣;老師、家長都在呼吁“減負(fù)”,而學(xué)生的書包卻越來越重……。
云的困惑:用小說的形式虛構(gòu)一個(gè)故事,講述一名鄉(xiāng)村教師的困惑。
云畢業(yè)分配時(shí)放棄了城市優(yōu)越的工作環(huán)境,決心回到養(yǎng)育自己的家鄉(xiāng)。對(duì)云的選擇,老師和同學(xué)都說她傻,云困惑了。云回到家鄉(xiāng)做了一名教師,同事在背后竊竊私語,說她是因?yàn)槌煽儾缓?、在城里找不到工作才回來的,云再次困惑了。云埋頭工作,嚴(yán)格要求自己和學(xué)生,家長卻覺得對(duì)農(nóng)村的孩子不能像城里要求那樣高,云又一次困惑了。
高中生作文5
脫離了童年,帶著匆快的腳步奔向成人世界,童年的記憶卻越發(fā)鮮活,就連那時(shí)挨過的打、流過的淚、覺得沒人了解的孤單,都可以一次又一次帶著微笑告訴身邊的人。
記得小時(shí)候最喜歡在過年這段時(shí)間放炮仗,雖然每年都會(huì)被罵。那時(shí)的我很不理解為什么大人不喜歡我們放鞭炮,說太吵了,我是一個(gè)一個(gè)點(diǎn)的,一次只響一聲??;說太響了,哪有不響的炮仗;說會(huì)傷到人,我又不是壞蛋,人來了我會(huì)讓開的呀。這分明就是大人故意找茬兒?,F(xiàn)在想來那時(shí)的自己真是可氣又可笑。
小朋友總是又吵又可愛的,比如現(xiàn)在樓下這位——聲嘶力竭地朝著樓上某一戶大呼其名。
原來“XX下來玩”、“XX下來XX”等固定句式一直沿用至今,記得以前人多的時(shí)候我們都是分工喊的。
她不會(huì)顧忌什么吵到人,也不會(huì)想到打電話讓人家下來,就算人家住一樓也不會(huì)進(jìn)去敲門的,全是抓著窗戶往里面邊看邊喚,反正只有一種通訊方式——喊。
我的目的很單純,放炮仗找樂子,她的目的很顯然,把樓上那位喊下來。
那么為什么現(xiàn)在的我找人不會(huì)像他一樣喊了?為什么現(xiàn)在的我不敢點(diǎn)火放炮了?真的是因?yàn)槌车饺瞬欢Y貌嗎?還是因?yàn)楝F(xiàn)在的我背負(fù)了太多,失去了本真的勇氣?
孩子總覺得大人的世界無法理解,那是因?yàn)榇笕颂碇翘珡?fù)雜,孩子的單純與善良總會(huì)吵到他們,他們的心太空寂,敏感到容不得一點(diǎn)聲響。
每次看到一群孩子嬉鬧推搡著從身邊跑過時(shí),我都會(huì)不禁有些失落。我懷念當(dāng)年同樣不知天高地厚的自己,卻無法脫下高跟扔掉皮包加入他們,和他們一起奔跑。
高中生作文6
小時(shí)候,我時(shí)常望著柜子上的那個(gè)紅色的小木箱好奇地問媽媽:“媽媽,那個(gè)小木箱里裝的是什么呀?為什么您從來沒有打開過它呀?”媽媽什么也沒說,只是對(duì)著那小木箱癡癡地發(fā)著呆,臉上還露出陽光般的微笑。
我不知道媽媽為什么對(duì)著一個(gè)普普通通的小木箱如此發(fā)呆。這個(gè)小木箱到底隱藏著什么秘密?
媽媽總是不忘記把小木箱的鑰匙隨身貼帶,我多想能有個(gè)機(jī)會(huì)打開小木箱看個(gè)究竟,但一直沒有機(jī)會(huì)。
一天早上,爸爸叫醒媽媽要一起去城里辦點(diǎn)重要事,媽媽匆忙地?fù)Q了件衣服便走了。我懷著好奇的心理拿著鑰匙打開了小木箱。我頓時(shí)被眼前的一切驚呆了,在這看似乎平凡而普通的小木箱里,裝載的卻是不非尋常的記憶。
小木箱里鋪著一層金黃色的新布,里面裝著一疊疊試卷、成績單和榮譽(yù)證書、筆記本類的東西。拿出這試卷,原來這是媽媽對(duì)上學(xué)時(shí)期最珍貴的回憶。媽媽把她金色的童年,把她最美的回憶都收藏在這個(gè)小木箱里,從來也沒有公開過。我知道,木箱里那塊金色的布料就是媽媽的童年的象征。媽媽把童年的一切快樂和最美好的東西都收藏在這個(gè)小木箱里,珍藏了將近30年。望著媽媽的小木箱,的是幾分感慨。媽媽將那古老的童年珍藏了起來,我為什么就不懂得收藏一些什么呢?為什么不讓自己少年時(shí)的最美永存下去呢?現(xiàn)在,我也像媽媽一樣懼起了我在學(xué)校里優(yōu)異的成績單、試卷和曾使我光榮過的獎(jiǎng)?wù)隆N野阉鼈冃⌒牡胤旁诔閷侠?,用鎖鎖住。我將會(huì)永遠(yuǎn)地收藏下去,收藏生最美好的回憶,收藏生最快樂的歷史。
高中生作文7
漫長的一個(gè)月,再一次提起寫心情的筆,掩埋了一個(gè)月的心情,忘記了一個(gè)月的自我,再一次提起筆,突然覺得人生好失敗。
已經(jīng)是第三次考試了。難道每一次都要用發(fā)揮失常來作為考差的借口?失敗了,告訴自己:別放棄,再來一次!可我還要失敗幾次?還要再重來幾次?我又一次迷茫,我不知道我還要經(jīng)歷幾次心碎,抑或再也經(jīng)受不住打擊而選擇放棄?又一次發(fā)現(xiàn)成功的機(jī)會(huì)好渺茫,難道我要一輩子躲在不為人知的角落?
星星閃爍著,那樣快樂。而我卻極度壓抑。每次考試都感覺好累,好怕。家里的父母一定守在電話旁,等著女兒的好消息,可面對(duì)這樣一個(gè)結(jié)局, 我無力提起電話,淚流。隨筆。眼前頓時(shí)出現(xiàn)父母的雙眼,飽含著希望,滿溢著祝福,他們雙鬢的斑白,眼角的皺紋和那粗糙的大手。我無語,只有淚流。
在寂寞的黑夜里淚流,在遠(yuǎn)離父母的角落里淚流,冷風(fēng)吹過,冰冷了眼角的淚珠。我不想擦淚,也不敢擦淚。擦干眼淚,就必須執(zhí)著前行??汕胺绞且黄C5氖≈涟?!我何時(shí)才能走到盡頭?何時(shí)才能滿載成功?哪怕僅有一次成功的喜悅!風(fēng)中,夜中,我不知如何是好。罷矣,淚流吧!暫時(shí)的淚流,如借酒消愁,流的痛快!讓心隨淚流,洗凈原有的塵埃,帶有頭頂?shù)哪瞧杏甑脑撇?!讓心隨淚流,讓心與淚語,我心無語,我淚默流。流吧,淌吧,淹沒不痛快吧!
高中生作文8
家,是一個(gè)多么美好而又溫暖的地方.沒有任何一個(gè)地方,能比它更美麗,更溫暖.我也有一個(gè)幸福美滿的家,但這里的一切都被人類毀滅啦.忍無可忍的我們——植物家族所有的成員,將人類告上啦“地球生物法院”。
開庭那天,在樹伯伯、小草弟弟、小鳥妹妹……所有成員都來啦.人類代表傲慢地坐在被告席上,連看都不看我們一眼,身空律師袍的我非常氣憤,但又轉(zhuǎn)念想一想:人類只顧自己,不顧他人損失,跟這種人還有什么話好說!既然來到啦這里,總要為自己討回一個(gè)公道吧!
只見猩猩法官身穿法袍,手持法槌,嚴(yán)肅地坐在我們面前,它身旁有只活啦幾千年的大海龜.審判長是公正無私的大象.“請?jiān)嬖V說理由.”猩猩法官說.受害者大樹伯伯開口啦:法官大人,我是“快樂森林”里的一員,人類光臨我們的家園,我們當(dāng)然也歡迎.可是,有些人在清明給祖宗上墳時(shí),不小心引起啦森林火災(zāi),有些小孩在森林里玩火引起啦森林火災(zāi),有些人在燃放煙花爆竹時(shí)引起啦森林火災(zāi)等等.他們把我們最珍貴的家園——森林給毀啦,那我們以后怎么辦啊?法官律師們,快點(diǎn)為我們這一些受害者做主吧!
法官說:“水火無情,希望人們以后提高防火意識(shí),不要隨便玩火.要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)森林.對(duì)那些有意破壞森林的人們將處于法律的制裁,如刑拘,判刑等.”大樹們聽啦拍手叫好.
現(xiàn)在我向全世界的人們呼吁:請你們不要再破壞大自然啦,因?yàn)榇笞匀灰彩且粋€(gè)家,和我們的家一樣.讓我們一起行動(dòng)起來保護(hù)森林.
高中生作文9
佛陀旅行經(jīng)過一個(gè)森林,那一天非常熱,剛好在中午,他覺得口渴,所以他告訴他的弟子阿難:“我們剛走過一條小溪,你去取一些水來?!卑㈦y往回走,但是他發(fā)現(xiàn)那條小溪非常小,有一些車子經(jīng)過,溪水被弄得很污濁,本來沉淀的泥土都跑上來了,現(xiàn)在那個(gè)水不能喝了。他回到佛陀身邊,告訴佛陀:“小河里的水已經(jīng)很臟,不能喝了,請你允許我繼續(xù)走,我知道有一條河就在離這里不遠(yuǎn)的地方,我去那里取水?!狈鹜诱f:“不,你到剛才那條小溪去取水。”阿難知道那條河里的水取來也無法飲用。時(shí)間不必要地被浪費(fèi),而他又感到口渴,但是當(dāng)佛陀說了,他就必須去,然后他再度回來。當(dāng)他第二次回來的時(shí)候,阿難問佛陀:“你堅(jiān)持叫我去,但我是不是能做些什么來使那些水變純凈?”佛陀說:“請你什么事都不要做,否則你將會(huì)使它變得更不純凈。不要進(jìn)入那條溪流,只要在外面、在岸邊等待,如果你進(jìn)入溪流,你將會(huì)把水弄得更亂,溪流自己會(huì)流動(dòng),你要讓它流?!狈鹜诱f:“你再去?!?/p>
當(dāng)阿難第三次回到那條溪流時(shí),水是那么清澈,泥沙已經(jīng)流走了,枯葉也消失了。阿難笑了,他取了水快活地回來,拜在佛陀的腳下說:“你教導(dǎo)的方法真是奇跡,你給我上了偉大的一課:沒有什么東西是永恒的,只需要耐心?!?/p>
無常,是佛陀的基本教導(dǎo),即沒有什么東西是永恒的`,每一樣?xùn)|西都是轉(zhuǎn)瞬即逝的。所以,我們沒有理由要有那么多的煩惱?即使是同一條河流,也沒有一樣?xùn)|西可以保持永恒,只要有耐心,只要等上片刻,那些葉子將會(huì)流走,那些泥沙將會(huì)再度沉淀,那些水就會(huì)再度變得純凈。
一條小河是這樣,生活也是這樣。有時(shí),生活里會(huì)有很多的煩惱,但是我們也應(yīng)該有些耐心。
高中生作文10
明天就要離開這里了,總覺得自己不開心,不順心,臨走了還是有些感慨,不再抱怨了,只是有些想法,有些感謝。
昨天和老公在成都小館站好了最后一班崗,師傅也有心,最后一頓開飯菜,熊哥燒了我最愛吃的苦瓜,胡師傅做了老公喜歡的肥腸,大叔拌了個(gè)我們都超級(jí)喜歡的椒麻雞,周叔炒了個(gè)西芹木耳。雖然和平時(shí)吃飯沒什么兩樣,大家也都沒說什么刻意的話,但我能感受到大家的心意。謝謝大家記得我們愛吃的菜,和菜里面飽含的祝福。
餐館做久了,也做壞了我自我平衡的能力了。高中的時(shí)候,一位人緣很好的同學(xué)說,周靜啊,我是山羊的的話,那你應(yīng)該是綿羊了。無論強(qiáng)勢,弱勢,男生,女生,我都游刃有余。也許這是個(gè)優(yōu)點(diǎn),也是缺點(diǎn),我很在意別人的想法和感受。剛來美國做餐館的時(shí)候,小費(fèi)多點(diǎn)少點(diǎn),工作多做點(diǎn)少做點(diǎn),對(duì)我來說都不算什么??涩F(xiàn)在,會(huì)為了客人少給一塊兩塊,甚至少點(diǎn)個(gè)菜就在心里狠罵,甩臉色。其實(shí),每個(gè)人的經(jīng)濟(jì)狀況不一樣,就像我們一樣,眼饞著好吃巧克力,卻不能像別人一樣50刀的Godiva一次買五合,我們現(xiàn)在還不具備這樣的消費(fèi)能力。小費(fèi)給的少了,說明自己的service不夠好咯。
好多事情,現(xiàn)在想來都不算什么的。每個(gè)人思維和處事的方式都不一樣,自己覺得該做的事情,別人不一定領(lǐng)情,那是因?yàn)閯e人想到了我們沒有想到的事情。自己覺得為別人著想,對(duì)方卻不在意,可憐了自己的心意。其實(shí)自己盡心了,就好了,人在世間,如何要去一一滿足周遭的一切呢。
我們還不懂事,我們還在學(xué)習(xí),但我們不再在意不該在意的事情,我們只要自己盡心。
謝謝在維州遇到的所有的人,也請大家原諒我們做的不好的地方,因?yàn)槲覀冞€不懂事。
高中生作文11
我的家鄉(xiāng)有遠(yuǎn)近聞名的東湖風(fēng)景區(qū)。在那里,水碧如天、綠樹成蔭,隨意便能感受到東風(fēng)的吹拂,這樣贊美它,真是再合適不過了。它不僅是個(gè)景色秀麗的旅游勝地,也是一個(gè)休閑、避暑的好地方,每到節(jié)假日,都會(huì)有人山人海的游客來避暑、娛樂休閑,真不愧為中外聞名的大型風(fēng)景區(qū)!
在把鏡頭轉(zhuǎn)向武漢的名勝古跡。瞧!多么壯觀的黃鶴樓?。≌媸前俾劜蝗缫灰?,保存了九百多年的五層木質(zhì)樓,真是令我們大開眼界!如此古老的建筑物,體現(xiàn)出了中國人民的智慧結(jié)晶!站在黃鶴樓樓頂層上,朝下觀望那一眼望不到盡頭的長江,它是多么的波瀾壯闊,多么的氣勢雄偉!再看看古琴臺(tái),它向我們描述出了一個(gè)美麗的傳說,讓我們時(shí)刻銘記著一個(gè)深刻的道理。坐在琴臺(tái)內(nèi)的石凳上,仿佛感覺優(yōu)美的音樂在空氣中飄揚(yáng)。
除了不計(jì)其數(shù)的名勝古跡以外,武漢的風(fēng)味小吃也不少呢!在我的記憶中,武漢的小吃最讓我回味,如精武路的鴨脖子;老通城的豆皮;四季美的湯包……哇!真是數(shù)都數(shù)不清呀!不過,本導(dǎo)游最喜歡的,還是蔡琳記的熱干面,那叫一個(gè)香!什么?你問我香到什么程度?哈哈,包你看著都流口水,吃起來更爽,吃了一碗還想再吃一碗!如果是麻辣的,那就更爽了,在此,我就不講了。如果你實(shí)在是想知道,那就來武漢嘗嘗吧!
武漢近兩年的變化也不少。大型的綠化廣場、公園、游樂園數(shù)不勝數(shù),新鮮的空氣隨處可聞。長江隧道的建成,成為一個(gè)大突破!地鐵和輕軌離我們越來越近了!
我的家鄉(xiāng),是一個(gè)經(jīng)濟(jì)繁榮的城市,家鄉(xiāng)的人們正在努力改造它、壯大他,并且裝飾它,使她更加美麗、更加廣闊、更加富裕、更加輝煌!
高中生作文12
隨著“咚咚”的高跟鞋聲由近而遠(yuǎn),教室里頓時(shí)鴉雀無聲,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在門口,然后走到講臺(tái)桌前?!班亍钡囊宦?,一疊可憐又無辜的試卷被老師打到了講臺(tái)桌上。它們一定很疼吧,我想著,慢慢地抬起頭,一張熟悉得不能再熟悉的憤怒之臉出現(xiàn)在眼前。
“我想,大家應(yīng)該很清楚吧,不用再讓老師多作解釋了。現(xiàn)在發(fā)試卷!”老師的聲音變得很沉重。
她,就是我們班的班主任。初次見到她,我就覺得她是個(gè)非常溫柔、愛笑的老師??墒牵覅s從未見她開懷大笑過,偶爾嘴角露出點(diǎn)笑意,也顯得很勉強(qiáng)。
元旦那天,我們初一安排了游園活動(dòng),每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,比賽哪個(gè)班級(jí)的人氣最旺。老師幫忙準(zhǔn)備著,我卻一直注意著老師的表情,但還是一張苦瓜臉。我好幾次想去問老師為什么不笑,笑起來多好看啊,但我就是沒有信心和勇氣。
去別的班級(jí)玩了一圈回來,我一眼就看見老師坐在門口,一副很想哭但是又哭不出來的模樣。進(jìn)教室一看,原來是我們班教室太冷清了,連個(gè)音樂也沒有,自然來光顧的人就很少了。老師像個(gè)寂寞的孩子一樣,坐在門口數(shù)著票數(shù)。
我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)兩全其美的辦法。我飛跑出去,找來一大幫小學(xué)時(shí)的同學(xué),叫他們到我們班來玩。很快,教室里響起了喧鬧的玩樂聲,老師接過一張又一張的票。這時(shí),我聽到了老師的笑聲,她笑了!老師笑了,笑得那么燦爛,好像春天即將來臨。老師好像回到了童年。
人生的哪一刻是最美好的?有人會(huì)說是金榜題名時(shí),有人會(huì)說享受天倫之樂時(shí)。而我卻覺得最美好的時(shí)候就是老師笑的那一刻,真心希望這笑能永遠(yuǎn)保留在老師臉上,保留在我的心里。
高中生作文13
生活需要感恩,需要懂得珍惜。
說到母親,想起啦看過的一部電影。一個(gè)機(jī)器小男孩,想要找到童話中的藍(lán)仙子,希望她可以將它變成正真的小男孩,那樣他的媽媽就會(huì)喜歡他啦。于是,他冒著死亡的危險(xiǎn),來到啦海底一個(gè)被廢棄的游樂場,在那里,他看見啦藍(lán)仙子的雕像。于是他一直一直祈禱,希望藍(lán)仙子將它變成人類??墒堑裣裰粫?huì)微笑,其他什么也不會(huì)但它還是在祈禱,直到寒冰封住啦它。
兩千年過去啦,它被外星人喚醒啦,外星人深入它的記憶尋找關(guān)于人類的資料,同時(shí)想幫助它完成愿望。但機(jī)器人不可能變成人類,所以它們照著記憶給啦它一個(gè)家,還將它的媽媽復(fù)活啦??芍挥幸惶斓臅r(shí)間。他們兩個(gè)人一起捉迷藏,做蛋糕,還幫它洗頭。但媽媽不知道這些讓這個(gè)機(jī)器小男孩感到啦前所未有的幸福。到啦晚上,媽媽要睡覺啦,她不知道她一睡就不會(huì)再起來啦。男孩沒有告訴她,睡覺的時(shí)候依然緊緊的牽著她的手……電影結(jié)束啦。
看完電影,我想:這些再平凡不過的事,在一個(gè)渴望得到母愛的人的心里,多么不容易啊?,F(xiàn)在的我們,大多是獨(dú)生子女,所以父母對(duì)我們恩愛有加,如果我們對(duì)母親不去理解的話,是不是太不應(yīng)該啦。平時(shí)母親給我們關(guān)愛,呵護(hù),我們是不是要懂得感恩?不要說長大后,將來怎么怎么樣,從現(xiàn)在就開始行動(dòng),給她們捶捶背,洗洗碗,讓她們輕松輕松,并感受到我們也愛她們。等到她們退休啦,給她們一個(gè)依靠,讓她們也感受到我們對(duì)母親的呵護(hù)
我想,什么時(shí)候,也給我媽做一頓飯呢?
高中生作文14
朋友是一面鏡子,可以“正衣冠”“知得失”;朋友是一對(duì)小馬,一路上你追我趕,卻從來不曾疲倦;朋友是一雙鞋子,一直破了,另一只也無去處,同甘共苦。朋友,永遠(yuǎn)是我們成長路上,心靈中最好的伴侶。
“一生得一知己足矣?!蓖豢紙龅哪?,是否也是這么想的?
在我學(xué)習(xí)處于低谷時(shí)期,你會(huì)拍拍我的肩膀,告訴我“面朝大海,春暖花開。地球是圓的,所以一個(gè)人不會(huì)永遠(yuǎn)倒霉的哦!”
我們的月考,如約而至,窗外凋零的樹枝,成為了環(huán)境的主調(diào),那雪花也飄飄灑灑的,似乎也不愿意聽到我們的抱怨與無奈。飄了許久……
“哎呀!我這個(gè)怎么還能夠?qū)戝e(cuò)呢?”月考成績下來的好快,意料之外,而月考的成績卻是想象之中的差。看著他人臉上的笑,此刻卻是那么的虛假?!肮?,美女?。≡趺戳??你看你,把憂愁都寫在了臉上,說實(shí)話,不識(shí)字的人還真是看不出來??!”“……”聽著她別扭的安慰,心里卻還是依舊的痛?!澳阒绬??砂礫給貝殼下的結(jié)論是珍珠;時(shí)間給樹油下的結(jié)論是琥珀;而你的成績只不過是你的努力下的結(jié)論,努力就好了,別忘了,我永遠(yuǎn)在你一回頭就能夠看到的地方,一直幫你哦!”她似乎看透了我的心?;ㄩ_花敗的時(shí)期,你一直都在,真好……
在我的心里,分為朋友,好朋友,最好的朋友,而你一定會(huì)站在我的心里最好的朋友位置,一直不變,你說是嗎?
一路因你而“春暖花開”,一路因你而陣陣歡笑,變了的,是我們之間的距離,而永遠(yuǎn)不變的是那一份承諾和在彼此心目中的位置。
一路迤邐,一路有你……
高中生作文15
又是一年畢業(yè)季,又是一樣的夏天,又是一樣不舍得表情,又是一樣的要進(jìn)入高考的考場,又是一樣的難忘。只是今年的畢業(yè)季,是屬于我們的。
在校園恍惚間看到初一的我,似是那年初秋夏止,那些承載著夢想的小船終于轉(zhuǎn)航到了初中,路過的那場雨,洗禮了我們的足跡。那個(gè)三年,是不是要離開了,是不是要散了,是不是哭了,是不是難過了,是不是來不及,是不是不知該哭還是笑,是不是對(duì)自己的明天又期待又彷徨。看看鏡子中的自己,三年前的我是這樣的么?比現(xiàn)在青澀吧比現(xiàn)在不懂事吧,三年后的今天,如同一個(gè)世紀(jì),又如同一天,是那樣快又是那樣的緩慢。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些微小的細(xì)節(jié),那些年,校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴只有在畢業(yè)季才浮現(xiàn)出一絲絲感動(dòng)與不舍,伴隨著眼淚,在今天看來是那么的深之入骨,是那么的重要而又甜蜜。時(shí)間真是一個(gè)舊美人。
那一年我們望著星空,未來的未來從沒想過。只激動(dòng)于當(dāng)時(shí)的喜悅與好奇,幻想著以后的日子會(huì)如何如何。只是真的沒有想到,會(huì)是那么的快,只是真的沒有想到,會(huì)來的那么匆忙,我還未能來得好好去計(jì)劃的明天,已悄然到來。
記憶中的三年,對(duì)我來說是那么的意蘊(yùn)悠長,記憶中的三年,是夢想飛上藍(lán)天的季節(jié),流水它帶走了光陰的故事,改變了一個(gè)人,六月畢業(yè)季,我們在這花謝花開,陽光會(huì)走,花兒會(huì)謝,一朵花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天,一顆星隕落,暗淡不了整個(gè)星空。我們還有最美得未來,所以會(huì)不知不覺得流下不舍得淚水,后知后覺的微笑。
正值花季的我們,依然要面臨分別的不舍。那兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們一起把它埋藏起來,埋藏在我們內(nèi)心的最深處, 我們以青春的名義分道揚(yáng)鑣 ,這是個(gè)結(jié)束,也更是一個(gè)美好的開始。