第一篇：初中畢業(yè)能學(xué)會計嗎

初中畢業(yè)能學(xué)會計嗎

可以

去職高學(xué)校學(xué)習(xí)，很多職高學(xué)校開設(shè)會計課程。會計不難，培養(yǎng)記賬的會計更容易，建議多學(xué)些其它基礎(chǔ)課。既然對會計感興趣,那就去學(xué)吧！還可以去買會計學(xué)原理或基礎(chǔ)會計學(xué)自學(xué)，找一個會計學(xué)校畢業(yè)的人,讓他給你講講學(xué)習(xí)方法，會計入門不難，很多基礎(chǔ)的書自己也都能看懂。

考會計證是不要求學(xué)歷的，所以你完全可以報名。但是從初級職稱開始就要求高中以上學(xué)歷了，所以你最好考一個大專的文憑，電大、函授、自考都可以這個并不麻煩，這樣以后也有更好的發(fā)展。網(wǎng)校比培訓(xùn)班面授講的細(xì).而且能反復(fù)聽，可以不受時間地點限制，利用空余時間學(xué)習(xí)，有不會的，隨時提問，學(xué)習(xí)起來比較方便。每年的五月份有會計從業(yè)資格證考試，可以先學(xué)習(xí)，然后再參加考試，并不是很難。

第二篇：初中畢業(yè)能學(xué)會計嗎

你能學(xué)會會計，我就是專業(yè)做會計培訓(xùn)的，遇到過很多你這樣的學(xué)員，其實學(xué)會計（初級）不需要太多的數(shù)學(xué)知識，而且都是用計算器計算。隨著年齡的增長和社會知識的豐富，人的理解能力會增強(qiáng)，才是能學(xué)好會計的必要基礎(chǔ)。但是總會比有高學(xué)歷的人學(xué)起來困難。

第三篇：初中畢業(yè),能從事什么工作doc

初中畢業(yè)后，能從事什么工作？

新時代的年輕人，特別是90后，思想活躍，敢想更敢做。與老一輩的人相比較，更多的有自己的想法和打算，隨心，而不是隨大流。但是，年輕人，生活閱歷過少，有時候容易異想天開，無法腳踏實地，從而導(dǎo)致夢想與現(xiàn)實存在巨大的落差。特別是踏入社會，走上工作崗位后，容易眼高手低，找不準(zhǔn)自己的定位和價值。那么如何找到適合自己的工作呢？總結(jié)起來說，就是要回答三個問題：

1、我想做什么？----也就是自己的興趣愛好，目前自己所了解到的所有職業(yè)中，哪些是自己非常樂意去從事的。對于大部分90后而言，這個他們都非常的有想法，關(guān)鍵的是第二點。

2、我能做什么？----這個和前一個問題不同了，喜歡的未必是自己有能力去勝任的，尤其對于沒有社會經(jīng)驗的90后而言，一定不能眼高手低，必須客觀判斷自己目前有哪些技能可以去勝任社會上的具體崗位。

3、市場要什么？----這個是關(guān)鍵中的關(guān)鍵，不同的地區(qū)，不同的生活水平，所對應(yīng)的崗位需求是大不一樣的，了解企業(yè)單位需求，決定未來自己職業(yè)與社會需求的交集大小！

總之，只要好好想清楚這三個問題，找出三個答案中的“交集”，前途在何方就馬上心知肚明了！當(dāng)然了，現(xiàn)實和理想還是有很大區(qū)別的，在復(fù)雜多變的職場競爭中，大家還是重點把握好“我能做什么？”和“市場要什么？”這兩個問題即可。對于想法比較多的90后來說，這兩點顯得尤為重要。一個人想做什么與能做什么與社會需要你做什么不一定是對等的。

畢竟，想要找到既是自己想做的，又是自己目前就可以勝任的，還是市場上供不應(yīng)求的崗位，目前，隨著計算機(jī)信息技術(shù)的高速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運用應(yīng)經(jīng)滲透到各個行業(yè)、各個領(lǐng)域。面對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才的缺乏，江西新華電腦學(xué)院應(yīng)時而起，開設(shè)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)，培養(yǎng)了一批又一批的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才。

這個年代，選擇什么法律，管理，行政等專業(yè)，是極其不負(fù)責(zé)任的選擇，只有選擇技術(shù)類專業(yè)，才是對自己，對自己的家人負(fù)責(zé)。中國最缺的就是技術(shù)，江西新華電腦學(xué)院作為IT精英的搖籃，專注于電腦教育26年，高于同類學(xué)校。

無論你是初中畢業(yè)還是高中畢業(yè)，無論你是選擇上大學(xué)還是準(zhǔn)備學(xué)一門技術(shù)，學(xué)扎實了，憑本事吃飯，日子過得比誰都紅火！

第四篇：初中畢業(yè)后

初中畢業(yè)后，我選擇了石家莊北方汽修

電工七班：趙雙龍

我初中的學(xué)業(yè)是在任丘市石門橋完成的，學(xué)校離家不遠(yuǎn)，從我家出發(fā)，騎自行車15分鐘左右便到了學(xué)校，學(xué)校只有一座樓，那棟樓是我們的實驗室還有多媒體之類的，我們的教師是平房只有那么兩排，宿舍簡陋，我們在校時，只能在這么樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我畢業(yè)3年了，現(xiàn)在回學(xué)校連其他老師的名字已記不清了，我只能叫聲老師好，跟老師說了我的情況，老師說挺好的，現(xiàn)在學(xué)汽修是個好技術(shù)，好好學(xué)吧，然后我就走了

跟大家介紹一下我是怎么來到北方汽修的吧。

初中畢業(yè)，我家的經(jīng)濟(jì)條件并不好，只能學(xué)一門技術(shù)這樣才能把家里的日子過的更好，山窮水盡疑無路的我，在一天的晚上，班主任來到我的家里，跟我的父親坐在對面，我在外面聽著，聽得很清楚，班主任說，咱們以前在校的學(xué)生也是不上學(xué)了，現(xiàn)在學(xué)汽修這門專業(yè)呢，我想讓你家孩子去學(xué)的，這門技術(shù)現(xiàn)在特別的好，以后更有出息，父親的臉上開始有些高興，然后就跟班主任說，好吧，就先答應(yīng)了老師，我理解父親，本來期盼孩子能對處于困境的家庭有一點幫助，但是孩子的前途一輩子不能毀掉呀，家庭的重負(fù)還是由我們做父母的來承受吧，偉大的父親就是憑著這份堅韌，把我養(yǎng)成成人，可是選擇什么汽修學(xué)校呢，然后班主任就告訴我說，那個同學(xué)在北方汽修學(xué)?，F(xiàn)在上學(xué)呢，而且學(xué)的挺好的，老師教的不錯，那里可以學(xué)習(xí)到真的技術(shù)，可以讓你在以后的道路更加成功，我就聽了老師說的，我來到了北方汽修，看了看這里的環(huán)境和學(xué)習(xí)的地方，確實不錯，我就選擇了北方汽修學(xué)校，我在這里學(xué)了幾個月，我感覺我學(xué)到了真的技術(shù)了，謝謝我的班主任給了我這么一個好的機(jī)會，讓我學(xué)到更有前途，謝謝北方有這么個好的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我更有自信的學(xué)習(xí)，感謝我的父親這么支持我，謝謝你們，

第五篇：會計畢業(yè)實習(xí)

畢業(yè)實習(xí)報告

學(xué) 生 姓 名：

劉雅優(yōu)

學(xué)

號：

201140130203

專

業(yè)：

計算機(jī)信息管理

指 導(dǎo) 教 師：

司紅偉老師

實習(xí)時 間：

2014年2月5月

實習(xí)地 點：

江西撫州

東華理工大學(xué)高職學(xué)院 2014年 5 月 19 日

目錄

一、前言 ························ 1

二、公司簡介及宗旨 ··················· 1

三、實習(xí)內(nèi)容 ······················ 2

四、實習(xí)總結(jié) ······················

五、主要收獲 ······················

六、自我評價 ······················

七、意見和建議

八、實習(xí)總結(jié) ······················實習(xí)自我鑒定 ······················

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一、前言

隨著社會的不斷發(fā)展與進(jìn)步，社會對于即將畢業(yè)的大學(xué)生要求也越來越高。為了適應(yīng)就業(yè)形勢，更好地融入社會，吸取更多的經(jīng)驗，我實習(xí)了會計工作。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！眲傞_始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。通過自己不斷的適應(yīng)與學(xué)習(xí)，確定自己的方向目標(biāo)，努力調(diào)整心態(tài)，最終融入到工作之中。讓我明白只有不斷努力學(xué)習(xí)，才能被社會接納，才能生存發(fā)展，才能更好地實現(xiàn)自己的人生價值。

“千里之行，始于足下”，這幾個月短暫而又充實的實習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。它讓我增長了知識，更加的了解社會。實習(xí)時間

2014年2月20日～2014年5月1日 實習(xí)單位

葫蘆島依農(nóng)農(nóng)業(yè)科技有限公司 實習(xí)職位

會計

二、公司簡介及宗旨

1、公司簡介

葫蘆島依農(nóng)農(nóng)業(yè)科技有限公司是一家集種苗繁育、新品種選育，新技術(shù)推廣于一體的科技型股份制農(nóng)業(yè)企業(yè)。公司依托于荷蘭瑞克斯旺種苗集團(tuán)、以色列海法化工團(tuán)、沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)等國外知名企業(yè)與國內(nèi)知名科研院校，主要從事國外優(yōu)良蔬菜品種引進(jìn)、試驗、示范、篩選以及農(nóng)業(yè)新技術(shù)新成果研究，新型農(nóng)民培訓(xùn)及優(yōu)質(zhì)蔬菜種苗繁育工作。司尊崇“踏實、拼搏、責(zé)任”的企業(yè)精神，并以誠信、共贏、開創(chuàng)經(jīng)營理念，創(chuàng)造良好的企業(yè)環(huán)境，以全新的管理模式，完善的技術(shù)，周到的服務(wù)，卓越的品質(zhì)為生存根本，隨著多功能生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光園的建立，將為綏中及周邊地區(qū)的農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

2、公司宗旨

踏實、拼搏、責(zé)任

三、實習(xí)內(nèi)容

在公司我所在的崗位是會計，主要的工作情況是：了解公司正在使用的財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是簡單的、小型的管家婆財務(wù)軟件系統(tǒng)，用于操作公司的庫存管理、現(xiàn)金流量、人事工資等，各系統(tǒng)可分可合，基本滿足了公司的財務(wù)核算、控制、分析與預(yù)測，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細(xì)致地了解了公司會計工作的全部過程，掌握了財務(wù)軟件的操作。

剛開始去葫蘆島依農(nóng)農(nóng)業(yè)科技有限公司實習(xí)的時候，我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好把握，做好每一件事，實習(xí)肯定會有成績。但后來很多東西看似簡單，其實要做好它很不容易。教我熟悉工作的是一位非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的前輩，他說他雖然可以教我每天需要做的流程但經(jīng)驗是需要我自己去積的，對于會計來說經(jīng)驗是非常重要的。因為剛開始我還是在學(xué)習(xí)的階段，所以一般比較簡單的工作都是由我負(fù)責(zé)，比較復(fù)雜的都會交給部門的老前輩們來做，主要還是以學(xué)習(xí)的態(tài)度來進(jìn)行實習(xí)。

實習(xí)期間我主要學(xué)習(xí)一些會計日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。在處理日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)方面，主要利用財務(wù)軟件進(jìn)行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)通常是采購和銷售，在進(jìn)行采購業(yè)務(wù)處理時，需進(jìn)行編制采購入庫單，并核對采購數(shù)量、金額及稅額;銷售業(yè)務(wù)方面，主要是對于應(yīng)收賬款的核對，根據(jù)實際發(fā)生以及相應(yīng)回款進(jìn)行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實習(xí)工作當(dāng)中，在制單處理方面要特別細(xì)心，要注意核對供應(yīng)商以及客戶往來，以免在進(jìn)行項目核算時發(fā)生錯誤。這就要求我要人認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能馬虎。接下來就結(jié)賬，每一帳頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思，結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了，按計算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在前輩教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。

經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。這一個月中所接觸的會計讓自己的知識有所提高，看過會計的一些書，里面的很多成本，資金，固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂，但卻在這實習(xí)中得到了操作，慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。

四、實習(xí)總結(jié)

一．會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科，是一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來，以計算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當(dāng)寫照。

二．在這個與時俱進(jìn)的時代里，無論是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化，這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面：一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新，會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬。二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展，會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。

三．會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機(jī)的應(yīng)用，首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，電算化會計后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進(jìn)著會計的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，通用化促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。

實習(xí)單位是以半手工、半電算化方式進(jìn)行會計核算的，手工核算的主要有材料的核算、產(chǎn)品成本的核算。工資核算及報表的編制通過數(shù)據(jù)的匯總主要以電算化來實現(xiàn)。

四．通過此次實習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開

始。而且充分認(rèn)識到自己的不足，由于電算化并不是每一個單位都可以普及，現(xiàn)在我國很多會計主體都是以半手工、半電算化的方式進(jìn)行會計核算，所以在實習(xí)的同時對學(xué)校沒有學(xué)到的珠算知識進(jìn)行自學(xué)。

五、主要收獲

作為一名會計人員：

首先，需要在工作中不斷地積累經(jīng)驗，虛心向他人求教，提高業(yè)務(wù)水平；同時需要密切關(guān)注會計工作的發(fā)展方向，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識，培養(yǎng)正確的法律思想，積累辨別是非的經(jīng)驗，遵紀(jì)守法，誠信做人，注重理論與實踐相結(jié)合。會計需要好的表達(dá)能力才能給他們解釋清楚是怎么回事。會計人員不僅要和學(xué)院內(nèi)部人進(jìn)行交涉還要同銀行、財政局等機(jī)構(gòu)進(jìn)行交涉，所以對交際能力要求很高。他們要有好的語言表達(dá)能力，要有一個好的服務(wù)態(tài)度，有一個好的心態(tài)，這樣才能勝任自己的工作。會計處理過程中允許做出必要的判斷和估計，但這種需要判斷和估計的交易和事項并不多。隨著經(jīng)濟(jì)活動的復(fù)雜化，企業(yè)面臨的風(fēng)險逐步增加，會計信息使用者(投資者、債權(quán)人、企業(yè)內(nèi)部管理人員等)越來越關(guān)注企業(yè)未來發(fā)展前景，要求會計人員提供與未來信息相關(guān)的數(shù)據(jù)資料，促使會計職能進(jìn)一步向前發(fā)展。

最后，我要感謝所有在我實習(xí)期間幫助和指導(dǎo)我的前輩們，相信這次珍貴的實習(xí)經(jīng)歷會一直伴隨我以后的工作生活?！扒Ю镏?，始于足下”通過這次實習(xí)，讓我更加懂得學(xué)習(xí)知識的重要性，也讓我發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，所以我不會再像從前那樣等待更好的機(jī)會到來，要建立起邊學(xué)習(xí)邊就業(yè)的就業(yè)觀，敢于參與，敢于承受壓力，使自己在社會實踐中快速成長。

做帳是從業(yè)財會崗位的基本工作，但做到上乘就是如何利用會計信息加強(qiáng)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理，從而提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。經(jīng)濟(jì)管理離不開會計，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

六、自我評價

處在這個與時俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時代，作為一名會計人員，在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財會專業(yè)里的專業(yè)知識，打好理論基礎(chǔ)；在實習(xí)的時候按要求認(rèn)真參與

每一個實習(xí)的機(jī)會，總結(jié)實際操作中的經(jīng)驗和積累學(xué)習(xí)中自身的不足，密切關(guān)注和了解會計工作發(fā)展的最新動向，為以后即將從事的工作打下堅實的基礎(chǔ)，走向工作崗位時，能夠讓自己成為一名名副其實的財會專業(yè)人才，在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地，讓自己的所學(xué)為社會經(jīng)濟(jì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

七、意見和建議

一．建立健全的會計電算化管理制度

公司建立健全會計電算化管理制度是企業(yè)實行和做好會計電算化工作的基本前提和重要基礎(chǔ)，它能保證企業(yè)會計電算化工作有章可循、有規(guī)可依，防止操作人員犯下常識性錯誤，也可及時對違反會計電算化規(guī)定的人員和室例進(jìn)行必要的處罰和處理。同時在實施過程中收集和總結(jié)該制度存在的問題和不足，要與時俱進(jìn)，不斷緊跟變化了的實際情況，適時修訂和完善本企業(yè)會計電算化制度，使之緊貼和適應(yīng)本企業(yè)的經(jīng)營管理客觀現(xiàn)實，讓會計電算化始終在企業(yè)經(jīng)營管理的大目標(biāo)指引下健康發(fā)展。

二．提高企業(yè)會計電算化使用人才

首先要選聘思想好、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強(qiáng)的人員從事會計電算化工作，接受業(yè)務(wù)培訓(xùn)并取得會計電算化資格證書，要按照“不相容崗位相分離”的原則。合理設(shè)置崗位分工，明確各自責(zé)權(quán)，既分工又協(xié)作，既聯(lián)系又獨立，形成相互融合相互制衡的機(jī)制。同時公司在初步實行網(wǎng)絡(luò)會計電算化后，會計人員面臨著新的挑戰(zhàn)，對會計工作人員也提出了更高、更嚴(yán)格的要求，要通過完善和更新軟件工程的教學(xué)內(nèi)容和通過會計電算化軟件的操作培訓(xùn)，掌握日常的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理，同時與主流企業(yè)開發(fā)方式進(jìn)行對接，讓從事會計電算化工作的人員能有機(jī)會接觸最新的軟件工程方法。

三．完善會計電算化信息技術(shù)

完善會計電算化信息技術(shù)是一項非常重要的環(huán)節(jié)。為保證原始信息采集及時、準(zhǔn)確，要對日常業(yè)務(wù)流程進(jìn)行規(guī)范化管理，如：采購入庫，部門領(lǐng)料、收付款管理等要制定業(yè)務(wù)處理管理規(guī)范。四．實行嚴(yán)格的授權(quán)控制

為了防止系統(tǒng)非法介入、篡改或發(fā)生舞弊行為，本公司必須實行嚴(yán)格的授權(quán)控制。利用財務(wù)軟件權(quán)限控制功能，通過對不同人員權(quán)限的分配、設(shè)置密碼等手段對上機(jī)操作和動用系統(tǒng)資源加以控制。由于計算機(jī)軟件開發(fā)人員對軟件的結(jié)構(gòu)和設(shè)計相當(dāng)熟悉，他們有能力也有機(jī)會進(jìn)行非正常的數(shù)據(jù)修改，因此，必須對其操作權(quán)限進(jìn)行嚴(yán)格的限制，不允許軟件開發(fā)人員有會計記賬、修改、出納等權(quán)限。為此，要求主管會計應(yīng)熟悉財務(wù)軟件，嚴(yán)格掌握操作人員的權(quán)限確定權(quán)，從而達(dá)到保證操作權(quán)限控制的有效性，進(jìn)而保證會計信息和會計資料的真實性、合法性。

八、實習(xí)總結(jié)

回顧這兩個月來，自己的工作情況，捫心自問，坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此，更要及時強(qiáng)化自己的工作思想，端正意識，在不足點方面，從自身原因總結(jié)。端正好自己心態(tài)。心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不論做任何事，務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無，可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗。如果一個人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動，努力的精神來工作，那么無論在怎樣的崗位上都很難有所建樹。通過此次實習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識到了會計工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。

實習(xí)自我鑒定

實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定

距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會計實習(xí)中，我可謂受益非淺。僅僅的幾個月實習(xí)，我將受益終生。通過此次實習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的工作的有了一個新的開始。實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。