第一篇：9月20日（范文模版）

《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中情境創(chuàng)設(shè)和利用》

------開題儀式簡報

9月20日，伊寧市第十六小學(xué)舉行了市教研中心《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中情境創(chuàng)設(shè)和利用》小課題開題儀式。本次活動由市教研中心雙語負(fù)責(zé)人陳艷英老師策劃，市教研中心教科室主任孫艷老師和教研中心小學(xué)部主任顧愷老師受邀出席，全市40余名數(shù)學(xué)教師參加了本次活動。

活動由陳艷英老師主持，首先，陳老師對與會的專家和老師的到來表示熱烈的歡迎，同時做了《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中情境創(chuàng)設(shè)和利用》總體實施方案。接著由我校代表所有參與課題研究的學(xué)校做了開題報告、伊寧市第一小學(xué)代表所有參與課題研究的學(xué)校做了課題實施計劃的陳述。最后，孫艷主任和顧愷主任兩位專家分別就課題相關(guān)內(nèi)容進行了點評和論證，并就本次的課題研究給予了許多寶貴的建議。對于本次開展的課題研究，伊寧市第十六小牟國勤校長也非常重視，代表所有參與本課題研究的學(xué)校做了發(fā)言，表示今后將積極配合教研中心教科研活動，加強與兄弟學(xué)校的課題研究交流與合作，力爭打造一支科研型的教師隊伍。