第一篇：中國(guó)傳媒大學(xué)副校長(zhǎng)胡正榮評(píng)論：無(wú)本之木豈能枝繁葉茂？

中國(guó)傳媒大學(xué)胡正榮副校長(zhǎng)評(píng)論：無(wú)本之木豈能枝繁葉茂...意向于中國(guó)傳媒大學(xué)的考研學(xué)生，可以看看這篇文章，并從中得到一些啟發(fā)。

由中華傳媒網(wǎng)組織編寫(xiě)的《新聞傳播學(xué)考研復(fù)習(xí)全程指南》已于近日出版。這本書(shū)涵蓋新聞傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)核心筆記、文學(xué)歷史綜合知識(shí)、著名院校歷年試題與解析、考研經(jīng)驗(yàn)與方法、各校招生信息、名師介紹等多個(gè)方面，雖不能說(shuō)全面俱到，但也能為當(dāng)下備戰(zhàn)考研考生們提供一點(diǎn)借鑒。

時(shí)下，新聞傳播學(xué)考研一年熱過(guò)一年，漸趨白熱化。報(bào)考人數(shù)連年上升，各高校爭(zhēng)相開(kāi)辦新聞傳播學(xué)以吸引考生，最終的錄取人數(shù)也較前些年有大幅度的增加。新聞傳播學(xué)的這種高熱度與低準(zhǔn)入其實(shí)也反映了我國(guó)新聞傳播學(xué)教育與研究的現(xiàn)狀和格局。

如果把整個(gè)新聞傳播學(xué)研究比作一棵大樹(shù)，那么當(dāng)下學(xué)界所關(guān)心的所謂熱點(diǎn)問(wèn)題便是枝葉，枝葉依賴的樹(shù)干則是新聞傳播學(xué)理論，而真正支撐整個(gè)大樹(shù)生長(zhǎng)的樹(shù)根則是政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等基礎(chǔ)理論，或者我們可以稱(chēng)他們?yōu)椤霸碚摗薄＞C觀國(guó)內(nèi)各校新聞傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)考研試題，我們不難發(fā)現(xiàn)這些試卷關(guān)注的焦點(diǎn)都是當(dāng)下社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題，而用來(lái)分析這些問(wèn)題的范式和工具則是指定參考書(shū)中通過(guò)背誦可以記憶的新聞傳播學(xué)理論。也就是說(shuō)，考察重點(diǎn)在枝葉和樹(shù)干部分，而涉及到樹(shù)根，也就是基礎(chǔ)理論的部分，寥寥無(wú)幾。

國(guó)外的新聞傳播學(xué)研究是非常多元化的，通常都是多學(xué)科的研究。在傳播學(xué)奠基人當(dāng)中，拉斯威爾是研究政治學(xué)出身，霍夫蘭則專(zhuān)長(zhǎng)于心理學(xué)研究。正是他們?cè)诟髯灶I(lǐng)域卓越的貢獻(xiàn)為傳播學(xué)的誕生和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，而在他們之后多元化背景的研究人員更是不斷為傳播學(xué)研究注入新的活力。在新聞學(xué)方面，美國(guó)幾家大的電視網(wǎng)表示他們更加傾向于接受來(lái)自比如社會(huì)學(xué)、歷史學(xué)、心理學(xué)等專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生等，而非僅有單一新聞學(xué)文憑的求職者，這種情況在國(guó)內(nèi)也漸趨明顯。反觀國(guó)內(nèi)，多年來(lái)新聞傳播學(xué)的教學(xué)與科研一直熱衷于所謂的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，而忽視了真正基礎(chǔ)理論的研究和研究方法的訓(xùn)練。更是有很多的考生在復(fù)試時(shí)坦承自己是因?yàn)椴幌矚g原來(lái)的專(zhuān)業(yè)才選擇新聞傳播，考研的目的是為了拋棄過(guò)去迎接未來(lái)。這種想法實(shí)在叫人惋惜。試想，年復(fù)一年的舉辦只憑借機(jī)械記憶就能夠通過(guò)的考試，我國(guó)的新聞傳播學(xué)研究又如何能夠更進(jìn)一步發(fā)展，遑論達(dá)到世界先進(jìn)水平了。

不過(guò)，這種情況已經(jīng)有所改觀。從2005年開(kāi)始，中國(guó)傳媒大學(xué)傳播學(xué)研究生入學(xué)考試已經(jīng)開(kāi)始有了調(diào)整。熱點(diǎn)問(wèn)題我們當(dāng)然關(guān)注，但同時(shí)我們也漸漸開(kāi)始注重表象背后的實(shí)質(zhì)，即基礎(chǔ)理論的考察，這將對(duì)考生提出更高的要求。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，這是有利于新聞傳播學(xué)發(fā)展的。

合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。新聞傳播學(xué)教學(xué)與科研需要扎根更為基礎(chǔ)的社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)體系，廣泛吸納眾多學(xué)科的研究范式和方法。在《新聞傳播學(xué)考研復(fù)習(xí)全程指南》出版之際。我們希望廣大考生在準(zhǔn)備考試和今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，能夠真正重視基礎(chǔ)理論的研究。唯其如此，才是提高自身思維廣度、研究深度和實(shí)踐能力，促進(jìn)我國(guó)新聞傳播學(xué)發(fā)展的正確途徑。——中國(guó)傳媒大學(xué)副校長(zhǎng)、廣播電視研究中心主任、教授、博士生導(dǎo)師 胡正榮

第二篇：胡正榮校長(zhǎng)在中國(guó)傳媒大學(xué)2017屆畢業(yè)典禮上的致辭

胡正榮校長(zhǎng)在中國(guó)傳媒大學(xué)2017屆畢業(yè)典禮上的致辭

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們、校友們： 大家好！

光影流年，又到了畢業(yè)季節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校的全體教職員工，向2017年畢業(yè)的3783名同學(xué)說(shuō)一聲：祝賀你們！

祝賀你們，歷經(jīng)數(shù)載，即將獲得這具有珍貴象征意義的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。薄薄的一頁(yè)證書(shū)，卻凝聚著你們的無(wú)數(shù)心血。它的背后，還有老師們熬夜備課的不滅明燈，有導(dǎo)師在你論文上寫(xiě)下的看似苛刻的批評(píng)，有輔導(dǎo)員在你出游時(shí)發(fā)來(lái)的貼心叮嚀，也有學(xué)校食堂大師傅清晨做出的美味肉餅??它離不開(kāi)教職員工的努力，離不開(kāi)同學(xué)伙伴們的合作，它更離不開(kāi)父母的辛苦哺育和堅(jiān)定支持。我提議，讓我們用熱烈的掌聲，向老師們、伙伴們、父母?jìng)儽硎菊\(chéng)摯的感謝！

我也要感謝你們。任何一所大學(xué)，都是以師生作為自己的主人。你們的一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，都在中國(guó)傳媒大學(xué)的歷史上寫(xiě)下了光輝的一頁(yè)。

你們用出色的學(xué)業(yè)成績(jī)，為自己增光，也為學(xué)校添彩。舉一個(gè)例子：中藍(lán)一期C209宿舍的六位女同學(xué)，組成了一個(gè)“學(xué)霸宿舍”，四年里取得了各種榮譽(yù)，包括中央三臺(tái)獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金、北京市優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)干部等等，最后三位同學(xué)保送讀研、一位同學(xué)考研成功、兩位同學(xué)負(fù)笈海外。讓人禁不住要點(diǎn)贊，說(shuō)一句：“厲害了，我的同學(xué)們！”

你們用精彩的校園活動(dòng)，凝聚著力量，塑造著形象。研究生學(xué)術(shù)論壇、國(guó)際聯(lián)合暑期班、讀書(shū)會(huì)、暑期社會(huì)實(shí)踐、“子牛杯”社會(huì)調(diào)查等等，使新銳思想和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題緊密結(jié)合，將論文寫(xiě)在了祖國(guó)堅(jiān)實(shí)的大地上；各種類(lèi)型的校園媒體、“半夏的紀(jì)念”大學(xué)生影像節(jié)、“Aniwow!”國(guó)際大學(xué)生動(dòng)畫(huà)節(jié)、齊越朗誦藝術(shù)節(jié)、程序設(shè)計(jì)大賽等等，使新鮮創(chuàng)造與專(zhuān)業(yè)實(shí)踐交相輝映，把作品凝結(jié)為青春的篇章；“廣院杯”足球賽、無(wú)償獻(xiàn)血、青年志愿者活動(dòng)、愛(ài)國(guó)主義教育等等，使新穎形式與澎湃激情融為一體，為未來(lái)培育出健全的人格。

你們還用積極的人生態(tài)度，鍛造了情誼，打造了共同體。我相信，你們?cè)趯W(xué)校期間，一定收獲了深厚的師生之情，寶貴的同窗之情，甚至可能還收獲了美妙的愛(ài)情。湯顯祖在《牡丹亭》題記中這么說(shuō)：“情不知所起，一往而深”。真正的“情之大者”，一定還擁有憂國(guó)憂民之情。我平時(shí)瀏覽你們做的校園媒體，閱讀你們寫(xiě)的學(xué)術(shù)論文和調(diào)查報(bào)告，最感欣慰的，就是讀到其中有“大情懷、大抱負(fù)、大理想”的文字。《論語(yǔ)》中說(shuō)：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！敝?jǐn)以此與大家共勉。

你們?cè)谛Ｆ陂g，固然有諸多收獲，但多少也是有點(diǎn)兒遺憾。大學(xué)生活動(dòng)中心、游泳館和很多新的設(shè)施都已經(jīng)竣工，可惜你們來(lái)不及享用。學(xué)校的管理與服務(wù)還有不盡如人意之處，請(qǐng)留下你們的意見(jiàn)和建議，我和學(xué)校的教職員工們會(huì)努力改善。學(xué)校的“雙一流”建設(shè)正在緊鑼密鼓地籌備之中，未來(lái)將奮力邁向世界一流，可惜你們無(wú)法在校直接參與這一過(guò)程。

不過(guò)，我希望你們依然熱愛(ài)母校，熱愛(ài)這一片留下你們美好記憶的校園。我也期待你們依然關(guān)注母校，讓自己的未來(lái)發(fā)展與她的進(jìn)步密切關(guān)聯(lián)。

同學(xué)們，今天，你們將從這里開(kāi)啟新的征程，我想向你們送上最美好的三個(gè)祝愿。

第一個(gè)祝愿，祝愿你們從這里出發(fā)，向精彩的事業(yè)啟程。

如今，傳媒與文化業(yè)瞬息萬(wàn)變，技術(shù)的杠桿撬動(dòng)著業(yè)態(tài)的革新，創(chuàng)新的車(chē)輪驅(qū)動(dòng)著行業(yè)的發(fā)展。一些曾經(jīng)光鮮亮麗的職業(yè)正在褪去光環(huán)，而一些新興的職業(yè)名詞正在吸引大眾的目光；一些舊的技術(shù)指標(biāo)、業(yè)務(wù)手段和行業(yè)規(guī)范正在失效，而一些新的規(guī)則正在逐步地樹(shù)立起來(lái)。

如何去面對(duì)這一切呢？一方面，要繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)海無(wú)涯，勤奮作舟。只有不斷學(xué)習(xí)，及時(shí)更新，才能跟上時(shí)代的步伐。另一方面，要苦練技能。王國(guó)維有一句詞：“萬(wàn)事不如身手好，一生須惜少年時(shí)，那能白首下書(shū)??！”思想和技能兩翼齊發(fā)，才能有助于你在天空下飛翔。

更重要的是，要努力做技術(shù)的創(chuàng)新者、行業(yè)的引領(lǐng)者、規(guī)則的制定者，而不能只做一個(gè)跟跑者。今年1月9日，李克強(qiáng)總理在國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)上說(shuō)：“創(chuàng)新決定未來(lái)?！闭窃谶@次大會(huì)上，我校90級(jí)校友余雷參與的“DTMB系統(tǒng)國(guó)際化和產(chǎn)業(yè)化的關(guān)鍵技術(shù)及應(yīng)用”項(xiàng)目獲得了國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。他在接受母校校媒采訪的時(shí)候，這么說(shuō)：“一個(gè)有力的引領(lǐng)者，不僅要勤奮、執(zhí)著，更要審時(shí)度勢(shì)，化挑戰(zhàn)為機(jī)遇。”機(jī)遇就在各位同學(xué)眼前，我期待著在座的各位畢業(yè)生中，也能出現(xiàn)未來(lái)的創(chuàng)新者和引領(lǐng)者！

第二個(gè)祝愿，祝愿你們從這里出發(fā)，向廣闊的社會(huì)啟程。

每個(gè)人都是光陰的匆匆過(guò)客，而我們的足跡，隨著生命的增長(zhǎng)也延伸到更遠(yuǎn)的地方。離開(kāi)家庭的溫暖懷抱，你們來(lái)到了中國(guó)傳媒大學(xué)；如今,離開(kāi)學(xué)校，你們將投身于更廣闊的社會(huì)海洋。你們將行更多路，讀更多書(shū)，見(jiàn)更多人。這也就要求你們以更開(kāi)放、更寬容、更平和的心態(tài)，去面對(duì)與自己不同的人群。

中國(guó)正處于社會(huì)的轉(zhuǎn)型期、改革的攻堅(jiān)期，難免會(huì)有社會(huì)矛盾浮出水面。如何正確地理解這些社會(huì)矛盾，又如何去對(duì)待它們呢？這就需要我們堅(jiān)定信念、明辨是非、守住底線、顧全大局?？吹讲缓侠淼纳鐣?huì)現(xiàn)象，與其做一個(gè)憤激的“鍵盤(pán)俠”，不如從自身做起，去努力改變它。與其讓手中的媒體成為發(fā)泄的工具，不如讓它成為社會(huì)“善治”的手段?？倳?shū)記說(shuō)：“國(guó)泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望?！碑?dāng)我們走向社會(huì)，不妨每個(gè)人都問(wèn)問(wèn)自己，我可以為“國(guó)泰民安”做出什么樣的貢獻(xiàn)？

第三個(gè)祝愿，祝愿你們從這里出發(fā)，向無(wú)垠的世界啟程。

世界那么大，終歸要去看一看。偏安一隅，難免會(huì)故步自封；坐井觀天，怎能體會(huì)翱翔的幸福感？中國(guó)已不僅是東方的中國(guó)，而是全球的一部分。正如總書(shū)記所說(shuō)：“我們前所未有地靠近世界舞臺(tái)中心”。我知道，你們中的很多人在求學(xué)期間已經(jīng)走出國(guó)門(mén)，見(jiàn)慣各種世面；那么，就在就業(yè)之后，就應(yīng)該培養(yǎng)更強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和使命感。我期待著你們：“肩上擔(dān)中國(guó)，胸中裝世界”，以飽滿的家國(guó)情懷投身偉大的事業(yè)，讓中國(guó)更好，讓世界更美。

今年1月20日，總書(shū)記在聯(lián)合國(guó)總部發(fā)表演講，他說(shuō)：“讓和平的薪火代代相傳，讓發(fā)展的動(dòng)力源源不斷，讓文明的光芒熠熠生輝，是各國(guó)人民的期待，也是我們這一代政治家應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。中國(guó)方案是：構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體，實(shí)現(xiàn)共贏共享”。從古代的“天下”，到近代的“世界”；從“大同理想”，到“人類(lèi)命運(yùn)共同體”；從古絲綢之路，到“一帶一路”倡議，我們能夠見(jiàn)證中華民族的偉大復(fù)興，這種復(fù)興絕不是再造一個(gè)霸權(quán)，而必將是以人類(lèi)的共同福祉作為終極目標(biāo)。

在今年的畢業(yè)生中，還有來(lái)自五湖四海的留學(xué)生，你們和中國(guó)學(xué)生一樣，都是中國(guó)傳媒大學(xué)的驕傲。無(wú)論你們來(lái)自加拿大、韓國(guó)還是坦桑尼亞，我衷心期待你們能夠把中國(guó)的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和智慧帶向全球，促進(jìn)文化之間的交往，促進(jìn)心靈之間的溝通。

同學(xué)們，你們的人生即將走向新的階段。在未來(lái)的旅程中，你會(huì)獲得新鮮而美好的體驗(yàn)，也可能會(huì)產(chǎn)生疑惑、焦慮甚至彷徨。這是一個(gè)必經(jīng)的過(guò)程。漸漸地，你會(huì)明白，工作不是“練功打怪升級(jí)”那么簡(jiǎn)單，生活也不是“自拍”加“美圖”就能變得圓滿。只有努力，才會(huì)開(kāi)啟無(wú)限可能。人生不止一個(gè)套路，每個(gè)人都能閃耀出自己的光彩。無(wú)悔的人生不需要穿越，也不需要重生，但它需要堅(jiān)忍不拔的修煉。你應(yīng)該擁有超越人工智能的智慧，你應(yīng)該擁有看透VR背后現(xiàn)實(shí)的目光，你應(yīng)該擁有整合碎片化時(shí)間的本事，你應(yīng)該擁有縱橫于互聯(lián)網(wǎng)疆界的力量。媒體工作者最重要的使命，就是跨越時(shí)間和空間的界限，把信息、知識(shí)、文化和思想的種子撒播在人類(lèi)的心間，“為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”。責(zé)任重大，更需上下求索、朝夕不倦。

親愛(ài)的同學(xué)們！淡淡離愁，不能遮掩對(duì)未來(lái)的美好憧憬。我祝福你們前程似錦、人生美好，也請(qǐng)你們相信，母校將永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)實(shí)后盾、溫暖港灣！

謝謝大家！