第一篇：鄰水金鼎實驗學校慶元旦繪畫展覽活動方案

鄰水金鼎實驗學校小學部關于舉辦2013年

慶元旦書畫展覽活動方案

為了發(fā)展學生個性和創(chuàng)造力，使學生具有健康的審美情趣，正確的審美觀，達到全面發(fā)展之目的，把現(xiàn)代美術教學建立在更加廣闊的交流之中，以活躍師生文化生活，特舉辦慶元旦書畫展活動，現(xiàn)將有關事宜通知如下：

一、作品要求

1、內容健康、構思新穎、能充分反映我校學生的精神面貌，素描、速寫、色彩、書法、國畫、卡通、科幻、剪紙、制作等形式均可。

2、作品規(guī)格：書法、國畫、不超過4尺一半，硬筆書法16開紙，其他作品不中于四開紙，作品不進行裝裱、裝框，在作品右下角用楷書寫清作品名稱、班級姓名、類別、指導老師。

二、參展辦法：以班級為單位，每班參賽作品不少于10幅，各班班長負責把本班作品收交該班美術教師處。

三、收稿時間：12月16日——12月20日

四、展覽時間: 12月23日----12月27日

五、未盡事宜另行通知。

鄰水金鼎實驗學校小學部

二O一三年十二月十日

第二篇：繪畫展覽活動方案

濮上一小繪畫作品展覽活動方案

為了豐富學生的課余文化生活，展示我校學生的風采，全面提高學生的綜合素質，進一步營造校園科技文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫作品展覽活動。具體活動事宜及活動實施方案如下：

一、繪畫活動主題：

快樂童年，和諧校園

二、活動目的：

過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。

三、活動時間： 2013年5月7日

四、活動對象： 1---5年級全體學生

五、評委：

張雅、董玉英、杜麗花、劉素婷、張小利

六、活動具體內容以及要求：

1）活動分一、二年級組，三、四、五年級組，2）1-5年級學生全體參加，美術老師對學生作品進行篩選；

3）作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限；

4）所有參展選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。

七、評分標準：

符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

八、獎勵辦法

獎項分別按照各年級組設置： 一、二年級組：一等獎（2名）二等獎（4名）三、四、五年級組：一等獎（2名）二等獎（4名）

第三篇：金粟實驗學校2012慶元旦主持詞(免費完整)

金粟實驗學校

2012年“慶元旦，展風采”文藝表演主持詞

A：尊敬的老師們！

B：親愛的同學們！

C：敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽們！

齊：大家下午好！

A：時光荏苒，B：歲月如梭！

C：在即將過去的一年里，我們播種春天的希望

D：擁抱盛夏的熱情

A：收獲秋天的碩果

B：感受嚴冬的凜冽

C：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望

D：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧??

齊：2012年“慶元旦，展風采”文藝表演現(xiàn)在開始！

A：首先，掌聲有請學校領導吳校長致辭！

1、我們是祖國的花朵，我們的生活充滿陽光。請欣賞學校舞蹈隊帶來的一支歡快的舞蹈表演《唐古拉恰恰》

2、小星星，眨眨眼，我的歌聲可聽見。

小星星，亮閃閃，帶給我快樂的每一天。

接下來請欣賞一年級一班的大合唱《小小明星亮閃閃》

3童年是一首節(jié)奏和諧的詩，童年是一首旋律明快的歌，童年是甜甜不醒的夢，童年是一幅色彩絢爛的畫。童年里有追逐嬉戲，童年里有快樂的學習，童年里有媽媽的嘮叨，童年里有老師的教導，你的童年里有什么呢??請欣賞獨唱《童年》

4下面上場的是二年級一班可愛的寶貝們。請欣賞《音樂寶貝》

5小朋友們喜歡學動物叫嗎？（喜歡）那我說動物的名字，大家來學一學，小貓??小雞??小鴨??小狗??同學們學得可真像啊！接下來三年級一班的同學將給我們表演小合唱《我是一只??》掌聲歡迎。

6接下來是由六年級二班表演的小品《都是淡定惹的禍》，請欣賞

7我們的聯(lián)歡會多熱鬧，小朋友們盡展藝術風采，歡歌勁舞，笑逐顏開。請大家欣賞鋼琴獨奏《慶翻身》

8你最愛的人是誰？母親。

為什么呢？因為她既要關心我的生活，還要關心我的學習，很辛苦??！嘿，你知道唐朝詩人孟郊的一首詩《游子吟》嗎？知道啊，我背給大家聽聽吧

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”。這是一首歌頌母愛的詩。

是啊，母愛無處不在，我們又怎能報答得了母親的恩情呢？請欣賞

4.2班的小合唱《媽媽，我愛你》

9媽媽的愛讓我感動，我以后一定要更愛我的媽媽，主動去關心她。接下來請欣賞獨唱《說唱臉譜》。表演者：六一班的胡君卓。

10一曲《說唱臉譜》把我們帶入了戲曲的世界。

下面上場的是1.2班的小妹妹們，他們給我們表演的是歌伴舞《數(shù)鴨子》，大家用熱烈的掌聲歡迎他們

11孩子的笑聲最是悅耳，孩子的舞姿最是動人，請欣賞三.一班朱玥宇帶來的獨唱《布娃娃》

12接下來請欣賞三.二班的舞蹈《笛中花》

13牛背上的孩子歌聲格外響亮。請欣賞男聲獨唱《牛背上的孩子》，有請五.一班的何星辰。

14課間，是孩子的天堂。

課間，笑聲與歡樂融化在一起，升騰起幸福的云彩。

接下來，讓我們一起走進課堂，請欣賞六（1）班同學表演的小品《上課的時候》

15回顧這一年，我們要感謝的人很多

感謝我們的父母，是他們含辛茹苦養(yǎng)育了我們

感謝我們的老師，是他們廢盡心血培育了我們

請欣賞小合唱《愛》。有請四一班的胡璐、劉雨豪等同學。

16童年像一串七彩的泡泡，里面裝滿了童真和童趣；童年像一道五彩繽紛的彩虹，編織著無數(shù)天真與快樂；童年像一曲動聽悅耳的歌，跳動著一個個生動有趣的音符。請欣賞五.二班的舞蹈《快樂童年》

17小合唱《哦，香格里拉》六.二班

18聯(lián)合國教科文組織曾經(jīng)做過一項研究，結論是：人類知識更新的速度大加速加速。在18世紀時，知識更新周期為80～90年，而現(xiàn)在，許多學科的知識更新周期已縮短至2～3年，所以，我們處在一個知識大爆炸的年代。中國有一句話，“活到老學到老” 這個道理都知道但是真要活到老學到老，卻不是誰都能夠做到的。請欣賞四.二班帶來的小合唱《學習歌》

19微笑一首無曲的小調，微笑是蓓蕾初綻的小花，真誠和善良，在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。請欣賞獨唱《彩虹的微笑》，有請六.二班的蔣子豪。

20舞蹈《歡樂中國年》校舞蹈隊

A：歡樂的時光總是那么短暫

B：在一起的日子特別讓人感動

C：今天，我們歡歌笑語

D：今天，我們暢想未來

男合：讓我們記住今天

女合：讓我們期待明天

A：金粟實驗學校2012年“慶元旦，展風采”文藝表演到此結束。B：讓我們

合：明年再相會?。。。?/p>

第四篇：書法繪畫展覽方案

書法繪畫展覽活動方案

一、指導思想

為全面貫徹黨的教育方針，促進學生全面發(fā)展，展示學校藝術教育成果，推動學校藝術教育的改革與發(fā)展，豐富學生藝術文化生活，特舉辦初中生與小學生書法、繪畫比賽。

二、內容形式

1、內容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映當代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。

2、項目：

（1）書法類：硬筆書法。（2）繪畫類：水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、手工。（以上作品必須是創(chuàng)作，不許臨模。）

3、參賽形式：

書法類尺寸均不超過四尺宣紙；繪畫類，規(guī)格不得小于16開。

三、活動時間、地點及要求

1、各班按要求先組織學生比賽，選拔優(yōu)秀作品參加展覽比賽。

2、所有作品簡單裝裱，但一律不準裝框。作品背面右下角用標簽注明作品名稱、作者姓名、參賽組別、指導教師。

3、活動時間和地點

2012年12月底，初中部一樓門廳。

四、評獎辦法:按照要求評比出一等獎、二等獎、三等獎，五、其他事項另行通知。

第五篇：繪畫展覽活動總結

繪畫展覽活動總結

為了豐富廣大學生的課余文化生活，展示學生的風采，全面提高我校學生的綜合素質，進一步營造校園的藝術氛圍，推動我校文化建設再上新臺階。

繪畫展于11月5日落下帷幕。此次繪畫展由美術組主辦、并且得到了學校的大力支持。各班學生積極參與，并取得了優(yōu)異的成績。

作品大膽創(chuàng)意，追求個性，打破了學校與課堂的束縛，通過一次有規(guī)模的校園文化活動，發(fā)揮同學的機智，釋放同學的激情。

對于此次活動我們進行了周密的策劃，從活動構思到作品征集，都滲透著活動組織者的汗水。尤其是時間緊任務重，我們把所有作品懸掛在教學樓二樓走廊，使得全體學生駐足觀賞，讓更多熱愛繪畫的人走進了我們的活動中來，并且得到了學校領導的認可，得到了同學們的好評。

當然，通過本次活動也發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如活動前期的準備工作不充分，學生作品質量有待提高等等。總之，在校領導、老師的支持下以及在同學們的共同努力下，此次活動取得了圓滿的成功。以后我們一定再接再厲，爭取更大的突破。

美術學科對于培養(yǎng)學生審美文化素質，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧具有重要作用。通過此次繪畫展活動使我們積累了一定的經(jīng)驗，經(jīng)過領導、老師的點評，增加了我們的知識水平；使同學們更加熱愛美術學科！

繪畫展覽一瞥

部分學生作品

學生們駐足觀賞