第一篇：八年一 班檢閱詞

八年一班檢閱詞

瞧！一支意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的隊伍正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑抒寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。就是這樣一個由三十一人組成的團體，他們團結(jié)友愛，勤奮好學(xué)。他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的汗水擁抱勝利的輝煌。這就是他們，這就是永遠的、激情飛揚的八年一班。朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞，穩(wěn)中求進，挑戰(zhàn)自我是他們的起點，不懈努力，不倦追求是他們的歷程。突破自我，爭創(chuàng)第一是他們的目標(biāo)，奮斗造就輝煌!昨日的汗水必能成就今朝的輝煌，加油，八年一班,你將成為成功的代名詞！

第二篇：2012年 檢閱詞

2012年哈達中心校校運會檢閱詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)女：尊敬的各位嘉賓男：尊敬的各位老師

女：親愛的各位同學(xué)

男：造化鐘神秀，大地青未了，女：會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

男：拂草如連蝶，女：落紅似飛花。

男：楊柳潑綠校園祥云

女：翠鳥高歌校園面貌一新。

男：風(fēng)含情 誰含笑 美景分外妖嬈，女：花綻放 松挺拔 佳境婀娜多姿。

男：風(fēng)和日麗 哈達學(xué)校龍騰虎躍前程似錦

女：百鳥爭鳴哈達學(xué)校雄鷹翱翔大展宏圖。

男：春風(fēng)賀喜無言語，女：雨后花枝滿校園。

男：這是一個生機盎然的季節(jié)，女：這是一個激人奮進的時刻。

男：回味豐收的喜悅，女：品嘗收獲的甘甜。

合：我們相約在這里，我們相聚在這里，1、前言

女：5月的春風(fēng)千里送歌，帶來多少成長的喜悅。

男：5月的我們放飛理想，綻放多少純真的希望。

女：春風(fēng)賀喜無言語，綠樹紅花滿校園。

男：在這希望的春天，在這播種的時節(jié)。

女：我們迎來了2012年哈達中心校校運會的隆重召開。

男：鮮花的虹云，鼓聲的春雷，這是一個播種的季節(jié)，女：歡慶的彩旗，進取的團隊，這是一次體育的盛會。

男：讓我們歡呼，讓我們歌唱吧！

女：我們歡呼，哈達小學(xué)教育的輝煌成就；

男：我們歌唱，體育健兒敢于拼搏的精神。

女：2012年哈達中心校校運會，是對我校一年來全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，實施素質(zhì)教育，開展陽光體育活動成果的大檢閱。

男：是展現(xiàn)哈達中心學(xué)校教育教學(xué)水平、學(xué)生養(yǎng)成教育、良好精神風(fēng)貌的盛會

女：哈達中心校秉承“教書育人，讓每一個孩子體驗成功”的辦學(xué)宗旨；突出“小班額，高效率，讓我們的孩子享受城市一樣的教育質(zhì)量” 的辦學(xué)特色。一年來，在上級各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生的共同努力下，各項工作均取得了喜人的佳績！

男：學(xué)校先后市級三育人先進單位，被縣政府評為2011關(guān)注民生、服務(wù)發(fā)展，群眾最

滿意站所。在各項比賽中成績也十分突出：2011年全縣規(guī)范漢字書寫比賽二等獎；安全知識競賽三等獎；2011年雞東縣乒乓球賽第五名，特別在是2011年雞東縣第三十四屆中小學(xué)生運動會獲小學(xué)組全縣第一名的好成績。

女：教學(xué)成績更是全縣一流:2011—2012學(xué)年第一學(xué)期全縣三、五年統(tǒng)考中，我校在全縣

18所小學(xué)中，獲得了語文、數(shù)學(xué)、品德與社會、科英語四科總評三學(xué)年第四名、五學(xué)年第三名的優(yōu)異成績。

2、前導(dǎo)隊

女：看今朝，群芳薈萃人亦美。

男：數(shù)風(fēng)流，健兒踴躍共比肩。

女：春風(fēng)吹蕩著歡快的進行曲，群情激昂的少先隊員意氣風(fēng)發(fā)向主席臺走來，接受大會主

席團的檢閱。

男：走在儀仗隊伍最前面的是國旗引導(dǎo)隊。由8名小學(xué)生高擎著國旗，正向大會主席臺走

來。

女：五星紅旗，你是我的驕傲。

男：五星紅旗，我為你自豪！

女：在國旗的引導(dǎo)下，標(biāo)語牌光芒四射它鐫刻著運動會的主題：

男：尚德博知，健體樂學(xué) ； 為孩子的一生發(fā)展奠基。

女：沃土育哈小，辛勤結(jié)碩果，伴隨著哈小騰飛的雄壯步伐，校旗在驕傲與自豪中英姿颯爽地走來了！男：在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在開拓進取、觀念超前的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，讓我們上下一心，團結(jié)合作，哈小的騰飛，指日可待，哈小的未來，必將更加輝煌！

3、彩旗隊

男：彩旗獵獵迎風(fēng)展，女：年華如歌綻異彩。

男:矯健的步伐是信心的彰顯，女：青春的旋律是實力的昭示。

現(xiàn)在向主席臺走來的是由120人組成的彩旗方隊，他們?yōu)榇髸鎏淼氖橇聋惖纳剩?/p>

添的是喜慶的氛圍。

男：向前走，走過燦爛的昨天；向前走，走在絢麗的今天；向前走，走向哈達中心學(xué)校輝煌的明天！

女：他們永遠牢記年少的真理，不在乎烈日，不在乎陰雨，男：用你充滿力量的神臂，舉起彩旗，興起生命的美麗。

女：哈達中心校占地總面積20000平方米，校舍建筑面積4103平方米。辦公室17個，宿舍有8個寢室，可容納住宿生80名。食堂1個，滿足學(xué)生中午就餐需求。音樂、體育、實驗、語音、圖書閱覽、微機、多媒體教室各1個。其中語音、圖書閱覽、微機、多媒體教室設(shè)備配備齊全，可滿足學(xué)生使用。在校教職工總數(shù)98人。

男：現(xiàn)在校小學(xué)生總數(shù)540人。每學(xué)年4個教學(xué)班，計20個教學(xué)班。每班不超過30名學(xué)生。中心幼兒園設(shè)大、中、小6個班，現(xiàn)幼兒總數(shù)280人。

女：學(xué)校于2011年高標(biāo)準(zhǔn)通過了省市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的驗收，被評為標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達標(biāo)先進學(xué)校。

男：黃沙操場、彩磚甬道、綠樹成蔭、鮮花環(huán)繞，這就是我們美麗的校園，你孩子成長的搖籃。

4、鼓號隊

女：迎著和煦的春風(fēng)，邁著矯健的步伐

男：鼓號隊正在接受檢閱

女：小鼓咚咚，輕脆悅耳

男：號聲嘹亮，響徹云霄

女：和著時代的節(jié)拍，伴著悠揚的旋律！他們用最強音展示著哈達學(xué)校亮麗的風(fēng)景 男：沃土育英才，辛勞結(jié)碩果

女：學(xué)校的各項活動為學(xué)生搭建了廣闊舞臺。

男：每年的迎國慶文藝演出，同學(xué)們的節(jié)目異彩紛呈；跳繩、踢毽子大賽、棋類比賽、足球、火炬接力賽、演講、征文讀書活動、更讓同學(xué)們大顯身手。哈達中心學(xué)校已成為學(xué)生綻放生命活力的精神家園。

女：在老師的精心培育下，合：他們譜寫著最壯麗的篇章！

5、教師隊伍

女：現(xiàn)在向我們走來的是哈達中心學(xué)校的教師隊伍！

男：矯健的步伐勝過朝陽的炫彩，女：颯爽的英姿勝過威風(fēng)的怡人

男：自信滿滿，士氣如宏，這樣一群團結(jié)合作，激情飛揚的集體，正在接受大會的檢閱。女：他們自強不息，厚德載物，走強校育人之路，創(chuàng)一流業(yè)績。

瞧！矯健的腳步充滿著自信

男：看！抖擻的精神展示著風(fēng)采

女：學(xué)校將教學(xué)質(zhì)量放在首位，緊緊抓住質(zhì)量這根生命線不動搖。開全學(xué)科，上滿學(xué)時，嚴(yán)抓常規(guī)教學(xué)管理，務(wù)實開展素質(zhì)教育，百名教師在敬業(yè)愛生、合作奮進、德正學(xué)高、求真奉獻教風(fēng)指引下，抓住關(guān)鍵、注重細(xì)節(jié)，從點滴做起，把農(nóng)村教育平凡、實在的事情做得有滋有味，有聲有色，如詩如畫，如歌如舞，用努力和汗水、用時間和真情確保了我校教育教學(xué)質(zhì)量走在了全縣前列。

男：穩(wěn)定的生源，多年來全縣通考的優(yōu)異成績，領(lǐng)導(dǎo)、社會、家長對我們的高度認(rèn)可。是對我們哈達中心學(xué)校全體教師最大的獎勵。我堅信，哈達中心學(xué)校的明天會更好！

6、二年級方隊

女：春天的哈達，流光溢彩

男：哈達的春天，璀璨輝煌

女：帶著春的氣息與靈動

男：二年級方隊向我們走來，女：不變的真理——沒有比人更高的山

男：沒有比腳更長的路，灑過淚，流過汗，堅韌鑄造勇士風(fēng)度。

女：敢拼搏，不服輸，浩氣早成，成功我屬

女：整齊的步伐，似雛鷹博擊長空,男：統(tǒng)一的口號，如汽笛響徹云霄,女：哈小豐富多彩的校園活動是他們展現(xiàn)的舞臺

男：經(jīng)典誦讀活動的開展、一分鐘能力培養(yǎng)、每日一次家務(wù)勞動，不僅讓每一個孩子個性張揚，全面發(fā)展，更讓我們的孩子學(xué)會做人，懂得感恩。

女：看！他們精神抖擻，昂首闊步。

男：他們天真活潑，志氣風(fēng)發(fā)。

女：他們朝氣蓬勃，奮發(fā)向上。

男：要在校運會上竭盡全力，勇于拼搏，賽出水平，賽出風(fēng)格。

7、一年級方隊

女：眼前是希望的升騰。

男：眼前是博發(fā)的海浪。

女：這就是一年級代表隊，正在接受檢閱

男：方隊中有多名住宿學(xué)生。學(xué)校為他們準(zhǔn)備了標(biāo)準(zhǔn)的宿舍，免費為住宿生提供床單、被罩、枕巾、床墊且有專人每月清洗及打掃宿舍衛(wèi)生。有專職教師看護管理住宿生飲食、洗漱、作業(yè)輔導(dǎo)、看電視，生活條件十分優(yōu)越。住宿生每人每年享受 500元的生活補貼。女：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂

男：送昂揚斗志，一代天驕

女：同學(xué)們！愿你們在這里健康成長，男：更祝愿你們度過一個最難忘的兒童節(jié)

8、幼兒班方隊

女：睜著好奇的眼睛，邁著蹣跚的腳步，走來的是幼兒班的寶貝們，雖然他們的隊伍不太整齊，腳步不太一致。

男：但是，他們是哈達中心學(xué)校美麗的亮點，他們會給你帶來歡笑，給你帶來驚喜。女：學(xué)前班現(xiàn)280多名兒童，分大、中、小共6個班。本著保教結(jié)合、質(zhì)量第一，看護至上的辦園方針，努力創(chuàng)建人民滿意的學(xué)前教育。

男：我校幼兒園設(shè)有大、中、小班，每班配有2名專職教師。有午間休息室，班班配有電教設(shè)備。收費低廉，質(zhì)量上乘，您的孩子將在這里開啟智慧，健康成長。

9、結(jié)束語

男：美麗的校園，留下了哈達師生執(zhí)著追求的堅實腳步！

女：碧澄的藍天，書寫著哈達師生再創(chuàng)輝煌的凌云壯志！

男：進入2012年，學(xué)校向著既定目標(biāo)大踏步的邁進。各項工作已經(jīng)走上了良性、快速發(fā)展的全新時期。

女：哈達中心學(xué)校將成為一所具有城市學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量的農(nóng)村一流學(xué)校。

男：我們有理由相信,在團結(jié)奮進、和諧發(fā)展、嚴(yán)謹(jǐn)博知、求實創(chuàng)新的校風(fēng)指引下 女：在敬業(yè)愛生、合作奮進、德正學(xué)高、求真奉獻教風(fēng)要求下

男：在文明誠信、主動求知、樂學(xué)善思、勤勉自強學(xué)風(fēng)的倡導(dǎo)下

女：我們更堅信，哈達教育的未來一定會更輝煌！

男：我們相信，在全體師生的努力下，哈達中心學(xué)校校運會將成為一次文明、熱烈、精彩、圓滿的體育盛會。

女：預(yù)祝全體運動健兒賽出水平、賽出風(fēng)格！

男：讓我們預(yù)祝2012年哈達中心學(xué)校校運會圓滿成功！

第三篇：八年一班班主任工作計劃

遜克農(nóng)場學(xué)校中學(xué)部2011－2012學(xué)下學(xué)期

班主任工作計劃

初中的八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級，我所擔(dān)任的八年二班，經(jīng)過一個學(xué)期的努力，班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進步，但還存在著很多不足，為做好這學(xué)期的班主任工作，特制定如下計劃：

一、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育和德育教育工作。

1、開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育工作，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣。

2、積極組織班級的各項教育活動。每次活動必須有一個主題，圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進行準(zhǔn)備，這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育，互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)?；?。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上，心理健康，學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展”的班集體。

二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，全面提升班級的學(xué)習(xí)成績。

1、加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富，同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好，我們辦法就是：笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，及時找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習(xí)情況。

2、加強學(xué)生自我管理，建立管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作；開展學(xué)習(xí)競賽活動；開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。

3、加強師生對話建立師生聯(lián)系制度，建立師生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

三．加強班干部隊伍建設(shè)，對班級的各項紀(jì)律長抓不懈。

建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負(fù)責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負(fù)責(zé)，由專職的班干部監(jiān)督各個崗位。使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高.四、學(xué)生的安全工作必須抓嚴(yán)抓實，監(jiān)督到位，責(zé)任到位。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項安全教育工作，不大折扣，落實到位。從學(xué)生的活動安全、上學(xué)放學(xué)的交通安全、衣食住行的生活安全和飲食安全等各個方面對學(xué)生進行教育。將學(xué)生的安全工作放在首位，配合學(xué)校將安全工作做到實處。

五、繼續(xù)做好后進生工作，促使他們積極參加班級活動，增強學(xué)習(xí)意識。

一個班級的好壞，關(guān)鍵在后進生，只要后進生的工作做好了，一個班級的管理就成功了一大半。我決定本學(xué)期利用班團會時間，指導(dǎo)學(xué)習(xí)好的學(xué)生定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會，采用課下“一幫一”的行動，讓一個好生帶一個差生共同進步，班主任利用課余時間指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與他們談話，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。

六、本學(xué)期班級的具體工作措施：

1、第一周召開班委會議，明確具體分工，使班委工作正式運作。

2、針對本學(xué)期農(nóng)場和學(xué)校對班主任工作的新要求，及時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以學(xué)校常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。

3、開展禮儀教育和學(xué)生文明素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力。

4、繼續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性。

5、以學(xué)習(xí)委員為核心，抓好以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。

6、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動。

7、制定適合班級實際情況的各項管理制度，進一步約束同學(xué)們的思想行為。

8、嘗試實施班干部輪換制度。

9、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》，培養(yǎng)競爭意識，開發(fā)創(chuàng)造力。

10、大力加強安全教育，時時處處講安全，預(yù)防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。

七、關(guān)愛學(xué)生，與班級學(xué)生產(chǎn)生情感的共鳴。

熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，教育是愛的共鳴，是心與心的 響應(yīng)。班主任只有熱愛學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。托爾斯泰曾經(jīng)說過：“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來，他就是一個完美的教師?！彼刭|(zhì)教育要造就各方面全面發(fā)展的學(xué)生，要面向全體的學(xué)生。教師應(yīng)把愛毫無保留地播撒給每一個學(xué)生，不歧視、侮辱、體罰任何一個學(xué)生，讓全體學(xué)生獲得全面的發(fā)展。首先是尊重學(xué)生，就是要做學(xué)生的朋友，貼心人，在人格上與學(xué)生平等相待，以誠相見。同時我還相信每一個學(xué)生的能力，并相信學(xué)生有力求上進，成為社會有用人才的良好愿望。

總之，作為一名人民教師，尤其是作為一名班主任，其素質(zhì)要求很高，我要繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，反復(fù)的實踐，逐步提高自身素質(zhì)和水平，以適應(yīng)新時期素質(zhì)教育工作的新要求，做一名優(yōu)秀的班主

第四篇：八年一班工作計劃

班主任工作計劃

八年一班 09.9

班主任工作計劃

今年.我擔(dān)任初二1班的班主任工作.由于班級打亂重新調(diào)整，班級現(xiàn)在的1班班風(fēng)比較穩(wěn)定,可學(xué)習(xí)成績在全級不太理想,所以這個學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取取得更好的成績.為了達到這個目標(biāo),我制定了以下計劃.一.繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動良好的學(xué)風(fēng).1.重視各種星的評比.各種星的評比是班風(fēng)的重要體現(xiàn),去年我們班的班星評比成績比較好,所以今年要繼續(xù)把這項工作做好,從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定.2.繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表.學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn).雖然今年學(xué)習(xí)比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求.3.狠抓課堂紀(jì)律.課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀(jì)律.這個學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況.二.加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作.注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進一步提高全班總體成績.我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”，教給其點石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展 “一幫一” 活動,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績.三.進一步提高衛(wèi)生、兩操水平。

衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎罰措施，以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。

四.認(rèn)真抓好活動課程建設(shè)(主題班會,團隊活動,活動課??),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì).我準(zhǔn)備利用活動課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣.另外,我還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去面對學(xué)習(xí)。

五.加大安全教育力度

安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里，我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題，加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識，消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。

六．配合學(xué)校工作，開展美育教育

1、營造以環(huán)境美為中心的班級文化，美化教室的各個角落。做到“三化”：綠化、美化、凈化；“三掛”：掛名人畫像、掛宣傳標(biāo)語牌、掛學(xué)生的書畫作品；精心布置，做到：一有情趣、二有創(chuàng)意、三有特色，使班級充滿文明的、藝術(shù)的、智慧的和道德的氣氛，構(gòu)成一個美的整體環(huán)境。學(xué)生看到自己的作品被展示，也感到很光榮，品嘗到成功的愉悅，其高興勁就甭提了！精神環(huán)境也是環(huán)境美育其中重要的部分，它是集體的價值觀、道德觀、審美觀和精神狀態(tài)的具體體現(xiàn)。另外，制定了“凈、靜、競、敬”的班訓(xùn)：干凈的衛(wèi)生、有序的課堂紀(jì)律、競爭的學(xué)生氛圍、文明的行為舉止，這實際上也是“班級無小事”原則的體現(xiàn)。不準(zhǔn)扔一塊紙屑、贓物，既減少了值日生的負(fù)擔(dān)，又養(yǎng)成了體貼別人的美德；有序的課堂紀(jì)律，既提高了學(xué)生質(zhì)量，又形成了“己所不欲勿施與人”的風(fēng)氣。環(huán)境美的確影響了人，一塵不染的地面，誰也不忍心扔贓物，安靜的課堂，誰也不好意思弄出一點怪聲。同學(xué)們的自覺意識，公德意識增強了。

2、讓教室充滿生命美。新學(xué)期伊始，就為班級購置了幾盆花，并宣布這些花既可以美化環(huán)境，又是班級生命力的象征，希望同學(xué)們精心呵護它們。我們的教室向陽又比較溫暖，加上同學(xué)們的精心呵護，四盆小花雖不能爭奇斗艷，卻是生機勃勃。每天師生目睹小花茁壯成長，不失是一份充實愉悅的活動。尤其是冬天，教室中卻綠意點點，春意盎然，令人心曠神怡。這何樂而不為呢？

3、用好后板報。教室后面的板報，不是一個裝飾，或者隨意涂抹應(yīng)付學(xué)校檢查的風(fēng)景。那是一塊肥沃的美育田野，那是一片廣闊的思想教育海洋。開學(xué)初，在班主任計劃中，我確定板報工作計劃。新學(xué)期伊始，就可利用板報定出本班的奮斗目標(biāo)，又結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長實際的專題。如：制定學(xué)期目標(biāo)——“新學(xué)期的我班——教室干干凈凈；上課紀(jì)律好；排隊快、靜、齊；全班同學(xué)團結(jié)友愛??”又如“五一、六一、十一、元旦，教師節(jié)”的節(jié)日專題，可針對許多學(xué)生存在的缺點或不足之處定出版報的內(nèi)容。實際上，利用黑板報的美育功能宣傳德育思想，已成為班級環(huán)境文化的一部分，老師和同學(xué)們在不斷的藝術(shù)實踐中提高了自己的審美能力。

八年一班 2009.9

第五篇：八年一班集體事跡材料

八年一班集體事跡材料

云頂中學(xué)

云頂中學(xué)八年一班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及該班師生的共同努力下,在各方面都取得了優(yōu)秀的成績,一致受到社會,家長和學(xué)校的好評。目前,我班已形成了學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)純,紀(jì)律好的良好局面,通過申報,考評和學(xué)校的推薦評議,我班被評為先進班集體,下面我就該班班級管理情況作一介紹。

（一）轉(zhuǎn)變班主任角色,大膽放手讓學(xué)生自我管理

新班級,新思路,新管理,根據(jù)我以往帶班的經(jīng)驗,在我接任本班之前,我又學(xué)習(xí)和研究了各地一些優(yōu)秀班主任的事跡和一些著名教育家的工作經(jīng)驗,在班級管理方面收益匪淺。因此,面對一個新的班級,我主動轉(zhuǎn)變角色,大膽放手讓學(xué)生實行自我管理,突出學(xué)生的自主,獨立,實施師生全方位,全過程的班級管理。班級計劃由班委制訂,班級工作由班委主持,班級矛盾由班干部自己妥善解決.而我則更多地成為學(xué)生心理發(fā)展的朋友,學(xué)生活動的參與者和班級成長的引導(dǎo)者。

班級建立之初,班委成員全部實行自由競選,因此,學(xué)生干部的積極性很高,但對班主任的依賴性很強,解決問題的能力不夠,某些方面還只能充當(dāng)老師的傳話筒。于是我利用專門的時間,進行班委培訓(xùn),同時讓班委全體成員集體討論,明確各自的職責(zé),義務(wù),調(diào)動他們的主人翁意識和責(zé)任意識。特別強調(diào)班委應(yīng)具備以下幾種能力:第一,每位班委領(lǐng)悟職責(zé),明確計劃,要有工作安排;第二,積極主動協(xié)調(diào)矛盾,具備解決問題的能力;第三,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋處理意見。這樣,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,班委獨立工作能力和創(chuàng)造能力都有了很大長進。

（二）嚴(yán)格班級管理制度,健全支部,班委組織機構(gòu)

“沒有規(guī)矩不能成方圓”,一個班集體如果沒有一套完善的班級制度來管理,就不可能有強大的凝聚力。班委同學(xué)多次聚集一堂,共同討論班級建設(shè)計劃,發(fā)揚民主精神,調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級的建設(shè)當(dāng)中。班級不僅制定了班級管理制度和團員公約,強調(diào)紀(jì)律的重要性，同時,結(jié)合我校,我班的實際情況還制定了切實可行的學(xué)生思想表現(xiàn)測評辦法,對學(xué)生的各類表現(xiàn)實行量化打分,除了有“扣分”條款,還特別增加了“表揚”加分部分,這對激勵同學(xué)們積極上進,形成你追我趕的班級氛圍起到了積極作用。另外還健全有具體的班會制度,每周班會課,除了老師的必要交代,大都由學(xué)生自我總結(jié),組織嚴(yán)密有序.這一系列制度的建立為班級其他工作的開展提供了先決條件。我班經(jīng)過一段時間的集體生活,在班級管理方面逐漸創(chuàng)立了自己的特色和方法，各班,團干部各司其職,團結(jié)協(xié)作,責(zé)任到位,流動紅旗的評比,年年名列學(xué)校個年級前茅,班級管理工作得到了學(xué)校和上級部門的肯定。

需要特別說明的是,綜合測評是班級對學(xué)生綜合素質(zhì)進行量化評定的標(biāo)準(zhǔn),我班依據(jù)同學(xué)們學(xué)習(xí),勞動,課外文體活動等各方面的參與和獲獎情況,進行量化評定,并以此作為學(xué)生的各類獎勵和評優(yōu)依據(jù)。確實做到公平,公開,公正,使班級建設(shè)更趨制度化,規(guī)范化,也避免了以前由班主任一人說了算的“專制”“獨裁”,深受學(xué)生的歡迎。

（三）樸實濃厚的班風(fēng),學(xué)風(fēng)

對于一個班集體來說,班風(fēng)是班級的靈魂,班風(fēng)是班級建設(shè)的核心,是引領(lǐng)班級前進的旗幟?！鞍囡L(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正,學(xué)風(fēng)正才能成績好”,我班將樹立良好班風(fēng)放在班級建設(shè)工作的首位,嚴(yán)格遵照校規(guī)進行管理,督促同學(xué)們作好各項常規(guī)工作。全班同學(xué)基本樹立了踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,以學(xué)會生存,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會辦事,學(xué)會健體為目的,共同營造純正的班級風(fēng)氣和良好的班級氛圍。增強了同學(xué)們的班級自豪感,集體榮譽感,形成了拼搏進取的團隊精神,并激勵著同學(xué)們不斷向前進,形成了一股強大的班級凝聚力。

（四）強大的班級凝聚力

我們有強烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅強的班委會和集體核心。班干部起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務(wù)有條不紊。每當(dāng)開學(xué)初，我們班都讓學(xué)生推薦自己信任的班干部，通過學(xué)生評選組建班級組織。在管理班級工作中，不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會管理班級。定期召開班會，由學(xué)生對班干部進行評議，給干部們提出合理的建議。我趁機抓住典型來教育大家，這樣來調(diào)動班干部的積極性，激活他們的主動性，提高他們的自覺性，他們能主動去幫助一個差生，為班級多做一點實事，如班級有勞動任務(wù)，他們能積極帶頭；班級要召開主題班會，他們能精心的布置、具有特色；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。這樣，班干部心中有同學(xué)、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增強了班集體的凝聚力。無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學(xué)們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到最滿意的成績，主題班會、各類活動、比賽，無一不體現(xiàn)了我們班團結(jié)進取的作風(fēng)。我們之所以有如此強大的凝聚力，是因為同學(xué)們有著強烈的集體榮譽感，大家將班級視做一個大家庭，真正將自己視做這個家庭中的一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念，因而在任何時候，只要我們面對有關(guān)集體的事，大家都會暫時放下私事，同心協(xié)力地完成它。校每周衛(wèi)生紀(jì)律評比就是一個很好的例子，為了集體的榮譽，班長鮑春雨、吳鐸和幾名同學(xué)，每天中午用餐后，都主動自覺的將班級室內(nèi)外的衛(wèi)生再重新檢查和整理一番。

（五）豐富多彩的班隊活動

課外活動有著廣泛的天地。靈活多樣的活動對學(xué)生有著很大的吸引力。在愉悅中受到教育，學(xué)生更易接受，體會更深。我班充分利用了綜合實踐課，帶領(lǐng)學(xué)生進行調(diào)查采訪活動，如：參觀學(xué)校附近被污染的一條小河，讓學(xué)生感受到了環(huán)境保護的重要性，“一日家長”讓孩子們受到了尊敬父母的教育，還帶領(lǐng)學(xué)生走進社區(qū)進行勞動體驗等。針對班級中獨生子女多，以自我為中心、自私自利現(xiàn)象嚴(yán)重的情況，我班組織開展了“假如我是你”的活動，使他們認(rèn)識到生活在集體之中，要有強烈的集體主義觀念，要有主人公意識，要多一些換位思維，多替別人考慮。活動之后，班級里相互理解、相互幫助的多了，斤斤計較的少了。一系列活動得到了家長的一致好評。

我班還積極響應(yīng)學(xué)校號召，結(jié)合重大節(jié)日開展豐富多彩的活動，如教師節(jié)“尊師愛生活動”，“演講、文藝匯演活動”，“雷鋒在行動”，等。讓每位學(xué)生在實踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團結(jié)起來像一個大家庭，每個人都在不斷的進步，整個集體也跟著不斷完善，學(xué)生在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵，提高了學(xué)習(xí)成績，這增強了他們的集體榮譽感。

當(dāng)今社會是個競爭社會，我還注重滲透競爭意識，鼓勵學(xué)生“要做就做最好，要爭就爭第一”，并在班級中舉行各種競賽活動，訓(xùn)練他們的技能，磨煉他們的意志，讓他們學(xué)會勝不驕，敗不餒。

（六）永無止境的進取心

我們班幾乎周周都能得到紀(jì)律、衛(wèi)生流動紅旗，在學(xué)校舉辦的集體活動中每次都取得驕人的成績。在歷次考試當(dāng)中，我班學(xué)生總是名列前茅。班級整體穩(wěn)定，成績優(yōu)秀。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤付出和不懈的奮斗。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進的動力，班集體就是在一個接一個的目標(biāo)的實現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標(biāo)，尋找鼓舞學(xué)生前進的力量，激勵和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進。

進步無止境，我們?nèi)孕枧?。團結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項活動中做得更好，奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。風(fēng)雨同舟，共創(chuàng)美好！相信我們八年一班全體師生會更加努力，結(jié)出更加豐碩的果實！

班主任:洪飛