第一篇:心得總結(jié)
倉庫學(xué)習(xí)心得總結(jié)
時間過的真快轉(zhuǎn)眼就已到圣迪能有限公司一個多月了,在這學(xué)習(xí)期間我熟知了如下幾點(diǎn)作業(yè)流程,為以后工作中墊下扎實(shí)基礎(chǔ)。
一、倉庫保管員收’出作業(yè)流程.負(fù)責(zé)保管倉庫塑膠,辦公輔料,半成品,成品等物料,(塑料/辦公輔料)供應(yīng)商所送貨物按單據(jù)點(diǎn)收,入帳,報檢品管,良品入庫,不良品退回供應(yīng)商,(半成品/成品)生產(chǎn)部車間生產(chǎn)的開入庫單入庫倉庫,倉庫按單接收產(chǎn)品,待跟單人員通知倉庫出貨成品,開出貨單據(jù)出貨。
二、倉庫工單發(fā)料作業(yè)流程.BOMBOM表導(dǎo)入系統(tǒng)中并打印BOMBOM缺料部分進(jìn)行申請,并排出生產(chǎn)計(jì)劃通知相關(guān)單位,倉庫按清單將物料發(fā)給產(chǎn)線的料員并點(diǎn)收確認(rèn)簽字扣帳。
三、倉庫盤點(diǎn)作業(yè)流程.倉庫每月盤點(diǎn)一次,列出系統(tǒng)清單數(shù)據(jù),按清單盤點(diǎn)核對實(shí)物(標(biāo)示、存放區(qū)域),并將盤點(diǎn)OK的清單上交財務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)處,以便核查。
四、其它事項(xiàng).1.整理所有單據(jù)登記確認(rèn)。包括(進(jìn)貨單、出貨單、入庫單、退料單、領(lǐng)料單等)。
2.供應(yīng)商送料當(dāng)面點(diǎn)清物料數(shù)量,針對產(chǎn)品急料第一時間通知品檢檢驗(yàn),確保產(chǎn)線能正常生產(chǎn)作業(yè)。
3.排查工單物料,倉庫庫存物料數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無誤,以便采購訂購剩余物料等等。
現(xiàn)在的我對倉庫有了全新的認(rèn)識,工作中有不懂地方我會問老員工以免發(fā)生異常問題,對發(fā)生的問題加以改善避免在次出現(xiàn),也從教訓(xùn)中總結(jié)了不少的經(jīng)驗(yàn),為以后工作時做好了更充分的準(zhǔn)備,展望以后新的開始必須面對新的挑戰(zhàn),我將已不懈努力把倉庫做到更好,為了今后的公司發(fā)展更加狀大,為公司付出一點(diǎn)微簿之力。
祝:公司在今后的時間里取得更好的業(yè)績;
以上心得總結(jié)請領(lǐng)導(dǎo)查閱指證、謝謝!
第二篇:心得總結(jié)
心得總結(jié)
1,人的一生當(dāng)中會遇到很多挫折,考驗(yàn)我們是否有足夠的信念突破重重困難,在我們遇到困難時該用什么樣的心疼去面對,我們是否全力以赴的做事情。很多時候,我們對事件的表面只是做了自我判斷,憑借自我的感覺與想象在定位某一件事情的結(jié)果,沒全里以赴的去執(zhí)行,是絕對不可能有最好的成果的。做任何事情,我們要有堅(jiān)強(qiáng)的信念,不斷的堅(jiān)持與嘗試,才有可能達(dá)到我們目標(biāo),才能得到我們正在想要的。
2,人的一生當(dāng)中,需要有一個好的教練,在我們?nèi)松悦5臅r刻給我們引路,給我們希望,給我們信念。
3,一個真正的團(tuán)隊(duì),力量是無限大大的。只要堅(jiān)持自己的信念與目標(biāo),最大的困難都會過去。
4,團(tuán)隊(duì)中的鼓勵,是我們走向成功過程的加油站。轉(zhuǎn)發(fā)我
第三篇:心得總結(jié)
心得總結(jié) 09910080223 楊婷婷
回首這兩周的微格教學(xué)課程,感受頗多。作為一名即將畢業(yè)的職業(yè)技校師范類學(xué)生,也許一年后就要踏上崗位,走上講臺,向?qū)W生講授知識,作為一名引導(dǎo)者,帶領(lǐng)學(xué)生一個更加廣闊的世界,這就要求我具有作為一名教師所必備的基本素養(yǎng),不僅是知識淵博,而且要求具有良好個人素質(zhì)。這次微格教學(xué)要求我們必須講授專業(yè)方面課程,由于這無疑加大了我們把課講好的難度,同時也讓我清楚地認(rèn)識到自己的不足。
這次微格教學(xué),我準(zhǔn)備的講課內(nèi)容是《信號與系統(tǒng)》信號流圖那一小節(jié)。試講環(huán)節(jié)在周四舉行,周一到周三是備課、準(zhǔn)備時間。要求我們準(zhǔn)備20分鐘的專業(yè)課講授。試講的時候,由于對時間的把握不好,導(dǎo)致準(zhǔn)備的內(nèi)容過多,重點(diǎn)剛開個頭就到時間了。之后老師對我進(jìn)行了點(diǎn)評,指出了我的不足。讓我獲益匪淺。后來,老師又建議我把講課的內(nèi)容進(jìn)行一些調(diào)整、縮減。聽從老師的意見,我把梅森公式作為主要的講授內(nèi)容,把信號流圖術(shù)語作為回顧內(nèi)容,進(jìn)行備課。之后進(jìn)行錄像的時候,就很好的在規(guī)定時間內(nèi)完成了教學(xué)內(nèi)容。
進(jìn)行了幾次的講課訓(xùn)練以及聽別的同學(xué)講課,讓我認(rèn)識到一些以前沒有注意到的地方,下面談一些這次微格教學(xué)我的一些心得體會。
所謂學(xué)高為師,德高為范。一節(jié)課的效果如何,老師自己是十分重要的。對教材的充分理解,之后備好一節(jié)課。上課前的教具學(xué)具的準(zhǔn)備,對教案的熟悉,都是必不可少的。到了上課的時候,老師良好的教學(xué)素質(zhì),對課堂的掌握,教學(xué)中練習(xí)的設(shè)計(jì)是否合理科學(xué),有沒有考慮到面向全體學(xué)生、是否做到每一次練習(xí)都有明確的目標(biāo)和要求,從而達(dá)到鞏固知識、培養(yǎng)技能、發(fā)展智能的目的等等各方面無不關(guān)系到教學(xué)的效果。所以,我覺得備課這一個環(huán)節(jié),是上好一節(jié)課的前提。
開展課堂教學(xué),應(yīng)該以尊重教學(xué)條件和教學(xué)內(nèi)容的實(shí)際為前提,這樣才能保證課堂教學(xué)的真實(shí)有效。一切都要從實(shí)際出發(fā)。課堂上,我們在選用各種教學(xué)媒體時,應(yīng)遵循“簡單、實(shí)際、經(jīng)濟(jì)、易操作”這一基本方向,以是否適合課堂教學(xué)的實(shí)際需要為基本出發(fā)點(diǎn)以達(dá)到最佳的教學(xué)效果,使課堂回歸自然。我們在備課時就應(yīng)該考慮好這些方面。
在開展課堂教學(xué)時,我們還應(yīng)充分重視學(xué)生對知識掌握的實(shí)際狀態(tài)。學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)有時并未達(dá)到教師的期望,學(xué)過的東西學(xué)生并沒有掌握好,有時又遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出教師的想象,許多課本上尚未涉及的知識,學(xué)生已經(jīng)知道得清清楚楚了。所以,課堂上,我們要隨時隨地關(guān)注學(xué)生的反應(yīng)。學(xué)生注意力不集中,我們寧可不講,讓學(xué)生先放松一下,活動一下。學(xué)生沒弄明白這個問題,我們一般也不能往下講另一個問題。也就是說,要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀態(tài),及時調(diào)整教學(xué)方案。按照學(xué)生的實(shí)際狀態(tài)教學(xué),取得了一定的效果。
這就是老師講的備課不僅僅是備教材,同時得備學(xué)生。不僅備學(xué)生而且備教材備教法,是根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。
首先,關(guān)于認(rèn)真鉆研教材。教材是教學(xué)內(nèi)容的載體,我想每一位教師都應(yīng)該認(rèn)真研讀、感悟、領(lǐng)會教材,了解教材的基本精神和編寫意圖,把握教材所提供的數(shù)學(xué)活動的基本線索,分析教材所滲透的數(shù)學(xué)思想、方法和學(xué)生活動的
科學(xué)內(nèi)涵,這樣才能體會新教材蘊(yùn)含的教學(xué)理念,備出高質(zhì)量的教學(xué)預(yù)案。
其次,關(guān)于教課模式,變“教案”為“學(xué)案”。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,是教學(xué)的主體,正所謂:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個人。一切知識經(jīng)驗(yàn)的獲得都依賴于學(xué)生的自主建構(gòu)、自我內(nèi)化。離開了“學(xué)”,再精心的“設(shè)計(jì)”也沒有意義,教師要充分考慮,預(yù)設(shè)學(xué)生可能出現(xiàn)的情況,并采取相應(yīng)的對策。即對整個教學(xué)過程進(jìn)行一種有準(zhǔn)備、有意識的預(yù)設(shè)。我認(rèn)為,這在專業(yè)課方面尤為重要。
在課堂教學(xué)中,老師要善于通過有效的活動幫助學(xué)生掌握所學(xué)的知識與技能,才能使學(xué)生對新知識和技能的感知鮮明、完整和深刻,但是有的課堂活動太過頻繁,密度過大,學(xué)生忙于配合老師應(yīng)付這些活動,忽略了知識和技能的掌握,因而課堂教學(xué)的效率大打折扣。一堂課并不是一堆或有趣或無趣的活動的無序集合,而應(yīng)該是一個具有內(nèi)在聯(lián)系的活動序列,這些活動相互強(qiáng)化和鞏固,從而使學(xué)習(xí)朝著教師努力的方向發(fā)展。無論教師采用何種教學(xué)形式,都要將教學(xué)內(nèi)容融入到教學(xué)活動中,使每個活動都要有明確的目的性,能為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)服務(wù),這樣才能有助于知識的學(xué)習(xí)、技能的掌握和運(yùn)用能力的提高,才能使學(xué)習(xí)與活動實(shí)現(xiàn)有機(jī)結(jié)合,使教學(xué)任務(wù)在活動中得以完成
最后,“設(shè)計(jì)科學(xué)合理的練習(xí)” 是提高專業(yè)課堂教學(xué)有效性的重要保證有效的課程教學(xué),不僅在于成功的講解,而且更取決于科學(xué)、高效率的練習(xí)??茖W(xué)合理的練習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí),發(fā)展思維的一項(xiàng)經(jīng)常性的實(shí)踐活動,也是師生信息交流的一個窗口,好的練習(xí)能主動地把學(xué)生學(xué)習(xí)的疑難問題、困惑之處誘發(fā)出來,及時予以糾正。從而實(shí)現(xiàn)專業(yè)知識的鞏固和應(yīng)用,使學(xué)生的思想得以熏陶,學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維品質(zhì)得以培養(yǎng),思維方法得以訓(xùn)練,提高專業(yè)教學(xué)的有效性。
通過這次微格教學(xué)活動,同時使我明白要不斷提高自己,不斷學(xué)習(xí),不斷積累教學(xué)功底,課堂要真正體現(xiàn)出以學(xué)生為本,要尊重學(xué)生,給學(xué)生充足的自主學(xué)習(xí)和思考的時間和空間,讓學(xué)生思維放開,從而調(diào)動學(xué)生的積極性,同時也要注重保護(hù)學(xué)生求知欲,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,搭建師生平等的教學(xué)平臺。將學(xué)生在課堂上的積極思考、發(fā)言、提問轉(zhuǎn)化為課后學(xué)習(xí)興趣、獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)、積極探索。
課堂上老師的語言要精煉,多做師生間的情感交流,同時教學(xué)過程中,注重細(xì)節(jié)的處理,考慮問題要全面,課前要做好充分的備課,做到重點(diǎn)突出,層次鮮明,讓學(xué)生能夠清楚的掌握一節(jié)課的難點(diǎn)和重點(diǎn)。課堂教學(xué)要有主線,一步一步過渡到目標(biāo)。
多看書,多聽課,要想上好自己的課,就得多聽別人的課。在這次活動中讓我充分認(rèn)識自己的優(yōu)勢與不足。今后發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進(jìn)東西,才能提高自己的水平。
第四篇:總結(jié)心得
學(xué)習(xí)心得
按照政治處課程安排,我先后學(xué)習(xí)了“十條禁令”、司法部“六條禁令”、“八嚴(yán)禁”和“十二不準(zhǔn)”等規(guī)章制度,給我印象最深的是八嚴(yán)禁十二不準(zhǔn)的相關(guān)內(nèi)容,其中的條款規(guī)范了我們黨員干部日常的行為規(guī)范并進(jìn)行硬性約束,八嚴(yán)禁與十二不準(zhǔn)就是要求切實(shí)加強(qiáng)黨員干部教育、管理、監(jiān)督,嚴(yán)明政治紀(jì)律,嚴(yán)肅生活作風(fēng),就是為了給人民群眾打造一支信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的黨員干部隊(duì)伍。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到,要成為一個合格黨員干部,必須做到:
一、堅(jiān)持一個原則,就是堅(jiān)持不違法、不違紀(jì)的原則。遵紀(jì)守法是對一個共產(chǎn)黨員的基本要求,認(rèn)識并遵守社會公德,組織紀(jì)律,法律規(guī)章,應(yīng)當(dāng)是一個黨員干部生存基礎(chǔ)。自覺遵守憲法、民法、刑法、經(jīng)濟(jì)法、行政法等法律法規(guī),遵守組織紀(jì)律,要從細(xì)節(jié)做起,防微杜漸。遵守組織紀(jì)律應(yīng)當(dāng)從不遲到早退做起,遵守法律法規(guī)應(yīng)當(dāng)從不近錢財色做起,遵守社會公德應(yīng)當(dāng)從一舉一動做起。
二、維護(hù)兩個形象,就是維護(hù)黨員干部自身廉潔自律形象和干部在群眾中公道正派的形象。
維護(hù)好黨員干部自身廉潔自律形象和干部在群眾中公道正派的形象,首先要具有黨員干部是群眾中的一員,是群眾中的一份子,是群眾的組成部分,能夠反映和代表他們的利益,你在群眾當(dāng)中,他們能夠認(rèn)為你是一般朋友,可以隨便交談,提出建議和批評,沒有界限,把自己的工作當(dāng)作是工作崗位的分工而不是權(quán)力象征,不接受請客送禮;其次,除了法律規(guī)定的相關(guān)待遇,不得與民爭利,不得擴(kuò)大自己的利益,把相關(guān)待遇嚴(yán)格控制在法律規(guī)章控制的范圍,一心為群眾謀利益。不能任人唯親。
三、杜絕三種行為:一是杜絕賭博或在公共場所從事帶有財物輸贏的棋牌活動和發(fā)生酗酒滋事等不注意公眾形象、不符合身份言行的行為;二是杜絕索要、接受管理人員提供的吃請、旅游、健身、娛樂和參與有異性陪侍服務(wù)活動的行為;三是杜絕公款吃喝、公費(fèi)旅游、借婚喪嫁娶事宜大操大辦宴席斂財?shù)刃袨椤?/p>
學(xué)習(xí)《刑法》的心得體會
通過法律課程的學(xué)習(xí),讓我懂得了一些法律的基本知識,為以后的生活和工作打下了基礎(chǔ)。我們可以利用我們所學(xué)的法律知識來維護(hù)我們自己和他人的權(quán)利。
法學(xué)是一門科學(xué)學(xué)科,所謂科學(xué)是關(guān)于客觀世界的知識,這些知識是系統(tǒng)的知識,研究人類生活中的規(guī)律及現(xiàn)象的科學(xué),如政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等。法律具有社會性、規(guī)范性、概念性、目的性、正義性、實(shí)用性:
一、社會性
法律首先是一種社會規(guī)則,如刑法學(xué)是研究犯罪學(xué)等,民法學(xué)是研究人與人之間、財產(chǎn)與人之間的關(guān)系。法學(xué)作為社會科學(xué),具有社會性,它與自然科學(xué)是不同的,表現(xiàn)在:
1、不可計(jì)量、不可檢驗(yàn)、不可實(shí)驗(yàn),而自然科學(xué)則是可以計(jì)量、可以檢驗(yàn)、可以實(shí)驗(yàn)的。雖然我們說實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),但實(shí)踐不等于實(shí)驗(yàn),實(shí)踐是整個人類社會的實(shí)踐而不是做實(shí)驗(yàn),如馬寅初的新人口論,到現(xiàn)在我們才認(rèn)識到新人口論是一種真理,又如單一公有制計(jì)劃經(jīng)濟(jì),經(jīng)過一百多年時間最后證明了單一公有制經(jīng)濟(jì)行不通。
2、研究者與研究對象不可分,研究者的教育水平、生活背景等與研究對象密不可分。而自然科學(xué),如化學(xué)、物理、生物等,其研究對象較少受到研究者的主觀影響,而法律的研究結(jié)果則較多的受到研究者的主觀因素的影響。如許多的觀點(diǎn),不同的學(xué)科認(rèn)識都有道理,不同的學(xué)者對同一問題有不同的觀點(diǎn)。
我認(rèn)為應(yīng)獨(dú)立思考,獨(dú)立判斷。即不受他人影響,要自己思考,自己作出自己的判斷。在講到獨(dú)立判斷時有一個很重要的一點(diǎn),就是關(guān)于判斷標(biāo)準(zhǔn)。如公平、誠信等皆為生活經(jīng)驗(yàn),就是說當(dāng)法學(xué)上的不同意見都有道理時該怎么辦呢?除用基本原理外,更重要是要用社會生活經(jīng)驗(yàn)作為判斷標(biāo)準(zhǔn)。所以對于法律理論現(xiàn)象中的是與非、對與錯,可以用社會生活經(jīng)驗(yàn)來作為判斷標(biāo)準(zhǔn)。只有符合社會生活經(jīng)驗(yàn)的理論才可能是正確的。
今后工作打算
一個月的學(xué)習(xí)已接近尾聲,通過一個月的學(xué)習(xí),深感自己在工作中責(zé)任重大,也清楚自己肩負(fù)的責(zé)任,1.24事件發(fā)生,是一個非常深刻的教訓(xùn),在今后的工作中,我一定汲取教訓(xùn),把工作抓實(shí)抓細(xì),完成監(jiān)獄下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),打算如下:
一、牢固樹立安全首位意識。
確保監(jiān)管安全是監(jiān)獄工作永恒的話題,也是我們一直追求的目標(biāo),因?yàn)橹挥斜WC了監(jiān)管安全,我們才能有更多的精力去抓好教育,搞好生產(chǎn),才能進(jìn)一步提高罪犯的改造質(zhì)量。作為一名監(jiān)獄人民警察,一定要樹立牢固的行業(yè)意識,因?yàn)樗枷胧切袨榈南葘?dǎo),只有思想上認(rèn)識到了監(jiān)管安全的重要性,我們在工作中才不會臨陣磨槍,倉皇上陣。要確保監(jiān)管安全,必須樹立三個意識:一是身份意識。作為一名監(jiān)獄人民警察,頭頂著國徽,肩負(fù)著教育改造好罪犯,為社會消除不和諧因素的重任。我們在執(zhí)法過程中,如果執(zhí)法不公、不嚴(yán),甚至枉法徇私,將一失足成千古恨。牢固樹立警察身份意識,是要明確與罪犯的界線,提高警惕,增強(qiáng)防御能力。二是全局意識。作為分管改造的副監(jiān)區(qū)長,思維不能只局限于自己所管的部分,要把生產(chǎn)和監(jiān)管緊密聯(lián)系起來,生產(chǎn)壓力大會影響到監(jiān)管,反之,監(jiān)管過于放松也會給生產(chǎn)帶來副面影響,只有全面綜合思考問題,才能把罪犯管理教育好。三是責(zé)任意識。我們擔(dān)負(fù)著刑罰執(zhí)行的重任,把罪犯教育改造好,責(zé)任重于泰山,尤其是工作在監(jiān)管一線的干警,肩負(fù)的責(zé)任更重。雖然我們每天都做的是一樣枯燥乏味的工作,但是正是這日復(fù)一日,年復(fù)一年的認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作,才奠基了監(jiān)管安全的根基。干警的責(zé)任心如何直接關(guān)系到工作開展得好壞,對別人負(fù)責(zé)就是對自己負(fù)責(zé),提高責(zé)任意識才會凝聚起我們戰(zhàn)勝強(qiáng)大困難的勇氣和力量。提高了責(zé)任意識,才能使我們更好的公正文明執(zhí)法。
二、嚴(yán)格落實(shí)監(jiān)管制度。
管理罪犯方面,國家層面來講,有監(jiān)獄法的支撐,從監(jiān)獄層面來講,我們制定各項(xiàng)規(guī)章制度,從民警管理到罪犯遵守,涉及管理的各個方面,有的制度的建立,更是用血的教訓(xùn)作代價而制定的,此次1.24事件的發(fā)生,就是執(zhí)行互監(jiān)小組制度不嚴(yán)格,從而讓罪犯鉆了管理的漏洞,發(fā)生的一起非正常死亡案件。因此在今后的工作中,做到一是熟悉監(jiān)管的各項(xiàng)制度,俗話說:打鐵本身硬。作為分管改造的副監(jiān)區(qū)長,不熟悉監(jiān)管制度,何談執(zhí)行。一個月的學(xué)習(xí),我收獲很多,特別是對一些涉及監(jiān)管安全的制度學(xué)習(xí),如互監(jiān)小組制度、危險罪犯排查制度、進(jìn)出監(jiān)搜身制度、個別教育制度、八+一制度、清查監(jiān)制度、隱患排查制度、日搜日解制度等,我認(rèn)真學(xué)習(xí),并做好筆記,真正做到熟悉領(lǐng)會。二是嚴(yán)格落實(shí),強(qiáng)化督促,在工作中,對于監(jiān)管方面的各項(xiàng)制度,我堅(jiān)決落實(shí),對民警落實(shí)不到位的,堅(jiān)決予以糾正。
在今后的工作中,我一定以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),不折不扣執(zhí)行監(jiān)獄黨委的指示,不斷完善自我,做一名合格的優(yōu)秀的監(jiān)獄人民警察,為監(jiān)獄的安全穩(wěn)定做出自己最大的貢獻(xiàn)!
學(xué)習(xí)上自我鑒定
本人于XX年10月參加了黨校舉辦的第四十一期入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。本人始終以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動地參加學(xué)習(xí)和實(shí)踐,認(rèn)真遵守培訓(xùn)班的課堂紀(jì)律,在按時參加學(xué)習(xí)、實(shí)踐以及集體研討活動的同時,與課后自學(xué)有機(jī)結(jié)合?,F(xiàn)就本人進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)以來各種方面的情況作如下自我鑒定:
一、政治理論學(xué)習(xí)更加充實(shí)了思想
學(xué)習(xí)過程中,通過老師們對馬克思主義、中國特色社會主義理論體系等的講解,以及對黨員的條件、義務(wù)與權(quán)利、信念和xx大精神、意義的學(xué)習(xí),提高自己對一些重大現(xiàn)實(shí)問題的理解`開心范#文.庫整-理^和認(rèn)識。雖然學(xué)習(xí)和研討的時間不長,但個人的馬克思主義的理論素養(yǎng)和政治素養(yǎng)得到明顯提高。對自己加強(qiáng)黨性修養(yǎng),切實(shí)提高運(yùn)用馬克思主義的立嘗觀點(diǎn)、方法分析解決問題的能力#39;開心范文.庫.整理~等方面很有幫助。
二、黨性修養(yǎng)得到了提高
通過對政治理論的學(xué)習(xí)以及實(shí)踐,感覺到作為一個黨員至少應(yīng)該做到:一是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨;二是密切聯(lián)系群眾;三是勇于承認(rèn)和改正自己的缺點(diǎn)和錯誤,敢于同一切錯誤思想和不良傾向作斗爭。在看了幾個視頻之后,特別有感觸,趙所長是全心全意為人民服務(wù)并且身處群眾當(dāng)中,所以他不僅是個好民-警,也是個好黨員!不過老師說的很對,我們也許就不會很偉大,但至少做好自己該做的事。
三、學(xué)習(xí)方面
進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)后,老師們的講解讓我在原有認(rèn)知的基礎(chǔ)上對黨有了更深入和真實(shí)的認(rèn)識。我上課努力聽講,盡量消化自己學(xué)過的知識。黨校學(xué)習(xí)結(jié)束之后,我將會以
大學(xué)生學(xué)習(xí)方面自我鑒定 我認(rèn)真學(xué)習(xí),態(tài)度明確。作為一名學(xué)生,最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講,課后及時完成作業(yè)并進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。遇到問題時總是能及時向同學(xué)和老師請教,并善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),也盡自己的力去幫助別人。
大一時我早上堅(jiān)持6點(diǎn)起床,和金星一起去教室背英語單詞,下午上完課,休息一會,吃完飯,就去教室讀書,讀到10點(diǎn)才回去。一年下來,終于順利通過了省計(jì)算機(jī)一級、二級考試和大學(xué)英語四級考試,并獲得了甲等獎學(xué)金。
大二時我和金兵經(jīng)常一起讀書,互相學(xué)習(xí),經(jīng)過努力獲得了甲等獎學(xué)金和“三好生”的稱號。
三年來的學(xué)習(xí)告訴我:只有奮斗不息才能進(jìn)步,成功正是來源于“勤奮+聰明才智”?,F(xiàn)在英語六級還未通過。但我想只要這學(xué)期肯努力、肯下工夫,就一定能通過。
三年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的興趣,如c語言、數(shù)字電路、單片機(jī)、專業(yè)英語等。平時也有寫日記,將自己的學(xué)習(xí)心得及時地記錄下來,同時也提高了自己的寫作能力。平時經(jīng)常去圖書館借書,除了專業(yè)參考書外,我還抽出時間來博覽群書。在看了《李自成》(共十三本)等歷史傳記后,覺得自己的人生觀有了一定的提高。
我自覺地遵守學(xué)校和宿舍的各項(xiàng)規(guī)章制度,注意衛(wèi)生,愛護(hù)公物,尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)。與周邊的人和睦相處。參加了迎澳門回歸長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、舒膚佳產(chǎn)品的調(diào)查、義務(wù)家電維修和義務(wù)家教服務(wù)等校、系、班組織的各種活動。我樂于助人,總是盡力幫助在學(xué)習(xí)和生活需要幫助的同學(xué)。
生活在這樣的環(huán)境下,我覺得自己很幸福,我覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報答社會。生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規(guī)律,要有遠(yuǎn)大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念,堅(jiān)持了信念就能活得更有意義。
現(xiàn)在我還存在著不足。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了理論知識,但實(shí)踐鍛煉的機(jī)會很少?,F(xiàn)在即將畢業(yè),我想最主要的是能多學(xué)點(diǎn)知識,多吸收點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在我覺得學(xué)習(xí)還是最重要的,不管能否考上本科。我覺得自己思想還不夠成熟,還缺少為人處世的經(jīng)驗(yàn),因此以后應(yīng)向別人多多學(xué)習(xí)。
時下社會需求的人才越來越向綜合型發(fā)展。我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)英語和軟件編程,以適應(yīng)未來的發(fā)展。我要提高自身修養(yǎng),堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,不被物欲橫流的社會所迷失方向。
第五篇:心得總結(jié)
學(xué)生干部培訓(xùn)心得
為加強(qiáng)各班班干部及學(xué)生會成員干部意識,提高其自身綜合素質(zhì)和相應(yīng)的組織、管理能力,2012年3月7日我系舉辦了第一屆學(xué)生干部培訓(xùn)。我很榮幸參加了這次干部培訓(xùn),通過這次培訓(xùn),我的感悟很深體會很多,收獲也很大。無論是思想上還是工作上,都有很大的進(jìn)步,同時自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高。
李玉俠老師主講的主題是“如何成為一名優(yōu)秀班干”,其中講到了大學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)生干部的責(zé)任和義務(wù)。作為一名學(xué)生干部首先要提高自身的素質(zhì),在自身素質(zhì)不斷提高的同時,還要提高各方面的能力。
要想做好一名合格的學(xué)生干部是不容易的,得從多方面做起,首先要有很強(qiáng)的責(zé)任心及責(zé)任感;其次就是在同學(xué)中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用,使同學(xué)之間能夠更好的交往;我們在遇到問題時要能夠冷靜,以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點(diǎn)來考慮其分析問題的實(shí)質(zhì)性,以恰當(dāng)?shù)姆绞教幚韱栴},在各個方面都要起到帶頭作用,杜絕不良的風(fēng)氣。
同時作為學(xué)生的我們更應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主具有扎實(shí)的專業(yè)知識才能很好的工作,也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識競爭的年代,沒有扎實(shí)的專業(yè)知識就不能在同學(xué)們中樹立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個很重要的能力素質(zhì)。作為一名合格的學(xué)生干部及要搞好工作又要搞好學(xué)習(xí),在班級中起到模范的作用。
第二次會議李英霞老師讓我們說了一下班會旁聽總結(jié),班會旁聽安排由我來負(fù)責(zé),同時我也到教育09學(xué)本和經(jīng)管系旁聽班會,在這之中很好的鍛煉了我的組織能力和溝通能力。
第三次會議由楊老師對我們進(jìn)行公文培訓(xùn),在培訓(xùn)過程中給我們講了平時在寫各種紙質(zhì)公文時應(yīng)該注意的問題,提到了我們平時容易忽視的問題,讓我受益匪淺,作為學(xué)生干部的我們寫計(jì)劃、總結(jié)的次數(shù)會很多進(jìn)行公文格式培訓(xùn)對于我們來真的很有用,值得我們學(xué)習(xí)。
通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)對于一名干部成長的重要性,雖然培訓(xùn)只有三節(jié)課,但是所涵蓋的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會,每一個人的潛力是無限的,只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點(diǎn),用所掌握的理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐,我相信我會成為一名合格的干部,更好的為組織服務(wù)。