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      素拓部招新面試問(wèn)題

      時(shí)間:2019-05-12 13:52:43下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《素拓部招新面試問(wèn)題》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《素拓部招新面試問(wèn)題》。

      第一篇:素拓部招新面試問(wèn)題

      素拓部面試問(wèn)題

      1、三分鐘內(nèi)的自我介紹,(過(guò)去,經(jīng)歷,性格特點(diǎn),特長(zhǎng),談吐,自信心)。

      2、如果你進(jìn)入素拓部,但發(fā)現(xiàn)這里并沒(méi)有你想象的那么好,你會(huì)如何做?

      3、你喜歡和什么樣的人交往?如果你所在的部門(mén)有你不喜歡的人,你將如何處理?

      4、如果你被選入素拓部,在部長(zhǎng)分配工作的時(shí)候,沒(méi)有你的任務(wù)你會(huì)怎么做,怎么想?

      5、根據(jù)你對(duì)我的第一印象,談?wù)勀銓?duì)我的認(rèn)識(shí)。(描述考官)

      6、如果通過(guò)這次面試我們錄用了你,但工作一段時(shí)間你卻覺(jué)得自己不適合,怎么辦?

      7、你認(rèn)為對(duì)于工作和熱情,哪一個(gè)元素更重要?

      8、你想邀請(qǐng)一位老師去當(dāng)一個(gè)比賽的評(píng)委,你會(huì)怎么邀請(qǐng)他?

      9、假如部長(zhǎng)給你安排工作并告訴你如何去做,但你覺(jué)得自己的辦法更可行更便捷,你會(huì)如何處理?

      10、請(qǐng)你談?wù)劰ぷ髋c學(xué)習(xí)的關(guān)系。

      11、假如集體中有你不喜歡的人,你怎么辦?

      12、你怎么處理你的工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間?

      13、如果你被錄用,有什么規(guī)劃?

      14、當(dāng)你與你的領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)不合時(shí),你怎么處理

      15、你怎樣與你的同事相處?

      16、你會(huì)抱怨工作太多嗎?為什么?

      17、假設(shè)你在工作,成績(jī)比較突出,得到了肯定。但同時(shí)你發(fā)現(xiàn)其他人越來(lái)越孤立你,你怎

      么看這個(gè)問(wèn)題?你準(zhǔn)備怎么辦?

      18、談?wù)勀阕约旱男愿?,?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?

      19、你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后會(huì)怎么做?

      20、如果進(jìn)入素拓部,你會(huì)做什么來(lái)幫助素拓部更好的發(fā)展?

      21、你為什么來(lái)報(bào)素拓部?而不去YY部,ZZ部呢?

      22、你做過(guò)的哪件事最令自己感到驕傲?

      第二篇:【素拓部】新干事素拓策劃

      傳媒與人文學(xué)院

      “懷揣夢(mèng)想,舞動(dòng)青春”

      第七屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)新干事素拓營(yíng)

      書(shū)

      浙江大學(xué)城市學(xué)院傳媒與人文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

      目錄

      一.活動(dòng)背景

      二.活動(dòng)主題

      三.活動(dòng)名稱(chēng)

      四.活動(dòng)目的五.活動(dòng)時(shí)間

      六.活動(dòng)地點(diǎn)

      七.活動(dòng)對(duì)象

      八.活動(dòng)流程

      九.活動(dòng)預(yù)算

      一、活動(dòng)背景

      大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練秉承“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑、奮進(jìn)、活力、創(chuàng)新”的宗旨。從簡(jiǎn)單的游戲給人予人生的思考,在心理素質(zhì)上有更大的提高。以引導(dǎo)新世紀(jì)大學(xué)生自我發(fā)掘自我定位自我增值自我超越自我實(shí)現(xiàn)的服務(wù)理念,從提高大學(xué)生科學(xué)設(shè)計(jì)自我和嚴(yán)格管理自我為突破口,引導(dǎo)學(xué)員投身社會(huì)實(shí)踐,體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,構(gòu)建完美人生。打造符合大學(xué)生成長(zhǎng)成才成功的家園,達(dá)到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)、挖掘個(gè)人潛力、提升管理水平”的訓(xùn)練目的,全面提高受訓(xùn)者的人格品質(zhì)、心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。

      為此,我們精心策劃了這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng),旨在培養(yǎng)2011屆學(xué)生會(huì)新干事團(tuán)結(jié)互助克服困難的毅力,為實(shí)現(xiàn)提高團(tuán)隊(duì)合作能力、協(xié)調(diào)應(yīng)變能力和計(jì)劃決策能力,優(yōu)化其自我調(diào)整的方法并增進(jìn)同學(xué)之間的了解,讓同學(xué)們感受到艱苦與快樂(lè)并存,集體與個(gè)人同在,擁有了這種信念,讓我們用我們的青春和激情,全力打造浙大城院學(xué)生組織第一品牌,以更加飽滿(mǎn)的激情去開(kāi)拓更加美好的明天!

      二、活動(dòng)主題

      扎營(yíng)傳媒,飛揚(yáng)夢(mèng)想

      三、活動(dòng)名稱(chēng)

      浙江大學(xué)城市學(xué)院傳媒與人文學(xué)院2011屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)干事素拓訓(xùn)練營(yíng)

      四、活動(dòng)目的1.激發(fā)個(gè)人潛能,增強(qiáng)自信心。

      2.使干事學(xué)會(huì)互相關(guān)心,培養(yǎng)溝通能力。

      3.學(xué)會(huì)合作,增強(qiáng)集體意識(shí),塑造協(xié)會(huì)的團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

      4.提高干事自我管理意識(shí)與承受能力,克服心理惰性,鍛煉戰(zhàn)勝困難的毅力與恒心。

      5.提升人格魅力與修養(yǎng),塑造合格的學(xué)生會(huì)干事。

      五、活動(dòng)時(shí)間

      20011年11月?日

      六、活動(dòng)地點(diǎn)

      南校區(qū)操場(chǎng)

      七、活動(dòng)對(duì)象:傳媒學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)的部長(zhǎng),副部及新干事

      八、素質(zhì)拓展訓(xùn)練流程

      ⑴第一部分:以部門(mén)為單位自愿報(bào)名,最好整個(gè)部門(mén)都參加;

      ⑵第二部分:素拓項(xiàng)目(破冰為主題,增進(jìn)了解): 1.我是誰(shuí)

      目標(biāo):提供一個(gè)新穎的方法來(lái)互相認(rèn)識(shí)。

      過(guò)程:

      1、向團(tuán)隊(duì)解釋本練習(xí)的目標(biāo)是通過(guò)各人選擇代表自己的某一物件來(lái)達(dá)到互相認(rèn)識(shí)的目的。

      2、告知他們每人事先準(zhǔn)備或當(dāng)場(chǎng)準(zhǔn)備一個(gè)能夠代表自己個(gè)性特征或表達(dá)自己身份的物件(包括教室內(nèi)、教室外、只要可以獲得的),并把它帶到課堂來(lái)。

      3、讓每一個(gè)參加者展示他/她所選的物件并解釋其所表達(dá)的含義。(例如:我選了一塊石頭,因?yàn)樗鼒?jiān)硬、光滑、色彩豐富、古老等。)2.名字接龍

      這個(gè)游戲在于考驗(yàn)人們的習(xí)性。平常對(duì)于自己的名字,可說(shuō)是耳熟不過(guò)了,但若臨時(shí)更換名字,可就會(huì)覺(jué)得陌生了。

      方法:⑴人數(shù)在10 人左右最適合;

      ⑵參加者圍成一個(gè)圓圈坐著;

      ⑶圍個(gè)圓圈的時(shí)候,自己隨即更換成右鄰者的名字;

      ⑷以猜拳的方式來(lái)決定順序,然后按順序來(lái)提出問(wèn)題;

      ⑸當(dāng)主持人問(wèn)及“張三先生,你今天早上幾點(diǎn)起床?”時(shí),真正的張三不可以回答,而必須由更換成張三的名字的人來(lái)回答:

      “恩,今天早上我7點(diǎn)鐘起床?!?/p>

      ⑹當(dāng)自己該回答時(shí)卻不回答,不是自己該回答的人就要被淘汰。

      ⑺最后剩下的一個(gè)人就是勝利者。

      3、萬(wàn)里長(zhǎng)城

      規(guī)則:

      1、參加者圍成一圈,向右轉(zhuǎn),雙手搭住前面一人的雙肩,要求所有人注

      意聽(tīng)一個(gè)口令(比如叫停就停,叫跳就跳,叫坐就坐,叫坐時(shí)前一人要坐在后一

      人腿上,叫走就走),聽(tīng)到后必須按口令做,否則受罰。

      2、讓大家依然雙手搭住前面一人雙肩,但距離縮短,再試一次,所有人都坐住

      了,開(kāi)始倒數(shù)10-9-8-。。-1),站起。

      最后讓大家坐在身后學(xué)員的大腿上保持動(dòng)作

      4.一元五毛錢(qián) 抱團(tuán)打天下

      5.扮怪獸

      玩法:培訓(xùn)師給出要求:團(tuán)隊(duì)要?jiǎng)?chuàng)造出一個(gè)怪獸,這只怪獸只有11 只腳,4 只

      手在上,而且全體人員必須連接在一起成為一個(gè)整體

      6.巧解手結(jié)

      規(guī)則:先分組。每隊(duì)的每個(gè)人用右手握住身邊的人右手同時(shí)用左手握住另一個(gè)人的左手,這樣整個(gè)隊(duì)伍就打成一個(gè)結(jié)了。練習(xí)的目的是打開(kāi)這個(gè)結(jié),讓隊(duì)伍成圓

      形。在練習(xí)中他們可以調(diào)整握手的方式,但不能松開(kāi)手??赡苡胁煌慕Y(jié)果。(最

      先揭開(kāi)的團(tuán)隊(duì)給與加分)

      根據(jù)分組后比賽情況進(jìn)行處罰

      九、活動(dòng)所需物品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      1.宣傳海報(bào)1張

      2.可以寫(xiě)名字的宣傳海報(bào)(暫定)

      第三篇:紀(jì)檢部招新面試問(wèn)題

      紀(jì)檢部招新面試問(wèn)題:

      1.你認(rèn)為自己進(jìn)紀(jì)檢部最大的優(yōu)勢(shì)是什么?

      2.為什么要進(jìn)學(xué)生會(huì),你的目的是什么?

      3.如何調(diào)配安排時(shí)間使部門(mén)工作和學(xué)習(xí)兩不誤?

      4.你是否知道你所進(jìn)的部門(mén)是干些什么的?

      5.如果部門(mén)內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人,你如何處理?

      6.你怎么看待紀(jì)檢部的工作,在用才能使讓部門(mén)更好?

      7.能力和熱情,請(qǐng)問(wèn)你更看重哪一個(gè)?為什么?

      8.你覺(jué)得自己可以勝任哪方面的工作?有哪些缺點(diǎn)?

      9.有什么愛(ài)好特長(zhǎng)?

      10.怎么處理與部長(zhǎng)和干事自己的關(guān)系?

      11.是什么吸引你想加入學(xué)生會(huì)的?

      12.你在面對(duì)部分學(xué)生抱怨學(xué)生會(huì)時(shí),你會(huì)怎樣做?

      13.你認(rèn)為做學(xué)生干部最重要的是什么?

      14.談?wù)勁c你一起來(lái)面試的同學(xué)給你什么樣的感覺(jué)?

      15.假如這次失敗了,你會(huì)怎么做?

      2010.10.8譚飛

      第四篇:素拓部活動(dòng)

      安農(nóng)大經(jīng)管院2012年對(duì)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)同學(xué)的素質(zhì)拓展培訓(xùn)

      策劃書(shū)

      一、活動(dòng)的主題

      “游戲人生,認(rèn)識(shí)你我”

      二、活動(dòng)目的及意義

      為了進(jìn)一步提高大家的各項(xiàng)能力,也為了增進(jìn)彼此的了解,熟悉各自新的班級(jí)環(huán)境和人文環(huán)境,加強(qiáng)各位轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)同學(xué)的團(tuán)結(jié)意識(shí)。為此經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院素拓部把大家召集于此,希望通過(guò)這次有意義的素拓活動(dòng),鍛煉大家的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),展現(xiàn)自己的精神面貌和積極樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度。

      活動(dòng)主辦單位:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院素質(zhì)拓展部

      活動(dòng)時(shí)間:待定

      活動(dòng)地點(diǎn):校第二運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

      參與人員:2012年經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)

      三、活動(dòng)流程

      (一)前期準(zhǔn)備

      1、開(kāi)部門(mén)例會(huì),確定活動(dòng)實(shí)行的項(xiàng)目和細(xì)則,并確定主持人、培訓(xùn)師的人選。

      2、確定好方案后,購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)相關(guān)的器材。

      3、活動(dòng)當(dāng)天,展示經(jīng)管院素拓部部旗和部語(yǔ)。

      (二)活動(dòng)期間

      1,分組:先分組,以小組為單位的成員,分別介紹自己,再通過(guò)投擲籃球的方式彼此熟悉,初步認(rèn)識(shí)了小組成員的每個(gè)人。在介紹完后選出隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)秘。

      2.游戲:

      項(xiàng)目介紹:1人椅

      a.游戲類(lèi)型:團(tuán)隊(duì)游戲

      b.游戲目的 :從本游戲中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神,要求在團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都要充分貢獻(xiàn)自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。c.游戲規(guī)則:

      1、所有的學(xué)員都應(yīng)該圍成一圈,每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上;

      2、聽(tīng)從訓(xùn)練者的指揮,然后每位學(xué)員都應(yīng)該徐徐坐在他后面學(xué)員的大腿上;

      3、坐下之后,培訓(xùn)者可以再喊出相應(yīng)的口號(hào),例如齊心協(xié)力、勇往直前;

      4、可以以小組比賽的形式進(jìn)行,看看那個(gè)小組可以堅(jiān)持更長(zhǎng)的時(shí)間,項(xiàng)目介紹:袋鼠跳

      a、項(xiàng)目類(lèi)型:團(tuán)隊(duì)游戲

      b、游戲目的:“袋鼠跳”游戲項(xiàng)目, ,不僅熬煉了各人的身板,還熬煉了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)互助能力及協(xié)調(diào)能力。

      c、需要道具:布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格,用標(biāo)記劃出各隊(duì)的開(kāi)始跑線(xiàn)和跑道線(xiàn)。

      d、游戲規(guī)則:

      1、交接麻袋時(shí)必須在劃定的圈內(nèi)進(jìn)行,隊(duì)員之間可以幫助,但在比賽中途不得協(xié)助。

      2、前行過(guò)程中若出現(xiàn)雙手滑脫(抽繩離開(kāi)雙手)或任何一腳

      離袋觸地等情況,均為違例,后退一米繼續(xù)開(kāi)始。

      3、若因躍跳重心不穩(wěn)而致跌倒,在手未滑脫(可一手持袋)、腳未離袋的情況下,可從跌倒處立起后繼續(xù)前行。

      4、行進(jìn)中,若出現(xiàn)竄道或摔倒至鄰道,均屬違例,后退一米繼續(xù)開(kāi)始。

      5、交換麻袋時(shí)有身體任何部位觸及交換區(qū)外,待比賽人重新套麻袋。

      以時(shí)間長(zhǎng)短進(jìn)行排名。

      3.游戲創(chuàng)新:

      (1)道具:籃球,氣球,繩子,紙

      (2)步驟:

      a 由工作人員發(fā)給每組以上器材

      b 限時(shí)二十分鐘內(nèi)每組自己想一個(gè)游戲

      c 由每個(gè)隊(duì)表演自己的游戲,大家評(píng)選最好的一組為獲勝組 此游戲需要?jiǎng)?chuàng)新思維,亦需要一定的知識(shí)積淀,更需要實(shí)踐能力。

      懲罰:1:學(xué)鴕鳥(niǎo)跑。要跑夠剛才的比賽距離。

      2:學(xué)卡通跳。分為男式和女式,相同的都是跳起時(shí)大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開(kāi),就像漫畫(huà)中的姿勢(shì)。不同在于:男式的向上跳起時(shí)左右腳前后分開(kāi),雙手自然前后擺,同時(shí)嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時(shí)左右小腿要向兩旁分開(kāi),雙手食指和中指在胸前做“V"的姿勢(shì),同時(shí)嘴里要發(fā)出”耶”的聲音。

      3:屁股寫(xiě)字。雙手放在腰上,然后扭動(dòng)臀部,就像用手在空中比劃一樣把字寫(xiě)出來(lái),一邊扭,一邊要把寫(xiě)的筆畫(huà)說(shuō)出來(lái),就像跳屁股舞一樣。

      (三)后期總結(jié)

      1、所有參加本次拓展培訓(xùn)的成員上交一份培訓(xùn)心得

      2、詢(xún)問(wèn)參加培訓(xùn)的同學(xué)的感受

      3、對(duì)活動(dòng)資料進(jìn)行整理

      (四)活動(dòng)預(yù)算:

      2012

      經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院素拓部訓(xùn)練中心 年3月9號(hào)

      第五篇:素拓部工作總結(jié)

      總結(jié)

      時(shí)光一步步在前行,在這學(xué)期,我們素質(zhì)拓展部的部門(mén)工作也逐漸進(jìn)入了尾聲。在這里我們總結(jié)一下本學(xué)期所做的工作,同時(shí)也計(jì)劃著、憧憬著我們的素拓未來(lái)!

      素質(zhì)拓展部是一個(gè)年輕的部門(mén),同時(shí)也是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的部門(mén)。素拓部是本著培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的,為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃、個(gè)性化培養(yǎng)和綜合性開(kāi)發(fā)的部門(mén)。在本學(xué)期,素質(zhì)拓展部門(mén)積極配合學(xué)校及學(xué)院的各項(xiàng)工作,及時(shí)、順利、高質(zhì)地完成學(xué)校及學(xué)院安排的各項(xiàng)任務(wù)。在本學(xué)期我部門(mén)最主要的工作還是進(jìn)行學(xué)分認(rèn)證,其次,我部開(kāi)展了大學(xué)生“成長(zhǎng)成才”主題班會(huì)。

      本學(xué)期的我們素拓部的基本工作總結(jié)如下:

      學(xué)分認(rèn)證是一項(xiàng)繁瑣的工作,同時(shí)它也是一份學(xué)要細(xì)心的工作,在認(rèn)證時(shí)我們不僅要做到公平、公正,更要認(rèn)真對(duì)待絲毫不能馬虎。我部有時(shí) 未堅(jiān)定素質(zhì)學(xué)分的申請(qǐng)資料有效時(shí)間,造成很多申請(qǐng)無(wú)效,因此,在以后的工作中我們一定會(huì)嚴(yán)格把守時(shí)間。在認(rèn)證中任然有一部分同學(xué)在認(rèn)證書(shū)總共不會(huì)填寫(xiě),會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,在今后我們一定會(huì)多與各班的學(xué)習(xí)委員進(jìn)行交流,討論。爭(zhēng)取把問(wèn)題減少,以免在認(rèn)證中出現(xiàn)更多的問(wèn)題。班會(huì)總結(jié):

      我部在本學(xué)期還開(kāi)展了大學(xué)生“成長(zhǎng)成才”主題班會(huì),它是由10級(jí)金融系10班共同舉辦的一個(gè)大型的主題班會(huì),我們的部門(mén)工作上還存在一些不足之處,如由于一些客觀(guān)原因,部門(mén)成員分工不均;與其它各部門(mén)交流太少,只關(guān)心內(nèi)部發(fā)展,對(duì)其他部門(mén)的大事了解甚少。但的來(lái)說(shuō),本部門(mén)還是主動(dòng)性高,服從學(xué)院管理的。對(duì)于現(xiàn)存在的一些不足之處,我們將會(huì)客觀(guān)對(duì)待,在以后的工作中于予以改正,揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮更大的作用。

      這個(gè)學(xué)期的工作快結(jié)束了,但我們部門(mén)工作人員絲毫沒(méi)有放松自己,因?yàn)橄聜€(gè)學(xué)期的工作任務(wù)還非常艱巨,需要我們提前做好計(jì)劃。在下學(xué)期我們會(huì)更加的努力,把我部門(mén)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神傳承下去,把我部門(mén)發(fā)揚(yáng)光大。

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