第一篇：克里：美國(guó)發(fā)動(dòng)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)是一個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤

克里：美國(guó)發(fā)動(dòng)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤

2014年07月01日 19:28

來(lái)源：央視

美國(guó)國(guó)務(wù)卿約翰·克里接受央視專訪，在節(jié)目中承認(rèn)，美國(guó)發(fā)動(dòng)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

2014年7月1日央視《新聞聯(lián)播》節(jié)目播出美國(guó)國(guó)務(wù)卿約翰·克里接受采訪視頻。克里在節(jié)目中承認(rèn)，美國(guó)發(fā)動(dòng)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

主持人：6月30號(hào)，美國(guó)國(guó)務(wù)卿克里在接受本臺(tái)獨(dú)家專訪時(shí)承認(rèn)，美國(guó)2003年發(fā)動(dòng)的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)，是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

記者：伊拉克目前局面混亂，你是否認(rèn)為美國(guó)政府2003年入侵伊拉克，像很多人說(shuō)的一樣是一個(gè)“嚴(yán)重的錯(cuò)誤”，美國(guó)接下來(lái)會(huì)采取什么行動(dòng)？

克里（美國(guó)國(guó)務(wù)卿）：我顯然無(wú)法回避你的問(wèn)題，是的，我相信（美國(guó)入侵伊拉克）是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，直到今天美國(guó)仍然需要面對(duì)當(dāng)年干預(yù)遺留的問(wèn)題。目前在伊拉克，當(dāng)年干預(yù)政策遺留下來(lái)的烏云，仍然籠罩著伊拉克。美國(guó)一直在盡力改變這種局面，總統(tǒng)奧巴馬也決定要改變這一局勢(shì)，這也是他從伊拉克撤軍的原因。

解說(shuō)：近日極端組織在短時(shí)間內(nèi)，接連攻占伊拉克多座重要城鎮(zhèn)，步步逼近首都巴格達(dá)。國(guó)際輿論指出正是2003年美國(guó)入侵伊拉克，激化了伊拉克的國(guó)內(nèi)矛盾，而2011年美國(guó)匆忙撤軍留下的真空，又讓極端組織趁虛而入。然而對(duì)于目前的伊拉克亂局，克里在接受采訪時(shí)卻暗示，除了向伊拉克派遣軍事顧問(wèn)之外，美國(guó)沒(méi)有對(duì)伊拉克發(fā)動(dòng)新一輪的空襲，或者其他方式的軍事干預(yù)的計(jì)劃?？死镎f(shuō)，當(dāng)下亟待解決的問(wèn)題是伊拉克需要找到一個(gè)能團(tuán)結(jié)國(guó)內(nèi)不同派別的政府。

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第二篇：美國(guó)紀(jì)念伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束

美國(guó)紀(jì)念伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束

U.S.Secretary of Defense Leon Panetta says the dream of an independent and sovereign Iraq is now a reality, as the United States marked the end of its military mission in Iraq.Panetta spoke Thursday at a ceremony in Baghdad, calling it a “historic occasion” for both the Iraqi and American people.It comes weeks ahead of a December 31 deadline for the remaining U.S.soldiers to withdraw from Iraq.There were about 4,000 U.S.troops remaining in Iraq Thursday, down from as many as 170,000 at the height of the war.Panetta said those soldiers will leave Iraq knowing they helped the Iraqi people begin a new chapter in their history that is “free from tyranny” and full of hope for prosperity and peace.Nearly 4,500 U.S.troops and tens of thousands of Iraqis have been killed since the war began in March 2003.Panetta said Iraq is now responsible for directing its own future, but that the U.S.will remain a partner with a “significant” diplomatic presence in Iraq.美國(guó)國(guó)防部長(zhǎng)帕內(nèi)塔說(shuō)，隨著美國(guó)紀(jì)念在伊拉克軍事使命的結(jié)束，一個(gè)獨(dú)立自主的伊拉克之夢(mèng)已經(jīng)變成實(shí)現(xiàn)。

帕內(nèi)塔星期三在巴格達(dá)舉行的儀式上說(shuō)，對(duì)伊拉克人民和美國(guó)人民來(lái)說(shuō)這是“一個(gè)歷史性時(shí)刻”。

紀(jì)念儀式是在距離12月31日駐伊美軍撤離伊拉克還剩下幾個(gè)星期的時(shí)候舉行的。星期四駐扎在伊拉克的美軍人數(shù)還剩大約4000人。伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中駐伊拉克美軍人數(shù)最多時(shí)多達(dá)17萬(wàn)。

帕內(nèi)塔說(shuō)，離開(kāi)伊拉克的美國(guó)軍人深知，他們?yōu)橐晾巳嗣耖_(kāi)啟一個(gè)歷史新篇章作出了貢獻(xiàn)，他們將伊拉克人民從暴政中解放出來(lái)，使他們對(duì)繁榮與和平的伊拉克充滿希望。他說(shuō)，很多美國(guó)和伊拉克人民都為此“灑下了熱血”。

將近4500名美軍和數(shù)以萬(wàn)計(jì)伊拉克人在2003年開(kāi)始的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中喪生。

帕內(nèi)塔說(shuō)，伊拉克現(xiàn)在要為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)，但美國(guó)仍將是伊拉克的一個(gè)伙伴并且在伊拉克保持“顯著”外交力量。

第三篇：標(biāo)志日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的事件是

試卷4

一、單選題

1、標(biāo)志日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的事件是？(A)

Ａ、７．７事變Ｂ、９．１８事變Ｃ、８．１３事變D.、12．9運(yùn)動(dòng)

2、關(guān)于世界觀，下列正確的包括：(B)

A、世界觀要統(tǒng)一，宿舍同學(xué)與我意見(jiàn)不一致，我一定要說(shuō)服他。

B、人生觀與世界觀緊密相連。

C、世界觀完全來(lái)自書(shū)本，尤其是教科書(shū)。D、世界觀是對(duì)人與世界關(guān)系的看法。

3、社會(huì)主義道德建設(shè)要以（A）為核心。

A、為人民服務(wù)B、集體主義 C、社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) D、社會(huì)主義人際關(guān)系

4、新的《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》于（B）正式實(shí)施。

A、2005年8月25日B、2006年3月1日

C、2005年12月1日 D、2006年8月25日

5、勞動(dòng)爭(zhēng)議當(dāng)事人對(duì)勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)作出的裁決書(shū)不服的，可以（C）

A、自收到仲裁裁決書(shū)之日起30日內(nèi)向人民法院起訴。

B、申請(qǐng)上一級(jí)勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)復(fù)議

C、自收到仲裁裁決書(shū)之日起15日內(nèi)向人民法院起訴

D、向人事?tīng)?zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁

6、能夠說(shuō)明憲法是根本法的是：(D)

A、憲法是法B、憲法規(guī)定國(guó)家的所有制度

C、憲法和基本法律一樣都具有最高的法律效力

D、憲法具有特殊的制定和修改程序7、17周歲的公民劉某在一家個(gè)人獨(dú)資企業(yè)打工，所得收入足以維持個(gè)人的日常生活。根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法通則》規(guī)定，劉某為：（D）

A、無(wú)民事行為能力人B、完全民事權(quán)利能力人

C、限制民事權(quán)利能力人D、完全民事行為能力人

8、馬某將張某的一臺(tái)筆記本電腦偷回家中，經(jīng)其妻規(guī)勸后馬某悔悟，在張某未發(fā)覺(jué)的情況下，又偷偷地把這臺(tái)筆記本電腦送回原處。馬某的行為屬于：（B）

A、犯罪中止B、犯罪既遂C、犯罪未遂D、不構(gòu)成犯罪

9、人際關(guān)系的建立不應(yīng)注重這樣的因素：（B）

A、真誠(chéng)和善良B、背景和關(guān)系C、性格和氣質(zhì)D、人格特征

10、人生具有這樣的特點(diǎn)：（D）

A、追逐財(cái)富的物質(zhì)性B、被動(dòng)性C、可再現(xiàn)性D、不可逆轉(zhuǎn)性

二、多選題

1、新時(shí)期愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線是(ABC)

A、工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的，工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的，全體社會(huì)主義勞動(dòng)者、擁護(hù)社會(huì)主義的愛(ài)國(guó)者和擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)者的廣泛聯(lián)盟

B、以愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義為政治基礎(chǔ)的全體勞動(dòng)者和愛(ài)國(guó)者的聯(lián)盟

C、擁護(hù)社會(huì)主義的愛(ài)國(guó)者和擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)者的聯(lián)盟

D、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的黨與非黨的特殊聯(lián)盟

2、人生價(jià)值的評(píng)價(jià)應(yīng)做到哪幾個(gè)堅(jiān)持？(ABCD)

A、能力與貢獻(xiàn)相統(tǒng)一B、物質(zhì)貢獻(xiàn)與精神貢獻(xiàn)相統(tǒng)一

C、完善自身與貢獻(xiàn)社會(huì)相統(tǒng)一D、動(dòng)機(jī)與效果相統(tǒng)一

3、公民的基本道德規(guī)范包括(ABCD)

A、愛(ài)國(guó)守法B、明禮誠(chéng)信C、團(tuán)結(jié)友善D、敬業(yè)奉獻(xiàn)

4、公共秩序主要包括（ABCD）。

A、工作秩序B、學(xué)習(xí)秩序C、網(wǎng)絡(luò)秩序D、娛樂(lè)秩序

5、根據(jù)公務(wù)員法的規(guī)定，處理了人事?tīng)?zhēng)議的法定途徑有（ACD）

A、控告B、調(diào)解C、仲裁D、申訴

6、以下關(guān)于法的基本特征表述正確的是：（ABCD）

A、法是調(diào)整人們行為的規(guī)范B、法是由國(guó)家制定或認(rèn)可的，具有國(guó)家意志性

C、法以規(guī)定人們的權(quán)利義務(wù)為主要內(nèi)容D、法是以國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的規(guī)范

7、以下對(duì)我國(guó)刑法有關(guān)溯及力的問(wèn)題采取“從舊兼從輕”原則理解正確的有：（AC）

A、原刑法沒(méi)有規(guī)定為犯罪，新刑法規(guī)定為犯罪的，適用原刑法

B、原刑法沒(méi)有規(guī)定為犯罪，新刑法規(guī)定為犯罪的，適用新刑法

C、原刑法規(guī)定為犯罪，新刑法沒(méi)有規(guī)定為犯罪的，適用新刑法

D、新舊刑法都規(guī)定為犯罪，并且未超過(guò)追訴時(shí)效的，哪個(gè)法律處罰較重就適用哪個(gè)法律

8、下列哪些看法是違反平等原則的：（AC）

A、世界上的職業(yè)是有高低之分的，總統(tǒng)比廚師要高貴；

B、對(duì)于自己的交往對(duì)象有一定選擇，不愿意和自己不喜歡的人交朋友；

C、外來(lái)人口與當(dāng)?shù)鼐用竦膭澐?；D、農(nóng)村戶口和城市戶口的區(qū)分。

9、處理好學(xué)業(yè)和愛(ài)情的關(guān)系是大學(xué)生不可回避的課題的原因是：（AB）

A、大學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)B、大學(xué)階段的學(xué)業(yè)要求

C、大學(xué)的生活太寂寞D、不談戀愛(ài)會(huì)被人看不起

10、理想和信念對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)的重要作用體現(xiàn)在：（ABC）

A、定力作用B、定向作用C、動(dòng)力作用D、快樂(lè)作用

三、辨析題

1、既然“人民主權(quán)，主權(quán)在民”，臺(tái)灣就可以用公民投票方式行使民族自決權(quán)。

參考答案：錯(cuò)。

（1）臺(tái)灣是中國(guó)領(lǐng)土的一部分的法律地位，無(wú)論國(guó)內(nèi)法還是國(guó)際法，都已明確； “主權(quán)在民”是指主權(quán)屬于一個(gè)國(guó)家的全體人民，對(duì)臺(tái)灣的主權(quán)，應(yīng)屬于包括臺(tái)胞在內(nèi)的全中國(guó)人民；

（2）以“主權(quán)在民”為借口，企圖以“公民投票”方式把臺(tái)灣分割出去，不但是徒勞的，而且必將把臺(tái)灣人民引向?yàn)?zāi)難。

2、所謂反對(duì)拜金主義，就是要堅(jiān)持中國(guó)傳統(tǒng)道德，鄙視金錢(qián)，因?yàn)榭鬃诱f(shuō)：“君子喻于義，小人喻于利。”

參考答案：錯(cuò)。應(yīng)該承認(rèn)對(duì)金錢(qián)的需要。反對(duì)拜金主義是指防止成為金錢(qián)的奴隸，忘記金錢(qián)只是手段，而不是目的。但這不意味著否認(rèn)自己對(duì)錢(qián)的需要。

3、法律是道德的底線。

參考答案：對(duì)。法律是道德的底線，道德調(diào)整的范圍比法律要廣。法律實(shí)際上也是道德規(guī)范，但只調(diào)整最基本的道德。

4、法律規(guī)范在任何時(shí)候都高于其它社會(huì)規(guī)范。

參考答案：對(duì)。有序的社會(huì)公共生活必須運(yùn)用風(fēng)俗、道德、紀(jì)律、法律、宗教等手段來(lái)規(guī)范人們的行為，其中，法律規(guī)范在任何時(shí)候都高于其它社會(huì)規(guī)范。

5、由于婚姻是自由的，我們大學(xué)生想什么時(shí)候結(jié)婚就什么時(shí)候結(jié)婚。

參考答案：錯(cuò)。結(jié)婚要達(dá)到一定年齡，《婚姻法》規(guī)定：男22歲，女20歲為結(jié)婚法定婚齡。

6、根據(jù)我國(guó)法律規(guī)定，不動(dòng)產(chǎn)以交付為公示方法，動(dòng)產(chǎn)以登記為公示方法。

參考答案：錯(cuò)。我國(guó)物權(quán)的公示原則是指物權(quán)的產(chǎn)生、變更、消滅，都必須以外部可查知的方式表現(xiàn)出來(lái)。動(dòng)產(chǎn)以交付為公示方法，不動(dòng)產(chǎn)以登記為公示方法。

7、訴訟時(shí)效的中止是指在訴訟時(shí)效進(jìn)行中，因發(fā)生一定法定事由而使已經(jīng)經(jīng)過(guò)的時(shí)效期間統(tǒng)歸無(wú)效，待中止事由消除后，訴訟時(shí)效繼續(xù)計(jì)算。

參考答案：錯(cuò)。

1、訴訟時(shí)效的中斷是指在訴訟時(shí)效進(jìn)行中，因發(fā)生一定法定事由而使已經(jīng)經(jīng)過(guò)的時(shí)效期間統(tǒng)歸無(wú)效，待中止事由消除后，訴訟時(shí)效重新計(jì)算。

8、面對(duì)一個(gè)不良的群體，我們只能被同化。

參考答案：錯(cuò)。人的一個(gè)最鮮明的特征，就是人有主觀能動(dòng)性，人有選擇的能力，這就決定了人有可能不會(huì)被同化。

9、心理有困擾的人，都會(huì)在精神上有問(wèn)題。

參考答案：錯(cuò)。精神上有問(wèn)題，一般都屬于精神類(lèi)疾病，而心理有困擾不會(huì)必然與精神疾病相連?？鄲馈⒗щy、家事等都可能造成心理的困擾。

10、21世紀(jì)教育的四大支柱：學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人。其中學(xué)會(huì)做事是四大支柱的關(guān)鍵和核心，也是教育的目的和根本。

參考答案：錯(cuò)。21世紀(jì)教育的四大支柱：學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人。其中學(xué)會(huì)做人才是四大支柱的關(guān)鍵和核心，也是教育的目的和根本。

四、材料分析題1、1950年，數(shù)學(xué)家華羅庚放棄在美國(guó)的終身教授職務(wù)，奔向祖國(guó)。歸途中，他寫(xiě)了一封致留美學(xué)生的公開(kāi)信，信中說(shuō)：“為了抉擇真理，我們應(yīng)當(dāng)回去；為了國(guó)家民族，我們應(yīng)當(dāng)回去；為了為人民服務(wù)，我們應(yīng)當(dāng)回去；就是為個(gè)人出路，也應(yīng)當(dāng)早日回去，建立我們工作的基礎(chǔ)，為我們偉大祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展而奮斗！回國(guó)后，華羅庚進(jìn)行應(yīng)用數(shù)學(xué)的研究，到工廠、農(nóng)村、部隊(duì)、學(xué)校，足跡幾乎遍布全國(guó)各省區(qū)，用數(shù)學(xué)解決了大量生產(chǎn)、科研中的實(shí)際問(wèn)題，在國(guó)際國(guó)內(nèi)享有盛譽(yù)，被稱為”人民的數(shù)學(xué)家“。

1979，華羅庚應(yīng)邀去英國(guó)講學(xué)，題目是《為百萬(wàn)人的數(shù)學(xué)》。海報(bào)貼在街頭，連飯館老板都關(guān)心這次演講。倫敦?cái)?shù)學(xué)學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)在寫(xiě)給他的信中說(shuō)：”我只能期望我們的數(shù)學(xué)界能把您的榜樣銘記在心，而去做些實(shí)際成績(jī)來(lái)?！霸谶@次講學(xué)途中，一位外國(guó)朋友問(wèn)他：”華教授，您一定成了百萬(wàn)富翁了！“他以為應(yīng)用數(shù)學(xué)是門(mén)賺大錢(qián)的買(mǎi)賣(mài)。華羅庚笑著回答：”我的確很富有，我在這十多年里獲得了巨大的前所未有的精神財(cái)富。“在英國(guó)伯明翰大學(xué)，一位風(fēng)度翩翩的女學(xué)者問(wèn)他：”華教授，您不為自己回國(guó)感到后悔嗎？“華羅庚含笑笑道：”不，我回到自己的祖國(guó)一點(diǎn)也不后悔，我回國(guó)，是要用自己的力量，為祖國(guó)做些事情，并不是為了圖舒服?；钪皇菫榱藙e的，而是為了祖國(guó)！"

問(wèn)：請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)數(shù)學(xué)家華羅庚愛(ài)國(guó)情感的感想。

答案：（1）強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感，可以使人樹(shù)立遠(yuǎn)大的生活目標(biāo)；（2）強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感，可以使人產(chǎn)生不可戰(zhàn)勝的精神力量；（3）強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感，能夠激發(fā)人的聰明才智；愛(ài)國(guó)主義是我們每個(gè)人寶貴的精神財(cái)富，是有志之士建功立業(yè)的思想基礎(chǔ)。

2、現(xiàn)實(shí)生活中的經(jīng)常出現(xiàn)德福矛盾。比如一個(gè)生意人因恪守誠(chéng)信而虧本了；他的鄰居卻因制假販假擁有了燈紅酒綠、香車(chē)美女的生活；一個(gè)好心的司機(jī)在公路上將一個(gè)被車(chē)撞成重傷的老人送進(jìn)醫(yī)院后，被老人的家屬纏上了，從此背上沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；而真正的肇事者逍遙于責(zé)任之外；一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦、追求真才實(shí)學(xué)的大學(xué)生成績(jī)只在中上；另一個(gè)大學(xué)生憑著臨時(shí)突擊、甚至舞弊卻拿了獎(jiǎng)學(xué)金。等等。

材料二:古人云：“吾日三醒吾身，為人某而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不而習(xí)乎”。

材料三: 《禮記.中庸》中說(shuō)：“道義者，不可須臾離也，可離非盜也，是故君子誡慎乎，其所不睹，恐慎乎其所不聞，莫見(jiàn)乎微，故君子慎其獨(dú)也?！?/p>

問(wèn)題:

（1）談?wù)劗?dāng)你面對(duì)這些德福矛盾時(shí)，你將如何選擇？你認(rèn)為如何才能堅(jiān)持自己的道德操守？

（2）材料二和材料三,是中國(guó)哪種傳統(tǒng)的道德修養(yǎng)方法？你認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)如何塑造高尚的道德人格？

參考答案：

（1）結(jié)合材料作出自己的分析選擇。指出面對(duì)德福矛盾，只有加強(qiáng)個(gè)人的道德修養(yǎng)，才能作出正確的選擇，堅(jiān)守道德底線。

（2）慎獨(dú)。道德修養(yǎng)貴在自覺(jué)。要有進(jìn)行道德修養(yǎng)的強(qiáng)烈動(dòng)機(jī)，應(yīng)積極主動(dòng)地進(jìn)行道德修養(yǎng)，學(xué)會(huì)自知自勝、自我揚(yáng)棄。要認(rèn)識(shí)和把握道德修養(yǎng)的途徑和方法：學(xué)思并重、省察克治、慎獨(dú)自律、積善成德、知行統(tǒng)一。

3、A、B是夫妻，有一子C一女D，C和E是夫妻，有一子F，E有兄弟G。某日，A、B、F一同去大連旅行，不幸遇上空難全部遇難。經(jīng)查明，A、B有存款10萬(wàn)元，房屋一套。A、B曾立下遺囑：房子歸C所有，D繼承5萬(wàn)元存款。C、D兩人還沒(méi)來(lái)得及分割財(cái)產(chǎn)，C突然遭遇車(chē)禍死亡。問(wèn)：

（1）本案中應(yīng)該如何確定死者的先后順序？

（2）A、B兩人的遺產(chǎn)（房子一套、存款10萬(wàn)元）應(yīng)當(dāng)如何繼承？

參考答案：

（1）死亡的先后順序： A、B、F都有繼承人，則長(zhǎng)輩先死亡。A、B輩分相同，推斷同時(shí)死亡。

（2）因A、B留有遺囑，遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承，所以先按遺囑房子由C繼承，D繼承5萬(wàn)元存款，剩余5萬(wàn)存款則按法定繼承由C 和D共同繼承。又因C、D還沒(méi)來(lái)得及分割財(cái)產(chǎn)，C突然遭遇車(chē)禍死亡，則C所繼承的遺產(chǎn)適用轉(zhuǎn)繼承，由其法定繼承人E來(lái)繼承。

第四篇：趙世俊老師在《教師的心理成長(zhǎng)》講座中美國(guó)著名教育家保羅韋地博士概括出作為一個(gè)好教師魅力的12個(gè)方面是？

趙世俊老師在《教師的心理成長(zhǎng)》講座中美國(guó)著名教育家保羅韋地博士概括出作為一個(gè)好教師魅力的12個(gè)方面是哪些？

1、友善的態(tài)度；

2、尊重課堂內(nèi)每一個(gè)人；

3、耐性；

4、興趣廣泛；

5、良好的儀表；

6、公正；

7、幽默感；

8、良好的品性；

9、對(duì)個(gè)人的關(guān)注；

10、坦率；

11、寬容；

12教學(xué)策劃藝術(shù)。

趙世俊老師談到了華東師大心理系的調(diào)查，調(diào)查中顯示學(xué)生心目中理想教師的人格特征有哪些？

1、平易近人；

2、沒(méi)有偏見(jiàn)；

3、關(guān)心同學(xué)；

4、態(tài)度認(rèn)真；

5、要求嚴(yán)格；

6、破有耐心；

7、言行一致；

8、樸素大方；

9、開(kāi)朗活潑；

10、品德高尚。