第一篇：會(huì)計(jì)專業(yè)可行性報(bào)告

海豐縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

開設(shè)會(huì)計(jì)專業(yè)可行性報(bào)告

一、會(huì)計(jì)專業(yè)背景分析

“經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，會(huì)計(jì)越重要”。隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善，會(huì)計(jì)作為經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)性工作，其地位和作用越來越被人們所認(rèn)識(shí)，會(huì)計(jì)專業(yè)已成為最熱門專業(yè)之一。

會(huì)計(jì)工作是以提高經(jīng)濟(jì)效益為主要目標(biāo)，運(yùn)用專門方法對(duì)企業(yè)、機(jī)關(guān)、事業(yè)單位和其他組織的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行全面、綜合、連續(xù)、系統(tǒng)地核算和監(jiān)督，提供會(huì)計(jì)信息，并隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，逐步開展預(yù)測(cè)、決策、控制和分析的一種經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)，是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。

會(huì)計(jì)專業(yè)就業(yè)范圍廣闊，前景光明。會(huì)計(jì)人員可以從出納做起，管理貨幣資金、票據(jù)、有價(jià)證券等的進(jìn)出，填制和審核原始憑證，工作熟練后，做到會(huì)計(jì)的崗位，也可以從會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)之后，直接從事會(huì)計(jì)工作。會(huì)計(jì)人員在積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和管理能力后，可以根據(jù)自己的實(shí)際情況，選擇適合自己的路徑發(fā)展：①在熟悉會(huì)計(jì)操作、會(huì)計(jì)核算流程，具備財(cái)務(wù)籌劃技能后，可以朝著會(huì)計(jì)經(jīng)理方向努力；②在具備一定的財(cái)務(wù)管理能力和實(shí)際操作能力后，可以發(fā)展成為財(cái)務(wù)分析師、預(yù)算分析師、核算專員，進(jìn)而發(fā)展成為財(cái)務(wù)分析經(jīng)理、預(yù)算經(jīng)理、財(cái)務(wù)成本控制經(jīng)理或財(cái)務(wù)經(jīng)理；③在熟悉所處行業(yè)和企業(yè)的業(yè)務(wù)管理狀況之后，可以向?qū)徲?jì)方向發(fā)展，成為審計(jì)專員，進(jìn)而向?qū)徲?jì)經(jīng)理發(fā)展，也可以轉(zhuǎn)而從事統(tǒng)計(jì)工作，成為統(tǒng)計(jì)經(jīng)理。

二、會(huì)計(jì)專業(yè)的社會(huì)需求調(diào)研分析

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的加快，會(huì)計(jì)工作越來越顯示出其重要的作用。我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作密不可分，目前我國(guó)對(duì)受過專門訓(xùn)練和正規(guī)學(xué)習(xí)的會(huì)計(jì)人員的需求很大。

1、21世紀(jì)是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)化、信息化、數(shù)字化、知識(shí)化為重的新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，新的社會(huì)

經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)我國(guó)會(huì)計(jì)工作人員提出了許多新的要求。眾多民營(yíng)企業(yè)的發(fā)展壯大，需要有專門會(huì)計(jì)人員為他們提供服務(wù)，幫助他們進(jìn)行計(jì)劃、分析、決策，使會(huì)計(jì)信息在企業(yè)決策中發(fā)揮其應(yīng)有的作用，為各方面會(huì)計(jì)信息的需求者提供可靠、準(zhǔn)確、及時(shí)的會(huì)計(jì)信息。原有的許多光憑經(jīng)驗(yàn)就從事會(huì)計(jì)工作的財(cái)會(huì)人員已無法適應(yīng)今后的發(fā)展。因此社會(huì)需要大量的具有一定知識(shí)結(jié)構(gòu)和操作技能的會(huì)計(jì)人員充實(shí)會(huì)計(jì)隊(duì)伍。

2、我國(guó)的會(huì)計(jì)工作與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有很大差距。加入WTO后，我國(guó)經(jīng)濟(jì)開始與世界經(jīng)濟(jì)接軌，企業(yè)要在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中勝出，必須具備較強(qiáng)的綜合實(shí)力。但在一些中小企業(yè)中，人們還沒有充分認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)工作規(guī)范的意義和作用，對(duì)會(huì)計(jì)崗位不夠重視。財(cái)務(wù)管理的不規(guī)范，一定程度上阻礙了企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展，因此需要具有一定財(cái)務(wù)管理知識(shí)的專業(yè)人員去引導(dǎo)和幫助。受過專門訓(xùn)練和正規(guī)學(xué)習(xí)的會(huì)計(jì)人員具有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和較強(qiáng)的綜合素質(zhì)，能適應(yīng)和駕馭各種多變的會(huì)計(jì)環(huán)境，理智分析并恰當(dāng)?shù)慕鉀Q問題，從而提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

3.汕尾經(jīng)濟(jì)是以輕工業(yè)為主，資源加工和現(xiàn)代化電子工業(yè)并舉、多種經(jīng)濟(jì)成份共同發(fā)展的經(jīng)濟(jì)體系。汕尾個(gè)體經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，中小企業(yè)眾多，對(duì)中職會(huì)計(jì)畢業(yè)生需求量很大。由于中小企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)相對(duì)簡(jiǎn)單，規(guī)模較小，資金實(shí)力有限，出于自身和現(xiàn)實(shí)條件的考慮，中小企業(yè)尤其青睞于中職會(huì)計(jì)畢業(yè)生。中職會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生在校受過專門的訓(xùn)練和正規(guī)的學(xué)習(xí)，擁有全面、系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，熟悉會(huì)計(jì)法規(guī)法律和納稅流程，掌握會(huì)計(jì)實(shí)操技巧，具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)，其職業(yè)判斷水平基本達(dá)到中小企業(yè)的要求，因此深受中小企業(yè)的歡迎。

三、學(xué)校的基本情況

海豐縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校座落于海豐縣城蓮花山新寮。學(xué)校距市區(qū)中心2公里，交通便利，學(xué)校原址為老海豐師范，辦學(xué)底蘊(yùn)深厚，文化氛圍濃厚，傍依蓮花山，風(fēng)景怡人，是求學(xué)深造的好地方。學(xué)校被省教育廳列入廣東省首批骨干示范性中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目的學(xué)校之一，是一所公辦全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

學(xué)校師資力量雄厚，擁有“雙師型”教師多名。學(xué)校依據(jù)自身實(shí)際，堅(jiān)持正確導(dǎo)向，放眼市場(chǎng)，著力實(shí)用，以大膽創(chuàng)新的教學(xué)理念，以服務(wù)為宗旨，以質(zhì)量求生存，以管理求效益，以特色求發(fā)展，大力推進(jìn)工學(xué)結(jié)合，聯(lián)合辦學(xué)等模式開展教育教學(xué)改革，走校企合作辦學(xué)的發(fā)展之路。

四、會(huì)計(jì)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)及課程設(shè)置

1、培養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生以“誠信”為本，熱愛祖國(guó)，遵守財(cái)經(jīng)法規(guī)，具備經(jīng)濟(jì)、管理、財(cái)會(huì)等方面的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握會(huì)計(jì)基本理論和操作技能，能熟練使用計(jì)算機(jī)和算盤等工具進(jìn)行實(shí)務(wù)操作，具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，較強(qiáng)的綜合應(yīng)用多種知識(shí)和技能解決實(shí)際問題的能力，為以后獲得進(jìn)一步發(fā)展能力奠定基礎(chǔ)，具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神的一線工作崗位的應(yīng)用型財(cái)會(huì)人才。

2、就業(yè)方向

會(huì)計(jì)專業(yè)是目前社會(huì)上的熱門專業(yè)，就業(yè)前景十分廣闊。畢業(yè)生畢業(yè)后主要面向各類企事業(yè)單位和社會(huì)中介機(jī)構(gòu)、機(jī)關(guān)團(tuán)體，在資金結(jié)算、成本計(jì)算、資產(chǎn)核算與管理、內(nèi)部審計(jì)、財(cái)稅協(xié)管及財(cái)會(huì)文秘、財(cái)會(huì)倉儲(chǔ)管理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)理財(cái)?shù)葝徫粡氖赂鞣N財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作。

3、課程設(shè)置

學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)課程設(shè)置堅(jiān)持以提高學(xué)生素質(zhì)為基礎(chǔ)，發(fā)展能力為中心，培養(yǎng)具有較強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力，具有較寬廣的財(cái)會(huì)理論知識(shí)，具有從事會(huì)計(jì)工作及相關(guān)工作的通用型人才。

主要專業(yè)課：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)基本技能、會(huì)計(jì)電算化、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)、稅法、國(guó)際貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、統(tǒng)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷等。

4、職業(yè)技能資格證書

會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生除獲得相關(guān)層次畢業(yè)證書外，還可考取下列職業(yè)技能資格證書：珠算等級(jí)證書、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書、電算會(huì)計(jì)資格證書、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書、英語等級(jí)證書等。

五、結(jié)論

目前廣東多家學(xué)校開辦此專業(yè)，會(huì)計(jì)行業(yè)在我國(guó)和珠江三角洲地區(qū)具有廣闊的前景，專業(yè)人才的需求極大。我校擁有豐富的生源和強(qiáng)大的辦學(xué)力量，若能與企業(yè)或院校展開合作，共同會(huì)計(jì)專業(yè)人才，必定能夠打造一個(gè)成功的專業(yè)并使之成為我校及合作機(jī)構(gòu)的又一閃亮的品牌！

第二篇：會(huì)計(jì)專業(yè)可行性報(bào)告

會(huì)計(jì)專業(yè)設(shè)置可行性報(bào)告

隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和進(jìn)一步規(guī)范，特別是我省承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，建設(shè)皖江城市帶以來，社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的需求越來越大。較高的專業(yè)水平和外語水平，具備較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作能力的會(huì)計(jì)人員越來越得到社會(huì)的青睞，因此，培養(yǎng)和造就大批的財(cái)會(huì)專業(yè)人才已迫在眉睫，我校經(jīng)過大量的社會(huì)調(diào)研和論證認(rèn)為：我校設(shè)置會(huì)計(jì)專業(yè)是非常必要和可行的。

一、專業(yè)設(shè)置的原則

（一）、根據(jù)社會(huì)需求增設(shè)專業(yè)方向。專業(yè)設(shè)置調(diào)整依據(jù)二十一世紀(jì)我國(guó)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r，經(jīng)濟(jì)建設(shè)情況和本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，人才需求的情況，積極穩(wěn)妥地設(shè)置、調(diào)整專業(yè)，以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和企業(yè)的人才需求。

（二）、專業(yè)設(shè)置以學(xué)校發(fā)展、面向市場(chǎng)為主，突出對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，有利于樹立現(xiàn)代化教育教學(xué)觀念，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，改進(jìn)教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)改革、各項(xiàng)資源的合理配置。

（三）、專業(yè)設(shè)置是在教育部中等職業(yè)學(xué)校指導(dǎo)性專業(yè)目錄及有關(guān)行業(yè)制定的相關(guān)專業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、業(yè)務(wù)范圍的基礎(chǔ)上，依據(jù)該專業(yè)在本校已經(jīng)具有的軟硬件條件等確定的。

二、專業(yè)設(shè)置的必要性

合肥是一個(gè)大、中、小企業(yè)云集的地方，在建設(shè)大合肥，承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的背景下，合肥未來擁有廣闊持續(xù)的發(fā)展前景，而會(huì)計(jì)作為企業(yè)發(fā)展必不可少的要素，本地區(qū)在未來對(duì)會(huì)計(jì)人員的需求量是巨大的。目前，雖然我國(guó)會(huì)計(jì)從業(yè)人員人數(shù)眾多，但中等會(huì)計(jì)人員比重較小。顯然，今后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間要加大中等會(huì)計(jì)人才的比例，為建設(shè)大合肥服務(wù)，是我市職業(yè)教育的一項(xiàng)重大任務(wù)。因此，我們開設(shè)會(huì)計(jì)專業(yè)，培養(yǎng)會(huì)計(jì)人才方向正確，非常必要。

三、專業(yè)設(shè)置的可行性

1.師資力量

我校有一支結(jié)構(gòu)合理，整體素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍，職稱結(jié)構(gòu)合理，老中青相結(jié)合，教研成果豐碩。2011年我校順利通過合肥市市級(jí)示范評(píng)估，在職教系統(tǒng)

具有較大影響。

2.實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施

①為了強(qiáng)化會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)技能，專門預(yù)建立了財(cái)會(huì)模擬實(shí)訓(xùn)室。主要設(shè)備及設(shè)施有：會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)資料、流動(dòng)式教學(xué)模板、高亮度投影儀、裝訂機(jī)等，能夠全部滿足本專業(yè)教學(xué)的要求。

②為了提高會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，我校的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)中心投入巨資，建成了技術(shù)先進(jìn)，擴(kuò)展性強(qiáng)，規(guī)模大的校園網(wǎng)，并與社會(huì)聯(lián)網(wǎng)，形成功能完善，內(nèi)外溝通的校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，為學(xué)生能夠熟練掌握會(huì)計(jì)電算化知識(shí)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能創(chuàng)造了有利的條件。

③為了使教學(xué)與實(shí)踐很好地結(jié)合起來，多形式、多渠道地開展實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，我們將與合肥多家單位建立長(zhǎng)期的實(shí)訓(xùn)、培訓(xùn)協(xié)作關(guān)系，加強(qiáng)校企之間的聯(lián)系，拓寬實(shí)訓(xùn)渠道。另外，我們還將積極采取多形式的實(shí)習(xí)方式，如頂崗實(shí)習(xí)，自擇實(shí)習(xí)，校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)等，從而有力地保障學(xué)生的實(shí)訓(xùn)質(zhì)量。

四、專業(yè)建設(shè)與發(fā)展的主要思路

1.我們對(duì)合肥、上海、昆山等地區(qū)的一些學(xué)校相關(guān)專業(yè)建設(shè)情況進(jìn)行了調(diào)研，獲得了大量的資料，為專業(yè)的開設(shè)和發(fā)展提供了參考。

2.加強(qiáng)硬件設(shè)施的建設(shè)。首先是有目的地、重點(diǎn)地、分批地提高師資水平；如選派青年教師去安徽工商管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院、合肥金融學(xué)校、合肥經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。其次是不斷地完善實(shí)驗(yàn)設(shè)施，從而不斷地滿足教學(xué)發(fā)展的要求。

3.為了適應(yīng)職業(yè)教育形勢(shì)發(fā)展的需要，辦出專業(yè)特色，今后教學(xué)發(fā)展要面向工商業(yè)企業(yè)兼顧行政、事業(yè)單位辦學(xué)，為社會(huì)培養(yǎng)中等層次的財(cái)會(huì)電算化專業(yè)人才。

4.不斷深化理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的改革。在理論教學(xué)方面，要花大力氣研究和把握職業(yè)教育的發(fā)展變化的規(guī)律，特別是要多調(diào)查研究，科學(xué)定位人才的培養(yǎng)目標(biāo)，合理設(shè)置專業(yè)課程，增加選修課，切實(shí)做到理論與實(shí)踐密切結(jié)合。在實(shí)踐教學(xué)方面，要堅(jiān)持以培養(yǎng)職業(yè)技能為宗旨的實(shí)訓(xùn)方針，加強(qiáng)校企．校社聯(lián)系，廣開實(shí)訓(xùn)渠道，不斷探索職業(yè)教育的新思路。

五、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及要求

1．培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，即牢固掌握必需的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，又掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面的專業(yè)知識(shí)及從事財(cái)會(huì)電算化工作的相應(yīng)的計(jì)算機(jī)知識(shí)，有較強(qiáng)的實(shí)踐技能的“應(yīng)用型”、“創(chuàng)業(yè)型”的復(fù)合型的人才。

引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想以及良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范，提高科學(xué)文化修養(yǎng)，掌握必要的文化基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和熟練的職業(yè)技能，培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)的品質(zhì)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力，具有創(chuàng)新精神，具有健康的身體和心理，具有一定的欣賞美和創(chuàng)造美的能力，具有艱苦樸素，吃苦耐勞的精神。

2．培養(yǎng)要求

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè)從事會(huì)計(jì)、管理等業(yè)務(wù)工作，應(yīng)掌握財(cái)會(huì)工作所必需的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能，了解我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面的有關(guān)方針政策及法規(guī)制度，培養(yǎng)學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)、工作中貫徹執(zhí)行政策的能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力，掌握本專業(yè)的珠算、會(huì)計(jì)賬務(wù)處理、計(jì)算機(jī)操作技能，具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，成為懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理、能操作，能正確地領(lǐng)會(huì)財(cái)務(wù)主管、財(cái)務(wù)經(jīng)理的意圖，能勝任財(cái)務(wù)核算工作，且能反饋工作中的問題并更正錯(cuò)誤，綜合職業(yè)能力強(qiáng)的應(yīng)用型專門人才，能勝任出納、會(huì)計(jì)、審計(jì)等崗位的工作。

綜上所述，開辦會(huì)計(jì)專業(yè)是必要的，可行的。我校已具備開設(shè)會(huì)計(jì)專業(yè)的條件，并將繼續(xù)為此作好充分的準(zhǔn)備。

第三篇：關(guān)于會(huì)計(jì)專業(yè)設(shè)置的可行性論證報(bào)告

關(guān)于會(huì)計(jì)專業(yè)設(shè)置的可行性論證報(bào)告

我校自開辦以來至今一直開設(shè)中職會(huì)計(jì)專業(yè)，經(jīng)過多年的努力，在教學(xué)資源方面取得了較大的進(jìn)步，我們認(rèn)為，今后仍然應(yīng)該開設(shè)會(huì)計(jì)專業(yè)?，F(xiàn)將我校開設(shè)會(huì)計(jì)專業(yè)的可行性報(bào)告陳述如下：

一、會(huì)計(jì)職業(yè)介紹

（一）會(huì)計(jì)職業(yè)現(xiàn)狀分析

會(huì)計(jì)是一個(gè)傳統(tǒng)的職業(yè)，目前財(cái)會(huì)人員基本上處于飽和狀態(tài)，有的地方甚至供過于求。因此，很多人認(rèn)為沒有必要再開設(shè)會(huì)計(jì)專業(yè)。但是，國(guó)內(nèi)會(huì)計(jì)業(yè)人才存在“既多又少”的結(jié)構(gòu)性矛盾：一方面，每年大批財(cái)會(huì)專業(yè)的畢業(yè)生投入到人才市場(chǎng)，但素質(zhì)普遍偏低，缺乏經(jīng)驗(yàn)；另一方面，社會(huì)又需要大量的高素質(zhì)的財(cái)務(wù)人員。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)財(cái)務(wù)人員提出新的挑戰(zhàn)，在本世紀(jì)，通曉國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的國(guó)際會(huì)計(jì)人才受到市場(chǎng)的青睞。

另外，隨著我國(guó)的入世，到我國(guó)投資的外商將進(jìn)一步的增加，外資、合資企業(yè)不可避免地也會(huì)有大幅度的增加，這樣一來，對(duì)我國(guó)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師和會(huì)計(jì)師事務(wù)所的需求也急劇增加。據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計(jì)，在未來10年我國(guó)大約需要35萬名注冊(cè)會(huì)計(jì)師，但目前只有5萬名，且其中一大半得不到國(guó)際機(jī)構(gòu)的認(rèn)可，財(cái)會(huì)國(guó)際化勢(shì)在必行。

還有，我們國(guó)家近年來一直從政策上鼓勵(lì)個(gè)人自主創(chuàng)業(yè)，支持社會(huì)經(jīng)營(yíng)組織機(jī)構(gòu)的設(shè)立，而每天都會(huì)有許許多多的公司登記注冊(cè)。這意味著社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員需求的增加。

江蘇地區(qū)會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試每年舉辦一次，報(bào)考人員既有有會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的，更有很多人沒有會(huì)計(jì)基礎(chǔ)。這從另一個(gè)方面說明社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)的需求仍然很大。所以，雖然很多學(xué)校都有會(huì)計(jì)專業(yè)，雖然該專業(yè)已開設(shè)很長(zhǎng)時(shí)間。但至今依然還有較大的需求。

（二）會(huì)計(jì)職業(yè)描述

“會(huì)計(jì)”，一個(gè)整天面對(duì)錢和數(shù)字的崗位，隨著企業(yè)的發(fā)展，會(huì)計(jì)已漸漸從過去“賬房先生”向企業(yè)“智囊”的角色轉(zhuǎn)變，會(huì)計(jì)師就是依法取得職業(yè)證書并接受委托從事審計(jì)和會(huì)計(jì)咨詢、會(huì)計(jì)服務(wù)的執(zhí)業(yè)人員。具體工作如下： 分析財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu)，編制會(huì)計(jì)報(bào)告、報(bào)表，向管理層提供財(cái)務(wù)信息。1.制定業(yè)務(wù)計(jì)劃、財(cái)務(wù)預(yù)算、監(jiān)督計(jì)劃；

2.核簽、編制會(huì)計(jì)憑證，整理保管財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)檔案；登記保管各種明細(xì)賬、總賬； 3.定期對(duì)賬，如發(fā)現(xiàn)差異，查明差異原因，處理結(jié)賬時(shí)有關(guān)的賬務(wù)的調(diào)整事宜； 4.具體執(zhí)行資金預(yù)算及控制預(yù)算內(nèi)的經(jīng)費(fèi)支出等等。

通過對(duì)企業(yè)的資產(chǎn)運(yùn)作、核算，實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)資金安全有效地控制和監(jiān)督的會(huì)計(jì)師被形象地譽(yù)為企業(yè)的“管家”。當(dāng)然，會(huì)計(jì)對(duì)于一個(gè)企業(yè)的重要性也是眾所周知的。

二、會(huì)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，具有寬厚的文化科學(xué)知識(shí)和會(huì)計(jì)管理專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，并具有創(chuàng)新精神，能在工商企業(yè)或其他有關(guān)經(jīng)濟(jì)管理部門獨(dú)立地從事會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)分析、教學(xué)等工作的德才兼?zhèn)涞膽?yīng)用型會(huì)計(jì)專業(yè)人才。

三、就業(yè)方向

1.總會(huì)計(jì)師崗位，會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人（會(huì)計(jì)主管人員）崗位； 2.出納崗位； 3.稽核崗位；

4.資本、基金核算崗位；

5.收入、支出、債權(quán)債務(wù)核算崗位；

6.工資核算、成本費(fèi)用核算、財(cái)務(wù)成果核算崗位； 7.財(cái)產(chǎn)物資的收發(fā)、增減核算崗位； 8.總賬崗位；

9.對(duì)外財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告編制崗位； 10.會(huì)計(jì)電算化崗位； 11.會(huì)計(jì)檔案管理崗位。12.教學(xué)工作

四、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)與審計(jì)方面的基本理論和基本知識(shí)，受到會(huì)計(jì)與審計(jì)方法和技巧的基本訓(xùn)練。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力：

1、掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本知識(shí)和基本理論；

2、掌握會(huì)計(jì)學(xué)的基本理論、應(yīng)用技能以及計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)和基本理論；

3、具有應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理的能力；

4、掌握本專業(yè)所必須的語言與文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取能力以及調(diào)查、分析和解決會(huì)計(jì)問題的基本能力；

5、熟悉國(guó)內(nèi)外與會(huì)計(jì)相關(guān)的方針、政策、法規(guī)以及國(guó)際會(huì)計(jì)慣例；

6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

五、開設(shè)課程

政治．經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、成本會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、財(cái)務(wù)管理、稅法基礎(chǔ)、財(cái)政與金融、統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、管理會(huì)計(jì)基礎(chǔ)等。

主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)、會(huì)計(jì)電算化實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)作業(yè)。

六、我校開設(shè)會(huì)計(jì)專業(yè)的可行性：

1、生源充足: 通過對(duì)招生人員的調(diào)查，咨詢會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生比較多。本專業(yè)社會(huì)需求量大，就業(yè)方向廣?！凹夹g(shù)是鐵飯碗”，會(huì)計(jì)專業(yè)能讓學(xué)生學(xué)到一技之長(zhǎng)，在招生方面對(duì)學(xué)生有吸引力。生源是開設(shè)本專業(yè)基本保證，生源充足本專業(yè)就可以開設(shè)起來。

2、就業(yè)前景好: 隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、金融等方面的活動(dòng)頻繁，會(huì)計(jì)人才的需求量不斷增大。據(jù)悉，目前懂會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、外語的財(cái)會(huì)人才已成為民營(yíng)企業(yè)、外資企業(yè)急需的人才。做到主任會(huì)計(jì)師的位置年薪在20萬元以上，拿到內(nèi)地注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格，整體薪金水平可以達(dá)到每年5萬到10萬元人民幣；而拿到一個(gè)洋證書，則意味著平均50萬元，甚至超百萬的年薪。3.職業(yè)趨勢(shì)好：

發(fā)展路徑：會(huì)計(jì)師國(guó)內(nèi)分助理會(huì)計(jì)師、會(huì)計(jì)師和高級(jí)會(huì)計(jì)師三個(gè)級(jí)別，學(xué)生可以一個(gè)級(jí)別一個(gè)級(jí)別的考；也可以考本土化的注冊(cè)會(huì)計(jì)師（CPA）和 ACCA、CMA等國(guó)際財(cái)會(huì)領(lǐng)域權(quán)威認(rèn)證的洋注冊(cè)會(huì)計(jì)師。如果從普通會(huì)計(jì)師做到財(cái)務(wù)總監(jiān)(CFO)可謂在這一行業(yè)修成正果。轉(zhuǎn)型機(jī)會(huì)：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使會(huì)計(jì)這一行業(yè)越來越細(xì)分，會(huì)計(jì)師可向某一專業(yè)轉(zhuǎn)型，比如法務(wù)會(huì)計(jì)和熟悉國(guó)際事務(wù)的會(huì)計(jì)師都很稀缺。另外，多種類型經(jīng)濟(jì)實(shí)體的不斷涌現(xiàn)，做一個(gè)財(cái)務(wù)顧問也是不錯(cuò)的選擇。

4、我校目前本專業(yè)師資基本具備: 我?，F(xiàn)有教師中，在會(huì)計(jì)方面有豐富的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他們分別是：曹雯雯，注冊(cè)會(huì)計(jì)師、會(huì)計(jì)師；范麗，高級(jí)會(huì)計(jì)師；滕建芳，會(huì)計(jì)師；高菊紅，會(huì)計(jì)師；張益祥，會(huì)計(jì)師等等，還有一批財(cái)經(jīng)專業(yè)的年輕教師。

5、符合中職的教學(xué)思路； 會(huì)計(jì)專業(yè)相對(duì)其他專業(yè)更注重實(shí)踐，符合中職學(xué)校培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才的要求。會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生可以考《會(huì)計(jì)從業(yè)資格證》，可以推行“雙證書”教育，也有利于我校與勞動(dòng)、人事及相關(guān)行業(yè)部門合作，建立職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)，開展職業(yè)技能鑒定工作。

以上是我們關(guān)于專業(yè)開設(shè)可行性分析報(bào)告，請(qǐng)專家審核指正。

第四篇：會(huì)計(jì)專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

據(jù)學(xué)校的實(shí)踐計(jì)劃安排，我從三月底到六月中旬，到嵊泗縣市場(chǎng)局實(shí)踐。嵊泗縣市場(chǎng)局共有干部職工75名，下設(shè)辦公室、財(cái)務(wù)科、市場(chǎng)管理部和菜園、嵊山、黃龍市場(chǎng)管理所。主要職責(zé)是擔(dān)負(fù)全縣菜市場(chǎng)的管理工作。

一、實(shí)踐崗位： 三月底到五月底在財(cái)務(wù)科實(shí)踐，六月初到六月中旬在市場(chǎng)管理部實(shí)踐。

二、會(huì)計(jì)專業(yè)社會(huì)實(shí)踐： 1.市場(chǎng)局財(cái)務(wù)科只有兩個(gè)人，一個(gè)科長(zhǎng)，一個(gè)出納，而教導(dǎo)我的是科長(zhǎng)劉阿姨，剛到財(cái)務(wù)科，科長(zhǎng)叫我先看她們以往所做的會(huì)計(jì)憑證，還教我記賬。雖說記賬看上去象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)如此大的工作，如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的，因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便使用筆涂了，或是用橡皮擦涂了就算了。每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。對(duì)于數(shù)字書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪。并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱，不能亂寫，如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣而已，這是關(guān)系到一個(gè)單位的賬務(wù)，是每一個(gè)單位以后制定計(jì)劃的依據(jù)。所有的賬記好了，接下來就是結(jié)賬，每一賬頁要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，所謂“日清月結(jié)”就是這個(gè)意思，結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算器都按到手酸，而且一不留神就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行，一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算器這樣的小事就不在話下了，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù)，好在科長(zhǎng)劉阿姨教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要將賬本涂改成什么樣子。除了做好會(huì)計(jì)的本職工作，其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行聯(lián)系以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天的就往銀行跑，那就不是件容易的事。隨著會(huì)計(jì)制度的日益完善，社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會(huì)的要求，加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作操作能力。作為學(xué)習(xí)了差不多三年會(huì)計(jì)的我，可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了，所以有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，基本理論，基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。淌若將這些理論極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我也會(huì)是無從下手，一竅不通。

第五篇：會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

本文目錄1會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

（一）2會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

（二）3會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

（三）第1篇:會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

（一）自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè)，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我?guī)兔与娫?，?fù)印資料，整理文件，開發(fā)票等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，2年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才

選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之降低，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。第2篇:會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

（二）暑假到了，為了豐富自已的閱歷，適應(yīng)社會(huì)，我想在這個(gè)假期能找個(gè)實(shí)習(xí)單位，渡過一個(gè)有意義的暑假。我應(yīng)聘的崗位是實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)，到了 xxx 公司。xxx 公司的財(cái)務(wù)部并沒有太多人，設(shè)有一名財(cái)務(wù)經(jīng)理，兩名出納，兩名會(huì)計(jì)。此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司出納—?jiǎng)⒔?，劉姐根?jù)我的實(shí)習(xí)時(shí)間，主要是讓我了解財(cái)務(wù)軟件的使用和會(huì)計(jì)處理的流程，并做一些會(huì)計(jì)憑證。公司采用的是金碟財(cái)務(wù)軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、結(jié)帳都是通過財(cái)務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過程，掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件的操作。

開始單位不會(huì)讓我干什么，觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作，數(shù)量和難度都很大但是要求不高，這是考察我的能力，也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇，而不是學(xué)歷。社會(huì)的準(zhǔn)則就是不能勞動(dòng)的人就是廢物，即便你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說話有水平、氣質(zhì)高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虛心向他人學(xué)習(xí)有真材實(shí)學(xué)才是當(dāng)務(wù)之急。

作為學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間財(cái)經(jīng)知識(shí)的我們，可以說對(duì)會(huì)計(jì)基本上能耳目能熟了。有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。通過實(shí)踐了解到，這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無從下手，一竅不通。下面就是我通過這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。

以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)還算扎實(shí)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員，應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐，其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是實(shí)際中學(xué)會(huì)做賬。

在實(shí)踐中我也發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)具有很強(qiáng)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一，每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二，會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的，極具邏輯性。其三，在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。

在登帳過程中，首先，要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。

做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

總之，在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。我可謂受益非淺。

同時(shí)，在和建業(yè)人交往過程中，我總能學(xué)到不少東西，但也看到自己的差距和不足。主要如下：

1、知識(shí)量少搭不上話。2、知識(shí)結(jié)合實(shí)際工作慢跟不上。

3、在校所學(xué)知識(shí)老化、單

一、片面、虛無。4、房地產(chǎn)企業(yè)方面的知識(shí)很少。

5、財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)處理之知識(shí)膚淺。

6、稅法稅務(wù)實(shí)務(wù)純粹紙上談兵。

7、核對(duì)文件效率低下。

8、加強(qiáng)對(duì)

excel、用友、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

9、帳務(wù)處理還要細(xì)化學(xué)習(xí)。

10、實(shí)踐工作能力低下，不得法。

11、加強(qiáng)金融知識(shí)的學(xué)習(xí)。

14、及時(shí)對(duì)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則學(xué)習(xí)。

最深的體會(huì)，就是感謝，不說別的感謝，就感謝我那會(huì)上課好好聽講，學(xué)到了點(diǎn)基本知識(shí)，也好來學(xué)習(xí)，為整個(gè)實(shí)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。盡管這個(gè)基礎(chǔ)不是那么的牢靠，我還要感謝我的電腦老師，教會(huì)我用excel，word，實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn) excel 最重要！好多東西都要用到它??而在運(yùn)用 excel 制作那些表時(shí)需要的不僅是耐心，還有足夠的腦力和體力。跟著會(huì)計(jì)前輩以及出納前輩學(xué)習(xí)的過程中，知不足，然后更加用心的學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)錯(cuò)誤，改過重來。慢慢的我知道了整個(gè)流程，不能說是全部，只是略知皮毛而已，我還需要付出更多，讓所有人都看到我的努力，我盡可能的做好自己應(yīng)該做的事情，不懂得就向前輩們請(qǐng)教，多問，她們就像老師一樣，看著我一步步，一點(diǎn)點(diǎn)的蛻變以及成長(zhǎng)。會(huì)計(jì)阿姨是特別有經(jīng)驗(yàn)的老會(huì)計(jì)，懂得很多東西，她也教了我許多在大學(xué)里沒有學(xué)過的，會(huì)計(jì)阿姨很努力，每天都很忙，要做這，做那，有的不是自己的分內(nèi)事也完成了，而且還完成的特別好。我在這里遇到的最棘手的，莫過于將理論轉(zhuǎn)化成實(shí)踐，很多東西在理論上是成立的，但是真正操作起來卻如此不同，難以理解。還有理論知識(shí)，由于要考會(huì)計(jì)證都是做題，看書，所以很多知識(shí)并沒有真正的理解，比如什么月末轉(zhuǎn)收入，轉(zhuǎn)費(fèi)用，轉(zhuǎn)利潤(rùn)，我以前只在試卷上看過，用最基本的方法算過，可是真正在實(shí)踐中遇到了我發(fā)現(xiàn)自己把什么都還給了老師，比如應(yīng)收，應(yīng)付，預(yù)收，預(yù)付，我真的頭都大了一圈，我現(xiàn)在還沒辦法去理解這些東西，還有什么應(yīng)付賬款，其他應(yīng)付款。還有營(yíng)業(yè)費(fèi)用，管理費(fèi)用的明細(xì)，分的太多，我都混淆了好多，還有沖銷，調(diào)賬，很多都是只是在書本上見過這個(gè)詞而已，真正要沖銷，調(diào)賬，我整個(gè)就傻眼了。什么預(yù)提費(fèi)用，還有就是那些關(guān)于資金類的什么長(zhǎng)期股權(quán)投資，債權(quán)之類的我壓根不會(huì)?？磥砦医衲攴敌５哪繕?biāo)相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單，就是把大一的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，大二的成本會(huì)計(jì)等等全部拿出來再看一遍??溫故而知新吧!在實(shí)習(xí)的過程中我也會(huì)犯很多錯(cuò)，會(huì)出好多問題，但是，我是第一次接觸會(huì)計(jì)，第一次知道會(huì)計(jì)，我以前就以為會(huì)計(jì)是數(shù)錢的，其實(shí)不然，真正的了解了，親身體會(huì)了我才明白會(huì)計(jì)不容易，開始尊重，愛戴，喜歡這個(gè)職業(yè)??明年就要開始找工作了，這次實(shí)習(xí)，更讓我懂得了珍惜現(xiàn)在的生活，校園生活真的非常完美，非常令人羨慕!職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)很大，“逆水行舟，不進(jìn)則退”，必須時(shí)刻提醒自己，督促自己!同時(shí)也看到了許多，知道做人比做事更加重要，沒有人天生就會(huì)，沒有人天生就懂，只有不斷地努力才能成功，在這里不是每個(gè)人都有認(rèn)為你是什么的，有的人就覺得你什么也不是。你只有付出好好學(xué)，做給她們看。證明自己不是虛的，證明自己有實(shí)力，名副其實(shí)!第3篇:會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

（三）一、實(shí)習(xí)目的通過此次在會(huì)計(jì)事物所進(jìn)行畢大學(xué)畢業(yè)了，實(shí)習(xí)論文和報(bào)告是大學(xué)最后的一個(gè)課題了。我也在近日把它整理出來了。開始寫的時(shí)候也是費(fèi)勁心思。希望放在博客里，給正在費(fèi)勁寫報(bào)告的人一點(diǎn)幫助。關(guān)于在@@@稅務(wù)師事物所有限公司的實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的通過此次在會(huì)計(jì)事物所進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步的了解會(huì)計(jì)制度，運(yùn)用所學(xué)基本理論，基本知識(shí)和基本技能，深入社會(huì)，結(jié)合實(shí)踐，鍛煉和提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力，分析問題解決問題的能力和社會(huì)工作能力，培養(yǎng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和協(xié)作精神，提高自身素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會(huì)的轉(zhuǎn)變。

二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

@@@會(huì)計(jì)師事務(wù)所是由注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師、注冊(cè)稅務(wù)師、律師等專業(yè)資質(zhì)人員發(fā)起設(shè)立并取得法人資格的社會(huì)經(jīng)濟(jì)中介機(jī)構(gòu)，改制后已在多領(lǐng)域多層次拓展業(yè)務(wù)并擁有長(zhǎng)期穩(wěn)定的客戶群，是一家具有較大規(guī)模的事務(wù)所.服務(wù)項(xiàng)目

1、為客戶建立帳簿體系，代為進(jìn)行帳務(wù)處理，編制會(huì)計(jì)報(bào)表；

2、為客戶代編各種稅費(fèi)申報(bào)表及代理申報(bào)事項(xiàng)。

3、提供稅務(wù)規(guī)劃與咨詢，受聘擔(dān)任稅務(wù)顧問；

4、企業(yè)所得稅、增值稅等結(jié)算申報(bào)查核鑒證，出具相關(guān)報(bào)告；

5、辦理涉稅事項(xiàng)審核，出具相關(guān)書證

本所遵循“以質(zhì)量求信譽(yù)，以信譽(yù)求發(fā)展”的宗旨，堅(jiān)持獨(dú)立、自主、客觀、公正和保密原則，按照注冊(cè)會(huì)計(jì)師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)業(yè)，切實(shí)履行業(yè)務(wù)約定書確定的義務(wù)，為社會(huì)各界提供高品質(zhì)的服務(wù)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

在實(shí)習(xí)老師的安排下，實(shí)習(xí)期間，我共參與或個(gè)人承擔(dān)了以下工作：做記賬憑證登總賬明細(xì)賬日記賬科目匯總表還是編制會(huì)計(jì)報(bào)表等.在實(shí)習(xí)將要結(jié)束之即，我總結(jié)了幾點(diǎn)在實(shí)習(xí)期間比較深刻的體會(huì)：

第一點(diǎn)：真誠

第一天去單位實(shí)習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道應(yīng)該干些什么，怎么做等等一些問題。踏進(jìn)辦公室，只見幾個(gè)陌生的臉孔。在實(shí)習(xí)老師的引見下，我微笑著和他們打招呼。從那天

起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“老師早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和老師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。

第二點(diǎn)：溝通

要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到實(shí)習(xí)單位，老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會(huì)做那些工作，不清楚你想了解的知識(shí)，所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解，老師對(duì)我有了大體了解，邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí)。老師先是讓我看一家叫@@@信息公司以往的所制的會(huì)計(jì)憑證?？傄詾閼{著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄，以至于后來老師讓我嘗試制單的良苦用心。會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸與熟悉，從而有了更深刻的印象。然后要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備。

第三點(diǎn)：激情與耐心

在單位實(shí)習(xí)，老師就跟我說，想要當(dāng)一名精通業(yè)務(wù)的好會(huì)計(jì)，激情與耐心必不可少，在稅收知識(shí)方面，這一行就像做新聞工作，不斷的更新，這就需要你有激情。在我實(shí)習(xí)的期間我就深有感觸，要有不斷學(xué)習(xí)稅法的激情。在今年1月1日起施行的個(gè)人所得稅的征收就有所改動(dòng)，起征點(diǎn)為1600元。此次個(gè)人所得稅法，在兩處進(jìn)行了修改。一是“工資、薪金所得，以每個(gè)月收入額減除費(fèi)用一千六百元后的余額，為應(yīng)納稅所得額?！倍牵瑢?duì)“個(gè)人所得稅稅率表一”的附注作相應(yīng)修改。這即意味著個(gè)人所得稅的起征點(diǎn)正式由現(xiàn)行的800元，提高至1600元。如果不知道像此類的稅法新知識(shí)，那會(huì)計(jì)在做起事情來一定會(huì)綁手綁腳。在月初報(bào)稅的時(shí)候，也會(huì)發(fā)生許多問題。而在記帳方面，就得耐心的認(rèn)真的去記，切記粗心大意。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的：記得前兩天老師開始叫我根據(jù)整理好的憑證開始記帳。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。這次親身體驗(yàn)記帳真的讓我收獲挺大的。我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。第四點(diǎn)：講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是老師給我的忠告。在實(shí)習(xí)單位每個(gè)月的月初是最忙的時(shí)候，每個(gè)企業(yè)都會(huì)把這一個(gè)月的單據(jù)、發(fā)票送到單位里，這就需要很有條理的去整理好，以免用的時(shí)候找不到。

耽擱時(shí)間，浪費(fèi)精力，誤了事情。所以每個(gè)老師的桌子都是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對(duì)我感觸很深，同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個(gè)故事，一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時(shí)，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司，整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序，效率也提高了。所以說：養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。以上四點(diǎn)就是我的一點(diǎn)體會(huì)，“千里之行，始于足下”，這近十周短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。由于會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門中較為簡(jiǎn)單的工作，如出納及幫助會(huì)計(jì)進(jìn)行帳目的核對(duì)等工作，但是，這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)會(huì)計(jì)，并且我對(duì)會(huì)計(jì)分錄、記帳、會(huì)計(jì)報(bào)表的應(yīng)用也有了進(jìn)步的掌握。不在局限于書本，而是有了一個(gè)比較全面的了解。實(shí)踐暴露了我許多知識(shí)上的不足，也是對(duì)理論知識(shí)的一種補(bǔ)足。會(huì)計(jì)工作中的每一個(gè)步驟都是十分重要的，只要有一個(gè)部分出差錯(cuò)，那么就會(huì)牽連到其他的部分，所以會(huì)計(jì)真的不是簡(jiǎn)單的算算記記，這是一項(xiàng)十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砘顒?dòng)。此外，我還結(jié)交了許多朋友、老師，我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣鳎嗷ゴ龠M(jìn)。因?yàn)槲抑乐挥泻退麄兩钊虢佑|你才會(huì)更加了解會(huì)計(jì)工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這次的社會(huì)實(shí)踐中，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會(huì)的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會(huì)，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地！

三、實(shí)習(xí)主要過程初來乍到，我這一介書生頓顯窘迫，緊張地有點(diǎn)說不出話來，含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個(gè)匯報(bào)，然后就是沉默不語。公司經(jīng)理看出我的局促感，于是打破僵局說：“小伙子，長(zhǎng)得蠻帥氣的嘛！”一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒，我笑了笑說：“多謝經(jīng)理夸獎(jiǎng)！以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方，還請(qǐng)賜教?！?/p>

看似平淡，像拉家常一樣，我和經(jīng)理就這樣認(rèn)識(shí)了，經(jīng)理也姓張。這時(shí)候張經(jīng)理打了一個(gè)電話，讓財(cái)務(wù)科的一位負(fù)責(zé)人過來，我坐在經(jīng)理的辦公室等著。

一會(huì)兒，來了一位中年人，經(jīng)理介紹說這是公司財(cái)務(wù)部的王會(huì)計(jì)，你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一些實(shí)習(xí)情況又說了一下。王會(huì)計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說：“好好干！”就這樣，我的實(shí)習(xí)開始了。

（一）2005年1月25日，第一天上班，心里沒底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?？床坏?、學(xué)不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評(píng)。

也許是公司成立的時(shí)間不長(zhǎng)，造紙廠的會(huì)計(jì)部并沒有太多人，只設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì)計(jì)員，而我所見到的王會(huì)計(jì)就是其中一個(gè)。