第一篇：教師教育教學行為承諾書

承諾書

為實現(xiàn)正常的教育教學秩序，規(guī)范自己的教育教學行為，我承諾： １、不對自己的教育對象有償補課；

2、不對在校學生有償補課；

3、不參與社會力量辦學活動；

4、不組織、強迫、要求學生參加社會力量辦學機構(gòu)舉辦的各類辦學活動；

5、不體罰或變相體罰學生，不向?qū)W生和家長索要或變相索要錢物；

6、不擅自向?qū)W生推銷教輔材料或指使學生到指定地點購買教輔材料；

7、不私自參與各級各類學校的招生；

承諾人：

莊河市第十一初級中學2011年7月24日 附則：

《莊河市教育局關(guān)于教師亂辦班亂補課、體罰與變相體罰學生的處分規(guī)定》

1、取消該教師資格和專業(yè)技術(shù)職務(wù)；

2、永遠調(diào)離教師崗位，不再恢復(fù)；

3、改做學校工勤人員；

4、受處分的教師，若再有違規(guī)違紀行為，將解除聘任合同，即開除公職；

5、凡違規(guī)者，不能參與學校的評優(yōu)評先及參評各級骨干；

凡未履行《承諾書》中的相關(guān)條例，一經(jīng)查實，則給予以上相關(guān)處分。

第二篇：教師規(guī)范教育教學行為承諾書

筠連縣勝利街小學

教師規(guī)范教育教學行為承諾書

為進一步規(guī)范教師教育教學行為行為，辦人民滿意的教育，結(jié)合近段時間社會及家長反映的熱點問題和學校及教師自身情況，現(xiàn)做出如下承諾：

一、規(guī)范作業(yè)布置與批改

1、作業(yè)量

學生家庭作業(yè)實行總量控制。

一、二年級不留書面家庭作業(yè)，三到六年級除語文、數(shù)學外不留家庭作業(yè)，語文、數(shù)學書面家庭作業(yè)每天總量不超過1小時。教師的作業(yè)布置情況要留檔備查。

2、作業(yè)布置形式

（1）老師要在班級內(nèi)當眾布置作業(yè)，讓每一個同學都要記下來。低、中年級要做好對學生作業(yè)記錄的檢查和提醒。

（2）堅決杜絕把作業(yè)或其他學習材料發(fā)到打字復(fù)印店讓家長打印的行為。

3、作業(yè)檢查：

（1）禁止規(guī)定讓家長批改學生作業(yè)，對于作業(yè)，家長最多只起督促完成的作用。

（2）教師應(yīng)履行批改、指導(dǎo)作業(yè)的職責，切實做到“有發(fā)必收、有收必批、有批必評”

4.教師要堅決落實上述關(guān)于學生作業(yè)布置的要求。如發(fā)現(xiàn)教師有違反上述規(guī)定的行為或引發(fā)家長舉報，一經(jīng)查實，在晉職、晉級、評優(yōu)選模中實行一票否決，并責令其在公開場合作檢討。

二、科學安排學生座次

1、各班班主任要按照學校規(guī)定的原則給學生排定座次。具體為：（1）按照個子高矮排位。讓同學們按高矮次序排好隊，老師按照學生高矮順序依次排好座位。矮個子學生坐前面，高個學生坐后面，這樣既不遮視線又能都看得見。在參照高矮排位的同時，還要考慮其他一些因素，如學生視力情況、性格特點

等因素。（2）定期輪換座次。各班可采取每兩周（或每月）定期輪換的方法。這種輪換可以只是左右輪換或前后輪換，也可以前后、左右同時輪換，從而使每一個同學在每一個學期都有同樣的機會占據(jù)班里的有利位置。請各班班主任把本班座次定期輪換方案報教導(dǎo)處備案。

2、堅決杜絕人情座位、關(guān)系座位、學習好壞座位等不良現(xiàn)象。

3、堅決杜絕懲罰性安排座位現(xiàn)象，比如把學生安排在多媒體設(shè)備的兩側(cè)、教師前面、后面或某個角落等現(xiàn)象。

4、班主任要保證學生在座位上能看清黑板上的所寫的內(nèi)容，教室內(nèi)第一排課桌決不能和講臺在同一水平線上。

5、學校若發(fā)現(xiàn)違規(guī)安排學生座次或座次安排不當而引發(fā)家長意見并造成惡劣影響的，將依據(jù)《師德承諾書》的有關(guān)規(guī)定給予處罰。

三、堅決禁止有償家教

1、所有老師不論在任何時間、任何地點，不得以任何借口、任何形式進行有償家教和補課，不得參與、動員、組織學生參加社會上面向在校學生舉辦的各類補習班和培訓班（特別是雙休日、寒暑假及各種法定節(jié)假日）。

2、任何在職教師不得擅自受聘于民辦教育培訓機構(gòu)兼職或代理。

3、教師違反上述規(guī)定，一經(jīng)查實，將視情節(jié)輕重給予處理：在職教師從事有償家教的，首先由學校給予通報批評，責令其寫出書面檢查，退回違規(guī)所得，取消年終評優(yōu)評先和晉職晉級資格：再次，在教學考核中直接定為“不合格”等次，情節(jié)嚴重的上報上級主管部門處理。

四、杜絕體罰行為

1、教師要做到關(guān)心熱愛學生，尊重學生人格，決不以任何形式諷刺、挖苦、侮辱、歧視每一個孩子，更不能有體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生。

2、若出現(xiàn)家長或社會舉報，一經(jīng)核實，輕者在年級內(nèi)部或全體教師會上當眾檢討，并向教育局、糾風辦等部門寫出書面說明材料；重者教師考核等次直接定為“不合格”；情節(jié)嚴重、影響惡劣的，學校將與其直接解除聘約，構(gòu)成法罪的將移送司法機關(guān)追究其法律責任。

3、禁止放學后留學生補作業(yè)、輔導(dǎo)或做其他事務(wù)。

4、教師份內(nèi)之事教師自己做，堅決杜絕讓學生提水、沖茶、打掃辦公室等。

五、嚴禁征訂教輔資料

1、任課教師不得以任何理由和借口強迫學生統(tǒng)一訂購上級教育主管部門規(guī)定以外的學習用品、教輔資料。

2、任何教師不得強令或暗示學生到指定場所購買教輔資料。

3、教師一旦違反上述規(guī)定，一經(jīng)查實，評優(yōu)、選先等中一票否決；情節(jié)嚴重的上報主管部門處理。

六、搞好與學生家長的溝通與配合1、教師與學生家長溝通時必須尊重家長人格，語氣平和，態(tài)度真誠，平等誠懇的與家長交流教育孩子的有效方式及需要家校配合的相關(guān)問題。

2、在與家長交流時，要杜絕指責、訓斥、侮辱學生家長的行為。

3、如有家長來校，相關(guān)教師或班主任在不耽誤課的情況下，要先放下手頭工作，做好接待，及時處理相關(guān)問題。

4、堅決杜絕教師接受宴請、收受禮物的行為。任何人都不允許利用職務(wù)之便，接受或暗示家長宴請；收受家長贈送或變相贈送的禮物和現(xiàn)金；讓家長為自己辦私事。

5、如有舉報，一經(jīng)查實，學校將嚴肅處理。教師本人必須寫出檢查，并視情節(jié)輕重在班子會、全體教師會，家長會上當眾檢討。若在社會上造成惡劣影響的，當年教師考核直接定為“不及格”等次，在晉職、晉級、評優(yōu)選先中實行一票否決

承諾人：校長：

二零一四年四月十五日

第三篇：教師規(guī)范教育教學行為承諾書

安駕莊鎮(zhèn)夏輝小學

教師規(guī)范教育教學行為承諾書

為進一步規(guī)范教師教育教學行為行為，辦人民滿意的教育，結(jié)合近段時間社會及家長反映的熱點問題和學校及教師自身情況，現(xiàn)做出如下承諾：

一、規(guī)范作業(yè)布置與批改

1、作業(yè)量

學生家庭作業(yè)實行總量控制。

一、二年級不留書面家庭作業(yè)，三到六年級除語文、數(shù)學外不留家庭作業(yè)，語文、數(shù)學書面家庭作業(yè)每天總量不超過1小時。教師的作業(yè)布置情況要留檔備查。

2、作業(yè)布置形式

（1）老師要在班級內(nèi)當眾布置作業(yè)，讓每一個同學都要記下來.低、中年級要做好對學生作業(yè)記錄的檢查和提醒。

（2）堅決杜絕以給家長發(fā)手機短信的形式布置家庭作業(yè)。

（3）堅決杜絕把作業(yè)內(nèi)容或其他學習材料發(fā)到郵箱或博客上讓家長打印或眷寫的行為

（4）堅決杜絕讓家長幫忙眷抄試卷的行為

3、作業(yè)檢查：

（1）禁止讓家長批改學生作業(yè)。對于作業(yè)，家長最多只起督促完成的作用。

（2）教師應(yīng)履行批改、指導(dǎo)作業(yè)的職責，切實做到“有發(fā)必收、有收必批、有批必評”

4.教師要堅決落實上述關(guān)于學生作業(yè)布置的要求。如發(fā)現(xiàn)教師有違反上述規(guī)定的行為或引發(fā)家長舉報，一經(jīng)查實，在晉職、晉級、評優(yōu)選模中實行一票否決，并責令其在公開場合作檢討。

二、科學安排學生座次

1、各班班主任要按照學校規(guī)定的原則給學生排定座次。具體為：（1）按照個子高矮排位。讓同學們按高矮次序排好隊，老師按照學生高矮順序依次排好座位。矮個子學生坐前面，高個學生坐后面，這樣既不遮視線又能都看得見。在參照高矮排位的同時，還要考慮其他一些因素，如學生視力情況、學習情況、性格特點等因素。（2）定期輪換座次。各班可采取每兩周（或每月）定期輪換的方法。這種輪換可以只是左右輪換或前后輪換，也可以前后、左右同時輪換，從而使每一個同學在每一個學期都有同樣的機會占據(jù)班里的有利位置。請各班班主任把本班座次定期輪換方案報教導(dǎo)處備案。

2、堅決杜絕人情排位、關(guān)系排位、學習好壞排位等不良現(xiàn)象。

3、堅決杜絕懲罰性安排排位現(xiàn)象，比如把學生安排在多媒體設(shè)備的兩側(cè)、教師前面、后面或某個角落等現(xiàn)象。

4、班主任要保證學生在座位上能看清黑板上的所寫的內(nèi)容，教室內(nèi)第一排課桌決不能和講臺在同一水平線上。

5、學校若發(fā)現(xiàn)違規(guī)安排學生座次或座次安排不當而引發(fā)家長意見并造成惡劣影響的，將依據(jù)《師德承諾書》的有關(guān)規(guī)定給予處罰。

三、堅決禁止有償家教

1、所有老師不論在任何時間、任何地點，不得以任何借口、任何形式進行有償家教和補課，不得參與、動員、組織學生參加社會上面向在校學生舉辦的各類補習班和培訓班（特別是雙休日、寒暑假及各種法定節(jié)假日）。

2、任何在職教師不得擅自受聘于民辦教育培訓機構(gòu)兼職代理。

3、教師違反上述規(guī)定，一經(jīng)查實，將視情節(jié)輕重給予以下處理：

（1）在職教師從事有償家教的，首先由學校給予通報批評，責令其寫出書面檢查，退回違規(guī)所得，取消年終評優(yōu)評先和晉職晉級資格：再次，在教室考核中直接定為“不合格”等次，情節(jié)嚴重的按試聘、落聘處理，人事代理人員直接解除合約。

（2）未滿見習期的新教師從事有償家教，給予解除聘用合同處理。

（3）學校中層及以上干部從事有償家教的，學校給予免除職務(wù)處理。

四、杜絕體罰行為

1、教師要做到關(guān)心熱愛學生，尊重學生人格，決不以任何形式諷刺、挖苦、學生、侮辱、歧視每一個孩子，更不能有體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生。

2、若出現(xiàn)家長或社會舉報，一經(jīng)核實，輕者在級部或全體教師會上當眾檢討，并向教育局、糾風辦等部門寫出書面說明材料；重者教師考核等次直接定為“不合格”；情節(jié)嚴重、影響惡劣的，學校將與其直接解除聘約，構(gòu)成法罪的將移送司法機關(guān)追究其法律責任。

3、禁止放學后留學生補作業(yè)、輔導(dǎo)或做其他事務(wù)。

4、教師的份內(nèi)之事教師自己做，堅決杜絕讓學生提水、沖茶、打掃辦公室等。

五、嚴禁征訂教輔資料

1、任課教師不得以任何理由和借口強迫學生統(tǒng)一訂購上級教育主管部門規(guī)定以外的學習用品、教輔資料。

2、任何教師不得強令或暗示學生到指定場所購買教輔資料。

3、教師一旦違反上述規(guī)定，一經(jīng)查實，首先停止該教師各項工作，進行反思自省，并給予1000元以上的經(jīng)濟處罰，同時實行評優(yōu)、選模中一票否決；情節(jié)嚴重的，按試聘、落聘處理，人事代理人員直接解除聘約。

六、搞好與學生家長的溝通與配合1、教師與學生家長溝通時必須尊重家長人格，語氣平和，態(tài)度真誠，平等誠懇的與家長交流教育孩子的有效方式及需要家校配合的相關(guān)問題。

2、在與家長交流時，要杜絕指責、訓斥、侮辱學生家長的行為。

3、如有家長來校，相關(guān)教師或班主任在不耽誤課的情況下，要先放下手頭工作，做好接待，及時處理相關(guān)問題。

4、堅決杜絕教師接受宴請、收受禮物的行為。任何人都不允許利用職務(wù)之便，接受或暗示家長宴請；收受家長贈送或變相贈送的禮物和現(xiàn)金；讓家長為自己辦私事。

5、如有舉報，一經(jīng)查實，學校將嚴肅處理。教師本人必須寫出檢查，并視情節(jié)輕重在班子會、全體教師會，家長會上當眾檢討。若在社會上造成惡劣影響的，當年教師考核直接定為“不及格”等次，在晉職、晉級、評優(yōu)選模中實行一票否決

承諾人：校長：

安駕莊鎮(zhèn)夏輝小學

2012年12月24日

第四篇：教師規(guī)范教育教學行為承諾書

教師教育教學承諾書

作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，為了認真履行教師職責，嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，提高教育教學質(zhì)量，我向光榮的教師職業(yè)以及學校、學生、家長鄭重承諾：

1、依法執(zhí)教，自覺遵守有關(guān)法律法規(guī)，宣傳先進文化，不發(fā)表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。

2、愛崗敬業(yè)，熱愛學校，把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業(yè)。不隨意停、調(diào)課，不對工作敷衍塞責，不說任何損害學校名譽的話，不做任何有失師表形象的事。

3、熱愛學生，尊重學生人格，尊重學生受教育權(quán)，平等公正對待學生，保護學生合法權(quán)益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，對任何學生均一視同仁。

4、嚴謹治學，向課堂教學要質(zhì)量，以復(fù)合型教師為自身進取目標，樹立終身學習觀念。不違規(guī)加重學生課業(yè)負擔，不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償補課，在教學活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。

5、尊重家長，認真聽取家長的意見建議；堅持家訪，講究方法，妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。

6、自尊自愛，嚴于克己，講究禮節(jié)，衣著莊重、文雅大方，妝扮符合教師形象。不穿奇裝異服，不濃裝艷抹，不佩帶轉(zhuǎn)移學生注意力的飾物。

8、保證安全。盡職盡責地做好安全工作，堅持安全教育，強化安全管理，加強安全防范，落實履行“一崗雙責”安全管理責任，保證學生在校期間的安全。

9、在教育過程中，遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。堅持做到“八不”，即：不體罰、變相體罰學生；不呵斥、諷刺挖苦學生；不將學生趕出教室和趕回家；不以多寫作業(yè)懲罰學生；不進行有償家教；不亂收費；不讓學生幫老師干活；在交往中不收禮。

教師的素質(zhì)直接影響著學生的學風和學校的校風，教師的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此，教師的教育教學行為對于社會的發(fā)展也是極其重要的。

第五篇：規(guī)范教育教學行為承諾書

規(guī)范教育教學行為承諾書

為進一步加強自身師德師風建設(shè)，提高自身素養(yǎng)，規(guī)范自身的教育教學行為，我承諾如下：

1、全面貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)，依法執(zhí)教，做到教書育人，為人師表。

2、嚴格貫徹、執(zhí)行學校各項要求，于學校保持高度一致，積極維護學校的榮譽。

3、關(guān)心、熱愛每一位學生，尤其要關(guān)注學困生，不對學生實施體罰或變相體罰，不諷刺、挖苦、辱罵學生，尊重學生的人格，平等對待每一位學生，不把學生攆出課堂

4、團結(jié)同事，融洽師生關(guān)系，配合班主任做好班級管理工作。

5、嚴格執(zhí)行課時計劃，不擅自增減教學內(nèi)容，不隨意占課、讓課或加快、延緩教學進度，保證正常教學秩序。

6、認真?zhèn)湔n，認真上課，提高課堂教學效率，精心布置作業(yè)，批改作業(yè)及時、認真，不拖拉。

7、上課期間不接打電話、收發(fā)信息、玩游戲、聽音樂等，不做與課堂無關(guān)的事情。

8、不接受學生及家長的饋贈，不以任何理由向?qū)W生及家長索要或變相索要財物，不進行有償補習或課外有償輔導(dǎo)，不以復(fù)印學習資料、班費、節(jié)日活動等名目向?qū)W生攤派收取費用。

9、尊重學生家長，熱情接待來訪家長，不批評、訓斥家長，經(jīng)常與家長溝通。

10、利用課堂及課余經(jīng)常向?qū)W生進行道德、法制、心理健康和安全教育，提高學生道德意識、法制觀念、自我保護和自我防范意識。

承諾人：朱紅亮

塔水處上游小學

2012年3月22日