第一篇：2013年全國各地高考英語作文

2013年全國I卷高考英語作文：開會(huì)接機(jī)

2013年陜西省高考英語作文：根據(jù)圖畫描述教師節(jié)活動(dòng)

2013年遼寧省高考英語作文：介紹中秋節(jié)

2013年福建省高考英語作文：根據(jù)漫畫描寫關(guān)于孩子成長和教育的短文 2013年安徽省高考英語作文：“講求文明，從我做起”為主題的征文活動(dòng) 2013年北京市高考英語作文:按照?qǐng)D畫的先后順序描述照顧生病母親的過程 2013年北京市高考英語作文:根據(jù)圖片和文字提示寫一篇短文

2013年重慶市高考英語作文:請(qǐng)結(jié)合材料，按要求用英文寫作

2013年重慶市高考英語作文:寫信關(guān)注中國長江江豚的生存狀況

2013年全國大綱卷、新課標(biāo)II英語作文:請(qǐng)開網(wǎng)店的外國朋友代購中國結(jié) 2013年湖北省高考英語作文:結(jié)合提示和事例寫一篇短文

2013年江蘇省高考英語作文:Actions Speak Louder than Words

2013年湖南省高考英語作文：請(qǐng)以下列詞語為關(guān)鍵詞寫一篇英語短文 2013年湖北省高考英語作文：根據(jù)提示和事例寫一篇短文

2013年山東省高考英語作文：暑假里的打算

2013年四川省高考英語作文：討論學(xué)習(xí)習(xí)慣問題

2013年天津市高考英語作文：競選俱樂部負(fù)責(zé)人演講稿

2013年江西省高考英語作文：報(bào)道登山活動(dòng)

2013年浙江省高考英語作文：One Thing I’m Proud of

2013年廣東省高考英語基礎(chǔ)寫作：寫一篇關(guān)于移民火星的快訊

2013年廣東省高考英語作文：按照要求寫一篇150詞左右的英語短文

第二篇：2014全國各地高考英語作文整合8-17

遼寧

假定你是學(xué)生會(huì)主席李華。學(xué)校將舉辦一次以“校園生活，創(chuàng)意無限”（Innovations on Campus）為主題的創(chuàng)意作品展評(píng)活動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)以下圖示，以短文形式用英語寫一份書面通知。注意：1.詞數(shù)100左右；

2.可以適當(dāng)發(fā)揮，以使行文連貫；

3.開頭及結(jié)尾已為你寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。

參考詞匯：校園 campus 創(chuàng)意作品 innovation 頒獎(jiǎng) prize-giving 【答案】

9湖南

學(xué)校正在組織科技創(chuàng)新大賽，你想為日常生活中某件物品（如鋼筆、書包、鞋 子??)設(shè)計(jì)添加新功能來參賽。請(qǐng)以“My Magic_____ ”為題寫~篇英語短文，介 紹你的創(chuàng)意。內(nèi)容： 1.說明設(shè)計(jì)理由 2.介紹新功能。注意;: 1.詞數(shù)不少于120個(gè)t 2.不能使用真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。10福建

如何理解“成功”，不同的人有不同的看法。請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面的引語(quotation)，按要求用英語寫一篇短文。

“Success is the ability to go from one failure to another with no loss of enthusiasm.“-Sir Winston, Churchill 內(nèi)容要求：

1．你對(duì)該引語的理解： 2．你的相關(guān)經(jīng)歷： 3．恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾。注意：

1．短文開頭已給出，不計(jì)人總詞數(shù)： 2．文中不能出現(xiàn)考生的具體信息： 3．詞數(shù)：120左右。

This quotation from Winston Churchill tells us that__________________________ 【范文】 This quotation from Winston Churchill tells us that we shouldn't get discouraged right after failures.Rather, we should keep trying with enthusiasm.Success consists in the ability to continue efforts through failures.At the age of twelve, I got a nice bike as a birthday gift.So excited was I that I couldn't wait to try my hand at riding it.However, it was harder than expected.The bike seemed too heavy and difficult to control.Worse still, I took many falls off the bike.I was about to give up when my father came and encouraged me to keep going.With more practice, I did better and better.Looking back, I feel I wouldn't be able to ride a bike had I lost heart.ZXXK Actually, we can't succeed in everything we try.What's important is that we should stick at it.11江蘇

請(qǐng)閱讀下面短文,并按照要求用英語寫一篇 150 詞左右的文章。

When we read newspapers, we often come across such English words as “AIDS” and “PK.” When we watch TV, we frequently hear words like “NBA” or “PM2.5.” When we speak, we automatically use words like “OUT” or “Bye-bye.” English words and expressions like these are getting popular.They have already become part of our daily language.And 239 English words have been included in the latest Dictionary of Contemporary Chinese.The inclusion has started a heated discussion.A group of scholars signed a letter of complaint over the inclusion of these English words, which, they think, goes against Chinese language policies.They not only worry that Chinese is borrowing an increasing number of English words but are also concerned that the inclusion may hurt the dignity of the Chinese language.However, others are in favor of the inclusion because it is hard to say whether it will threaten the Chinese language.They believe the selection is mostly a result of their function and use in daily life.[寫作內(nèi)容] 1.用約 30 個(gè)單詞寫出上文概要;2.用約 120 個(gè)單詞發(fā)表你的觀點(diǎn),內(nèi)容包括:(1)支持或反對(duì)漢語詞典收錄英語詞匯;(2)用 2-3個(gè)理由或論據(jù)支撐你的觀點(diǎn)。[寫作要求] 1.可以支持文中任一觀點(diǎn),但必須提供理由或論據(jù);2.闡述觀點(diǎn)或提供論據(jù)時(shí),不能直接引用原文語句;3.作文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱;4.不必寫標(biāo)題。[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)] 內(nèi)容完整,語言規(guī)范,語篇連貫,詞數(shù)適當(dāng)。支持: 【范文】

Today, more and more English words find their way into the Chinese language.Even the Dictionary of Contemporary Chinese includes 239 English words.Some people support it while others do not.Generally, I am in favour of the inclusion.As the number of English learners is on the rise, it’s not difficult for them to understand these words in Chinese contexts.Besides, it is, on some occasions, more convenient to use English words.Most people nowadays use “IT” instead of its translation “xinxi jishu.” In our global village, we can see that it’s not uncommon for one language to borrow words from other languages.In English, there are many words borrowed from Latin, French, or even Chinese.In fact, Chinese has never stopped taking words from other languages, say, “ganbu” or “minzhu” from Japanese.So, it’’s safe to conclude that it is reasonable to include English which facilitates daily communication.反對(duì): With English words getting popular in both media and daily life, a Chinese dictionary has included 239 of them, leaving the public divided into two opposing groups: “For” and “Against.”

I tend to take the “Against” side for two reasons.Firstly, this inclusion has actually polluted our mother tongue.Sooner or later, many English accents will rise and fall with the four Chinese tones.And, rules don’t tell us how to pronounce such English-turned Chinese words as “wifi” and “Out” in a Chinese way!Secondly, such an inclusion may give rise to prejudices of the educated against those with little knowledge of English.Just for one illustration, while college students take “Bye-bye” for granted when parting from each other, it may unconsciously hurt the feelings of someone who is used to “zaijian.”

In short, not only has the inclusion poisoned Chinese, it may also bring about distance between the Chinese people.12廣東

第一節(jié) 基礎(chǔ)寫作（共1小題，滿分15分）你接受了一項(xiàng)寫作任務(wù)，要為當(dāng)?shù)赜⒄Z晚報(bào)寫一篇報(bào)道?！緦懽鲀?nèi)容】

請(qǐng)根據(jù)以下信息寫一篇英文報(bào)道，內(nèi)容包括： 人物：英國人理查德·阿維斯(Richard Avis)出生日期：1974年12月1日

事件：2011年開始在世界各地尋找同年同月同日出生的人 目的：理解不同文化中成功人生的含義 相關(guān)信息：

借助當(dāng)?shù)孛襟w尋找

迄今找到32名，其中男性17名，女性15名，來自13個(gè)國家

職業(yè)包括政府官員、運(yùn)動(dòng)員、司機(jī)、教師、藝術(shù)家等

計(jì)劃40歲生日前找到40位同年同月同日出生的人 *同年同月同日出生的人：time twin 【寫作要求】

1、只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部內(nèi)容；

2、作文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱；

3、信的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，不計(jì)算在5個(gè)句子中?！驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】

句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫。第二節(jié) 讀寫任務(wù)(共1小題，滿分25分)閱讀下面的短文，然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。

Oseola McCarty spent more than 75 years washing and ironing other people’s clothes.As a laundrywoman, she was paid only a few dollars each time.Certainly nobody would consider her rich, so they were all amazed when Miss McCarty decided to donate $150,000 to the University of Southern Mississippi.The money was in fact her life savings.She could save such a large amount of money because she lived a very simple life.She never learned to drive, and when she wanted to go somewhere, she just walked.She never flew to anywhere till the donation(捐助), and in 50 years she had been out of the South only once.The house in which she lived was also a rather modest one her uncle left her.Only after she became known in America did she begin to travel all over the country.Since then, she had been the subject of many interviews and articles and was even invited to the White House.Her donation was for students who clearly needed financial help.She herself left school in the sixth grade and had never married or had children.She said to the reporters that the idea of helping somebody’s child go to college gave her much pleasure.【寫作內(nèi)容】

1、以約30詞概括上文的主要內(nèi)容；

2.用約120個(gè)詞就Miss McCarty的捐助談?wù)勀泓c(diǎn)想法，內(nèi)容包括：（1）你如何看待她的捐助行為；

（2）你認(rèn)為她的捐助對(duì)受惠學(xué)生有哪些影響；

（3）如果你自己要捐助，你會(huì)選擇哪個(gè)群體并陳述理由?！緦懽饕蟆?/p>

1、作文中可以使用親身經(jīng)歷或虛構(gòu)的故事，也可以參照閱讀材料的內(nèi)容，但不得直接引用原文中的句子。

2、作文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱?！驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】 概括準(zhǔn)確，語言規(guī)范，內(nèi)容合適，語篇連貫。【范文

】

13重慶

寫作一(滿分15分)請(qǐng)結(jié)合材料，按要求用英文寫作。

“My friend falls，I laugh；my phone falls, I cry” 要求：(1)就此材料發(fā)表你的看法；(2)緊扣材料，有明確的觀點(diǎn)；(3)詞數(shù)不少于60；(4)在答題卡上作答。寫作二(滿分20分)青少年研究專家Susan Beacham在自己的英文網(wǎng)站上開辟專欄，邀請(qǐng)大家分享心目中的”最 好禮物”。她認(rèn)為，禮物貴在心意，應(yīng)為之付出時(shí)間和精力。假設(shè)你是李華，請(qǐng)用英文發(fā)帖，內(nèi)容應(yīng)包括： ●贊同Susan的看法

●你收到或送出的最好的物是什么 ●該禮物的意義 ●期待大家回復(fù) 注意：(1)詞數(shù)不少于80；(2)符合語言規(guī)范；(3)在答題卡上作答；(4)開頭已給出(不計(jì)人總詞數(shù))。I am a high school student from China 【范文】 14安徽

為了幫助中學(xué)生健康成長，某中學(xué)英文報(bào)開辟了“HEART-TO-HEART”專欄。假設(shè)你是該欄目的編輯Jamie，收到一封署名為Worried的求助信。信中該同學(xué)向你訴說了自己的困擾：近日容易發(fā)脾氣，使正常的學(xué)習(xí)和生活受到了影響。請(qǐng)用英文給該同學(xué)寫一封回信。內(nèi)容要點(diǎn)如下：

1.表示理解并給予安慰； 2.提出建議并說明理由。注意： 1.詞數(shù)120左右；

2.信中不能出現(xiàn)與本人相關(guān)的信息； 3.信的開頭與結(jié)尾已為你擬好，不計(jì)入總詞數(shù)。參考詞匯：temper n.脾氣，情緒 Hi Worried.: I’m sorry to know that you’re having such a had time at the moment.Yours, Jamie 【范文】

15江西

假定你是星光中學(xué)的高中畢業(yè)生李華，母校將為高一新生舉辦主題為 “ What to learn in senior high school ? ” 的英語沙龍活動(dòng)，特邀請(qǐng)你結(jié)合自身經(jīng)歷談?wù)勛约旱捏w會(huì)。請(qǐng)根據(jù)以下提示準(zhǔn)備一份英語發(fā)言稿。

1.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)：方法，習(xí)慣等； 2.學(xué)會(huì)做人：真誠，友善； 3.學(xué)會(huì)其他：考生自擬。注意： 1.詞數(shù)120左右；

2.發(fā)言稿開頭和結(jié)尾已給出，不須抄在答題卡上，不計(jì)入總次數(shù)。

Good morning , everyone!It is my honor to be here to share with you my opinions on what to learn in senior high school.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ Thank you!【范文】

Good morning , everyone!It is my honor to be here to share with you my opinions on what to learn in senior high school.In the coming three years , our school life will be challenging.Firstly ,we should learn to learn efficiently.Personally , I used to try effective methods to achieve my academic goals.Developing a good habit of studying is also of importance.It really benefited me a lot to preview lessons , get actively involved in class , and review what had been taught after class.In addition , we should learn how to get along well with others.In school , I respected teachers and was friendly with classmates.It was sincerity and faithfulness that we created a harmonious atmosphere.Finally , we should take part in sports and outdoor activities frequently.They were really helpful to build up my body and enrich my school life.No pains , no gains.I am sure that with your great efforts , you will enjoy a colorful and fruitful life here.Thank you!16湖北

請(qǐng)根據(jù)以下提示，并結(jié)合具體事例，用英語寫一篇短文。

Small things make a big difference.The small things we do can make us a responsible member of the society.注意：①無須寫標(biāo)題； ②除詩歌外，文體不限； ③內(nèi)容必須結(jié)合你生活中的具體事例；

④文中不得透露個(gè)人姓名和學(xué)校名稱； ⑤詞數(shù)不少于120，如引用提示語則不計(jì)入總詞數(shù)?！痉段摹?/p>

It isn’t hard to grow up into a responsible member of society.I can well remember an incident that happened on a rainy Sunday afternoon.I was on my way to the bookstore and was waiting for the green light at a crossing when a girl of about ten was knocked down by a passing car, which drove off quickly.A man immediately rushed to the girl to give her first aid and I joined in without hesitation.Luckily she was not badly injured and we sent her to the nearest hospital.Compared with the escaped driver, I am proud of what I did.As a member of the society, I am aware that being responsible is what it takes to make a better society.17浙江

學(xué)校圖書館需要購置一批新書，現(xiàn)向?qū)W生征求意見。假如你是李越，你認(rèn)為學(xué)校圖書館最需 要購置科普類圖書（popular science books）和文學(xué)類圖書（literary books）。請(qǐng)你用英語給圖書館王老師寫一封100—120詞的信，推薦這兩類書，并分別說明推薦理由。注意：信的抬頭與落款已給出（不計(jì)入詞數(shù)）。Dear Mr.Wang, ____________________________________________________________________________________ Yours sincerely Li Yue

【范文】

Dear Mr.Wang，Knowing that our library is going to buy books, I?d like to give some suggestions.What we need most are popular science books.Usually popular science books explain basic principles of nature in a simple and interesting way.They help us understand science subjects better and arouse our curiosity about scientific discoveries.In addition to reading for knowledge, we read for fun and inspiration.That is why I recommend another category of books：literary books.Classic works, written by masters, present great thoughts through fascinating stories and language.They not only offer us joy and excitement, but also encourage us to think critically.I?ll be glad if you can consider my recommendation.Yours sincerely，Li Yue

第三篇：2013全國各地高考作文題目匯總

2013年全國各地高考作文省份題目詳細(xì)-看看哪

些作文你會(huì)寫全國卷真誠與友善

高中學(xué)習(xí)階段，你一定在班集體里度過了美好的時(shí)光，收獲了深厚的情誼，同窗共讀，互相幫助，彼此激勵(lì)，即便是一次不愉快的爭執(zhí)，都給你留下難忘的記憶，伴你走向成熟。某機(jī)構(gòu)就“同學(xué)關(guān)系”問題在幾所學(xué)校作了一次調(diào)查。結(jié)果顯示，60%的人表示滿意，36%的人認(rèn)為一般，4%的人覺得不滿意。

如果同學(xué)關(guān)系緊張，原因是什么？有人認(rèn)為是我自我意識(shí)過強(qiáng)，有人認(rèn)為是志趣，性格不合，也有人認(rèn)為緣于競爭激烈，等等。

對(duì)于增進(jìn)同學(xué)間的友好關(guān)系，營造和諧氛圍，72%的人表示非常有信心，他們認(rèn)為互相尊重，理解和包容，遇事多為他人著想，關(guān)系就會(huì)更加融洽。新課標(biāo)卷 經(jīng)驗(yàn)與勇氣

一位商人得到一塊價(jià)值不菲的寶石，但卻發(fā)現(xiàn)寶石上有一條裂縫，如果能從裂縫處切開，就能得到兩塊完美的寶石。

當(dāng)?shù)卦S多富有經(jīng)驗(yàn)的老工匠都不敢去切割這樣一塊昂貴的寶石，這時(shí)，一位年輕工匠勇敢的站了出來，并且完美的切割出了兩塊寶石。

年輕工匠的師傅感嘆的說，有些時(shí)候不僅需要足夠的經(jīng)驗(yàn)，更需要拋卻許多顧慮的勇氣。作文要求結(jié)合上述材料寫作。北京卷 愛迪生怎么看手機(jī)

材料為兩個(gè)科學(xué)家對(duì)話，愛迪生回到21世紀(jì)對(duì)手機(jī)怎么看，不少于800字，題目自擬?？茖W(xué)家：假如愛迪生來21世紀(jì)生活一星期，最讓他感到新奇的是什么？ 文學(xué)家：我想手機(jī)會(huì)不會(huì)讓他感到不可思議呢？

科學(xué)家：我同意，手機(jī)是信息時(shí)代的一個(gè)標(biāo)志物，簡直稱得上是一部掌中電腦，豐富功能一定會(huì)讓這個(gè)大發(fā)明家感到新奇。

文學(xué)家：手機(jī)的廣泛應(yīng)用深刻影響了影響了人們的交往方式、思想情感和觀念意識(shí)，這或許也是愛迪生意想不到的吧。

科學(xué)家和文學(xué)家關(guān)于手機(jī)的不同看法印發(fā)你怎么樣的想法和思考？上海卷 更重要的事

生活中，大家往往努力做自己認(rèn)為重要的事情，但世界上似乎還有更重要的事。

這種現(xiàn)象普遍存在，人們對(duì)此的思考不盡相同。請(qǐng)選取一個(gè)角度，寫一篇文章，談?wù)勀愕乃伎肌?/p>

要求：(1)題目自擬；(2)全文不少于800字；(3)不要寫成詩歌。四川卷 過一個(gè)平衡的生活

以“過一個(gè)平衡的生活”為話題，自擬題目。江蘇卷 探險(xiǎn)者與蝴蝶

一群人來到光線暗淡、人跡罕至的洞穴里探險(xiǎn)，洞穴里很神秘，他們就點(diǎn)了幾只蠟燭，發(fā)現(xiàn)里面竟然有一群色彩斑斕的蝴蝶，他們欣賞了一會(huì)兒，不想驚動(dòng)打擾蝴蝶就離開了。幾天后，他們回到原地，想看看蝴蝶在不在，卻發(fā)現(xiàn)蝴蝶已經(jīng)棲居到更深更黑的地方去了。他們?cè)谙耄遣皇菐字幌灎T的光亮影響了蝴蝶的生活習(xí)慣呢？

要求：閱讀材料、自選角度、題材不限，詩歌除外，完成作文。福建卷 根據(jù)《憂天》寫作文

根據(jù)一首詩寫一篇不少于800字的作文。

我仰望著夜空，感到一陣驚恐；

如果地球失去引力，我就會(huì)變成流星，無依無附在天宇飄行。

哦，不能！

為了拒絕這種“自由”，我愿變成一段樹根，深深地扎進(jìn)地層。湖南卷 我愿意

材料作文，二選一，1.“它”往上飛，有一個(gè)聲音問它累不累，它說我不累。

2.父親在剪報(bào)紙，孩子在旁邊抱著他，說：我愿意就這樣陪著你。讓考生根據(jù)理解來選擇。遼寧卷 沙子和珍珠

一位年輕人事業(yè)無成非常郁悶，一天他在海灘上遇到一位老人。老人抓起一把沙子扔在沙灘上，問“你能找到嗎？”，年輕人說不能。老人又抓起一顆珍珠扔在沙灘上，問“這回呢？”，年輕人說能。年輕人恍然大悟想非得成為珍珠才會(huì)被人承認(rèn)和尊重嗎？廣東卷 以“捐助”為題作文

有一個(gè)人白手起家，成了富翁。他為人慷慨，熱心于慈善事業(yè)。一天，他了解到有三個(gè)貧困家庭，生活難以為繼。他同情這幾個(gè)家庭的處境，決定向他們提供捐助。

一家十分感激，高興地接受了他的幫助。

一家猶豫著接受了，但聲明一定會(huì)償還。

一家謝謝他的好意，但認(rèn)為這是一種施舍，拒絕了。

11山東卷 以“莫言”為材料自擬標(biāo)題

材料中有一段“讀者給莫言的文字糾錯(cuò)，莫言坦誠相對(duì)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤”的材料。要求考生根據(jù)材料自擬作文題目進(jìn)行寫作。江西卷 學(xué)生有三怕

在中學(xué)時(shí)代學(xué)生對(duì)奧數(shù)、英文、周樹人有三怕，請(qǐng)你對(duì)此闡述自己的看法。寫一篇議論文。安徽卷為什么能或不能這樣圍繞一位哲人蕭伯納的一句話：為什么要做這個(gè)事，為什么不做這件事，體裁不限。重慶卷 根據(jù)大豆寫作文

大豆是蛋白質(zhì)含量極其豐富而又十分廉價(jià)的食物?？伤木秤鲈欢葘擂?，煮熟的大豆難以引起人們的食欲，并且會(huì)使腸胃脹氣。人們需要更好的大豆食用方式，后來，用鹽鹵點(diǎn)制豆?jié){而發(fā)明了豆腐。

豆腐的誕生徹底改變了大豆的命運(yùn)。豆腐讓人體對(duì)大豆蛋白的吸收和利用，變得更加容易；豆腐柔軟變通的個(gè)性給擅長烹飪的中國人留有極大的創(chuàng)造空間，豆腐也因此被制作出品類繁多的菜肴，以適應(yīng)不同地區(qū)人們的口味和喜好。所有這些，讓普通的大豆得到了升華。14 湖北卷 上善若水任方圓

你注意到了嗎？裝鮮牛奶的容器一般是方盒子，裝礦泉水的容器一般是圓瓶子，裝酒的圓瓶子又一般放在方盒子里，方圓之間，各得其妙，古詩云：方圓雖異器，功用信具呈。人生也是如此，所謂：上善若水任方圓。以方圓為話題，根據(jù)此材料，題目自擬寫作文。天津卷___而知之___而知之(填入一個(gè)字，學(xué)字除外)為題，寫一篇文章廣西卷 撿到手機(jī)之后

尚先生在出租車上丟了一部手機(jī)，然后他打了該手機(jī)號(hào)碼，通了之后被掛掉。于是尚先生給該手機(jī)發(fā)了一條短信，說愿意用2000元酬金換回這部手機(jī)，一個(gè)多小時(shí)后，撿到手機(jī)的人表示愿意歸還。后來撿到手機(jī)者把手機(jī)還給了失主，沒有拿酬金就離開了。記者事后聯(lián)系上

撿到手機(jī)的人，他說，他本來不想歸還手機(jī)，但看到手機(jī)里的照片和短信，得知這個(gè)失主最近給蘆山地震災(zāi)區(qū)的人捐了款，所以他才決定把手機(jī)歸還失主，他說，不能用貪心來對(duì)待愛心，我們要多一些真誠和友善。

要求根據(jù)上述材料寫一篇不低于800字的作文，題目自擬，不能脫離材料的內(nèi)容和意義。16 浙江卷 三句話看童心

中國作家豐子愷：孩子的眼光是直線的，不會(huì)轉(zhuǎn)彎。

英國作家赫胥黎：為什么人的年齡在延長，而少男少女的心靈卻在提前硬化？

美國作家菲爾?。菏澜缭谑ゴ蟮暮⑻嵬鯂?，一旦失去這一王國，那就是真正的沉淪。綜合上述材料，你有什么所思所感？寫一篇不少于800字的文章。

第四篇：2009全國各地高考作文題目匯總

一、全國卷1

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

兔子是歷屆小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)的短跑冠軍，可是不會(huì)游泳。一次兔子被狼追到河邊，差點(diǎn)被抓住。動(dòng)物管理局為了小動(dòng)物的全面發(fā)展，將小兔子送進(jìn)游泳培訓(xùn)班，同班的還有小狗、小龜和小松鼠等。小狗、小龜學(xué)會(huì)了游泳，又多了一種本領(lǐng)，心理很高興；小兔子和小松鼠花了好長時(shí)間都沒學(xué)會(huì)，很苦惱。培訓(xùn)班教練野鴨說：“我兩條腿都能游，你們四條腿還不能游？成功的90%來自汗水。加油！呷呷！”

評(píng)論家青蛙大發(fā)感慨：“兔子擅長的是奔跑！為什么只是針對(duì)弱點(diǎn)訓(xùn)練而不發(fā)展特長呢？”思想家仙鶴說：“生存需要的本領(lǐng)不止一種呀！兔子學(xué)不了游泳就學(xué)打洞，松鼠學(xué)不了游泳就學(xué)爬樹嘛?！?/p>

要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

全國卷一為材料作文。材料的核心內(nèi)容是小兔子和小松鼠學(xué)游泳最終沒有學(xué)會(huì)?？忌趯徸x材料的時(shí)候要抓住評(píng)論家青蛙和思想家仙鶴的感慨、評(píng)說，即“兔子擅長的是奔跑！為什么只是針對(duì)弱點(diǎn)訓(xùn)練而不發(fā)展特長呢？” “生存需要的本領(lǐng)不止一種呀！兔子學(xué)不了游泳就學(xué)打洞，松鼠學(xué)不了游泳就學(xué)爬樹嘛?！鄙约铀伎迹悴浑y把握材料的含意：（1）要善于抓住受教育者的特長進(jìn)行相應(yīng)培養(yǎng)；（2）每個(gè)人都有各自潛能，所能做是鞏固、強(qiáng)化與釋放。（3）人才的需求是多方面的。合起來就是，要善于抓住受教育者的個(gè)性特長施教。明確了這一材料立意，選取自己能把握的角度，按新材料作文“引——議——聯(lián)——結(jié)”四步，不難寫出相應(yīng)文章。

立意角度：

1、就教育者而言，要因材施教（因人制宜）。

2、就求學(xué)者而言，須揚(yáng)長避短（發(fā)現(xiàn)、發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì)）

3、全面發(fā)展與學(xué)有專長

4、做事要善于變通，適時(shí)調(diào)整自己的方向。（學(xué)會(huì)“拐彎”）

話題可設(shè)計(jì)：文理分科，成才（人才）觀，如何看待成功（汗水與靈感、天賦的關(guān)系）

這一作文題繼續(xù)延續(xù)了近幾年高考作文出題的思路，是材料命意作文。今年的高考作文題出的不錯(cuò)，既貼近我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際，又和我們國家社會(huì)的實(shí)際息息相關(guān)，命題的開放性和含蓄性都確保了學(xué)生們有話可說，同時(shí)又有一定的區(qū)分度。立意是否全面深刻，情感是否真摯感人，材料是否條理準(zhǔn)確，文體是否明確，結(jié)構(gòu)是否明晰，語言是否有文采，這些都是可以將學(xué)生的作文等級(jí)區(qū)分出來的。

從審題上說，我們首先可以區(qū)分兩個(gè)角度：

兔子、小狗、小龜和小松鼠這是一類，培訓(xùn)班教練野鴨、評(píng)論家青蛙、思想家仙鶴是一類。

兔子、小狗、小龜和小松鼠象征正在成長的生命個(gè)體，具體可以說是我們青少年。培訓(xùn)班教練野鴨、評(píng)論家青蛙、思想家仙鶴象征社會(huì)，學(xué)校，家庭等。

培訓(xùn)班教練野鴨說：“我兩條腿都能游，你們四條腿還不能游？成功的90%來自汗水。加油！”是看到了受教育者努力后成功的可能性，強(qiáng)調(diào)后天的努力。很顯然他沒有看到，先天條件的制約，沒有準(zhǔn)確的給受教育者定位，沒有因材施教。

評(píng)論家青蛙大發(fā)感慨：“兔子擅長的是奔跑，為什么只是針對(duì)弱點(diǎn)訓(xùn)練而不發(fā)展特長呢？”強(qiáng)調(diào)的是揚(yáng)長避短，看到了優(yōu)勝劣汰的關(guān)鍵。但很顯然，他沒有意識(shí)到，生活中“一招鮮”有時(shí)是解決不了問題的，看法也不全面。

思想家仙鶴說：“生存需要的本領(lǐng)不止一種呀！兔子學(xué)不了游泳就學(xué)打洞，松鼠學(xué)不了游泳就學(xué)爬樹嘛?！蹦軌虮容^全面的看問題，看到了受教育者先天條件的制約，不盲目的模仿，不回避努力的因素，同時(shí)強(qiáng)調(diào)了兔子廣泛的學(xué)習(xí)，多掌握適合自己的生存本領(lǐng)，生存需要的本領(lǐng)不止一種呀，條條大路通羅馬。既強(qiáng)調(diào)了奔跑的生存本領(lǐng)，同時(shí)，又要多創(chuàng)造發(fā)現(xiàn)掌握適合自己的本領(lǐng)。

通過以上的分析，我們可以明白，你可以站在社會(huì)、學(xué)校、家庭這個(gè)角度談如何培養(yǎng)年輕人，如何既發(fā)揮受教育者的長處，同時(shí)又要多了解發(fā)現(xiàn)，孩子的生理特點(diǎn)、個(gè)性特點(diǎn)，幫助孩子培養(yǎng)更多的適合自己的生存發(fā)展的技能，因材施教，作智慧的引路人。

你也可以站在孩子自身角度來談，作為新世紀(jì)的年青人，我們首先要知道自己最擅長的地方在哪里，也就是自知，然后充分的發(fā)揮這種優(yōu)勢(shì)，同時(shí)你又要了解這個(gè)社會(huì)和你之外的其他人，也就是知人，然后尋找自己的潛力空間，加以培養(yǎng)，所謂知人者智，自知者明，作扼住自己命運(yùn)咽喉的人。

總之，審題要全面，立意要周到深刻，從文體上看寫記敘文，議論文，散文等文體應(yīng)該都可以出彩，但文體必須明晰，結(jié)構(gòu)必須清晰，不能寫成四不像作文。從材料上看古今中外都有的談，比如李白、蘇軾、柳永、宋徽宗、比爾?蓋茨、趙本山、奧運(yùn)冠軍、村官、金融危機(jī)等等，材料關(guān)鍵是要用的準(zhǔn)確，扣題要準(zhǔn)，能不能將真情實(shí)感融入材料中，能不能將材料細(xì)節(jié)處理好，能不能將材料中敘述，議論，抒情處理好都是能否完成好材料寫作的關(guān)鍵。當(dāng)然語言是否清通而且有文采，打動(dòng)人，行文中不出現(xiàn)錯(cuò)別字都涉及到一個(gè)高中學(xué)生作文的基本功。要在高考作文這樣的舞臺(tái)上取得好成績，和平時(shí)的努力是絕對(duì)分不開的。

二、全國卷2

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

材料一 英國科學(xué)家道爾頓送給媽媽一雙襪子，媽媽說：“我這個(gè)年紀(jì)怎么能穿紅襪子呢？”大家都說是紅色而道爾頓看到的卻是藍(lán)色，他感到自己色覺有問題。他研究了兩年，1794年發(fā)表論文《視覺之異?！?，將這種疾病稱為色盲癥，填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)理論上的一項(xiàng)空白。

材料二 日本商人安藤百?？吹嚼鏀偳俺Ｅ胖L隊(duì)，已經(jīng)破產(chǎn)的他感到這是一個(gè)創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)。他買了面粉和食油，在小屋里每天干20個(gè)時(shí)，實(shí)驗(yàn)了一年，1958年發(fā)明了世界上第一包方便面，這一新產(chǎn)品的開發(fā)帶動(dòng)了一個(gè)新產(chǎn)業(yè)。

材料三 法國年輕的家務(wù)雜工喬利，不小心將燈油滴在熨燙的衣服上，他只好白干一年來賠償。后來他發(fā)現(xiàn)被煤油滴染的地方，不僅沒臟反而把陳年污漬也清除了。這個(gè)發(fā)現(xiàn)，促使他研制出干洗劑，改革了傳統(tǒng)的洗衣技術(shù)。

要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

今年全國II卷，考的是新材料作文，給了三則性質(zhì)相同的材料。

首先，立意的問題。作文要求中明確的提出選準(zhǔn)角度，明確立意，這就要求考生，作文立意不能漫無邊際，要緊扣作文材料，立意的角度要符合原材料的內(nèi)容，這是和“三自”作文的最大區(qū)別。這個(gè)材料和07年海南的高考作文試題相似，考生應(yīng)該很熟悉，寫起來還是有話可說的，考生從以下角度立意是合適的。

第二，文體的問題。這個(gè)材料顯然適合寫成議論文，以上立意均可從議論的角度去寫，考生寫起來也容易把握。考生也可以寫成謳歌和贊美創(chuàng)新(創(chuàng)造)的散文。這個(gè)作文題目不大適合寫記敘文，寫別人的事跡，很容易落入套作的嫌疑。

第三，表達(dá)的問題?？荚囎魑谋磉_(dá)只要平實(shí)流暢，語言表達(dá)得準(zhǔn)確、清晰、連貫、得體即可，如果能做到語言生動(dòng)鮮明，富有穿透力、感染力，便是好文章了。

材料分析 背景 怎么做 事件及影響

材料1 道爾頓把紅襪子當(dāng)做藍(lán)襪子送給了媽媽 道爾頓進(jìn)行了兩年的研究 道爾頓發(fā)現(xiàn)了色盲的病癥，填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)上的一個(gè)空白

材料2 安藤百?？吹饺藗兣抨?duì)購買拉面 安藤百福于是購買了油和面，經(jīng)過一年的艱苦研究 安藤百福發(fā)明了方便面，創(chuàng)造了一個(gè)產(chǎn)業(yè)

材料3 喬利把燈油弄到了客人的衣服上 喬利不得不用自己一年的勞動(dòng)進(jìn)行補(bǔ)償（經(jīng)過艱苦的思考研究）喬利發(fā)明了干洗技術(shù)，改變了傳統(tǒng)的洗衣方法

作文立意 1.機(jī)遇與創(chuàng)新（創(chuàng)造）

2.觀察和思考是創(chuàng)新的基礎(chǔ)

3.要善于用眼睛觀察，要善于用大腦思考 1.艱苦的研究是創(chuàng)新的必要條件

2.創(chuàng)新要付出長久的努力 1.創(chuàng)造（創(chuàng)新）

2.創(chuàng)造（創(chuàng)新）是進(jìn)步的動(dòng)力，可以改變我們的生活，推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展

3.國家、社會(huì)、世界需要?jiǎng)?chuàng)造（創(chuàng)新）

三、北京卷

我相信：每個(gè)人都擁有一雙隱形的翅膀，那是親情的慰勉，那是友情的鼓勵(lì)，那是信念的激揚(yáng)?? 它們?yōu)槟悴迳仙衿娴某岚颍瑤阕杂娠w翔。請(qǐng)你以“隱形的翅膀” 為題，寫一篇文章。

要求：①題目自擬;②立意自定;③文體自選(詩歌除外);④所寫內(nèi)容須在話題范圍內(nèi);⑤字?jǐn)?shù)不少于800字。

這是一個(gè)不錯(cuò)的作文題目。它能喚起學(xué)生的相關(guān)體驗(yàn)。如學(xué)生大都唱過張韶涵的《隱形的翅膀》，還能背下相關(guān)的歌詞。

每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過絕望不去想他們擁有美麗的太陽我看見每天的夕陽也會(huì)有變化我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛給我希望我終于看到所有夢(mèng)想都開花追逐的年輕歌聲多嘹亮我終于翱翔用心凝望不害怕哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長留一個(gè)愿望讓自己想象

這對(duì)學(xué)生寫好該作文是有幫助的。這個(gè)題目，有個(gè)詞可能會(huì)被學(xué)生所忽略，這就是“隱形”二字，而這恰是主題的關(guān)鍵所在?！俺岚颉笔潜扔?，是象征，它要受 “隱形”的限制。這就意味著這里的“一雙隱形的翅膀”，可以是心中的信念,一種永不放棄信念，可以是心中的夢(mèng)想，一種執(zhí)著不移的理想，還可以是某種指導(dǎo)自己人生的精神或文化。若不能深刻地把握以上所說，就寫不好這道作文。從這個(gè)意義上說，北京卷的作文題是一個(gè)有一定難度，把學(xué)生引向心靈思索的好題目。

四、上海卷

鄭板橋是清代書畫家、文學(xué)家，“揚(yáng)州八怪”之一。他自幼愛好書法，立志掌握古今書法大家的要旨。他勤學(xué)苦練，然開始時(shí)只是反復(fù)臨摹名家字帖，進(jìn)步不大，深感苦惱。直到后來醒悟到：書法貴在獨(dú)創(chuàng)，自成一體，老是臨摹別人的碑帖，怎么行呢？從此以后，他力求創(chuàng)新，摸索著把畫竹的技巧滲在書法藝術(shù)中，終于形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格——板橋體。

根據(jù)這段材料寫一篇作文，文體不限，不少于800字。

上海卷今年的作文題由多年的命題作文，變成了材料作文。就這一材料來說，比較單一，就是“板橋體”現(xiàn)象。這一現(xiàn)象的表明藝術(shù)創(chuàng)造，不僅要模仿，還要重創(chuàng)造。不能失卻個(gè)性與風(fēng)格。書法藝術(shù)創(chuàng)作如此，其它亦然。只要抓住這一立意指向，所談的方面和角度可自由選擇。

五、重慶卷

生活中有很多故事，你作為故事的聆聽者、親歷者，從故事中得到了許多生活的感受，故事讓我們感動(dòng)，我們也在故事中成長，請(qǐng)以“我與故事“為題，寫一篇作文，文體不限，不少于800字。

重慶卷今年的作文題，是個(gè)關(guān)系式題目，其核心是故事，但又要寫出我與故事的關(guān)聯(lián)。我或許就是故事的主人公或見證者，我或許是故事的另一個(gè)主觀對(duì)象，故事對(duì)我有著觸動(dòng)，有著啟迪。這一些是需要考生構(gòu)思時(shí)深度思考的。另一方面，要思考寫一個(gè)什么樣的故事，表現(xiàn)什么，我在故事中的地位與分量，這一些，也是不能不思考的。

六、天津卷

以“我說九零后”為話題，文體不限(詩歌除外)，800字左右。

這是一個(gè)有趣的題目。學(xué)生都會(huì)有話可說，因?yàn)樵u(píng)價(jià)自身嘛。不過它要求介紹評(píng)價(jià)的不是單個(gè)的自己，而是一代人。這就需要考生能從九零后的思想、性格、生活等方面抽繹出共同的本質(zhì)的東西，進(jìn)行評(píng)析。不能一味地夸或貶，要辯證分析。至于寫法，可寫人，以點(diǎn)帶面，選取幾個(gè)代表性人物，通過他們的小故事表現(xiàn)其思想、個(gè)性。還可寫成洋洋灑灑的抒情散文，當(dāng)然也可寫成議論。

七、安徽卷

“彎道超越”本是賽車運(yùn)動(dòng)中的一個(gè)常見用語，意思是指車手利用彎道超越對(duì)手。彎道是每個(gè)車手都必須面對(duì)的。相對(duì)于直道而言，彎道上困難大，彎數(shù)多。過彎道時(shí)，原來領(lǐng)先的車手可能因?yàn)閺澋蓝浜?，而本來落后的車手也可能利用彎道超越?duì)手?，F(xiàn)在，這一用語已被賦予了新的內(nèi)涵，并被廣泛借用到政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的諸多方面。其中的“彎道”一般被理解為社會(huì)進(jìn)程 的某些變化期或人生道路上的一些關(guān)鍵點(diǎn)。這種特殊的階段充滿了各種變化的因素，極富風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，更蘊(yùn)含著超越對(duì)手、超越自我的種種機(jī)遇。

上面的文字，引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想或感悟?請(qǐng)根據(jù)你的聯(lián)想或感悟?qū)懸黄恼?，不少?00字。文體自選，不要脫離材料的含意。

這又是一道材料作文。寫作時(shí)，首先要抓材料中的關(guān)鍵語句，如 “車手利用彎道超越對(duì)手”“彎道困難大，變數(shù)多”；又如“彎道廣泛借用到政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的諸多方面”“彎道”喻指“社會(huì)進(jìn)程中某些變化期或人生道路上的一些關(guān)鍵點(diǎn)”“這種特殊的階段充滿了各種變化的因素，極富風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，更蘊(yùn)含著超越對(duì)手，超越自我的種種機(jī)遇”。其次，要根據(jù)自身實(shí)際，建立相應(yīng)聯(lián)想，如由“車手利用彎道超越對(duì)手”可聯(lián)想到在學(xué)習(xí)中、生活中、工作中如何成功實(shí)現(xiàn)超越；又如可根據(jù)“彎道廣泛借用到政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的諸多方面” 的提示，聯(lián)想政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的相關(guān)人和事。最后是確定角度和立意，動(dòng)手作文。既可議論，也可寫“彎道超越”者的故事，前者要注意議論分析，后者要注意“彎道超越”的種種因素的體現(xiàn)和“彎道超越”的意義揭示。

八、湖南卷

請(qǐng)以“踮起腳尖”為題目，寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。

湖南卷是命題作文。“踮起腳尖”可看作是一種動(dòng)作情態(tài)，從預(yù)留的想象空間來看，適合寫記敘文，寫為什么“踮起腳尖”，因什么“踮起腳尖”。再者從“踮起腳尖”的象征意義來說，先要理解到如下象征意義：（1）舉高望遠(yuǎn)。（2）抬高看清。（3）奮斗向上。（4）虛榮比試。等等。然后，從某一方面，聯(lián)想現(xiàn)實(shí)歷史，聯(lián)想到他人自身，或評(píng)析，或議論，自然成文。

九、四川卷

命題作文《熟悉》。

四川卷作文題和山東卷作文題一樣是獨(dú)詞，前者是形容詞，后者是動(dòng)詞。前者強(qiáng)調(diào)了解程度，后者強(qiáng)調(diào)“見證”這一動(dòng)作狀態(tài)。四川卷這道作文題的題目，考生從字面上都能把握，是“十分了解，知道得很清楚”的意思。但要實(shí)際表現(xiàn)則有些難度。從文體上來說，極適合寫記人敘事的文章，這類文章要寫好，務(wù)必寫好細(xì)節(jié)，務(wù)必將“我”融進(jìn)去，寫我的情感起伏變化。還可寫所“十分了解，知道得很清楚”的地方，像山水畫那樣寫出某地地域風(fēng)貌和文化特點(diǎn)，若 “面”上把握不住，可選街頭里巷來表現(xiàn)，還可寫自己所熟知的山村和自己的家等。還可以介紹所熟知的文化產(chǎn)品和物品。不管寫什么，都要注意兩點(diǎn)，一是要多種表達(dá)方式綜合運(yùn)用，記敘、描寫、說明、抒情、議論并用；二是要注意情感鋪墊，場景渲染等，要具有一種震撼人心的力量。

十、廣東卷

我們生活在常識(shí)中，常識(shí)與我們同行。有時(shí)，常識(shí)雖易知而難行，有時(shí)常識(shí)須推陳而出新.....。請(qǐng)寫一篇文章，談?wù)勀闵钪信c“常識(shí)”有關(guān)的經(jīng)歷或你對(duì)“常識(shí)”的看法。自擬題目，自定寫法，不少于800字。

此題提示明顯，一是抓“常識(shí)雖易知而難行”“有時(shí)常識(shí)須推陳而出新”，這是兩個(gè)不同的思考與立意點(diǎn)。二是抓“生活中與‘常識(shí)’有關(guān)的經(jīng)歷或你對(duì)‘常識(shí)’的看法”這一句子，實(shí)際是是辨文體?？忌筛鶕?jù)自己的長項(xiàng)進(jìn)行文體選擇。

十一、江西卷

獸首拍賣：法國佳士得拍賣行2月26日(北京時(shí)間)拍賣圓明園流失文物鼠首和兔首銅像，兩銅像分別以1400萬歐元被中國收藏家蔡銘超拍得，但稱因拍品無法入境而不付款。有的人認(rèn)為他是民族英雄，也有人認(rèn)為是破壞規(guī)則，你認(rèn)為?? 寫一篇議論文。

【權(quán)威解讀】

最近一段時(shí)間，中國民眾和媒體都聚焦法國佳士得總部企圖拍賣中國圓明園珍稀鼠兔銅首的事態(tài)發(fā)展。對(duì)于這兩具流落法國的鼠兔銅首，依照相關(guān)的國際公約或法律，法國人應(yīng)該將它們歸還給中國。2月25日，佳士得總部完全不顧中國政府和人民的堅(jiān)決反對(duì)，一意孤行，在巴黎如期開拍鼠兔銅首?，F(xiàn)場的結(jié)果是兩件文物被一名神秘的買家拍走。

幾天后，競拍結(jié)果以人們意想不到的離奇情節(jié)發(fā)展，拉開了舉世皆驚的戲劇性一幕——圓明園鼠兔銅獸首的神秘買家，中華搶救流失海外文物專項(xiàng)基金的收藏顧問、福建廈門某拍賣公司的老總蔡銘超公開表示，“作為一個(gè)中國人，在這種時(shí)刻都應(yīng)該站出來，發(fā)出我們的聲音。我不會(huì)付款。在當(dāng)時(shí)那樣的情況下，每一個(gè)中國人都會(huì)站出來，我只是盡到了自己的責(zé)任。”

【啟示】如若把追索海外流失文物比作斗爭，那么，斗爭需要勇氣，更需要智慧。蔡銘超以智慧成功地?cái)噥y敵陣，是合法規(guī)則下的博弈，而且是以中國象棋的方式出其不意地“將軍”。這是一種愛我中華、維護(hù)國寶、秉持正義、克敵制勝而采取的兵不厭詐的正義行為。

【適用話題】智慧；愛國；追討流失文物；合理利用規(guī)則??

十二、江蘇卷

時(shí)尚表現(xiàn)為語言、服裝、文藝等新奇事物在一定時(shí)期內(nèi)的摩仿與流傳。各種時(shí)尚層出不窮。其間好與壞，雅與俗，美與丑，各種觀點(diǎn)交錯(cuò)雜陳。創(chuàng)新與摩仿永不停息地互動(dòng)。有的如過眼云煙，有的能積淀為經(jīng)典。

“人們追逐時(shí)尚，不是因?yàn)樗m合自己的氣質(zhì)，而只是因?yàn)榇蠹叶际侨绱恕！?/p>

請(qǐng)以“品味時(shí)尚”為題目，寫一篇文章。

【要求】①自選角度，自行立意。②除詩歌外，文體不限。③不少于800字。

【權(quán)威解讀】

1、“品味”：

根據(jù)最新版《現(xiàn)代漢語詞典》（第五版）

舊：①嘗試滋味；品嘗：經(jīng)專家~，認(rèn)為酒質(zhì)優(yōu)良。

②仔細(xì)體會(huì)；玩味：他經(jīng)過細(xì)細(xì)~，才明白了那句話的含義。

③（物品的）品質(zhì)和風(fēng)味：由于吸收了異味，茶葉~大受影響。

新；①②③同

④格調(diào)和趣味；~高雅。

認(rèn)真的觀察生活，體會(huì)其中的意義和樂趣，這就是“品味”。生活中的一人一事，一景一物，一書一文。都會(huì)使你有所領(lǐng)悟。只要你認(rèn)真去觀察，細(xì)心去體味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)心世界，一件事的深刻意義，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自然景物也蘊(yùn)含著人生道理，一書一文都會(huì)是你獲得享受和啟迪。

2、“時(shí)尚”：①當(dāng)時(shí)的風(fēng)尚;一時(shí)的習(xí)尚 ②仿照當(dāng)時(shí)宮廷婦女服裝的樣式和時(shí)尚

3、“品味+時(shí)尚”

十三、湖北卷

以“站在_____門口”為題。

這是一個(gè)填充式的半命題作文。填充的內(nèi)容就是文章的中心所在。可填些什么呢？可填具體的處所，如王大媽家、王老師家等，從而演繹各種具有生活味和人情味的故事，還要反映所站的人物的復(fù)雜情感。還可填抽象的詞，如知識(shí)寶庫、文化寶庫、歷史寶庫、精神寶庫等，從而表達(dá)對(duì)知識(shí)、文化、歷史、精神的追慕與思索。

十四、浙江卷

《綠葉對(duì)根的情意》這首歌中的一段歌詞,根據(jù)歌詞，自擬題目作文。

《綠葉對(duì)根的情意》歌詞大意：要問我到哪里去，我的心依著你要問我到哪里去，我的情牽著你我是你的一片綠葉，我的根在你的土地春風(fēng)中告別了你，今天這方明天那里 ?? 要問我到哪里去 我的路上充滿回憶請(qǐng)你祝福我 我也祝福你這是綠葉對(duì)根的情意 ?? 我是你的一片綠葉，我的根在你的土地這是綠葉對(duì)根的情意 ??

根據(jù)歌詞表達(dá)的主旨，結(jié)合自己的生活體驗(yàn)與閱讀積累，寫一篇文章，可以寫自己的經(jīng) 歷感受和見解，可以講述自己身邊的故事，也可以發(fā)表評(píng)論。

注意1，角度自選，立意自定，題目自擬。2，除詩歌外，文體不限。3，少于800字。4，不得抄襲。

北京卷和浙江卷不同程度地關(guān)注到了當(dāng)代音樂。所不同的是，前者是作題目中暗含歌曲名，而后者則是就歌詞本身作文章，各有其特色。浙江卷的作文，其突破口是“你”的確定，“我”也要融進(jìn)去。從文體來看似乎寫為人物故事要好些，也可寫成多片斷體敘事散文，如把“我”設(shè)定為臺(tái)灣同胞，具體可為余光中、連戰(zhàn)等，寫這些人對(duì)大陸母親的情感。還可寫成抒情散文。

十五、山東卷

見證是一種經(jīng)歷，也是人生、社會(huì)記憶的凝聚。在生命歷程中，我們見證了人生的悲喜、社會(huì)的變遷；在歷史長河中，許多人或失誤又成為歷史的見證。

請(qǐng)以“見證”為題，寫一篇不少于800字的文章。

要求：

1、自選角度。

2、自定立意。

3、除詩歌外，文體不限。

4、文體特征鮮明。

山東卷的作文題是個(gè)獨(dú)詞，動(dòng)作性很強(qiáng)。我們首先得揣摩其意思?！冬F(xiàn)代漢語詞典》將此詞注解為“當(dāng)場目睹可以作證的”,或“指見證人或可作證據(jù)的物品”?？蓪懙膬?nèi)容較多?？忌捎锰钛a(bǔ)法，進(jìn)行構(gòu)思。如見證什么，什么樣的見證。如可將作文題在具體的內(nèi)容上擴(kuò)展為“愛的見證”“中國真情見證”“歷史見證”“談司法見證制度” “見證愛情” “時(shí)間的見證”等。

十六、遼寧卷

討論明星代言虛假廣告的現(xiàn)象，有五種觀點(diǎn)，材料作文。

甲：47%的人在同類商品購買中，會(huì)選擇明星代言產(chǎn)品

乙：明星很無辜，他們可能不知道產(chǎn)品是虛假的 丙：略

?。好餍悄么罅看再M(fèi)

戊：監(jiān)管不利

“明星代言”是學(xué)生熟知的文化現(xiàn)象。明星代言虛假廣告現(xiàn)象的背后，暴露了相當(dāng)多的問題。一是有的明星沒有本著對(duì)廣大民眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，沒有對(duì)產(chǎn)品與廠家進(jìn)行考察調(diào)研，導(dǎo)致不合格產(chǎn)品走進(jìn)人們生活，帶來危害。他們有什么無辜？二是明星拿大量代言費(fèi)的問題。對(duì)此要作辯證分析，明星代表品牌，他拿大量代言費(fèi)說明了某一品牌的地位和價(jià)值；不是能不能拿的問題，而是是否真的做到了代言人的職責(zé)；若生產(chǎn)商以高利誘惑明星代言，恐怕明星和生產(chǎn)商都脫不了干系。三是監(jiān)管問題。社會(huì)應(yīng)怎樣對(duì)明星代言品牌產(chǎn)品進(jìn)行監(jiān)控。四是人們要學(xué)會(huì)用“第三雙眼睛”看待明星代言的產(chǎn)品，因?yàn)槊餍枪猸h(huán)與產(chǎn)品品牌質(zhì)量不一定有必然聯(lián)系。這篇材料作文，主要的寫法是評(píng)議，可按“擺現(xiàn)象——揭實(shí)質(zhì)——講危害—挖根源—說解決辦法”這樣的思路展開。在具體寫作時(shí)，可全面論析，也可選其一點(diǎn)。

十七、福建卷

這也是一種_____。寫作指導(dǎo)：巧抓題眼，破題為文

寫半命題作文，創(chuàng)新的突破點(diǎn)在補(bǔ)全題目上。謹(jǐn)慎于前，方能瀟灑于后。只有在補(bǔ)題上煞費(fèi)苦心，才有望一揮而就，寫出情文并茂的考場作文。補(bǔ)題之前首先要抓住《這也是一種 》這一文題中的兩個(gè)“題眼”： 關(guān)鍵詞一：這

“這”，指示代詞，比較近的事和物。比較近，就暗示你所寫的要突出真實(shí)、真切，最好是寫你自己的感受。把“這”字替換一下，就可以明了寫作的內(nèi)容——如失敗、挫折、平凡、缺憾等等。

關(guān)鍵詞二：也

本題寫作的內(nèi)容有很大的自由，關(guān)鍵是如何在行文中巧妙的點(diǎn)題——也。

“也”，表示同樣。寫的內(nèi)容表象和實(shí)質(zhì)有差異，但經(jīng)過寫作者個(gè)體獨(dú)特的感悟、認(rèn)識(shí)和升華終于有了感悟。一個(gè)“也”字，要求文中有作者認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變，你可以不交代這個(gè)認(rèn)識(shí)的變化過程，但要有體現(xiàn)“也”字的點(diǎn)題。

三.常見誤區(qū)警示

1、擬題俗套，重復(fù)雷同。比如，不少同學(xué)的題目可能會(huì)擬為《這也是一種美麗》、《這也是一種成功》等，好像大家要面對(duì)的似乎不是“美麗”就是“成功”。不難看出，由于思維閉塞、缺乏創(chuàng)新，學(xué)生都是按照同樣的思路去命題，這豈能不出現(xiàn)“千人一面”、千“空”一“詞”的雷同現(xiàn)象！

2、擬題過大，難以下筆。比如，《這也是一種人生》這類范圍就過大了，擬出這樣的題目，寫起來不易把握，只能泛泛而談，要寫深寫透很難，更不易寫出自己的真情實(shí)感。

3、脫離文題，我行我素。半命題作文在將題目補(bǔ)充完整后，就相當(dāng)于一篇命題作文了，因此文章的內(nèi)容就應(yīng)圍繞題目來表現(xiàn)，但有些同學(xué)可能會(huì)拋開題目，任意為文，與文題相距甚遠(yuǎn)，造成失分。

四、參考范文

這也是一種享受

“結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏?！焙靡皇住稓w園田居》，好一個(gè)視功名為糞土的陶潛，好一派平淡的田園生活。

轟轟烈烈的日子我不喜歡，驚天動(dòng)地的壯舉我沒做過，在這個(gè)紛繁的年代里，小小的我獨(dú)鐘愛一種感覺——平淡，因?yàn)檫@也是一種享受。

平淡，是一種享受。陶淵明“好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”，這正是其平淡生活的真實(shí)寫照。而桃花源則可謂他平淡理想的最高境界。在那里，人們老有所養(yǎng)，幼有所樂，黃發(fā)垂髫，盡享平淡的天倫之樂。

平淡，是一種享受。劉禹錫“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身”。沒有功名富貴，沒有帝王的垂青，但他在平淡中明白了“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的人生哲理。雖然平淡，卻不平庸，在精神的世界里，他擁有了屬于自己的富足。

平淡，是一種享受。吳鈞在與《朱元思書》中，同樣向我們表達(dá)了這樣的心境。灑脫的他在富春江中從流飄蕩、任意東西。因?yàn)槠降较⒘藷嶂怨γ模驗(yàn)槠降艞壛私?jīng)綸世務(wù)之任，天地山水間，他在淡淡的生活里享受著深深的快樂。

平淡，是一種享受。歐陽修雖遭謫貶，但懷著一顆平淡之心縱情山水，與民同樂?！耙胺及l(fā)而幽香，佳木秀而繁陰?！痹谛沱惖默樼鹈谰爸g，太守雖“蒼顏白發(fā)”卻又那樣的憨態(tài)可掬，“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”，其內(nèi)心最真切的追求，于此可見一斑。

平淡，是一種享受。在平淡中，可以讀古人之心；可以觀自然之美；可以明白事理；可以感動(dòng)垂淚。平淡即生活，平淡即快樂，平淡即享受。

身外紅塵滾滾，我只想讓喧嘩的齒輪在內(nèi)心停轉(zhuǎn)；身邊精彩紛呈，我只想讓平淡帶來寧靜的幸福。因?yàn)?，這也是一種享受。

十八、海南卷

一位女孩丟失了錢包，沒有錢坐車回家，結(jié)果想出了在馬路邊寫字“求助幾元回家”的辦法。后來，一群剛剛打完籃球的學(xué)生路過，看見了女孩的狀況，其中部分學(xué)生建議贊助女孩，部分學(xué)生則反對(duì)，還有部分學(xué)生不置可否。

請(qǐng)根據(jù)以上材料寫作。

十九、寧夏卷

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

暑假里，幾個(gè)高中生一塊兒回學(xué)校參加籃球訓(xùn)練。他們看到有個(gè)女孩兒蹲在街邊，地上用白粉筆寫著：前來旅游，錢包被偷，無錢吃飯和回家，求好心人幫幫我。

他們中的小趙動(dòng)了心，在褲兜里摸出10元錢，放在女孩面前。

走過去之后，小錢說：“誰出來旅游還帶粉筆？善良落入了不誠信的圈套。”

小孫說：“別因他人行騙，自己放棄行善?！?/p>

小李說：“誠信？善良？彭宇救人成了被告，誰還敢善良啊？”

小周說：“礦工聶清文去救人被困死井下，人們?cè)谒倪z體旁發(fā)現(xiàn)一頂安全帽，上面用白粉筆寫著他欠人家多少錢。這是最善良的人留下的最誠信的遺言?！?/p>

小吳說：“我提議，咱們訓(xùn)練后再回去看看，不管這個(gè)女孩兒說的是真是假，我們都得做些什么?！贝蠹叶颊f好。

要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

第五篇：全國各地2012高考作文題

全國各地2012高考作文題

★2012全國卷(貴州、云南、甘肅、內(nèi)蒙古、青海、西藏、河北、廣西)高考作文題：

在農(nóng)村挑秧苗，走到半路負(fù)擔(dān)太重，媽媽建議減掉身體上的束縛，脫掉鞋襪等等，作文關(guān)于放下顧慮，挑東西的材料分析。

★2012年新課標(biāo)卷(河南、黑龍江、吉林、寧夏、陜西、海南、山西、新疆、云南、內(nèi)蒙古、河北)高考作文題：

給材料作文：船主讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后，順便將漏洞補(bǔ)好了。過了不久，船主給漆工送了一大筆錢。漆工說：“工錢已給過了”。船主說“這是感謝補(bǔ)漏洞的錢?！逼峁ふf：“那是順便補(bǔ)的。”船主說：“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海，我就知道他們回不來了?，F(xiàn)在他們卻平安歸來，所以我感謝你！”考生根據(jù)材料自擬題目，寫800字作文?！?012北京高考作文

是一篇材料作文：一位季（音）姓老人在深山工作，看護(hù)鐵路，為避免山上落石破壞鐵路和火車，老人會(huì)在火車經(jīng)過時(shí)招手、微笑，向火車司機(jī)表示通車安全

★2012年上海高考作文題目發(fā)布如下

跟據(jù)以下材料，選取一個(gè)角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩歌)：人們對(duì)自己心靈中閃過的微光，往往會(huì)將它舍存，只因?yàn)檫@是自己的東西。而從天才的作品中，人們卻認(rèn)出了曾被自己舍棄的微光?！?012重慶高考作文 根據(jù)要求，考生須結(jié)合材料內(nèi)容和含義，選準(zhǔn)角度，明確立意；自擬標(biāo)題，自選文體（詩歌除外），不少于800字；不得套作，不得抄襲。材料內(nèi)容為：

這是一個(gè)發(fā)生在肉類加工廠的真實(shí)故事。

下班前，一名工人進(jìn)入冷庫檢查，冷庫門突然關(guān)上，他被困在了里面，并在死亡邊緣掙扎了5個(gè)小時(shí)。

突然，門打開了，工廠保安走進(jìn)來救了他。

事后有人問保安：“你為什么會(huì)想起打開這扇門，這不是你日常工作的一部分?。俊?/p>

保安說：“我在這家企業(yè)工作了35年。每天數(shù)以百計(jì)的工人從我面前進(jìn)進(jìn)出出，他是唯一一個(gè)每天早上向我問好并下午跟我道別的人。” “今天，他進(jìn)門時(shí)跟我說過?你好?但一直沒有聽到他說?明天見??！?“我每天都在等待他的?你好?和?明天見?。我知道他還沒有跟我道別，我想他應(yīng)該還在這棟建筑的某個(gè)地方，所以我開始尋找并找到了他?！?/p>

★天津

給材料作文：兩條魚在河里游泳，老魚問小魚：河里的水質(zhì)如何？小魚說：我不知道水質(zhì)是清澈還是渾濁。生活中有很多這樣的小事情體現(xiàn)大道理。根據(jù)你對(duì)這段材料的理解，寫一篇作文，體裁不限，800以上。

★2012江蘇高考作文 《憂與愛》 ★2012廣東高考作文

醉心于古文化研究的美國歷史學(xué)家湯因比曾經(jīng)說過,如果可以選擇出生的時(shí)代與地點(diǎn),他愿意出生在公元一世紀(jì)的中國新疆,因?yàn)楫?dāng)時(shí)那里處于佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化和中國文化等多種文化的交匯地帶。

居里夫人在寫給外甥女涵娜的信上說:“你寫信對(duì)我說,你愿意生在一世紀(jì)以前··· ···伊雷娜則對(duì)我肯定地說過,她寧可生得晚些,生在未來的世紀(jì)里。我以為,人們?cè)诿恳粋€(gè)時(shí)期都可以過有趣而且有用的生活?！?上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考?請(qǐng)結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟,寫一篇文章。

要求:

1、自選角度,自擬題目,自定文體;

2、不少于800字;

3、不得套作,不得抄襲。

★2012浙江高考作文題目

《站在路邊鼓掌的人》，話題后附有一段材料。

故事講述了作家上中學(xué)的女兒，因?yàn)槌煽兤狡?，女兒同學(xué)都管她叫“23號(hào)”。她的班里總共有50個(gè)人，每每考試，女兒都排名23。久而久之，便有了這個(gè)雅號(hào)，她也就成了名副其實(shí)的中等生。但在父親劉繼榮眼里，女兒是個(gè)快要成為英雄的人。但女兒歪著頭想了想，認(rèn)真地告訴父親說，老師曾講過一句格言：當(dāng)英雄路過的時(shí)候，總要有人坐在路邊鼓掌。她輕輕地說：“媽媽，我不想成為英雄，我想成為坐在路邊鼓掌的人。” ★2012四川高考作文題目 關(guān)于水的詩歌材料，根據(jù)詩歌《手握一滴水》，以“水”為話題，進(jìn)行800字作文。

★2012安徽高考語文作文

根據(jù)材料自主命題，題中提供一組材料。材料為：有一處施工單位有一個(gè)不用的施工梯橫在路上，上面掛著警示語“施工梯請(qǐng)注意安全！”隨后有一人將警示牌更改為“不用時(shí)請(qǐng)將梯子收起！”……要求考生針對(duì)以上材料發(fā)表自己的感想，自主命題寫作文。★

湖南高考作文

一幅圖片加四句話。圖片的內(nèi)容為一只伸出的手，四句話分別是：伸出是溫暖的服務(wù),攤開是放飛的想象，張開是創(chuàng)造的力量，捧起是收獲的希望。

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2012年遼寧卷高考作文

材料作文：一個(gè)音樂家登臺(tái)穿的非常樸素，有人問他為什么不穿的華麗些，他說人要隱沒于音樂之后。根據(jù)以上材料寫一篇作文?！?/p>

內(nèi)蒙古：變味的善良?！?/p>

陜西：危中尋機(jī)。

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吉林：讀《船主和漆工的故事》寫文章。★ 河北：

一漁夫請(qǐng)了油漆工為漁船刷油漆，漆工刷漆過程中發(fā)現(xiàn)船漏了，就幫忙補(bǔ)好，但沒有告訴漁夫。漁夫家人駕船出海，而漁夫此前已經(jīng)知道船漏了，很害怕，但家人安全返回。以此材料寫篇作文，體裁不限，字?jǐn)?shù)800字以上?！锖?/p>

從杜甫書信說起，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，交流方式越來越多，一些方式在消失。手機(jī)短信、互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體取代傳統(tǒng)書信交流，你怎么看？題目自擬。

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2002年福建高考作文 閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

有一位登山者，在途中遇上暴風(fēng)雪。他深知不盡快找到避風(fēng)處，非凍死不可。他走啊走啊，腿已經(jīng)邁不開了。就在這時(shí)，腳碰到一個(gè)硬邦邦的東西，扒開雪一看，竟然是個(gè)快凍僵的人。登山者犯難了：是繼續(xù)向前，還是停下來援救這個(gè)陌生人?心靈深處翻江倒海之后，他毅然作出決定，脫下手套，給那個(gè)人做按摩。經(jīng)過一番按摩，陌生人可以活動(dòng)了，而登山者也因此暖和了自己的身心。最后，兩個(gè)人互相攙扶著走出了困境。

也許不是人人都會(huì)碰上這種生死的抉擇，但是每個(gè)人卻常常遇到、見到、聽到一些觸動(dòng)心靈需要作出選擇的事情。那時(shí)，我們大家是怎樣選擇的呢?又應(yīng)該如何選擇呢?請(qǐng)以“心靈的選擇”為話題寫一篇作文，所寫內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍之內(nèi)。★

浙江：

有篇博文《坐在路邊鼓掌的人》，網(wǎng)友3種評(píng)論，一是肯定，也想做這種人，二是質(zhì)疑，如果大家都在路邊鼓掌，誰去跑呢，三是覺得兩種說法都對(duì)，根據(jù)這些情況寫篇文章?！?/p>

江西高考作文題 根據(jù)“你不要想著你沒有擁有什么，而要想著你現(xiàn)在擁有什么”和“你不要想著你現(xiàn)在擁有什么，而要想著你沒有擁有什么”。

★山東高考作文題根據(jù)孫中山的一句話，自行命題，題材不限，主要意思是“為了改革不斷努力，終有成功的一天?！?/p>