第一篇：社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式要求

河北外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院小學(xué)教育系社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

此處書寫調(diào)查報(bào)告題目

所 在 系

專業(yè)

班級(jí)

學(xué)號(hào)

姓名

時(shí)間2013-3-1至5-20

成績(jī)：指導(dǎo)教師：

（首頁(yè)信息填寫完畢后請(qǐng)保持整體美觀，注意多行回車鍵結(jié)尾縱向水平一致；打印前刪除此行）

河北外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院小學(xué)教育系社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

教育系社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式要求

一、封面

1．指定格式

2．標(biāo)題：小初，華文新魏，居中

3．其他：三號(hào)，仿宋，居中

二、引言

1、摘要：小四，仿宋

2、關(guān)鍵詞：小四，仿宋

三、主體

1、字體：仿宋

2、字號(hào)

（1）調(diào)查報(bào)告題目：二號(hào)，粗體，居中

（2）標(biāo)題

一級(jí)標(biāo)題：三號(hào)，粗體

二級(jí)標(biāo)題：小三，粗體

三級(jí)標(biāo)題：四號(hào)，粗體

四級(jí)標(biāo)題：小四，粗體

（3）正文：小四號(hào)

3、行距：?jiǎn)伪缎芯?/p>

4、主題內(nèi)容：

（1）正文

（2）討論或建議

（3）結(jié)論

四、版面格式

1．加頁(yè)眉，內(nèi)容為：河北外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院英語(yǔ)系社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告仿宋五號(hào) 粗體

2．頁(yè)面設(shè)置

（1）頁(yè)邊距

上：2.5厘米下：2.5厘米左：3厘米右：3厘米裝訂線：0厘米

（2）頁(yè)眉：1.5厘米

頁(yè)腳：1.5厘米

（3）紙型：A4，縱向

第二篇：社會(huì)實(shí)踐及調(diào)查報(bào)告要求

社會(huì)實(shí)踐及調(diào)查報(bào)告要求

社會(huì)實(shí)踐是指學(xué)生實(shí)地從事一項(xiàng)調(diào)查研究或管理、營(yíng)銷實(shí)踐活動(dòng)，也可以是進(jìn)行一項(xiàng)模擬實(shí)踐活動(dòng)，目的是增強(qiáng)學(xué)生對(duì)管理實(shí)踐活動(dòng)的了解，鍛煉學(xué)生的協(xié)調(diào)能力、溝通能力和對(duì)理論知識(shí)的綜合運(yùn)用能力，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)。它是培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識(shí)和觀察社會(huì)技能的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是貫徹素質(zhì)教育理念的重要手段。它不僅要求學(xué)生對(duì)本專業(yè)所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用，而且使學(xué)生通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，進(jìn)一步提高其分析問題和解決問題的能力,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)。

一、方式

社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生觀察社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)以及提高學(xué)員分析和解決問題能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。它不僅要求學(xué)生對(duì)本專業(yè)所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用，而且使學(xué)生通過(guò)對(duì)關(guān)鍵或焦點(diǎn)問題進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，圓滿完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。

社會(huì)實(shí)踐以社會(huì)調(diào)查的方式：由學(xué)生自主確定調(diào)查題目，報(bào)指導(dǎo)教師審核批準(zhǔn)，學(xué)生根據(jù)題目開展調(diào)查活動(dòng)，寫出調(diào)查報(bào)告。

二、內(nèi)容

工商管理專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐必須具有專業(yè)特色，活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)在經(jīng)營(yíng)決策管理、人力資源管理、營(yíng)銷管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理和財(cái)務(wù)管理等范圍內(nèi)。為方便學(xué)生選題，特提供題目供參考——詳見工商管理專業(yè)(?？?社會(huì)實(shí)踐選題（參考）。

三、要求

1、工商管理專業(yè)的學(xué)生，必須參加社會(huì)實(shí)踐。

2、開展社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間由學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)自主安排。

調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)包括：調(diào)查對(duì)象一般情況、調(diào)查內(nèi)容，調(diào)查結(jié)果，調(diào)查體會(huì)。字?jǐn)?shù)要求不少于1500字。

調(diào)查報(bào)告要求語(yǔ)言簡(jiǎn)練、明確；敘述清楚、明白；資料、數(shù)據(jù)真實(shí)；結(jié)論要有理、有據(jù)。

第三篇：暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式要求

暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式要求

一、內(nèi)容

必須包含標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞、正文四個(gè)部分；如有引用他人文章的還要加注參考文獻(xiàn)，具體順序如下：

1.題目

2.摘要

3.關(guān)鍵詞

4.正文

5.參考文獻(xiàn)

二、版式要求

（一）紙張：A4紙

（二）字號(hào)、字體及行間距：

調(diào)查報(bào)告題目：二號(hào)黑體；行間距為單倍行距。姓名：四號(hào)仿宋；行間距為單倍行距。

學(xué)院、年級(jí)、專業(yè)、學(xué)號(hào)：小四號(hào)宋體；行間距為單倍行距。

摘要、關(guān)鍵詞：標(biāo)題用小四號(hào)黑體，內(nèi)容部分用小四號(hào)楷體。行間距為固定值20磅。

正文部分：

一級(jí)標(biāo)題：三號(hào)黑體；段前、段后間距為1行，居中。二級(jí)標(biāo)題：四號(hào)黑體；行間距為固定值25磅，左對(duì)齊。三級(jí)標(biāo)題：小四號(hào)黑體；行間距為固定值20磅，左對(duì)齊。正文內(nèi)容部分：小四號(hào)宋體字；行間距為固定值20磅。參考文獻(xiàn)：小四號(hào)宋體字；行間距為固定值20磅。

（三）頁(yè)邊距

上邊距3.0厘米，下邊距2.5厘米，左邊距3.0厘米，右邊距2.5厘米，頁(yè)眉邊距2.3厘米，頁(yè)腳邊距1.8厘米。

第四篇：社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告具體格式要求(范本)

目錄（黑體 二號(hào) 居中）（宋體 小四 2倍行距）

1.XXXXXXX----------------------1

1.1XXXX----------------------1

1.2XXXX----------------------5

1.3XXXX----------------------8

2.XXXXXXX----------------------10

2.1XXXX----------------------10

2.2XXXX----------------------11

2.3XXXX----------------------13

3.XXXXXXX----------------------15

3.1XXXX----------------------17

3.2XXXX----------------------19

3.3XXXX----------------------

21X市建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村調(diào)研報(bào)告（黑體小二加粗居中）作者：張XX、李XX、王XX(仿宋四號(hào)加粗，頓號(hào)分開）指導(dǎo)老師：趙XX

[內(nèi)容摘要](黑體四號(hào) 加粗）：“十一五”期間（2006-2010年）是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，自年初中央下達(dá)一號(hào)文件，準(zhǔn)備落實(shí)新政策以來(lái)，在農(nóng)村基層究竟效果怎樣，值得深思考究。筆者在實(shí)地調(diào)查獲取資料的基礎(chǔ)上，主要通過(guò)對(duì)江蘇省蘇中地區(qū)X市建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的落實(shí)整體情況進(jìn)行了細(xì)致的調(diào)研工作，得出結(jié)論：盡管中央下達(dá)了一號(hào)文件，給予了高度重視，然而在基層，各方面落實(shí)的仍然不到位，普遍程度上，農(nóng)民群眾不知道或不了解有新政策的下達(dá)，即便知道，也是很淺層次的理解，整體上理解與中央真正的政策有不少偏差，在這種情況下，要想真正的建設(shè)好社會(huì)主義新農(nóng)村存在不少問題。（仿宋 四號(hào) 單倍行距）

[關(guān)鍵詞]:社會(huì)主義新農(nóng)村調(diào)研（仿宋 四號(hào) 單倍行距，詞之間空兩格）

1.X市基本情況介紹（宋體 三號(hào) 加粗 單倍行距）X市位于江蘇省南部，長(zhǎng)江三角洲平原腹地，太湖流域的交通中樞，北倚長(zhǎng)江，南瀕太湖，東與蘇州接壤，西與常州交界，京杭大運(yùn)河從中穿過(guò)；運(yùn)河絕版地、江南水弄堂就位于X市。（宋體，小四 1.5倍行距）

參考文獻(xiàn)（黑體四號(hào) 加粗）：

[序號(hào)]主要負(fù)責(zé)者.文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)].出版地：出版者，出版年.起止頁(yè)碼（任選）

[1]辛希孟.信息技術(shù)與信息服務(wù)國(guó)際研討會(huì)論文集：A集[C].北京：中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社，1994.15-18

[2]張筑生.微分半動(dòng)力系統(tǒng)的不變集[D].北京：北京大學(xué)數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)研究所，1983.（仿宋 小四 單倍行距）

_____年暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

報(bào)告題目_________________________________________ 系別_________________________________________ 團(tuán)隊(duì)_________________________________________ 作者_(dá)________________________________________ 指導(dǎo)老師_________________________________________ 提交日期______________年__________月____________日

第五篇：社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告寫作要求

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告寫作要求

一、什么是社會(huì)實(shí)踐調(diào)查

社會(huì)調(diào)查的方法手段：

1、問卷調(diào)查

2、實(shí)地調(diào)查

3、座談會(huì)

4、走訪請(qǐng)教

5、蹲點(diǎn)調(diào)查

6、個(gè)別談心

7、查閱歷史文獻(xiàn)

二、怎樣撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)有三：真實(shí)性，針對(duì)性，結(jié)構(gòu)單一

調(diào)查報(bào)告由標(biāo)題、正文和落款三部分構(gòu)成正文的書寫，正文一般由導(dǎo)語(yǔ)、主體和結(jié)尾三部分構(gòu)成。

導(dǎo)語(yǔ)：即在調(diào)查報(bào)告正文前面寫，一般不加任何小標(biāo)題的文字作為開頭，類似消息中的導(dǎo)語(yǔ)。介紹調(diào)查對(duì)象的有關(guān)背景基本情況，說(shuō)明調(diào)查的目的、對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、方法等，起提示全文的作用。

主體部分：主體部分寫的調(diào)查研究涉及到的具體情況、做法和經(jīng)驗(yàn)。為了眉清目秀，常常以標(biāo)題標(biāo)明。常見結(jié)構(gòu)形式為：（1）按照事情的產(chǎn)生、發(fā)展和變化過(guò)程寫（2）用對(duì)照比較的方法寫（3）根據(jù)內(nèi)容特點(diǎn)，把問題分列幾個(gè)方面寫。小標(biāo)題要簡(jiǎn)而明。

結(jié)尾部分：結(jié)尾部分是調(diào)查研究的結(jié)束語(yǔ)，即全文的思考、建議結(jié)論。

對(duì)策要具體說(shuō)明解決問題的途徑與措施具有可操作性；反思要求正面議論；教益內(nèi)容談該次社會(huì)調(diào)查對(duì)調(diào)查者本人的教育意義、感悟和提高。

總的來(lái)說(shuō)，正文的導(dǎo)語(yǔ)部分以介紹情況、說(shuō)明目的為主；主體部分以詳細(xì)描述社會(huì)現(xiàn)象的實(shí)況，報(bào)告實(shí)地調(diào)查的結(jié)果為主；結(jié)尾部分則是以對(duì)這一現(xiàn)象的討論、思考總結(jié)為主，在必要的時(shí)候，還要提出調(diào)查組個(gè)人的想法以及解決問題的建議，以引起社會(huì)的重視，或供有關(guān)部門參考。

三、調(diào)研報(bào)告的參考題目

1、關(guān)于食品安全問題的調(diào)查

2、某地關(guān)于網(wǎng)絡(luò)輿論看法的調(diào)查報(bào)告

3、某行業(yè)誠(chéng)信問題的調(diào)查

4、關(guān)于家庭對(duì)青少年道德修養(yǎng)教育調(diào)查報(bào)告

5、某地消費(fèi)文化問題調(diào)查研究

6、某地交通違規(guī)現(xiàn)象的調(diào)查

7、生活方式的改變與生活滿意度調(diào)查分析

8、“青年志愿者”發(fā)展?fàn)顩r和影響調(diào)查研究

9、周邊社區(qū)對(duì)“消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法”認(rèn)識(shí)水平的調(diào)查

10、某地區(qū)公民道德素質(zhì)的調(diào)查

要求：

每3—7人組成一組，選一個(gè)題目，利用寒假期間做調(diào)查研究，寫調(diào)查報(bào)告。按照要求寫，格式正確，寫清分工。字?jǐn)?shù)應(yīng)在2000——3000字。

材料真實(shí)問題明確，觀點(diǎn)鮮明立場(chǎng)正確；數(shù)據(jù)準(zhǔn)確層次清晰、結(jié)構(gòu)合理邏輯性強(qiáng)； 稿件形式：符合排版模式自留word文檔備份。

上交時(shí)間：下學(xué)期開學(xué)第二周周五下午；一教201

做調(diào)查研究的背景資料一同上交。

老師聯(lián)系電話：

李玲：***

有要求不全的可以補(bǔ)充說(shuō)明。。。。。。

親們。。。。假期愉快。。。。。。。。