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      加入學(xué)習(xí)部申請書

      時間:2019-05-12 13:07:04下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《加入學(xué)習(xí)部申請書》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《加入學(xué)習(xí)部申請書》。

      第一篇:加入學(xué)習(xí)部申請書

      加入學(xué)習(xí)部申請書

      尊敬的XX系或院學(xué)生會

      我是×××,今年數(shù)計的新生。我來自山西最佳魅力城市--臨汾。帶著親友們美好的祝愿,我來到了學(xué)院。

      對于學(xué)生會,我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學(xué)生會,而高考又擺在眼前,而且班級任務(wù)的繁雜又使我分身乏術(shù)。所以我未能如愿,將這一志向埋在了心底,直到我的大學(xué)時代?,F(xiàn)在機會終于擺在我的面前,我怎能放棄?

      我想對于我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事。即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這里,大部分事由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心與能力永遠是成正比的!

      在過去,我也曾獲得過許多榮譽,不過,成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高。

      對于學(xué)習(xí)部,我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學(xué)樹立典范,以致起到模范帶頭作用。其次,我想,學(xué)習(xí)部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書,時代在改變,我們也要不斷的改變,使自己跟的上時代前進的步伐?!皩W(xué)習(xí)”一詞的范圍也不斷擴大,它要求我們在學(xué)習(xí)、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應(yīng)變能力。

      假如我能夠當選學(xué)習(xí)部的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事。因為年輕,我 1

      們對未來充滿希望

      因為年輕,我們對工作充滿自信

      因為年輕,我們對生活充滿激情

      因為我們有夢想,我們選擇這個展示自我的舞臺!

      請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會,我會在實際工作中告訴你們,你們的這一票沒有投錯,謝謝

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      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們

      大家好!

      秋風(fēng)吹落泛黃的樹葉,吹不走年少的眷戀,烈日曬干南湖的綠水,曬不干我年少的熱血。沒有地獄般的磨練又怎會有創(chuàng)造天堂的力量;沒有流過血的手指,何來千古的絕唱。

      大家好,我是來自XX系XX班的一名學(xué)生,我叫XXX,風(fēng)景這般獨好,等高萬里無云。此次站在這里,是想加入體育部,一來為了服務(wù)于大家,二來為了滿足自我追求。

      曾還在高中時,我就是一名體育特長生,對體育有很深的感情,那個時候,就覺得體育是一本讀不完的書,里面有付出的艱辛汗,也有勝利的喜悅淚,在參加體育鍛煉的那些日子里,[]我擁有了鋼一般的兄弟情,更學(xué)會了感恩。所以,我選擇了體育部。

      也許,我不是參選者中最優(yōu)秀的一個,但我愿意成為最努力的一個,在體育部這個大家庭里,學(xué)習(xí),成長。積極參加各項活動,并取其精華滋

      我之不足。希望老師可以給我這次機會,讓我拼搏;體育部的師哥師姐給我一個鼓勵,讓我奮進;在座的同學(xué)們給我一次支持和掌聲,讓我更加有信心。

      謝謝大家!

      第二篇:加入學(xué)生會學(xué)習(xí)部申請書

      加入學(xué)生會學(xué)習(xí)部申請書

      尊敬的XX系或院學(xué)生會

      我是×××,今年數(shù)計的新生。我來自山西最佳魅力城市--臨汾。帶著親友們美好的祝愿,我來到了學(xué)院。

      對于學(xué)生會,我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學(xué)生會,而高考又擺在眼前,而且班級任務(wù)的繁雜又使我分身乏術(shù)。所以我未能如愿,將這一志向埋在了心底,直到我的大學(xué)時代?,F(xiàn)在機會終于擺在我的面前,我怎能放棄?

      我想對于我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事。即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這里,大部分事由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心與能力永遠是成正比的!

      在過去,我也曾獲得過許多榮譽,不過,成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高。

      對于學(xué)習(xí)部,我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學(xué)樹立典范,以致起到模范帶頭作用。其次,我想,學(xué)習(xí)部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書,時代在改變,我們也要不斷的改變,使自己跟的上時代前進的步伐?!皩W(xué)習(xí)”一詞的范圍也不斷擴大,它要求我們在學(xué)習(xí)、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應(yīng)變能力。

      假如我能夠當選學(xué)習(xí)部的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事。因為年輕,我們對未來充滿希望

      因為年輕,我們對工作充滿自信 因為年輕,我們對生活充滿激情

      因為我們有夢想,我們選擇這個展示自我的舞臺!

      請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會,我會在實際工作中告訴你們,你們的這一票沒有投錯,謝謝

      第三篇:加入學(xué)生會學(xué)習(xí)部申請書_學(xué)生會申請書

      申請加入學(xué)生會學(xué)習(xí)部申請書

      各位老師:

      大家好!我是xx班的xxxx,我申請加入學(xué)生會學(xué)習(xí)部,我希望以能得到各位領(lǐng)導(dǎo)的支持,下面,我對我的情況作一個簡要介紹。

      父母給了我一個好聽的名字—xxxx,取聰明、聰慧之意。小學(xué)到初中,一直品學(xué)兼優(yōu),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法,有嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)和靈活的創(chuàng)新精神,有擔任各科科代表的工作經(jīng)驗及科技文化體育節(jié)的主持組織經(jīng)驗。高中被評為學(xué)校三好學(xué)生標兵,這些都是老師同學(xué)對我工作的一種肯定。我深知,過去的輝煌已成為歷史,這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本,我只是把它們當作我人生中一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經(jīng)驗和力量,是可以讓我一生受益的,它們?yōu)槲以诟傔x中,平添了一份自信。因此,我希望能夠進入學(xué)習(xí)部,以自己良好的學(xué)風(fēng)帶動全校同學(xué)邁進更美好的明天。同時,鍛煉自己各方面的能力,提高綜合素質(zhì)。下面談?wù)勎覍W(xué)生會的認識:

      兩千多年前莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯”。意思是,人生是有限的,但知識是無限的。人的一生都是一個學(xué)習(xí)的過程,而學(xué)生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學(xué)習(xí)的機會。學(xué)生會感受著時代的脈搏,和全體同學(xué)同呼吸、共命運,使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學(xué)生會的日常工作中可以學(xué)到求實精神;在對困難處理中,學(xué)會人格的偉岸;在相互交往中學(xué)到道德的執(zhí)著;在活動中學(xué)到工作方法。

      學(xué)生會是釋放個體與群體能量的組織。學(xué)生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學(xué)子的能量的機制。水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放,學(xué)生會創(chuàng)造性活動就是這種結(jié)合最好方式,使個體和群體能量迸發(fā)出來。師生們可以看到文化節(jié)的紅火,迎新活動的親情,迎新春晚會的熱烈,都在充分體現(xiàn)學(xué)生會的組織作用。

      學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的一個分支,除了具有以上所說的學(xué)生會的優(yōu)點外,還具有自己獨具的特點:以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)意識、營造校園學(xué)習(xí)氛圍為目的,開展各種同學(xué)喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的意見和要求,在師生之間搭起一座橋梁,促進師生的相互交流,協(xié)助教師共同探討我系教改新方向。

      1、開展形式多樣的活動,如創(chuàng)作大賽、辯論賽、演講比賽、書畫大賽、知識大賽,提高同學(xué)的綜合素質(zhì)和能力。

      2、邀請學(xué)校或舉辦各種與學(xué)習(xí)有關(guān)的專題講座或報告會,開拓同學(xué)的學(xué)術(shù)視野。

      3、舉辦各種經(jīng)驗交流活動,如讀書活動心得交流會,新老學(xué)生學(xué)習(xí)交流會、思想交流會等。

      4、聯(lián)系各班學(xué)習(xí)委員,深入了解和調(diào)查同學(xué)一定時期內(nèi)的學(xué)習(xí)動向和意見,及時向?qū)W校有關(guān)部門反映,促進教與學(xué)的交流、發(fā)展。

      5、負責(zé)學(xué)校各類社團組織工作的指導(dǎo)與建設(shè)。

      如果我當選,我會在學(xué)校的各項活動中,身先士卒,帶頭參加,從而更好地帶動同學(xué)們的積極性,讓我們的校園生活多姿多彩。

      如果我當選,我會集思廣益,讓更多的同學(xué)參與到學(xué)生會的工作、學(xué)校的建設(shè)中來,大家一起出謀劃策,把這個學(xué)生組織建設(shè)成為一個與時俱進的團體。篇二:學(xué)生會學(xué)習(xí)部申請書

      加入學(xué)生會學(xué)習(xí)部申請書

      尊敬的系學(xué)生會:

      我是計科本二班的學(xué)生王建華,現(xiàn)申請加入學(xué)生會學(xué)習(xí)部。小時候曾許下了很多很多偉大的承諾:我要當工程師,我要當警察,我要當老師,當我現(xiàn)在是個大學(xué)生的時候,我的夢想是加入學(xué)生會為同學(xué)們服務(wù),我要鍛煉我自己并且服務(wù)號他人,之所以我還喜歡天藍色和銀白色,它代表著我要飛向天空。我身高172是一個性格外向的人,所以我很喜歡讀書,各種書都喜歡。另我喜歡看動漫,動漫中有很多的經(jīng)典,我盡情遨游在書的海洋中,在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。我愛好運動,這個愛好導(dǎo)致我的性格外向,大大咧咧的,喜歡和人打交道,我愛好很多運動,籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球都是我所熱愛的,我為系里在這些球類運動上還爭得了很多的榮譽,這是我的努力付出收到的回報,也是我為系里貢獻的成果。

      通過一年的大學(xué)生活,從生活和工作中,我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好人與人之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團結(jié)的力量,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會的職務(wù),并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚光大。

      假如我成為學(xué)生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。假如我成為學(xué)生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前,我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團體。

      我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。請領(lǐng)導(dǎo)給我一個施展才能的機會!

      我自愿申請加入學(xué)生會學(xué)習(xí)部,這對于我來說是一次鞭策與提高,也是對我的一次鍛煉和考驗,我申請加入這個組織,并力爭為學(xué)校教學(xué)管理做出自己的一份貢獻。我認為學(xué)習(xí)部的責(zé)任很大,它是學(xué)院的重要管理組織,不僅擔任學(xué)院學(xué)生會對學(xué)生學(xué)習(xí)的監(jiān)督檢查督促等職能,更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使學(xué)生的精神面貌發(fā)生新的變化。因此,它對于促進學(xué)生的管理工作有著重要的意義??梢哉f學(xué)習(xí)部是學(xué)院管理工作的重中之中,是管理之基,是服務(wù)之本,因此我申請加入這個組織。

      如果我加入這個組織,我將感到無上光榮,我將嚴格要求自己,模范遵守學(xué)院各項紀律和規(guī)定,對照標準找差距,使自己的自身素質(zhì)的提高,認真履行學(xué)習(xí)部所賦予的職能,充分發(fā)揮其監(jiān)督,檢查,管理的職能,堅持標準面前人人平等,不搞小團體,不遜私情,秉公辦事,一切為了學(xué)院的發(fā)展,一切為了學(xué)院的管理,一切為了學(xué)生的利益,并把自己置身在學(xué)院學(xué)生會這個集體中,找準位置,服從組織,聽從安排,在學(xué)校管理中,做出自己的貢獻,并在管理中提升自己的能力,激發(fā)澎湃的熱情,端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,樹立遠大的理想,樹立正確的人生觀,價值觀,珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),做遵守紀律的榜樣,做認真學(xué)習(xí)的榜樣,為學(xué)院實現(xiàn)

      更大的發(fā)展,為學(xué)院創(chuàng)造新的輝煌做出自己的貢獻,我將從現(xiàn)在起向這一目標奮進,請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準我的請求各位老師:

      兩千多年前莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯”。意思是,人生是有限的,但知識是無限的。人的一生都是一個學(xué)習(xí)的過程,而學(xué)生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學(xué)習(xí)的機會。學(xué)生會感受著時代的脈搏,和全體同學(xué)同呼吸、共命運,使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學(xué)生會的日常工作中可以學(xué)到求實精神;在對困難處理中,學(xué)會人格的偉岸;在相互交往中學(xué)到道德的執(zhí)著;在活動中學(xué)到工作方法。

      系學(xué)生會,是現(xiàn)在學(xué)院中的組織結(jié)構(gòu)之一,是學(xué)生自己的群眾性組織,是學(xué)院聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。學(xué)生自覺接受學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)、督促和檢查,積極支持學(xué)生會的各項工作。它的基本任務(wù)是:遵循和貫徹黨的教育方針,促進同學(xué)德、智、體全面發(fā)展,團結(jié)和引導(dǎo)同學(xué)成為熱愛祖國、適應(yīng)有中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)要求的合格人才;發(fā)揮作為黨和學(xué)校聯(lián)系同學(xué)的橋梁和紐帶作用,在維護國家和全國人民整體利益的同時,表達和維護同學(xué)的具體利益;倡導(dǎo)和組織自我服務(wù)、自我管理、自我教育,開展健康有益、豐富多彩的課外活動和社會服務(wù),努力為同學(xué)服務(wù)。

      而學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的一個分支,除了具有以上所說的學(xué)生會的優(yōu)點外,還具有自己獨具的特點:以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)意識、營造校園學(xué)習(xí)氛圍為目的,開展各種同學(xué)喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的意見和要求,在師生之間搭起一座橋梁中國論文聯(lián)盟整理,促進師生的相互交流,協(xié)助教師共同探討我系教改新方向。

      在學(xué)院范圍內(nèi)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進我系優(yōu)良學(xué)風(fēng)的的形成,具體工作如下: 1.嚴抓學(xué)習(xí)紀律。2.開展學(xué)術(shù)性活動。除了在校藝術(shù)節(jié)期間舉辦較為大型的學(xué)術(shù)活動外,另根據(jù)本校的專業(yè)特色和實際情況,開展各類學(xué)術(shù)性活動。3.加強師生之間的溝通與了爭,做好“教”,“學(xué)”雙方的信息反饋工作,配合我校教改的順利進行。定時了解并解決學(xué)生中學(xué)習(xí)上的問題,協(xié)助有關(guān)部門抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),參加“評教”活動,積極反映學(xué)生對學(xué)校教學(xué)、教育工作的要求和意見,并及時向教務(wù)處反饋。4.提高學(xué)生會的整體成績與學(xué)習(xí)興趣。并抓好本班和全校的學(xué)習(xí)情況。5.進行各班間的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,與老師的溝通。此致

      敬禮!

      申請人:王建華篇三:加入學(xué)生會學(xué)習(xí)部申請書

      加入學(xué)生會學(xué)習(xí)部申請書

      尊敬的xx系或院學(xué)生會

      我是×××,今年數(shù)計的新生。我來自山西最佳魅力城市--臨汾。帶著親友們美好的祝愿,我來到了學(xué)院。

      對于學(xué)生會,我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學(xué)生會,而高考又擺在眼前,而且班級任務(wù)的繁雜又使我分身乏術(shù)。所以我未能如愿,將這一志向埋在了心底,直到我的大學(xué)時代?,F(xiàn)在機會終于擺在我的面前,我怎能放棄?

      我想對于我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事。即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這里,大部分事由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心與能力永遠是成正比的!

      在過去,我也曾獲得過許多榮譽,不過,成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高。

      對于學(xué)習(xí)部,我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學(xué)樹立典范,以致起到模范帶頭作用。其次,我想,學(xué)習(xí)部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書,時代在改變,我們也要不斷的改變,使自己跟的上時代前進的步伐?!皩W(xué)習(xí)”一詞的范圍也不斷擴大,它要求我們在學(xué)習(xí)、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應(yīng)變能力。

      假如我能夠當選學(xué)習(xí)部的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事。

      第四篇:加入學(xué)習(xí)部自我介紹

      敬愛的學(xué)生會學(xué)習(xí)部:

      我想加入學(xué)生會學(xué)習(xí)部,通過這次磨練的機會鍛煉自己的交際能力、組織能力,提高自己的寫作水平等。

      我叫T,是“瀟灑飄逸、傲世不羈”唐伯虎的唐;鴻鵠之志的鴻;“不鳴則已,一鳴驚人”的鳴。自幼熱愛寫作,滑冰刀。我有極高的志氣和追求,虛心,做事認真。但是十分內(nèi)向,不善交際,希望通過這次活動慢慢改變這一缺點。

      我十分向往學(xué)生會學(xué)習(xí)部,學(xué)生會在我心中是個神圣的名詞。他連接學(xué)校與學(xué)生,是一個學(xué)生自己管理的組織。向上,它反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下,它傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),它組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,它聯(lián)系學(xué)校實際,組織同學(xué)們參加社會活動。所以我向往學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會,并成為其中的一名成員是我進入六中以來的心愿。

      假如這次我能如愿以償,我一定不辜負您們的期望,好好協(xié)助老師做工作,嚴于律己,工作學(xué)習(xí)兩不誤,在這廣闊的學(xué)習(xí)空間抓住機遇,好好磨練自己。

      水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學(xué)生會這個團體中,除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù),還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

      此舉若成,則會好好履行自己的職責(zé);不成,則不氣餒。

      第五篇:加入學(xué)習(xí)部自我介紹

      加入學(xué)習(xí)部自我介紹

      敬愛的學(xué)生會學(xué)習(xí)部:

      我想加入學(xué)生會學(xué)習(xí)部,通過這次磨練的機會鍛煉自己的交際能力、組織能力,提高自己的寫作水平等。

      我叫t,是“瀟灑飄逸、傲世不羈”唐伯虎的唐;鴻鵠之志的鴻;“不鳴則已,一鳴驚人”的鳴。自幼熱愛寫作,滑冰刀。我有極高的志氣和追求,虛心,做事認真。但是十分內(nèi)向,不善交際,希望通過這次活動慢慢改變這一缺點。

      我十分向往學(xué)生會學(xué)習(xí)部,學(xué)生會在我心中是個神圣的名詞。他連接學(xué)校與學(xué)生,是一個學(xué)生自己管理的組織。向上,它反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下,它傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),它組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,它聯(lián)系學(xué)校實際,組織同學(xué)們參加社會活動。所以我向往學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會,并成為其中的一名成員是我進入六中以來的心愿。

      假如這次我能如愿以償,我一定不辜負您們的期望,好好協(xié)助老師做工作,嚴于律己,工作學(xué)習(xí)兩不誤,在這廣闊的學(xué)習(xí)空間抓住機遇,好好磨練自己。

      水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學(xué)生會這個團體中,除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù),還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

      此舉若成,則會好好履行自己的職責(zé);不成,則不氣餒。

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