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      小學(xué)生網(wǎng)上抄作文檢討書(shū)

      時(shí)間:2019-05-12 13:41:22下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)生網(wǎng)上抄作文檢討書(shū)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《小學(xué)生網(wǎng)上抄作文檢討書(shū)》。

      第一篇:小學(xué)生網(wǎng)上抄作文檢討書(shū)

      人總會(huì)犯錯(cuò)誤的,但給我印象最深刻的一次還是一次寫(xiě)作文時(shí),不是我自己寫(xiě)的,完全是照本宣科,從網(wǎng)上照抄下來(lái)的,小學(xué)生網(wǎng)上抄作文檢討書(shū)。

      我還記得那篇作文題目是《給自己的新年禮物》,當(dāng)時(shí)我腦袋是一團(tuán)漿糊,不知道從何寫(xiě)起。這時(shí),我就想到是不是可以從網(wǎng)上找一下,抄一份下來(lái),看到我寫(xiě)得不錯(cuò),說(shuō)不定還可以得到老師的表?yè)P(yáng)呢,檢討書(shū)《小學(xué)生網(wǎng)上抄作文檢討書(shū)》。懷著這份心思,我就到百度中去搜。別說(shuō),還真讓我找到了,當(dāng)時(shí)我高興壞了。一筆一筆的,我就從網(wǎng)上摘抄下來(lái)了??上О?,我怎么一個(gè)字都沒(méi)改呢,被同學(xué)們抓個(gè)正著,他們以前在網(wǎng)上就看過(guò)這篇作文。當(dāng)時(shí),我就想,我怎么這么倒霉啊,這回啊,別說(shuō)被老師夸獎(jiǎng)了,不被罵就算上帝保佑了,我哭死。以后發(fā)生了什么事,大家都知道了。沒(méi)辦法,我只好在網(wǎng)上發(fā)布道歉信,公布自己的“罪行”,向全體同學(xué)和老師道歉,保證以后不再犯類似錯(cuò)誤。

      通過(guò)這件事,我總結(jié)出來(lái)。網(wǎng)上的資料是給你自己借簽的,是學(xué)習(xí)他們好的文筆。但歸根結(jié)底,作文還是要靠自己一步步寫(xiě)出來(lái)的。就象做人一樣,作事一定要腳踏實(shí)地。

      第二篇:小學(xué)生網(wǎng)上抄作文的檢討書(shū)

      小學(xué)生網(wǎng)上抄作文檢討書(shū)

      人總會(huì)犯錯(cuò)誤的,但給我印象最深刻的一次還是一次寫(xiě)作文時(shí),不是我自己寫(xiě)的,完全是照本宣科,從網(wǎng)上照抄下來(lái)的。

      我還記得那篇作文題目是《給自己的新年禮物》,當(dāng)時(shí)我腦袋是一團(tuán)漿糊,不知道從何寫(xiě)起。這時(shí),我就想到是不是可以從網(wǎng)上找一下,抄一份下來(lái),看到我寫(xiě)得不錯(cuò),說(shuō)不定還可以得到老師的表?yè)P(yáng)呢。懷著這份心思,我就到百度中去搜。別說(shuō),還真讓我找到了,當(dāng)時(shí)我高興壞了。一筆一筆的,我就從網(wǎng)上摘抄下來(lái)了??上О。以趺匆粋€(gè)字都沒(méi)改呢,被同學(xué)們抓個(gè)正著,他們以前在網(wǎng)上就看過(guò)這篇作文。當(dāng)時(shí),我就想,我怎么這么倒霉啊,這回啊,別說(shuō)被老師夸獎(jiǎng)了,不被罵就算上帝保佑了,我哭死。以后發(fā)生了什么事,大家都知道了。沒(méi)辦法,我只好在網(wǎng)上發(fā)布道歉信,公布自己的“罪行”,向全體同學(xué)和老師道歉,保證以后不再犯類似錯(cuò)誤。

      通過(guò)這件事,我總結(jié)出來(lái)。網(wǎng)上的資料是給你自己借簽的,是學(xué)習(xí)他們好的文筆。但歸根結(jié)底,作文還是要靠自己一步步寫(xiě)出來(lái)的。就象做人一樣,作事一定要腳踏實(shí)地。篇二:小學(xué)生網(wǎng)上抄作文檢討書(shū)

      小學(xué)生網(wǎng)上抄作文檢討書(shū)

      人總會(huì)犯錯(cuò)誤的,但給我印象最深刻的一次還是一次寫(xiě)作文時(shí),不是我自己寫(xiě)的,完全是照本宣科,從網(wǎng)上照抄下來(lái)的。

      我還記得那篇作文題目是《給自己的新年禮物》,當(dāng)時(shí)我腦袋是一團(tuán)漿糊,不知道從何寫(xiě)起。這時(shí),我就想到是不是可以從網(wǎng)上找一下,抄一份下來(lái),看到我寫(xiě)得不錯(cuò),說(shuō)不定還可以得到老師的表?yè)P(yáng)呢。懷著這份心思,我就到百度中去搜。別說(shuō),還真讓我找到了,當(dāng)時(shí)我高興壞了。一筆一筆的,我就從網(wǎng)上摘抄下來(lái)了。可惜啊,我怎么一個(gè)字都沒(méi)改呢,被同學(xué)們抓個(gè)正著,他們以前在網(wǎng)上就看過(guò)這篇作文。當(dāng)時(shí),我就想,我怎么這么倒霉啊,這回啊,別說(shuō)被老師夸獎(jiǎng)了,不被罵就算上帝保佑了,我哭死。以后發(fā)生了什么事,大家都知道了。沒(méi)辦法,我只好在網(wǎng)上發(fā)布道歉信,公布自己的“罪行”,向全體同學(xué)和老師道歉,保證以后不再犯類似錯(cuò)誤。

      通過(guò)這件事,我總結(jié)出來(lái)。網(wǎng)上的資料(material)是給你自己借簽的,是學(xué)習(xí)他們好的文筆。但歸根結(jié)底,作文還是要靠自己一步步寫(xiě)出來(lái)的。就象做人一樣,作事一定要腳踏實(shí)地。篇三:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的檢討書(shū)

      檢討書(shū)

      老師,這次檢討我心里、腦海里永遠(yuǎn)記得,這是我成長(zhǎng)的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓(xùn),老師的提醒讓我永遠(yuǎn)銘記在心。相信我,老師,我會(huì)變得更加清醒,做事更認(rèn)真,學(xué)習(xí)和生活因此而更好!老師,請(qǐng)你相信你的學(xué)生。

      尊敬的岳老師:

      您好!由于我貪玩,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,私下玩手機(jī),被您發(fā)現(xiàn),對(duì)班級(jí)造成不良影響,對(duì)您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響,影響了您的情緒。

      上課玩手機(jī)是不道德的,被您發(fā)現(xiàn)后您竟然給了我改過(guò)的機(jī)會(huì),這讓我感到非常的意外。我一定會(huì)特別珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),努力改過(guò),以一個(gè)全新的我出現(xiàn)在您的課堂上,我也一定會(huì)做好宣傳工作,讓我們班的同學(xué)不再惹您生氣。請(qǐng)您放心,我為您打保證,我以后上課也不開(kāi)小差了,請(qǐng)?jiān)徫疫@一次。我會(huì)對(duì)您感激不盡的。

      作為學(xué)生的我一點(diǎn)也不珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì),通過(guò)這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學(xué)生,我應(yīng)該處處為老師的辛苦和勞累著想,而我對(duì)您的艱辛卻絲毫沒(méi)有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會(huì),體會(huì)到了您的和藹可親。許多人都很明白,每一個(gè)老師丟希望自己的學(xué)生都有一個(gè)好成績(jī)。但是我們一次次的給了你們失望。

      自我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校,由于外界的一些因素,讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校產(chǎn)生一些消極的心理。對(duì)于所學(xué)知識(shí)只能忽而不視,一直滅有把它放在心上,從一開(kāi)始,一種消極的心理在我們大多數(shù)同學(xué)的心理已經(jīng)根深蒂固了,由于這些消極心理的作怪,使許多同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)失去了自信。再加上中考的失利。

      我這次玩手機(jī)是因?yàn)槲业南麡O心理太嚴(yán)重了。對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)產(chǎn)生了厭倦,但是通過(guò)這件事,讓我明白,作為一個(gè)中職生也能有好的前途‘

      最后,我為我所做的錯(cuò)事向您表示歉意,希望你能夠原諒我,給我一次改新的機(jī)會(huì)。

      第三篇:小學(xué)生網(wǎng)上抄作文檢討書(shū)

      人總會(huì)犯錯(cuò)誤的,但給我印象最深刻的一次還是一次寫(xiě)作文時(shí),不是我自己寫(xiě)的,完全是照本宣科,從網(wǎng)上照抄下來(lái)的。

      我還記得那篇作文題目是《給自己的新年禮物》,當(dāng)時(shí)我腦袋是一團(tuán)漿糊,不知道從何寫(xiě)起。這時(shí),我就想到是不是可以從網(wǎng)上找一下,抄一份下來(lái),看到我寫(xiě)得不錯(cuò),說(shuō)不定還可以得到老師的表?yè)P(yáng)呢。懷著這份心思,我就到百度中去搜。別說(shuō),還真讓我找到了,當(dāng)時(shí)我高興壞了。一筆一筆的,我就從網(wǎng)上摘抄下來(lái)了。可惜啊,我怎么一個(gè)字都沒(méi)改呢,被同學(xué)們抓個(gè)正著,他們以前在網(wǎng)上就看過(guò)這篇作文。當(dāng)時(shí),我就想,我怎么這么倒霉啊,這回啊,別說(shuō)被老師夸獎(jiǎng)了,不被罵就算上帝保佑了,我哭死。以后發(fā)生了什么事,大家都知道了。沒(méi)辦法,我只好在網(wǎng)上發(fā)布道歉信,公布自己的“罪行”,向全體同學(xué)和老師道歉,保證以后不再犯類似錯(cuò)誤。

      通過(guò)這件事,我總結(jié)出來(lái)。網(wǎng)上的資料是給你自己借簽的,是學(xué)習(xí)他們好的文筆。但歸根結(jié)底,作文還是要靠自己一步步寫(xiě)出來(lái)的。就象做人一樣,作事一定要腳踏實(shí)地。

      第四篇:小學(xué)生網(wǎng)上抄作文的檢討書(shū)

      人總會(huì)犯錯(cuò)誤的,但給我印象最深刻的一次還是一次寫(xiě)作文時(shí),不是我自己寫(xiě)的,完全是照本宣科,從網(wǎng)上照抄下來(lái)的。

      我還記得那篇作文題目是《給自己的新年禮物》,當(dāng)時(shí)我腦袋是一團(tuán)漿糊,不知道從何寫(xiě)起。這時(shí),我就想到是不是可以從網(wǎng)上找一下,抄一份下來(lái),看到我寫(xiě)得不錯(cuò),說(shuō)不定還可以得到老師的表?yè)P(yáng)呢。懷著這份心思,我就到百度中去搜。別說(shuō),還真讓我找到了,當(dāng)時(shí)我高興壞了。一筆一筆的,我就從網(wǎng)上摘抄下來(lái)了??上О?,我怎么一個(gè)字都沒(méi)改呢,被同學(xué)們抓個(gè)正著,他們以前在網(wǎng)上就看過(guò)這篇作文。當(dāng)時(shí),我就想,我怎么這么倒霉啊,這回啊,別說(shuō)被老師夸獎(jiǎng)了,不被罵就算上帝保佑了,我哭死。以后發(fā)生了什么事,大家都知道了。沒(méi)辦法,我只好在網(wǎng)上發(fā)布道歉信,公布自己的“罪行”,向全體同學(xué)和老師道歉,保證以后不再犯類似錯(cuò)誤。

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      通過(guò)這件事,我總結(jié)出來(lái)。網(wǎng)上的資料是給你自己借簽的,是學(xué)習(xí)他們好的文筆。但歸根結(jié)底,作文還是要靠自己一步步寫(xiě)出來(lái)的。就象做人一樣,作事一定要腳踏實(shí)地。

      第五篇:小學(xué)生網(wǎng)上抄作文的檢討書(shū)

      小學(xué)生網(wǎng)上抄作文的檢討書(shū)(精選多

      篇)

      人總會(huì)犯錯(cuò)誤的,但給我印象最深刻的一次還是一次寫(xiě)作文時(shí),不是我自己寫(xiě)的,完全是照本宣科,從網(wǎng)上照抄下來(lái)的,小學(xué)生網(wǎng)上抄作文檢討書(shū)。

      我還記得那篇作文題目是《給自己的新年禮物》,當(dāng)時(shí)我腦袋是一團(tuán)漿糊,不知道從何寫(xiě)起。這時(shí),我就想到是不是可以從網(wǎng)上找一下,抄一份下來(lái),看到我寫(xiě)得不錯(cuò),說(shuō)不定還可以得到老師的表?yè)P(yáng)呢,檢討書(shū)《小學(xué)生網(wǎng)上抄作文檢討書(shū)》。懷著這份心思,我就到百度中去搜。別說(shuō),還真讓我找到了,當(dāng)時(shí)我高興壞了。一筆一筆的,我就從網(wǎng)上摘抄下來(lái)了。可惜啊,我怎么一個(gè)字都沒(méi)

      改呢,被同學(xué)們抓個(gè)正著,他們以前在網(wǎng)上就看過(guò)這篇作文。當(dāng)時(shí),我就想,我怎么這么倒霉啊,這回啊,別說(shuō)被老師夸獎(jiǎng)了,不被罵就算上帝保佑了,我哭死。以后發(fā)生了什么事,大家都知道了。沒(méi)辦法,我只好在網(wǎng)上發(fā)布道歉信,公布自己的“罪行”,向全體同學(xué)和老師道歉,保證以后不再犯類似錯(cuò)誤。

      通過(guò)這件事,我總結(jié)出來(lái)。網(wǎng)上的資料是給你自己借簽的,是學(xué)習(xí)他們好的文筆。但歸根結(jié)底,作文還是要靠自己一步步寫(xiě)出來(lái)的。就象做人一樣,作事一定要腳踏實(shí)地。

      人總會(huì)犯錯(cuò)誤的,但給我印象最深刻的一次還是一次寫(xiě)作文時(shí),不是我自己寫(xiě)的,完全是照本宣科,從網(wǎng)上照抄下來(lái)的。

      我還記得那篇作文題目是《給自己的新年禮物》,當(dāng)時(shí)我腦袋是一團(tuán)漿糊,不知道從何寫(xiě)起。這時(shí),我就想到是不是可以從網(wǎng)上找一下,抄一份下來(lái),看到我寫(xiě)得不錯(cuò),說(shuō)不定還可以得到老師 的表?yè)P(yáng)呢。懷著這份心思,我就到百度中去搜。別說(shuō),還真讓我找到了,當(dāng)時(shí)我高興壞了。一筆一筆的,我就從網(wǎng)上摘抄下來(lái)了。可惜啊,我怎么一個(gè)字都沒(méi)改呢,被同學(xué)們抓個(gè)正著,他們以前在網(wǎng)上就看過(guò)這篇作文。當(dāng)時(shí),我就想,我怎么這么倒霉啊,這回啊,別說(shuō)被老師夸獎(jiǎng)了,不被罵就算上帝保佑了,我哭死。以后發(fā)生了什么事,大家都知道了。沒(méi)辦法,我只好在網(wǎng)上發(fā)布道歉信,公布自己的“罪行”,向全體同學(xué)和老師道歉,保證以后不再犯類似錯(cuò)誤。

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      通過(guò)這件事,我總結(jié)出來(lái)。網(wǎng)上的資料是給你自己借簽的,是學(xué)習(xí)他們好的文筆。但歸根結(jié)底,作文還是要靠自己一步步寫(xiě)出來(lái)的。就象做人一樣,作事一定要腳踏實(shí)地。

      人總會(huì)犯錯(cuò)誤的,但給我印象最深刻的一次還是一次寫(xiě)作文時(shí),不是我自

      己寫(xiě)的,完全是照本宣科,從網(wǎng)上照抄下來(lái)的。

      我還記得那篇作文題目是《給自己的新年禮物》,當(dāng)時(shí)我腦袋是一團(tuán)漿糊,不知道從何寫(xiě)起。這時(shí),我就想到是不是可以從網(wǎng)上找一下,抄一份下來(lái),看到我寫(xiě)得不錯(cuò),說(shuō)不定還可以得到老師的表?yè)P(yáng)呢。懷著這份心思,我就到百度中去搜。別說(shuō),還真讓我找到了,當(dāng)時(shí)我高興壞了。一筆一筆的,我就從網(wǎng)上摘抄下來(lái)了??上О。以趺匆粋€(gè)字都沒(méi)改呢,被同學(xué)們抓個(gè)正著,他們以前在網(wǎng)上就看過(guò)這篇作文。當(dāng)時(shí),我就想,我怎么這么倒霉啊,這回啊,別說(shuō)被老師夸獎(jiǎng)了,不被罵就算上帝保佑了,我哭死。以后發(fā)生了什么事,大家都知道了。沒(méi)辦法,我只好在網(wǎng)上發(fā)布道歉信,公布自己的“罪行”,向全體同學(xué)和老師道歉,保證以后不再犯類似錯(cuò)誤。

      通過(guò)這件事,我總結(jié)出來(lái)。網(wǎng)上的資料是給你自己借簽的,是學(xué)習(xí)他們好的文筆。但歸根結(jié)底,作文還是要靠自

      己一步步寫(xiě)出來(lái)的。就象做人一樣,作事一定要腳踏實(shí)地。

      和小學(xué)生網(wǎng)上作文

      我從小就喜歡寫(xiě)作文,主要是因?yàn)槲乙荒昙?jí)就認(rèn)識(shí)了小學(xué)生網(wǎng)上作文。小學(xué)生網(wǎng)上作文讓我早早就和寫(xiě)作文結(jié)下了不解之緣。

      記得一年級(jí)暑假,表哥天天到我家。他每天站在書(shū)櫥邊選好多書(shū)看,總是看得愛(ài)不釋手、津津有味。我不明白他為什么看書(shū)總是這么入迷,就奇怪地問(wèn):“哥哥,什么書(shū)那么好看呀?”“我在看《安徒生童話》呀!你不是學(xué)過(guò)拼音嗎?我給你挑一本有趣的書(shū)看吧!”哥哥得意地回答,他馬上扔給我一本帶有拼音的兒童故事書(shū)。我欣喜若狂,急忙打開(kāi)故事書(shū)。故事書(shū)就像一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà),書(shū)里的精彩內(nèi)容深深地吸引著我。我貪婪地讀著書(shū),如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳香嫩綠的草地。媽媽見(jiàn)我愛(ài)看課外書(shū),就打開(kāi)電腦,在百度網(wǎng)搜索了一些小學(xué)生作文網(wǎng)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電

      腦屏幕。突然我眼睛一亮,我發(fā)現(xiàn)了我喜歡的小學(xué)生網(wǎng)上作文網(wǎng),媽媽就把它收藏起來(lái)。

      小學(xué)生網(wǎng)上作文的內(nèi)容豐富多采!有我的作文本、看圖作文、作文論壇、圖畫(huà)日記、作文超市??我看這個(gè)作文網(wǎng),總是看得如醉如癡。從此,我每天放學(xué)回家,就打開(kāi)這個(gè)網(wǎng)站看作文,有時(shí)還把好文章打印下來(lái),畫(huà)出作文中的好詞好句。同學(xué)們見(jiàn)我打印出來(lái)的作文,簡(jiǎn)直太羨慕我了。我就更加沾沾自喜了,有時(shí)還對(duì)著電腦大聲地朗讀好作文!媽媽聽(tīng)了,高興地笑了。

      今年暑假,我和小學(xué)生網(wǎng)上作文成了形影不離的好朋友,我也漸漸懂得了這個(gè)網(wǎng)站的真正價(jià)值。因?yàn)?,每?dāng)我如饑似渴地欣賞網(wǎng)上作文時(shí),我對(duì)那些寫(xiě)作高手真是佩服得五體投地,我常常邊看邊驚訝地大叫:“大哥哥大姐姐真厲害,居然寫(xiě)出那么多好文章!”媽媽聽(tīng)了連忙趁熱打鐵,笑瞇瞇地說(shuō):“鍇珺,既然你喜歡這個(gè)網(wǎng)站,要不,我?guī)湍阕?cè)

      一個(gè)用戶名?以后你也可以在這里寫(xiě)作文?!薄笆裁矗繈尅銢](méi)騙我吧!”我大吃一驚。媽媽堅(jiān)定地說(shuō):“是真的,我騙你干嘛?!再說(shuō)你打字那么快了!”我笑得連連晃動(dòng)腦袋瓜兒:“太好啦!太好啦!”

      第二天早上,媽媽果然給我注冊(cè)了一個(gè)用戶名——水中仙子。我懷著僥幸的心理在網(wǎng)上投了一篇作文——《我愛(ài)說(shuō)普通話》,這是上學(xué)期我在縣里參加比賽得了一等獎(jiǎng)的作文。二天后,我的文章真的在小學(xué)生網(wǎng)上作文發(fā)表了哎!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我的名字居然能出現(xiàn)在網(wǎng)上,我夢(mèng)寐以求的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,喜悅涌進(jìn)了我的心頭,我的心樂(lè)得像快要盛不下蜜糖般的喜悅;爸爸知道了,臉上立刻流露出驚喜的神色;媽媽笑得眼睛瞇成一條線,她在為我感到驕傲呀!我們一家天天洋溢在歡樂(lè)的氣氛中。記得我那時(shí)天真地對(duì)媽媽說(shuō):“網(wǎng)上編輯說(shuō)我的作文是大作,媽,我就沖他這句話,以后一定要在網(wǎng)上多寫(xiě)作

      文!多發(fā)表!”爸爸聽(tīng)了,哈哈大笑:“你怎么能說(shuō)自己的作文是大作呢?自己不應(yīng)該說(shuō)自己的作文是大作的。” “編輯老師是鼓勵(lì)你要好好寫(xiě)作文!”媽媽也笑盈盈地解釋??第一次嘗到了在網(wǎng)上發(fā)表文章的甜頭,就喜歡打字寫(xiě)作文了。這次暑假,我先把媽媽布置的三十篇日記學(xué)著寫(xiě)在qq空間里。然后,我和媽媽每天呆在電腦旁認(rèn)真修改作文。我們一改就是一個(gè)多小時(shí),最后我才放心地把我的日記放在小學(xué)生網(wǎng)上作文去投稿。出乎我意料,我的三十篇日記竟然全在小學(xué)生網(wǎng)上作文中發(fā)表了,其中有十三篇還是精品文呢!我簡(jiǎn)直天天陶醉在成功的喜悅當(dāng)中?? 七月二十日早上,我無(wú)意點(diǎn)開(kāi)小學(xué)生網(wǎng)上作文的主題征文,“2014暑期征文”幾個(gè)醒目的大字吸引了我。我好奇地看著征文消息,原來(lái)在這主題征文發(fā)表文章要是獲獎(jiǎng),有獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀的。我高興地把這好消息告訴了媽媽。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):

      “從今天開(kāi)始,你的作文自己多讀

      幾遍,改好后去發(fā)表,說(shuō)不定你也能獲獎(jiǎng)!”“我從今天開(kāi)始一連寫(xiě)它二十幾篇作文,我不信我不能獲獎(jiǎng)!”我一次又一次地投稿,把我的得意之作全拿出來(lái)了,你看,《媽媽要我寫(xiě)作文》、《烏龜之死》、《我家的玉米》??|我的作文總是自己改了又讀,讀了又改,最后才小心翼翼地送到主題征文里投稿。開(kāi)學(xué)后,我?guī)缀跆焯烊タ次业淖魑挠袥](méi)有獲獎(jiǎng)。九月十九日,我又上網(wǎng)看征文截稿了沒(méi)有。呀,我終于發(fā)現(xiàn)2014暑期征文比賽獲獎(jiǎng)名單公示?!傲皱|珺”出現(xiàn)在一等獎(jiǎng)目錄的第四行?!疤彀?!媽——《媽媽要我寫(xiě)作文》這篇作文我得了一等獎(jiǎng)!哦,我太高興嘍!??”沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽就跑進(jìn)電腦室,只見(jiàn)她狂喜萬(wàn)分:“太好了!我趕緊去告訴你爸爸!讓爸爸買好吃的晚上好好給你慶祝一番??”我還從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)媽媽這么高興過(guò)。那天晚上,我又高興得翻來(lái)覆去地睡不著覺(jué)了??我想,我能有這樣優(yōu)秀的成績(jī),是和小學(xué)生網(wǎng)上作文分不開(kāi)的。

      小學(xué)生網(wǎng)上作文,你每天給了我美的享受,你把我?guī)У搅艘粋€(gè)廣闊多彩的世界。我的成長(zhǎng),真的離不開(kāi)你這個(gè)好朋友。謝謝你,小學(xué)生網(wǎng)上作文,我愛(ài)你!今后我無(wú)論走到哪里,我都會(huì)想著你這位啟蒙老師的!你生日那天,我也一定向你祝賀:“祝你生日快樂(lè)!”

      good afternoon, ladies and gentlemen:

      today, my topic is that china is the word that has changed the world.china is not only a word, but also a kind of high quality porcelains originally made in china, a symbol that has been well known all around the world, a culture that has been producing great effects on the world literature.above all, it is a nation that stands in the east like a giant.china is a nation with a history of five thousand years.so china began to change the world at the very beginning.chinese porcelain, nay, china, was one of

      the greatest inventions of ancient china.europeans began to make copies of those beautiful chinese porcelains as soon as they were introduced to europe in seventeenth century.china made the whole of european porcelain industry blossom.at the same time, it promoted the development of european economic history and the european industry revolution.moreover, four great inventions of ancient china are known to every household.they gave enormous impetuses to china’s politics, economics, and civilization.what’s more, they made great contributions to the world civilization.they were introduced to the west in succession long before the production of european modern civilization.then they became the necessary premise of bourgeois development and provided material base for bourgeois to board the stage of politics.china has changed the world from the past to the present.now, more and more people in overseas countries start to learn chinese and turn to a confucius institute in their own countries as their first choice learning chinese language and chinese culture.as a second culture, chinese culture has enriched the life and world outlook of the learners.this trend, so to speak, is gathering momentum and is there to stay.apart from their love for chinese cuisine, more and more learners of chinese language are turning to chinese acupuncture, herbal medicines, and martial arts.they are also interested in kung fu films, fashions and crafts.seemingly outlandish words such as dimsum, ginseng, gingko, oolong cha have crept into their everyday language.the latest chinese cultural icons to make its impact there are taoism, and ancient school of thought, and fengshui, an ancient art of placement.so china is the very word that has changed the world.we are proud that we are chinese.i wish china, our motherland, is more thriving in the years ahead.

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