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      行政管理專業(yè)大學(xué)生精彩的自我評價(范文模版)

      時間:2019-05-12 12:22:24下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《行政管理專業(yè)大學(xué)生精彩的自我評價(范文模版)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《行政管理專業(yè)大學(xué)生精彩的自我評價(范文模版)》。

      第一篇:行政管理專業(yè)大學(xué)生精彩的自我評價(范文模版)

      為了適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代的發(fā)展,做一個一專多能的復(fù)合型人才,我從踏入大學(xué)門檻的那天起,便本著“天行鍵,君子以自強(qiáng)不息!”的理念去做好每一件事。

      在學(xué)習(xí)上,勤奮好學(xué),刻苦鉆研,努力學(xué)好科學(xué)知識和專業(yè)知識,對于所學(xué)的每一課都一絲不茍,認(rèn)真對待,在達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上爭取優(yōu)異。在本專業(yè)排名中一直處于前列,并獲得甲等獎學(xué)金。同時,還看其它相關(guān)書籍和雜志,為以后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      在思想上,嚴(yán)格要求自己,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體并積極向黨組織靠攏。大一就加入?yún)⒓映跫墭I(yè)務(wù)黨校培訓(xùn),大二上學(xué)期參加學(xué)院高級黨校培訓(xùn),大二下學(xué)期光榮地加入中國共產(chǎn)黨,并成為預(yù)備黨員。

      在技能上,以培養(yǎng)自己從專才向全才轉(zhuǎn)化為目的,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)操作,比較熟練的掌握了Windows,Office2003, WpS等軟件;能運(yùn)用Dreamweaver、frontpage制作網(wǎng)頁,并利用課余時間熟悉電腦硬件。同時,利用課余時間訓(xùn)練自己的寫作能力,論文寫作《“四度”統(tǒng)一的公共管理新視野》獲“黔南民族師范學(xué)院2005年大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技競賽二等獎”。我的小說《激情歲月》在第七屆“小天鵝”杯全國青少年寫作大賽中獲“二等獎”。

      在工作上,積極主動,實(shí)事求是,作風(fēng)民主,樂于奉獻(xiàn),熱愛本質(zhì)工作,有較強(qiáng)的策劃組織協(xié)調(diào)能力,工作成績突出。在擔(dān)任校大學(xué)生心理協(xié)會主席和管理科學(xué)系團(tuán)總支第一副書記期間,曾組織策劃了校級知識競賽,征文活動,心理測試,學(xué)術(shù)講座,聯(lián)歡晚會等大型活動,憑著團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)受到廣大師生好評。獲得了校級“優(yōu)秀組織工作者”、“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”、“優(yōu)秀社團(tuán)干部”、“優(yōu)秀青年志愿者”、“先進(jìn)個人”等稱號。

      總之,大學(xué)讓我的知識得到豐富,能力得到提高,價值觀得到矯正!作為一名即將畢業(yè)的2012年應(yīng)屆行政管理專業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺、欠缺經(jīng)驗(yàn),更需要虛心向?qū)W。將來的工作是對我知識的檢驗(yàn),也是對我人生的挑戰(zhàn)。

      我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應(yīng)工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作,如行政助理、辦公室文秘、人力資源、市場營銷等,可以有更大的空間來證明自己,發(fā)展自己!

      第二篇:行政管理專業(yè)畢業(yè)生精彩的自我評價

      行政管理學(xué)是一門生命力很強(qiáng)的學(xué)科,也是一門發(fā)展非常迅速的學(xué)科。中國行政管理學(xué)的發(fā)展速度如此之快,學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的人數(shù)如此之多,這表明,研究和學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的重要性已經(jīng)被充分認(rèn)識。以下就是本人的學(xué)習(xí)的自我評價:

      在這一專業(yè)中,我了解到行政管理的基本規(guī)律,為我國行政管理的科學(xué)化提供理論依據(jù)。學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的一個重要目的就是要了解和掌握行政管理的運(yùn)行規(guī)律。行政管理學(xué)的研究對象、研究內(nèi)容使得行政管理學(xué)具有:政治性和社會性、理論性與應(yīng)用性、綜合性和獨(dú)立性、規(guī)范性和權(quán)變性等特點(diǎn),其中最鮮明的特點(diǎn)是它追求行政管理活動的高效率。

      因此在學(xué)習(xí)上,我覺得首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要有決心,沒有什么事是不可能的。

      在思想上,我要求上進(jìn),一直以樂于助人為已任,多次參加青年志愿者活動。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),為自己的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

      作為即將畢業(yè)的學(xué)生,我深知三年的在校生活所奠定的只是走向社會的基礎(chǔ),在未來我將面對著及在的挑戰(zhàn)。但我會以實(shí)力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗(yàn),豐富自我,從而更好的實(shí)現(xiàn)人生價值。

      第三篇:行政管理專業(yè)大學(xué)生的自我評價

      在思想上,我從一個普通學(xué)生到一個以為人民服務(wù)為己任的共產(chǎn)黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)共產(chǎn)黨和社會主義。我認(rèn)識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實(shí)踐,對黨有了更加清晰的認(rèn)識。

      在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

      在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學(xué)生會工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),對人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致肯定。

      在技能上,以培養(yǎng)自己從專才向全才轉(zhuǎn)化為目的,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)操作,比較熟練的掌握了Windows,Office2003,WpS等軟件;能運(yùn)用Dreamweaver、frontpage制作網(wǎng)頁,并利用課余時間熟悉電腦硬件。同時,利用課余時間訓(xùn)練自己的寫作能力,論文寫作《“四度”統(tǒng)一的公共管理新視野》獲“黔南民族師范學(xué)院2005年大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技競賽二等獎”。我的小說《激情歲月》在第七屆“小天鵝”杯全國青少年寫作大賽中獲“二等獎”。

      總之,大學(xué)讓我的知識得到豐富,能力得到提高,價值觀得到矯正!作為一名即將畢業(yè)的2007年應(yīng)屆行政管理專業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺、欠缺經(jīng)驗(yàn),更需要虛心向?qū)W。將來的工作是對我知識的檢驗(yàn),也是對我人生的挑戰(zhàn)。

      我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應(yīng)工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作,如行政助理、辦公室文秘、人力資源、市場營銷等,可以有更大的空間來證明自己,發(fā)展自己!

      第四篇:行政管理專業(yè)自我評價

      行政管理專業(yè)自我評價范文

      本文由自我評價網(wǎng)提供參考!

      行政管理學(xué)是一門生命力很強(qiáng)的學(xué)科,也是一門發(fā)展非常迅速的學(xué)科。中國行政管理學(xué)的發(fā)展速度如此之快,學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的人數(shù)如此之多,這表明,研究和學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的重要性已經(jīng)被充分認(rèn)識。

      所以在學(xué)習(xí)期間,為了學(xué)好行政管理學(xué),我強(qiáng)化了以下幾個方面的學(xué)習(xí):

      1.全面提高自我個人素質(zhì)的緊迫性

      2.明確學(xué)習(xí)和研究行政管理學(xué)的目的意義

      3.有堅(jiān)強(qiáng)的信心、創(chuàng)新的精神與毅力自我評價網(wǎng)

      4.綜合運(yùn)用所學(xué)各門課程的基本理論,密切聯(lián)系各個方位的實(shí)際

      5.對課程的大綱、教材全面、深入、細(xì)致地弄懂“吃透”

      在這一專業(yè)中,我了解到行政管理的基本規(guī)律,為我國行政管理的科學(xué)化提供理論依據(jù)。學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的一個重要目的就是要了解和掌握行政管理的運(yùn)行規(guī)律。行政管理學(xué)的研究對象、研究內(nèi)容使得行政管理學(xué)具有:政治性和社會性、理論性與應(yīng)用性、綜合性和獨(dú)立性、規(guī)范性和權(quán)變性等特點(diǎn),其中最鮮明的特點(diǎn)是它追求行政管理活動的高效率。

      因此在學(xué)習(xí)上,我覺得首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),自我評價網(wǎng)一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要有決心,沒有什么事是不可能的。

      在思想上,我要求上進(jìn),一直以樂于助人為已任,多次參加青年志愿者活動。自我評價范文

      尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),為自己的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

      作為即將畢業(yè)的學(xué)生,自我評價網(wǎng)我深知三年的在校生活所奠定的只是走向社會的基礎(chǔ),在未來我將面對著及在的挑戰(zhàn)。但我會以實(shí)力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗(yàn),豐富自我,從而更好的實(shí)現(xiàn)人生價值。

      第五篇:行政管理專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生自我評價

      行政管理學(xué)是一門生命力很強(qiáng)的學(xué)科,也是一門發(fā)展非常迅速的學(xué)科。中國行政管理學(xué)的發(fā)展速度如此之快,學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的人數(shù)如此之多,這表明,研究和學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的重要性已經(jīng)被充分認(rèn)識。

      所以在學(xué)習(xí)期間,為了學(xué)好行政管理學(xué),我強(qiáng)化了以下幾個方面的學(xué)習(xí):

      1.全面提高自我個人素質(zhì)的緊迫性

      2.明確學(xué)習(xí)和研究行政管理學(xué)的目的意義

      3.有堅(jiān)強(qiáng)的信心、創(chuàng)新的精神與毅力

      4.綜合運(yùn)用所學(xué)各門課程的基本理論,密切聯(lián)系各個方位的實(shí)際

      5.對課程的大綱、教材全面、深入、細(xì)致地弄懂“吃透”

      在這一專業(yè)中,我了解到行政管理的基本規(guī)律,為我國行政管理的科學(xué)化提供理論依據(jù)。學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的一個重要目的就是要了解和掌握行政管理的運(yùn)行規(guī)律。行政管理學(xué)的研究對象、研究內(nèi)容使得行政管理學(xué)具有:政治性和社會性、理論性與應(yīng)用性、綜合性和獨(dú)立性、規(guī)范性和權(quán)變性等特點(diǎn),其中最鮮明的特點(diǎn)是它追求行政管理活動的高效率。

      因此在學(xué)習(xí)上,我覺得首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要有決心,沒有什么事是不可能的。

      在思想上,我要求上進(jìn),一直以樂于助人為已任,多次參加青年志愿者活動。

      尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),為自己的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

      作為即將畢業(yè)的學(xué)生,我深知三年的在校生活所奠定的只是走向社會的基礎(chǔ),在未來我將面對著及在的挑戰(zhàn)。但我會以實(shí)力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗(yàn),豐富自我,從而更好的實(shí)現(xiàn)人生價值。

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