第一篇:人教版四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:小樹(shù),我想對(duì)你說(shuō)
人教版四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:小樹(shù),我想對(duì)你說(shuō)
植樹(shù)的時(shí)候,你美化了環(huán)境。你真棒!小樹(shù),我想對(duì)你說(shuō):夏天的時(shí)候,你給我們帶來(lái)了樹(shù)蔭。你真乖!小樹(shù),我想對(duì)你說(shuō):沙塵暴來(lái)的時(shí)候,你給我們擋住了風(fēng)沙。你真勇敢!小樹(shù),我想對(duì)你說(shuō):希望你能快快長(zhǎng)成大樹(shù),和我一起成長(zhǎng),你真了不起!
第二篇:四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:媽媽,我想對(duì)你說(shuō)
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:媽媽,我想對(duì)你說(shuō)
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:媽媽,我想對(duì)你說(shuō)
媽媽,請(qǐng)您以后不要把我再當(dāng)小孩子,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我會(huì)做飯和自己做公交車了。
那是一個(gè)星期六的晚上,我們?nèi)页赃^(guò)飯后,當(dāng)爸爸和您都累的躺在沙發(fā)上休息,我拿起碗筷準(zhǔn)備去廚房刷碗,您看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“你去干嘛呢?”我回答說(shuō):“我去刷碗呢!”我心里想:平常說(shuō)我天天不幫你干家務(wù)活,現(xiàn)在幫你卻不讓。您起來(lái)奪去我手上的碗筷,說(shuō):“這些事不用你管,你只要專心學(xué)習(xí)就行了?!蔽一氐搅宋堇?,心想:我一定要給自己一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)了,讓你知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是小孩子了。
媽媽,我長(zhǎng)大了,我還給您做過(guò)一次飯,您忘了嗎?那是一個(gè)星期一的晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),突然,聽(tīng)到家里的電話響了,我一看原來(lái)是您呀,我接聽(tīng)了電話,您說(shuō)您要加班,九點(diǎn)才能回來(lái)。我心想:這就是我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)呀,我要給您做飯。于是我就學(xué)著您的動(dòng)作,先拿起鍋,接了一鍋涼水,再把鍋放到火上,我心想,怎么那么慢啊?我做好了飯,您回來(lái)了,我對(duì)您說(shuō):“媽媽,快來(lái)吃飯把!”您有疑問(wèn)地回答說(shuō):“誰(shuí)做的飯???”我回答說(shuō):“當(dāng)然是我??!”您邊吃邊說(shuō):“這真香?。 蹦氵€夸我長(zhǎng)大了呢!
媽媽,希望您不要把我當(dāng)小孩子了,讓我獨(dú)立做一些事情吧!
第三篇:四年級(jí)第二單元作文:老師我想對(duì)你說(shuō)
四年級(jí)第二單元作文:老師我想對(duì)你說(shuō)
老師,用他們的愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量??下面是老師我想對(duì)你說(shuō)的作文,希望對(duì)你有幫助。
老師我想對(duì)你說(shuō)篇一
古人曾說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@句名言
已流傳千古。老師你是辛勤的園丁,修剪著我們;你是蠟燭,奉獻(xiàn)了自己,照亮了他人;老師你是??你對(duì)我們的愛(ài),我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)呀!
回頭想想,無(wú)論是成功后的喜悅,做錯(cuò)事的愧疚,莽撞后的尷尬,離別后的思念都值得我們細(xì)細(xì)采擷,慢慢體會(huì)。
歲月匆匆,花開(kāi)花落,敬愛(ài)的老師我忘不了你那諄諄的教誨,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都獻(xiàn)給了你的事業(yè),對(duì)我們傾注了無(wú)限期望和心血!你用那汗水澆綠了無(wú)數(shù)顆樹(shù),你用心血染紅了千萬(wàn)朵花,你那精神是我們前進(jìn)的動(dòng)力,老師你是偉大的,你桃李滿天下,你被許多歌贊美過(guò)、歌頌過(guò)。你教給我們知識(shí),你說(shuō):“知識(shí)就是力量”交給我們?nèi)绾巫鋈耍阏f(shuō):“做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中有一份熱發(fā)一份光,給人以光明,給人以溫暖”你教給我們的東西不計(jì)其數(shù),是我們?nèi)松飞系囊啡恕W屛覀冏兊脠?jiān)強(qiáng)、不甘弱士,做事情的時(shí)候,認(rèn)定目標(biāo)、堅(jiān)持不解、腳踏實(shí)地的。
老師加減乘除算不盡,你所做的貢獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)你的崇敬!你用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵,你用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美。老師我祝愿你桃李滿天下,教育事業(yè)更上一層樓!
老師我想對(duì)你說(shuō)篇二
老師,您知道嗎?我明白您和同學(xué)們對(duì)我的信任,我也知道自己不應(yīng)該考74分,可是,當(dāng)我一次次粗心做錯(cuò)題時(shí),我恨不得打自己幾個(gè)耳光,從那時(shí)起,我就暗暗發(fā)誓,我一定要改掉出新這個(gè)壞毛病。誰(shuí)知,就在我下定決心時(shí),您告訴同學(xué)們要月考了,您把月考看得很重要,也是我的心里嘀咕起來(lái),這次考試
正好來(lái)看看自己到底粗心到什么程度。所以,考試那天我很努力,試卷判完/ 6 后,您把我叫到您辦公室談話,您說(shuō):“你不應(yīng)該在后面的,你看看你哪個(gè)不是粗心錯(cuò)的,如果這些不錯(cuò)你就考了98分呀!”我在那里默默地站著,您卻不知我心中的苦,別人的爸爸媽媽都很關(guān)心他們的學(xué)習(xí),還輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)。而我的父母呢,他們一點(diǎn)都不過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí)??荚囄覜](méi)考好,回去告訴父母,他們還罵我,拿我和別人比。
我每次只能自己一個(gè)人安慰自己,說(shuō)沒(méi)事的,下次你一定要考好,他們就不會(huì)罵你或和你拿別人比了,是,我現(xiàn)在是大了,可也還需要安慰啊!以前一直是奶奶安慰我,可現(xiàn)在奶奶去世了,沒(méi)人再會(huì)安慰我了,我只有每天都寫(xiě)下兩個(gè)字:堅(jiān)強(qiáng)。
我也反思了自己,也知道了自己的錯(cuò)誤,我以后一定會(huì)努力,努力,再努力。堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),再堅(jiān)強(qiáng)??汲龊贸煽?jī)的。
老師我想對(duì)你說(shuō)篇三
李老師,我知道,在你心目中,我是一位普通得再普通不過(guò)的學(xué)生,可是在我心里,你就像我的媽媽,一直守護(hù)著我,我有好多話要對(duì)你說(shuō)。
我的成績(jī)比較優(yōu)秀,但寫(xiě)作文可是死板子,要寫(xiě)作文時(shí),我不是查電腦就是翻作文書(shū),辦法想盡也還是沒(méi)有內(nèi)容。李老師,你就像讀懂了我的心思,作文課上你過(guò)來(lái)教我,你并不急于叫我怎么作文,而是跟我拉家常,說(shuō)著說(shuō)著,我就有了作文的靈感,于是一篇作文不費(fèi)吹灰之力就寫(xiě)好了。放學(xué)了,我真想說(shuō)一聲“謝謝”,但我一直看著你忙碌的身影,始終沒(méi)能說(shuō)出來(lái)。
有一次,搗蛋鬼萬(wàn)杰閑著沒(méi)事干,就大搖大擺地走到我的座位上,津津有味地玩起了游戲,我見(jiàn)了大聲吼道:“讓開(kāi)!”他見(jiàn)了我,開(kāi)始和我博斗,我沒(méi)來(lái)得及還手,鼻子就被他那雨點(diǎn)般的拳頭擊中,流出了鼻血,在場(chǎng)的同學(xué)趕緊報(bào)告老師,聽(tīng)別人說(shuō),你正在批改作業(yè),聽(tīng)說(shuō)我的鼻子流血了,你連忙跑下來(lái),用溫水清洗我的鼻子,再用紙堵住鼻孔,叫我不能碰它。放學(xué)了,你看見(jiàn)我的鼻子還在輕微的流血,而且那張紙已經(jīng)被血浸透了,你又給我了一張紙。李老師,你知道嗎,我好感激你,我真想撲到你懷里,感受你溫暖的愛(ài)。
李老師,你就像我媽媽,用愛(ài)滋潤(rùn)著我,你是我心中最好的老師!這就是我想對(duì)您說(shuō)的心里話。
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第四篇:四年級(jí)下冊(cè)第二單元同步作文老師我想對(duì)你說(shuō)
四年級(jí)下冊(cè)第二單元同步作文老師我想
對(duì)你說(shuō)
老師是我們?cè)谛@生活中最難忘的人。以下是小編帶來(lái)的老師我想對(duì)你說(shuō)作文,希望對(duì)你有幫助。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文(一)
我不會(huì)遺忘是誰(shuí)教會(huì)了我知識(shí);不會(huì)遺忘是誰(shuí)讓世界有愛(ài)和書(shū)聲瑯瑯;不會(huì)遺忘是誰(shuí)用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂。
有人說(shuō):你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說(shuō):你是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說(shuō):你是朝露,常在黎明到來(lái)之前,默默滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物;還有人說(shuō):你是晚霞,當(dāng)太陽(yáng)回歸之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。
老師啊!你自己卻說(shuō):我最渴望的就是鋪路,最幸福的還是燃燒;我只是湛藍(lán)天上的一縷飛煙,不慕華貴,美在天然;我只是征途上那塊蒼老的階石,是黑暗中那顆遙遠(yuǎn)的寒星;我只是滔滔江河中的一滴水珠,來(lái)也悄悄,去也從容。親愛(ài)的老師!黑板上你畫(huà)出了彩虹,卻擦去了功利;講臺(tái)上你舉起了別人,卻奉獻(xiàn)了自己;你放飛了許多的希望,而守巢的卻依舊是你!
親愛(ài)的老師,我想對(duì)你說(shuō):你是人類文化的傳播者,世界前進(jìn)的推動(dòng)者;你是春風(fēng),吹綠了一座座山頭,你是陽(yáng)光,照亮了每個(gè)角落;你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;你從知識(shí)的海洋走來(lái),手捧一掬甘泉,灑下一路汗水,滋潤(rùn)了我干渴的心田,一種孜孜以求的愿望。當(dāng)蠟炬成灰時(shí),你就是不朽;當(dāng)蠶絲吐盡時(shí),你將會(huì)永恒!
回首串起春秋的腳步 我的人生 在你的期待的目光里 繼續(xù)向前向前......老師我想對(duì)你說(shuō)作文(二)
老師,從我上學(xué)那天起,都是您站在講臺(tái)上講課,我坐在下面聽(tīng)課。今天我們換一下位置,請(qǐng)您坐下來(lái),聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)心里話。
老師,我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了!您就象一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮了我們美好的未來(lái),溫暖著我們幼小的心靈;您又象一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng)。我常常這樣想:您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的么?您眼角細(xì)細(xì)的皺紋是我們一筆一筆畫(huà)上去的吧?
老師,我想對(duì)您說(shuō):謝謝您了!是您讓我和同學(xué)之間的友情更濃厚。當(dāng)我將要離開(kāi)一六七團(tuán)學(xué)校時(shí),您和同學(xué)們都是那樣的依依不舍。您犧牲休息時(shí)間,給我和同學(xué)們合影留念,珍貴的鏡頭永遠(yuǎn)珍藏在我的心里。您還組織全班同學(xué)為我舉行了歡送會(huì)。歡送會(huì)上,同學(xué)們紛紛向我表達(dá)惜別之情,還給我贈(zèng)送了禮物。您更是千叮嚀,萬(wàn)囑咐,就象是在送自己的孩子出遠(yuǎn)門兒……。親愛(ài)的老師,又是您,讓我很快融入陶莊學(xué)校這個(gè)新集體。記得我第一次走進(jìn)這個(gè)校門,內(nèi)心是那么忐忑,那么猶豫:陌生的同學(xué),陌生的老師,他們會(huì)歡迎我嗎?這時(shí)候,您微笑著向我走來(lái),把我領(lǐng)到教室里,并親切地問(wèn)我:敢不敢向同學(xué)們做一下自我介紹?我從您的眼神里看到了鼓勵(lì),當(dāng)我介紹完自己,同學(xué)們用掌聲和微笑接納了我。啊,我又在和諧的氛圍里學(xué)習(xí)和生活了。
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第五篇:人教版四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:媽媽我想對(duì)你說(shuō)
人教版四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:媽媽我想對(duì)你說(shuō)(5)媽媽您好,您對(duì)我的愛(ài)太大了。你每天接送我、每天為我做飯、自己一個(gè)人把幾十件貨給抬到倉(cāng)庫(kù)中,您真是太好了
您還記得那一次嗎?我在動(dòng)手術(shù)的時(shí)候,您和我爸在外面等我,等啊等,等了兩個(gè)多小時(shí)我才出來(lái),而我只是一閉眼一睜眼。出來(lái)之后,您和我爸忙到這忙到哪 的,每天您出去跑很遠(yuǎn)的路給我買排骨、雞、肉什么的,買來(lái)之后起早攤黑的燒這些營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高的物品,燒完了之后您卻一點(diǎn)都不吃,還出去賣燒餅回來(lái)吃。我晚上 肚子痛的時(shí)候,您慢慢的揉我的肚子,一直到我睡著的時(shí)候您才開(kāi)始睡覺(jué)的。好有我想吃的,只要我說(shuō)您就會(huì)立刻去給我去買。不管有多遠(yuǎn)您多會(huì)去,我想起來(lái)的時(shí) 候您立刻就來(lái)扶我起來(lái)
您對(duì)我的愛(ài)實(shí)在是太大了,您為我操碎了心,我長(zhǎng)大以后應(yīng)定要好好的報(bào)答你。