第一篇：會計上機實驗心得

在這學(xué)期的會計模擬綜合實驗的學(xué)習(xí)中，讓我對其有了更深的認識和見解。從這次會計實驗中，我學(xué)到了不少的知識。通過本次實驗，讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識，我學(xué)會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作，以及更加懂得了細心、謹慎和責(zé)任對于一個會計來說是那么的重要。

在這次會計模擬實驗中，我們首先學(xué)習(xí)的是制作手工帳，這個手續(xù)相對繁瑣，從編制分錄、填制原始憑證和記賬憑證、登記明細賬、編寫T型賬戶和科目匯總表、填寫總賬，再到最后編制資產(chǎn)負債表利潤表。在課堂上，老師講授了每一個會計資料的填寫方法，然后我們根據(jù)實驗的企業(yè)—宏遠機械設(shè)備公司在2007年12月的業(yè)務(wù)進行編制。

在手工帳的實驗中我除了對會計工作有了進一步的認識，在取得實效的同時在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細心，經(jīng)常抄錯數(shù)字或借貸寫反，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩；還有就是我自身的嚴謹性不夠，錯帳更正有時候做得相當(dāng)?shù)牟灰?guī)范，而且數(shù)字和文字的大小我經(jīng)常忘了書寫占行距的一半，為錯帳更正帶來不必要的麻煩；在編制分錄方面還不夠熟練，今后還得加強練習(xí)，熟悉課本知識。還有，基礎(chǔ)的知識非常的重要，其實這一次實驗我清楚的了解到自己還有很多基礎(chǔ)知識不牢固特別是一些計算問題，基礎(chǔ)、中級財務(wù)會計的知識模糊不清楚。在實際操作的過程中，在發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手，沒有辦法解決問題。只有通過學(xué)習(xí)和實驗功過了，在課堂上認真的學(xué)習(xí)理論知識，在實踐的過程中把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中，才能夠更好更快地解決問題。

在手工記帳過程中，由于種種原因遇到了很多問題，但是通過對癥下藥，采用錯帳更正方法，一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種，而不是填補、挖改。這是我在作帳時要注意的一點。在實驗中我也學(xué)會了原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這是非常繁瑣，也是非常重要的，否則會功虧一簣，徒勞無功。

手工帳完成后，我們就開始做會計的電子帳，這個過程相對手工帳來說會簡單很多。首先是建立帳套，建立核算單位、輸入核算單位基本信息，確定有關(guān)代碼級次及長度。之后再進入實驗軟件定義明細會計科目、輸入期初余額，在這里我就犯了錯，輸入期初余額時，把所有的貸方數(shù)字前都加了個“-”號，導(dǎo)致試

算不平衡，后來還是在同學(xué)的幫助下找出了錯誤。錄完期初余額后，就進入了實驗的重點——輸入記賬憑證，這是一個比較麻煩的過程，不過由于之前手工帳已經(jīng)把憑證做好了，在這里就只用直接輸入就行。輸完記賬憑證后，要換人審核。最后生成報表，確定報表結(jié)構(gòu)、定義運算公式，就出現(xiàn)了資產(chǎn)負債表和利潤表。

在手工實驗中最能體會的是計算辛苦，填寫麻煩，容易出錯！而電子實驗中會感覺輕松很多，只需要輸入憑證就行，總賬明細賬和報表都可以直接生成，大大減少了工作量和出錯的概率。另外，會計實驗軟件中對于憑證、賬簿、報表的收集匯總、歸類查詢都是很方便。我不由得感嘆會計電子化，有助于提高會計工作質(zhì)量，減輕會計人員的負擔(dān)，提高了會計工作的效率，促進了會計工作的規(guī)范化。總之，這次上機實驗給我的印象就是電子化的會計操作能省時間、省人力、方便易行。

通過這學(xué)期的模擬實驗使我加強了對基礎(chǔ)會計各方面知識的記憶也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面的不足，發(fā)現(xiàn)問題及時補救是這一次實驗一大收獲。在實驗我學(xué)習(xí)到了許多在書本上不能學(xué)到的知識。這次實驗，讓我不僅經(jīng)歷了對企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)審核并親自填寫記賬憑證，登記明細賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統(tǒng)的操作，更明白作為一名會計所必須具備的優(yōu)秀的品質(zhì)，諸如細心和耐心。在實驗的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學(xué)到的會計理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能夠真正掌握這門知識。

會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬培驗如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。這次實驗中我非常感謝兩位老師的耐心指導(dǎo)和幫助，也感謝學(xué)校為我們提供了這樣一次會計的實驗課程，讓我充分參與到會計活動的每個過程，學(xué)習(xí)到了編制手工帳和電子帳，從而對企業(yè)的會計活動有了更深的了解和認識，這對于我們未來從事會計職業(yè)有著非常大的幫助。

第二篇：erp上機實驗心得

ERP上機實驗心得

通過該實驗，對所學(xué)的知識有了進一步的了解。在實驗的過程中，出現(xiàn)了一些問題，不過最后都得以解決。然而通過這些錯誤，使我對這些知識點更加印象深刻。

ERP是一門十分有用的學(xué)科，通過對其認真學(xué)習(xí)，可以學(xué)習(xí)不少先進的管理思想。ERP是一門綜合性的學(xué)科，通過對其學(xué)習(xí)我感覺是對有些科目的一些回顧和綜合，像會計學(xué)、管理學(xué)等。

之所以對ERP的操作會遇到這樣或那樣的關(guān)卡，最大的問題在于缺乏經(jīng)驗。通過對ERP的學(xué)習(xí)尤其是上機實驗我更發(fā)覺了自己的不足之處，動手操作能力比較弱，雖然理論上頭頭是道，可真正做到電腦跟前時，頭腦反應(yīng)速度似乎很慢很慢，即便對里面的相關(guān)知識點都有相當(dāng)?shù)牧私?，操作起來感覺也是力不從心，這可能是與自己平時不注意鍛煉動手能力有著直接的聯(lián)系，另外經(jīng)驗不足也是一個原因。

通過對ERP系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)對其管理理念與具體操作流程有了一定的了解，上機課上我們重點學(xué)習(xí)了采購系統(tǒng)和生產(chǎn)系統(tǒng)。

首先介紹ERP系統(tǒng)的有關(guān)概念：ERP是英文enterprise resources planning（企業(yè)資源計劃）的簡稱。

ERP系統(tǒng)是建立在信息技術(shù)基礎(chǔ)上的，以系統(tǒng)化的管理思想，為企業(yè)的決策層及員工提供決策運行手段的管理平臺.他是從MRP（物料需求計劃）發(fā)展而來的新一代集成化管理信息系統(tǒng)，他擴展了MRP的功能，其核心思想是供應(yīng)鏈管理，他跳出了傳統(tǒng)企業(yè)邊界，從供應(yīng)鏈范圍去優(yōu)化企業(yè)資源，ERP技術(shù)集中信息技術(shù)和先進的管理系統(tǒng)與一身，成為現(xiàn)代企業(yè)的運行模式，反應(yīng)時代對企業(yè)合理調(diào)配資源，最大化的創(chuàng)造財富的要求，成為企業(yè)在信息時代生存和發(fā)展的的基石，他對于改善企業(yè)業(yè)務(wù)流程，提高企業(yè)核心競爭力作用是顯而易見的。

ERP是將企業(yè)所有資源進行整合集成管理，簡單的說是將企業(yè)的三大流，物流，資金流，信息流進行全面一體化管理的管理信息系統(tǒng)，他不僅可以用于生產(chǎn)企業(yè)管理，而且許多其他類型的企業(yè)也可導(dǎo)入ERP系統(tǒng)進行資源計劃和管理.ERP系統(tǒng)具有集成性，先進性，統(tǒng)一性，完整性和開發(fā)性。

ERP系統(tǒng)的特點有：

1.企業(yè)內(nèi)部管理所需的業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)，主要是指財務(wù)、物流、人力資源等核心模塊。

2.物流管理系統(tǒng)采用了制造業(yè)的MRP管理思想；FMIS有效地實現(xiàn)了預(yù)算管理、業(yè)務(wù)評估、管理會計、ABC成本歸集方法等現(xiàn)代基本財務(wù)管理方法；人力資源管理系統(tǒng)在組織機構(gòu)設(shè)計、崗位管理、薪酬體系以及人力資源開發(fā)等方面同樣集成了先進的理念。

3.ERP系統(tǒng)是一個在全公司范圍內(nèi)應(yīng)用的、高度集成的系統(tǒng)。數(shù)據(jù)在各業(yè)務(wù)系統(tǒng)之間高度共享，所有源數(shù)據(jù)只需在某一個系統(tǒng)中輸入一次，保證了數(shù)據(jù)的一致性。

4.對公司內(nèi)部業(yè)務(wù)流程和管理過程進行了優(yōu)化，主要的業(yè)務(wù)流程實現(xiàn)了自動化。

5.采用了計算機最新的主流技術(shù)和體系結(jié)構(gòu)：B/S、INTERNET體系結(jié)構(gòu)，WINDOWS界面。在能通信的地方都可以方便地接入到系統(tǒng)中來。

6.集成性、先進性、統(tǒng)一性、完整性、開放性。

在企業(yè)中，ERP管理主要包括三方面的內(nèi)容：生產(chǎn)控制（計劃、制造）、物流管理（分銷、采購、庫存管理）和財務(wù)管理（會計核算、財務(wù)管理）。這三大系統(tǒng)本身就是集成 體，它們互相之間有相應(yīng)的接口，能夠很好的整合在一起來對企業(yè)進行管理。另外，要特別一提的是，隨著企業(yè)對人力資源管理重視的加強，已經(jīng)有越來越多的ERP廠商將人力資源管理納入了ERP系統(tǒng)的一個重要組成部分，對這一功能，我們也會進行一下簡要的介紹。這里我們將仍然以典型的生產(chǎn)企業(yè)為例子來介紹ERP的功能模塊,就針對我們專業(yè)需求而言，主要還是物流管理。物流管理包括分銷、采購、庫存管理。下面對ERP系統(tǒng)進行簡單描述：

（一）分銷管理

銷售的管理是從產(chǎn)品的銷售計劃開始，對其銷售產(chǎn)品、銷售地區(qū)、銷售客戶各種信息的管理和統(tǒng)計，并可對銷售數(shù)量、金額、利潤、績效、客戶服務(wù)做出全面的分析，這樣在分銷管理模塊中大致有三方面的功能。

1、對于客戶信息的管理和服務(wù)

它能建立一個客戶信息檔案，對其進行分類管理，進而對其進行針對性的客戶服務(wù)，以達到最高效率的保留老客戶、爭取新客戶。在這里，要特別提到的就是最近新出現(xiàn)的CRM軟件，即客戶關(guān)系管理，ERP與它的結(jié)合必將大大增加企業(yè)的效益。

2、對于銷售訂單的管理

銷售訂單是ERP的入口，所有的生產(chǎn)計劃都是根據(jù)它下達并進行排產(chǎn)的。而銷售訂單的管理是貫穿了產(chǎn)品生產(chǎn)的整個流程。它包括：

a.客戶信用審核及查詢（客戶信用分級，來審核訂單交易）。

b.產(chǎn)品庫存查詢（決定是否要延期交貨、分批發(fā)貨或用代用品發(fā)貨等）。c.產(chǎn)品報價（為客戶作不同產(chǎn)品的報價）。

d.訂單輸入、變更及跟蹤（訂單輸入后，變更的修正，及訂單的跟蹤分析）。e.交貨期的確認及交貨處理(決定交貨期和發(fā)貨事物安排)。

3、對于銷售的統(tǒng)計與分析

這時系統(tǒng)根據(jù)銷售訂單的完成情況，依據(jù)各種指標做出統(tǒng)計，比如客戶分類統(tǒng)計，銷售代理分類統(tǒng)計等等，再就這些統(tǒng)計結(jié)果來對企業(yè)實際銷售效果進行評價：

a.銷售統(tǒng)計（根據(jù)銷售形式、產(chǎn)品、代理商、地區(qū)、銷售人員、金額、數(shù)量來分別進行統(tǒng)計）。

b.銷售分析（包括對比目標、同期比較和訂貨發(fā)貨分析，來從數(shù)量、金額、利潤及績效等方面作相應(yīng)的分析）。

c.客戶服務(wù)（客戶投訴紀錄，原因分析）。

（二）庫存控制

用來控制存儲物料的數(shù)量，以保證穩(wěn)定的物流支持正常的生產(chǎn)，但又最小限度的占用資本。它是一種相關(guān)的、動態(tài)的、及真實的庫存控制系統(tǒng)。它能夠結(jié)合、滿足相關(guān)部門的需求，隨時間變化動態(tài)地調(diào)整庫存，精確的反映庫存現(xiàn)狀。這一系統(tǒng)的功能又涉及：

a.為所有的物料建立庫存，決定何時定貨采購，同時作為交與采購部門采購、生產(chǎn)部門作生產(chǎn)計劃的依據(jù)。

b.收到訂購物料，經(jīng)過質(zhì)量檢驗入庫，生產(chǎn)的產(chǎn)品也同樣要經(jīng)過檢驗入庫。c.收發(fā)料的日常業(yè)務(wù)處理工作。

（三）采購管理

確定合理的定貨量、優(yōu)秀的供應(yīng)商和保持最佳的安全儲備。能夠隨時提供定購、驗收的信息，跟蹤和催促對外購或委外加工的物料，保證貨物及時到達。建立供應(yīng)商的檔案，用最新的成本信息來調(diào)整庫存的成本。具體有：

a.供應(yīng)商信息查詢（查詢供應(yīng)商的能力、信譽等）。

b.催貨（對外購或委外加工的物料進行跟催）。

c.采購與委外加工統(tǒng)計（統(tǒng)計、建立檔案，計算成本）。

d.價格分析（對原料價格分析，調(diào)整庫存成本）。

總而言之，作為一名物流管理專業(yè)的學(xué)生，在扎實的專業(yè)理論知識的基礎(chǔ)上，如果結(jié)合上機實驗，熟悉ERP系統(tǒng)的話。這對我們以后參加工作是十分重要的。

第三篇：會計電算化上機心得

會計電算化學(xué)習(xí)心得

本次上機實訓(xùn)雖然只有短短的七周時間，但是實訓(xùn)內(nèi)容特別豐富，而且通過這次實訓(xùn)我們都得到了知識上的復(fù)習(xí)和實際操作能力的提高。初級會計電算化是一門很基礎(chǔ)的學(xué)科。需要掌握的知識點很多，學(xué)習(xí)會計電算化這一門課程需要的是耐心和細心。同時更需要一定的基礎(chǔ)知識，特別是要求學(xué)生有扎實的會計基礎(chǔ)知識。否者會出現(xiàn)在編制憑證時科目錯選的問題。進行會計電算化的上機操作，必須要有足夠的耐心和細心，因為沒有耐心和細心，就會做錯帳，最后出現(xiàn)資產(chǎn)負債表不平衡等問題。

本課程的上機實訓(xùn)是運用金蝶KIS專業(yè)軟件進行操作的。它的模塊包括采購管理、銷售管理、倉存管理、生產(chǎn)管理、應(yīng)收應(yīng)付、存貨核算、賬務(wù)處理、固定資產(chǎn)、工資管理、報表與分析、出納管理，還有初始化和基礎(chǔ)設(shè)置。本次實訓(xùn)主要是熟練操作賬務(wù)處理、固定資產(chǎn)、工資管理、報表與分析模塊的操作，還有基礎(chǔ)設(shè)置和初始化操作。本次實訓(xùn)為我們提供了熟悉這些模塊操作的機會，讓我們有了具體的會計電算化業(yè)務(wù)經(jīng)驗，有利于我們在未來的工作崗位上更快上手。

在上機實訓(xùn)過程中,我初步認識并練習(xí)了會計電算化一些模塊的操作辦法，加深了對會計電算化業(yè)務(wù)處理系統(tǒng)的熟悉程度，訓(xùn)練了我的實際動手能力。經(jīng)過學(xué)習(xí)，我了解了電算化會計軟件操作運作的基本方法,明確了電算化會計人員的工作內(nèi)容及職責(zé)，加深了對會計業(yè)務(wù)處理實踐的認識:首先，要以manger進入，建立賬套。然后是填寫幣別、會計科目、結(jié)算方式等信息以及啟用系統(tǒng)參數(shù)，這些完成之后，就要錄入出始化數(shù)據(jù)，這是很關(guān)鍵的一步，錄完之后要試算平衡，如果不平就要重新檢查；如果平了，就可以啟用賬套，開始填寫憑證、憑證審核、憑證過賬。

經(jīng)過這次的會計電算化上機實訓(xùn),我認識到對待每一項業(yè)務(wù)都要有謹慎認真的態(tài)度，不能急躁。對待數(shù)字一定要嚴謹認真，對每一項信息都必須全神貫注地仔細核對，避免輸入錯誤，如果在現(xiàn)實中則會給企業(yè)造成巨大的損失。

實訓(xùn)中我還發(fā)現(xiàn)會計電算化工作相對比較枯燥、容易出錯，但是如果真心要從事這一方面工作，就要耐得住日復(fù)一日的循環(huán)往復(fù)，要時刻鍛煉自己的細心和耐心。

這次的上機實訓(xùn)讓我親身體驗到了會計電算化的操作。使我從理論層面向?qū)嶋H操作層面邁出了一大步。我的學(xué)習(xí)能力、判斷能力、操作能力都有所提高。這次上機實訓(xùn)也為以后就業(yè)提供了一定的準備，更好的實現(xiàn)了課本知識與實踐的結(jié)合，更好地理解課本知識。

本次上機實訓(xùn)并不是一帆風(fēng)順的完成了整個流程的操作。在上機實訓(xùn)中，由于我對會計電算化業(yè)務(wù)的操作步驟不是很熟悉同時我的基礎(chǔ)會計知識不扎實，所以在進行會計數(shù)據(jù)處理或者賬務(wù)處理時出現(xiàn)了一些問題。以下是我對比較重要問題及解決方法的闡述：

問題

1、在基礎(chǔ)設(shè)置中設(shè)置會計科目時1409自制半成品科目沒有設(shè)置為數(shù)量金額輔助核算，而且該科目已使用過，不能更改該科目的屬性。

問題1解決方法：首先把該科目下的數(shù)據(jù)清除，然后把科目代碼改錯了，把該會計科目設(shè)置為禁用科目，最后再重新設(shè)置一個1409自制半成品科目并把該科目設(shè)置為數(shù)量金額輔助核算，單位組為數(shù)量組，缺省單位為件，最后一步就是點擊保存，并到科目初始化數(shù)據(jù)中錄入1409自制半成品科目所用的數(shù)據(jù)。

問題

2、在賬務(wù)處理時，把憑證科目錄制錯了，但是該憑證已經(jīng)審核、復(fù)核、過賬，不能更改了。

問題2解決方法：首先由過賬人先對該憑證反過賬，過賬人登陸系統(tǒng)，在賬務(wù)處理模塊中選中該憑證，點擊操作，點擊“反過賬”，再由復(fù)核人對該憑證進行反復(fù)核，接著由審核人進行反審核，最后由制單人manager對該憑證進行修改。

問題

3、在報表與分析模塊中查看資產(chǎn)負債表時發(fā)現(xiàn)期末余額，年初余額不平衡，檢查發(fā)現(xiàn)“存貨”公式中少加了1409自制半成品科目。

問題3解決方法：點擊視圖，選擇顯示公式，選中“存貨”的期末余額單元格，在公式輸入欄加上1409自制半成品科目，具體方法為復(fù)制 “ +ACCT（“1408”,“Y”,“",0,0,0,”“）”,粘貼在公式適當(dāng)位置，并把1408改為1409最后點擊對號，點擊保存；選中“存貨”的年初余額單元格，在公式輸入欄加上1409自制半成品科目，具體方法為復(fù)制

“ +ACCT（”1408“,”C“,”“,0,1,1,”"）”,粘貼在公式尾部，并把1408改為1409最后點擊對號，點擊保存。

綜上所述，通過這次上機實訓(xùn)，我掌握了很多日后工作所需要的基本技能，檢驗了平時所學(xué)的基礎(chǔ)知識，衡量了個人的賬務(wù)處理能力和水平，對會計電算化有了更深層次的理解，并且發(fā)覺了自身存在的不足和缺點，這對于我來說無疑是受益匪淺的。雖然在真正的賬務(wù)處理中不會如此順利，但我相信熟能生巧。這次上機實訓(xùn)讓我獲得的經(jīng)驗、心得會促進我在以后的學(xué)習(xí)、工作中找到合理的方法和正確的方向。這次上機實訓(xùn)，不僅使我從個人能力有所提高，同時使我深刻體會到了認真工作、一絲不茍才能保證工作的質(zhì)量，也能避免出現(xiàn)誤差后反復(fù)核對的繁瑣，從而提高工作效率，為今后步入崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

第四篇：C語言上機實驗心得

C語言上機實驗心得

在科技高度發(fā)展的今天，計算機在人們之中的作用越來越突出。而C語言作為一種計算機的語言，學(xué)習(xí)它將有助于我們更好的了解計算機，與計算機進行交流，因此，我們一定要學(xué)好C語言，這對我們以后的發(fā)展是十分重要的。

說到這，上機實驗當(dāng)然就是一個必不可少的環(huán)節(jié)了，C語言靈活、簡潔的特點，只有通過編程實踐才能真正了解，真正說懂。為了更好地學(xué)習(xí)語法規(guī)定、掌握程序設(shè)計方法、提高程序開發(fā)能力，我們必須實際上機、編寫程序。

通過實驗我也發(fā)現(xiàn)了自己不少的問題，這都是只看書上的程序而沒有自己親身上機編寫程序而無法得知的，假如我們只因看熟書上的程序就以為自己已經(jīng)掌握了C語言那就大錯特錯了。

我主要存在以下的這些缺點：

1、學(xué)習(xí)耐心與細心不足，如scanf(“%d”,&n)；中的“&”有時候會忘了。而在最后輸出時又錯寫成printf(“%d”,&n);從而錯誤得輸出了地址而不是我原來想要的答案。

2、編程思想不夠發(fā)散，看著題目有時想不出解答的方法，更不用說編寫程序來解題了。

3、4、基本功不夠，有些函數(shù)的表達不太精通，需要看書來核實，以致耗時較多。知識不夠廣，有些內(nèi)容沒有學(xué)好，不能要用到時及時反映出來，認識程度不夠深刻。

5、6、有時候不夠精簡，有一點用處不大或者說沒有也可以的文字存在。

英語水平較差，對錯誤的地方雖然電腦有說，但由于是英文，理解上還是存在一點問題。

為了能更好地學(xué)好C語言，在今后學(xué)習(xí)中我要更多的動腦，綜合運用所學(xué)，多看相關(guān)東西，多上機練習(xí)，提高電腦水平，增強自學(xué)能力，把已會的東西掌握好。

實驗中我深刻意識到完成程序的編寫，決不意味著萬事大吉。認為萬無一失的程序，實際上機運行時可能會出現(xiàn)很多意想不到的問題。有時編譯程序檢測出一大堆錯誤，有時程序能夠順利運行，但是運行結(jié)果并不是你預(yù)期中想要的。因為開發(fā)環(huán)境所提供的編譯系統(tǒng)無法發(fā)現(xiàn)程序邏輯錯誤，或者是你原來所設(shè)計時的理論錯誤，這就只能靠自己的上機經(jīng)驗來分析判斷錯誤的所在了。所以程序的調(diào)試是一個技巧性很強的工作，它可能比編一個程序耗時更多。由此可看出上機實踐的重要性。

通過本次C語言上機實驗，我對這個介于人類與非人類之間的計算機編程語言有了一定的體驗。編程的時候有因為順利編出程序而開心過、有因為做得比人家慢而郁悶過、有因為不知從何入手而無奈過、有因為不知錯出在哪而彷徨過??但隨著練習(xí)的增多，我對C語言比以前熟了很多，不再只是紙上談兵，我都有能力獨立做出一些程序，可能對于一些“高手來說這不算什么，或者他們早就會了，但我依然覺得很開心，因為我跟我自己比是進步了。

當(dāng)然，我還得感謝老師的指導(dǎo)與幫助，如果沒有老師和其他同學(xué)的指點，我可能對C語言還是一籌莫展，在實驗中遇到的大大少少的問題與所犯過的錯誤將是我以后的要加以注意的地方與認真審查的部分，為我奠定堅固的基石。伴隨著學(xué)習(xí)的深入，我發(fā)現(xiàn)高深的東西還有很多很多，不懂不熟的知識還有很多，所以我不能停步，對C語言，我以后會更加努力學(xué)習(xí)的。

第五篇：會計實驗心得

會計模擬試驗心得

轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期即將過去，同時會計模擬實驗課也已接近尾聲?；仡欉@半年，我學(xué)到很多。通過這套會計模擬實驗，不僅鍛煉了我們處理會計業(yè)務(wù)的能力，使我們比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了企業(yè)會計核算的基本程序和具體操作方法，而且加強了我們對會計基本理論的理解，基本方法的應(yīng)用，達到理論知識與實際業(yè)務(wù)的統(tǒng)一。同時也培養(yǎng)了我們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神。為我們畢業(yè)以后走上工作崗位后，縮短適應(yīng)期，并勝任工作能力，打下扎實的基礎(chǔ)。通過本學(xué)期的實驗課程我們將這些理論性極強的東西搬上操作臺，通過實際操作，使我們掌握填制和審核原始憑證，記賬憑證，登記賬簿，編制會計報表等一系列會計工作的技能和方法，從而對企業(yè)的會計核算全過程有一個比較系統(tǒng)，完整地認識，最終達到對會計理論和方法融會貫通的目的。

下面就簡單的敘述下實驗課程的一些具體的體會！

一、編制記賬憑證。

首先要根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)寫出會計分錄。這是會計工作中最重要的環(huán)節(jié)，不能有半點差錯，如果在這步犯下一點點錯誤，后期的工作也會非常麻煩。在這個地方我花了不少時間，雖然老師有給相應(yīng)的會計分錄給我們做參考，但是為了理解其中的原理，我還是花了較多的心思。寫完分錄，然后是根據(jù)會計分錄填寫記賬憑證，練習(xí)填寫收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)帳憑證，通過這個工作，我了解掌握各種常見原始憑證的格式、記載內(nèi)容以及填寫方法。這個工作完成的好壞直接影響到登記明細賬和總帳。

二、登記帳簿

登記帳簿的主要工作是登記總分類帳、各種明細帳以及現(xiàn)金、銀行存款日記帳。登記明細帳、現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳的工作就是把記帳憑證上的會計科目按照時間先后順序一筆一筆的登記下來，不會計科目相同的業(yè)務(wù)匯總在一起。這個環(huán)節(jié)很容易出現(xiàn)一些錯誤，這時候我們就要運用正確的更正方法進行更正?？値な前凑沼泿{證和明細帳登記的，總帳是匯總一些會計科目，按照業(yè)務(wù)發(fā)生的月份分前后半個月登記，把會計科目的借方和貸方額加總起來。登記總帳的工作直接影響到編制報表，所以過程中一定要認真仔細。

三、結(jié)帳

所謂結(jié)帳，是在把一定時期內(nèi)發(fā)生的全部經(jīng)濟業(yè)務(wù)登記入帳的基礎(chǔ)上，按規(guī)定的方法將各種帳簿的記錄進行小結(jié)，計算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額。做結(jié)帳工作相對簡單一些，總

帳和明細帳的月末和年末的結(jié)帳模式基本是一樣的，在月末的時候都要在摘要欄填明“本月合計”的字樣并在下面通欄畫單橫紅線。在年末的時候，都要在摘要欄注明“本年合計”的字樣并在下面通欄畫雙橫紅線。終了時，要在摘要欄內(nèi)注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣并將余額結(jié)出來。

四、編制會計報表

會計工作的最后一個環(huán)節(jié)就是編制會計報表，會計報表包括資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表以及相關(guān)附表。它們都是依靠總帳和明細帳匯總出來的，里面的各種指標都反映企業(yè)的經(jīng)營情況。其中資產(chǎn)負債表是根據(jù)“資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益”這一等式，按照一定的分類標準和順序編制的。所以在計算出所有的數(shù)據(jù)后如果總后資產(chǎn)合計不等于負債所有者權(quán)益的合計，那么報表中就有數(shù)據(jù)錯誤，就要進行檢驗。

其實在做賬的期間，在完成前后半個月的憑證和明細賬，科目匯總登總賬后，要將將記賬憑證和原始憑證進行裝訂，裝訂雖然很辛苦，但是卻是很有意思的工作，在裝的時候你會感覺自己仿佛真的是一名會計從業(yè)人員，當(dāng)自己將完成好的憑證呈現(xiàn)在自己眼前時，很有一種成就感。

總的來說，會計工作是一環(huán)緊扣一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣的，原始憑證的審核直接影響到記帳憑證登記工作的完成，記帳憑證的登記直接影響到登記總帳工作的完成，而總帳的登記直接影響到編制會計報表，會計工作的任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題都會影響到會計工作的順利完成。所以說認真細致的工作態(tài)度是會計工作的基本要求，每個敬業(yè)愛崗的會計人員都應(yīng)養(yǎng)成一個良好的工作習(xí)慣。

通過這次的實驗課程，使得我系統(tǒng)的對于老師講的一些理論知識實踐了一遍，加強了對理論知識的記憶。從自己的手動實際的操作，深深感覺到會計是一個十分嚴謹?shù)墓ぷ?，是不能夠馬虎對待的工作。我感覺會計工作是項枯燥乏味的，帳目和數(shù)字更是讓人眼花繚亂，整個實驗階段，真正讓人感受到了會計工作的繁瑣，這個實驗也可以得出給論，凡事如果你肯定下工夫，用心對待，必定會帶來良好的收獲！本學(xué)期的實驗課程也為即將可能從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ)，畢業(yè)后走出財大的校門，成為一名名副其實的財會專業(yè)人才，在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地！所以在本次的實驗課程中感覺是是受益匪淺。另外我還要感謝任課的老師，感謝老師對我們實驗課程的悉心指導(dǎo)！