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      文明伴我成長演講稿(模版)

      時間:2019-05-12 12:40:58下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《文明伴我成長演講稿(模版)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《文明伴我成長演講稿(模版)》。

      第一篇:文明伴我成長演講稿(模版)

      高云 第 1 頁 2013-3-24

      文明伴我成長

      文明史多方面的,有口頭上的文明,也有行動上的和生活方面的文明,今天我就口頭上的文明講“會說話”講一下。

      呵!咋一聽,也許有人就經(jīng)不住有話要說了,哼!我們又不是啞巴,一兩歲的小娃娃,咋還不會說話么!我要是認(rèn)起真來不比羅京差,更何況我兩歲的侄兒子都會依依呀呀叫媽媽了,我們難道還不算會說話嗎?

      呵呵!如果誰這樣問,那就只能說是你會錯意了,次意非彼意也。其實啊!今天我所講的“會說話”就是指“說文明話”。在下在此說一句不怕你們多心的話,在座的各位和那許許多多的社會各界人士,真就還比不上兩三綏德娃娃會說話。

      不信就隨我來分析一下,所謂說文明化,不外乎最基本的三點,第一注重文明用語,第二不說臟話,第三遇到師、長主動問好。

      在今天有限的時間里,咱們就不文明的現(xiàn)象講一下。哎!說到這兒,還真是替咱們中華兒女跺一回腳?。≈灰蠹伊粢?,不管是在充滿浪漫主義色彩的電視劇中,還是在現(xiàn)實生活中里,總是緊密的跟電話聯(lián)系在一起的,一個不是很雅的語氣詞,是一個什么字了,請大家說是個什么字,喂!對就是這個字,試著回憶或想象一下,在某年某月某天某時,沖你大喊;喂喂!你當(dāng)時作何反應(yīng)了,心情一下子就變得不爽了

      3/24/20131:10:12 AM

      高云 第 2 頁 2013-3-24 吧!

      現(xiàn)在好多文化人,都不曾注重這個細(xì)節(jié),沒能做到文明用語,哎!中華之悲哀呀!試問中華上下五千年的歷史文明都到此種地步了,真真令人惋惜??!我想現(xiàn)在大家因該明白了,開頭所講的,比不上兩三歲娃娃會說話的意思了吧!

      今天我在這里有感而發(fā),所講到的只是生活中不文明現(xiàn)象的冰山一角罷了。不信就想想自己是如何做的,自己說話是否帶有口頭禪,當(dāng)你遇見長輩師長時,是否有問好表示敬意了,只怕當(dāng)時的你只是昂著頭,想著怎么視師長于不見吧!??!哈哈!同學(xué)們我說的對的吧!

      所以今天在此,我希望大家能夠忘掉不文明的過去,從現(xiàn)在起伴隨著文明與健康成長、成熟,努力成為祖國新一代的驕傲。

      我的演講到此完畢,希望大家能夠有所思有所悟,謝謝大家的傾耳恭聽、謝謝。

      3/24/20131:10:12 AM

      第二篇:文明伴我成長演講稿

      而當(dāng)XX年7月13日,國際奧委會主席薩馬蘭奇宣布:“XX年的奧運會舉辦城市是中國北京時,我們都熱淚盈眶,中國站了起來,中國人百年夢想今天終于實現(xiàn)了?,F(xiàn)在北京有了機(jī)會,當(dāng)還世界一個什么樣的驚喜呢?

      奧運已經(jīng)離我們越來越近了,XX年的北京奧運會必定是熱鬧的,有許多外國運動員和外國朋友來到中國:黑皮膚的非洲人,藍(lán)眼睛的歐洲人,金頭發(fā)的美洲人……XX年的北京奧運會必定是個環(huán)保奧運會。那時候北京將變成一個被綠色籠罩的城市。樹木更多更茂盛,花兒更艷,小河更清更綠……就連天空也將變得蔚藍(lán)如鏡。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世,在當(dāng)今的社會,上到國家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃耀著文明禮儀的光輝。我們更要提高文明素質(zhì)、公德意識,在全世界面前展現(xiàn)國人昂揚、樂觀、健康、開闊的精神面貌,展現(xiàn)自信、包容的文明心態(tài)![文明奧運伴我行作文征文范文

      中國人要感謝國際奧委會給了中國這么一個機(jī)會把一切美好的設(shè)想變?yōu)楝F(xiàn)實。同時,如何創(chuàng)建文明奧運的重任就落在了我們的肩上。文明,一個并不陌生的字眼,它是社會進(jìn)步的標(biāo)志,幾千年來人類不斷追求的也就是這兩個字。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。

      我們都不是“語言的巨人,行動的矮人”。明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為,養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。試想一下,如果有人連自身的文明修養(yǎng)都不注重,他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。[文明奧運伴我行作文征文范文

      人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ)。我想,一個社會的公共文明水平,足可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽(yù)。不會有人希望中國騰飛了,就丟下了祖宗留下的光榮傳統(tǒng)吧!我們要舉辦文明奧運,讓世界會肯定中國!

      回答者:風(fēng)云堂堂主-試用期 一級 9-28 23:25

      梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,但是現(xiàn)在還有好多學(xué)生不文明不講禮儀

      老師們,同學(xué)們,以上兩個事例表明,文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的.一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會,一個國家的的文明程度.古有孔融讓梨,木蘭代父從軍;今有雷鋒精神,舍己為人.這一切的一切,都是文明行為的標(biāo)志.其實,講文明,懂禮儀并沒有古代女人三從四德那么難.只要我們能夠做到以下3點,就有資格稱得上是一名合格的文明人了

      一,說話要有禮貌.古人說禮多人不怪,只要我們在合適的場合說適合的話就可一.二,熱愛環(huán)境.只要我們每個人都對環(huán)境抱有不愧之心,社會才會更加美好!

      三,學(xué)會謙讓.有這樣一個故事:一位記者采訪一名諾貝爾獲獎?wù)哒f:“得到了這個獎,你最想要感謝的是哪所大學(xué)?”那記者胸有成竹地準(zhǔn)備著回答.因為他早就做好功課了.無論回答的是清華還是北大,他都有話題可以接下去.可是,那獲獎?wù)邊s毫不猶豫地回答說:“是我所就讀的幼兒園!” 頓時.記者無眼以對.“那...那是為什么呢??”“是因為在幼兒園時我就學(xué)會了有糖果會分給小朋友們吃,有玩具先讓別人玩,拉了便便會老師承認(rèn)..............”那獲獎?wù)卟煌5卦陉U述他幼兒園時的“成果”.對!這些文明禮儀要從幼時就要開始學(xué),要從你的頭腦還處于一片白紙的時候就要開始學(xué)!因為這是我們終生受用的法寶啊!

      反反復(fù)復(fù)地說了這么多,其實最后的宗旨也只有一個--就是當(dāng)一名講文明,懂禮儀的合格人!我們不必埋怨這個社會的文明水平不高,也不必怨艾自己的力量太單薄,對社會影響不大.試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把面包發(fā)起來了嗎??我們每一個同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母,讓自己在這個社會起到應(yīng)有的作用..新時代新世紀(jì);新國家新文明,同學(xué)們,讓我們行動起來,不要讓文明只在紙上,嘴里出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓我們做文明的主人,讓文明與我同行,讓我們共同創(chuàng)造出一個充滿文明氛圍的美好社會吧!

      第三篇:文明伴我成長演講稿

      高云 第 1 頁 2013-4-7

      演講稿:文明美德伴我成長

      親愛的老師們同學(xué)們,大家下午好。我是五《5》中隊的佘巒羿,我為大家演講的題目是:文明美德伴我成長。

      中華民族自古以來都是一個講究文明禮儀、個人修養(yǎng)的民族。千百年以來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,已有5000多年的歷史了,因此我國自古以來就有“文明古國”之美稱。作為一個中國人,必須要學(xué)會老祖宗們傳承了5000多千年的文明禮儀,一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須要有良好的文明習(xí)慣。文明禮儀處處可見,可偏偏就是這樣隨處可見的東西卻往往被我們給忽視。

      我這么一說,大家可能就會問,文明有什么用,文明可以當(dāng)飯吃嗎?我們又不是古代人,為什么還要講究那些什么文明禮儀呢?其實,文明禮儀很簡單,只要下課時主動向老師問好;進(jìn)老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾等等……這些都是文明禮儀的表現(xiàn)??!做一個懂禮貌的好孩子誰不會喜歡啊,你說是不是呢?

      文明禮儀就是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的小事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根發(fā)芽、茁壯成長。你可能又會問,那只有我一個人這樣,其他人如果都不文明的話,那還有什么用呢?沒錯,雖然是很微不足道,但是如果你帶動你周圍的人呢?比如說你的爸爸媽媽,小手牽大手,大手牽小手,這樣發(fā)展下去的話,要不了

      4/7/20133:44:45 AM

      高云 第 2 頁 2013-4-7 多久,大家都會變成文明人的。而且,一個人文明雖微不足道,但它卻是我們每個人都不能缺少的??!

      同學(xué)們,如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

      如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢。

      如果你失去了文明,那你就是徹徹底底的失敗了,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

      所以從從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們要做一個文明人,做一個有文明禮儀、道德修養(yǎng)的中國人!

      我的演講到此完畢,希望大家能夠有所感悟,謝謝大家的支持,謝謝。

      4/7/20133:44:45 AM

      第四篇:文明伴我成長演講稿

      文明伴我成長演講稿1

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是《我們始終在一起》。

      最近,我讀了《文明美德伴我成長》這本書,書中的故事讓我深有感觸,不禁使我回想起身邊發(fā)生的一件真實事。

      那是我上四年級的時候,同班同學(xué)劉飛揚,他是一個健康、活潑的男孩兒,但不幸發(fā)生在一個星期天,他和小伙伴一起游戲,雙手無意觸碰了低落下來的高壓電線,當(dāng)時他就昏迷了,小伙伴慌亂中喊來家長,趕緊送往醫(yī)院。醫(yī)生說:“孩子雙手、雙臂的肌肉組織已被燒傷、壞死,如果病情繼續(xù)惡化,可能造成終生殘疾!”外來務(wù)工的飛揚爸媽心中焦急萬分,守候在他的病床邊,眼睛含著淚水,為他的雙手擔(dān)憂……

      飛揚的事情傳到了學(xué)校,老師們震驚,大家紛紛議論:“怎么會發(fā)生這樣的事呢?”我們班的同學(xué)們更感到意外和擔(dān)憂,你一言我一語爭著問老師:“老師,劉飛揚怎么了?他的手是怎樣被電傷了呀?他現(xiàn)在在哪呀?嚴(yán)重么?”同學(xué)們一個個焦急的詢問老師,老師輕輕地說:“同學(xué)們,劉飛揚同學(xué),意外受傷,但災(zāi)難無情,人有情!讓我們幫幫他吧!”

      同學(xué)們悄悄行動著,一元、兩元、五元……紛紛捐出自己的零花錢,大家決定用這份“愛心捐款”救助飛揚;一本本故事書、一件件玩具,一張張祝??ㄆ?,飽含我們的愛心和祝福。我們的愛心行動讓更多的人加入了救助飛揚活動中。學(xué)校全校師生,聽著大隊輔導(dǎo)員的講述……老師哽咽了,我也淚流滿面,但那一句:“災(zāi)難無情,人有情!”我永遠(yuǎn)記在心中。學(xué)校的老師獻(xiàn)出了自己的一份愛心,學(xué)校其他年級的同學(xué)也行動起來了,不管是一年級的小同學(xué),還是六年級的'大同學(xué),不管是認(rèn)識他的,還是不認(rèn)識他的,大家都在用行動告訴飛揚:無論有再大的磨難,我們始終在一起!

      作為學(xué)生的我代表跟著老師來到醫(yī)院,看望飛揚,躺在病床上的他,雙手被白色的紗布纏得嚴(yán)嚴(yán)實實,那么刺眼。老師打開紅色紙包著的“愛心捐款”,對飛揚的爸媽說:“這是學(xué)校老師和學(xué)生的一些祝福,雖然不多,是我們的一點心意,希望飛揚快些好起來,請收下吧!”飛揚爸媽雙手顫抖著收下我們的捐款。我輕輕地走到飛揚的面前,說:“飛揚,這是同學(xué)們親手制作的卡片,上面有咱班同學(xué)的簽名,在病床上,你要是想誰,就拿起來看看,同學(xué)們怕你無聊,還讓我給你捎來了一些故事書?!憋w揚聽后,看著媽媽,說:“媽媽,我什么時候能回學(xué)校?我想大家了?!眿寢尠参克f:“你要安心養(yǎng)病,你看,你的老師還有同學(xué)這么關(guān)心你,你一定要堅強(qiáng)呀!”老師臨走時,對飛揚說:“好好養(yǎng)病,我們在學(xué)校等著你,同學(xué)們等著你!大家都等著你!”

      飛揚回來了!聽到這個喜訊,同學(xué)們紛紛跑出教室,叫著:“劉飛揚,劉飛揚!”看到飛揚空空的袖管,大家眼中噙著淚水,小心翼翼的把飛揚圍在中間,七嘴八舌地說著:“飛揚,這是我給你的禮物!”“飛揚我送你兩本書《海倫凱勒》和《張海迪》,他們感動了我,希望能幫到你,我們是朋友,我們始終在一起!”

      課堂上,同桌幫他翻書,記筆記;課堂下,大家和他一起玩耍,做游戲;在飛揚口渴時,同學(xué)伸出了自己的雙手;在飛揚上廁所時,好朋友來到他的身邊……大家不僅僅是同學(xué)、是朋友,更融入了濃濃的兄弟姐妹之情。可是,寫作業(yè)對飛揚來說是最大的問題,他的父母最終還是決定將他帶回老家。臨走時,飛揚看著全班同學(xué)說:“謝謝老師!謝謝同學(xué)們的關(guān)心和幫助,我會永遠(yuǎn)記住你們的!”

      這件事已經(jīng)過去很長時間了,我的心中一直掛念著飛揚,祝福著飛揚,希望他生活幸福!

      文明伴我成長演講稿2

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!我今天演講的題目是我愛林城。

      登臨南岳山之巔,俯瞰縣城,林城美景,盡收眼底。放眼遠(yuǎn)眺,群山連綿,青山如黛,風(fēng)景如畫。我會自豪地喊一聲:好一個青春靚麗的會同!

      這里的清晨,鳥語花香,粟裕公園到處是晨練的人群;這里的夜晚,霓虹閃爍,街上、商店里盡是留連忘返的人民。這是多么祥和、安寧,多么和諧、美麗的圖畫呀!

      可是,當(dāng)我們盡情享受城市現(xiàn)代文明帶給我們幸??鞓返臅r候,您可曾看到過,我們這座風(fēng)光秀麗、山水環(huán)繞的城市,在文明與時尚的背后,有了越來越多的污染和暄囂。社會“大衛(wèi)生問題更加突出,曾一段時間亂扔亂吐、亂貼亂畫,馬路擺攤、占道經(jīng)營時有發(fā)生,我們隨時都能看到有人把垃圾扔在馬路中間,把污水排入河道,有人在公園的草坪上遛狗,讓小狗隨地大小便等等。這些衛(wèi)生陋習(xí)和非文明行為不僅讓我們的健康受到影響,更讓我們的家園林城蒙受羞恥??上攵?,當(dāng)您穿著錚黑發(fā)亮的皮鞋,走在遍地垃圾的街道上時,您還會感覺瀟灑嗎?當(dāng)您穿著漂亮的時裝,穿過遍地塑料袋和果皮的廣場、公園時,您還有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎?

      為徹底改變?nèi)藗兊纳盥?xí)和不文明的現(xiàn)象,縣委、縣政府響亮地提出了創(chuàng)建衛(wèi)生城市的口號,通過整治縣城“臟、亂、差,把會同建設(shè)成為美麗衛(wèi)生的'健康家園。

      創(chuàng)衛(wèi)的號角已經(jīng)吹響,作為城市的主人,我們都有義不容辭的責(zé)任和義務(wù)!那么,在潔凈的街道上,突然飄來一片紙屑,一個塑料袋,您會主動把它撿起來嗎?當(dāng)你在野外郊游時,你會把垃圾整理好打包帶回家嗎?我想說,請撿起那一片片飄來的紙屑,那一個個落地的塑料袋和果皮,它們有屬于自己的家。這些動作,不需要多大的力量,不需要驚天動地的舉動。這只是一個徽小的動作,一個良好的習(xí)慣。就能還我們一個潔凈的環(huán)境,這么劃算的事,我們何樂而不為呢?

      我們知道芳香是花兒的廣告,衛(wèi)生是城市的名片。為了花兒更芳香,為了城市更靚麗,也為了我們的生活更幸福,作為一名小學(xué)生,讓我們從小事做起,從身邊的事做起,從不隨地吐痰、不亂扔垃圾,從不踐踏草坪、不采摘鮮花做起,從少用一次性碗筷、節(jié)約每一滴水做起。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,共同建設(shè)我們更加美麗的家園!

      美麗的林城是我家,發(fā)展的會同是我家,我愛會同,我愛林城,我愛我家。愛不需要動聽的言語,愛需要的是實實在在的行動,讓我們以實際行動為創(chuàng)衛(wèi)添磚加瓦。讓“藍(lán)天白云、鳥語花香、綠樹成蔭、文明衛(wèi)生的會同永存人間。

      謝謝大家!

      文明伴我成長演講稿3

      文明史多方面的,有口頭上的文明,也有行動上的和生活方面的文明,今天我就口頭上的文明講“會說話”講一下。

      呵!咋一聽,也許有人就經(jīng)不住有話要說了,哼!我們又不是啞巴,一兩歲的小娃娃,咋還不會說話么!我要是認(rèn)起真來不比羅京差,更何況我兩歲的侄兒子都會依依呀呀叫媽媽了,我們難道還不算會說話嗎?

      呵呵!如果誰這樣問,那就只能說是你會錯意了,次意非彼意也。其實??!今天我所講的“會說話”就是指“說文明話”。在下在此說一句不怕你們多心的話,在座的各位和那許許多多的社會各界人士,真就還比不上兩三綏德娃娃會說話。

      不信就隨我來分析一下,所謂說文明化,不外乎最基本的三點,第一注重文明用語,第二不說臟話,第三遇到師長主動問好。

      在今天有限的時間里,咱們就不文明的現(xiàn)象講一下。哎!說到這兒,還真是替咱們中華兒女跺一回腳??!只要大家留

      意,不管是在充滿浪漫主義色彩的電視劇中,還是在現(xiàn)實生活中里,總是緊密的跟電話聯(lián)系在一起的,一個不是很雅的語氣詞,是一個什么字了,請大家說是個什么字,喂!對就是這個字,試著回憶或想象一下,在某年某月某天某時,沖你大喊;喂喂!你當(dāng)時作何反應(yīng)了,心情一下子就變得不爽了吧!現(xiàn)在好多文化人,都不曾注重這個細(xì)節(jié),沒能做到文明用語,哎!中華之悲哀呀!試問中華上下五千年的歷史文明都到此種地步了,真真令人惋惜??!我想現(xiàn)在大家因該明白了,開頭所講的,比不上兩三歲娃娃會說話的意思了吧!

      今天我在這里有感而發(fā),所講到的.只是生活中不文明現(xiàn)象的冰山一角罷了。不信就想想自己是如何做的,自己說話是否帶有口頭禪,當(dāng)你遇見長輩師長時,是否有問好表示敬意了,只怕當(dāng)時的你只是昂著頭,想著怎么視師長于不見吧!??!哈哈!同學(xué)們我說的對的吧!

      所以今天在此,我希望大家能夠忘掉不文明的過去,從現(xiàn)在起伴隨著文明與健康成長、成熟,努力成為祖國新一代的驕傲。

      我的演講到此完畢,希望大家能夠有所思有所悟,謝謝大家的傾耳恭聽、謝謝。

      文明伴我成長演講稿4

      親愛的老師、同學(xué)們:

      文明,一個詞匯,看似簡單,實際上特別復(fù)雜,它體現(xiàn)在方方面面。

      尊老愛幼,孝敬父母,尊敬老師,關(guān)愛他人,注意環(huán)境衛(wèi)生……這些都可以體現(xiàn)一個人的文明。但是通常人們都會在某種情況下忘記文明做人。

      有一次,我去旅游,我一到浙江,放好行李之后就坐公交車去玩。在公交車上我看到一位老奶奶沒有座位,正準(zhǔn)備給老奶奶讓座,這時,有個比我小一點,大約18歲的男孩走到老奶奶身邊,把老奶奶扶到他的座位上,那個老奶奶對小男孩說:“好孩子,謝謝你!”

      這是一件簡單到不能再簡單的事情,但我不明白的是,為什么一個孩子都會做的事情,這么的成年人,在車上都會熟視無睹?

      這個問題體現(xiàn)在這一方面,比如說走在大街上,許多人們仿佛沒有看見前方不遠(yuǎn)的垃圾桶,為了方便,將垃圾隨手一扔。

      不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?!?/p>

      這人看了十分難過,我想,為何其它國家的人們能夠做到的事情,可我們卻不能呢?這是因為,即便再三強(qiáng)調(diào)要講文明,宣傳文明的重要性,人們都沒有真正地去把它記在心中,因為我們沒有從小去養(yǎng)成這些習(xí)慣,沒有從自身做起。

      請想一想,如果我們每一個人都不去亂扔垃圾,地面干凈整潔,就不會有人去亂扔垃圾,破壞環(huán)境。

      文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。

      很多人把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的'養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在,我們正處于成長的關(guān)鍵時期,好的文明習(xí)慣如今不養(yǎng)成,以后很難改變,因為習(xí)慣已成自然。

      讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明人。

      文明伴我成長演講稿5

      敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天,我演講的題目是文明美德伴我成長。

      文明美德,是作為一個人必須擁有的,你要別人對你文明,首先你就得懂得文明,懂得美德,我們就從美德說起吧!什么是美德?微笑是一種美德,尤今曾說:笑是無言的禮貌,一個微笑,使你贏得整個世界。養(yǎng)成好習(xí)慣是一種美德,陳鶴琴說:習(xí)慣養(yǎng)得好,終生受其福;習(xí)慣養(yǎng)不好,終生受累。保護(hù)環(huán)境也是一種美德,雨果曾說:大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫?!瓊鞒形拿?,踐行美德。一定有許多故事,今天我就講幾個吧!

      第一個故事:有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!他把請字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不是良好文明美德的體現(xiàn)么?

      第二個故事:在秦朝,有一個叫季布的`人,他一向誠實守信,從不出爾反爾,答應(yīng)別人的事,從沒有做了一半就放棄……人們就說:得黃金百斤,不如得季布一諾。于是,就有一諾千金這個詞了。

      文明,與美德同行;美德,與文明共創(chuàng)。一個有文明地方就有美德;一個有美德地方就有文明!文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。

      前進(jìn)的道路已經(jīng)鋪好,我們要頑強(qiáng)的走下去。首先我們要具備小學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,牽手美德,結(jié)伴同行!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      文明伴我成長演講稿6

      各位老師,同學(xué)們:

      大家早上好!

      今天我國旗下講話的題目是:文明禮儀伴我行

      人最重要的素質(zhì)是什么?我覺得人最重要的素質(zhì)是講文明!一個有尊嚴(yán)的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個懂禮儀,講文明的人?;仡櫊N爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。今天,在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我倡導(dǎo)“文明禮儀伴我行”,文明是一種認(rèn)識,文明是一種觀念,文明更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成積累而又外顯于形的伴隨著社會進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最細(xì)致的表現(xiàn)。本學(xué)期開學(xué)以來,我們感受到了可愛校園內(nèi)每一天的優(yōu)美,每一處的潔凈,每一活動細(xì)節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,在強(qiáng)化著健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信,我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,守規(guī)范懂禮儀講文明的人,這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容校貌得以實現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方。當(dāng)然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象,隨地吐痰,亂扔紙屑、食品袋和飲料瓶;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物,(例如故意損壞課桌椅、宿舍樓男廁所設(shè)施損壞嚴(yán)重、在潔凈的墻壁上涂鴉等;)還有的同學(xué)涂指甲、穿耳洞、染頭發(fā)、男同學(xué)留長發(fā)、女同學(xué)劉海過長這一切破壞了校園的文明,也自己降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠(yuǎn)!

      文化知識的學(xué)習(xí)固然是我們當(dāng)前重要的任務(wù),但卻不是唯一的任務(wù)。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首要和唯一追求的位置上,常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,以及符合學(xué)生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造,學(xué)校是播種文明的沃土,一所學(xué)校的文明程度是學(xué)校師生道德風(fēng)尚,精神面貌的最具體的反映,那么,在我們的校園,什么是文明。

      簡明地來說,文明是“禮貌”的兄弟,是“知識”的鄰居,是“整潔”的朋友如果你講禮貌,有知識,愛清潔講衛(wèi)生文明就一定會和你交上朋友。

      文明的同學(xué)一定是講禮貌的人.他會經(jīng)常使用禮貌用語:請,您好,謝謝,對不起,再見.他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人和尊重自己同樣重要。

      文明的同學(xué)一定是愛學(xué)習(xí)有知識的人.他總是對知識充滿渴望,他在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,他愛提問題,不怕困難。他不會遲到早退,浪費時間。

      文明的.同學(xué)一定是一個愛清潔,講衛(wèi)生的人。他會自覺維護(hù)校園的整潔環(huán)境,他不會隨便買零食吃,他更不會亂拋瓜皮果殼,食品包裝袋和紙屑,而且他看到地上有一點紙片都會檢起來丟進(jìn)垃圾箱。

      文明的同學(xué)一定是一個自覺維護(hù)公共秩序的人。他進(jìn)入校門會自覺下車,吃飯打水會自覺排隊,他不會在教室里或宿舍里嬉戲打鬧,擾亂秩序。

      魯迅先生曾經(jīng)說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立后而凡事舉?!濒斞赶壬f的“立人”就有要完善個人的道德修養(yǎng)。我想我們城關(guān)中學(xué)的每一位學(xué)子都希望自己的祖國有尊嚴(yán),也都想成為一個有素質(zhì)的文明人,那就請同學(xué)們行動起來吧!從我做起,從每一件小事做起,清潔環(huán)境,愛護(hù)公物,文明校園,這就是愛校愛國的表現(xiàn)!只要我們共同努力,我們的校園就一定會遍地盛開文明的花朵,我們的祖國一定會到處洋溢禮儀的芬芳!

      我的國旗下完畢,謝謝大家!

      文明伴我成長演講稿7

      親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      在生活中啊,文明和禮儀是我們社會的發(fā)展之本啊,如果連文明禮儀都做不好的話,那么我們和那些動物又有什么太多的區(qū)別呢,更何況有些動物都是擁有著獨特的禮儀,更別提我們?nèi)祟惲?,所以我們一直都在倡?dǎo)大家一定要把文明禮儀放在心中的重要位置,無論何時何地都不能忘記了它,不然有時候丟臉都不知道是什么原因啊。今天我作為xx班的代表來進(jìn)行演講,我覺得自己十分的.榮幸,為此我也是專門去網(wǎng)上查閱了不少的資料,只為這一次的演講,不過我覺得自己的經(jīng)驗還是太少了,所以得請大家多多包容一下我接下來的表現(xiàn)。

      從幼兒園開始,我們的老師和家長就一直在引導(dǎo)我們朝著更好的方向前進(jìn),他們不僅傳授給了我們知識,也傳授給了我們禮儀,雖然我們至今已經(jīng)學(xué)習(xí)了十多年了,但是大家知道嗎,咱們中國的文化實在是太深厚了,有些人學(xué)習(xí)了一輩子的文明禮儀,可他依然不敢說自己能做到面面俱到,畢竟各個地方都有不同的文化和禮儀,但是大家也不要因此就干脆放棄學(xué)習(xí)了,因為一些常用的禮儀我們還是十分有必要去學(xué)習(xí)的,禮儀其實就是一種文明的體現(xiàn),如果你在日常生活里給別人的表現(xiàn)是粗魯無禮的,那么我覺得應(yīng)該沒有多少人會愿意和你交朋友,但是如果你平日里表現(xiàn)的溫文爾雅,行為舉止到位,那么別說是你的同學(xué)了,就算是一些陌生人都想認(rèn)識你一下,這會讓你遇到的困難和麻煩都減少許多,甚至你能遇到比別人更多的機(jī)會。

      我們這些學(xué)生在生活中掌握的知識還不算多,所以有很多的事情我們尚還沒有了解過,但是這也并不妨礙我們?nèi)ジ由钊氲牧私庖幌?,你可以去問問自己的老師或者家長,也可以去網(wǎng)上查一查資料,總之有很多的方式能提高自己的見識,一旦你的見識提升了,那么文明對于你來言就不再是那么困難了。在生活中,我們想要變得更加文明一點也很簡單,那就是多學(xué)、多問,另外也要管住自己的言行,不要去做一些愚蠢的事情,例如不要有事沒事就說一些臟話,不要隨地亂扔垃圾,見到長輩要問好等等,有些事情其實很簡單也很微小,只要我們堅持做好,那么文明距離我們只會越來越近!

      謝謝大家!

      文明伴我成長演講稿8

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是602班的余xxx。今天,我講的故事是《文明美德伴我成長》。

      首先我給大家講一個小故事:有一次,列寧同志下樓,在狹窄的樓梯過道上,迎面碰到一位端著水的女工。那女工一看到列寧,就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著水,而我卻空著手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮、很親切。然后自己緊貼著墻,讓女工上了樓,他才下樓。

      在這個故事里,列寧給一個女工讓路,體現(xiàn)了一個偉人的高風(fēng)亮節(jié),也體現(xiàn)了一個人的文明禮儀水平,更體現(xiàn)了一個社會的公共文明水平。

      一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明,小到會影響自身形象,大到會影響國家聲譽(yù)。中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世,她五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了講文明、懂禮貌的傳統(tǒng)美德。

      文明是很重要的.。因為如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因為你失去了做人的根本!做文明人,說起來容易,做起來是不是很難呢?是的,萬事開頭難,但只要你從身邊的小事做起,從點滴做起,比如:不亂扔垃圾,不隨地吐痰,愛護(hù)公物,遵守交通規(guī)則,坐公交車自覺排隊,主動給老人讓座,主動給長輩問好,團(tuán)結(jié)同學(xué),寬容他人……慢慢地你就會覺得,做文明人,說起來容易,做起來也不難。

      小學(xué)一年級時,有一次我吃完了東西,就把垃圾隨手扔到了地上。后面來了一個老爺爺,看樣子六七十歲,駝著背。他看到垃圾,艱難地彎下腰把它撿起來??粗蠣敔旊x開的背影,我臉上火辣辣的,感到無地自容。從那以后,我不但不再亂扔垃圾,而且看到了垃圾,也會撿到垃圾桶里去。

      作為一名生活在幸福時代的小學(xué)生,我們要繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),做一個文明的人,具備中華民族的美德。讓美德之花伴我們成長!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們擁抱文明美德,手拉手,一起成長!謝謝大家!

      文明伴我成長演講稿9

      生活中處處有美,文明美德也是一種美。

      烈日炎炎的盛夏,我乘著公交車趕往回家的路。車廂內(nèi)很擁擠,仿佛這班車是開往人們所有向往的天堂。有中年男子、婦女、學(xué)生,還有未懂事的小孩,各色各樣的人占據(jù)了這班車。熾熱的空氣中夾雜著汗臭味,讓人呼吸困難。不過我還是挺幸運的,不用擠在人群里!我在心里暗自慶幸,于是我更加悠閑地坐在車座上,無聊地望著窗外形形色色的行人和車輛。

      車子又是一個踉蹌,停頓了,又是一群人蜂擁而上,男的女的老的少的,不缺一種!一個又一個的塞了進(jìn)來。哎,等一下,正當(dāng)車門要關(guān)上時,不遠(yuǎn)處的一位老人映入我的眼簾,他扯著微弱嘶啞的嗓子招呼著。那是一位大約六七旬的老人,頭發(fā)花白,穿著略顯破舊的衣服。老人手里拄著一根干枯的樹干似的拐杖,托著瘦弱的身軀舉步艱難地走了過來,快要緊閉的車門再一次敝開了懷抱,迎接了那位老人。老人艱難地上了車,只聽見那急促的喘氣聲,又像是在呻吟。老人沒有地方可找,只得拄著他那又黑又細(xì)的拐杖艱難地擠在人堆里。汽車再一次啟動了。老人的樣子看著讓人心疼,我內(nèi)心便升起了絲絲憐憫,有一種想給老人讓座的沖動!到底是讓呢還是不讓?讓的話我就要擠在臭哄哄的人堆里!唉……還是不讓了,管它呢。激烈的思想斗爭后,自私的心理還是把那絲絲憐憫給打敗了,于是我繼續(xù)若無其事地坐在座位上。

      老人家,您坐這兒吧!伴隨著嘈雜的聲音,我聽到了那一聲最動聽的聲音,于是我便朝著聲源望了過去,那是一位微胖的中年婦女。她正起身給那位老人讓座,老人感激地望著那位阿姨,連身道謝:謝謝你!謝謝你!頓時,我覺得臉上火辣辣的,無盡的羞愧占了我的.內(nèi)心。我可是一個中學(xué)生,讓座這點小事本應(yīng)該由我來做的,可我竟然這么自私!于是我羞愧地低著頭下了車。

      又是熟悉的場景,又逢坐車回家,又是擁擠的車廂,又是那個座位。這一次,我不再若無其事,一個懷抱嬰兒的年輕阿姨迎面走來,阿姨您坐這兒吧!謝謝你?。⌒」媚锟烧娑?!阿姨甜甜地笑著對我說,我害羞地低著頭,傻傻地笑了,心里像灑了蜜糖似的。回家的路途,我覺得特輕松,同時也非常的高興。我明白,因為我擁有了文明美德!

      一次簡單的讓座,讓我養(yǎng)成了文明美德這一種優(yōu)良習(xí)慣,我堅信這個習(xí)慣會一直延續(xù)下去。因為xx文明美德伴我成長!

      文明伴我成長演講稿10

      文明,是一個全世界都注重的話題。

      我國自古以來就號稱文明古國,重禮教、講文明行為不僅是一個人心靈文明程度的反映,在一定程度上也象征一個民族、一個國家的文明程度。

      行為是為人的標(biāo)志、律己的規(guī)范、交往的準(zhǔn)則。文明行為是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對已對社會又有何用?我們的校園中,總出現(xiàn)一些不和諧的音符:在學(xué)校,經(jīng)常能聽到同學(xué)們出口成“臟”;總是能看到被隨手扔在地上的紙屑;打過學(xué)校上課預(yù)備鈴后,有的同學(xué)還在嘰嘰喳喳,甚至高聲喧嘩;在莊嚴(yán)的升旗儀式上,有的同學(xué)卻在左顧右盼,竊竊私語等。以上的種種現(xiàn)象,不僅嚴(yán)重的違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范,而且破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的環(huán)境。

      講文明、講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起。當(dāng)我們接觸一個人之后,常常會給他一些評語:“這個人素質(zhì)高,有風(fēng)度”;“這個人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個人太差勁,連句客氣話都不會說”;“這個人俗不可耐,滿嘴臟話”;……一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明行為。這樣的人,才會被人尊重,受人歡迎。當(dāng)你滿口臟話罵人時,你是否知道別人的感受;當(dāng)我們看到干凈,整潔的校園時,你是否看到同學(xué)們付出的汗水,當(dāng)我們在教室里嘰嘰喳喳的時候,你是否知道老師上課的'辛苦,當(dāng)我們在升旗儀式的時候,竊竊私語,你是否想到,這面五星紅旗是多少革命先輩的鮮血染紅的。這時,我們是不是可以這樣說,你尊重別人嗎?那么,你會得到別人的尊重嗎?千百年來行為之風(fēng)傳承至今,在當(dāng)今的社會,上到國家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃耀著文明行為習(xí)慣的光輝。

      曾經(jīng)有位記者在采訪一位諾貝爾獎獲得者時問道:“您是在哪所大學(xué)中獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說:“幼兒園?!边@個人一下子愣住了,接著問:“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家回答說:“我學(xué)會了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;學(xué)習(xí)用具擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后不奔跑;做錯了事要表示自己的歉意;仔細(xì)觀察大自然……”。誰也沒想到,在我們平時看起來最平常的行為習(xí)慣,卻成就了這輝煌的事業(yè),這位獲獎?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹哪腿藢の栋?!成功與失敗的最大分別,來自不同的習(xí)慣。好習(xí)慣是開啟成功大門的鑰匙,壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門。

      我們多數(shù)同學(xué)經(jīng)過老師的指導(dǎo)、自身的努力養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣:遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;參加活動井然有序……

      我們播下一個動作,就收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,就收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不說粗話、臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。

      好的文明行為習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪我們不斷探索,求知。

      同學(xué)們,讓我們攜起手來,學(xué)做文明人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,擯棄我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓文明之花開遍校園,讓文明行為習(xí)慣永伴我行!

      文明伴我成長演講稿11

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是《文明美德伴我成長》。

      中華民族自古以來就是一個傳承文明、講究美德的民族,千百年來燦爛的文化和文明美德之風(fēng)傳承至今,使我國擁有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱。文明美德不是與生俱來的,而是靠后天不斷培養(yǎng)和完善的。它就如同一棵小樹,只要你注重它,傾心澆灌它,從日常生活和學(xué)習(xí)中去培養(yǎng)它,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,成長,開花、結(jié)果。

      那么,什么是文明美德呢?其實它就在我們身邊:它是遇見他人時的點頭;是看見垃圾時的彎腰;是路上行走時的停步;是公共汽車上的讓座;是看到有人破壞環(huán)境時的'提醒;是一方有難時熱情慷慨伸手和濃濃的愛心;是唇齒間磞出的那聲親切的“您好、請、謝謝、對不起……”它雖處處可見,但又是不可缺少的。

      “養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭做文明學(xué)生”。這是xx小學(xué)全體學(xué)生牢記于心的行為準(zhǔn)則。打從我第一天跨入這所學(xué)校的大門,敬愛的老師告訴我們的第一句話就是:“從今天開始,我們就是xx小學(xué)的一名小學(xué)生啦,我們要學(xué)會講文明、懂禮貌。人人養(yǎng)成良好習(xí)慣,人人爭當(dāng)文明學(xué)生?!睆拇耍拿髅赖碌姆N子就深深根植于我們心中。我們尊敬師長,孝敬父母,積極主動幫助長輩做力所能及的家務(wù)活。同學(xué)之間互相關(guān)心、互相謙讓、互幫互助蔚然成風(fēng)。記得“吳瓊玫助孤基金會”成立的那一天起,我們?nèi)W(xué)生自覺堅持每天少花零用錢,為助孤活動多獻(xiàn)自己一份愛心。學(xué)校的“學(xué)雷鋒志愿者”團(tuán)隊從創(chuàng)建至今,隊伍不斷壯大,節(jié)假日里,志愿者們?yōu)檐妼倮先藝u寒問暖,捶背端茶、拆洗被褥;課余時間志愿者們到公園、街道清理垃圾,打掃衛(wèi)生……提起這支隊伍,提起xx小學(xué)的學(xué)生,xx鎮(zhèn)人民無不豎起大拇指交口稱贊。

      同學(xué)們,文明美德是一盞燈,指引著我們向前走去;文明美德是一瓶圣水,凈化著我們的心靈。未來的路還很長,需要我們一步一步腳踏實地地走完。讓我們大家一起擁抱文明,一起與美德手拉手,結(jié)伴同行。相信我們的校園一定會綻放出美麗的美德,我們的社會一定會迸發(fā)出文明的火花。

      我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

      文明伴我成長演講稿12

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我今天演講的題目是“文禮儀伴我行明”。

      當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時候,文明和諧的春風(fēng)也吹遍了我們的校園。

      同學(xué)們,我們知道,作為現(xiàn)代公民,要講禮儀,作為新時代的中學(xué)生,更應(yīng)該知書達(dá)理,舉止文明,談吐得體。這樣,才干成為一個高素質(zhì)、講禮儀的人,這樣的人也一定能夠贏得別人的贊許和尊重。

      同學(xué)們,文明禮儀是我們生活的基石,是我們成長的肩膀。身為現(xiàn)代中學(xué)生,講文明守禮儀要從我做起,從身邊的小事做起。國旗下,我們的嚴(yán)肅認(rèn)真是禮儀;課堂上,我們的專心聽講是禮儀;行為上,我們的謙遜禮讓是禮儀;生活中,我們的尊老愛幼是禮儀;同學(xué)間,我們的以誠相待是禮儀。有了禮儀,才干構(gòu)建優(yōu)美的校園環(huán)境;有了禮儀,才干創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛;有了禮儀,我們的生活才會幸福,社會才會和諧。

      拿出你口袋里十分之一,百分之一,或者千分之一的錢給那些貧困的人,你會因此變得博愛高尚,那些受到匡助的人非但會在心中為你祝福,而且會將這博愛與高尚發(fā)揚光大!送出你的微笑,一句鼓勵的話語給那些失去生活勇氣的人吧,這會給他帶來生活的`希翼,這一瞬間,你的形象將會深深印在他的心中。而你也會變得更堅毅,更睿智!彎下腰,撿起地上的一片碎紙,伸出手,扶起身邊一位摔倒的路人……這一彎腰,一伸手,也會使你擁有善良與責(zé)任。

      同學(xué)們,讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學(xué)生,挑起傳承禮儀的使命。讓禮貌用語傳遍校園,讓文明舉止傳遍校園,讓和諧春風(fēng)吹遍校園。讓我們的校園變成文明的搖籃,讓我們做講文明守禮儀的旗手,一路歡歌,一路前行。

      文明伴我成長演講稿13

      中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個個動人心弦的音符。

      千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國向來就有文明古國之稱。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。

      其實,文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時主動向老師問好;進(jìn)老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾……文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。

      公共文明是社會意識的集中體現(xiàn),但是,公共文明是建立在我們每個人的道德修養(yǎng)之上,所以,個人文明才是根本。魯迅曾說過:中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉。所以首先要完善個人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來的.,而是靠后天不斷完善的。

      文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。

      前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!

      文明伴我成長演講稿14

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

      大家好!今天,我演講的題目是《文明伴我成長》。

      時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名三年級的學(xué)生了。十年的成長之路,在老師的諄諄教誨、父母的言傳身教之下,一路上曾開過許多美麗的習(xí)慣花,我想這其中最燦爛最美麗的應(yīng)該是那朵“講文明”的習(xí)慣花吧!有人也許會問:你知道什么是文明嗎?也許我很難準(zhǔn)確地解釋這個詞,但我會告訴你:文明是路上相遇時的點頭微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到老師時的一聲問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止。

      還記得小時候,我和媽媽一起乘公交車,車上有兩位大哥哥在聊天,從頭至尾臟話不離嘴,那時的我就想,長大后我可不能像這兩位大哥哥一樣,我要做一個講文明的好孩子,也就是從那時起,文明的種子就在我稚嫩的心田上扎根、發(fā)芽,我以我的一言一行、一舉一動精心澆灌著這文明之花。

      在家里,我孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,能認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,我熱情、大方、有禮貌地招待;在學(xué)校,遇到老師,我主動問好;上下樓梯,無論多匆忙,我都注意謙讓;我講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑總是主動撿起;在社會,我遵守交通法規(guī),保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。尊老愛幼,幫助別人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

      同學(xué)們,文明就像新鮮的空氣,文明就像每天升起的太陽。常言道:“送人玫瑰,手有余香?!碑?dāng)我們送給別人一縷微笑時,別人也會給我們一抹陽光;當(dāng)我們真誠地向別人伸出援手,別人也會真誠地對你報以感激;你敬人一尺,人敬你一丈。如果人人都能以禮相待,我們的校園,我們的.社會,整個世界將會多么溫馨,多么和諧!

      讓我們永遠(yuǎn)記?。喝绻闶チ私裉?,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

      老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。讓文明之花開遍校園,芳澤四方!

      文明伴我成長演講稿15

      中國的文明禮儀擁有五千年的歷史,是世界文明發(fā)源地之一,一個國家好不好首先要看人的素質(zhì),雖然我國是世界文明發(fā)源地之一,但是當(dāng)今的社會是不是每個人都講文明呢?不是,現(xiàn)在有些人還在打架,說臟話,隨地吐痰,亂丟東西,做假冒產(chǎn)品,損人利己……就是這樣一些人在破壞我國的文明歷史,就是這樣的人在損壞國家的名譽(yù)。

      在街道總會發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的現(xiàn)象,還有很多人臟話掛在嘴邊,在公交車上看見老人和抱小孩的人很多人都不主動讓座,還有的無所事做到處惹事生非,有的人不靠自己的雙手勞動而去偷搶別人的'財物等等,這都是可恥的行為不文明的行為,有一些商販為了自己的利益在商品里摻假損壞消費者權(quán)益,有些人可能以為大超市就沒有假冒產(chǎn)品,不,照樣也被工商局查出來了,因為大超市的老板也是要賺錢的,他們大超市名譽(yù)好以為不會有人查他。還有每天在學(xué)校門口吆喝的小販,他們賣的一些三無產(chǎn)品更無保障,有些學(xué)生都中了毒。

      他們只顧賺取學(xué)生的錢,我真不明白祖國的發(fā)達(dá)不是要靠我們年輕一代來創(chuàng)造嗎?他們?yōu)槭裁催€要這樣做,他們是在損壞我們學(xué)生的身體,讓祖國不發(fā)達(dá)他們自己也過不上好日子的。新聞經(jīng)常報道一些商店出售假酒假煙等,他們可能不知道假煙假酒和其他假冒產(chǎn)品對人的傷害,輕的生個小病,重的可讓人死亡,盡管有些商販明知假冒產(chǎn)品對人的傷害但是他們還在銷售,難道他們的心里就不慚愧嗎?如果換一個角度想想是他們自己吃了,他會怎么想,假如他死了他的親人又該找誰,如果每個人講文明講良心這種事會出現(xiàn)嗎?

      有一個故事是一對夫婦,他們開了一家酒店,以誠為本生意很紅火,人們都稱贊這個賣酒的店子物美價廉,可是,有一天,丈夫出去了只有妻子在家,有一個人來買酒,而沒有想到妻子在酒中摻了水多賣了5元錢,晚上丈夫回來一聽氣得狗急跳墻,對妻子說:“你把我們最有價值的東西”信譽(yù)“就用5元錢賣掉了”。果然,從此他們的酒店不再紅火,妻子后來得了重病,家里沒有錢治療在快要死時,妻子含著淚對丈夫說:“我明白了一個商人最重要的是信譽(yù),沒有這個生意一定會破產(chǎn)”。俗話說躲得初一躲不過十五,只有講文明守信用的商人才會被百姓稱為好商人,一個細(xì)節(jié)一個小事你只要用心處理一定會處理好的。

      有人會說文明是什么,文明是一次給人讓座,文明是一張廢紙不亂扔,文明是不說臟話,不偷不搶……當(dāng)然社會上有許多講文明的人,他們的素質(zhì)人人都稱贊的,一句話一個字都是說文明話文明字,都是能做文明的向?qū)?,在此,我呼吁人們?nèi)巳藸幾鲆粋€講文明樹新風(fēng)的人,讓一個廢紙不在地上,讓每個老人在公交車上有位子坐,人們應(yīng)一致行動,講文明的活動,讓文明十傳百,百傳千,為文明的呼聲響徹中國,讓外國人不在嘲笑中國人。

      第五篇:文明伴我成長演講稿

      高云 第 1 頁 2013-4-10

      文明伴我成長

      文明史多方面的,有口頭上的文明,也有行動上的和生活方面的文明,今天我就口頭上的文明講“會說話”講一下。

      呵!咋一聽,也許有人就經(jīng)不住有話要說了,哼!我們又不是啞巴,一兩歲的小娃娃,咋還不會說話么!我要是認(rèn)起真來不比羅京差,更何況我兩歲的侄兒子都會依依呀呀叫媽媽了,我們難道還不算會說話嗎?

      呵呵!如果誰這樣問,那就只能說是你會錯意了,次意非彼意也。其實啊!今天我所講的“會說話”就是指“說文明話”。在下在此說一句不怕你們多心的話,在座的各位和那許許多多的社會各界人士,真就還比不上兩三綏德娃娃會說話。

      不信就隨我來分析一下,所謂說文明化,不外乎最基本的三點,第一注重文明用語,第二不說臟話,第三遇到師長主動問好。

      在今天有限的時間里,咱們就不文明的現(xiàn)象講一下。哎!說到這兒,還真是替咱們中華兒女跺一回腳?。≈灰蠹伊?/p>

      4/10/201310:00:51 PM

      意,不管是在充滿浪漫主義色彩的電視劇中,還是在現(xiàn)實生活中里,總是緊密的跟電話聯(lián)系在一起的,一個不是很雅的語氣詞,是一個什么字了,請大家說是個什么字,喂!對就是這個字,試著回憶或想象一下,在某年某月某天某時,沖你大喊;喂喂!你當(dāng)時作何反應(yīng)了,心情一下子就變得不爽了吧!

      現(xiàn)在好多文化人,都不曾注重這個細(xì)節(jié),沒能做到文明用語,哎!中華之悲哀呀!試問中華上下五千年的歷史文明都到此種地步了,真真令人惋惜??!我想現(xiàn)在大家因該明白了,開頭所講的,比不上兩三歲娃娃會說話的意思了吧!

      今天我在這里有感而發(fā),所講到的只是生活中不文明現(xiàn)象的冰山一角罷了。不信就想想自己是如何做的,自己說話是否帶有口頭禪,當(dāng)你遇見長輩師長時,是否有問好表示敬意了,只怕當(dāng)時的你只是昂著頭,想著怎么視師長于不見吧!?。」?!同學(xué)們我說的對的吧!

      所以今天在此,我希望大家能夠忘掉不文明的過去,從現(xiàn)在起伴隨著文明與健康成長、成熟,努力成為祖國新一代的驕傲。

      我的演講到此完畢,希望大家能夠有所思有所悟,謝謝大家的傾耳恭聽、謝謝。

      文明伴我成長演講稿、我曾經(jīng)聽到過這樣的一個故事;一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它們?nèi)拥嚼袄锶??!闭f著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一幕,折射出了一個公民應(yīng)該具備的文明素質(zhì)。這位母親以身作則教導(dǎo)孩子講文明從小事做起。而我們現(xiàn)在的人卻都往往忽略了小的細(xì)節(jié)。因為一個不注意而養(yǎng)成了不文明的習(xí)慣。養(yǎng)成了一個做一個講文明的人要去掉以前那些壞毛病。養(yǎng)成好習(xí)慣。不容“小惡”不拒“小善”。讓以前那些不文明的畫面少些,再少些。

      說到文明禮儀,我想起了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正好碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就退回去讓路。列寧阻止道:“你不必這樣,你端著東西自己走了半截,而我現(xiàn)在空手,所以請你先過去吧!”他把“請”字說的很響亮,很情切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明利益的體現(xiàn)嗎?但并不是只有偉人才需要講文明,才能講文明。任何一個人都應(yīng)該講文明。任何一個人的文明禮儀都可以折射出一個社會,一個國家的文明

      程度。一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽(yù)。例如,在清朝的時候。大臣李鴻章出使俄國,在一次公開場合上,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰。被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。

      這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。就是這樣的一個小的細(xì)節(jié),一個不經(jīng)意的舉動??赡芫蜁斐煞浅?yán)重的后果。所以讓我們牢記要時時刻刻講文明。注意身邊小的細(xì)節(jié),做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

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