第一篇:低碳環(huán)保發(fā)言稿
低碳環(huán)保,與愛(ài)同行---單車環(huán)城游
發(fā)言稿
各位親愛(ài)的來(lái)賓,可愛(ài)的同學(xué)們:
大家,上午好!伴隨著冬日的陽(yáng)光,我們齊聚在此,參加“低碳環(huán)保,與愛(ài)同行”單車環(huán)城游的活動(dòng),我謹(jǐn)代表常熟環(huán)境保護(hù)局的所有同事,向常熟理工學(xué)院表示衷心的感謝!理工學(xué)院與我們環(huán)保部門(mén)一直都有著很好的合作,通過(guò)開(kāi)展各種不同形式的活動(dòng)在宣傳環(huán)保理念、倡導(dǎo)綠色生活方面取得了較好的社會(huì)效果。
環(huán)境是人類賴以生存的基礎(chǔ)條件,是實(shí)現(xiàn)人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)良好的環(huán)境為人類的生存和發(fā)展提供了廣闊的空間。當(dāng)今世界,環(huán)境發(fā)展已全世界關(guān)心矚目的問(wèn)題,保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境堅(jiān)定不移的走可持續(xù)發(fā)展道路已成為世人的共識(shí)。在我國(guó),環(huán)境保護(hù)已被政府確定為今后長(zhǎng)期的一項(xiàng)基本國(guó)策。胡錦濤總書(shū)記曾從三個(gè)方面對(duì)“倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活,創(chuàng)建綠色校園”進(jìn)行了闡述:
一、充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)教育改革和發(fā)展的重大意義;
二、全面推動(dòng)我國(guó)教育事業(yè)改革和發(fā)展;
三、全黨全社會(huì)共同為推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展而奮斗。特別是第三點(diǎn)提出,要深入開(kāi)展平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)。建設(shè)綠色校園,是21世紀(jì)新的主題,也是一個(gè)永恒的主題。我們要倡導(dǎo)低碳消費(fèi),構(gòu)建綠色校園,才能確保學(xué)生的身心健康成長(zhǎng),確保學(xué)院社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
但是,隨著社會(huì)的快速發(fā)展,全球氣候變暖已日益成為危機(jī)人類生存的嚴(yán)重問(wèn)題,因此“低碳”這一理念開(kāi)始流行,并為大多數(shù)老百姓所接受。“低碳”是是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。只要你愿意主動(dòng)去約束自己改善自己的生活習(xí)慣,你就可以加入進(jìn)來(lái)。當(dāng)然,低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做到多節(jié)約,不浪費(fèi),同樣能過(guò)上舒適的“低碳生活”。為了讓更多人了解低碳生活,喚醒人們的環(huán)保意識(shí),讓低碳理念深入人心,作為當(dāng)代大學(xué)生你們有責(zé)任有義務(wù)為國(guó)家的節(jié)能減排做出貢獻(xiàn)。
我相信,通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展,必將使各位對(duì)低碳環(huán)保的概念有更深入的了解,并積極實(shí)踐低碳生活,學(xué)習(xí)低碳生活知識(shí),宣傳低碳生活理念,培養(yǎng)低碳生活習(xí)慣,爭(zhēng)做低碳生活自愿者,創(chuàng)造出豐富多彩的環(huán)保生活方式,為自己以及身
邊的人營(yíng)造低碳、健康的生存空間,使低碳生活走進(jìn)理工校園,走進(jìn)每一個(gè)大學(xué)生的日常生活。
面對(duì)同一片藍(lán)天,身處同一個(gè)地球,我們每一個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境,拯救地球。最后,希望通過(guò)此次活動(dòng)----“低碳環(huán)保,單車之旅”,讓更多人深刻認(rèn)識(shí)“低碳生活”的重要性和必要性。爭(zhēng)做“低碳生活”的先行者。
謝謝!
紀(jì)靜
2012-11-5
第二篇:宣傳環(huán)保低碳發(fā)言稿
宣傳環(huán)保低碳發(fā)言稿
宣傳環(huán)保低碳發(fā)言稿1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)是當(dāng)今社會(huì)的主旋律。鄂爾多斯公路工程監(jiān)理院大力推進(jìn)節(jié)能減排活動(dòng),努力創(chuàng)建節(jié)約型單位。向全體干部職工提出以下倡議:
首先,每天節(jié)約用電、一滴水和一張紙。停止長(zhǎng)明燈,關(guān)燈。減少電腦、打印機(jī)、碎紙機(jī)、顯示器等電器設(shè)備的待機(jī)時(shí)間。隨手關(guān)水龍頭,讓人斷水。提倡雙面紙和廢紙的回收利用。
第二是提倡乘坐公交車或公共自行車,步行上下班,減少開(kāi)車次數(shù),牢記“我節(jié)能、我環(huán)保、我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)”的理念。
第三,減少一次性物品的使用,如鋼筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆、可筆芯的'圓珠筆和簽字筆,并帶上毛巾和杯子。
第四,養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄電池,將生態(tài)環(huán)保理念運(yùn)用到日常工作生活的方方面面。
綠色環(huán)保,低碳生活,全體干部職工共同行動(dòng)!讓我們以主人翁的姿態(tài),主動(dòng)節(jié)能環(huán)保,讓生命之水永遠(yuǎn)流淌,讓生命之綠永留!
宣傳環(huán)保低碳發(fā)言稿2
全市各公共機(jī)構(gòu)及干部職工:
為貫徹落實(shí)《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》和《廣東省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能辦法》,積極響應(yīng)我市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周“節(jié)能有我,綠色共享”號(hào)召,提高能源資源利用效率,發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在全社會(huì)節(jié)能中的表率作用,特向全市各級(jí)公共機(jī)構(gòu)及廣大干部職工提出以下倡議:
一、自覺(jué)增強(qiáng)節(jié)能責(zé)任意識(shí)
積極宣傳貫徹公共機(jī)構(gòu)節(jié)能法律法規(guī),切實(shí)增強(qiáng)節(jié)能責(zé)任意識(shí),努力形成“人人講節(jié)約、處處見(jiàn)行動(dòng)”和“節(jié)約能源光榮、浪費(fèi)能源可恥”的良好社會(huì)氛圍。全市公共機(jī)構(gòu)干部職工要增強(qiáng)能源資源憂患意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng),積極爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能工作的組織者、推動(dòng)者和監(jiān)督者。要從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,珍惜每一度電、每一升油、每一滴水、每一張紙,倡導(dǎo)綠色辦公、低碳生活理念和生活方式,自覺(jué)養(yǎng)成健康、文明、節(jié)儉的良好習(xí)慣。
二、努力創(chuàng)建節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)
大力開(kāi)展節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位創(chuàng)建活動(dòng)。加強(qiáng)電梯管理,提倡三層以下不坐電梯。加強(qiáng)空調(diào)管理,充分利用自然風(fēng),少開(kāi)或不開(kāi)空調(diào),嚴(yán)格執(zhí)行夏季空調(diào)溫度不低于26℃、冬季不高于20℃的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)節(jié)水管理,大力推廣使用節(jié)水型器具,做到惜水、節(jié)水,自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。注重辦公節(jié)能,減少辦公設(shè)備待機(jī)能耗和一次性辦公用品消耗,推行電子政務(wù),倡導(dǎo)無(wú)紙化辦公和雙面用紙,減少紙質(zhì)文件印發(fā)。重視會(huì)議節(jié)能,壓減會(huì)議時(shí)間和規(guī)模,提倡召開(kāi)電視電話會(huì)議和視頻會(huì)議。加強(qiáng)公務(wù)用車管理,降低油耗,政府公務(wù)用車、公交車要率先推廣使用新能源汽車。提倡拼車、集中乘車和乘坐新能源汽車。加大政府采購(gòu)節(jié)能產(chǎn)品力度,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)強(qiáng)制采購(gòu)或優(yōu)先采購(gòu)的'規(guī)定,采購(gòu)列入節(jié)能產(chǎn)品政府采購(gòu)清單和環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品政府采購(gòu)清單中的產(chǎn)品。嚴(yán)禁采購(gòu)國(guó)家明令禁止使用的高消耗、低效率設(shè)備和產(chǎn)品。
三、積極參與低碳日能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)
6月13日“全國(guó)低碳日”當(dāng)天,全市各級(jí)公共機(jī)構(gòu)要同步開(kāi)展能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng)。倡導(dǎo)辦公人員減少一次性用品消耗,減少辦公設(shè)備待機(jī)能耗;開(kāi)展停開(kāi)空調(diào)、部分電梯和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗(yàn)活動(dòng);鼓勵(lì)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班。以低碳的辦公模式和綠色出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺,支持節(jié)能減排。
節(jié)約能源資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,功在當(dāng)代,利在千秋。讓我們攜手同行,以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)綠色茂名貢獻(xiàn)力量!
宣傳環(huán)保低碳發(fā)言稿3
親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)你在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí),為我們美好的未來(lái)而努力時(shí),我相信我們每個(gè)人都渴望一個(gè)干凈的校園,健康的生活,綠色和良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的地方,環(huán)境教育是提高我們的思想道德素質(zhì)和科學(xué)
文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹(shù)立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛(ài)護(hù)公共綠地。
3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。
4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開(kāi)燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)
5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>
6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的`紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢,”中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹(shù)立環(huán)境意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
宣傳環(huán)保低碳發(fā)言稿4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
低碳生活不僅關(guān)系到環(huán)保、節(jié)約資源,在個(gè)人生活中也有很多好處。可以節(jié)省生活費(fèi),有利于身心健康。在日常生活中,要按照低碳生活的要求,從節(jié)約電、水、油、氣、材料入手。我相信只要我行動(dòng)起來(lái),我就能接近低碳生活,甚至超越低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
記得有一次,我媽在看電視,一個(gè)同事打電話約她出去工作。我媽忙的時(shí)候,她走之前看過(guò)的'電視一直沒(méi)關(guān)。當(dāng)我回到家時(shí),我發(fā)現(xiàn)電視與此無(wú)關(guān)。一開(kāi)始我并不這么認(rèn)為,但是我父親和老師們倡導(dǎo)的低碳生活難道不能在這里體現(xiàn)出來(lái)嗎?于是我馬上走過(guò)去看電視和機(jī)頂盒。媽媽回家后,我給她講了很多低碳知識(shí),至今記憶猶新。
我的低碳生活不僅僅體現(xiàn)在省電上,節(jié)約紡織品也是我低碳生活的一部分。今年冬天的一天,媽媽遞給我一個(gè)大包裹,上面寫(xiě)著“新疆”兩個(gè)字。我猜是姨媽郵件里的好吃。我煞費(fèi)苦心的打開(kāi),發(fā)現(xiàn)里面有很多衣服,我并不認(rèn)同。我媽這次換成我老師了。我媽很熱情地對(duì)我說(shuō):“這些是我弟弟的衣服,你現(xiàn)在可以穿了。如果你再買,你就不用花錢,用更多的紡織品。這樣,你就不會(huì)為國(guó)家節(jié)約水、電、絲、棉等物資和資源?!蹦悴皇钦f(shuō)要低碳生活嗎?你必須從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,那就是低碳生活!“我媽媽的話讓我感到羞愧。于是,我開(kāi)心地打開(kāi)包裹,拿起一件紅色的棉襖,披在身上,感覺(jué)幸福溫暖,一種幸福感向我襲來(lái)。因?yàn)檫@是一件低碳連衣裙,很適合我,也是我低碳生活的一大體現(xiàn)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
低碳生活最讓我難忘的是我和媽媽在爬樓梯和乘坐電梯方面的競(jìng)爭(zhēng)。有一天,我和媽媽一起去外婆家。我媽高興地說(shuō):“我奶奶家有電梯。我們從電梯上去吧!”我媽看起來(lái)像第一次坐電梯的孩子一樣激動(dòng),我很認(rèn)真的對(duì)她說(shuō):“媽媽,我們上樓吧,你什么都沒(méi)有。我走樓梯,你坐電梯,但不管誰(shuí)快,我都比你低?!眿寢屚饬?。我三步并作兩步跑,很快就到了外婆家門(mén)口,而坐電梯的媽媽竟然也走了過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我媽一臉輕松的上樓了。這個(gè)時(shí)候我就像一個(gè)老師,教育我媽?!翱磥?lái)走樓梯比坐電梯低碳,可以鍛煉身體。這真是意想不到的收獲。以后要走樓梯,省電,運(yùn)動(dòng)。甚至可以減肥?!?。
我的低碳生活不僅僅體現(xiàn)在這幾點(diǎn),我會(huì)參加“廢物回收”、“變廢為寶”之類的活動(dòng),以后我會(huì)致力于低碳生活,因?yàn)榈吞忌罟?jié)省了家人的生活費(fèi)用,對(duì)我們?nèi)业纳硇慕】捣浅S幸妗?/p>
宣傳環(huán)保低碳發(fā)言稿5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
什么是低碳生活?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是減少二氧化碳的排放量,減少對(duì)大氣污染,減緩生態(tài)惡化的生活方式。自了解了低碳生活的含義之后,我就開(kāi)始計(jì)劃我心中的低碳生活。低碳生活不是說(shuō)說(shuō)而已,而是一種良好的態(tài)度,是一種持之以恒的耐力,是一種環(huán)保意識(shí)。所以,我計(jì)劃從節(jié)水、省電、節(jié)碳和回收四大環(huán)節(jié)做起。
“嘩啦啦?!彼堫^里傳出滴答的水聲,原來(lái)是姐姐在洗衣服,我明知故問(wèn)地問(wèn)了問(wèn)她:“姐,什么是低碳生活“?“我這樣就叫低碳生活呀”!姐姐笑了笑說(shuō),我才恍然大悟,噢!原來(lái)是這樣。姐姐把沖衣服的水留在桶里,用來(lái)沖廁所,洗拖把等。不讓水資源無(wú)端浪費(fèi)在我們的手上,這就是低碳生活,除了姐姐的這種做法,我還發(fā)現(xiàn),平時(shí)家里用的淘米水,我們還可以用來(lái)洗菜,再循環(huán)將洗菜的'水來(lái)澆花澆菜,真是一舉多得啊!
“鈴鈴?!卑职值氖謾C(jī)響了,他正在和朋友講電話。聽(tīng)年邁的長(zhǎng)輩說(shuō),手機(jī)在不用的情況下,例如晚上的休息時(shí)間,應(yīng)關(guān)機(jī),這樣可減少充電的次數(shù),而且還能減少“碳”的微排量。想到這,我把這主意告訴了爸爸,爸爸笑了笑說(shuō):“你有這種低碳意識(shí),我很高興,可我的手機(jī)要是關(guān)機(jī)了,別人打電話給我,我就不知道了,那不成壞事了嗎?”沒(méi)關(guān)系,還有姐姐和媽媽呢!我這就把有關(guān)手機(jī)的節(jié)能措施告訴她們,讓她們知道,嘻嘻!
“嘟嘟嘟?!甭?tīng)聲音就知道是車的聲音。我知道,車每開(kāi)一次就排放一次“碳”,不僅污染環(huán)境,排出的油煙等有害氣體對(duì)我們的身心健康也有影響,可又能怎么辦?我個(gè)人認(rèn)為,既然不能坐車,那我們就減少車的出行,既省錢又能減少碳的排放量,如果路途比較近,我們可以步行或騎單車出行,這樣既能鍛煉身體,又節(jié)碳。
最后一點(diǎn)——回收,不用我說(shuō),家家?guī)缀醵加羞@種習(xí)慣,就是把可回收的廢品送到廢品店,把它們“變廢為寶”。
宣傳環(huán)保低碳發(fā)言稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
生活中,只要節(jié)約用水、用電低碳生活,就能使我們的大自然景色宜人、風(fēng)光秀麗,我們的地球就會(huì)變得更加美麗。低碳生活,我想說(shuō)……
我想對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,您少用塑料袋吧,塑料袋即有毒又污染環(huán)境,一只塑料袋要經(jīng)過(guò)幾百年才能分解。雖然一只塑料袋只要幾分錢,但它所造成的污染可能是其本身的幾十倍幾百倍,甚至更嚴(yán)重。低碳生活,從您少用塑料袋開(kāi)始吧!”
我想對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您每次出去不管很遠(yuǎn)還是很近,您總是想開(kāi)著汽車去的?,F(xiàn)在油價(jià)這樣貴,而空氣質(zhì)量又這么差。我們家離學(xué)校這么近,如果您改為騎自行車或者步行來(lái)接送我上下學(xué)的話,這樣既減少汽車廢氣對(duì)空氣的污染,又節(jié)約了汽油,還鍛煉了您自己的身體。那可真是一舉三得呀!低碳生活,從您節(jié)約用油開(kāi)始吧!”
我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您每次玩好電腦都不關(guān)機(jī),這樣多浪費(fèi)電呀!記得有一次玩電腦的時(shí)候,您開(kāi)著一些無(wú)關(guān)的應(yīng)用程序。如果您及時(shí)關(guān)掉那些不用的程序,既減少硬盤(pán)的工作量,又節(jié)省了電。這樣也能延長(zhǎng)電腦使用的壽命,何樂(lè)而不為呢!媽媽,您要記得節(jié)約用電哦!低碳生活,從您正確使用電腦開(kāi)始。”
我想對(duì)妹妹說(shuō):“妹妹,你很喜歡玩水,一打開(kāi)水龍頭就忘記關(guān)掉,每次還把水龍頭開(kāi)到最大。妹妹,你別再浪費(fèi)水了。有時(shí)候無(wú)緣無(wú)故的停水,就是因?yàn)橄衲氵@樣浪費(fèi)水的人太多了。低碳生活,從你節(jié)約用水開(kāi)始吧!”
我想對(duì)自己說(shuō):“每次畫(huà)畫(huà)的`時(shí)候,有一點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)錯(cuò)了,你就會(huì)去再拿一張畫(huà)紙。假如每次都這樣的話,那你一天豈不是要用好多的紙嗎?如果將每天用紙的數(shù)量累加,那些造紙的師傅要從森林里砍好多的樹(shù)木呀!如果樹(shù)沒(méi)有了,那我們地球上的所有人也會(huì)慢慢消失的。低碳生活,從我們自己節(jié)約用紙開(kāi)始?!?/p>
如果每個(gè)人都從低碳出發(fā),養(yǎng)成生活好習(xí)慣的話,那我們?nèi)祟惖哪赣H、生命的搖籃——地球就會(huì)變得更加美麗舒適!
宣傳環(huán)保低碳發(fā)言稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“低碳生活,享受綠色人生?!蔽蚁嘈糯蠹叶悸?tīng)說(shuō)吧,可是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中有沒(méi)有做到呢?
一天,我和媽媽打算去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)購(gòu)物,可一會(huì)兒媽媽又自言自語(yǔ)道:“待會(huì)到那車停哪呢?我冥思苦想了一會(huì)兒說(shuō):“媽媽,我們走路過(guò)去吧,既節(jié)能又方便?!薄昂冒?”媽媽經(jīng)過(guò)再三考慮,答應(yīng)了,于是我們走路去了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。購(gòu)?fù)晡?,又走了回?lái),這不僅不會(huì)污染環(huán)境,還能減肥……|
今年夏天的一個(gè)晚上,我躺在床上,一陣陣“滴答滴答”不約而同的鉆進(jìn)我的耳朵里,害我心煩意亂的'躺在床上,睡不著。于是我躡手躡腳的下了床,來(lái)到客廳,只見(jiàn)水龍頭的水一點(diǎn)一點(diǎn)的一涌而下,原來(lái)是水龍頭在響,我馬上走過(guò)去,關(guān)了水龍頭,便上床睡覺(jué)去了。
第二天中午,太陽(yáng)烤著大地,空調(diào)已開(kāi)到了26度,可還是讓人熱的受不了。我們只好在家看電視。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸進(jìn)了屋,只聽(tīng)“嘀嘀”響了兩聲之后,爸爸又看起了電視。我馬上跑進(jìn)屋對(duì)媽媽說(shuō):“開(kāi)空調(diào)費(fèi)電,還有害于環(huán)境,熱了扇扇子?!眿寢屨f(shuō):“對(duì)?!?/p>
于是我們把空調(diào)給關(guān)了。
低碳生活,享受綠色。綠色是通靈性的,也是地球的外衣。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始低碳,開(kāi)始環(huán)保。
宣傳環(huán)保低碳發(fā)言稿8
20__年4月__日,__市__區(qū)__志愿驛站與共青團(tuán)__職業(yè)學(xué)院委員會(huì)在__聯(lián)合舉辦了大型的保護(hù)地球環(huán)保宣傳活動(dòng)。本次活動(dòng)吸引了十分多的市民的積極參加,同時(shí)有效提高大家的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)大致分為“我的創(chuàng)意我來(lái)說(shuō)”、“環(huán)保問(wèn)答我來(lái)猜”、“創(chuàng)立綠色生活,你我牽手同行”環(huán)三大部分,在活動(dòng)的過(guò)程中,志愿者向廣大市民展示了環(huán)保手工作品和經(jīng)過(guò)有獎(jiǎng)問(wèn)答宣傳了環(huán)保生活知識(shí)?;顒?dòng)最終,志愿者在驛站旁拉起環(huán)保宣傳口號(hào)橫幅,邀請(qǐng)志愿者驛站的游客在橫幅上簽名,目的是樹(shù)立起大家的環(huán)保意識(shí)。簽名環(huán)節(jié)使活動(dòng)推向高潮,許許多多的市民帶著自己的孩子一齊寫(xiě)下了對(duì)環(huán)保的支持,增強(qiáng)了保護(hù)地球從小做起的意識(shí)。
經(jīng)過(guò)開(kāi)展此次“地球環(huán)?!毙麄骰顒?dòng)活動(dòng),以弘揚(yáng)勤儉節(jié)儉的傳統(tǒng)美德,貫徹生態(tài)環(huán)保理念,促進(jìn)生態(tài)環(huán)境的.可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)使廣大市民了解到環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的社會(huì)和物質(zhì)條件的綜合體,人類的一切活動(dòng)都離不開(kāi)環(huán)境。
“環(huán)境就在我們身邊”,人人都是保護(hù)環(huán)境的關(guān)鍵一環(huán),從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,人人參與才能創(chuàng)立我們完美的綠色家園。向廣大群眾宣傳環(huán)境保護(hù),并倡導(dǎo)身體力行,引導(dǎo)大家積極投入到社會(huì)環(huán)境建設(shè)上來(lái),為建設(shè)綠色家園而出一份力。
宣傳環(huán)保低碳發(fā)言稿9
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
為鼓勵(lì)學(xué)生積極參與節(jié)約型校園建設(shè),全面推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我們向全校學(xué)生發(fā)出環(huán)保節(jié)能倡議:
1.抵制商品過(guò)度包裝,節(jié)約糧食,養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣,樹(shù)立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念。
2.養(yǎng)成離開(kāi)教室、辦公室等公共場(chǎng)所時(shí)關(guān)燈、空調(diào)、電腦,下班后關(guān)掉飲水機(jī)的好習(xí)慣。使用時(shí)請(qǐng)關(guān)閉水龍頭,避免長(zhǎng)時(shí)間流水。
3.會(huì)議室、辦公室,冬季空調(diào)溫度不高于20,夏季不高于26,下班時(shí)提前30分鐘關(guān)閉空調(diào)。寒冷、夏季和長(zhǎng)假期長(zhǎng)時(shí)間不使用空調(diào)時(shí),應(yīng)拔掉插頭或關(guān)閉插線板的'電氣開(kāi)關(guān)。
4.天氣晴朗、光線充足時(shí),建議教室、辦公室、會(huì)議室采用自然光。
5.發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)行為及時(shí)勸導(dǎo)他人,發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞或施工造成浪費(fèi)的,及時(shí)告知學(xué)校相關(guān)部門(mén)。
同學(xué)們,讓我們從自己做起,從生活的點(diǎn)滴做起,積極參與
節(jié)能減排。為從根本上改變能源浪費(fèi)和環(huán)境污染的現(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)國(guó)家節(jié)能減排目標(biāo),為建設(shè)和諧節(jié)約型校園做出自己的貢獻(xiàn)。
宣傳環(huán)保低碳發(fā)言稿10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
隨著工業(yè)化腳步的加快,我們的生活變得日益方便快捷,而支持這個(gè)龐大的生活系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)的能源卻常常被我們忽略,我們抱怨水電煤氣價(jià)格的上漲影響了我們的生活,卻很少想到能源危機(jī)正在對(duì)人類的生存和發(fā)展造成威脅,如果我們不采取有效的措施,有一天,我們的子孫后代將生活在一個(gè)能源枯竭的世界。
今天,節(jié)能環(huán)保已經(jīng)是一個(gè)耳熟能詳?shù)脑~語(yǔ),然而,我們是否真的做到了我們所說(shuō)的`那些?是否我們的行動(dòng)僅僅停留在喊喊口號(hào),我們的迫切僅僅表現(xiàn)為激情的演說(shuō)?節(jié)能環(huán)保不是蒼白的話語(yǔ),不是空洞的承諾,它需要我們真正從實(shí)際生活中去改善,去實(shí)踐,從身邊的每一件小事開(kāi)始做起。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源是我們共同的責(zé)任,刻不容緩地行動(dòng)起來(lái)才能拯救地球。為提高本校師生珍惜能源愛(ài)護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí),增進(jìn)師生身體力行節(jié)能環(huán)保的動(dòng)力,我們發(fā)出倡議:
一、節(jié)約每一度電,杜絕電污染。
人走關(guān)燈,杜絕長(zhǎng)明燈;公共區(qū)域照明隨走隨關(guān);盡量利用自然光,做到晴天不開(kāi)燈;選購(gòu)空調(diào)時(shí)要考慮最適合房間大小的匹數(shù)。而且夏季空調(diào)溫度設(shè)定在26-28℃;空閑時(shí)關(guān)閉電腦顯示器或轉(zhuǎn)入待機(jī)、休眠狀態(tài);盡量選用太陽(yáng)能系列電器;電視機(jī)不開(kāi)得太亮,音量也不過(guò)大。
二、節(jié)約每一滴水,減少水污染。
用水完畢隨手關(guān)閉龍頭,別讓水空流;隨時(shí)檢查維修水龍頭阻止滴漏;提倡一水多用,讓水重復(fù)使用;慎用清潔劑,減少污染;發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)主動(dòng)制止或報(bào)修;保護(hù)水源不污染。
三、節(jié)約每一張紙,保護(hù)森林資源。
充分發(fā)揮電子政務(wù)優(yōu)勢(shì),大力推行無(wú)紙化辦公;盡量使用電子媒介修改文稿,努力減少紙張消耗;盡量使用再生紙和雙面用紙;打印按數(shù)量,避免浪費(fèi);積極回收廢紙,以便再生產(chǎn)再利用。
四、節(jié)約每一粒糧食,珍惜糧食資源。
飯不在多,夠吃就好,菜不在全,營(yíng)養(yǎng)勻衡就好;避免餐餐剩飯剩菜;杜絕奢侈飲食,培養(yǎng)勤儉節(jié)約好習(xí)慣。
五、節(jié)約每一升油,少污染少浪費(fèi)。
嚴(yán)格公務(wù)車輛管理,嚴(yán)禁公車私用;提倡工作人員辦理非緊急公務(wù)活動(dòng)時(shí),選乘公交車;掌握好車輛的保養(yǎng)和節(jié)油駕駛技巧,長(zhǎng)時(shí)間停車等待時(shí)要熄火,不使用汽車空調(diào)在車內(nèi)休息,降低車輛使用成本和資源耗費(fèi)。
六、節(jié)約每一分辦公經(jīng)費(fèi),開(kāi)源節(jié)流。
嚴(yán)格辦公用品配備標(biāo)準(zhǔn),盡量選擇能耗小、環(huán)保、質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉的辦公設(shè)備;辦公用品、電腦耗材等力求循環(huán)使用;修廢利舊,延長(zhǎng)用品的使用壽命和周期;辦公用品不私用。
七、自備生活必需品,少用一次性制品。
用充電電池代替普通電池;用手絹代替紙巾;用瓷杯、玻璃杯代替紙杯;用布袋代替塑料袋;用自動(dòng)鉛筆代替木桿鉛筆;外出用餐自備餐具;出差帶上洗涑用具;外出游玩時(shí),更要身帶各種物品,減少一次性用品的污染及浪費(fèi)。
八、關(guān)注細(xì)節(jié),從生活點(diǎn)滴做起。
減少噪音污染,盡量減低說(shuō)話或電器播放時(shí)的音量;不吸煙、隨意焚燒垃圾,正確處理廢棄物,保持潔凈環(huán)境;塑料瓶、
廢紙等收集起來(lái)賣給收廢站,減少垃圾排放;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)綠色校園。
親愛(ài)的老師和同學(xué)們,建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)是全體公民的共同責(zé)任,我們渴望干凈的地球,渴望綠色、健康、潔凈的生活空間。讓我們積極響應(yīng)倡議內(nèi)容,攜起手來(lái),從我做起,從點(diǎn)滴做起,營(yíng)造綠色校園,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源。讓我們自覺(jué)做環(huán)保節(jié)能的宣傳者和實(shí)踐者,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)及實(shí)現(xiàn)我國(guó)的綠色可持續(xù)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
宣傳環(huán)保低碳發(fā)言稿11
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,“低碳生活”的理念漸漸被各國(guó)人民所理解。生活水平和人口素質(zhì)的提高也使低碳生活成為了現(xiàn)代人急需建立的一種生活方式。
由此,__學(xué)院部分同學(xué)積極響應(yīng)__市的號(hào)召,全體志愿者于20xx年3月29日星期日參加了以“倡導(dǎo)低碳環(huán)保出行建設(shè)禮貌衛(wèi)生__”為主題的千人環(huán)保公益行活動(dòng)。
所有志愿者匯集在市政府。在活動(dòng)前期,領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了發(fā)言。然后經(jīng)過(guò)主持人的介紹,我們對(duì)當(dāng)前的環(huán)境狀況有了深入的了解。領(lǐng)導(dǎo)提及,期望能夠經(jīng)過(guò)此舉讓同學(xué)們對(duì)當(dāng)前的環(huán)境問(wèn)題有更加清醒的認(rèn)識(shí),并反省自身的日常行為有哪些不貼合“低碳生活”的要求,從而為以后的活動(dòng)打下基礎(chǔ)。
本次活動(dòng)以徒步為主要形式,共分為三個(gè)階段,依次是垃圾清撿、禮貌倡導(dǎo)和風(fēng)景隨手拍。此次活動(dòng)旨在提高學(xué)院大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),切實(shí)建立低碳的生活方式,配合社會(huì)推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)也期望引起周邊居民以及社會(huì)各界的'關(guān)注,倡導(dǎo)大家共同努力,營(yíng)造低碳生活。整個(gè)活動(dòng)組織有序、資料充實(shí),宣傳了環(huán)保知識(shí),切實(shí)到達(dá)了此次活動(dòng)的目的。
千百年來(lái),中華民族都以貢獻(xiàn)社會(huì)為傳統(tǒng)美德。作為大學(xué)生,更應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)我們民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),從我做起,從自身做起,建立低碳型生活方式,從一點(diǎn)一滴做起,讓我們的地球在愛(ài)心與關(guān)懷之中健康地成長(zhǎng)下去。低碳生活,讓我們與地球共享!
宣傳環(huán)保低碳發(fā)言稿12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
早上醒來(lái),拉開(kāi)窗簾,外面下起了春雨。推開(kāi)窗戶,清新的空氣帶著早春濕土的味道吹來(lái),讓人忍不住深吸一口氣。院子里的冬青在冬天沖走了灰塵,變成了綠色,新長(zhǎng)出的小草帶來(lái)了春天的訊息,才發(fā)現(xiàn)一切都是那么干凈。
曾幾何時(shí),清新的空氣,清澈的河水,湛藍(lán)的天空,深邃的星空,都成了童年的夢(mèng)想。隨著經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)和工業(yè)化的全面發(fā)展,路上的汽車越來(lái)越多,天空越來(lái)越模糊,灰色的煙霧正在侵蝕我們的生存空間。由于二氧化碳的增量排放,自然環(huán)境越來(lái)越暖和,各種災(zāi)害性天氣給人類帶來(lái)的`危害也越來(lái)越頻繁。人們終于認(rèn)識(shí)到自己的發(fā)展必須與自然和諧。
所以,“低碳生活”成了熱門(mén)話題,“綠色”成了我們生活中最醒目的顏色。低碳生活是為了減輕地球的負(fù)擔(dān)。讓環(huán)保節(jié)能意識(shí)深入人心,讓低碳常態(tài)化、生活化。作為地球上的每一個(gè)成員,對(duì)低碳的理解應(yīng)該重內(nèi)容,輕形式,理解其本質(zhì)內(nèi)涵,堅(jiān)持并將其理念轉(zhuǎn)化為日常生活的習(xí)慣,比如不使用一次性餐具和購(gòu)物袋,多坐公交少開(kāi)車,澆花帶洗菜等。
堅(jiān)持低碳生活,減少災(zāi)害發(fā)生,讓我們的地球家園更美好!
第三篇:低碳環(huán)保
低碳環(huán)保背景
溫室氣體讓地球發(fā)高燒。200多年來(lái),隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入與發(fā)展,大量溫室氣體,尤其是二氧化碳的排出,導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化,這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。12月8日,世界氣象組織提前公布的“2009年全球氣候狀況”報(bào)告指出,近10年是有記錄以來(lái)全球最熱的10年。此外,全球變暖也使得南極冰川開(kāi)始融化,進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。芬蘭和德國(guó)學(xué)者公布的最新一項(xiàng)調(diào)查顯示,本世紀(jì)末海平面可能升高1.9米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出此前的預(yù)期。如果照此發(fā)展下去,南太平洋島國(guó)圖瓦盧將可能是第一個(gè)消失在汪洋中的島國(guó)。
美國(guó)媒體12月5日發(fā)表的一項(xiàng)研究指出,地球發(fā)燒也給人類的健康造成了巨大的危機(jī)。第一,過(guò)敏加重和重復(fù),研究顯示,隨著二氧化碳水平和溫度的逐漸升高,花期提前來(lái)臨,讓花粉生成量增加,使春季過(guò)敏加重與重復(fù)。第二,物種正在變得愈來(lái)愈“袖珍”,隨著全球氣溫上升,生物形體在縮小,這從蘇格蘭羊身上已現(xiàn)端倪。第三,腎結(jié)石增多,由于氣溫升高、脫水現(xiàn)象增多,研究人員預(yù)測(cè),到2050年,將新增泌尿系統(tǒng)結(jié)石患者220萬(wàn)人。第四,外來(lái)傳染病暴發(fā),水環(huán)境溫度升高會(huì)使蚊子和浮游生物大量繁殖,使登革熱、瘧疾和腦炎等時(shí)有暴發(fā)。第五,夏季肺部感染加重,溫度升高,涼風(fēng)減少會(huì)加劇臭氧污染,極易引發(fā)肺部感染。第六,藻類泛濫引發(fā)疾病,水溫升高導(dǎo)致藍(lán)藻迅猛繁衍,從市政供水體系到天然湖泊都會(huì)受到污染,從而引發(fā)消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、肝臟和皮膚疾病。低碳生活,已成為人類急需建立的生活方式。編輯本段低碳生活方式
下面向大家介紹幾種低碳生活的習(xí)慣,大家很容易想到也很容易做到,關(guān)鍵是要落實(shí)。
1.每天的淘米水可以用來(lái)洗手擦家具,干凈衛(wèi)生,自然滋潤(rùn),不但如此,洗米水也可以用來(lái)澆花,洗頭,還可以用來(lái)做免費(fèi)的護(hù)膚品;
2.用過(guò)的面膜紙也不要扔掉,用它來(lái)擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶,不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣;
3.喝茶剩下的渣,曬干,做一個(gè)茶葉枕頭,既舒適,又能幫助改善睡眠;
4.出門(mén)購(gòu)物,自己帶環(huán)保袋,無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用;
5.出門(mén)自帶喝水杯,減少使用一次性杯子;
第四篇:低碳環(huán)保
珍惜資源愛(ài)我國(guó)土征文
低碳環(huán)保,我們?cè)谛袆?dòng)
作者姓名:王藝璇
作者性別:女
學(xué)校、年級(jí):呂標(biāo)小學(xué)五年級(jí)一班
學(xué)校地址:山東省諸城市龍都街道呂標(biāo)小學(xué) 郵政編碼:262201
指導(dǎo)教師:張愛(ài)琴
聯(lián)系電話:1379364667
1低碳環(huán)保,我們?cè)谛袆?dòng)
相信你們都看過(guò)災(zāi)難大片《2012》,里面的場(chǎng)景觸目驚心,這些都是人們破壞環(huán)境、破壞資源的惡果。如果我們不想這樣的場(chǎng)景在現(xiàn)實(shí)生活中重演,就要從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球家園,人口膨脹、資源短缺、環(huán)境惡化,危害著人類的生存和發(fā)展,已成為當(dāng)今世界各國(guó)共同面臨的嚴(yán)重問(wèn)題,為了改變這種情形,世界各國(guó)都采取了許多措施。
國(guó)家要做到實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
1、制定保護(hù)資源、環(huán)境的法律法規(guī)。
2、采取一些保護(hù)和合理利用資源的重大措施。如:退耕還林、防沙治沙、保護(hù)天然林、實(shí)施基本農(nóng)田保護(hù)制定等。
3、倡導(dǎo)人們綠色消費(fèi)、適度消費(fèi)。
我們青少年要從現(xiàn)在起,樹(shù)立起環(huán)保意識(shí)和資源節(jié)約意識(shí)。從身邊點(diǎn)滴小事做起,培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源的習(xí)慣。
1、循環(huán)利用資源,提高資源利用率,做到一水多用。如用淘米
水澆花,用洗衣水沖馬桶等。
2、使用節(jié)能產(chǎn)品,如節(jié)能燈、節(jié)水龍頭、用電子賀卡代替紙質(zhì)卡片等
3、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、動(dòng)物。植樹(shù)造林,綠化環(huán)境,生活垃圾分類處理。
4、節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒糧,不用或少用
一次性筷子,出門(mén)騎車或坐公交,用布袋購(gòu)物
親愛(ài)的朋友,請(qǐng)讓節(jié)能環(huán)保成為我們的日常行為,“如果地球都不愛(ài),我們?nèi)绾握勎磥?lái)”,就讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,做一名低碳寶貝,伸出雙手讓我們的地球越來(lái)越美。
第五篇:低碳環(huán)保
同學(xué)們,在你洗盤(pán)刷碗、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候,你我可曾想過(guò),節(jié)約每一滴水?在你使用電燈、電視、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)、冰箱的時(shí)候,你可曾想過(guò)節(jié)約每一度電?參與低碳生活不是一時(shí)的、而是永恒的話題。
低碳生活,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。也就是說(shuō),低碳生活就是更低能量、更低消耗的生活方式,還原其淳樸的進(jìn)行人與自然的交流。
現(xiàn)在人類面臨著全球變暖的問(wèn)題,碳就是導(dǎo)致地球變暖的兇手,而這正是因?yàn)槿祟愃翢o(wú)忌憚的浪費(fèi)資源,使得碳的排放量增加,所以,真正的罪魁禍?zhǔn)讘?yīng)該是人類。可是人類不能不產(chǎn)生碳,所以,就要開(kāi)始一種環(huán)保、文明的生活方式——低碳生活。
真正做到低碳生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要注意4個(gè)節(jié):節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣就行了。
例如:隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭,這是第一步,也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn);不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換自己的健康;盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯;衣服多選棉質(zhì)、亞麻和絲綢,不僅環(huán)保、時(shí)尚,而且優(yōu)雅、耐穿;洗衣機(jī)開(kāi)強(qiáng)檔比開(kāi)弱檔更省電,還能延長(zhǎng)機(jī)器壽命等。看到這些,你一定會(huì)恍然大悟,原來(lái)地毯生活會(huì)帶來(lái)這么多的好處呢?想想過(guò)去那種既浪費(fèi),碳的排放量又大的做法,真是無(wú)言以對(duì)呀!怎樣才叫低碳生活呢?讓我來(lái)教教你吧:
冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的80%為宜,放得過(guò)多或過(guò)少,都費(fèi)電;空調(diào)啟動(dòng)瞬間電流較大,頻繁開(kāi)關(guān)相當(dāng)費(fèi)電,且易損壞壓縮機(jī);用筆記本計(jì)算機(jī)要特別注意:對(duì)電池完全放電;需要立即恢復(fù)時(shí)采用“待機(jī)”、長(zhǎng)時(shí)間不用選“關(guān)機(jī)”;開(kāi)短會(huì)也是一種節(jié)約,照明、空調(diào)、擴(kuò)音用電都能省下來(lái)。即將過(guò)期的香水,可噴灑在塞入枕頭的干燥花里、洗衣服的水中和拖過(guò)的地板上;任何電器一旦不用立即拔掉插頭;盡量選用公共交通,開(kāi)車出門(mén)購(gòu)物要有購(gòu)物計(jì)劃,盡可能一次購(gòu)足。多步行,騎自行車,坐輕軌地鐵,少開(kāi)車。開(kāi)車節(jié)能:避免冷車啟動(dòng),減少怠速時(shí)間,避免突然變速,選擇合適擋位避免低檔跑高速,定期更換機(jī)油,高速莫開(kāi)窗,輪胎氣壓要適當(dāng)?shù)鹊榷冀凶龅吞忌睢?/p>
我們的溫家寶總理所做的《政府工作報(bào)告》中,提出要大力發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的和諧統(tǒng)一,報(bào)告中用“刻不容緩”四個(gè)字來(lái)強(qiáng)調(diào)這一進(jìn)程的緊迫性,這也使來(lái)全國(guó)人民感受到了肩頭沉甸甸的責(zé)任。
千萬(wàn)不要認(rèn)為低碳離我們很遠(yuǎn),其實(shí),低碳的生活離每個(gè)人都很近,只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以起到降低能耗的作用。生活中的一些低炭小竅門(mén)就是關(guān)于廢物利用、珍惜資源方面的。生產(chǎn)塑料紙盒需要耗費(fèi)大量的能源,而這些能源是否可以廢物利用呢?讓我們一起來(lái)看一看吧!平時(shí)勤動(dòng)手動(dòng)腦,讓舊物換新顏,也可以實(shí)現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒等,其實(shí)稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用,比如制作成儲(chǔ)物盒,可以在里面放茶葉之類的物品;每家每戶幾乎每天都要喝上一筒盒裝牛奶,而牛奶被咽下肚后,就只剩下孤零零的盒子了,許多人總是隨手就把它們?nèi)拥袅?,但是,一個(gè)更好的方法會(huì)讓它們起到環(huán)保的作用。首先,把盒子洗干凈,然后,用小刀小心翼翼地把盒子的頂部切下,然后盒子就變成了一個(gè)沒(méi)有蓋的長(zhǎng)方體,接下來(lái),你要做的就是:找一張漂亮的軟紙把它給包起來(lái),接著,你或許可以在上面畫(huà)一些花紋,它就會(huì)變得更漂亮,最后你把它立在桌在上,牛奶盒就會(huì)搖身一變,變成一個(gè)可愛(ài)而美麗的筆筒了!有些時(shí)候,我們家里都會(huì)出現(xiàn)一些大小不一的廢棄紙桶,那時(shí)候,我們就可以大顯身手了!可以將筒內(nèi)的雜物取出,做成一個(gè)個(gè)引人注目的垃圾桶,這樣,不就又做到“低炭”了嗎?所以,低碳就在我們身邊。只是有時(shí)候你們會(huì)誤以為低碳生活是很難的?,F(xiàn)在,聽(tīng)了我的闡述,你一定會(huì)明白低碳生活的好處吧?
愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境,做到低碳生活是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。同學(xué)們,平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一方氣做起,讓你我攜起手來(lái),共同開(kāi)始低碳生活!宣傳低碳生活!保持低碳生活