第一篇：相聲大全 小學(xué)五年級(jí)

相聲大全 小學(xué)五年級(jí)

甲：唷，這不是小X嗎？

乙：唷，是小X啊，最近忙什么哪？

甲：嗨，沒啥事，下下象棋，老沒見你們老爺子了，他還好嗎？

乙：托您福，還硬朗著呢。

甲：你爸爸也喜歡下象棋。

乙：是啊

甲：可不，以前我老和你爸爸下棋。

乙：沒錯(cuò)

甲：有一回我們倆下棋，我還剩一士，你爸爸還剩一象。。

乙：那不和棋了嗎？

甲：是啊，依著我也是和棋，可你爸爸不干，非得接著下不可？

乙：?。?？那怎么下呀？

甲：呵呵，你爸爸有主意。

乙：什么主意？

甲：你爸爸說了“要不咱們士象都過河吧?！?/p>

乙：沒聽說過！

甲：然后呢你爸爸的象就過河了，我的士也過河了，你爸爸就拿他的象象我，我 就拿我的士士你爸爸。。你爸爸再象我，我再士你爸爸，你爸爸象我，我士你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我 我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸。。。。。乙：去你的吧！

第二篇：五年級(jí)節(jié)目相聲

老師走進(jìn)課堂，學(xué)生們一齊起立喊：“老師早上好！” 老師憤憤地說：“只叫早上好？那我下午呢？難道就不好了嗎？” 學(xué)生們又一齊喊：“老師下午好！” 老師又憤憤地說：“那我晚上呢？” 學(xué)生們又一齊喊：“老師晚上也好！” 老師點(diǎn)點(diǎn)頭說道：“這樣才行，現(xiàn)在重新喊一遍！” 學(xué)生們一齊喊：“老師早上好，下午好，晚上也好！” 老師說道：“坐下！今天我們要復(fù)習(xí)反義詞，我們這樣練習(xí)，我說一句，你們大聲說出反義詞。現(xiàn)在開始。” 老師：“今天天氣很好?！?學(xué)生：“今天天氣很壞?！?老師：“到處陽光明媚?！?學(xué)生：“到處陰云密布?！?老師：“馬路上人山人海?！?學(xué)生：“馬路上空無一人?！?老師：“年輕?！?學(xué)生：“年老?！?老師：“站立?！?學(xué)生：“躺倒” 老師：“有個(gè)年輕人站在馬路上。” 學(xué)生：“有個(gè)年老人躺在馬路上?！?老師：“我撿到一元錢。” 學(xué)生：“我丟了一元錢。” 老師：“我撿到一元錢，交給老師。” 學(xué)生：“我丟了一元錢，去偷老師?！?老師：“錯(cuò)誤，不能這樣說！” 學(xué)生：“正確，應(yīng)該這樣說！” 老師：“錯(cuò)誤?！?學(xué)生：“正確?！?老師：“這不行，這是違法行為！” 學(xué)生：“這可以，這是合法行為！” 老師：“我說錯(cuò)誤。” 學(xué)生：“我們說正確。” 老師：“聽老師的，老師說的才是正確！” 學(xué)生：“聽我們的，老師說的都是錯(cuò)誤！” 老師：“你們愚蠢?！?學(xué)生：“我們聰明。” 老師：“停止！” 學(xué)生：“繼續(xù)！” 老師：“你們現(xiàn)在停止！別說了！” 學(xué)生：“我們現(xiàn)在繼續(xù)！還要說！” 老師：“你們這些蠢豬，我說停止！” 學(xué)生：“我們都是天才，我們說繼續(xù)！” 老師：“你們聽老師的！” 學(xué)生：“老師聽我們的！” 老師：“學(xué)生都得聽老師的！” 學(xué)生：“老師都得聽學(xué)生的！” 老師：“現(xiàn)在你們停止練習(xí)！” 學(xué)生：“現(xiàn)在我們繼續(xù)練習(xí)！” 老師：“你們沒完沒了了嗎？” 學(xué)生：“我們有始有終的呀！” 老師：“那你們就停止！蠢豬！” 學(xué)生：“那我們該繼續(xù)！天才！”......之后老師憤怒離開教室

第三篇：小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)相聲

填表

甲：唉，最近吶，我煩透了！

乙：怎么啦？

甲：我要畢業(yè)了。

乙：哦，我懂了，煩畢業(yè)考。

甲：不是。小學(xué)升初中，不用畢業(yè)考。

乙：啊，我明白了，沒讀成重點(diǎn)中學(xué)。

甲：非也非也，這重點(diǎn)中學(xué)又不會(huì)跑。今年讀不成，還有明年；明年讀不成，還有后年；后年讀不成，還有大后年；大后年讀不成，還有……

乙：行行行，等你讀上重點(diǎn)，都七八十了。

甲：我有那么差勁嗎？

乙：你不為這，不為那……（神秘地）噢，你是在為愛情煩惱。

甲：（忙捂乙嘴）你別胡說八道，要是被人聽見誤會(huì)了，那我可是跳黃河，跳長江，跳珠江，跳湘江，跳漓江，跳邕江，跳什么江我都說不清楚了。

乙：（打掉甲的手）哎呀，那你到底在煩什么呀！

甲：最近我們學(xué)校發(fā)了一個(gè)表。

乙：那好啊，有了手表，什么事都能按時(shí)進(jìn)行：不遲到，不早退，六點(diǎn)起床，十點(diǎn)睡…… 甲：什么亂七八糟的。不是鐘表，是小學(xué)生畢業(yè)登記表。

乙：噢，小學(xué)生畢業(yè)登記表啊。那你煩什么呀？

甲：難填吶！

乙：這有什么難填的？它問什么你就實(shí)話實(shí)說，不懂就問我！

甲：問你？

乙：別看我的個(gè)子小，我可什么都知道。

甲：就拿第一欄“姓名”來說吧，真難填。

乙：姓名就是你的名字。

甲：可我一寫名字，大伙就樂了。

乙：你填的是——

甲：小祖宗。

乙：嗨，你就沒別的名字啦？

甲：有啊。我媽叫我小心肝，我爸叫我小寶貝，奶奶叫我小祖宗，外婆叫我小姑奶奶。乙：什么亂七八糟的。得了，填第二欄吧。

甲：第二欄是性別。

乙：這你總不會(huì)填錯(cuò)了吧。

甲：可老師說又填錯(cuò)了。

乙：啊，你不會(huì)填成男的了吧？！

甲：不會(huì)不會(huì)，我填的是“假——小——子”！

乙：啊，假小子也算性別？

甲：這可是我媽說的（手叉腰，學(xué)媽媽的口氣）你呀！不是個(gè)女的，整個(gè)假小子！乙：我看吶，你媽在生你的時(shí)候，就把你的性別給搞錯(cuò)了。

甲：所以“出身”這一欄就不好填啦。

乙：出身，指的是你出生在什么樣的家庭……

甲：不對(duì)不對(duì)，我不是在家里出生的，我是在醫(yī)院出生的。

乙：錯(cuò)了！

甲：對(duì)對(duì)對(duì)，是錯(cuò)了，我還少填了幾個(gè)字，應(yīng)該填：在市人民醫(yī)院婦產(chǎn)科出生，由張大夫接生。

乙：停停停，你越扯越遠(yuǎn)了。出身，就是問你們家里人是干什么的。

甲：哦，這我會(huì)填：媽媽打麻將，爸爸炒股票，奶奶練氣功，爺爺車馬炮。

乙：噢，（胸前劃十字）我的上帝呀。得了填下一欄吧。

甲：下一欄還是填出生。

乙：剛才不是填過了嗎？怎么又填出生吶？

甲：這回填的是出生時(shí)間。

乙：哦，出生年月日。那你問爸爸媽媽??？

甲：可他們說的不一樣。

乙：有什么不同？

甲：我爸說我91年生，可我媽硬說我90年生。

乙：父母可能記錯(cuò)了，那你再問問爺爺奶奶。

甲：可爺爺說我元月生，奶奶說我臘月生。

乙：那你再問問外公、外婆。

甲：外公說我9號(hào)生，外婆說我初六生。

乙：哇！你好幸福??！一年能過這么多生日，壓歲錢肯定不會(huì)少。

甲：唉！他們一個(gè)說陽歷，一個(gè)說陰歷。

乙：你這假小子，還真有點(diǎn)陰陽錯(cuò)亂呢。

甲：出生還好說，后面才好笑呢。

乙：有什么好笑？

甲：這一欄簡直是廢話。

乙：哪一欄？

甲：本人成份。

乙：這怎么是廢話呢？

甲：課本里說得是清清楚楚、明明白白：（學(xué)老師動(dòng)作）人是由水分、脂肪、糖類、鈣質(zhì)、蛋白質(zhì)，以及其它一些微量元素構(gòu)成的。什么氫氦鋰鈹硼，碳氮氧氟氖，鈉鎂鋁硅磷，硫氯氬鉀鈣……

乙：停停停，我不聽你背元素周期表。這些都不是本人成份。

甲：那本人成份是什么呀？

乙：本人成份，指的是你現(xiàn)在在干什么？

甲：現(xiàn)在？和你一起說相聲?。?！

乙：那你就填“說相聲”吧。

甲：說相聲不難，難的是后面一欄。

乙：后面一欄是——

甲：家庭住址。

乙：你不會(huì)連自己家住哪兒都填錯(cuò)吧？！

甲：錯(cuò)是不會(huì)錯(cuò)，可是把家里的地址告訴別人，這不明擺著侵犯個(gè)人隱私權(quán)嘛。乙：那你怎么辦？

甲：（對(duì)乙耳語）我填得是既清楚，又不明白。

乙：怎么填得既清楚又不明白？

甲：我寫的是：南湖邊上一小樓，我家就在樓里頭。若是有事來找我，先找南湖再找樓。乙：有這么填的嗎？

甲：有?。?/p>

乙：我看你是有??！

甲：（與乙握手）沒錯(cuò)！我是得過病，所以“健康狀況”這一欄，我就不好填了。乙：你得的是什么大病？

甲：（故做痛苦狀）——牙疼。

乙：牙疼不是病，甲：疼起來真要命。

乙：這牙再疼也不能填。

甲：哎呀，填來填去總算填完了。

乙：這下你可安心了。

甲：安什么心吶！剛把表交上去就給退下來了。

乙：又怎么了？

甲：說是照片貼錯(cuò)了。

乙：貼的不是你的照片？

甲：是我的！

乙：不是標(biāo)準(zhǔn)照？

甲：是標(biāo)準(zhǔn)照??！

乙：那你貼的是什么照片？

甲：我出生一個(gè)月時(shí)，媽媽給照的。

乙：啊，嬰兒照片吶。要貼最近的照片！

甲：上個(gè)月照的行嗎？

乙：可以。

甲：可老師還是說不行。

乙：你又貼了哪張照片啊？

甲：（擺酷）為了顯示我的成熟魅力，我把上個(gè)月聯(lián)歡會(huì)上，扮演老奶奶的照片（甩頭發(fā)）給貼上去了。

乙：啊，登記表不能貼劇照。

甲：謝天謝地，登記表總算填完了。（看登記表）

乙：恭喜恭喜。

甲：（吃驚地）呀——！

乙：怎么啦？

甲：我填的不是小學(xué)生畢業(yè)登記表。

乙：那你填的是——

甲：我奶奶的老年大學(xué)入學(xué)登記表。

乙：唉！

甲、乙：白忙了！

（完）

第四篇：陳莊小學(xué)相聲

相聲：真正的美

甲：各位同學(xué)，你們好??！哎呀，我今天太高興了！

乙：呦！什么事兒啊那么高興啊？

甲：一年一度的六一國際兒童節(jié)馬上就要到了。哎呀，高興！乙：誒，那倒是。我們兒童自己的節(jié)日嘛！

甲：兒童節(jié)快到了，我現(xiàn)在走進(jìn)校園這么一看，男同學(xué)是一個(gè)比一個(gè)帥氣；女同學(xué)是一個(gè)比一個(gè)漂亮。

乙：真的？

甲：就說我們班李嘉欣吧，那頭型就跟中國臺(tái)灣著名魔術(shù)大師劉謙一樣。

乙：是嗎？真夠酷的。

甲：這還不夠酷，您瞧說的那話。

乙：什么呀？

甲：劉謙的魔術(shù)已經(jīng)揭秘了，問題就在圓形玻璃桌子上。乙：他怎么知道的？

甲：是啊，李老師也這么問他。

乙：他說什么？

甲：就這位，長的像劉謙的這位，他說：昨天晚上，劉謙親自到我們家，告訴我的。

乙：誰 誰 誰 劉謙親自到他家？想學(xué)魔術(shù)想瘋了吧！怎么可能？ 甲：是啊，李老師拍著他的肩膀說：恭喜你，喜愛魔術(shù)的嘉鑫同學(xué)，你已經(jīng)具備了學(xué)習(xí)魔術(shù)的第一個(gè)基本素質(zhì)。

乙：什么呀?

甲：吹牛唄！

乙：嗨。

甲：所以說，美不美要看內(nèi)涵。

乙：對(duì)呀，不要光看外表。

甲：我們班還有一位，長得跟姚明似的，乙：個(gè)子高，帥氣。

甲：可是，上課愛走神兒。

乙：這可是個(gè)大毛病。

甲：是啊。白天上課，老師提問：喂，王小明同學(xué)，你知道圓明園是誰燒的嗎？

乙：是啊。要了解歷史。

甲：王小明一聽嚇得臉兒都白了。

乙：是?。?/p>

甲：老師你說什么？

乙：圓明園誰燒的？

甲：“那、、那不是我燒的?！?/p>

乙：什么？

甲：確實(shí)不是我燒的。

乙：好嘛，驢唇不對(duì)馬嘴，越問越糊涂。

甲：所以說，我們兒童只有用知識(shí)武裝頭腦，用心靈感恩社會(huì)，才叫真正的美。

乙：對(duì)

甲：現(xiàn)在我們學(xué)校少先隊(duì)已經(jīng)行動(dòng)起來了。

乙：是嗎？

甲：你看，街道上、殘疾老人家里、老黨員家里處處有紅領(lǐng)巾做好事的身影。您瞧，那邊來了一群少先隊(duì)員。

乙：去干什么呀？

甲：幫助盲人王奶奶。王奶奶雙目失明，兒子又在監(jiān)獄服刑，孤苦伶仃。

乙：真夠可憐的。

甲：我們這幫少先隊(duì)員，幫王奶奶掃地，收拾屋子，給王奶奶唱歌，幫王奶奶按摩。

乙：心靈真美好。

甲：其實(shí)，他們也從王奶奶身上得到了教育。

乙：是嗎？

甲：王奶奶給他們講村莊文化，講過去的苦日子。

乙：真受教育。

甲：幫助別人，成長自己嘛！

乙：對(duì)，這才叫真正的美。

甲：我想說，構(gòu)建和諧社會(huì)我們兒童也有份。

乙：是啊，我們也是社會(huì)的一員。

甲：只要社會(huì)需要我們，我們就隨時(shí)為社會(huì)——

乙：什么呀！

甲：做好事唄！

甲乙：就讓我們?yōu)樽鎳拿魈旄篮谩?努力吧！

陳莊小學(xué)

2010年6月1日

第五篇：小學(xué)幽默相聲珍惜光陰

珍惜時(shí)間

表演者：福州市鼓樓區(qū) 范嘉越 范志源(陳諾)（嘉越）啊，光 陰 似 箭，日 月 如 梭（陳諾）喲，你又賣弄上了 小伙子，今年應(yīng)該有11了吧 都12了

你瞧瞧，一晃兒這就么大了，跟我家小貓咪一樣 你怎么說話的

別太緊張，我只是打個(gè)比方

有你這么比喻的嘛。不過你這一晃也太厲害了吧 這晃是形容時(shí)間快。瞧你剛出生的時(shí)候，才這么一點(diǎn)點(diǎn) 你出生也是這么一點(diǎn)點(diǎn)

聽你爸講的，說你小子一晃3歲進(jìn)了幼兒園，又一晃6歲小學(xué)了，再一晃12了，敢情我這一輩子凈晃悠

別多想，讓你自己說說，時(shí)間快不快 太快了

可我們一些小伙伴不珍惜時(shí)間，嫌時(shí)間用不了 還有嫌時(shí)間多的

我們四年級(jí)六班就有個(gè)同學(xué)叫蹦擦擦的，老嫌時(shí)間過的慢，你看他那勁頭，一天到晚兩眼老跟睜不開似的，磨磨蹭蹭，聽不見他說話，一說準(zhǔn)是這句話 說什么呢 怎么還不放學(xué)呀 老盼放學(xué)呀 脾氣倒是不錯(cuò)，沖誰都笑，你這兒干嗎吶 我學(xué)習(xí)呢，你干什么呢 嘻嘻，不知道 作業(yè)寫完了嗎 嘻嘻，不知道 考試及格了嗎 嘻嘻，不知道 這你也不知道呀 嘻嘻，不知道 你這次數(shù)學(xué)考多少分 9分。。不是不知道嗎 上次考10分 又少了一分

你說，要這樣發(fā)展下去，小學(xué)還能畢業(yè)嗎。有一句老話“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！?/p>

知道，這是說光陰無價(jià)。時(shí)間對(duì)誰都是一樣的。非常公平的。一分鐘都應(yīng)該珍惜。

是啊，我們小伙伴應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，好好珍惜時(shí)間。都像蹦擦擦那樣，可真有點(diǎn)難辦。對(duì)，少壯須努力！一天能多擠一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)。就要擠時(shí)間學(xué)習(xí)。

一天找半個(gè)小時(shí)，寫上一篇好作文 循序漸進(jìn)，你會(huì)練出秀麗的文筆。一天抽十分鐘時(shí)間，讀一首唐詩。那，，一年能熟讀三百首哇。一天有五分鐘時(shí)間背了一個(gè)外語單詞。兩年會(huì)話沒問題，見了外賓“Hi！“ 我真想寫一首詩來號(hào)召大家愛惜時(shí)間。咱們倆人一塊寫不就得了。??！光 陰 似 箭，日 月 如 梭 啊！時(shí)間一晃兒就不多。學(xué)習(xí)不要總嫌累，好人好事排排隊(duì)，吊兒郎當(dāng)自找受罪，回家媽媽掉眼淚，前進(jìn) 快追 邁腿

怎么邁腿也出來了？ 不邁腿怎么前進(jìn)呀！前進(jìn)

邁腿（乙邁步下場）

快追（甲邁步下場）2012年6月