第一篇：小學(xué)教師節(jié)優(yōu)秀教師表彰會(huì)活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間：2012年9月10日

活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)

參加人員：全體隊(duì)員，全體教師

前期準(zhǔn)備：

1、橫幅（慶祝第二十三個(gè)教師節(jié)暨“感動(dòng)實(shí)小”優(yōu)秀教師表彰會(huì)鮮花6束（總務(wù)處安排）；

2、通知優(yōu)秀教師代表

3、中隊(duì)輔導(dǎo)員開會(huì)，小學(xué)教師節(jié)優(yōu)秀教師表彰會(huì)活動(dòng)方案。（活動(dòng)對(duì)教師要求：不收一支鮮花，不收一張賀卡。輔導(dǎo)員參加活動(dòng)戴好紅領(lǐng)巾。）

4、9月8日晨會(huì)通知：穿校服，旗手到隊(duì)室拿旗，規(guī)劃方案《小學(xué)教師節(jié)優(yōu)秀教師表彰會(huì)活動(dòng)方案》。

5、隊(duì)員獻(xiàn)花代表6名訓(xùn)練，旗手訓(xùn)練。指揮、主持人、音樂(lè)負(fù)責(zé)。少先隊(duì)獻(xiàn)詞隊(duì)員。

6、聯(lián)系總務(wù)處，當(dāng)天早上旗臺(tái)后橫幅拉好。

活動(dòng)過(guò)程：

整隊(duì)。

1、出旗。（出旗曲）

2、唱隊(duì)歌。（中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌）

3、宣布活動(dòng)主題。

4、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。（五（4）中隊(duì)）

5、校長(zhǎng)宣布首屆“感動(dòng)實(shí)小”優(yōu)秀教師名單并致辭；

6、隊(duì)員代表優(yōu)秀教師獻(xiàn)花。（音樂(lè)：我愛米蘭）

7、全體隊(duì)員獻(xiàn)歌，《祝你節(jié)日快樂(lè)！》并有拍手動(dòng)作輔助！

8、優(yōu)秀教師代表致辭

9、呼號(hào)

10、退旗（退旗曲）

11、宣布活動(dòng)結(jié)束。

第二篇：小學(xué)教師節(jié)優(yōu)秀教師表彰會(huì)活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間：2010年9月10日

活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)

參加人員：全體隊(duì)員，全體教師

前期準(zhǔn)備：

1、橫幅（慶祝第二十三個(gè)教師節(jié)暨“感動(dòng)實(shí)小”優(yōu)秀教師表彰會(huì)鮮花6束（總務(wù)處安排）；

2、通知優(yōu)秀教師代表

3、中隊(duì)輔導(dǎo)員開會(huì)。（活動(dòng)對(duì)教師要求：不收一支鮮花，不收一張賀卡。輔導(dǎo)員參加活動(dòng)戴好紅領(lǐng)巾。）

4、9月8日晨會(huì)通知：穿校服，旗手到隊(duì)室拿旗。

5、隊(duì)員獻(xiàn)花代表6名訓(xùn)練，旗手訓(xùn)練。指揮、主持人、音樂(lè)負(fù)責(zé)。少先隊(duì)獻(xiàn)詞隊(duì)員。

6、聯(lián)系總務(wù)處，當(dāng)天早上旗臺(tái)后橫幅拉好。

活動(dòng)過(guò)程：

整隊(duì)。

1、出旗。（出旗曲）

2、唱隊(duì)歌。（中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌）

3、宣布活動(dòng)主題。

4、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。（五（4）中隊(duì)）

5、校長(zhǎng)宣布首屆“感動(dòng)實(shí)小”優(yōu)秀教師名單并致辭；

6、隊(duì)員代表優(yōu)秀教師獻(xiàn)花。（音樂(lè)：我愛米蘭）

7、全體隊(duì)員獻(xiàn)歌，《祝你節(jié)日快樂(lè)！》并有拍手動(dòng)作輔助！

8、優(yōu)秀教師代表致辭

9、呼號(hào)

10、退旗（退旗曲）

11、宣布活動(dòng)結(jié)束。

第三篇：教師節(jié)表彰會(huì)方案

一、所有被拍攝單位環(huán)境整體要求：

1、校門校牌整潔；

2、操場(chǎng)整潔無(wú)雜物、綠化帶花草整齊；

3、被拍攝教室和實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室內(nèi)整潔、明亮、無(wú)雜物；

4、樓內(nèi)文化櫥窗、宣傳欄、典型語(yǔ)言的口號(hào)標(biāo)語(yǔ)等，衛(wèi)生整潔、修補(bǔ)缺損、更正文字錯(cuò)誤；

5、主要榮譽(yù)的牌匾獎(jiǎng)狀擦拭干凈，可以在室內(nèi)，也可以留在原位如樓門、校門兩側(cè)；

6、所有房間鑰匙到位，各個(gè)房間暢通無(wú)阻，教師節(jié)表彰會(huì)方案。

二、各單位原有視頻材料的準(zhǔn)備：

*重要：鑒于本項(xiàng)工作將耗費(fèi)較長(zhǎng)時(shí)間，望各校提供大力支持。本項(xiàng)中所列視頻內(nèi)容以DVD（Mpg2）格式保存在計(jì)算機(jī)中，文件夾和文件名以活動(dòng)內(nèi)容命名，并打印所有素材的簡(jiǎn)明內(nèi)容目錄，以便于領(lǐng)導(dǎo)組赴各單位當(dāng)場(chǎng)檢索和甄選，規(guī)劃方案《教師節(jié)表彰會(huì)方案》。

1.2006年至今所有大型活動(dòng)，包括教研活動(dòng)、和其他具有學(xué)校特色的由學(xué)生、教師或家長(zhǎng)參與的集體活動(dòng)；

2.上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或其他嘉賓來(lái)校的活動(dòng)；

3.具有校園特色的、日常拍攝的素材，包括校舍外觀、校園文化等。

4.德育辦以往活動(dòng)視頻素材，特別包括“師德先進(jìn)專題片”。

三、赴各個(gè)拍攝單位的時(shí)間和主題內(nèi)容：

*注：要求各校主管德育、電教的校長(zhǎng)和負(fù)責(zé)日常影視錄制、采集，照片管理的電教工作人員在校，各個(gè)實(shí)驗(yàn)室暢通無(wú)阻。

時(shí)間 地點(diǎn) 內(nèi)容及要求

8月19日

上午 2小 校牌、陽(yáng)光牌字、陽(yáng)光主題，樓內(nèi)文化，拍攝日要將國(guó)旗升起；

8月19日

上午 4小 校牌、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀；責(zé)任教育；

8月19日

下午 區(qū)實(shí)驗(yàn) 歷次大型活動(dòng)，走廊文化；

校園書市；

8月20日

上午 11小 校牌、校園樓、操場(chǎng)、綠色主題；拍攝日要將國(guó)旗升起；

8月20日

上午 1小 校牌、科技館主題相關(guān)內(nèi)容；

8月20日

下午 德育辦 樓內(nèi)畫廊、典型標(biāo)語(yǔ)、門牌。以往活動(dòng)視頻；

8月20日

下午 25小 校牌、走廊文化，綜合活動(dòng)；

第四篇：教師節(jié)表彰會(huì)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿

教師節(jié)教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家下午好！

金風(fēng)送爽佳節(jié)臨，紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們?nèi)?zhèn)教師歡聚一堂，共慶這個(gè)由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節(jié)日——第二十五個(gè)教師節(jié)。作為一名普通的一線教師，能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全鎮(zhèn)獲獎(jiǎng)教師，向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！同時(shí)，向耕耘在教學(xué)第一線的全鎮(zhèn)教職員工致以崇高的敬意，祝愿所有老師節(jié)日快樂(lè)！身體健康、萬(wàn)事如意。

懷著對(duì)太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的熱切向往，抱著對(duì)祖國(guó)教育事業(yè)的無(wú)限憧憬，我們?cè)谙虑f這方熱土，日夜兼程，風(fēng)雨無(wú)悔。無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜，我們遠(yuǎn)離了喧囂的人群，告別了燈紅酒綠，甘與清風(fēng)白云做伴，在知識(shí)的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺(tái)、一塊黑板、一個(gè)鼠標(biāo)，就是我們書寫人生的天地。面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，我們用如歌的聲音播撒愛的陽(yáng)光，智慧的甘霖。伴隨著鼠標(biāo)點(diǎn)擊的節(jié)奏和粉筆發(fā)出的美妙旋律，學(xué)生學(xué)會(huì)了用心靈去歌唱，用真誠(chéng)去追求夢(mèng)想。當(dāng)歲月變成星辰，歷史成為滄桑，我們依然會(huì)固守講臺(tái)，放飛一個(gè)又一個(gè)希望。正因?yàn)槿?zhèn)的教師們?cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵，我們的事業(yè)才會(huì)生機(jī)勃勃、蒸蒸日上；正因?yàn)槿?zhèn)的教師們腳踏實(shí)地的開拓創(chuàng)新，我們的事業(yè)才熠熠生輝，燦爛輝煌！

馬克思在表達(dá)對(duì)教師職業(yè)的理解時(shí)曾說(shuō)過(guò)：“我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí)，但將永遠(yuǎn)存在。面對(duì)我們的骨灰，高尚的人們會(huì)灑下熱淚！”

這段話深深地觸動(dòng)了我，烙印在我的心靈深處。八年前我走上講臺(tái)，八年多過(guò)去了，這句話仍然在我耳邊回蕩！教師或許是最艱辛的職業(yè)，但也是收獲感動(dòng)最多的職業(yè)；教師或許是最清貧的職業(yè)，但也是得到幸福最多的職業(yè)；教師或許是最平凡的職業(yè)，但也是播撒希望最多的職業(yè)。教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠，責(zé)任重于泰山；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著千家萬(wàn)戶的希望和夢(mèng)想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須甘于平凡；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先必須充滿愛心與責(zé)任，并不斷地自我完善。

年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國(guó)家、社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價(jià)值。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！笔前?！讓我們做葉的事業(yè)吧！呵護(hù)紅花，播撒希望?！肮⒐@丁意,拳拳育人心。”讓我們用慈愛呵護(hù)純真；用智慧孕育成長(zhǎng)；用真誠(chéng)開啟心靈；用希冀放飛理想?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！?老師們，讓我們攜起手來(lái)，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，在無(wú)悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽(yáng)，譜寫下莊教育事業(yè)的華麗樂(lè)章。

我的講話完了，謝謝大家！

2009年9月7日

第五篇：教師節(jié)表彰會(huì)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿

教師節(jié)教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家晚上好！

金風(fēng)送爽佳節(jié)臨，紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們金塔鎮(zhèn)教師歡聚一堂，共慶這個(gè)由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節(jié)日——第二十九個(gè)教師節(jié)。作為一名普通的一線教師，能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表金塔鎮(zhèn)全體教師，向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！同時(shí)，向耕耘在教學(xué)第一線的全鎮(zhèn)教職員工致以崇高的敬意，祝愿所有老師節(jié)日快樂(lè)！身體健康、萬(wàn)事如意。

懷著對(duì)太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的熱切向往，抱著對(duì)祖國(guó)教育事業(yè)的無(wú)限憧憬，我們?cè)诮鹚@方熱土，日夜兼程，風(fēng)雨無(wú)悔。無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜，我們遠(yuǎn)離了喧囂的人群，告別了燈紅酒綠，甘與清風(fēng)白云做伴，在知識(shí)的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺(tái)、一塊黑板、一個(gè)鼠標(biāo)，就是我們書寫人生的天地。面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，我們用如歌的聲音播撒愛的陽(yáng)光，智慧的甘霖。伴隨著鼠標(biāo)點(diǎn)擊的節(jié)奏和粉筆發(fā)出的美妙旋律，學(xué)生學(xué)會(huì)了用心靈去歌唱，用真誠(chéng)去追求夢(mèng)想。當(dāng)歲月變成星辰，歷史成為滄桑，我們依然會(huì)固守講臺(tái)，放飛一個(gè)又一個(gè)希望。正因?yàn)槿?zhèn)的教師們?cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵，我們的事業(yè)才會(huì)生機(jī)勃勃、蒸蒸日上；正因?yàn)槿?zhèn)的教師們腳踏實(shí)地的開拓創(chuàng)新，我們的事業(yè)才熠熠生輝，燦爛輝煌！

馬克思在表達(dá)對(duì)教師職業(yè)的理解時(shí)曾說(shuō)過(guò)：“我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí)，但將永遠(yuǎn)存在。面對(duì)我們的骨灰，高尚的人們會(huì)灑下熱淚！”這

段話深深地觸動(dòng)了我，烙印在我的心靈深處。二七年前我走上講臺(tái)，二十多年過(guò)去了，這句話仍然在我耳邊回蕩！教師或許是最艱辛的職業(yè)，但也是收獲感動(dòng)最多的職業(yè)；教師或許是最清貧的職業(yè)，但也是得到幸福最多的職業(yè)；教師或許是最平凡的職業(yè)，但也是播撒希望最多的職業(yè)。教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠，責(zé)任重于泰山；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著千家萬(wàn)戶的希望和夢(mèng)想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須甘于平凡；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先必須充滿愛心與責(zé)任，并不斷地自我完善。

年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國(guó)家、社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價(jià)值。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！笔前?！讓我們做葉的事業(yè)吧！呵護(hù)紅花，播撒希望?！肮⒐@丁意,拳拳育人心?！弊屛覀冇么葠酆亲o(hù)純真；用智慧孕育成長(zhǎng)；用真誠(chéng)開啟心靈；用希冀放飛理想?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！?老師們，讓我們攜起手來(lái)，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，在無(wú)悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽(yáng)，譜寫下莊教育事業(yè)的華麗樂(lè)章。

我的發(fā)言完了，謝謝大家！

2013年9月10日