第一篇:機(jī)械類 寒假實踐報告
寒假實踐報告近幾年來,大學(xué)生找工作不容易。寒假是我鍛煉的一個機(jī)會,我找到了一家機(jī)械制造企業(yè)去鍛煉自己,真是感到無名的興奮和愉悅,體會到了大學(xué)生找工作的困難。我來到了恩華機(jī)械制造有限公司實習(xí)。雖然實習(xí)的時間短之又短,但是,獲益良多。體會到作為一個工人的艱辛,還有了解到各個部門的協(xié)調(diào)工作的重要性。
機(jī)械廠是兩兄弟經(jīng)歷千辛萬苦經(jīng)營而來的,已經(jīng)有二十多年的發(fā)展歷史,以成為集研制、生產(chǎn)、銷售、技術(shù)培訓(xùn)于一體,擁有高精度電腦控制機(jī)械加工中心等全套加工設(shè)備的大型專業(yè)包裝設(shè)備制造廠。目前主要生產(chǎn)瓦楞紙箱機(jī)械,產(chǎn)品包括:自動和半自動輪轉(zhuǎn)開槽切角機(jī),全電腦高速水墨印刷開槽機(jī)、全電腦高速水墨印刷開槽模切機(jī)。還有與國際知名度高的企業(yè)日本機(jī)械株式會社合作生產(chǎn)高精度、高效率、先進(jìn)的自動平壓模切機(jī)等。
該機(jī)械廠的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置很簡練。主要是董事——秘書及會計——經(jīng)理管理各個部門。由于機(jī)械廠的設(shè)備很先進(jìn),在生產(chǎn)線上不會像往常的工廠那樣滿布工人,主要是某一兩個人負(fù)責(zé)工作流程。這對我了解該工廠的生產(chǎn)流程提供了方便。
該廠生產(chǎn)的紙箱機(jī)械的需求量很穩(wěn)定,是屬于定單供貨型的生產(chǎn)。由于產(chǎn)品的質(zhì)量要求和技術(shù)含量要求都很高,因此,生產(chǎn)周期也比較長,單次產(chǎn)品需求的數(shù)量也不大。同時,每臺產(chǎn)品的價格非常昂貴,在萬元以上。生產(chǎn)部門主要包括,采購,技術(shù),生產(chǎn),供應(yīng),銷售。我被安排在供應(yīng)部工作。但其工作并不是坐在辦公室悠閑地寫寫東西,而是跟住部長隨時跑,跑車間,甚至到外面去跑業(yè)務(wù)。
實習(xí)期間,剛好該廠正趕貨,生產(chǎn)進(jìn)行得如火如荼。我在跟隨供應(yīng)部人員工作的時候,方才發(fā)現(xiàn),供應(yīng)這部門,在企業(yè)中極其重要。
首先,供應(yīng)部必須與往來企業(yè)打好交道。企業(yè)的供應(yīng)部與下游企業(yè)的溝通好與壞,直接影響產(chǎn)品的最終銷售。他直接影響企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)運(yùn)行,是“保證企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量、價格、交貨期和服務(wù)的關(guān)鍵因素之一”。公司的營銷工作可以說是公司經(jīng)營的核心內(nèi)容,是各項工作的重中之重,營銷工作的好壞,市場開發(fā)得成功與否直接關(guān)系到公司的存亡。我在實踐過程中充分明白到了營銷工作的重要性。恩華在的營銷工作有成績,但不足也是明顯的,其中的得失值得我去從思考。由于市場變化的劇烈程度遠(yuǎn)超出了公司的想象,對公司造成了嚴(yán)重的不利影響。
我趁供應(yīng)部的部長一有空,便向她問了很多很多的問題。她說,該廠的銷售其實大部分由自家聯(lián)系買家,不過主要是老客戶,關(guān)系模式主要是——合作。比如與日本企業(yè)的合作等。這些老客戶由于多年的合作,關(guān)系很牢固,但是每當(dāng)企業(yè)外聯(lián)人員替換或其他特殊情況時,往往會容易丟失客戶,當(dāng)然內(nèi)里有很多內(nèi)部原因不方便向我外人透露,但主要是因為離職或退休的員工往往會帶走或新員工不了解老客戶的習(xí)性和本來的某些特殊約定而讓老客戶惱火。所以,供應(yīng)部員工的替換非常的慎重。同時,客戶的負(fù)責(zé)會分散開來,避免客隨人走的情況。
其次,供應(yīng)部不單要搞好企業(yè)外的關(guān)心,跟生產(chǎn)實業(yè)部門的關(guān)系也非常的重要。往往在這時,供應(yīng)部是傳達(dá)客戶信息的主要途徑,向生產(chǎn)部門傳達(dá)顧客的需求。說到供應(yīng)部與生產(chǎn)車間的溝通,我覺得一提的是部門間的設(shè)置。我覺得工廠的布局很合理,招待外賓的會議室,高層人員的辦公室和其他各部門的辦公室設(shè)在同一樓里。彼此距離很接近。外賓來訪時,可以讓他們見到工作人員的工作態(tài)度,對工作人員是一種無形的監(jiān)督,也是向外賓顯示員工工作態(tài)度和工廠的完善制度的機(jī)會。
還有一個合理的地方就是,供應(yīng)部所在之處,有個門,這門專門方便供應(yīng)部人員到生產(chǎn)車間去。為人員和部門的溝通提供了方便。后來,我去拜訪了公司的董事,提到這個工廠的部門布局問題的時候,讓董事眉笑眼5開,原來,工廠是董事的個人建筑設(shè)計,在考慮布局的時候,的確考慮到了部門溝通這個問題,特別是供應(yīng)部與生產(chǎn)車間之間。這讓我覺得有點驕傲,因為我也考慮到了他想的問題,更是因為,我把運(yùn)營管理課上學(xué)到的供應(yīng)鏈的知識,在實習(xí)中體會到了,思考到了。
再次,公司的內(nèi)部管理工作。單位為了發(fā)展,首先是設(shè)法招到本單位所需要的人員。招聘應(yīng)從“人和事”兩個方面出發(fā),挑選出最合適的人來擔(dān)任某一職務(wù)。成功的招聘,可以使更多的人了解本單位,并且?guī)椭麄儧Q定是否來這個單位工作。通過招聘錄用,單位可以擴(kuò)大知名度;而有效的招聘錄用則可獲得優(yōu)秀的人員,有效地提高單位人力資源的素質(zhì),為單位的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)?!捌髽I(yè)的競爭實際上就是人才的競爭”??!
還有,年齡和工齡對一個人的經(jīng)驗和見識確實有較大的影響,但是不能將它絕對化。由于每個人的天賦、努力程度、思維方式、知識程度等不同,其成長和成熟的速度也不一樣。有的人即使到了50歲,也只能做一些普通工作,要讓他做領(lǐng)導(dǎo)工作不一定行。其實,對一個單位來講,誰能給單位帶來發(fā)展誰就應(yīng)該上。但是在實際情況中;還有許多不盡人意之處。這一點,我國與發(fā)達(dá)國家之間還有相當(dāng)?shù)牟罹唷P浇?、福利策略——?yīng)根據(jù)貢獻(xiàn)大小進(jìn)行分配??己恕ⅹ剳筒呗浴炕己藰?biāo)準(zhǔn),重獎和重罰并舉!考核是同獎勵、懲罰緊密聯(lián)系在一起的??己说哪康闹痪褪仟剟顑?yōu)秀的員工,懲罰差的員工。為了考核而考核,還是為了工作而考核,是管理者對待考核的態(tài)度問題;為了個人的權(quán)力、利益而考核,還是為了單位的發(fā)展而考核,則是管理者的品德問題。使用同一種標(biāo)準(zhǔn)去考核中層管理者和員工是個方法問題??己四芊裢嬲谋憩F(xiàn)結(jié)合起來,則是考核技巧的問題。培訓(xùn)、晉升策略——給員工指出發(fā)展之路,給員工提供機(jī)會。
最后,企業(yè)產(chǎn)品的檢驗很重要。質(zhì)量是企業(yè)的第一信譽(yù),是產(chǎn)品的形象。公司嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),這就掌握了企業(yè)的未來。該公司正是懷著這種信念,檢驗程序相當(dāng)嚴(yán)格,不合格的產(chǎn)品嚴(yán)格反廠重產(chǎn)。通過這次實習(xí),我學(xué)會了不少東西。實踐出真知啊。
另一方面,創(chuàng)新也相當(dāng)重要。技術(shù)創(chuàng)新永遠(yuǎn)是一個企業(yè)賴以生存與發(fā)展的必要條件。如果你能夠給社會提供技術(shù)先進(jìn),質(zhì)量可靠,價格便宜的產(chǎn)品,那么你的生命力、競爭力越強(qiáng)。一個企業(yè)在開始發(fā)展的階段,也許要學(xué)習(xí)別人長處,借鑒他人經(jīng)驗,但隨著企業(yè)自身不斷的發(fā)展,企業(yè)的創(chuàng)新能力將從無到有,從一次創(chuàng)新到持續(xù)創(chuàng)新。只有保持旺盛的技術(shù)創(chuàng)新能力,完成從單一產(chǎn)品向系列創(chuàng)新產(chǎn)品的過度及完成個人創(chuàng)新向集體創(chuàng)新的過渡,才能使企業(yè)在競爭中成為強(qiáng)者。這也是那些世界級的企業(yè)用他們的實踐告訴給我們的真理。
1、企業(yè)應(yīng)該建立自己的一套技術(shù)改革與創(chuàng)新機(jī)制,并建立一個專門機(jī)構(gòu),同時每年加大技術(shù)投資比例,加強(qiáng)同科研機(jī)構(gòu)的聯(lián)系和協(xié)作,利用科研機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢結(jié)合自身的需要,建立良好的合作伙伴關(guān)系,這樣一方面可以使公司在技術(shù)層面上占有優(yōu)勢,提高質(zhì)量,降低生產(chǎn)成本。另一方面可以使企業(yè)不斷有新的產(chǎn)品出爐,改善產(chǎn)品結(jié)構(gòu),面對現(xiàn)在日益激烈的競爭,使產(chǎn)品種類更具特色。
2、在技術(shù)培訓(xùn)方面,公司應(yīng)該增加投入,多多鼓勵員工出去深造,尤其在技術(shù)人員方面,不僅僅要從外面招收高素質(zhì)人才,而且更應(yīng)該培養(yǎng)能夠為公司引航的高級人才。引進(jìn)人才更要鼓勵人才充分發(fā)揮他們的能動性,這就需要公司建立一套符合自身特點的激勵機(jī)制,鼓勵一線工人和技術(shù)人員發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,鼓勵他們主動的去搞創(chuàng)新發(fā)明,改革生產(chǎn)工藝落后的地方,提高產(chǎn)量,保證產(chǎn)品質(zhì)量。
3、目前,國家越來越重視環(huán)境的保護(hù),在這一方面,企業(yè)應(yīng)該加大力度解決好廢氣回收利用的問題,做到既不污染環(huán)境,又不浪費(fèi)資源。
“沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展”,企業(yè)只有深入改革、不斷創(chuàng)新,才能增強(qiáng)活力。國有企業(yè),尤其是國有中小型企業(yè),面對入世后的機(jī)遇和挑戰(zhàn),也只有迎難而上,借鑒國內(nèi)外先進(jìn)的生產(chǎn)和管理經(jīng)驗,充分發(fā)揮中小型企業(yè)的特點,全面革新,才能不斷壯大自己,才能在市場經(jīng)濟(jì)的浪潮中搶得屬于自己的一席之地。
“窮則思變,變則通,通則久”,這個法則對于企業(yè)來說意義更加深遠(yuǎn)。
第二篇:機(jī)械類暑期實踐報告
暑期社會實踐報告
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼暑假就結(jié)束了,這個暑假五十多天,我向尊敬的劉老師申請暑假留校,在學(xué)??磿鴮W(xué)習(xí)30天,之后就回家了,沒有了計劃的作業(yè)任務(wù),也沒有了往日忙碌的補(bǔ)習(xí)課程,一切顯的是那么的悠閑。我突然想在近1個月內(nèi)也要書寫一些別一樣的人生的美麗篇章,而不是那么惶惶忽忽地虛度。正如那句話所說,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,自從進(jìn)了大學(xué),一直想找機(jī)會證明一下自己的存在價值,我成人了,是應(yīng)該獨立地去面對一些事情,而不是一味地依靠與逃避。我想闖出屬于自己的一片天空,組成天空的云朵就從這次的實踐出發(fā)吧。滿懷信心!整裝待發(fā)!
我的暑期社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。我之前留在學(xué)校的后幾天,我就上街去找工作。一開始我期望很高,一心想怎么說,我也是本科大學(xué)生,找個工作不在話下,一定要趁這個機(jī)會大撈一筆。就這樣,幾天過去了,但當(dāng)我真正開始時,發(fā)現(xiàn)很多的工作都需要工作經(jīng)驗,那些端盤子,做促銷的工作我又不想干,覺的不能真正地鍛煉自己的能力,接觸社會,每天都以失敗告終。無奈之下我就回家了,把我想出去闖一闖的想法告訴了我的很多親人,親人勸說我不要把自己看成天之驕子,同時我開始了自我反省。關(guān)鍵在于我沒有正確地擺正自己的位子,放下一切,不在工資問題上糾結(jié)。以“我就是一位打工者的心態(tài)”重新開始,最后經(jīng)過親人的介紹,找到了一家醫(yī)療器械維修公司。
1.熟悉公司的布局及工作范圍
在為期19天的實踐中,起初的兩天時間我在公司的接待人員的帶領(lǐng)下對整個公司進(jìn)行了參觀,通過他們的介紹對公司的生產(chǎn)情況以及經(jīng)營狀況有了初步的了解。同時,我通過在車間的觀察,初步掌握維修醫(yī)療器械的流程,有時候還會動手操作一下,做一些簡單的操作。公司的員工都很熱情,在我有疑惑的時候都很親切地為我解釋,讓我學(xué)到了不少東西。
2.親自勞動
在對公司的生產(chǎn)有了一定了解之后,接下來的四天,我還親自投入到了生產(chǎn)中。但是由于對醫(yī)療器械的專業(yè)知識還是不了解的,所以只能做一些簡單、技術(shù)含量低的工作。起初是幫忙做些檢驗產(chǎn)品質(zhì)量的工作,這是一項對細(xì)心和耐心要求都很高的工作,剛開始做起來的時候非常不習(xí)慣,常常是沒做多久就堅持不住,長時間不停地,機(jī)械地檢查一樣?xùn)|西,我覺得很無趣。可是漸漸地,看看其他一些員工一直一絲不茍地認(rèn)真工作,讓我覺得很慚愧,然后自己慢慢也就投入到工作中了。做了兩天的檢驗工作之后我還實踐了一天的產(chǎn)品包裝工作。當(dāng)我穿好白色的工作服,帶上手套、口罩等東西走進(jìn)車間幫助包裝時心里有些小小的緊張,不過在其他員工的幫助下,我還是順利地完成了一天的產(chǎn)品包裝工作,這四天的車間工作實習(xí)讓我學(xué)到了很多東西。幾天后車間主管叫我跟著一位姓張的師傅,主要是讓我打打下手,畢竟也算正式的工作,難免有點激動,但是,張師傅時常會開些小玩笑,也會教我一些現(xiàn)代醫(yī)療器械的工作原理及容易壞的地方。例如,B超的工作原理是:是利用超聲波,超聲波可以透過皮膚,遇到組織就產(chǎn)生反射,通過收集反射波,就由電腦處理產(chǎn)生出組織的虛擬圖像。這也讓我想起了我們學(xué)得多普勒的一些理論。經(jīng)過了半個月的時間,我順利完成了這次的暑期社會實踐活動。我學(xué)到了一些醫(yī)療器械生產(chǎn)方面的知識,會做一些簡單的手工操作,并且對很多醫(yī)療器械產(chǎn)品有了了解;同時也對增長了自身的見識,積累了一些社會經(jīng)驗。
3.感悟與收獲
(1)凡事要好好做用心做,重視細(xì)節(jié),踏踏實實走好每一步。
在公司實習(xí)的這對日子讓我明白了事無巨細(xì),一切從點滴做起的道理。剛開始進(jìn)公司,接待人員帶我參觀車間時,我發(fā)現(xiàn)處處重視細(xì)節(jié),整個過程不容許出一點差錯,工人們工作也都十分認(rèn)真,這樣才使得公司廣受好評,也使得整個公司在整個市場中的競爭力和發(fā)展前途有了保證。
再拿我后期整理醫(yī)療器械維修資料的工作來說,原本認(rèn)為整理資料這種小事很容易,實際上這項工作是需要耐心和毅力的。堆疊成山的各種資料和密密麻麻的文字的確讓人頭疼,但這也是分重要的工作。按時間和內(nèi)容分類整理的資料,能為領(lǐng)導(dǎo)者以及其他的員工提供詳細(xì)的分析資料,方便大家查閱,能為每個階段的生產(chǎn)維修提供周密的計劃,進(jìn)而提升全公司的生產(chǎn)能力和企業(yè)效率;另外,在接受相關(guān)部門檢查和兄弟公司的參觀時,齊全整齊的資料可以使管理特透明化,吸取更多優(yōu)秀的經(jīng)驗。一個公司能夠一切從小事做起,點點滴滴絕沒有半點馬虎,這點是值得我學(xué)習(xí)的,我們航空工程的同學(xué)更要學(xué)習(xí)他們的這種良好習(xí)慣,重視細(xì)節(jié),一步一個腳印,要知道,細(xì)節(jié)決定成敗。
(2)人與人之間的關(guān)系很重要,只有齊心協(xié)力完成好任務(wù)。
從剛進(jìn)入公司的一無所知到學(xué)會簡單的手工勞動,再到能夠檢查出一些醫(yī)療器械的簡單問題,虛心向資深員工請教是很有幫助的,遇到疑問要虛心請教別人,主動探究,才能解決問題,獲得知識。由此可見虛心受教的重要性。
記得我在整理醫(yī)療器械維修相關(guān)資料的時候遇到過一些麻煩,比如有的資料是需要修改的,但是還需要在電腦中重新輸入,由于有時間限制,當(dāng)時特別著急。還好公司的其他員工幫我的忙,大家一起齊心協(xié)力,積極配合,才能按時完成任務(wù)。在整個工作中,我看到了昆明邁明軒有限公司職工的工作態(tài)度,他們積極認(rèn)真,一絲不茍,更可貴的是團(tuán)結(jié)合作,這些當(dāng)然也要歸功與公司的良好人際關(guān)系和科學(xué)的管理制度,一個公司,一個團(tuán)隊,只要大家同心協(xié)力,為了共同的目標(biāo)奮斗,相信不管有多大的困難都能克服。在今后的生活中,我也要學(xué)會處理好人際關(guān)系,學(xué)會團(tuán)隊合作,只有這樣,才能更好地面對將來各種各樣的挑戰(zhàn)。
4.我的缺點
這次的找工作,是我對自己有了深刻的認(rèn)識,開闊了我的視野,提高了我的實踐動手能力,理論聯(lián)系實際,為我今后更好地融入社會奠定了基礎(chǔ)。在這次的暑期社會實踐中,我學(xué)到了很多書本上沒有的知識,也使我發(fā)現(xiàn)了自己的長處,鍛煉我各方面的能力,同時也讓我深刻意識到了團(tuán)隊合作的重要性,這些對我今后的生活和學(xué)習(xí)將產(chǎn)生積極影響。當(dāng)然,我在這次的實踐過程中,也發(fā)現(xiàn)了很多不足之處,總結(jié)如下:
(1)責(zé)任心不夠,做事浮躁。
在看管訂單的過程中,由于我的馬虎,而犯了一些錯誤,值得慶幸的是,因為有工友的指導(dǎo)提早發(fā)現(xiàn)了這些錯誤并及時得到糾正。我會牢記這些教訓(xùn),今后不論做什么事,都要認(rèn)真負(fù)責(zé),踏踏實實做好每件事。
(2)缺少社會經(jīng)驗,有時感情用事。
社會經(jīng)驗對于一個大學(xué)生來說很重要,這次暑假找工作讓我積累了不少經(jīng)驗,不過還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此提醒我在勁來想學(xué)習(xí)和工作中要注重積累經(jīng)驗,尋找更恰當(dāng)?shù)奶幚韱栴}的方式,這樣才能使我的能力不斷提升。
時間總是在不經(jīng)意間流逝,回顧我大半個月的社會實踐歷程,我感到很幸運(yùn),很感謝我得到一個鍛煉自己的機(jī)會,讓我能夠增長了不少的社會經(jīng)驗。盡管實踐的過程比想象的更累更苦,但正是這種苦這種累才能夠磨練一個人一直,提高一個人的能力。一個人的成長不會一帆風(fēng)順,我們都必須要在一次一次的歷練中才能成長,才能開拓出屬于自己的一番天地。作為一名大學(xué)生,是要學(xué)習(xí)的還有很多,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我必須發(fā)揚(yáng)這種吃苦耐勞的精神,保持一顆積極向上的心,勇敢地面對一切挑戰(zhàn),讓自己的大學(xué)生涯更有意義。因為我學(xué)到了許多有用的東西。
回到學(xué)校后新的學(xué)期又要開始了,需要學(xué)習(xí)的知識還很多,我們要學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識,如《航空發(fā)動機(jī)原理》,《流體力學(xué)》,《空氣動力學(xué)》。以后的日子里我會繼續(xù)不斷地去學(xué)習(xí),努力學(xué)好專業(yè)知識,為我們的飛行器動力專業(yè)的發(fā)展和壯大而努力。
暑期社會實踐報告
院系:
專業(yè):
學(xué)號:
姓名:
第三篇:機(jī)械類的實踐報告
機(jī)械類的實踐報告
機(jī)械類的實踐報告1
生產(chǎn)實習(xí)是我們機(jī)械專業(yè)學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),是將課堂上學(xué)到的理論知識與實際相結(jié)合的一個很好的機(jī)會,對強(qiáng)化我們所學(xué)到的知識和檢測所學(xué)知識的掌握程度有很好的幫助。為期10天的生產(chǎn)|實習(xí),我們?nèi)チ酥谐綑C(jī)械廠,在中辰機(jī)械廠當(dāng)中,我們學(xué)到了許多課本上沒有的知識,真的是受益匪淺。
(一) 目的
1:通過在中辰機(jī)械廠生產(chǎn),深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究,獲取必要的感性知識和使自己全面地了解機(jī)中辰機(jī)械廠的生產(chǎn)組織形式以及生產(chǎn)過程,了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實際知識,鞏固和加深已學(xué)過的理論知識,并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué),課程設(shè)計,畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。
2:在期間,通過對典型零件機(jī)械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機(jī)床,夾具、量具等工藝裝備,把理論知識和實踐相結(jié)合起來,讓我們的考察,分析和解決問題的工作能力得到有效的提高。
3:通過,廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報告,學(xué)習(xí)他們的好的增產(chǎn)經(jīng)驗,技術(shù)革新和成果,實踐中的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)他們在機(jī)械行中的無私貢獻(xiàn)精神。
4:通過參觀中辰機(jī)械廠,掌握一臺機(jī)床從毛坯到產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程,組織管理,設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識,擴(kuò)大知識面,開闊了視野。
5:通過記日記,寫報告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。
(二) 生產(chǎn)的要求
為了達(dá)到上述目的,生產(chǎn)的內(nèi)容和要求有:
1:機(jī)械零件的加工
根據(jù)工廠的產(chǎn)品,選定幾種典型零件作為對象,通過對典型零件機(jī)械加工工藝的學(xué)習(xí),掌握各類機(jī)器零件加工工藝的特點,了解工藝在工廠中所用的機(jī)床,刀具,夾具的工作原理和機(jī)構(gòu)以及定位方式,在此基礎(chǔ)上指定其中幾個典型的零件進(jìn)行重點的分析研究,要求如下:
(1):閱讀和查閱典型零件的零件圖及其加工圖,了解該零件在機(jī)床中的功用及工作條件,零件的結(jié)構(gòu)特點及要求,分析此零件的加工工序、工藝。
(2):大致了解毛坯的制造工藝過程,找出鑄(鍛)件、型材的分型(模)面。
(3):深入了解零件的制造工藝過程以及零件的制造前所需要的哪些處理,找出現(xiàn)場加工工藝情況;
(4):對主要零件加工工序、工藝做進(jìn)一步的分析,并做好工序卡片、工藝卡片。 2:裝配工藝
(1):了解機(jī)械的裝配組織形式和裝配工藝方法和裝配工藝所需要注意的精度、平行度、垂直度的要求。
(2):了解個中裝配方法中的優(yōu)、缺點,如何避免缺點;及裝配方法使用類型、要求。
(3):了解典型裝配工具在裝配方法中的工作原理,結(jié)構(gòu)特點和使用方法。
3:基本知識;銑削加工的特點、應(yīng)用范圍。
(1) 所搖臂萬能銑床的基本結(jié)構(gòu)、加工范圍。
(2) 搖臂萬能銑床中銑刀的種類、結(jié)構(gòu)、應(yīng)用及安裝。
(3) 搖臂萬能銑床常用附件的工作原理、加工方法與應(yīng)用。
(4) 搖臂萬能銑床工件的安裝及定位方式。
(5)平面、溝槽導(dǎo)軌面的銑削方法,尺寸以及一些重要精度的檢驗,銑削用量的選擇。
(三)生產(chǎn)的時間安排
(1):第一周了解車間及工件大體情況
(2):第一周分析萬能搖臂銑床六大件的加工工藝
(四)生產(chǎn)的內(nèi)容
1. 搖臂萬能銑床的主要特點是可以轉(zhuǎn)任何一個角度,所應(yīng)用的場合一般是單件小批量生產(chǎn);
2. 搖臂萬能銑床的六大件分別是懸梁、轉(zhuǎn)盤、床身、工作臺、床鞍、升降臺;該銑床的導(dǎo)軌分為移置導(dǎo)軌和滑動導(dǎo)軌兩種導(dǎo)軌,其中滑動導(dǎo)軌需要淬火處理,一般較長的導(dǎo)軌需要淬火;
3. 搖臂萬能銑床在銑齒輪時需要裝分度頭,裝刀時刀具與主軸錐面緊密結(jié)合,這樣使不易變形;同時銑床的錐度有7:24不能自鎖,而莫氏錐度能自鎖.
4. 牛頭刨床加工效率低,應(yīng)加工窄長面工件,萬能磨床可以磨軸類外圓柱、孔、和錐面;以及加工其他東西;
4. 工作臺面加工需要注意:平行度,平面度,精度等;工作臺面表面需要進(jìn)行淬火處理;在安裝時需要用百分表進(jìn)行精度調(diào)整而且精度的調(diào)整要與國家標(biāo)準(zhǔn)來對照;
5. 床鞍軸承上、下兩半圓在鏜床上安裝好以后再進(jìn)行加工;
6. 升降臺之間設(shè)計迷宮形油槽的作用是為了讓潤滑油不易益處,使工作臺面能夠有效地潤滑;
7. 萬能搖臂銑床X軸方向絲桿動,螺母不動;Y軸方向絲桿不動,螺母動;Z軸方向絲桿動,螺母不動;當(dāng)絲桿不動螺母不動時就是卡死現(xiàn)象;
8. 銑床與刨床加工工件的不同特點:銑床用于加工較大的面(如底面),加工效率較高;而刨床加工T形槽和窄長面(如導(dǎo)軌面);
9.粗磨與精磨得基準(zhǔn)是統(tǒng)一的,定位時與百分表接觸,如果機(jī)床本身精度有問題需要人工進(jìn)行精度的調(diào)整;
10.夾緊與孔的大小,接觸面的面積大小,水平面是否水平有著密切的聯(lián)系;
11. 工作臺一般用鑄件毛坯來加工,材料牌號HT250,僅第一步,鉗(劃線)分為兩個步驟:一、以劃線為基準(zhǔn),劃出臺面余量線、中心線;二、其余按要求劃出各面的余量加工線;此道工序在大件車間完成,在銑床或刨床上加工;
12. 升降臺的導(dǎo)軌面有兩種:水平導(dǎo)軌面、垂直導(dǎo)軌面;
13. 砂輪越程槽:為了加工方便而設(shè)立的,此砂輪越程槽在刨床上加工;設(shè)立的目的是為了防止在加工燕尾導(dǎo)軌時將刀具打壞;
13. 加工工件時需要考慮效率、成本、和精度,具體要求由工廠情況而定;
14. 在機(jī)床上加工工件時,必須用夾具裝好夾牢工件。將工件裝好,就是在機(jī)床上確定工件相對于刀具的正確位置,這一過程稱為定位。將工件夾牢,就是對工件施加作用力,使之在已經(jīng)定好的位置上將工件可靠地夾緊,這一過程稱為夾緊。從定位到夾緊的全過程,稱為裝夾。
15..工件的裝夾方法有找正裝夾法和夾具裝夾法兩種。找正裝夾方法是以工件的有關(guān)表面或?qū)iT劃出的線痕作為找正依據(jù),用劃針或指示表進(jìn)行找正,將工件正確定位,然后將工件夾用虎鉗中,按側(cè)邊劃出的加工線痕,用劃針找正。
16. 工作夾緊概述
夾緊的目的是防止工件在切削力、重力、慣性力等的作用下發(fā)生位移或振動,以免破壞工件的定位。因此正確設(shè)計的夾緊機(jī)構(gòu)應(yīng)滿足下列基本要求:
(1)夾緊應(yīng)不破壞工件的正確定位;
(2)夾緊裝置應(yīng)有足夠的剛性;
(3)夾緊時不應(yīng)破壞工件表面,不應(yīng)使工件產(chǎn)生超過允許范圍的變形;
(4)能用較小的夾緊力獲得所需的夾緊效果;
(5).工藝性好,在保證生產(chǎn)率的前提下結(jié)構(gòu)應(yīng)簡單,便于制造、維修和操作。手動夾緊機(jī)構(gòu)應(yīng)具有自鎖性能。
17.工件在夾具中定位的任務(wù)是:使同一工序中的一批工件都能在夾具中占據(jù)正確的位置。工件定位的實質(zhì)就是要限制對加工有影響的自由度。
18. 加工中心中貼塑導(dǎo)軌的加工過程:加工面拉毛、滑銑、晾干、涂膠、最后壓緊,一般要壓緊48小時;
19. 在檢驗燕尾是否是55度,應(yīng)于標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行接觸磨(涂色法);
20. 工作面是否水平需要水平儀來檢測,將水平儀放在橋板上首尾相接,依次測量;
21. 若精加工以后的重要工作面上有夾砂和氣孔時,先將夾砂和氣孔鉆掉,然后再進(jìn)行塞補(bǔ);
22. 在介紹測量工作臺面平面度時,先建立一個假想平面,在上面放三個等高塊,需要用平尺和可調(diào)量塊,如圖所示:
23. 發(fā)藍(lán)處理:強(qiáng)制性的氧化措施
24. 升降臺的砂輪越程槽加工時一定要在淬火之前,因為淬火之后工件不易加工;
25. 工作臺的加工先加工工作臺面,再以工作臺面為粗基準(zhǔn)加工導(dǎo)軌面;
26. 鏜床夾具鏜床夾具又稱鏜模,是一種精密夾具,主要用于加工箱體類零件上的孔或孔系。
27.鏜床夾具由主要部分組一個完整的鏜床夾具,應(yīng)該由夾具體、定位裝置、夾緊裝置、帶有引導(dǎo)元件的導(dǎo)向支架及套筒、鏜桿等主要部分組成。
28.工件在鏜床夾具上常用的定位形式工件在鏜床夾具上常用的定位形式有用圓柱孔、外圓柱面、平面、V形面及用圓柱銷同V形導(dǎo)軌面、圓柱銷同平面、垂直面的聯(lián)合定位等。
29 . 鉆床夾具的主要類型鉆床夾具簡稱鉆模,主要用于加工孔及螺紋。它主要由鉆套、鉆模板、定位及夾緊裝置夾具體組成。30. 鉆模的設(shè)計要點鉆 套 鉆套安裝在鉆模板或夾具體上,用來確定工件上加工孔的位置,引導(dǎo)刀具進(jìn)行加工,提高加工過程中工藝系統(tǒng)的剛性并防振。鉆套可分為標(biāo)準(zhǔn)鉆套和特殊鉆套兩大類。
(1)固定鉆套 (2)可換鉆套 (3)快換鉆套 (4)特殊鉆套;鉆模板 鉆模板用于安裝鉆套,確保鉆套在鉆模上的正確位置,鉆模板多裝在夾具體或支架上, 常見的鉆模板有: (1)固定式鉆模板 (2)鉸鏈?zhǔn)姐@模板 (3)可卸(分離)式鉆模板 (4)懸掛式鉆模板
31. 工件的六個自由度都限制了的定位稱為完全定位;工件限制的自由度少于六個稱為不完全定位。
32. 支承:作用起限制自由度已達(dá)到定位的作用;支承有三種(1)固定支承(2)調(diào)節(jié)支承(3)自位支承《浮動支承》
33. 床身導(dǎo)軌的粗磨應(yīng)在端面磨削,生產(chǎn)效率高,加工表面精度低;床身導(dǎo)軌的精磨應(yīng)在周邊磨削,生產(chǎn)效率低,加工表面精度高。
34. 導(dǎo)軌精磨時砂輪修整應(yīng)增加或加少材料。
35. 升降臺燕尾導(dǎo)軌導(dǎo)磨性好,剛度差;矩形導(dǎo)軌磨性差,剛度好。
36. 銑刀類型選擇
根據(jù)被加工零件的幾何形狀,選擇刀具的類型有:
1)加工曲面類零件時,為了保證刀具切削刃與加工輪廓在切削點相切,而避免刀刃與工件輪廓發(fā)生干涉,一般采用球頭刀,粗加工用兩刃銑刀,半精加工和精加工用四刃銑刀,
2)銑大的平面時:為了提高生產(chǎn)效率和提高加工表面粗糙度,一般采用刀片鑲嵌式盤形銑刀,
3)銑小平面或臺階面時一般采用通用銑刀,
4)銑鍵槽時,為了保證槽的尺寸精度、一般用兩刃鍵槽銑刀,
5)孔加工時,可采用鉆頭、鏜刀等孔加工類刀具,37. 加工中心是一種備有刀庫并能自動更換刀具對工件進(jìn)行多工序加工的數(shù)控機(jī)床,是具備兩種機(jī)床功能的組合機(jī)床。它的最大特點是工序集中和自動化程度高,可減少工件裝夾次數(shù),避免工件多次定位所產(chǎn)生的累積誤差,節(jié)省輔助時間,實現(xiàn)高質(zhì)、高效加工。
38.加工中心可完成鏜、銑、鉆、攻螺紋等工作,它與普通數(shù)控鏜床和數(shù)控銑床的區(qū)別之處,主要在于它附有刀庫和自動換刀裝置。
工作感受
參觀,在老師和工廠技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學(xué)到了很多。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識。
在這個科技時代中,高技術(shù)產(chǎn)品品種類繁多,生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同,但不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成的。因此,在專業(yè)過程中,首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次,在專業(yè)人員指導(dǎo)下,通過過程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)我們得知識運(yùn)用能力。概括起來有以下幾方面:
1、了解了當(dāng)代機(jī)械工業(yè)以及搖臂萬能銑床的發(fā)展概況,生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況。
2、了解了機(jī)械產(chǎn)品以及搖臂萬能銑床的生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則。
3、了解了機(jī)械產(chǎn)品以及搖臂萬能銑床的的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、包裝和使用要求。
4. 在企業(yè)員工的指導(dǎo)下,見習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計環(huán)節(jié),鍛煉自己觀察能力及知識運(yùn)用能力。
5、社會工作能力得到了相應(yīng)的提高,在過程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能,更使我們學(xué)會了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實和學(xué)習(xí)的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心里,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態(tài)去面對社會。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當(dāng)前社會大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問題,促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。 本次生產(chǎn)實習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,理論與實際的相結(jié)合,讓我也大開眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。在短短的兩個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識,也讓我們初步的認(rèn)識了這個社會,對于以后工作、做人所應(yīng)把握的方向,也有所啟發(fā)!
機(jī)械類的實踐報告2
在即將開始大四生活的這個暑假,一個多月時間里,在與領(lǐng)導(dǎo)的交流,與同事的交流中讓我學(xué)到了很多,成長了不少,體會到工作的艱辛,也體會到工作的樂趣。生活過得很有規(guī)律,每天早早起床,趕上七點的班車,到公司七點四十五,然后打卡,接著就是做操。對于做早操,是一項很不錯制度,每天活動活動筋骨還是很有好處的,讓人更加精神,充滿活力的開始一天的工作。
我被分配到生產(chǎn)一部,主要做一些輔助性的工作,畫一些各班組長需要的圖紙。所畫的圖紙也都是些很簡單的,架子,盒子,臺車等等。本來對自己的cad技術(shù)還充滿信心,開始時對這些東西都不以為然,但是沒想到畫出的圖紙居然有許多錯誤,會把視圖搞錯,會少標(biāo)尺寸,畫出的圖紙都不是很標(biāo)準(zhǔn)。慢慢的我發(fā)現(xiàn),要畫好這些圖紙,能讓人看的明白,做回來產(chǎn)品能夠達(dá)到要求也是很不簡單的。在學(xué)校畫一張圖紙,樣子正確,尺寸標(biāo)好就可以了,但是現(xiàn)在,還要考慮做的產(chǎn)品每個部分用什么材料做的,怎么加工的,怎樣做到最經(jīng)濟(jì),有些還要考慮它的通用性,難度就加大了。所以不管多簡單,每張圖紙都會反復(fù)考慮,仔細(xì)修改,直到滿意為止??吹阶约旱漠嫷膱D紙做回來的實物還是非常高興的。但失敗的是,好幾件都需要返工,達(dá)不到要求,主要原因還是設(shè)計時沒考慮周全,導(dǎo)致做回來的實物跟設(shè)計的有所區(qū)別。對于這些加工要求不高,精度要求不高的產(chǎn)品來說,問題不是很大,如果以后工作了出點差錯那就不行了。心里還是有點緊張的,需要學(xué)習(xí)的還有很多埃
經(jīng)理給我的另項任務(wù)就是一個快速換模裝置的設(shè)計。實習(xí)的第二天就在另一家公司的生產(chǎn)部觀察類似的換模機(jī)構(gòu),簡單的說就是一輛中轉(zhuǎn)小車,把模具從模具架上快速的運(yùn)送到生產(chǎn)線上,減少運(yùn)送時間。所要設(shè)計的就是軌道線路,小車的大小等。觀察了半天,基本上看清了它的運(yùn)轉(zhuǎn)過程?;氐睫k公室,根據(jù)實際情況也就開始了對線路的設(shè)計,對整個搬運(yùn)過程的設(shè)計,其實所花的時間并不多,圖紙也只有兩張。但是很遺憾的是實習(xí)即將結(jié)束,還是沒有完成。這使我感到非常的抱歉。
在公司里聽到最多的就是5s和改善。5s就是整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)。對于這幾個詞的意思還是明白的,但是對于它們所包含的內(nèi)容暫時也只能夠理解其中的部分。生產(chǎn)線上每天都會進(jìn)行5s檢查,有時也會跟著班長一起去,看他們是怎么檢查的,檢查些什么內(nèi)容??粗嚅L在表上一條一條的寫了很多問題,我想我怎么就看不出來的?也就說明對這5s的理解還不深。改善是公司的重點,公司的口號就是不斷改善,成為最佳。也有專門對改善的獎勵。每天都會有人提出改善方案,大家都在思考怎樣做能減少浪費(fèi),我所畫的圖紙基本上也都是改善的內(nèi)容,這是一種非常好的氛圍。做人做事都是一樣,要進(jìn)步就需要改善,不能做到完美,那也要接近完美。那天還聽了一位專家的改善講座,聽了很多以前不曾聽過的內(nèi)容,受益匪淺。 此次實習(xí)我認(rèn)為我的收獲主要有以下幾點:
1.通過實習(xí),深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究,使自己較全面地了解金屬零件廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程,了解和掌握生產(chǎn)實際知
識,鞏固和加深已學(xué)過的理論知識,并為后續(xù)的專業(yè)課的學(xué)習(xí),畢業(yè)設(shè)計打下基矗
2.在實習(xí)期間,通過對典型金屬零件加工工藝和處理工藝的分析,以及零件加工和組織處理過程中所用的各種工藝裝備,把理論知識和實踐相結(jié)合起來,鍛煉了分析和解決問題的工作能力。
3.通過實習(xí),廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,技術(shù)革新和科研成果,學(xué)習(xí)了他們在工作建設(shè)中的貢獻(xiàn)精神。
4.通過工作,掌握了從毛坯到產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程,組織管理,設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識,擴(kuò)大了知識面。
實習(xí)讓我開始思考:我能做什么,如何給自己定位??吹缴a(chǎn)線上作業(yè)員文憑都不高,所做的工作也就是那重復(fù)的一個動作,雖然不知道他們需要達(dá)到一個什么樣的要求,但是這應(yīng)該是乏味的??吹桨嘟M長們安排月計劃、周計劃,指導(dǎo)作業(yè)員們作業(yè),檢查產(chǎn)品的品質(zhì),一個個都是忙碌的身影,每天下班前都在辦公室里討論這一天來發(fā)現(xiàn)的問題??吹狡渌块T坐在辦公室里,整理表單,處理數(shù)據(jù),安排生產(chǎn)計劃等等。而我將是在哪個位置上呢?在學(xué)校里學(xué)習(xí)了pro/e等一些制圖軟件,本想畢業(yè)以后先找一份制圖員的工作,但是現(xiàn)在想來也并不是那么容易。單會使用軟件,只是一種技能,一般人只要花點時間都是能夠達(dá)到的,沒有設(shè)計的能力那是沒有競爭力的,所能做的也只是把別人的設(shè)計體現(xiàn)在圖紙上。我想這一年時間里所要做的就是給自己定定位,樹立一個目標(biāo),確定一個發(fā)展方向。我所要學(xué)習(xí)的還有很多。
機(jī)械類的實踐報告3
讓活教會你,實踐出真知。在短短兩個月的實習(xí)中,師傅給我說的言語并不是很多,“讓活教會你”算是頻率比較高的一句。實習(xí)中我相繼做過各種鉆床,數(shù)控車床,鋸床以及鉗工里的拋光與攻絲。
首先我來介紹一下大型搖臂鉆床,我所使用的這臺搖臂鉆床,1986年中捷友誼廠生產(chǎn),具體型號我既不清楚了。整體結(jié)構(gòu)比較簡單,一根主軸,一根立柱,一只長的搖臂。搖臂安裝在立柱上,主軸安裝在搖臂上,同時在主軸所在的位置就是相似與車床溜板箱操作界面,在該界面上有大手輪一個,用來調(diào)節(jié)主軸在搖臂上的位置,界面上還有四個按鈕開關(guān)分別是啟動,停止,上移,下移。在大手輪的中間也有兩個小的按鈕開關(guān)分別是夾緊與松開。在溜板箱的下方有一個小的手輪,小搖桿和大搖桿,小手輪用來調(diào)節(jié)進(jìn)給量,小搖桿不落下來我們可以手動進(jìn)給,小搖桿拉下來,在兩只長把手夾緊的境況下,可以完成自動進(jìn)給。兩只長把手在大手輪的位置。長搖桿用來控制主軸的正反轉(zhuǎn)以及停止。主軸上面道具的安裝調(diào)試要用到配套的鑰匙,將鑰匙插在主軸的特質(zhì)空洞里可以將刀具卸下來。將鉆頭從刀柄上卸下來還需要用到一把鑰匙。針對不同直徑的鉆頭我們用不同的刀柄。至于進(jìn)給量的調(diào)節(jié)與主軸轉(zhuǎn)速的調(diào)節(jié),我們之主要將兩個搖桿壓下分別調(diào)節(jié)刻度就好了。在立柱的下面有兩個開關(guān)分別是總電源開關(guān)與切削液總開關(guān)。在搖臂的背面是鉆床的配電箱,主要有繼電器與熔斷器等組成,各種接線必須橫平豎直,條理清晰。我有幸拆開看過。以上就是搖臂鉆床的大體結(jié)構(gòu)的介紹。
那么下面我就簡要的介紹一下我所加工過的幾種零件。第一種零件是330x10x1mm的鐵板,均布28個直徑21的圓孔。只對這樣的一個零件,為小批量生產(chǎn)300多塊,那么我們沒有現(xiàn)成的夾具,為了提高生產(chǎn)率,我們特制了一個實用的夾具,都是廢料制成沒有任何的專業(yè)零件,我們的夾具體就是兩根300x20x10mm的空心方管,然后將一系列的定位與夾緊裝置焊接在方管上,我們的定位裝置為一節(jié)簡單車削的棒料,外徑剛好為21mm。夾緊裝置就是用廢掉的車刀柄與方鋼焊接而成,具體的樣子見圖片,事實證明我們的夾具是合理可行的。介于生產(chǎn)場地的限制,我改變了剛開始從里往外的鉆孔,然后將工件從外往里拉,這樣既費(fèi)時又費(fèi)力。我改變裝料的位置,將料的最外端與搖臂上主軸能夠到達(dá)的位置相對應(yīng),這樣我將鉆孔的順序改變?yōu)橛赏馔镢@,然后將料往外拉這樣上料,移動,下料我只要動三次,省時省力。
另外要強(qiáng)調(diào)一下鉆頭在刃磨的時候,兩邊的高度要一樣高,不然受力不均,容易斷刀,切削也不夠順暢。衡韌以及兩條棱帶也要刃磨,不刃磨的話沒有切削力是一方面,還有就是工件即將鉆透的時候,聽不到報警的聲音!在機(jī)械里面,聽聲音是很重要的一項技能?。?!
第二個零件是在一個圓上均布鉆孔,然后攻絲,為此我們的夾具就相對簡單,把三抓卡盤從車床上拆下來,固定在鉆床工作臺上,這樣就可以將工件夾緊并定位。在鉆精密孔的時候,我們要先用小的臺鉆做標(biāo)記,記住前往不要打通,有可能位置不準(zhǔn)便于修改。在做過標(biāo)記的精密孔上鉆孔,我們應(yīng)該先粗略定位,輕微的夾緊,倒車,調(diào)整。因為鉆頭有自定心性,我們用倒車可以在保證不破壞原孔的基礎(chǔ)上精確的定位,然后牢固的夾緊,正車鉆孔。在鉆好的孔上攻絲,首先我們要換刀,換成攻絲,攻絲的時候要慢,要手動進(jìn)給,用食用油做切削液,要前進(jìn)幾圈,就退出來,在前進(jìn)幾圈。這樣正傳,反轉(zhuǎn),一次進(jìn)行,直到完成。手工攻絲我們除了要用到攻絲以外還要一個攻絲扳手這個手感很重要,一定要直且平,不然攻絲很容易斷,當(dāng)然產(chǎn)品也不合格。 我用這臺鉆床做過的零件還很多,在此就不一一列舉,授之以魚不如授之以漁。
接下來我要介紹的是大家都比較熟悉的數(shù)控鉆床,對于數(shù)控車床就在像搖臂鉆床那樣介紹了,畢竟大家都有所接觸。我所要講的是我們拆開數(shù)控車床的主軸箱能夠看到的東西,以及加工長軸類零件我們應(yīng)該怎樣安裝夾具。主軸箱的箱蓋食用兩個內(nèi)六角螺母擰上的,拆開很簡單。拆開后我們可以看到主軸很短,沒有普車那些用來機(jī)械傳動的齒輪啊,掛輪之類的。取而代之的是一系列的線路。當(dāng)然外聯(lián)系傳動鏈里面的電機(jī)和皮帶還是有的。因為他是電子控制所以特別的怕水。我們可以將三抓卡盤拆下來,以便安裝用來加工長軸類的夾具。說白了就是一根管子,外徑剛好與主軸不是喇叭口出的內(nèi)徑相同。將一端與三抓卡盤相連接這樣就可以保證同軸度以及可以同步轉(zhuǎn)動,管子上的螺紋我們要自己加工,我們可以用測量螺紋牙型的量具測量落的數(shù)據(jù)。當(dāng)然要用到電焊的啦。最后不要忘記在管子的末尾做一個與所加工工件外徑大一些的孔,這樣在車床車削的時候就不會聽到很想的撞擊聲了。
說道車床,不管是數(shù)控還是普車都不得不談?wù)撘幌碌毒?。硬質(zhì)合金的,高速鋼的,合成材料的,特種材料的,90,75,60,45度外圓車道。螺紋車道,內(nèi)孔車刀等等。刃磨刀具是一相十分技術(shù)的活。具體怎么刃磨,大家都經(jīng)歷過金工實習(xí)應(yīng)該有所了解,我曉得我磨得很難看。磨好的刀具可以通過刀具的一個角度量塊進(jìn)行比對。
說完數(shù)控車床,接下來就是銑床了。我這里講的不是數(shù)控銑床而是普通的萬能銑床。他可以多角度的多方向的移動,這主要由它的手柄的配合來完成。工作臺上兩邊的手柄可以讓工作臺左右的移動,斜下方的手柄可以讓工作臺前后移動,兩個配合就可以達(dá)到多角度,多方向移動。銑床的功能范圍,大家想必都很清楚,在此不作介紹。在實習(xí)期間我有幸見到了萬能分度頭,怎么用的我沒太搞清楚,只記住了1/40的關(guān)系。具體結(jié)構(gòu)見圖片。 至于鋸床的話,不做過多的講解,結(jié)構(gòu)比較顯而易見,但是在加工工件的時候鋸條不要下降的過快,否則碰到工件鋸條會壞掉。切忌在鋸條運(yùn)動的時候,用手去拿工件或者做其他接近鋸條的危險動作。
針對于線切割加工,我沒有實地的操作。只有皮毛的膚淺了解,在此就班門弄斧,關(guān)公面前耍大刀了。
機(jī)械類的實踐報告4
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼又到了暑假,這個暑假里,沒有了紛繁的作業(yè)任務(wù),也沒有了往日忙碌的補(bǔ)習(xí)課程,一切顯的是那么的悠閑。我突然想在這短短1個月內(nèi)也要書寫一些別一樣的人生的美麗篇章,而不是那么惶惶忽忽地虛度。正如那句話所說,等到開學(xué)了,回首暑期,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥……自從進(jìn)了大學(xué),一直想找機(jī)會證明一下自己的存在價值,我成人了,是應(yīng)該獨立地去面對一些事情,而不是一味地依靠與逃避。我想闖出屬于自己的一片天空,組成天空的云朵就從這次的實踐出發(fā)吧。滿懷信心!整裝待發(fā)!
我的暑期社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。我本就留在了學(xué)校,一放假,就和同學(xué)一起上街去找。一開始我期望很高,一心想怎么說,我也是本科大學(xué)生,找個工作不在話下,一定要趁這個機(jī)會大撈一筆,但當(dāng)我真正開始時,發(fā)現(xiàn)很多的工作都需要工作經(jīng)驗,那些端盤子,做促銷的工作我又不想干,覺的不能真正地鍛煉自己的能力,接觸社會,每天都以失敗告終,在無盡郁悶的同時我開始了自我反省。關(guān)鍵在于我沒有正確地擺正自己的位子,放下一切,不在工資問題上糾結(jié)。以“我就是一位打工者的心態(tài)”重新開始。
就這樣,2天過去了,最后經(jīng)過同學(xué)的相互介紹,找到了一家醫(yī)療器械維修公司:昆明邁明軒科技有限公司。一開始有點不愿意去,畢竟和我的專業(yè)相差較大,后來,本著鍛煉自己的能力的目的,還是毅然前往了。
1. 初步了解公司
在為期16天的實踐中,起初的兩天時間我在公司有關(guān)人員的帶領(lǐng)下對整個公司進(jìn)行了參觀,通過他們的介紹對公司的生產(chǎn)情況以及經(jīng)營狀況有了初步的了解。同時,我通過在車間的觀察以及學(xué)習(xí),初步掌握其流程,有時候還會動手操作一下,做一些簡單的操作。公司的員工都很熱情,在我有疑惑的時候都很親切地為我解釋,讓我學(xué)到了不少東西。
2.手工勞動
在對公司的生產(chǎn)有了一定了解之后,接下來的3天,我還親自投入到了生產(chǎn)中。但是由于對醫(yī)療器械的專業(yè)知識還是不了解的,所以只能做一些簡單、技術(shù)含量低的工作。起初是幫忙做些檢驗工作,這是一項對細(xì)心和耐心要求都很高的工作,剛開始做起來的時候非常不習(xí)慣,常常是沒做多久就堅持不住,長時間不停地檢查一樣?xùn)|西讓我覺得很無趣,可是漸漸地,看看其他一些員工一直一絲不茍地認(rèn)真工作,讓我覺得很慚愧,然后自己慢慢也就投入到工作中了。做了兩天的檢驗工作之后我還實踐了一天的產(chǎn)品包裝工作。當(dāng)我穿好工作服,帶上手套、口罩等東西走進(jìn)車間幫助包裝時心里有些小小的緊張,不過在其他員工的幫助下,我還是順利地完成了一天的產(chǎn)品包裝工作,這3天的車間工作實習(xí)讓我學(xué)到了很多東西。后來,經(jīng)理叫我跟著一位老師傅,主要是叫我打打下手,工作中,畢竟是第一次也算正式的工作,難免有點緊張,但是,老師傅時常會開些小玩笑,也會教我一些現(xiàn)代醫(yī)療器械的工作原理及容易壞的地方。例如,B超的工作原理
是:是利用超聲波,超聲波可以透過皮膚,遇到組織就產(chǎn)生反射,通過收集反射波,就由電腦處理產(chǎn)生出組織的虛擬圖像。經(jīng)過了半個月的時間,我順利完成了這次的暑期社會實踐活動。我學(xué)到了一些醫(yī)療器械生產(chǎn)方面的知識,會做一些簡單的手工操作,并且對很多醫(yī)療器械產(chǎn)品有了了解;同時也對增長了自身的見識,積累了一些社會經(jīng)驗。
3.收獲
(1)凡事從小事做起,重視細(xì)節(jié),踏踏實實走好每一步。
在公司實習(xí)的這對日子讓我明白了事無巨細(xì),一切從點滴做起的道理。剛開始進(jìn)公司,相關(guān)工作人員帶我參觀車間時,我發(fā)現(xiàn)處處重視細(xì)節(jié),整個過程不容許出一點差錯,工人們工作也都十分認(rèn)真,這樣才使得公司廣受好評,也使得整個公司在整個市場中的競爭力和發(fā)展前途有了保證;
再拿我后期整理醫(yī)療器械維修資料的工作來說,原本認(rèn)為整理資料這種小事很容易,實際上這項工作是需要耐心和毅力的。堆疊成山的各種資料和密密麻麻的文字的確讓人頭疼,但這也是分重要的工作。按時間和內(nèi)容分類整理的資料,能為領(lǐng)導(dǎo)者以及其他的員工提供詳細(xì)的分析資料,方便大家查閱,能為每個階段的生產(chǎn)維修提供周密的計劃,進(jìn)而提升全公司的生產(chǎn)能力和企業(yè)效率;另外,在接受相關(guān)部門檢查和兄弟公司的參觀時,齊全整齊的資料可以使管理特透明化,吸取更多優(yōu)秀的經(jīng)驗。一個大公司能夠一切從小事做起,點點滴滴絕沒有半點馬虎,這點是值得我學(xué)習(xí)的,在今后的生活和學(xué)習(xí)中,我也要學(xué)習(xí)他們的這種良好習(xí)慣,重視細(xì)節(jié),一步一個腳印,要知道,細(xì)節(jié)決定成敗。
(2)虛心受教,處理好人際關(guān)系,齊心協(xié)力完成好任務(wù)。
從剛踏入公司的一無所知到學(xué)會簡單的手工勞動,再到能夠檢查出一些醫(yī)療器械的簡單問題,除了自己的努力學(xué)習(xí)之外,與我虛心像資深員工請教是分布開的,遇到問題不恥下問,主動探究,才能解決問題,獲得知識。由此可見虛心受教的重要性。
記得我在整理醫(yī)療器械維修相關(guān)資料的時候遇到過一些麻煩,比如有的資料是需要修改的,但是還需要在電腦中重新輸入,由于有時間限制,當(dāng)時特別著急。還好公司的其他員工幫我的忙,大家一起齊心協(xié)力,積極配合,才能按時完成任務(wù)。在整個工作中,我看到了昆明邁明軒有限公司職工的工作態(tài)度,他們積極認(rèn)真,一絲不茍,更可貴的是團(tuán)結(jié)合作,這些當(dāng)然也要歸功與公司的良好人際關(guān)系和科學(xué)的管理制度,一個公司,一個團(tuán)隊,只要大家同心協(xié)力,為了共同的.目標(biāo)奮斗,相信不管有多大的困難都能克服。在今后的生活中,我也要學(xué)會處理好人際關(guān)系,學(xué)會團(tuán)隊合作,只有這樣,才能更好地面對將來各種各樣的挑戰(zhàn)。
4.不足
這次的社會實踐開闊了我的視野,提高了我的實踐動手能力,理論聯(lián)系實際,為我今后更好地融入社會奠定了基礎(chǔ)。在這次的暑期社會實踐中,我學(xué)到了很多書本上沒有的知識,也使我發(fā)現(xiàn)了自己的長處,鍛煉我各方面的能力,同時也讓我深刻意識到了團(tuán)隊合作的重要性,這些對我今后的生活和學(xué)習(xí)將產(chǎn)生積極影響。當(dāng)然,我在這次的實踐過程中,也發(fā)現(xiàn)了很多不足之處,總結(jié)如下:
(1) 責(zé)任心不夠,做事不夠認(rèn)真。
在負(fù)責(zé)外貿(mào)訂單的過程中,由于我的馬虎,而犯了一些笑錯誤,值得慶幸的是,因為有同事的指導(dǎo)提早發(fā)現(xiàn)了這些錯誤并及時得到糾正,從而沒有釀成大禍。我會牢記這些教訓(xùn),今后不論做什么事,都要認(rèn)真負(fù)責(zé),踏踏實實做好每件事。
(2)缺少社會經(jīng)驗,有時處理問題不當(dāng)。
社會經(jīng)驗對于一個大學(xué)生來說很重要,這次暑期社會實踐讓我積累了不少經(jīng)驗,不過還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此提醒我在勁來想學(xué)習(xí)和工作中要注重積累經(jīng)驗,尋找更恰當(dāng)?shù)奶幚韱栴}的方式,這樣才能使我的能力不斷提升。
時間總是在不經(jīng)意間流逝,回顧我半個月的社會實踐歷程,我感到很幸運(yùn),很感謝昆明邁明軒有限公司給了我這么一個鍛煉自己的機(jī)會,讓我能夠增長了不少的社會經(jīng)驗。盡管實踐的過程比想象的更累更苦,但正是這種苦這種累才能夠磨練一個人一直,提高一個人的能力。一個人的成長不會一帆風(fēng)順,我們都必須要在一次一次的歷練中才能成長,才能開拓出屬于自己的一番天地。作為一名大學(xué)生,是要學(xué)習(xí)的還有很多,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我必須發(fā)揚(yáng)這種吃苦耐勞的精神,保持一顆積極向上的心,勇敢地面對一切挑戰(zhàn),讓自己的大學(xué)生涯更有意義。并且,因為我學(xué)到了許多有用的東西?;氐綄W(xué)校后新的學(xué)期又要開始了,未來的路還很長,需要學(xué)習(xí)的知識還很多,以后的日子里我會繼續(xù)不斷地去學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步,擁有過人的本領(lǐng),以求人生更加輝煌。
機(jī)械類的實踐報告5
暑期實習(xí)緊張而又忙碌著。每天都在汽笛聲中醒來,隨著港城特有的節(jié)奏,展開一天的工作與生活。每天八小時的工作,朝七晚五,禮拜天大多要加班。這樣的生活似乎有點過于充實,但痛并快樂著。我一直認(rèn)為只要能學(xué)到真技術(shù),臟與累,甚至不給薪水都是無所謂的,事實上,我也是這樣做的。短短的兩個月我穿破了兩身衣服,兩雙新鞋子面目全非,可以想象,手套磨破多少雙可能機(jī)器曉得。剛開始上班的時候,我實在數(shù)著時間度過的,從打開機(jī)器的那一刻起,我就在計算時間,同個各種方法計算時間。因為上班真的很無聊啊,我在等待下班那一刻解脫的快感。古人云:“既來之則安之”。慢慢的我發(fā)現(xiàn)數(shù)時間真的是一件很痛苦的事情,那種感覺就像高中時候等著下課鈴聲,沖到食堂吃飯一樣。隨著對工作環(huán)境的適應(yīng),我的心態(tài)從抵觸開始向主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,在師傅的指導(dǎo)下我先后學(xué)會了一系機(jī)床的簡單操作。當(dāng)然啦,
當(dāng)學(xué)徒做錯事情是常有的事情,我就打斷了兩根直徑21mm的鉆頭,一只是打到了螺母里,另一只是沒夾緊,兩只240塊哦。至于車刀,攻絲就更不計其數(shù)了。什么老虎臺,大的小的我都搞壞過。針對這樣的情況,師傅并不會責(zé)怪你,或者說要你陪。他總是說,想當(dāng)師傅,你不車掉幾頓料,是不可能的。帶過很多學(xué)徒的師傅,有很豐富的教學(xué)經(jīng)驗,他對我的教學(xué),是循序漸進(jìn)的,可能我有一定的基礎(chǔ),沒過多久師傅就把一些活直接交給我做了,自己動腦經(jīng)啊,總有一天你要自己做師傅的埃求知的過程是充滿傳奇的,除了完美的完成零件獲得新的經(jīng)驗這種發(fā)自內(nèi)心的成就感之外,每天一瓶冰紅茶,一包餅干,是師傅對我的最大獎勵,這種獎勵不會應(yīng)為我做錯了什么事情而被剝削的。每天下午的時候我們都會有一些休息啊,吃點水果,聊聊天,師傅們抽抽煙。這也是我一天中可以獲得不同,經(jīng)驗的最佳時機(jī),因為上班的時候,各司其職,沒有多少交流的,機(jī)器的吵雜聲往往掩蓋住了我們交流的聲音。投之以李報之以桃,師傅是一個愛抽煙的人,雖然我不抽煙,但是每過一些時候,我就會給師傅買包煙。這是基本的做人準(zhǔn)則,我跟師傅平時語言交流不是很多,我們大多數(shù)的時候就是微笑一下下。大多數(shù)的情感交流的載體就是冰紅茶與香煙,這種情感質(zhì)樸而又真實,沒有太多的虛情假意與做作。說到師傅就不得不講到我的師母娘,師母娘四十歲出頭的樣子,長得很漂亮,屬于端莊穩(wěn)重的類型。其實,師母娘是一個很有愛心的人,大多數(shù)的時候都是只做事情很少言語表達(dá)的人,這可能
大多數(shù)做機(jī)械的人一個共有的職業(yè)玻因為沒有實地工作的經(jīng)歷,所以我往往表現(xiàn)的很狼狽,搞得滿身都是鐵屑,切削液,機(jī)油之類的,衣服上沒幾天就變乞丐服了,大家打趣說,這樣應(yīng)該會比較涼爽哦。師母娘看到我的衣服以后,沒過幾天就帶了一包衣服給我上班穿,雖然這樣的做法有些唐突,我一時在自尊心的作用下難以接受,可是內(nèi)心里還是充滿了感激。現(xiàn)在想想,這骯臟的自尊心,有時候往往會妙明奇妙的傷到別人和自己。
總的來說,此次暑期實習(xí)讓我全方位多角度的進(jìn)一步的認(rèn)識了機(jī)械加工行業(yè),認(rèn)識到人際關(guān)系的微妙關(guān)系,以及實際操作的重要性。在此我要在不貶低空洞的理論知識的前提下,強(qiáng)調(diào)實用技術(shù)的重要性。機(jī)械本來就是一門動手性很強(qiáng)的職業(yè),而絕大多數(shù)機(jī)械人,卻忽略了這一點,因此處處碰壁是必然的。我甚至有畢業(yè)后不找工作,去機(jī)械廠做兩年學(xué)徒的計劃。可見,實用技術(shù)是多么的重要,書本知識是多么的蒼白無力,我自認(rèn)為機(jī)械學(xué)的還不錯,事實上,我什么都不會。
針對暑期實習(xí)的簡單在總結(jié)到此結(jié)束。再一次的深深的感謝勇進(jìn)機(jī)械配件加工廠,我尊敬的師傅和師母娘以及我的大師兄阿嬌,以及我的母親。
機(jī)械類的實踐報告6
實踐目的:理論聯(lián)系實際,在特定機(jī)械領(lǐng)域(風(fēng)機(jī))內(nèi)了解理論知識在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用
實踐時間:20xx學(xué)年暑假為期20天
實踐地點:xx省xx市中成風(fēng)機(jī)工程有限公司(7月20日遷至遼寧現(xiàn)遼寧金豐風(fēng)機(jī)工程有限公司)
實踐內(nèi)容:風(fēng)機(jī)相關(guān)的簡單內(nèi)容
y4-73-11no20f型鍋爐離心引風(fēng)機(jī)設(shè)計了解(圖紙)
風(fēng)機(jī)選用手冊學(xué)習(xí)
cad練習(xí)
機(jī)械裝配、動平衡調(diào)整等
實踐總結(jié):
與以往的師兄師姐們相比,我的這次暑期社會實踐可以說幸運(yùn)得多。在風(fēng)機(jī)廠里我受到了不少照顧而不是像許多師兄師姐所說的那樣到工廠里只是搬了一個月的磚頭或者其他各樣的體力活卻沒有學(xué)到什么更實際的東西。說起來,我想我的實踐與其說起來是“實習(xí)”,更不如說是“學(xué)習(xí)”,因為我在學(xué)校所學(xué)到的知識無論是純理論還是
金工實習(xí)的操作在這里都幾乎沒有用處。前五天我的實踐內(nèi)容大多都是坐在工廠里的辦公室里進(jìn)行的,我相信,不會有哪個同學(xué)通過實踐學(xué)到的東西會比我的更理論。當(dāng)然,這樣的實踐也并不輕松,經(jīng)過了一個月不洗澡不理發(fā)每天在自習(xí)室里學(xué)習(xí)14個小時以上的期末復(fù)習(xí)的煎熬之后在暑假實踐,我也同樣相信,所有人都寧愿去底下搬磚頭。而之后的內(nèi)容則是到車間里練習(xí)裝配和平衡調(diào)試等工作,雖然都只是擰螺絲之類的打下手的工作(技術(shù)工作我也根本作不了),但凡是其中所遇到的相關(guān)問題幾位師傅都會詳細(xì)地給我講解,理論在實際中的應(yīng)用得到了更透徹的理解,之前在辦公室里學(xué)到的東西也都起到了很大作用。而且和工人師傅們在一起很開心。
通過這次實踐,我所認(rèn)識到的最重要的是:我在學(xué)校里學(xué)到的東西在工廠里究竟有什么樣的用處。在實踐剛剛開始的時候,機(jī)械原理和材料力學(xué)考試才剛剛結(jié)束。本來以為這些東西都會給我的實習(xí)帶來很多幫助,但實際上,它們幾乎一點用處都沒有(只有機(jī)械原理關(guān)于動靜平衡的知識點在給葉輪做平衡時有助于我的理解和操作)。在工廠里,我們不需要通過復(fù)雜的計算去選擇用料,起碼在我參加實踐的工廠里,常用的材料只有q235,16mn,ht250,zg45等幾種,鋼材常用的也只有槽鋼角鋼和帶鋼,帶鋼在學(xué)校的相關(guān)課程里還沒有學(xué)習(xí)過。工字鋼和t型鋼在建筑中可能用的會多一些但是風(fēng)機(jī)這里基本不用,而且槽鋼的用處大多是用作支架,不用像材料力學(xué)中計算扭轉(zhuǎn)時那樣麻煩。而對于鋼的熱處理,也不會要求到組織轉(zhuǎn)換那么細(xì)致,只需要知道通過怎樣的工藝多長的時間能得到要求的強(qiáng)度剛度就可以了。對每個部件都進(jìn)行強(qiáng)度和剛度的校核然后對應(yīng)地選取最好的用料,這是沒有效率的也是沒有必要的。很多部件的鑄造已經(jīng)有了對應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)或者手冊里有對應(yīng)的經(jīng)驗公式,而設(shè)計中對相應(yīng)的工件也都保守地達(dá)到了安全。以前不理解為什么工程力學(xué)畢業(yè)的學(xué)生不好找工作,現(xiàn)在明白了,沒人會花錢去雇用一個掌握著自己跟本用不到的本領(lǐng)的大學(xué)生。雖然這樣說,我并不是說在學(xué)校里學(xué)習(xí)沒有必要,相反,在我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的東西沒有太多用處的同時我竟矛盾地感覺學(xué)習(xí)這樣的東西都有著十分重要的意義,學(xué)校里的學(xué)習(xí)提高的不是我們的技術(shù),而是我們的能力,而如果沒有這樣的能力,到了工廠里我們將一無是處。
開始的幾天通過看y4-73-11no20f的圖紙(鍋爐用離心引風(fēng)機(jī),壓力系數(shù)乘以5后取整為4比轉(zhuǎn)速73設(shè)計序號11機(jī)號20即葉輪直徑XXmm聯(lián)軸器傳動葉輪安裝在兩軸承之間,好不容易學(xué)的東西實踐報告里拿出來得瑟得瑟),對風(fēng)機(jī)的一般工作原理有了一個大概的了解。當(dāng)然,更細(xì)節(jié)的東西不是通過幾天就可以學(xué)會的,我也就放棄了更細(xì)致的研究,而之后在車間實習(xí)的時候這些細(xì)節(jié)竟也都弄懂了。在工廠里學(xué)習(xí)的好處得到了體現(xiàn):在看圖無法理解的時候可以到樓下車間里找到對應(yīng)的零件觀察,比如說葉輪和調(diào)節(jié)門等相對比較復(fù)雜的零件,依然有疑問的話可以詢問身邊的設(shè)計者,比如說止推軸承和支撐軸承的區(qū)別。這個型號的風(fēng)機(jī)進(jìn)風(fēng)口用的是馬蹄性狀的特殊式樣,設(shè)計和制作都十分困難,很少應(yīng)用,在車間里我沒有找到對應(yīng)的部件,只能想象它的樣子。工程力學(xué)系的工程圖學(xué)和機(jī)械原理學(xué)的都是b(似乎08級的課程是a),所以對這樣的方面我感覺自己沒能更深入的了解更多的只是停留在表層上。當(dāng)然,拿過一套風(fēng)機(jī)圖紙,我已經(jīng)能完全看懂了。至于實際加工,沒學(xué)過也沒有充足的時間去學(xué),畢竟我讀的是吉大而不是“技大”,想學(xué)到工人的手藝,師傅們告訴我:“沒兩年時間下不來?!?/p>
對《通風(fēng)機(jī)選型實用手冊》(孫研主編)的學(xué)習(xí),我沒能進(jìn)行得太久,只和之前的圖紙對應(yīng)著看了不到200頁,因為里面的東西實在是太過于專業(yè)讓我短時間內(nèi)無法理解(說是手冊,實際厚度達(dá)到了1129頁)。在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候,我們都覺得教材里的理論部分比公式部分更好理解,而看過專業(yè)書籍之后我的感覺正好相反:通過在學(xué)校里的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我覺得這種書里的公式都不是很難,而對專業(yè)敘述說明的部分則實在是看不懂。在學(xué)習(xí)微積分概率復(fù)變函數(shù)數(shù)學(xué)物理方程等課程的時候我們都在抱怨:這樣的課學(xué)來有什么用,實際上,我在看手冊的時候感覺到,這些課程對我們是一種思維上的鍛煉,讓我們有了一個進(jìn)行數(shù)字分析的能力,否則看到那么多抽象的符號圖形和公式,我一定會瘋掉。當(dāng)然,如果現(xiàn)在讓我計算全壓靜壓風(fēng)速,雖然覺得比較簡單,但我還真沒有那個本事。
我父親也搞了十幾年的風(fēng)機(jī)并且有著不少的成績,我小時候也會去xx市鼓風(fēng)機(jī)廠里玩,可能是由于離這樣的領(lǐng)域太近,一直覺得風(fēng)機(jī)沒有什么技術(shù)含量,不過是幾個葉片在轉(zhuǎn)然后帶出些風(fēng)力而已。而看過工圖和手冊之后發(fā)現(xiàn),其實這并不是什么簡單粗暴的東西。工作時是選用離心風(fēng)機(jī)還是軸流風(fēng)機(jī)左旋還是右旋低壓還是高壓用d還是用c等等等等。盡管不是什么精致的機(jī)器不用做得像電子產(chǎn)品那樣精細(xì),但它會受到多方面影響。在我實踐的第二天,辦公室的一位設(shè)計者給商家打電話,說訂購風(fēng)機(jī)的廠商所處的位置有一個海拔,風(fēng)機(jī)工作時會受到大氣壓的影響使用標(biāo)準(zhǔn)規(guī)格的風(fēng)機(jī)可能會有問題,風(fēng)機(jī)設(shè)計之復(fù)雜由此可見一斑。當(dāng)然,如果到裝配車間里去看一看,許多內(nèi)容還是很容易理解的,而且與汽車飛機(jī)等比起來,風(fēng)機(jī)應(yīng)該還算是比較簡單的機(jī)械工業(yè)。在大學(xué)里沒有具體的風(fēng)機(jī)專業(yè),不過有相關(guān)的重要課程:我在下學(xué)期要學(xué)的流體力學(xué)。據(jù)說這門課程不是很好學(xué),特點是有大量的經(jīng)驗公式,看來下學(xué)期學(xué)習(xí)的時候我得格外認(rèn)真才行。
而在練習(xí)cad制圖的時候,我覺得在工廠里所使用的清華天河pccad要比學(xué)校里所使用的autocad方便得多。在上一個小學(xué)期工程圖學(xué)設(shè)計課程中我畫了我組所有的油泵零部件cad圖,相比之下復(fù)雜的操作讓我做了不少無用功,如果當(dāng)時使用的是清華天河的pccad我想我會省力得多。比如說,在使用autocad時,尺寸公差要用特定的命令輸入,標(biāo)注表面粗糙度的時候要建立塊,剖面線有時會因圖形不連續(xù)無法填充等等,這些都不是所謂的“土路子”,而是老師在課堂上所講授的方法。pccad就省去了這些麻煩,幾乎所有操作都會有對應(yīng)選項,尺寸公差的標(biāo)注只需要雙擊尺寸進(jìn)行對應(yīng)修改,粗糙度可以在pccad常用命令中找到,剖面線視圖放遠(yuǎn)即可填充。甚至說當(dāng)時我們用auto時圖紙的尺寸都需要自己畫,pc完全沒有這樣的必要。長時間沒有用過cad,感覺很生疏,以后對這樣重要的工具我會常加練習(xí)。
而之后到車間里所學(xué)到的東西,個人認(rèn)為更加實用。正如幾位師傅所說的,理論上東西到了實際中遇到問題,書本知識學(xué)得再好未必能夠解決,更何況書本里也未必找得到。當(dāng)然,這樣的細(xì)節(jié)在短時間的實踐中我還沒能學(xué)習(xí)到但也有了不少體會。在車間里,我所能做的不過是偶爾擰擰螺絲或者幫師傅遞些東西(后來也會跟著做平衡),大部分時間我都是在觀察學(xué)習(xí)師傅們的工作。通過這樣的實際練習(xí),第一個星期里所留下的疑問都得到了解答,比如說在安裝軸承箱時,雖然實際中我所看到的風(fēng)機(jī)型號(比如說第一天看到的g4-72-11no10d軸承箱)和我之前所看的圖紙不一樣,但畢竟類似,明顯的區(qū)別不過是d式風(fēng)機(jī)止推軸承和支撐軸承安裝在一個軸承箱中葉輪安裝在兩個軸承的同側(cè)而已,所以有關(guān)軸承箱的問題自然明了,而且其加工裝配過程也都熟悉了。在這之前,一直以為裝配是沒有太高的技術(shù)要求的,看過師傅們的操作和聽過講解之后,發(fā)現(xiàn)這樣的觀點是完全錯誤的。比如說安裝軸承就是完完全全的技術(shù)活。我所看到的軸承箱裝配中軸承都是過盈配合需要進(jìn)行熱安裝,安裝之前軸承要在油中加熱至一百度,然后安裝到主軸上,如果軸承受熱不均勻或者在安裝時沒有一推到底使得軸承卡在主軸上,可能一下午的時間都要浪費(fèi)到處理這個軸承上了。而其他的細(xì)節(jié),比如說軸承不能直接放在地上以免沾灰、軸承箱未經(jīng)過時效處理需要在邊沿部分磨出角度以免以后軸承箱變形將軸承卡死、一些部件不能裝配需當(dāng)做配件一起出廠等等則都是書上所沒有的經(jīng)驗。
同樣的,在車間里我也能發(fā)現(xiàn)許多東西在學(xué)校課程中講解的并不夠詳細(xì)。比如說車床加工,金工實習(xí)中所學(xué)到的都是用來加工規(guī)則的軸類零件,實際上,一些支座類的內(nèi)孔除了用鏜床外也需要用車床加工,在金工實習(xí)課上,我們無法想象笨重的軸承箱也能卡在車床卡盤上,而事實上,可以。再比如,銑工實習(xí)時老師只是提到過銑床可以用來加工鍵槽但我們所看到的銑刀都是盤狀的,在工廠里看到用銑床加工鍵槽時我竟沒有反應(yīng)過來這是銑床因為刀具和我在校工廠里所見的完全不同。在機(jī)械原理課上,第十章關(guān)于動靜平衡的課程,我們主要學(xué)到的都是對于軸類的動平衡的方法和計算,實際上在風(fēng)機(jī)方面需要做平衡的是盤類零件葉輪,而加工出來的主軸基本上已經(jīng)達(dá)到了平衡條件不需要做平衡。在對葉輪做平衡時,需要正確地操作平衡機(jī)。第一次的處理需要進(jìn)行較大數(shù)值的平衡調(diào)整,調(diào)整方式是在對應(yīng)角度位置上焊接相應(yīng)質(zhì)量的平衡塊,在焊接時要注意焊接電機(jī)的工作方式,即要注意關(guān)閉平衡機(jī)以免回路對其造成損害。之后是焊接平衡塊還是進(jìn)行磨削加工需要以所差的質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)。焊接平衡塊我們可以用天平稱出質(zhì)量,但是磨削則需要大量的經(jīng)驗以把握自己所磨掉的部分到底是多少克。
機(jī)械類的實踐報告7
雖然經(jīng)過大一一年的學(xué)習(xí),然而我對于本專業(yè)的認(rèn)識還是不夠。雖然這學(xué)期學(xué)院曾組織了為期一個月的金工實習(xí),但是由于當(dāng)時所學(xué)的知識多為基礎(chǔ),涉及專業(yè)知識的內(nèi)容很少,所以很難將課本知識和實際聯(lián)系起來,對于本專業(yè)的了解還是模糊不清的。社會經(jīng)驗對大學(xué)生也是極為重要的。而呆在學(xué)校中,較少接觸社會,這樣積攢的社會經(jīng)驗對于很快就會畢業(yè)的我而言,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
趁著這個暑假,我打算到與專業(yè)有關(guān)的單位進(jìn)行實習(xí),多多了解本專業(yè)在工作中的實際應(yīng)用,加深所學(xué)知識在各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識,開拓視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,為將來的工作和學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗。
剛剛來到實習(xí)單位的時候,對一切都是好奇的。起初的兩天,我在公司有關(guān)人員的帶領(lǐng)下對整個公司進(jìn)行了參觀,通過他們的生產(chǎn)情況以及經(jīng)營狀況有了初步的了解。
在對公司的生產(chǎn)有了一定的了解之后,接下來的3天,我還親自投入生產(chǎn),幫忙組裝電路板。但是我專業(yè)知識的有限,我只能做一些簡單、技術(shù)含量低的工作。起初是幫忙做些檢驗工作,檢查產(chǎn)品的質(zhì)量,有無瑕疵。公司的產(chǎn)品大多會運(yùn)用到油田的采油中去,因此對于產(chǎn)品質(zhì)量的要求很高。檢驗工作是一項對細(xì)心和耐心要求很高的工作,工作容不得一點馬虎。雖然剛開始的時候很無趣,但是想到如果馬虎大意可能會造成嚴(yán)重的后果,再看看其他員工一絲不茍的樣子,便慢慢的全身心投入到工作中去了。
在這個半個月的實習(xí)中,我還實踐了一次產(chǎn)品包裝。因為是采油設(shè)備上的關(guān)鍵零件,所以這些產(chǎn)品還都是很嬌弱的,受不了太大的擠壓和撞擊。因此,在包裝箱內(nèi)還放置了特制的泡沫塑料來保護(hù)產(chǎn)品。然后封箱打包。剛剛上手時比較生疏,因為將金屬鈕扣要壓緊白色捆繩還是需要不少力氣的,而且不能過緊過送,還是需要一點技巧。在向其他員工請教,了解到注意的細(xì)節(jié)后,工作逐漸上手。最后10天,我在該公司的設(shè)計部工作。雖然我所掌握的知識,還不足以做什么,但是在設(shè)計部看著其他員工的工作,就可以了解很多在學(xué)校和課本上看不到的東西。并且偶爾還是會有一些簡單的工作可以勝任。比如在電腦上繪制零件圖。雖然畫的還是有一些不完善的地方,但是我成功的將自己的專業(yè)運(yùn)用于社會實踐中,對此我感到十分的高興。在工作的空余時間,我還向其他優(yōu)秀的員工學(xué)習(xí)了Proe、photoshop等軟件的應(yīng)用,受益匪淺。并且在學(xué)習(xí)的過程之中,建立起了良好的友誼。
兩個星期后,我順利的完成了這次暑期社會實踐活動。我不僅學(xué)到了一些機(jī)械電子方面的知識,會做一些簡單的操作,并且對于機(jī)械專業(yè)的應(yīng)用領(lǐng)域有了更進(jìn)一步的了解。在設(shè)計部的工作更是讓我受益匪淺,不僅增長了自己的知識,還收獲了很多工作上的經(jīng)驗和技巧:比如對電腦繪圖軟件的操作更加熟悉,運(yùn)用起來更加得心應(yīng)手。最值得開心的是,豐富了我的社會交際經(jīng)驗,因此特別的充實有意義。
回想這半個月來的實習(xí),我明白了事無巨細(xì),一切從點滴做起的道理。剛開始進(jìn)入公司,相關(guān)工作人員帶我參觀生產(chǎn)間時,我發(fā)現(xiàn)從生產(chǎn)到包裝,處處重視細(xì)節(jié),整個過程不容許出一點差錯,這樣才使得公司的產(chǎn)品廣受好評,也使得整個公司在整個市場中的競爭力和發(fā)張前途有了保證。凡事要從小事做起,重視細(xì)節(jié),踏踏實實走好每一步,這是以后工作和學(xué)習(xí)中一點要牢記的。
從剛剛進(jìn)入公司的一無所知到會簡單的手工勞動,再到可以獨立的完成一些簡單的零件圖繪制工作,除了自己的努力外,還是離不開單位同事們的幫助。更主要的是,我明白遇到問題一定要虛心受教,不恥下問,主動探究,這樣才能在最短的時間里獲得最大的進(jìn)步。同時也
要建立好與周圍人的關(guān)系,為自己的工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好和諧的氛圍。一個團(tuán)體能夠齊心協(xié)力,共同努力,才獲得了公司的發(fā)展與進(jìn)步。
另外,在長時間的工作中,我不免感到煩躁。但是其他員工卻很有耐心的完成工作。有耐心,積極熱情的面對工作,從精神上重視一份工作,是我需要懂得并且學(xué)會的。
這次的社會實踐開闊了我的視野,提高了我的實踐動手能力,理論聯(lián)系實際,為我今后更好地融入社會奠定了基礎(chǔ),也我學(xué)到了很多書本上沒有的知識,使我發(fā)現(xiàn)了自己的長處,鍛煉我各方面的能力,同時也讓我深刻意識到了團(tuán)隊合作的重要性,這些對我今后的生活和學(xué)習(xí)將產(chǎn)生積極影響。同樣,我在這次的實踐過程中,也發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足之處,總結(jié)如下:
(1)責(zé)任心不夠,做事不夠認(rèn)真。
(2)耐心不足,缺少定性。
(3)缺少社會經(jīng)驗,有時處理問題不當(dāng)。
這次的實踐活動的時間雖然不長,然而卻讓我明白有責(zé)任心,耐心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,是我們工作所必須的。以后的學(xué)習(xí)生活中我需要更加注意培養(yǎng)這種專業(yè)素質(zhì),為將來真正走入社會走上崗位打下堅實的基矗。
機(jī)械類的實踐報告8
“關(guān)上機(jī)床,衛(wèi)生搞搞好,下班”
緊張而又忙碌的暑期實習(xí)到此告一段落,介于學(xué)校的硬性規(guī)定與師傅的一再要求以及自我的強(qiáng)烈鞭策?,F(xiàn)對20xx年暑期實習(xí)做以下總結(jié)報告。
縱觀20xx暑期實習(xí)的全過程,可以簡潔的概括為以下幾個大的方向。
A. 實習(xí)單位概況簡述及鄙陋的思考與建議。
B. 實習(xí)工種的介紹與經(jīng)驗總結(jié)。
C. 香煙,餅干,冰紅茶。
A
我所在實習(xí)單位寧波市北侖區(qū)新契勇進(jìn)機(jī)械配件加工廠做以簡單的介紹:勇進(jìn)機(jī)械配件加工廠坐落于寧波市保稅區(qū)瀕臨北侖港。地理位置優(yōu)越,交通便利。該廠由王壯英師傅創(chuàng)建于1985年已有27年歷史,擁有全套的冷加設(shè)備以及電焊氬弧焊等。主要設(shè)備有普通車床CA6150/1000,CA6140等款式四臺,半自動車床一臺, 數(shù)控車床兩臺,專業(yè)螺紋加工車床一臺,大型搖臂鉆床一臺,聯(lián)合鉆床一臺,西湖牌小型臺鉆兩臺,鉗工臺三臺,鋸床兩臺,銑床兩臺,線切割五臺相關(guān)配套設(shè)施若干。 該廠主要經(jīng)營范圍分為訂單加工與散客加工兩部分。其中訂單加工占該廠生產(chǎn)值的百分之六十。散客加工所占有的比列相對
較少,但是這一塊是不可或缺的。實習(xí)的我,有幸被分到這一車間。絕大多數(shù)的學(xué)徒都從這一塊開始。
我們廠的建制相對于將軍機(jī)械而言微不足道,我們主要有師傅三人,學(xué)徒兩人,當(dāng)然每一位師傅都是全才,從制圖到數(shù)控都可以獨當(dāng)一面,值得一提的是就制圖和數(shù)控而言他們?nèi)亲詫W(xué)成才??!相比之下,某些自詡機(jī)械專業(yè)人士的教授難免自殘行憒。 該廠年營業(yè)額在一百萬左右。
機(jī)械人不機(jī)械?!白鍪虑橐獎幽X筋的哦”這是我?guī)煾到o我說的最多的一句話。從學(xué)徒一路走來的王師傅始終沒有丟失那一種求知的精神與探索的韌勁?!白鍪虑橐獎幽X筋”這句話其實不僅僅適合在我對機(jī)械零件的加工上,相同的在企業(yè)的發(fā)展與轉(zhuǎn)型上也需要這樣的一種思想。大多數(shù)的機(jī)械加工廠都面對這一個同樣的升級的難題,那就是如何從訂單代加工做到產(chǎn)品設(shè)計代加工,在今天大多數(shù)的大企業(yè)相繼的把非核心的部件積極外包的境況下,作為底層的機(jī)械加工產(chǎn)業(yè)而言這是一個機(jī)遇也是一個挑戰(zhàn),盈利與否的關(guān)鍵就在設(shè)計而不單單的是純粹的機(jī)械的加工。當(dāng)然,就目前的情況來看,從事機(jī)械行業(yè)的年輕人越來越少,莫過于臟與累的原因,畢竟不夠體面這是不爭的事實。
在生產(chǎn)的管理上,我一向譴責(zé)女性的介入。古人曰:“為小人與女子難養(yǎng)也”。這里不帶任何歧視的色彩,我承認(rèn)在相關(guān)的行業(yè)女性確實取得巨大的成功。可是真理往往掌握在少數(shù)人的手里,穆桂英畢竟只有一個,絕大多數(shù)的女性還是感性的,而過度的感
性往往會帶來嚴(yán)重的判斷錯誤。一個強(qiáng)有力的女性助手是貌似在某種意義上是小企業(yè)成功的固定模式。在這個關(guān)系至上的社會,在某些時刻,為了更好的發(fā)展,做出相應(yīng)的犧牲是必要的。比如,迎娶一位你并不感興趣的富家小姐。因為強(qiáng)有力的定義是多樣的。就像禪宗所講的自性性。
B
讓活教會你,實踐出真知。在短短兩個月的實習(xí)中,師傅給我說的言語并不是很多,“讓活教會你”算是頻率比較高的一句。實習(xí)中我相繼做過各種鉆床,數(shù)控車床,鋸床以及鉗工里的拋光與攻絲。
首先我來介紹一下大型搖臂鉆床,我所使用的這臺搖臂鉆床,1986年中捷友誼廠生產(chǎn),具體型號我既不清楚了。整體結(jié)構(gòu)比較簡單,一根主軸,一根立柱,一只長的搖臂。搖臂安裝在立柱上,主軸安裝在搖臂上,同時在主軸所在的位置就是相似與車床溜板箱操作界面,在該界面上有大手輪一個,用來調(diào)節(jié)主軸在搖臂上的位置,界面上還有四個按鈕開關(guān)分別是啟動,停止,上移,下移。在大手輪的中間也有兩個小的按鈕開關(guān)分別是夾緊與松開。在溜板箱的下方有一個小的手輪,小搖桿和大搖桿,小手輪用來調(diào)節(jié)進(jìn)給量,小搖桿不落下來我們可以手動進(jìn)給,小搖桿拉下來,在兩只長把手夾緊的境況下,可以完成自動進(jìn)給。兩只長把手在大手輪的位置。長搖桿用來控制主軸的正反轉(zhuǎn)以及停止。主軸上面道具的安裝調(diào)試要用到配套的鑰匙,將鑰匙插在主軸的
特質(zhì)空洞里可以將刀具卸下來。將鉆頭從刀柄上卸下來還需要用到一把鑰匙。針對不同直徑的鉆頭我們用不同的刀柄。至于進(jìn)給量的調(diào)節(jié)與主軸轉(zhuǎn)速的調(diào)節(jié),我們之主要將兩個搖桿壓下分別調(diào)節(jié)刻度就好了。在立柱的下面有兩個開關(guān)分別是總電源開關(guān)與切削液總開關(guān)。在搖臂的背面是鉆床的配電箱,主要有繼電器與熔斷器等組成,各種接線必須橫平豎直,條理清晰。我有幸拆開看過。以上就是搖臂鉆床的大體結(jié)構(gòu)的介紹。
那么下面我就簡要的介紹一下我所加工過的幾種零件。第一種零件是330x10x1mm的鐵板,均布28個直徑21的圓孔。只對這樣的一個零件,為小批量生產(chǎn)300多塊,那么我們沒有現(xiàn)成的夾具,為了提高生產(chǎn)率,我們特制了一個實用的夾具,都是廢料制成沒有任何的專業(yè)零件,我們的夾具體就是兩根300x20x10mm的空心方管,然后將一系列的定位與夾緊裝置焊接在方管上,我們的定位裝置為一節(jié)簡單車削的棒料,外徑剛好為21mm。夾緊裝置就是用廢掉的車刀柄與方鋼焊接而成,具體的樣子見圖片,事實證明我們的夾具是合理可行的。介于生產(chǎn)場地的限制,我改變了剛開始從里往外的鉆孔,然后將工件從外往里拉,這樣既費(fèi)時又費(fèi)力。我改變裝料的位置,將料的最外端與搖臂上主軸能夠到達(dá)的位置相對應(yīng),這樣我將鉆孔的順序改變?yōu)橛赏馔镢@,然后將料往外拉這樣上料,移動,下料我只要動三次,省時省力。
另外要強(qiáng)調(diào)一下鉆頭在刃磨的時候,兩邊的高度要一樣高,
不然受力不均,容易斷刀,切削也不夠順暢。衡韌以及兩條棱帶也要刃磨,不刃磨的話沒有切削力是一方面,還有就是工件即將鉆透的時候,聽不到報警的聲音!在機(jī)械里面,聽聲音是很重要的一項技能!??!
第二個零件是在一個圓上均布鉆孔,然后攻絲,為此我們的夾具就相對簡單,把三抓卡盤從車床上拆下來,固定在鉆床工作臺上,這樣就可以將工件夾緊并定位。在鉆精密孔的時候,我們要先用小的臺鉆做標(biāo)記,記住前往不要打通,有可能位置不準(zhǔn)便于修改。在做過標(biāo)記的精密孔上鉆孔,我們應(yīng)該先粗略定位,輕微的夾緊,倒車,調(diào)整。因為鉆頭有自定心性,我們用倒車可以在保證不破壞原孔的基礎(chǔ)上精確的定位,然后牢固的夾緊,正車鉆孔。在鉆好的孔上攻絲,首先我們要換刀,換成攻絲,攻絲的時候要慢,要手動進(jìn)給,用食用油做切削液,要前進(jìn)幾圈,就退出來,在前進(jìn)幾圈。這樣正傳,反轉(zhuǎn),一次進(jìn)行,直到完成。手工攻絲我們除了要用到攻絲以外還要一個攻絲扳手這個手感很重要,一定要直且平,不然攻絲很容易斷,當(dāng)然產(chǎn)品也不合格。 我用這臺鉆床做過的零件還很多,在此就不一一列舉,授之以魚不如授之以漁。
接下來我要介紹的是大家都比較熟悉的數(shù)控鉆床,對于數(shù)控車床就在像搖臂鉆床那樣介紹了,畢竟大家都有所接觸。我所要講的是我們拆開數(shù)控車床的主軸箱能夠看到的東西,以及加工長軸類零件我們應(yīng)該怎樣安裝夾具。主軸箱的箱蓋食用兩個內(nèi)六角
第四篇:機(jī)械類的實踐報告
機(jī)械類的實踐報告1
讓活教會你,實踐出真知。在短短兩個月的實習(xí)中,師傅給我說的言語并不是很多,“讓活教會你”算是頻率比較高的一句。實習(xí)中我相繼做過各種鉆床,數(shù)控車床,鋸床以及鉗工里的拋光與攻絲。
首先我來介紹一下大型搖臂鉆床,我所使用的這臺搖臂鉆床,1986年中捷友誼廠生產(chǎn),具體型號我既不清楚了。整體結(jié)構(gòu)比較簡單,一根主軸,一根立柱,一只長的搖臂。搖臂安裝在立柱上,主軸安裝在搖臂上,同時在主軸所在的位置就是相似與車床溜板箱操作界面,在該界面上有大手輪一個,用來調(diào)節(jié)主軸在搖臂上的位置,界面上還有四個按鈕開關(guān)分別是啟動,停止,上移,下移。在大手輪的中間也有兩個小的按鈕開關(guān)分別是夾緊與松開。在溜板箱的下方有一個小的手輪,小搖桿和大搖桿,小手輪用來調(diào)節(jié)進(jìn)給量,小搖桿不落下來我們可以手動進(jìn)給,小搖桿拉下來,在兩只長把手夾緊的境況下,可以完成自動進(jìn)給。兩只長把手在大手輪的位置。長搖桿用來控制主軸的正反轉(zhuǎn)以及停止。主軸上面道具的安裝調(diào)試要用到配套的鑰匙,將鑰匙插在主軸的特質(zhì)空洞里可以將刀具卸下來。將鉆頭從刀柄上卸下來還需要用到一把鑰匙。針對不同直徑的鉆頭我們用不同的刀柄。至于進(jìn)給量的調(diào)節(jié)與主軸轉(zhuǎn)速的調(diào)節(jié),我們之主要將兩個搖桿壓下分別調(diào)節(jié)刻度就好了。在立柱的下面有兩個開關(guān)分別是總電源開關(guān)與切削液總開關(guān)。在搖臂的背面是鉆床的配電箱,主要有繼電器與熔斷器等組成,各種接線必須橫平豎直,條理清晰。我有幸拆開看過。以上就是搖臂鉆床的大體結(jié)構(gòu)的介紹。
那么下面我就簡要的介紹一下我所加工過的幾種零件。第一種零件是330x10x1mm的鐵板,均布28個直徑21的圓孔。只對這樣的一個零件,為小批量生產(chǎn)300多塊,那么我們沒有現(xiàn)成的夾具,為了提高生產(chǎn)率,我們特制了一個實用的夾具,都是廢料制成沒有任何的專業(yè)零件,我們的夾具體就是兩根300x20x10mm的空心方管,然后將一系列的定位與夾緊裝置焊接在方管上,我們的定位裝置為一節(jié)簡單車削的棒料,外徑剛好為21mm。夾緊裝置就是用廢掉的車刀柄與方鋼焊接而成,具體的樣子見圖片,事實證明我們的夾具是合理可行的。介于生產(chǎn)場地的限制,我改變了剛開始從里往外的鉆孔,然后將工件從外往里拉,這樣既費(fèi)時又費(fèi)力。我改變裝料的位置,將料的最外端與搖臂上主軸能夠到達(dá)的位置相對應(yīng),這樣我將鉆孔的順序改變?yōu)橛赏馔镢@,然后將料往外拉這樣上料,移動,下料我只要動三次,省時省力。
另外要強(qiáng)調(diào)一下鉆頭在刃磨的時候,兩邊的高度要一樣高,不然受力不均,容易斷刀,切削也不夠順暢。衡韌以及兩條棱帶也要刃磨,不刃磨的話沒有切削力是一方面,還有就是工件即將鉆透的時候,聽不到報警的聲音!在機(jī)械里面,聽聲音是很重要的一項技能!??!
第二個零件是在一個圓上均布鉆孔,然后攻絲,為此我們的夾具就相對簡單,把三抓卡盤從車床上拆下來,固定在鉆床工作臺上,這樣就可以將工件夾緊并定位。在鉆精密孔的時候,我們要先用小的臺鉆做標(biāo)記,記住前往不要打通,有可能位置不準(zhǔn)便于修改。在做過標(biāo)記的精密孔上鉆孔,我們應(yīng)該先粗略定位,輕微的夾緊,倒車,調(diào)整。因為鉆頭有自定心性,我們用倒車可以在保證不破壞原孔的基礎(chǔ)上精確的定位,然后牢固的夾緊,正車鉆孔。在鉆好的孔上攻絲,首先我們要換刀,換成攻絲,攻絲的時候要慢,要手動進(jìn)給,用食用油做切削液,要前進(jìn)幾圈,就退出來,在前進(jìn)幾圈。這樣正傳,反轉(zhuǎn),一次進(jìn)行,直到完成。手工攻絲我們除了要用到攻絲以外還要一個攻絲扳手這個手感很重要,一定要直且平,不然攻絲很容易斷,當(dāng)然產(chǎn)品也不合格。 我用這臺鉆床做過的零件還很多,在此就不一一列舉,授之以魚不如授之以漁。
接下來我要介紹的是大家都比較熟悉的數(shù)控鉆床,對于數(shù)控車床就在像搖臂鉆床那樣介紹了,畢竟大家都有所接觸。我所要講的是我們拆開數(shù)控車床的主軸箱能夠看到的東西,以及加工長軸類零件我們應(yīng)該怎樣安裝夾具。主軸箱的箱蓋食用兩個內(nèi)六角螺母擰上的,拆開很簡單。拆開后我們可以看到主軸很短,沒有普車那些用來機(jī)械傳動的齒輪啊,掛輪之類的。取而代之的是一系列的線路。當(dāng)然外聯(lián)系傳動鏈里面的電機(jī)和皮帶還是有的。因為他是電子控制所以特別的怕水。我們可以將三抓卡盤拆下來,以便安裝用來加工長軸類的夾具。說白了就是一根管子,外徑剛好與主軸不是喇叭口出的內(nèi)徑相同。將一端與三抓卡盤相連接這樣就可以保證同軸度以及可以同步轉(zhuǎn)動,管子上的螺紋我們要自己加工,我們可以用測量螺紋牙型的量具測量落的數(shù)據(jù)。當(dāng)然要用到電焊的啦。最后不要忘記在管子的末尾做一個與所加工工件外徑大一些的孔,這樣在車床車削的時候就不會聽到很想的撞擊聲了。
說道車床,不管是數(shù)控還是普車都不得不談?wù)撘幌碌毒?。硬質(zhì)合金的,高速鋼的,合成材料的,特種材料的,90,75,60,45度外圓車道。螺紋車道,內(nèi)孔車刀等等。刃磨刀具是一相十分技術(shù)的活。具體怎么刃磨,大家都經(jīng)歷過金工實習(xí)應(yīng)該有所了解,我曉得我磨得很難看。磨好的刀具可以通過刀具的一個角度量塊進(jìn)行比對。
說完數(shù)控車床,接下來就是銑床了。我這里講的不是數(shù)控銑床而是普通的萬能銑床。他可以多角度的多方向的移動,這主要由它的手柄的配合來完成。工作臺上兩邊的手柄可以讓工作臺左右的移動,斜下方的手柄可以讓工作臺前后移動,兩個配合就可以達(dá)到多角度,多方向移動。銑床的功能范圍,大家想必都很清楚,在此不作介紹。在實習(xí)期間我有幸見到了萬能分度頭,怎么用的我沒太搞清楚,只記住了1/40的關(guān)系。具體結(jié)構(gòu)見圖片。 至于鋸床的話,不做過多的講解,結(jié)構(gòu)比較顯而易見,但是在加工工件的時候鋸條不要下降的過快,否則碰到工件鋸條會壞掉。切忌在鋸條運(yùn)動的時候,用手去拿工件或者做其他接近鋸條的危險動作。
針對于線切割加工,我沒有實地的操作。只有皮毛的膚淺了解,在此就班門弄斧,關(guān)公面前耍大刀了。
機(jī)械類的實踐報告2
實踐目的:理論聯(lián)系實際,在特定機(jī)械領(lǐng)域(風(fēng)機(jī))內(nèi)了解理論知識在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用
實踐時間:20xx學(xué)年暑假為期20天
實踐地點:xx省xx市中成風(fēng)機(jī)工程有限公司(7月20日遷至遼寧現(xiàn)遼寧金豐風(fēng)機(jī)工程有限公司)
實踐內(nèi)容:風(fēng)機(jī)相關(guān)的簡單內(nèi)容
y4-73-11no20f型鍋爐離心引風(fēng)機(jī)設(shè)計了解(圖紙)
風(fēng)機(jī)選用手冊學(xué)習(xí)
cad練習(xí)
機(jī)械裝配、動平衡調(diào)整等
實踐總結(jié):
與以往的師兄師姐們相比,我的這次暑期社會實踐可以說幸運(yùn)得多。在風(fēng)機(jī)廠里我受到了不少照顧而不是像許多師兄師姐所說的那樣到工廠里只是搬了一個月的磚頭或者其他各樣的體力活卻沒有學(xué)到什么更實際的東西。說起來,我想我的實踐與其說起來是“實習(xí)”,更不如說是“學(xué)習(xí)”,因為我在學(xué)校所學(xué)到的知識無論是純理論還是
金工實習(xí)的操作在這里都幾乎沒有用處。前五天我的實踐內(nèi)容大多都是坐在工廠里的辦公室里進(jìn)行的,我相信,不會有哪個同學(xué)通過實踐學(xué)到的東西會比我的更理論。當(dāng)然,這樣的實踐也并不輕松,經(jīng)過了一個月不洗澡不理發(fā)每天在自習(xí)室里學(xué)習(xí)14個小時以上的期末復(fù)習(xí)的煎熬之后在暑假實踐,我也同樣相信,所有人都寧愿去底下搬磚頭。而之后的內(nèi)容則是到車間里練習(xí)裝配和平衡調(diào)試等工作,雖然都只是擰螺絲之類的打下手的工作(技術(shù)工作我也根本作不了),但凡是其中所遇到的相關(guān)問題幾位師傅都會詳細(xì)地給我講解,理論在實際中的應(yīng)用得到了更透徹的理解,之前在辦公室里學(xué)到的東西也都起到了很大作用。而且和工人師傅們在一起很開心。
通過這次實踐,我所認(rèn)識到的最重要的是:我在學(xué)校里學(xué)到的東西在工廠里究竟有什么樣的用處。在實踐剛剛開始的時候,機(jī)械原理和材料力學(xué)考試才剛剛結(jié)束。本來以為這些東西都會給我的實習(xí)帶來很多幫助,但實際上,它們幾乎一點用處都沒有(只有機(jī)械原理關(guān)于動靜平衡的知識點在給葉輪做平衡時有助于我的理解和操作)。在工廠里,我們不需要通過復(fù)雜的計算去選擇用料,起碼在我參加實踐的工廠里,常用的材料只有q235,16mn,ht250,zg45等幾種,鋼材常用的也只有槽鋼角鋼和帶鋼,帶鋼在學(xué)校的相關(guān)課程里還沒有學(xué)習(xí)過。工字鋼和t型鋼在建筑中可能用的會多一些但是風(fēng)機(jī)這里基本不用,而且槽鋼的用處大多是用作支架,不用像材料力學(xué)中計算扭轉(zhuǎn)時那樣麻煩。而對于鋼的熱處理,也不會要求到組織轉(zhuǎn)換那么細(xì)致,只需要知道通過怎樣的工藝多長的時間能得到要求的強(qiáng)度剛度就可以了。對每個部件都進(jìn)行強(qiáng)度和剛度的校核然后對應(yīng)地選取最好的用料,這是沒有效率的也是沒有必要的。很多部件的鑄造已經(jīng)有了對應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)或者手冊里有對應(yīng)的經(jīng)驗公式,而設(shè)計中對相應(yīng)的工件也都保守地達(dá)到了安全。以前不理解為什么工程力學(xué)畢業(yè)的學(xué)生不好找工作,現(xiàn)在明白了,沒人會花錢去雇用一個掌握著自己跟本用不到的本領(lǐng)的大學(xué)生。雖然這樣說,我并不是說在學(xué)校里學(xué)習(xí)沒有必要,相反,在我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的東西沒有太多用處的同時我竟矛盾地感覺學(xué)習(xí)這樣的東西都有著十分重要的意義,學(xué)校里的學(xué)習(xí)提高的不是我們的技術(shù),而是我們的能力,而如果沒有這樣的能力,到了工廠里我們將一無是處。
開始的幾天通過看y4-73-11no20f的圖紙(鍋爐用離心引風(fēng)機(jī),壓力系數(shù)乘以5后取整為4比轉(zhuǎn)速73設(shè)計序號11機(jī)號20即葉輪直徑XXmm聯(lián)軸器傳動葉輪安裝在兩軸承之間,好不容易學(xué)的東西實踐報告里拿出來得瑟得瑟),對風(fēng)機(jī)的一般工作原理有了一個大概的了解。當(dāng)然,更細(xì)節(jié)的東西不是通過幾天就可以學(xué)會的,我也就放棄了更細(xì)致的研究,而之后在車間實習(xí)的時候這些細(xì)節(jié)竟也都弄懂了。在工廠里學(xué)習(xí)的好處得到了體現(xiàn):在看圖無法理解的時候可以到樓下車間里找到對應(yīng)的零件觀察,比如說葉輪和調(diào)節(jié)門等相對比較復(fù)雜的零件,依然有疑問的話可以詢問身邊的設(shè)計者,比如說止推軸承和支撐軸承的區(qū)別。這個型號的風(fēng)機(jī)進(jìn)風(fēng)口用的是馬蹄性狀的特殊式樣,設(shè)計和制作都十分困難,很少應(yīng)用,在車間里我沒有找到對應(yīng)的部件,只能想象它的樣子。工程力學(xué)系的工程圖學(xué)和機(jī)械原理學(xué)的都是b(似乎08級的課程是a),所以對這樣的方面我感覺自己沒能更深入的了解更多的只是停留在表層上。當(dāng)然,拿過一套風(fēng)機(jī)圖紙,我已經(jīng)能完全看懂了。至于實際加工,沒學(xué)過也沒有充足的時間去學(xué),畢竟我讀的是吉大而不是“技大”,想學(xué)到工人的手藝,師傅們告訴我:“沒兩年時間下不來?!?/p>
對《通風(fēng)機(jī)選型實用手冊》(孫研主編)的學(xué)習(xí),我沒能進(jìn)行得太久,只和之前的圖紙對應(yīng)著看了不到200頁,因為里面的東西實在是太過于專業(yè)讓我短時間內(nèi)無法理解(說是手冊,實際厚度達(dá)到了1129頁)。在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候,我們都覺得教材里的理論部分比公式部分更好理解,而看過專業(yè)書籍之后我的感覺正好相反:通過在學(xué)校里的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我覺得這種書里的公式都不是很難,而對專業(yè)敘述說明的部分則實在是看不懂。在學(xué)習(xí)微積分概率復(fù)變函數(shù)數(shù)學(xué)物理方程等課程的時候我們都在抱怨:這樣的課學(xué)來有什么用,實際上,我在看手冊的時候感覺到,這些課程對我們是一種思維上的鍛煉,讓我們有了一個進(jìn)行數(shù)字分析的能力,否則看到那么多抽象的符號圖形和公式,我一定會瘋掉。當(dāng)然,如果現(xiàn)在讓我計算全壓靜壓風(fēng)速,雖然覺得比較簡單,但我還真沒有那個本事。
我父親也搞了十幾年的風(fēng)機(jī)并且有著不少的成績,我小時候也會去xx市鼓風(fēng)機(jī)廠里玩,可能是由于離這樣的領(lǐng)域太近,一直覺得風(fēng)機(jī)沒有什么技術(shù)含量,不過是幾個葉片在轉(zhuǎn)然后帶出些風(fēng)力而已。而看過工圖和手冊之后發(fā)現(xiàn),其實這并不是什么簡單粗暴的東西。工作時是選用離心風(fēng)機(jī)還是軸流風(fēng)機(jī)左旋還是右旋低壓還是高壓用d還是用c等等等等。盡管不是什么精致的機(jī)器不用做得像電子產(chǎn)品那樣精細(xì),但它會受到多方面影響。在我實踐的第二天,辦公室的一位設(shè)計者給商家打電話,說訂購風(fēng)機(jī)的廠商所處的位置有一個海拔,風(fēng)機(jī)工作時會受到大氣壓的影響使用標(biāo)準(zhǔn)規(guī)格的風(fēng)機(jī)可能會有問題,風(fēng)機(jī)設(shè)計之復(fù)雜由此可見一斑。當(dāng)然,如果到裝配車間里去看一看,許多內(nèi)容還是很容易理解的,而且與汽車飛機(jī)等比起來,風(fēng)機(jī)應(yīng)該還算是比較簡單的機(jī)械工業(yè)。在大學(xué)里沒有具體的風(fēng)機(jī)專業(yè),不過有相關(guān)的重要課程:我在下學(xué)期要學(xué)的流體力學(xué)。據(jù)說這門課程不是很好學(xué),特點是有大量的經(jīng)驗公式,看來下學(xué)期學(xué)習(xí)的時候我得格外認(rèn)真才行。
而在練習(xí)cad制圖的時候,我覺得在工廠里所使用的清華天河pccad要比學(xué)校里所使用的autocad方便得多。在上一個小學(xué)期工程圖學(xué)設(shè)計課程中我畫了我組所有的油泵零部件cad圖,相比之下復(fù)雜的操作讓我做了不少無用功,如果當(dāng)時使用的是清華天河的pccad我想我會省力得多。比如說,在使用autocad時,尺寸公差要用特定的命令輸入,標(biāo)注表面粗糙度的時候要建立塊,剖面線有時會因圖形不連續(xù)無法填充等等,這些都不是所謂的“土路子”,而是老師在課堂上所講授的方法。pccad就省去了這些麻煩,幾乎所有操作都會有對應(yīng)選項,尺寸公差的標(biāo)注只需要雙擊尺寸進(jìn)行對應(yīng)修改,粗糙度可以在pccad常用命令中找到,剖面線視圖放遠(yuǎn)即可填充。甚至說當(dāng)時我們用auto時圖紙的尺寸都需要自己畫,pc完全沒有這樣的必要。長時間沒有用過cad,感覺很生疏,以后對這樣重要的工具我會常加練習(xí)。
而之后到車間里所學(xué)到的東西,個人認(rèn)為更加實用。正如幾位師傅所說的,理論上東西到了實際中遇到問題,書本知識學(xué)得再好未必能夠解決,更何況書本里也未必找得到。當(dāng)然,這樣的細(xì)節(jié)在短時間的實踐中我還沒能學(xué)習(xí)到但也有了不少體會。在車間里,我所能做的不過是偶爾擰擰螺絲或者幫師傅遞些東西(后來也會跟著做平衡),大部分時間我都是在觀察學(xué)習(xí)師傅們的工作。通過這樣的實際練習(xí),第一個星期里所留下的疑問都得到了解答,比如說在安裝軸承箱時,雖然實際中我所看到的風(fēng)機(jī)型號(比如說第一天看到的g4-72-11no10d軸承箱)和我之前所看的圖紙不一樣,但畢竟類似,明顯的區(qū)別不過是d式風(fēng)機(jī)止推軸承和支撐軸承安裝在一個軸承箱中葉輪安裝在兩個軸承的同側(cè)而已,所以有關(guān)軸承箱的問題自然明了,而且其加工裝配過程也都熟悉了。在這之前,一直以為裝配是沒有太高的技術(shù)要求的,看過師傅們的操作和聽過講解之后,發(fā)現(xiàn)這樣的觀點是完全錯誤的。比如說安裝軸承就是完完全全的技術(shù)活。我所看到的軸承箱裝配中軸承都是過盈配合需要進(jìn)行熱安裝,安裝之前軸承要在油中加熱至一百度,然后安裝到主軸上,如果軸承受熱不均勻或者在安裝時沒有一推到底使得軸承卡在主軸上,可能一下午的時間都要浪費(fèi)到處理這個軸承上了。而其他的細(xì)節(jié),比如說軸承不能直接放在地上以免沾灰、軸承箱未經(jīng)過時效處理需要在邊沿部分磨出角度以免以后軸承箱變形將軸承卡死、一些部件不能裝配需當(dāng)做配件一起出廠等等則都是書上所沒有的經(jīng)驗。
同樣的,在車間里我也能發(fā)現(xiàn)許多東西在學(xué)校課程中講解的并不夠詳細(xì)。比如說車床加工,金工實習(xí)中所學(xué)到的都是用來加工規(guī)則的軸類零件,實際上,一些支座類的內(nèi)孔除了用鏜床外也需要用車床加工,在金工實習(xí)課上,我們無法想象笨重的軸承箱也能卡在車床卡盤上,而事實上,可以。再比如,銑工實習(xí)時老師只是提到過銑床可以用來加工鍵槽但我們所看到的銑刀都是盤狀的,在工廠里看到用銑床加工鍵槽時我竟沒有反應(yīng)過來這是銑床因為刀具和我在校工廠里所見的完全不同。在機(jī)械原理課上,第十章關(guān)于動靜平衡的課程,我們主要學(xué)到的都是對于軸類的動平衡的方法和計算,實際上在風(fēng)機(jī)方面需要做平衡的是盤類零件葉輪,而加工出來的主軸基本上已經(jīng)達(dá)到了平衡條件不需要做平衡。在對葉輪做平衡時,需要正確地操作平衡機(jī)。第一次的處理需要進(jìn)行較大數(shù)值的平衡調(diào)整,調(diào)整方式是在對應(yīng)角度位置上焊接相應(yīng)質(zhì)量的平衡塊,在焊接時要注意焊接電機(jī)的工作方式,即要注意關(guān)閉平衡機(jī)以免回路對其造成損害。之后是焊接平衡塊還是進(jìn)行磨削加工需要以所差的質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)。焊接平衡塊我們可以用天平稱出質(zhì)量,但是磨削則需要大量的經(jīng)驗以把握自己所磨掉的部分到底是多少克。
機(jī)械類的實踐報告3
雖然經(jīng)過大一一年的學(xué)習(xí),然而我對于本專業(yè)的認(rèn)識還是不夠。雖然這學(xué)期學(xué)院曾組織了為期一個月的金工實習(xí),但是由于當(dāng)時所學(xué)的知識多為基礎(chǔ),涉及專業(yè)知識的內(nèi)容很少,所以很難將課本知識和實際聯(lián)系起來,對于本專業(yè)的了解還是模糊不清的。社會經(jīng)驗對大學(xué)生也是極為重要的。而呆在學(xué)校中,較少接觸社會,這樣積攢的社會經(jīng)驗對于很快就會畢業(yè)的我而言,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
趁著這個暑假,我打算到與專業(yè)有關(guān)的單位進(jìn)行實習(xí),多多了解本專業(yè)在工作中的實際應(yīng)用,加深所學(xué)知識在各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識,開拓視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,為將來的工作和學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗。
剛剛來到實習(xí)單位的時候,對一切都是好奇的。起初的兩天,我在公司有關(guān)人員的帶領(lǐng)下對整個公司進(jìn)行了參觀,通過他們的生產(chǎn)情況以及經(jīng)營狀況有了初步的了解。
在對公司的生產(chǎn)有了一定的了解之后,接下來的3天,我還親自投入生產(chǎn),幫忙組裝電路板。但是我專業(yè)知識的有限,我只能做一些簡單、技術(shù)含量低的工作。起初是幫忙做些檢驗工作,檢查產(chǎn)品的質(zhì)量,有無瑕疵。公司的產(chǎn)品大多會運(yùn)用到油田的采油中去,因此對于產(chǎn)品質(zhì)量的要求很高。檢驗工作是一項對細(xì)心和耐心要求很高的工作,工作容不得一點馬虎。雖然剛開始的時候很無趣,但是想到如果馬虎大意可能會造成嚴(yán)重的后果,再看看其他員工一絲不茍的樣子,便慢慢的全身心投入到工作中去了。
在這個半個月的實習(xí)中,我還實踐了一次產(chǎn)品包裝。因為是采油設(shè)備上的關(guān)鍵零件,所以這些產(chǎn)品還都是很嬌弱的,受不了太大的擠壓和撞擊。因此,在包裝箱內(nèi)還放置了特制的泡沫塑料來保護(hù)產(chǎn)品。然后封箱打包。剛剛上手時比較生疏,因為將金屬鈕扣要壓緊白色捆繩還是需要不少力氣的,而且不能過緊過送,還是需要一點技巧。在向其他員工請教,了解到注意的細(xì)節(jié)后,工作逐漸上手。最后10天,我在該公司的設(shè)計部工作。雖然我所掌握的知識,還不足以做什么,但是在設(shè)計部看著其他員工的工作,就可以了解很多在學(xué)校和課本上看不到的東西。并且偶爾還是會有一些簡單的工作可以勝任。比如在電腦上繪制零件圖。雖然畫的還是有一些不完善的地方,但是我成功的將自己的專業(yè)運(yùn)用于社會實踐中,對此我感到十分的高興。在工作的空余時間,我還向其他優(yōu)秀的員工學(xué)習(xí)了Proe、photoshop等軟件的應(yīng)用,受益匪淺。并且在學(xué)習(xí)的過程之中,建立起了良好的友誼。
兩個星期后,我順利的完成了這次暑期社會實踐活動。我不僅學(xué)到了一些機(jī)械電子方面的知識,會做一些簡單的操作,并且對于機(jī)械專業(yè)的應(yīng)用領(lǐng)域有了更進(jìn)一步的了解。在設(shè)計部的工作更是讓我受益匪淺,不僅增長了自己的知識,還收獲了很多工作上的經(jīng)驗和技巧:比如對電腦繪圖軟件的操作更加熟悉,運(yùn)用起來更加得心應(yīng)手。最值得開心的是,豐富了我的社會交際經(jīng)驗,因此特別的充實有意義。
回想這半個月來的實習(xí),我明白了事無巨細(xì),一切從點滴做起的道理。剛開始進(jìn)入公司,相關(guān)工作人員帶我參觀生產(chǎn)間時,我發(fā)現(xiàn)從生產(chǎn)到包裝,處處重視細(xì)節(jié),整個過程不容許出一點差錯,這樣才使得公司的產(chǎn)品廣受好評,也使得整個公司在整個市場中的競爭力和發(fā)張前途有了保證。凡事要從小事做起,重視細(xì)節(jié),踏踏實實走好每一步,這是以后工作和學(xué)習(xí)中一點要牢記的。
從剛剛進(jìn)入公司的一無所知到會簡單的手工勞動,再到可以獨立的完成一些簡單的零件圖繪制工作,除了自己的努力外,還是離不開單位同事們的幫助。更主要的是,我明白遇到問題一定要虛心受教,不恥下問,主動探究,這樣才能在最短的時間里獲得最大的進(jìn)步。同時也
要建立好與周圍人的關(guān)系,為自己的工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好和諧的氛圍。一個團(tuán)體能夠齊心協(xié)力,共同努力,才獲得了公司的發(fā)展與進(jìn)步。
另外,在長時間的工作中,我不免感到煩躁。但是其他員工卻很有耐心的完成工作。有耐心,積極熱情的面對工作,從精神上重視一份工作,是我需要懂得并且學(xué)會的。
這次的社會實踐開闊了我的視野,提高了我的實踐動手能力,理論聯(lián)系實際,為我今后更好地融入社會奠定了基礎(chǔ),也我學(xué)到了很多書本上沒有的知識,使我發(fā)現(xiàn)了自己的長處,鍛煉我各方面的能力,同時也讓我深刻意識到了團(tuán)隊合作的重要性,這些對我今后的生活和學(xué)習(xí)將產(chǎn)生積極影響。同樣,我在這次的實踐過程中,也發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足之處,總結(jié)如下:
(1)責(zé)任心不夠,做事不夠認(rèn)真。
(2)耐心不足,缺少定性。
(3)缺少社會經(jīng)驗,有時處理問題不當(dāng)。
這次的實踐活動的時間雖然不長,然而卻讓我明白有責(zé)任心,耐心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,是我們工作所必須的。以后的學(xué)習(xí)生活中我需要更加注意培養(yǎng)這種專業(yè)素質(zhì),為將來真正走入社會走上崗位打下堅實的基矗。
機(jī)械類的.實踐報告4
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼又到了暑假,這個暑假里,沒有了紛繁的作業(yè)任務(wù),也沒有了往日忙碌的補(bǔ)習(xí)課程,一切顯的是那么的悠閑。我突然想在這短短1個月內(nèi)也要書寫一些別一樣的人生的美麗篇章,而不是那么惶惶忽忽地虛度。正如那句話所說,等到開學(xué)了,回首暑期,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥……自從進(jìn)了大學(xué),一直想找機(jī)會證明一下自己的存在價值,我成人了,是應(yīng)該獨立地去面對一些事情,而不是一味地依靠與逃避。我想闖出屬于自己的一片天空,組成天空的云朵就從這次的實踐出發(fā)吧。滿懷信心!整裝待發(fā)!
我的暑期社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。我本就留在了學(xué)校,一放假,就和同學(xué)一起上街去找。一開始我期望很高,一心想怎么說,我也是本科大學(xué)生,找個工作不在話下,一定要趁這個機(jī)會大撈一筆,但當(dāng)我真正開始時,發(fā)現(xiàn)很多的工作都需要工作經(jīng)驗,那些端盤子,做促銷的工作我又不想干,覺的不能真正地鍛煉自己的能力,接觸社會,每天都以失敗告終,在無盡郁悶的同時我開始了自我反省。關(guān)鍵在于我沒有正確地擺正自己的位子,放下一切,不在工資問題上糾結(jié)。以“我就是一位打工者的心態(tài)”重新開始。
就這樣,2天過去了,最后經(jīng)過同學(xué)的相互介紹,找到了一家醫(yī)療器械維修公司:昆明邁明軒科技有限公司。一開始有點不愿意去,畢竟和我的專業(yè)相差較大,后來,本著鍛煉自己的能力的目的,還是毅然前往了。
1. 初步了解公司
在為期16天的實踐中,起初的兩天時間我在公司有關(guān)人員的帶領(lǐng)下對整個公司進(jìn)行了參觀,通過他們的介紹對公司的生產(chǎn)情況以及經(jīng)營狀況有了初步的了解。同時,我通過在車間的觀察以及學(xué)習(xí),初步掌握其流程,有時候還會動手操作一下,做一些簡單的操作。公司的員工都很熱情,在我有疑惑的時候都很親切地為我解釋,讓我學(xué)到了不少東西。
2.手工勞動
在對公司的生產(chǎn)有了一定了解之后,接下來的3天,我還親自投入到了生產(chǎn)中。但是由于對醫(yī)療器械的專業(yè)知識還是不了解的,所以只能做一些簡單、技術(shù)含量低的工作。起初是幫忙做些檢驗工作,這是一項對細(xì)心和耐心要求都很高的工作,剛開始做起來的時候非常不習(xí)慣,常常是沒做多久就堅持不住,長時間不停地檢查一樣?xùn)|西讓我覺得很無趣,可是漸漸地,看看其他一些員工一直一絲不茍地認(rèn)真工作,讓我覺得很慚愧,然后自己慢慢也就投入到工作中了。做了兩天的檢驗工作之后我還實踐了一天的產(chǎn)品包裝工作。當(dāng)我穿好工作服,帶上手套、口罩等東西走進(jìn)車間幫助包裝時心里有些小小的緊張,不過在其他員工的幫助下,我還是順利地完成了一天的產(chǎn)品包裝工作,這3天的車間工作實習(xí)讓我學(xué)到了很多東西。后來,經(jīng)理叫我跟著一位老師傅,主要是叫我打打下手,工作中,畢竟是第一次也算正式的工作,難免有點緊張,但是,老師傅時常會開些小玩笑,也會教我一些現(xiàn)代醫(yī)療器械的工作原理及容易壞的地方。例如,B超的工作原理
是:是利用超聲波,超聲波可以透過皮膚,遇到組織就產(chǎn)生反射,通過收集反射波,就由電腦處理產(chǎn)生出組織的虛擬圖像。經(jīng)過了半個月的時間,我順利完成了這次的暑期社會實踐活動。我學(xué)到了一些醫(yī)療器械生產(chǎn)方面的知識,會做一些簡單的手工操作,并且對很多醫(yī)療器械產(chǎn)品有了了解;同時也對增長了自身的見識,積累了一些社會經(jīng)驗。
3.收獲
(1)凡事從小事做起,重視細(xì)節(jié),踏踏實實走好每一步。
在公司實習(xí)的這對日子讓我明白了事無巨細(xì),一切從點滴做起的道理。剛開始進(jìn)公司,相關(guān)工作人員帶我參觀車間時,我發(fā)現(xiàn)處處重視細(xì)節(jié),整個過程不容許出一點差錯,工人們工作也都十分認(rèn)真,這樣才使得公司廣受好評,也使得整個公司在整個市場中的競爭力和發(fā)展前途有了保證;
再拿我后期整理醫(yī)療器械維修資料的工作來說,原本認(rèn)為整理資料這種小事很容易,實際上這項工作是需要耐心和毅力的。堆疊成山的各種資料和密密麻麻的文字的確讓人頭疼,但這也是分重要的工作。按時間和內(nèi)容分類整理的資料,能為領(lǐng)導(dǎo)者以及其他的員工提供詳細(xì)的分析資料,方便大家查閱,能為每個階段的生產(chǎn)維修提供周密的計劃,進(jìn)而提升全公司的生產(chǎn)能力和企業(yè)效率;另外,在接受相關(guān)部門檢查和兄弟公司的參觀時,齊全整齊的資料可以使管理特透明化,吸取更多優(yōu)秀的經(jīng)驗。一個大公司能夠一切從小事做起,點點滴滴絕沒有半點馬虎,這點是值得我學(xué)習(xí)的,在今后的生活和學(xué)習(xí)中,我也要學(xué)習(xí)他們的這種良好習(xí)慣,重視細(xì)節(jié),一步一個腳印,要知道,細(xì)節(jié)決定成敗。
(2)虛心受教,處理好人際關(guān)系,齊心協(xié)力完成好任務(wù)。
從剛踏入公司的一無所知到學(xué)會簡單的手工勞動,再到能夠檢查出一些醫(yī)療器械的簡單問題,除了自己的努力學(xué)習(xí)之外,與我虛心像資深員工請教是分布開的,遇到問題不恥下問,主動探究,才能解決問題,獲得知識。由此可見虛心受教的重要性。
記得我在整理醫(yī)療器械維修相關(guān)資料的時候遇到過一些麻煩,比如有的資料是需要修改的,但是還需要在電腦中重新輸入,由于有時間限制,當(dāng)時特別著急。還好公司的其他員工幫我的忙,大家一起齊心協(xié)力,積極配合,才能按時完成任務(wù)。在整個工作中,我看到了昆明邁明軒有限公司職工的工作態(tài)度,他們積極認(rèn)真,一絲不茍,更可貴的是團(tuán)結(jié)合作,這些當(dāng)然也要歸功與公司的良好人際關(guān)系和科學(xué)的管理制度,一個公司,一個團(tuán)隊,只要大家同心協(xié)力,為了共同的目標(biāo)奮斗,相信不管有多大的困難都能克服。在今后的生活中,我也要學(xué)會處理好人際關(guān)系,學(xué)會團(tuán)隊合作,只有這樣,才能更好地面對將來各種各樣的挑戰(zhàn)。
4.不足
這次的社會實踐開闊了我的視野,提高了我的實踐動手能力,理論聯(lián)系實際,為我今后更好地融入社會奠定了基礎(chǔ)。在這次的暑期社會實踐中,我學(xué)到了很多書本上沒有的知識,也使我發(fā)現(xiàn)了自己的長處,鍛煉我各方面的能力,同時也讓我深刻意識到了團(tuán)隊合作的重要性,這些對我今后的生活和學(xué)習(xí)將產(chǎn)生積極影響。當(dāng)然,我在這次的實踐過程中,也發(fā)現(xiàn)了很多不足之處,總結(jié)如下:
(1) 責(zé)任心不夠,做事不夠認(rèn)真。
在負(fù)責(zé)外貿(mào)訂單的過程中,由于我的馬虎,而犯了一些笑錯誤,值得慶幸的是,因為有同事的指導(dǎo)提早發(fā)現(xiàn)了這些錯誤并及時得到糾正,從而沒有釀成大禍。我會牢記這些教訓(xùn),今后不論做什么事,都要認(rèn)真負(fù)責(zé),踏踏實實做好每件事。
(2)缺少社會經(jīng)驗,有時處理問題不當(dāng)。
社會經(jīng)驗對于一個大學(xué)生來說很重要,這次暑期社會實踐讓我積累了不少經(jīng)驗,不過還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此提醒我在勁來想學(xué)習(xí)和工作中要注重積累經(jīng)驗,尋找更恰當(dāng)?shù)奶幚韱栴}的方式,這樣才能使我的能力不斷提升。
時間總是在不經(jīng)意間流逝,回顧我半個月的社會實踐歷程,我感到很幸運(yùn),很感謝昆明邁明軒有限公司給了我這么一個鍛煉自己的機(jī)會,讓我能夠增長了不少的社會經(jīng)驗。盡管實踐的過程比想象的更累更苦,但正是這種苦這種累才能夠磨練一個人一直,提高一個人的能力。一個人的成長不會一帆風(fēng)順,我們都必須要在一次一次的歷練中才能成長,才能開拓出屬于自己的一番天地。作為一名大學(xué)生,是要學(xué)習(xí)的還有很多,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我必須發(fā)揚(yáng)這種吃苦耐勞的精神,保持一顆積極向上的心,勇敢地面對一切挑戰(zhàn),讓自己的大學(xué)生涯更有意義。并且,因為我學(xué)到了許多有用的東西?;氐綄W(xué)校后新的學(xué)期又要開始了,未來的路還很長,需要學(xué)習(xí)的知識還很多,以后的日子里我會繼續(xù)不斷地去學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步,擁有過人的本領(lǐng),以求人生更加輝煌。
機(jī)械類的實踐報告5
生產(chǎn)實習(xí)是我們機(jī)械專業(yè)學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),是將課堂上學(xué)到的理論知識與實際相結(jié)合的一個很好的機(jī)會,對強(qiáng)化我們所學(xué)到的知識和檢測所學(xué)知識的掌握程度有很好的幫助。為期10天的生產(chǎn)|實習(xí),我們?nèi)チ酥谐綑C(jī)械廠,在中辰機(jī)械廠當(dāng)中,我們學(xué)到了許多課本上沒有的知識,真的是受益匪淺。
(一) 目的
1:通過在中辰機(jī)械廠生產(chǎn),深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究,獲取必要的感性知識和使自己全面地了解機(jī)中辰機(jī)械廠的生產(chǎn)組織形式以及生產(chǎn)過程,了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實際知識,鞏固和加深已學(xué)過的理論知識,并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué),課程設(shè)計,畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。
2:在期間,通過對典型零件機(jī)械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機(jī)床,夾具、量具等工藝裝備,把理論知識和實踐相結(jié)合起來,讓我們的考察,分析和解決問題的工作能力得到有效的提高。
3:通過,廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報告,學(xué)習(xí)他們的好的增產(chǎn)經(jīng)驗,技術(shù)革新和成果,實踐中的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)他們在機(jī)械行中的無私貢獻(xiàn)精神。
4:通過參觀中辰機(jī)械廠,掌握一臺機(jī)床從毛坯到產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程,組織管理,設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識,擴(kuò)大知識面,開闊了視野。
5:通過記日記,寫報告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。
(二) 生產(chǎn)的要求
為了達(dá)到上述目的,生產(chǎn)的內(nèi)容和要求有:
1:機(jī)械零件的加工
根據(jù)工廠的產(chǎn)品,選定幾種典型零件作為對象,通過對典型零件機(jī)械加工工藝的學(xué)習(xí),掌握各類機(jī)器零件加工工藝的特點,了解工藝在工廠中所用的機(jī)床,刀具,夾具的工作原理和機(jī)構(gòu)以及定位方式,在此基礎(chǔ)上指定其中幾個典型的零件進(jìn)行重點的分析研究,要求如下:
(1):閱讀和查閱典型零件的零件圖及其加工圖,了解該零件在機(jī)床中的功用及工作條件,零件的結(jié)構(gòu)特點及要求,分析此零件的加工工序、工藝。
(2):大致了解毛坯的制造工藝過程,找出鑄(鍛)件、型材的分型(模)面。
(3):深入了解零件的制造工藝過程以及零件的制造前所需要的哪些處理,找出現(xiàn)場加工工藝情況;
(4):對主要零件加工工序、工藝做進(jìn)一步的分析,并做好工序卡片、工藝卡片。 2:裝配工藝
(1):了解機(jī)械的裝配組織形式和裝配工藝方法和裝配工藝所需要注意的精度、平行度、垂直度的要求。
(2):了解個中裝配方法中的優(yōu)、缺點,如何避免缺點;及裝配方法使用類型、要求。
(3):了解典型裝配工具在裝配方法中的工作原理,結(jié)構(gòu)特點和使用方法。
3:基本知識;銑削加工的特點、應(yīng)用范圍。
(1) 所搖臂萬能銑床的基本結(jié)構(gòu)、加工范圍。
(2) 搖臂萬能銑床中銑刀的種類、結(jié)構(gòu)、應(yīng)用及安裝。
(3) 搖臂萬能銑床常用附件的工作原理、加工方法與應(yīng)用。
(4) 搖臂萬能銑床工件的安裝及定位方式。
(5)平面、溝槽導(dǎo)軌面的銑削方法,尺寸以及一些重要精度的檢驗,銑削用量的選擇。
(三)生產(chǎn)的時間安排
(1):第一周了解車間及工件大體情況
(2):第一周分析萬能搖臂銑床六大件的加工工藝
(四)生產(chǎn)的內(nèi)容
1. 搖臂萬能銑床的主要特點是可以轉(zhuǎn)任何一個角度,所應(yīng)用的場合一般是單件小批量生產(chǎn);
2. 搖臂萬能銑床的六大件分別是懸梁、轉(zhuǎn)盤、床身、工作臺、床鞍、升降臺;該銑床的導(dǎo)軌分為移置導(dǎo)軌和滑動導(dǎo)軌兩種導(dǎo)軌,其中滑動導(dǎo)軌需要淬火處理,一般較長的導(dǎo)軌需要淬火;
3. 搖臂萬能銑床在銑齒輪時需要裝分度頭,裝刀時刀具與主軸錐面緊密結(jié)合,這樣使不易變形;同時銑床的錐度有7:24不能自鎖,而莫氏錐度能自鎖.
4. 牛頭刨床加工效率低,應(yīng)加工窄長面工件,萬能磨床可以磨軸類外圓柱、孔、和錐面;以及加工其他東西;
4. 工作臺面加工需要注意:平行度,平面度,精度等;工作臺面表面需要進(jìn)行淬火處理;在安裝時需要用百分表進(jìn)行精度調(diào)整而且精度的調(diào)整要與國家標(biāo)準(zhǔn)來對照;
5. 床鞍軸承上、下兩半圓在鏜床上安裝好以后再進(jìn)行加工;
6. 升降臺之間設(shè)計迷宮形油槽的作用是為了讓潤滑油不易益處,使工作臺面能夠有效地潤滑;
7. 萬能搖臂銑床X軸方向絲桿動,螺母不動;Y軸方向絲桿不動,螺母動;Z軸方向絲桿動,螺母不動;當(dāng)絲桿不動螺母不動時就是卡死現(xiàn)象;
8. 銑床與刨床加工工件的不同特點:銑床用于加工較大的面(如底面),加工效率較高;而刨床加工T形槽和窄長面(如導(dǎo)軌面);
9.粗磨與精磨得基準(zhǔn)是統(tǒng)一的,定位時與百分表接觸,如果機(jī)床本身精度有問題需要人工進(jìn)行精度的調(diào)整;
10.夾緊與孔的大小,接觸面的面積大小,水平面是否水平有著密切的聯(lián)系;
11. 工作臺一般用鑄件毛坯來加工,材料牌號HT250,僅第一步,鉗(劃線)分為兩個步驟:一、以劃線為基準(zhǔn),劃出臺面余量線、中心線;二、其余按要求劃出各面的余量加工線;此道工序在大件車間完成,在銑床或刨床上加工;
12. 升降臺的導(dǎo)軌面有兩種:水平導(dǎo)軌面、垂直導(dǎo)軌面;
13. 砂輪越程槽:為了加工方便而設(shè)立的,此砂輪越程槽在刨床上加工;設(shè)立的目的是為了防止在加工燕尾導(dǎo)軌時將刀具打壞;
13. 加工工件時需要考慮效率、成本、和精度,具體要求由工廠情況而定;
14. 在機(jī)床上加工工件時,必須用夾具裝好夾牢工件。將工件裝好,就是在機(jī)床上確定工件相對于刀具的正確位置,這一過程稱為定位。將工件夾牢,就是對工件施加作用力,使之在已經(jīng)定好的位置上將工件可靠地夾緊,這一過程稱為夾緊。從定位到夾緊的全過程,稱為裝夾。
15..工件的裝夾方法有找正裝夾法和夾具裝夾法兩種。找正裝夾方法是以工件的有關(guān)表面或?qū)iT劃出的線痕作為找正依據(jù),用劃針或指示表進(jìn)行找正,將工件正確定位,然后將工件夾用虎鉗中,按側(cè)邊劃出的加工線痕,用劃針找正。
16. 工作夾緊概述
夾緊的目的是防止工件在切削力、重力、慣性力等的作用下發(fā)生位移或振動,以免破壞工件的定位。因此正確設(shè)計的夾緊機(jī)構(gòu)應(yīng)滿足下列基本要求:
(1)夾緊應(yīng)不破壞工件的正確定位;
(2)夾緊裝置應(yīng)有足夠的剛性;
(3)夾緊時不應(yīng)破壞工件表面,不應(yīng)使工件產(chǎn)生超過允許范圍的變形;
(4)能用較小的夾緊力獲得所需的夾緊效果;
(5).工藝性好,在保證生產(chǎn)率的前提下結(jié)構(gòu)應(yīng)簡單,便于制造、維修和操作。手動夾緊機(jī)構(gòu)應(yīng)具有自鎖性能。
17.工件在夾具中定位的任務(wù)是:使同一工序中的一批工件都能在夾具中占據(jù)正確的位置。工件定位的實質(zhì)就是要限制對加工有影響的自由度。
18. 加工中心中貼塑導(dǎo)軌的加工過程:加工面拉毛、滑銑、晾干、涂膠、最后壓緊,一般要壓緊48小時;
19. 在檢驗燕尾是否是55度,應(yīng)于標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行接觸磨(涂色法);
20. 工作面是否水平需要水平儀來檢測,將水平儀放在橋板上首尾相接,依次測量;
21. 若精加工以后的重要工作面上有夾砂和氣孔時,先將夾砂和氣孔鉆掉,然后再進(jìn)行塞補(bǔ);
22. 在介紹測量工作臺面平面度時,先建立一個假想平面,在上面放三個等高塊,需要用平尺和可調(diào)量塊,如圖所示:
23. 發(fā)藍(lán)處理:強(qiáng)制性的氧化措施
24. 升降臺的砂輪越程槽加工時一定要在淬火之前,因為淬火之后工件不易加工;
25. 工作臺的加工先加工工作臺面,再以工作臺面為粗基準(zhǔn)加工導(dǎo)軌面;
26. 鏜床夾具鏜床夾具又稱鏜模,是一種精密夾具,主要用于加工箱體類零件上的孔或孔系。
27.鏜床夾具由主要部分組一個完整的鏜床夾具,應(yīng)該由夾具體、定位裝置、夾緊裝置、帶有引導(dǎo)元件的導(dǎo)向支架及套筒、鏜桿等主要部分組成。
28.工件在鏜床夾具上常用的定位形式工件在鏜床夾具上常用的定位形式有用圓柱孔、外圓柱面、平面、V形面及用圓柱銷同V形導(dǎo)軌面、圓柱銷同平面、垂直面的聯(lián)合定位等。
29 . 鉆床夾具的主要類型鉆床夾具簡稱鉆模,主要用于加工孔及螺紋。它主要由鉆套、鉆模板、定位及夾緊裝置夾具體組成。30. 鉆模的設(shè)計要點鉆 套 鉆套安裝在鉆模板或夾具體上,用來確定工件上加工孔的位置,引導(dǎo)刀具進(jìn)行加工,提高加工過程中工藝系統(tǒng)的剛性并防振。鉆套可分為標(biāo)準(zhǔn)鉆套和特殊鉆套兩大類。
(1)固定鉆套 (2)可換鉆套 (3)快換鉆套 (4)特殊鉆套;鉆模板 鉆模板用于安裝鉆套,確保鉆套在鉆模上的正確位置,鉆模板多裝在夾具體或支架上, 常見的鉆模板有: (1)固定式鉆模板 (2)鉸鏈?zhǔn)姐@模板 (3)可卸(分離)式鉆模板 (4)懸掛式鉆模板
31. 工件的六個自由度都限制了的定位稱為完全定位;工件限制的自由度少于六個稱為不完全定位。
32. 支承:作用起限制自由度已達(dá)到定位的作用;支承有三種(1)固定支承(2)調(diào)節(jié)支承(3)自位支承《浮動支承》
33. 床身導(dǎo)軌的粗磨應(yīng)在端面磨削,生產(chǎn)效率高,加工表面精度低;床身導(dǎo)軌的精磨應(yīng)在周邊磨削,生產(chǎn)效率低,加工表面精度高。
34. 導(dǎo)軌精磨時砂輪修整應(yīng)增加或加少材料。
35. 升降臺燕尾導(dǎo)軌導(dǎo)磨性好,剛度差;矩形導(dǎo)軌磨性差,剛度好。
36. 銑刀類型選擇
根據(jù)被加工零件的幾何形狀,選擇刀具的類型有:
1)加工曲面類零件時,為了保證刀具切削刃與加工輪廓在切削點相切,而避免刀刃與工件輪廓發(fā)生干涉,一般采用球頭刀,粗加工用兩刃銑刀,半精加工和精加工用四刃銑刀,
2)銑大的平面時:為了提高生產(chǎn)效率和提高加工表面粗糙度,一般采用刀片鑲嵌式盤形銑刀,
3)銑小平面或臺階面時一般采用通用銑刀,
4)銑鍵槽時,為了保證槽的尺寸精度、一般用兩刃鍵槽銑刀,
5)孔加工時,可采用鉆頭、鏜刀等孔加工類刀具,37. 加工中心是一種備有刀庫并能自動更換刀具對工件進(jìn)行多工序加工的數(shù)控機(jī)床,是具備兩種機(jī)床功能的組合機(jī)床。它的最大特點是工序集中和自動化程度高,可減少工件裝夾次數(shù),避免工件多次定位所產(chǎn)生的累積誤差,節(jié)省輔助時間,實現(xiàn)高質(zhì)、高效加工。
38.加工中心可完成鏜、銑、鉆、攻螺紋等工作,它與普通數(shù)控鏜床和數(shù)控銑床的區(qū)別之處,主要在于它附有刀庫和自動換刀裝置。
工作感受
參觀,在老師和工廠技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學(xué)到了很多。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識。
在這個科技時代中,高技術(shù)產(chǎn)品品種類繁多,生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同,但不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成的。因此,在專業(yè)過程中,首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次,在專業(yè)人員指導(dǎo)下,通過過程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)我們得知識運(yùn)用能力。概括起來有以下幾方面:
1、了解了當(dāng)代機(jī)械工業(yè)以及搖臂萬能銑床的發(fā)展概況,生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況。
2、了解了機(jī)械產(chǎn)品以及搖臂萬能銑床的生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則。
3、了解了機(jī)械產(chǎn)品以及搖臂萬能銑床的的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、包裝和使用要求。
4. 在企業(yè)員工的指導(dǎo)下,見習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計環(huán)節(jié),鍛煉自己觀察能力及知識運(yùn)用能力。
5、社會工作能力得到了相應(yīng)的提高,在過程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能,更使我們學(xué)會了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實和學(xué)習(xí)的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心里,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態(tài)去面對社會。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當(dāng)前社會大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問題,促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。 本次生產(chǎn)實習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,理論與實際的相結(jié)合,讓我也大開眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。在短短的兩個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識,也讓我們初步的認(rèn)識了這個社會,對于以后工作、做人所應(yīng)把握的方向,也有所啟發(fā)!
機(jī)械類的實踐報告6
暑期實習(xí)緊張而又忙碌著。每天都在汽笛聲中醒來,隨著港城特有的節(jié)奏,展開一天的工作與生活。每天八小時的工作,朝七晚五,禮拜天大多要加班。這樣的生活似乎有點過于充實,但痛并快樂著。我一直認(rèn)為只要能學(xué)到真技術(shù),臟與累,甚至不給薪水都是無所謂的,事實上,我也是這樣做的。短短的兩個月我穿破了兩身衣服,兩雙新鞋子面目全非,可以想象,手套磨破多少雙可能機(jī)器曉得。剛開始上班的時候,我實在數(shù)著時間度過的,從打開機(jī)器的那一刻起,我就在計算時間,同個各種方法計算時間。因為上班真的很無聊啊,我在等待下班那一刻解脫的快感。古人云:“既來之則安之”。慢慢的我發(fā)現(xiàn)數(shù)時間真的是一件很痛苦的事情,那種感覺就像高中時候等著下課鈴聲,沖到食堂吃飯一樣。隨著對工作環(huán)境的適應(yīng),我的心態(tài)從抵觸開始向主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,在師傅的指導(dǎo)下我先后學(xué)會了一系機(jī)床的簡單操作。當(dāng)然啦,
當(dāng)學(xué)徒做錯事情是常有的事情,我就打斷了兩根直徑21mm的鉆頭,一只是打到了螺母里,另一只是沒夾緊,兩只240塊哦。至于車刀,攻絲就更不計其數(shù)了。什么老虎臺,大的小的我都搞壞過。針對這樣的情況,師傅并不會責(zé)怪你,或者說要你陪。他總是說,想當(dāng)師傅,你不車掉幾頓料,是不可能的。帶過很多學(xué)徒的師傅,有很豐富的教學(xué)經(jīng)驗,他對我的教學(xué),是循序漸進(jìn)的,可能我有一定的基礎(chǔ),沒過多久師傅就把一些活直接交給我做了,自己動腦經(jīng)啊,總有一天你要自己做師傅的埃求知的過程是充滿傳奇的,除了完美的完成零件獲得新的經(jīng)驗這種發(fā)自內(nèi)心的成就感之外,每天一瓶冰紅茶,一包餅干,是師傅對我的最大獎勵,這種獎勵不會應(yīng)為我做錯了什么事情而被剝削的。每天下午的時候我們都會有一些休息啊,吃點水果,聊聊天,師傅們抽抽煙。這也是我一天中可以獲得不同,經(jīng)驗的最佳時機(jī),因為上班的時候,各司其職,沒有多少交流的,機(jī)器的吵雜聲往往掩蓋住了我們交流的聲音。投之以李報之以桃,師傅是一個愛抽煙的人,雖然我不抽煙,但是每過一些時候,我就會給師傅買包煙。這是基本的做人準(zhǔn)則,我跟師傅平時語言交流不是很多,我們大多數(shù)的時候就是微笑一下下。大多數(shù)的情感交流的載體就是冰紅茶與香煙,這種情感質(zhì)樸而又真實,沒有太多的虛情假意與做作。說到師傅就不得不講到我的師母娘,師母娘四十歲出頭的樣子,長得很漂亮,屬于端莊穩(wěn)重的類型。其實,師母娘是一個很有愛心的人,大多數(shù)的時候都是只做事情很少言語表達(dá)的人,這可能
大多數(shù)做機(jī)械的人一個共有的職業(yè)玻因為沒有實地工作的經(jīng)歷,所以我往往表現(xiàn)的很狼狽,搞得滿身都是鐵屑,切削液,機(jī)油之類的,衣服上沒幾天就變乞丐服了,大家打趣說,這樣應(yīng)該會比較涼爽哦。師母娘看到我的衣服以后,沒過幾天就帶了一包衣服給我上班穿,雖然這樣的做法有些唐突,我一時在自尊心的作用下難以接受,可是內(nèi)心里還是充滿了感激。現(xiàn)在想想,這骯臟的自尊心,有時候往往會妙明奇妙的傷到別人和自己。
總的來說,此次暑期實習(xí)讓我全方位多角度的進(jìn)一步的認(rèn)識了機(jī)械加工行業(yè),認(rèn)識到人際關(guān)系的微妙關(guān)系,以及實際操作的重要性。在此我要在不貶低空洞的理論知識的前提下,強(qiáng)調(diào)實用技術(shù)的重要性。機(jī)械本來就是一門動手性很強(qiáng)的職業(yè),而絕大多數(shù)機(jī)械人,卻忽略了這一點,因此處處碰壁是必然的。我甚至有畢業(yè)后不找工作,去機(jī)械廠做兩年學(xué)徒的計劃??梢姡瑢嵱眉夹g(shù)是多么的重要,書本知識是多么的蒼白無力,我自認(rèn)為機(jī)械學(xué)的還不錯,事實上,我什么都不會。
針對暑期實習(xí)的簡單在總結(jié)到此結(jié)束。再一次的深深的感謝勇進(jìn)機(jī)械配件加工廠,我尊敬的師傅和師母娘以及我的大師兄阿嬌,以及我的母親。
機(jī)械類的實踐報告7
在即將開始大四生活的這個暑假,一個多月時間里,在與領(lǐng)導(dǎo)的交流,與同事的交流中讓我學(xué)到了很多,成長了不少,體會到工作的艱辛,也體會到工作的樂趣。生活過得很有規(guī)律,每天早早起床,趕上七點的班車,到公司七點四十五,然后打卡,接著就是做操。對于做早操,是一項很不錯制度,每天活動活動筋骨還是很有好處的,讓人更加精神,充滿活力的開始一天的工作。
我被分配到生產(chǎn)一部,主要做一些輔助性的工作,畫一些各班組長需要的圖紙。所畫的圖紙也都是些很簡單的,架子,盒子,臺車等等。本來對自己的cad技術(shù)還充滿信心,開始時對這些東西都不以為然,但是沒想到畫出的圖紙居然有許多錯誤,會把視圖搞錯,會少標(biāo)尺寸,畫出的圖紙都不是很標(biāo)準(zhǔn)。慢慢的我發(fā)現(xiàn),要畫好這些圖紙,能讓人看的明白,做回來產(chǎn)品能夠達(dá)到要求也是很不簡單的。在學(xué)校畫一張圖紙,樣子正確,尺寸標(biāo)好就可以了,但是現(xiàn)在,還要考慮做的產(chǎn)品每個部分用什么材料做的,怎么加工的,怎樣做到最經(jīng)濟(jì),有些還要考慮它的通用性,難度就加大了。所以不管多簡單,每張圖紙都會反復(fù)考慮,仔細(xì)修改,直到滿意為止??吹阶约旱漠嫷膱D紙做回來的實物還是非常高興的。但失敗的是,好幾件都需要返工,達(dá)不到要求,主要原因還是設(shè)計時沒考慮周全,導(dǎo)致做回來的實物跟設(shè)計的有所區(qū)別。對于這些加工要求不高,精度要求不高的產(chǎn)品來說,問題不是很大,如果以后工作了出點差錯那就不行了。心里還是有點緊張的,需要學(xué)習(xí)的還有很多埃
經(jīng)理給我的另項任務(wù)就是一個快速換模裝置的設(shè)計。實習(xí)的第二天就在另一家公司的生產(chǎn)部觀察類似的換模機(jī)構(gòu),簡單的說就是一輛中轉(zhuǎn)小車,把模具從模具架上快速的運(yùn)送到生產(chǎn)線上,減少運(yùn)送時間。所要設(shè)計的就是軌道線路,小車的大小等。觀察了半天,基本上看清了它的運(yùn)轉(zhuǎn)過程?;氐睫k公室,根據(jù)實際情況也就開始了對線路的設(shè)計,對整個搬運(yùn)過程的設(shè)計,其實所花的時間并不多,圖紙也只有兩張。但是很遺憾的是實習(xí)即將結(jié)束,還是沒有完成。這使我感到非常的抱歉。
在公司里聽到最多的就是5s和改善。5s就是整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)。對于這幾個詞的意思還是明白的,但是對于它們所包含的內(nèi)容暫時也只能夠理解其中的部分。生產(chǎn)線上每天都會進(jìn)行5s檢查,有時也會跟著班長一起去,看他們是怎么檢查的,檢查些什么內(nèi)容??粗嚅L在表上一條一條的寫了很多問題,我想我怎么就看不出來的?也就說明對這5s的理解還不深。改善是公司的重點,公司的口號就是不斷改善,成為最佳。也有專門對改善的獎勵。每天都會有人提出改善方案,大家都在思考怎樣做能減少浪費(fèi),我所畫的圖紙基本上也都是改善的內(nèi)容,這是一種非常好的氛圍。做人做事都是一樣,要進(jìn)步就需要改善,不能做到完美,那也要接近完美。那天還聽了一位專家的改善講座,聽了很多以前不曾聽過的內(nèi)容,受益匪淺。 此次實習(xí)我認(rèn)為我的收獲主要有以下幾點:
1.通過實習(xí),深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究,使自己較全面地了解金屬零件廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程,了解和掌握生產(chǎn)實際知
識,鞏固和加深已學(xué)過的理論知識,并為后續(xù)的專業(yè)課的學(xué)習(xí),畢業(yè)設(shè)計打下基矗
2.在實習(xí)期間,通過對典型金屬零件加工工藝和處理工藝的分析,以及零件加工和組織處理過程中所用的各種工藝裝備,把理論知識和實踐相結(jié)合起來,鍛煉了分析和解決問題的工作能力。
3.通過實習(xí),廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,技術(shù)革新和科研成果,學(xué)習(xí)了他們在工作建設(shè)中的貢獻(xiàn)精神。
4.通過工作,掌握了從毛坯到產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程,組織管理,設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識,擴(kuò)大了知識面。
實習(xí)讓我開始思考:我能做什么,如何給自己定位。看到生產(chǎn)線上作業(yè)員文憑都不高,所做的工作也就是那重復(fù)的一個動作,雖然不知道他們需要達(dá)到一個什么樣的要求,但是這應(yīng)該是乏味的??吹桨嘟M長們安排月計劃、周計劃,指導(dǎo)作業(yè)員們作業(yè),檢查產(chǎn)品的品質(zhì),一個個都是忙碌的身影,每天下班前都在辦公室里討論這一天來發(fā)現(xiàn)的問題??吹狡渌块T坐在辦公室里,整理表單,處理數(shù)據(jù),安排生產(chǎn)計劃等等。而我將是在哪個位置上呢?在學(xué)校里學(xué)習(xí)了pro/e等一些制圖軟件,本想畢業(yè)以后先找一份制圖員的工作,但是現(xiàn)在想來也并不是那么容易。單會使用軟件,只是一種技能,一般人只要花點時間都是能夠達(dá)到的,沒有設(shè)計的能力那是沒有競爭力的,所能做的也只是把別人的設(shè)計體現(xiàn)在圖紙上。我想這一年時間里所要做的就是給自己定定位,樹立一個目標(biāo),確定一個發(fā)展方向。我所要學(xué)習(xí)的還有很多。
機(jī)械類的實踐報告8
“關(guān)上機(jī)床,衛(wèi)生搞搞好,下班”
緊張而又忙碌的暑期實習(xí)到此告一段落,介于學(xué)校的硬性規(guī)定與師傅的一再要求以及自我的強(qiáng)烈鞭策?,F(xiàn)對20xx年暑期實習(xí)做以下總結(jié)報告。
縱觀20xx暑期實習(xí)的全過程,可以簡潔的概括為以下幾個大的方向。
A. 實習(xí)單位概況簡述及鄙陋的思考與建議。
B. 實習(xí)工種的介紹與經(jīng)驗總結(jié)。
C. 香煙,餅干,冰紅茶。
A
我所在實習(xí)單位寧波市北侖區(qū)新契勇進(jìn)機(jī)械配件加工廠做以簡單的介紹:勇進(jìn)機(jī)械配件加工廠坐落于寧波市保稅區(qū)瀕臨北侖港。地理位置優(yōu)越,交通便利。該廠由王壯英師傅創(chuàng)建于1985年已有27年歷史,擁有全套的冷加設(shè)備以及電焊氬弧焊等。主要設(shè)備有普通車床CA6150/1000,CA6140等款式四臺,半自動車床一臺, 數(shù)控車床兩臺,專業(yè)螺紋加工車床一臺,大型搖臂鉆床一臺,聯(lián)合鉆床一臺,西湖牌小型臺鉆兩臺,鉗工臺三臺,鋸床兩臺,銑床兩臺,線切割五臺相關(guān)配套設(shè)施若干。 該廠主要經(jīng)營范圍分為訂單加工與散客加工兩部分。其中訂單加工占該廠生產(chǎn)值的百分之六十。散客加工所占有的比列相對
較少,但是這一塊是不可或缺的。實習(xí)的我,有幸被分到這一車間。絕大多數(shù)的學(xué)徒都從這一塊開始。
我們廠的建制相對于將軍機(jī)械而言微不足道,我們主要有師傅三人,學(xué)徒兩人,當(dāng)然每一位師傅都是全才,從制圖到數(shù)控都可以獨當(dāng)一面,值得一提的是就制圖和數(shù)控而言他們?nèi)亲詫W(xué)成才??!相比之下,某些自詡機(jī)械專業(yè)人士的教授難免自殘行憒。 該廠年營業(yè)額在一百萬左右。
機(jī)械人不機(jī)械。“做事情要動腦筋的哦”這是我?guī)煾到o我說的最多的一句話。從學(xué)徒一路走來的王師傅始終沒有丟失那一種求知的精神與探索的韌勁?!白鍪虑橐獎幽X筋”這句話其實不僅僅適合在我對機(jī)械零件的加工上,相同的在企業(yè)的發(fā)展與轉(zhuǎn)型上也需要這樣的一種思想。大多數(shù)的機(jī)械加工廠都面對這一個同樣的升級的難題,那就是如何從訂單代加工做到產(chǎn)品設(shè)計代加工,在今天大多數(shù)的大企業(yè)相繼的把非核心的部件積極外包的境況下,作為底層的機(jī)械加工產(chǎn)業(yè)而言這是一個機(jī)遇也是一個挑戰(zhàn),盈利與否的關(guān)鍵就在設(shè)計而不單單的是純粹的機(jī)械的加工。當(dāng)然,就目前的情況來看,從事機(jī)械行業(yè)的年輕人越來越少,莫過于臟與累的原因,畢竟不夠體面這是不爭的事實。
在生產(chǎn)的管理上,我一向譴責(zé)女性的介入。古人曰:“為小人與女子難養(yǎng)也”。這里不帶任何歧視的色彩,我承認(rèn)在相關(guān)的行業(yè)女性確實取得巨大的成功??墒钦胬硗莆赵谏贁?shù)人的手里,穆桂英畢竟只有一個,絕大多數(shù)的女性還是感性的,而過度的感
性往往會帶來嚴(yán)重的判斷錯誤。一個強(qiáng)有力的女性助手是貌似在某種意義上是小企業(yè)成功的固定模式。在這個關(guān)系至上的社會,在某些時刻,為了更好的發(fā)展,做出相應(yīng)的犧牲是必要的。比如,迎娶一位你并不感興趣的富家小姐。因為強(qiáng)有力的定義是多樣的。就像禪宗所講的自性性。
B
讓活教會你,實踐出真知。在短短兩個月的實習(xí)中,師傅給我說的言語并不是很多,“讓活教會你”算是頻率比較高的一句。實習(xí)中我相繼做過各種鉆床,數(shù)控車床,鋸床以及鉗工里的拋光與攻絲。
首先我來介紹一下大型搖臂鉆床,我所使用的這臺搖臂鉆床,1986年中捷友誼廠生產(chǎn),具體型號我既不清楚了。整體結(jié)構(gòu)比較簡單,一根主軸,一根立柱,一只長的搖臂。搖臂安裝在立柱上,主軸安裝在搖臂上,同時在主軸所在的位置就是相似與車床溜板箱操作界面,在該界面上有大手輪一個,用來調(diào)節(jié)主軸在搖臂上的位置,界面上還有四個按鈕開關(guān)分別是啟動,停止,上移,下移。在大手輪的中間也有兩個小的按鈕開關(guān)分別是夾緊與松開。在溜板箱的下方有一個小的手輪,小搖桿和大搖桿,小手輪用來調(diào)節(jié)進(jìn)給量,小搖桿不落下來我們可以手動進(jìn)給,小搖桿拉下來,在兩只長把手夾緊的境況下,可以完成自動進(jìn)給。兩只長把手在大手輪的位置。長搖桿用來控制主軸的正反轉(zhuǎn)以及停止。主軸上面道具的安裝調(diào)試要用到配套的鑰匙,將鑰匙插在主軸的
特質(zhì)空洞里可以將刀具卸下來。將鉆頭從刀柄上卸下來還需要用到一把鑰匙。針對不同直徑的鉆頭我們用不同的刀柄。至于進(jìn)給量的調(diào)節(jié)與主軸轉(zhuǎn)速的調(diào)節(jié),我們之主要將兩個搖桿壓下分別調(diào)節(jié)刻度就好了。在立柱的下面有兩個開關(guān)分別是總電源開關(guān)與切削液總開關(guān)。在搖臂的背面是鉆床的配電箱,主要有繼電器與熔斷器等組成,各種接線必須橫平豎直,條理清晰。我有幸拆開看過。以上就是搖臂鉆床的大體結(jié)構(gòu)的介紹。
那么下面我就簡要的介紹一下我所加工過的幾種零件。第一種零件是330x10x1mm的鐵板,均布28個直徑21的圓孔。只對這樣的一個零件,為小批量生產(chǎn)300多塊,那么我們沒有現(xiàn)成的夾具,為了提高生產(chǎn)率,我們特制了一個實用的夾具,都是廢料制成沒有任何的專業(yè)零件,我們的夾具體就是兩根300x20x10mm的空心方管,然后將一系列的定位與夾緊裝置焊接在方管上,我們的定位裝置為一節(jié)簡單車削的棒料,外徑剛好為21mm。夾緊裝置就是用廢掉的車刀柄與方鋼焊接而成,具體的樣子見圖片,事實證明我們的夾具是合理可行的。介于生產(chǎn)場地的限制,我改變了剛開始從里往外的鉆孔,然后將工件從外往里拉,這樣既費(fèi)時又費(fèi)力。我改變裝料的位置,將料的最外端與搖臂上主軸能夠到達(dá)的位置相對應(yīng),這樣我將鉆孔的順序改變?yōu)橛赏馔镢@,然后將料往外拉這樣上料,移動,下料我只要動三次,省時省力。
另外要強(qiáng)調(diào)一下鉆頭在刃磨的時候,兩邊的高度要一樣高,
不然受力不均,容易斷刀,切削也不夠順暢。衡韌以及兩條棱帶也要刃磨,不刃磨的話沒有切削力是一方面,還有就是工件即將鉆透的時候,聽不到報警的聲音!在機(jī)械里面,聽聲音是很重要的一項技能!?。?/p>
第二個零件是在一個圓上均布鉆孔,然后攻絲,為此我們的夾具就相對簡單,把三抓卡盤從車床上拆下來,固定在鉆床工作臺上,這樣就可以將工件夾緊并定位。在鉆精密孔的時候,我們要先用小的臺鉆做標(biāo)記,記住前往不要打通,有可能位置不準(zhǔn)便于修改。在做過標(biāo)記的精密孔上鉆孔,我們應(yīng)該先粗略定位,輕微的夾緊,倒車,調(diào)整。因為鉆頭有自定心性,我們用倒車可以在保證不破壞原孔的基礎(chǔ)上精確的定位,然后牢固的夾緊,正車鉆孔。在鉆好的孔上攻絲,首先我們要換刀,換成攻絲,攻絲的時候要慢,要手動進(jìn)給,用食用油做切削液,要前進(jìn)幾圈,就退出來,在前進(jìn)幾圈。這樣正傳,反轉(zhuǎn),一次進(jìn)行,直到完成。手工攻絲我們除了要用到攻絲以外還要一個攻絲扳手這個手感很重要,一定要直且平,不然攻絲很容易斷,當(dāng)然產(chǎn)品也不合格。 我用這臺鉆床做過的零件還很多,在此就不一一列舉,授之以魚不如授之以漁。
接下來我要介紹的是大家都比較熟悉的數(shù)控鉆床,對于數(shù)控車床就在像搖臂鉆床那樣介紹了,畢竟大家都有所接觸。我所要講的是我們拆開數(shù)控車床的主軸箱能夠看到的東西,以及加工長軸類零件我們應(yīng)該怎樣安裝夾具。主軸箱的箱蓋食用兩個內(nèi)六角
第五篇:寒假實踐報告
JIANGSU TEACHERS UNIVERSITY OF TECHNOLOGY
2011年寒假社會實踐報告
報告標(biāo)題:
農(nóng)村留守兒童的家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查 院
(部):
計算機(jī)工程學(xué)院 班
級:
10電教2Z 學(xué)生姓名:
王 嬌
學(xué)
號:
10143216 完成日期:
2011年 01 月 16 日
2011 年 01 月
農(nóng)村留守兒童教育現(xiàn)狀的調(diào)查報告
一、前言
社會實踐參加者:王嬌
實踐主題:農(nóng)村留守兒童的家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查 時間:2012年 1 月 16 日 地點:宜興
摘要:中國人民大學(xué)人口與發(fā)展研究中心的一項“留守兒童狀況”課題顯示,我國的留守兒童近20000萬。在廣大農(nóng)村,隨著我國社會轉(zhuǎn)型和城鎮(zhèn)化建設(shè)的快速發(fā)展,進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民逐漸增多,農(nóng)村留守兒童數(shù)量也越來越多,伴隨而來的是農(nóng)村留守兒童的教育問題。
關(guān)鍵詞:留守兒童 問題 教育
現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下:
二、正文
(一)、農(nóng)村留守兒童存在的主要問題
1.缺乏關(guān)愛,性情孤僻、任性、容易產(chǎn)生心理障礙
長期與父母分離,導(dǎo)致留守兒童在日常生活中享受不到父母的關(guān)懷,遇到困難不能從父母那里找到感情的支持,在學(xué)習(xí)、生活過程中出現(xiàn)一些差錯得不到及時的引導(dǎo)、糾正,久而久之,便形成一些明顯的心理行為問題。如普遍的自卑心理,人際交往能力較差,內(nèi)心壓力較大,害怕被別人欺負(fù),尋求保護(hù)或自我保護(hù)的意識特別強(qiáng),在自我保護(hù)行為上出現(xiàn)過激行為等。
2.學(xué)習(xí)成績相對較差
在父母有一方外出務(wù)工,尤其是父母雙方都外出務(wù)工的情況下,除了給留守兒童帶來心理上的影響外,最直接的結(jié)果就是缺少了對留守兒童的監(jiān)督和家庭輔導(dǎo)。然而,其他撫養(yǎng)人由于無暇顧及或沒有能力顧及這些留守兒童,不能填補(bǔ)這一空白,這樣就直接影響到了留守兒童的學(xué)習(xí)成績。另外,還有相當(dāng)一部分家長持“學(xué)習(xí)無用論”的觀點,父母對留守兒童的總體期待不高,他們將孩子的學(xué)習(xí)定位在完成九年義務(wù)教育上,將孩子的前途定位在外出務(wù)工上。由于孩子的思想極容易受父母等外界影響,久 而久之也不免會被同化。
3.容易產(chǎn)生行為偏差
義務(wù)教育階段的留守兒童正處在身心發(fā)展時期,他們的自律能力不強(qiáng),容易受到外界和其他人的負(fù)面影響。再加上親情缺失、代理撫養(yǎng)人對留守兒童管理不到位,對孩子的行為一般采取遷就、認(rèn)可的態(tài)度,造成行為偏差。表現(xiàn)最突出的主要有以下幾個方面:(1)紀(jì)律觀念差,違法違紀(jì)現(xiàn)象嚴(yán)重;(2)沉迷于桌球室、網(wǎng)吧和游戲廳等場所;(3)在與他人的交往中,缺乏正確的人際交往觀,又缺少必要的指導(dǎo),與社會上的“小混混”混在一起,有的甚至走上犯罪的道路;(4)有些留守兒童的撫養(yǎng)人,采取“物質(zhì)+放任”的管理方式,以為這樣就對得起孩子的父母,結(jié)果孩子養(yǎng)成了亂花錢、擺闊氣、奢侈浪費(fèi)等不良行為習(xí)慣。
4.安全無保障
留守兒童安全意識差,自身在生理上沒有足夠的自我保護(hù)能力,心理上也缺乏防范意識,容易受到侵害。多數(shù)農(nóng)村留守兒童住家偏僻,步行上學(xué)路途較遠(yuǎn),經(jīng)常起早摸黑趕路,人身安全隱患較多。造成這一問題的原因是多數(shù)留守兒童在上學(xué)路途中缺乏成年人的陪護(hù),人身安全得不到保障。由于沒有父母的直接監(jiān)管,遇到突發(fā)性事件缺乏自我保護(hù)和應(yīng)變自救能力,容易受到不法分子的侵害和利用。
(二)、農(nóng)村留守兒童教育問題產(chǎn)生的原因
1.從社會角度看,大量農(nóng)民工進(jìn)城以及城鄉(xiāng)壁壘的存在是農(nóng)村留守兒童形成的根本原因
走城鎮(zhèn)化道路是我國進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇,農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工是社會發(fā)展的必然趨勢。但是在農(nóng)村剩余勞動力進(jìn)城務(wù)工的同時,政策法規(guī)滯后于社會變遷或存在許多壁壘,還有些地區(qū)和學(xué)校不能很好地執(zhí)行國家的政策法規(guī),如一些城市學(xué)校要求流動人員的子女必須交納一定的借讀費(fèi)才能入學(xué);有的以需要辦理各種手續(xù)為借口將流動人員子女拒之校外;流動人員的子女不能在當(dāng)?shù)貐⒓又锌己透呖迹仨毣貞艏诘貐⒓涌荚嚨鹊?。進(jìn)城務(wù)工人員一般承擔(dān)不起高昂的城市消費(fèi)和孩子的上學(xué)費(fèi)用。而城市里的農(nóng)民工子弟學(xué)校要么是學(xué)費(fèi)太高,農(nóng)民工無法承擔(dān),要么是條件有限,不能滿足孩子進(jìn)城讀書。這樣,多數(shù)進(jìn)城務(wù)工人員只能將孩子留在老家接受教育,從而產(chǎn)生了大量的農(nóng)村留守兒童以及隨之而來的一系列問題。
2.從家庭角度看,親情和教育的缺失影響了留守兒童的身心健康發(fā)展 家庭教育在一個人的成長過程中起著某種先入為主的作用。家庭教育的實施者主要是父母,影響教育效果的關(guān)鍵因素是親子關(guān)系狀況。由于留守兒童不能跟在父母身邊學(xué)習(xí),一般由祖輩或者親戚撫養(yǎng),生活中就缺少了父愛或母愛,長期在這種缺少親情的環(huán)境中成長,勢必會對孩子的心理發(fā)展帶來不利影響。父母不在孩子身邊,除了給留守兒童的心理發(fā)展造成不利影響之外,也造成了留守兒童家庭教育的缺失,從而影響到孩子的學(xué)習(xí)成績。
3.農(nóng)村學(xué)校教育管理體制存在缺陷
由于留守兒童缺乏來自于家庭的關(guān)愛和親情,因此,他們尤需從學(xué)校生活中得到彌補(bǔ)。但是由于種種主客觀方面的原因,導(dǎo)致學(xué)校對留守兒童的教育管理存在著諸多的缺陷。目前,許多農(nóng)村學(xué)校沒有給予留守兒童足夠的重視,沒有采取必要的、針對留守兒童的教育管理措施。這些學(xué)校沒有根據(jù)留守兒童家庭、心理等特點建立相應(yīng)的教育機(jī)制,把他們與其他學(xué)生同樣對待。另外,有些學(xué)校在教育管理上也存在許多不足,如片面追求應(yīng)試教育,對留守兒童的心理問題關(guān)注不夠;學(xué)校周邊環(huán)境復(fù)雜,得不到改善致使留守兒童有可能接觸社會上的“小混混”,養(yǎng)成不良行為習(xí)慣;學(xué)校不能給留守兒童提供安全、便利的住宿條件;學(xué)校不能與留守兒童的父母或撫養(yǎng)人積極溝通,將留守兒童在學(xué)校的表現(xiàn)和行為告知他們等等。
(三)、對策與建議
1.政府方面
一要加快戶籍制度改革,消除城鄉(xiāng)差距給留守兒童教育帶來的障礙。二要強(qiáng)化政府職能作用,政府職能部門要重視和加強(qiáng)留守兒童關(guān)愛工作,同時加強(qiáng)對進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)村家長進(jìn)行引導(dǎo)和教育,普及、強(qiáng)化農(nóng)民工家長的家庭教育觀念,讓農(nóng)民工家長掌握與孩子溝通、交流以及教育孩子的正確方式,發(fā)揮家庭對少年兒童獨特的教育功能,引導(dǎo)孩子健康成長。三是綜合整治校園周邊環(huán)境,政府相關(guān)部門要依法加強(qiáng)對網(wǎng)吧和電子游戲經(jīng)營場所的管理,創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.家庭方面
家庭教育是伴隨人一生的終身教育,其與生俱來的天然性、親子溝通的情感性、潛移默化的滲透性的特點,決定了其在人的成長過程中具有不可替代的作用。良好的家庭教育是兒童健康成長的重要基礎(chǔ)。因此,家長要轉(zhuǎn)變觀念,重視兒童的全面健康發(fā)展,并盡可能地保持和孩子的密切聯(lián)系和溝通。留守兒童出現(xiàn)生存危機(jī)和道德失范 的問題,家長負(fù)有不可推卸的責(zé)任。家長要樹立孩子的教育和全面健康發(fā)展需要家長的精心呵護(hù)和全面關(guān)懷的理念。有條件的父母,應(yīng)該把孩子接到身邊,讓其在打工地接受義務(wù)教育,為孩子的健康成長提供條件。一時無法把孩子接到城市的,要認(rèn)真從孩子成長需求的角度出發(fā),尋找和確立孩子的監(jiān)護(hù)人,細(xì)致地落實孩子的被監(jiān)護(hù)權(quán)。同時要加強(qiáng)與孩子聯(lián)系,創(chuàng)造更多的時間和機(jī)會與孩子溝通,對孩子的道德發(fā)展和精神需求給予更多關(guān)注。
3.學(xué)校方面
學(xué)校是孩子接受教育最主要的地方,解決農(nóng)村留守兒童教育問題的關(guān)鍵還是要靠學(xué)校,因此要加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村留守兒童健康全面發(fā)展。首先要建立和完善農(nóng)村學(xué)校寄宿制度,讓留守兒童住校,和同學(xué)、老師在一起感覺大家庭的溫暖。這樣,也可以減輕撫養(yǎng)人的負(fù)擔(dān),避免由于撫養(yǎng)人管理缺位帶給留守兒童的一系列問題。其次要加強(qiáng)對農(nóng)村留守兒童的心理咨詢,讓留守兒童的各種煩惱有地方傾訴,為他們打開“心結(jié)”;同時通過正面引導(dǎo),使學(xué)生理解父母外出務(wù)工的艱難,教育學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí),遵規(guī)守紀(jì),以優(yōu)異的成績回報父母的辛勞,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的好習(xí)慣。
4.社會方面
農(nóng)村留守兒童教育牽涉到社會的各個方面,必須整合社會各界力量,充分發(fā)揮社會的合力作用。各級政府應(yīng)把農(nóng)村留守兒童的健康成長作為加強(qiáng)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容,納入新農(nóng)村建設(shè)的工作大局之中。政府、教育行政部門、婦聯(lián)、學(xué)校、社區(qū)、村委會可以聯(lián)合起來,開展捐資助學(xué)活動,讓有愛心的社會團(tuán)體和個人參與到關(guān)愛留守兒童的活動中來,幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的資金困難,使他們減輕后顧之憂,安心學(xué)習(xí)。還可以動員社會各種力量,開展針對農(nóng)村留守兒童的人文關(guān)懷活動——廣泛征集社會志愿者、“代理家長”等,讓他們與留守兒童結(jié)對子,保持經(jīng)常性的交流溝通,以促進(jìn)留守兒童身心的健康成長;開辦“農(nóng)村留守兒童假期學(xué)?!保唤⑥r(nóng)村留守兒童指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu),形成學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的監(jiān)護(hù)網(wǎng)絡(luò),讓留守兒童受到更多的監(jiān)督、照顧與關(guān)愛,減少留守兒童受教育的斷層與真空。
農(nóng)村“留守兒童”是特定時代下的產(chǎn)物,而且將在一定時期內(nèi)長期存在。解決農(nóng)村留守兒童家庭教育缺失問題,是一項整體工程,需要政府、學(xué)校、家庭和社會方方面面的努力和配合。兒童是國家的未來,民族的希望,解決數(shù)量龐大的留守兒童問題,不僅有利于和諧社會的構(gòu)建,而且讓數(shù)億農(nóng)民工沒有了后顧之憂,有助于中國經(jīng)濟(jì)的 的高質(zhì)快速發(fā)展,更重要的是,為中國的未來積蓄了充足的力量。為此,政府、家庭、學(xué)校和社會各方面都應(yīng)做出自己的努力,切實解決目前農(nóng)村留守兒童在思想、學(xué)習(xí)和生活、身體等方面面臨的諸多問題,使他們健康地成長為建設(shè)社會主義新農(nóng)村和社會主義新城市的生力力量!
參考文獻(xiàn):
1.《現(xiàn)代家庭與素質(zhì)教育》金國強(qiáng)編著.寧波出版社2003年4月版
2.《育一個有實力的孩子》浙江家長學(xué)校教材長江出版社出版2004年9月版3.百度網(wǎng):004km.cn