第一篇:中學體育衛(wèi)生工作自查報告
中學體育衛(wèi)生工作自查報告
根據我區(qū)發(fā)展局工作部署,對我校的體育衛(wèi)生工作加大了檢查和管理力度,建立了學校體育衛(wèi)生工作的專項管理制度,學校的體育衛(wèi)生工作得到正常開展,促進了我校青少年學生體質健康水平的提高,加快了我校體育衛(wèi)生工作的發(fā)展步伐,推動了學校體育衛(wèi)生工作在學校整體教育中的均衡發(fā)展,保證了學校體育衛(wèi)生工作的法規(guī)政策得到有效的貫徹執(zhí)行。我校體育衛(wèi)生工作的開展情況如下:
一、加強教育管理,增強學生體質。
1、統(tǒng)籌兼顧,落實措施。學校發(fā)展區(qū)的領導下,根據文件精神召開了有關教育、體育、衛(wèi)生等方面發(fā)展的會議,成立了體育衛(wèi)生工作領導小組,落實工作開展的具體措施,每學期都對學生的身體素質進行監(jiān)測,并在保障學校教學不受影響的情況下大力開展各種體育活動,積極參與各種體育賽事,多方面對學生的身體素質進行提高。
2、籌措資金,努力實現(xiàn)學校體育衛(wèi)生發(fā)展規(guī)劃。
我校由于地處偏遠,學校規(guī)模較小,資金緊缺。在體育衛(wèi)生工作中,為了使學生的身體素質提高得到保障,學校結合學校實際情況制定了學校體育衛(wèi)生工作發(fā)展規(guī)劃。為了使學校的體育衛(wèi)生工作得到正常開展,學校每年都會從有限的辦公經費里擠出資金進行體育衛(wèi)生建設,解決一些學校體育衛(wèi)生工作中存在的實際問題。
3、落實課程標準,開足體育課程。
學校教務處根據課程標準,開足體育課,派體育專業(yè)的教師執(zhí)教。每天上午實行大課間操,全校學生進行體操鍛煉周一進行體育社團(蘭球、乒乓球)。下午實行“陽光體育活動”。在體育組、政教外協(xié)調下,學校每學期舉辦一次運動會,加強了學生的體質,增強了青少年學生的身心健康。
4、學校進行了學生身體素質綜合評價活動,每次進行一次鍵子跳繩比賽。
二、加大投入,完善體育衛(wèi)生設施
為了使我校的體育衛(wèi)生工作得到正常的開展,學校派有體育專業(yè)資質的教師擔任體育課。加大體育場地的資金投入,平整了學校的足球場,購置了一些體育器材,自做了三門球。學校建有食堂一個,小賣部一間,有衛(wèi)生許可證,工人均參加培訓并持健康證上崗。校園衛(wèi)生每天實行早、晚一小掃,周一、周四兩大掃。校園飲水,學校廁所均按照國家要求管理。學校為了保障每個學生有一個健康的身體,每年都要對學生進行一次體質測試,建立了學生健康檔案。
三、搞好評價機制
在學校工作中,體育衛(wèi)生工作的評價機制很重要。每年升學考試的時候,體育考試占有一定的份量,學校為了搞好此項工作,專門有體育資歷的教師負責學生的體育訓練和體質健康監(jiān)測。積極做到細處和規(guī)范化。
1、建立體質健康監(jiān)測制度。
2、實行學生視力監(jiān)測制度。
3、建立新生入學體質查驗制度實行新生查驗預防接種證制度。
4、實施新生入學體質測試制度。
5、進行初三學生體質評價制度,評價中實行A+制,把成績帶入到學生推薦生報考中,從而推動了學生鍛煉身體的積極性。學校對青少年學生的各項監(jiān)測結果進行認真核實之后要予以公布結果。
四、加強鍛煉,搞好學生體質測試工作。
學校根據《國家學生體質健康標準》對學生進行體質測試和視力監(jiān)測,建立學生體質健康監(jiān)測及公告制度。
存在的問題:在體育衛(wèi)生工作的思想認識上有的教師意識弱。學校資金困難,導致體育衛(wèi)生硬件不足。另外學校教師配備不均衡,體育衛(wèi)生方面的教師力量薄弱,師資隊伍不夠,工作開展難度有點大。這些現(xiàn)象影響了我校體育衛(wèi)生工作的全面開展。
總之,體育衛(wèi)生工作是學校教育教學工作的重要組成部分,本次自查是對我校體育衛(wèi)生工作的一次檢查和整改,我們要正確對待,高度重視,找出不足點,努力完成各項準備工作,讓我校體育衛(wèi)生工作再上新臺階。
長春市第五十五中學校
2010年11月
第二篇:中學體育衛(wèi)生藝術工作自查報告
體育衛(wèi)生藝術工作自查報告
一、學校概況。
有教學班4個,學生130余人,教職工32人,其中專任教師31人,高級教師1人;學校占地13800平方米,建筑面積為3800平方米,綠化面積為1300平方米;2008年被評為運城市“綠色示范中學”,學校于2009年被評為永濟市示范初中。
多年來,學校本著“一切為了學生,為了學生的一切,為學生的終身發(fā)展負責”的辦學理念,以生為本,立足實際,面向全體學生,認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》,落實《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和《學校藝術教育規(guī)程》等有關規(guī)定,按照“健康第一”的指導思想和素質教育的要求,切實加強和改進學校體育藝術衛(wèi)生工作。
二、完善制度、強化管理
1、管理體制。
我校把體育、衛(wèi)生和藝術教育工作納入學校整體工作計劃,由校長領導,分管副校長分工負責,政教處、教務處、總務處具體落實,校團委協(xié)同配合,學校制定了體育、藝術、衛(wèi)生一系列規(guī)章制度,保證學校體育、衛(wèi)生和藝術教育工作的全面落實,有專項的體育、藝術、衛(wèi)生計劃及工作總結。
2、經費保障及設備添置。
近年來,我校十分重視發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生特長,促進學生全面素質的提高,為了抓好體育、衛(wèi)生、藝術及勞技、科技等教育,在市教育局、栲栳鎮(zhèn)黨委政府的支持下,加大了經濟投入,改善辦學條件,在投資120萬元,加固了教學樓宿舍樓3200平方米的基礎上,又建餐廳418.5平方米、一個籃球場和一個足球場,學校投入近2余萬元對校園進行了綠化,美化,改善辦學條件,優(yōu)化了育人環(huán)境。
3、師資培訓。
我校把優(yōu)化學校體育、衛(wèi)生、藝術教育師資隊伍作為一項重要工作來抓,充實專職教師隊伍,通過校本培訓和上級培訓相結合的方法,優(yōu)化隊伍,體育、衛(wèi)生、藝術教師除了參加專業(yè)培訓之外,還參加了新課程上崗培訓、計算機等級、普通話等各類培訓,教師均已取得了大專以上學歷文憑,在崗教師整體具有較強的專業(yè)素養(yǎng)。
二、落實措施,工作到位
(一)、體育工作
學校有1名在職體育教師,為大專以上學歷,能夠滿足學校體育教學工作的需要,校領導經常深入體育組,關心他們的工作生活、幫助他們解決困難,充分調動體育教師的積極性;教師自身也積極進取,愛崗奉獻,學校教務處把日常體育工作納入體育教師工作量,教師常年參加兩操的組織管理及課外活動的管理工作。
我校開足開好體育與保健課和課外體育活動課,重視“達標”工作,達標率達到98%以上,平時學校重視學生“兩操”,體育工作堅持普及與競技相結合,體育興趣小組(跆拳道興趣小組)的輔導老師常年堅持,其他教師各盡其責,分工配合,全校體育教師團結協(xié)作,互幫互學,學校長年開展學生的體育訓練,積極參加市、片區(qū)組織的田徑運動會,促進學生加強體育鍛煉,增強體質。2011年,我校在永濟市西北學區(qū)田徑運動會上郭豆同學獲得初中組男子200米第二名的好成績,張旭同學在男子3000米中獲得第三名的好成績,李偉同學獲得男子跳高中獲得第三名的好成績,衛(wèi)二梁同學在男子跳遠中獲得第二名的好成績,同時我校獲得了團體第三名和最佳組織獎。
學校為積極配合全民健身的工作,常年堅持群眾性體育活動,提出“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的號召,鼓勵師生積極參加各種體育鍛煉,如每年一度的秋季田徑運動會、冬季長跑越野賽、教工球類比賽活動等,鍛煉了師生身體,活躍了學校氣氛。
近年來,學校的體育教學質量逐步提高,學生體育鍛煉的態(tài)度和習慣普遍增強,校內自覺進行體育活動人數(shù)不斷增加,學生健康狀況明顯改善。
(二)、藝術教育工作
學校開展藝術教育堅持以學生為本,以學生的發(fā)展為本,把藝術教育看作是學校教育的不可或缺組成部分,確立“課堂教學是實施素質教育的主場地,是提高教學質量的主陣地”的教學管理觀念,加大藝術課程力度,探索課堂教學模式,在學科教學和個性活動中全面貫徹新課標。開展了豐富多彩的教研活動,通過上研究課、示范課、優(yōu)質課等形式,提高了教師的理論素養(yǎng)和業(yè)務知識,提高課堂教學效率,促使藝術教育質量不斷提高。
我校有音樂、美術、勞動技術老師共3位,學校按新課程的要求,開足開齊藝術課,加強音、美、勞技教育,充分挖掘學生的個性特長。?學校領導重視藝術科技教育,培養(yǎng)學生動手、動口能力,重視科普教育,開設第二課堂,根據學生的愛好、特長,組織開展舞蹈、唱歌、書法課外興趣小組。
學校積極營造健康、高雅的文化藝術氛圍,教室走道的墻壁上掛著名人名畫,陶冶了學生情操,營造了美的校園氣氛。
(三)、衛(wèi)生工作
衛(wèi)生工作是學校工作的一個重要組成部分,學校領導高度重視學校衛(wèi)生工作,學校成立了以校長為組長,政教處、教務處、總務處、醫(yī)務室負責人組成的學校愛國衛(wèi)生領導小組。認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》,每年制訂學校衛(wèi)生工作計劃,制度落實、并上墻,定期進行衛(wèi)生檢查,搞好校園衛(wèi)生。
1、重視校園環(huán)境衛(wèi)生工作。學校歷來把培養(yǎng)學生自覺的衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習慣作為抓好文明校風的重要內容之一。校園管理實行分片包干,責任到人,定期檢查與抽查相結合,加強學生的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的教育,將衛(wèi)生教育與檢查考核相結合,提高學生的衛(wèi)生意識,學校重視學生青春期教育、用眼衛(wèi)生教育、加強防近視眼,防蛀牙教育,做好常見病、多發(fā)病、傳染病的預防工作,定期對學生進行常規(guī)體格檢查,學生總近視率低于30%,控制年近視發(fā)病率在5%以下。
2、嚴格食品衛(wèi)生,執(zhí)行“食品衛(wèi)生法”,加強食堂衛(wèi)生管理,保證師生健康。我校現(xiàn)有學生130余人,在構建和諧校園的過程中,學校加強了對食堂工作的領導。
(1)、建立了食堂管理組織并履行工作職責。
(2)、規(guī)范和完善食堂衛(wèi)生的一系列管理制度。在食堂內部配套設施比較齊全,同時,根據衛(wèi)生監(jiān)督所的要求,有倉庫保管員。學校對食堂職工定期進行體檢,都持有上崗證,平時堅持穿工作服上班;加強對食堂人員的教育,提高他們的衛(wèi)生意識。
3、重視衛(wèi)生教育。開展青春期教育,心理健康輔導,開辟心理咨詢室,及時對學生中存在的心理問題進行咨詢和疏導,使學生自我調節(jié),提高心理健康水平,增強自我教育能力,培養(yǎng)健全的人格和良好的個性心理品質。學校多次進行衛(wèi)生教學宣傳講座,使學生對日常生活衛(wèi)生知識的知曉率、養(yǎng)成率均達80%以上。通過講座、黑板報、宣傳窗等多種形式對學生進行健康教育和衛(wèi)生知識教育,特別對艾滋病和吸毒等教育,在各學科滲透的基礎上,通過專題教育等形
四、存在的問題和努力的方向
近年來,學校體衛(wèi)藝工作方方面面都取得了很大的進步,這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力扶植,雖然我們做了很多工作,但工作中還存在有一些不足,如學校的硬件條件還不達標,功能室的建設還不完善;體衛(wèi)藝教師教學水平存在一定的差距,缺少專職的美術教師。今后,我們要不斷加強學習,加強體衛(wèi)藝教師工作的責任心培養(yǎng),開展師徒結對活動,進一步提高教師隊伍整體水平,不斷提高教育教學水平。積極創(chuàng)造一切條件,克服一切困難,想盡一切辦法,盡力解決學校功能室的困難,不斷向高層次的目標邁進。
總之,我們學校體衛(wèi)藝工作的開展,給學校各項工作的順利進行提供了必要的條件和有力的保障。今后我們還將在這方面工作中不斷努力,促進師生綜合素質的提高,為教師的事業(yè)成功和學生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎。
2011年6月3日
第三篇:中學體育藝術衛(wèi)生工作自查報告
中學體育藝術衛(wèi)生工作自查報告
一、學校概況。
余杭區(qū)良渚鎮(zhèn)中學有教學班25個,學生1100余人,教職工118人,其中專任教師92人,高級教師7人,一級教師56人,二級教師26人;學校占地36668平方米,建筑面積為16490平方米,綠化面積為18700平方米;學校于XX年被評為杭州市示范初中,XX年評為浙江省示范中學。
多年來,學校本著“一切為了學生,為了學生的一切,為學生的終身發(fā)展負責”的辦學理念,以生為本,立足實際,面向全體學生,認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》,落實《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和《學校藝術教育規(guī)程》等有關規(guī)定,按照“健康第一”的指導思想和素質教育的要求,切實加強和改進學校體育藝術衛(wèi)生工作。
二、完善制度、強化管理
1、管理體制。
我校把體育、衛(wèi)生和藝術教育工作納入學校整體工作計劃,由校長領導,分管副校長分工負責,政教處、教務處、總務處具體落實,校團委協(xié)同配合,學校制定了體育、藝術、衛(wèi)生一系列規(guī)章制度,保證學校體育、衛(wèi)生和藝術教育工作的全面落實,有專項的體育、藝術、衛(wèi)生計劃及工作總結。
2、經費保障及設備添置。
近年來,我校十分重視發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生特長,促進學生全面素質的提高,為了抓好體育、衛(wèi)生、藝術及勞技、科技等教育,在余杭區(qū)教育局、良渚鎮(zhèn)黨委政府的支持下,加大了經濟投入,改善辦學條件,在投資3000萬元,新建了16490平方米新校舍的基礎上,又建了300米塑膠跑道、四個籃球場和二個排球場,配備了實施新課程必須的體育器具,建成校園因特網、校園廣播電視網、添置師生電腦125臺,配備2個多媒體教室,音、舞蹈教室和美教室,購置數(shù)碼相機、攝影機等,學校食堂購置了冰柜、食物留成用冰箱,全校各教室及辦公室均配置飲水機等,學校投入近30余萬元對校園進行了綠化,美化,改善辦學條件,優(yōu)化了育人環(huán)境。
3、師資培訓。
我校把優(yōu)化學校體育、衛(wèi)生、藝術教育師資隊伍作為一項重要工作來抓,充實專職教師隊伍,通過校本培訓和上級培訓相結合的方法,優(yōu)化隊伍,體育、衛(wèi)生、藝術教師除了參加專業(yè)培訓之外,還參加了新課程上崗培訓、wto培訓、計算機等級、普通話等各類培訓,教師均已取得了大專以上學歷文憑,XX年學校從浙江大學體育系引進了體育教師,在崗教師整體具有較強的專業(yè)素養(yǎng)。
二、落實措施,工作到位
(一)、體育工作
學校共有5名在職體育教師,均為大專以上學歷,其中有女教師2人,中學一級教師2人,黨員教師2人,結構合理,能夠滿足學校體育教學工作的需要,校領導經常深入體育組,關心他們的工作生活、幫助他們解決困難,充分調動體育教師的積極性;教師自身也積極進取,愛崗奉獻,學校教務處把日常體育工作納入體育教師工作量,教師常年參加兩操的組織管理及課外活動的管理工作。
學?,F(xiàn)有含300米塑膠跑道的運動場,足球場一個、籃球場4個、羽毛球場4個、沙坑2個、還單雙杠十余副,購置了一些必須的器材設備,基本滿足了學校體育工作的需求。
我校開足開好體育與保健課和課外體育活動課,重視“達標”工作,達標率達到98%以上,平時學校重視學生“兩操”,體育工作堅持普及與競技相結合,體育興趣小組的輔導老師常年堅持,其他教師各盡其責,分工配合,全校體育教師團結協(xié)作,互幫互學,學校長年開展學生的體育訓練,開好田徑運動會,促進學生加強體育鍛煉,增強體質。XX年,學校在余杭區(qū)中小學田徑運動會上獲得初中甲組團體總分第一名的好成績,中學生籃球賽男子第二名,XX年獲區(qū)中小學田徑運動會初中甲組團體總分第四名(初中組共有30多支代表隊)。
教研氣氛濃厚,董曄老師的《浙江省中小學體育教師繼續(xù)教育現(xiàn)狀的調查研究》杭州市三等獎獲。教師極積研究新大綱以及現(xiàn)代教學模式,了解課程設置,熟悉學生狀況,制定適合學生生理特點的訓練計劃,科學有效的提升了教學效率。
學校為積極配合全民健身的工作,常年堅持群眾性體育活動,提出“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的號召,鼓勵師生積極參加各種體育鍛煉,如每年一度的秋季田徑運動會、冬季長跑越野賽、教工球類比賽活動等,鍛煉了師生身體,活躍了學校氣氛。學校積極響應全民健身運動的號召,根據運動場“向社會開放”的要求,假期允許社會成員進入學校操場,進行早晚鍛煉,打籃球、做操等,學校積極配合良渚鎮(zhèn)人民運動會,不僅教師組隊積極參加,而且在開幕式上進行了400人參加的大型廣播操表演。學校每年組織學生參加余杭區(qū)“環(huán)城長跑”獲得03、04、XX年連續(xù)獲得前3名。
近年來,學校的體育教學質量逐步提高,學生體育鍛煉的態(tài)度和習慣普遍增強,校內自覺進行體育活動人數(shù)不斷增加,學生健康狀況明顯改善。
(二)、藝術教育工作
學校開展藝術教育堅持以學生為本,以學生的發(fā)展為本,把藝術教育看作是學校教育的不可或缺組成部分,確立“課堂教學是實施素質教育的主場地,是提高教學質量的主陣地”的教學管理觀念,加大藝術課程力度,探索課堂教學模式,在學科教學和個性活動中全面貫徹新課標。開展了豐富多彩的教研活動,通過上研究課、示范課、優(yōu)質課等形式,提高了教師的理論素養(yǎng)和業(yè)務知識,提高課堂教學效率,促使藝術教育質量不斷提高?!?1 』『 2 』中學體育藝術衛(wèi)生工作自查報告
第四篇:中學體育與衛(wèi)生工作自查報告
中學體育與衛(wèi)生工作自查報告
中學體育與衛(wèi)生工作自查報告
為落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,我校以強化貫徹落實體衛(wèi)工作兩個《條例》為抓手,切實加強體衛(wèi)工作領導班子建設,建立健全各項規(guī)章制度和管理辦法,扎扎實實開展各類體育衛(wèi)生工作。全體師生共同參與鍛煉,強身健體,熱情高漲。
一、學?;厩闆r:
我校目前在-學:共28個教學班,其中:初一10個班,初二8個班,初三6個班,初四4個班;在校學生人數(shù)1357人,現(xiàn)有教職工人。
二、健全制度,加強管理。
學校成立了由校長為組長,分管校
長、教導主任、體育教師、保健教師、總務主任共同參與的體衛(wèi)工作領導小組,領導小組堅持學習貫徹國家有關體育衛(wèi)生方面的政策和規(guī)定;制定貫徹落實體育衛(wèi)生工作兩個《條例》的規(guī)劃;學校每學期都把體育衛(wèi)生列為學校正常工作內容,召開體育工作專題會議,研討怎樣開展好一年一度的體育競賽活動,總結先進經驗,解決體育工作中的存在的實際問題,使學校體育工作不斷加強和改進;每學期的德育、教學中均對體育作出相應的計劃、總結、評比、學生獎勵等工作。并列入校行政議事日程,實行目標管理,學校部門之間工作協(xié)調,齊心協(xié)辦地搞好學校體育衛(wèi)生工作。
三、自評分析
為迎接省中小學體育衛(wèi)生工作專項督導評估,學校認真貫徹落實專項督導的上級文件精神和標準細則,組織相關人員認真學習解讀,校委會、各級部、各處室做了大量的工作,認真進行自評,目的是查找自身問題、解決問題,使體育衛(wèi)生工作更加規(guī)范化、細致化,進一步提升我校體育衛(wèi)生工作水平。現(xiàn)通過對學校體育衛(wèi)生工作的自查自評情況,擬就《一中體育衛(wèi)生工作自評報告》。
一、a1領導重視及制定規(guī)劃
b1領導重視
1、建立組織領導機構。我校教育堅持“健康第一”的指導思想,對體育衛(wèi)生工作高度重視,成立了由校長任組長的體育衛(wèi)生工作領導小組,負責學校體育衛(wèi)生工作的規(guī)劃、管理和督導。領導小組下設教導處、政教處及團委三個職能部門負責體育衛(wèi)生協(xié)調工作。學校體育衛(wèi)生工作領導小組逐步制定、修訂及重新印發(fā)了體育衛(wèi)生工作規(guī)章制度,如《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》《中體育工作制度》、《中課余運動訓練制度》、《學生陽光體育活動實施方案》、《學生“大課間體育活動”實施方案》、《學生“冬季長跑月活動”實施方案》、《中學生體質健康達標測試實施細
則》、《中學生體檢實施細則》、《中體育場地器材管理制度》、《中體育器材借用制度》、《中體育與健康選項教學試行方案》等。體育衛(wèi)生規(guī)章制度的健全和完善,為各項工作的開展提供了依據和準繩,同時減少了管理上的“盲區(qū)”。學校體育衛(wèi)生工作領導小組認真落實各項規(guī)章制度,每學期初組織召開由各級部、各處室負責人參加的體育衛(wèi)生工作聯(lián)席會議,對體育衛(wèi)生工作合理規(guī)劃、統(tǒng)籌安排、落實職責。
2、堅持體育衛(wèi)生工作常規(guī)檢查。學校體育衛(wèi)生工作領導小組會同各校區(qū)教導處、政教處、總務處、衛(wèi)生室、體育組等出示定期和不定期檢查各校區(qū)的體育衛(wèi)生工作,落實各項工作的開展情況?,F(xiàn)在,學校體育衛(wèi)生工作常規(guī)檢查已成為學校教育教學工作中的傳統(tǒng)活動。
b2制定規(guī)劃。學校根據實際情況制定校體育衛(wèi)生工作長遠規(guī)劃和學年工作計劃,明確指導思想、工作任務、工
作重點、工作思路和方法,并根據計劃開展具體工作,圓滿完成了制定的任務,達到了預定的各級目標。
二、a2教育管理
b3落實學校體育工作要求
1、開好體育課程。學校區(qū)認真貫徹落實《學校體育工作條例》和《體育與健康課程標準》,開齊開好體育課時,認真制定教學計劃、備課和研究教學方法,努力實現(xiàn)體育與健康教學的整體目標。
2、開展一小時體育課外活動。各校區(qū)每學期認真制訂陽光體育活動計劃,對體育課外活動進行總體安排,體育場地器材管理員合理規(guī)劃活動場地、提前調配和準備器材,班主任和指導教師加強跟班管理和指導,體育課外活動內容豐富、指導到位、安全有序、規(guī)范高效,從時間、質量上確實保證了學生每天1小時的體育鍛煉。
3、開展大課間體育活動。學校根據《學生“大課間體育活動”實施方案》
確定活動內容和組織方式,使大課間體育活動各具特色、生機蓬勃,在讓學生得到鍛煉的同時,培養(yǎng)了學生良好的鍛煉習慣和組織紀律。
4、堅持開展冬季長跑活動。總校為此制定了《學生“冬季長跑月活動”實施方案》,各校區(qū)按照方案認真組織,并且每學年舉行一次冬季越野長跑比賽活動,引導廣大學生積極自覺地參加長跑鍛煉,切實提高了學生的體質健康水平,培養(yǎng)了學生良好的意志品質。
6、堅持軍訓制度。學校對入學新生進行為期一周的軍訓,由區(qū)武裝部或區(qū)法院調配軍事教員指導軍訓工作。多年的軍訓實踐證明,軍訓活動對增強學生體質、磨煉學生意志和培養(yǎng)學生綜合能力具有積極的作用。我校軍訓工作得到了區(qū)委區(qū)政府、區(qū)武裝部、區(qū)教育局的高度評價,得到了社會、家長及廣大學生的一致認可。
7、舉辦體育節(jié)及體育運動會。根據學校計劃,學校每年都要舉辦體育節(jié)
及田徑運動會,以及豐富多彩的陽光體育競賽活動,為廣大學生提供了展示青春風采的舞臺,并借著運動競賽的組織,開創(chuàng)了人人有特長項目、班班有體育活動的局面。
b4落實學校衛(wèi)生工作要求
1、建立學校衛(wèi)生制度。我校認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》,完善學校衛(wèi)生工作制度,各項工作有很大起色。綠化美化校園,環(huán)境衛(wèi)生不斷改善加強了食品衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生的監(jiān)督管理,積極做好常見病、傳染病的防治工作,定期進行校園滅鼠、殺蟲、消毒、垃圾清理等工作,確保校園內無食物中毒事件、無重大疫情事件、無飲用水污染事故。
2、加強學生健康教育。學校體育衛(wèi)生工作領導小組每學年制定健康教育工作計劃,教導處、政教處、團委、總務處、衛(wèi)生室、心理咨詢室、體育教研組通力合作,盡職盡責,整個健康教育工作搞得有聲有色。體育教研組每學年
健康教育知識教學不少于6學時,每學期組織一次答卷考試;政教處和團委每年都組織多次健康教育專題活動;總務處極力搞好校園綠化美化工作,年年種樹植草;衛(wèi)生室積極宣傳疾病防治和營養(yǎng)健康知識;心理咨詢室按時對學生開放,耐心解答學生咨詢的問題,幫助學生排解心理障礙;教導處經常組織各班召開健康教育專題班會……,廣大體育衛(wèi)生工作人員的共同努力有效地推進了我校健康教育工作。
3、注重學生科學用眼及保健。學校衛(wèi)生室經常進行科學用眼、近視預防知識和方法的宣傳,各班級每天上、下午組織學生做眼保健操,努力控制學生近視率,我校學生視力不良率大大低于全國平均水平。
三、a3師資情況及體衛(wèi)設施
b5師資配備與培訓
1、體育教師配備。我校現(xiàn)有體育專職教師5名,每5或6個班一名體育教師,完全達到了《國家學校體育衛(wèi)生
條件試行基本標準》的體育教師配備要求。
2、體育教師崗位培訓。我校體育教師均按學校規(guī)定參加體育專業(yè)學習和培訓,全體教師都能按規(guī)定完成學年繼續(xù)教育學時和學分。
3、衛(wèi)生保健人員配備。我校衛(wèi)生室配備具有衛(wèi)生專業(yè)執(zhí)業(yè)資格的醫(yī)生1名,具備較高的醫(yī)療、保健、護理知識和技術,完全達到《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》的要求。
4、學校衛(wèi)生保健人員專業(yè)培訓。我校衛(wèi)生室工作人員參加過學校衛(wèi)生專業(yè)知識和急救技能培訓,并獲得合格證書。
b6體育衛(wèi)生設施設備
1、體育運動場地。學校對體育運動場地分類造冊登記,匯總統(tǒng)計后,計入正在建設的場地,田徑運動場、籃排球場地基本達到了《省普通中小學基本辦學條件標準》的要求,乒乓球場地僅有一校區(qū)符合要求,但操場面積太小,尚達不到標準要求。本小項自評-10分。
2、體育器材。隨著學校辦學規(guī)模的擴大以及模塊選項教學的推行,體育器材需求量不斷增加,而我校體育資金短缺,體育器材配備遠遠達不到《省普通中小學基本辦學條件標準》要求,學校應積極籌集資金,盡快購置常用體育器材,以滿足體育教學、課余訓練及運動競賽的需要。本小項自評-15分。
3、衛(wèi)生保健設施與設備。我校衛(wèi)生室現(xiàn)有設施與設備能開展一般的醫(yī)療、急救和保健工作,與《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》存在較大差距,現(xiàn)在正籌集資金準備購置。本小項自評-15分
4、教室采光照明條件。完全符合《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》的規(guī)定。
5、學校課桌椅。完全符合《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》的規(guī)定。
6、學校食堂衛(wèi)生條件。我校食堂
具有衛(wèi)生許可證,食堂工作人員定期體檢,均有健康證,食堂設施和衛(wèi)生條件基本符合《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》的規(guī)定。
7、學校安全飲水條件。為保障師生用水需要,學校目前正在打井,學校安有鍋爐房,免費為師生供應開水,各辦公室、教室配有飲水機,不限量供應純凈水,確保飲水安全衛(wèi)生、供量充足。
8、學校廁所條件。各校區(qū)廁所設置和衛(wèi)生條件均能達到《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》的要求。
b7公共體育衛(wèi)生服務
1、學生體檢。學校每學年組織在校生到區(qū)人民醫(yī)院或區(qū)婦幼保健站進行一次健康體檢,學生參檢率100﹪,但體檢材料不全,自評-4分。
2、意外傷害與應急管理。學校建立了校園意外傷害事件的應急管理機制,各校區(qū)每學期都組織消防逃生演習。學校還與家長溝通,為每名在校生辦理意外傷害保險。
3、疾病預防與保健。學校衛(wèi)生是加強對常見病、傳染病防治知識的宣傳,協(xié)同政教、總務處搞好校園滅鼠、殺蟲、消毒等工作,適時進行免疫疫苗接種,建立有效免疫屏障,將疾病預防和監(jiān)控放在重要位置。
4、學校衛(wèi)生監(jiān)督。學校認真接受衛(wèi)生部門的監(jiān)督檢查,并自覺進行自我檢查,出現(xiàn)問題能夠及時整改。
5、公共體育設施開放。學校內未建有公共體育設施,我校體育場地器材是學校的固定資產,是學校開展體育工作的物質保證,師生無償使用,不對外開放和借用。
b8建立體育考試制度。我校全面實施《國家學生體質健康標準》達標測試和體育課考核,并進行新生入學體質測試。
四、a4評價機制
b9建立體質健康監(jiān)測制度
1、學生體質健康達標測試。各校區(qū)各級部嚴格按照《中學生體質健康達
標測試實施細則》要求,每學年組織一次測試和等級評定,并對測試數(shù)據進行統(tǒng)計分析,全面了解學生的體質健康狀況。
2、組織學生視力狀況監(jiān)測。各校區(qū)每學年對學生1 2 下一頁
第五篇:中學體育藝術衛(wèi)生工作自查報告
一、學校概況。
多年來,學校本著“一切為了學生,為了學生的一切,為學生的終身發(fā)展負責”的辦學理念,以生為本,立足實際,面向全體學生,認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》,落實《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和《學校藝術教育規(guī)程》等有關規(guī)定,按照“健康第一”的指導思想和素質教育的要求,切實加強和改進學校體育藝術衛(wèi)生工作。
二、完善制度、強化管理
1、管理體制。
我校把體育、衛(wèi)生和藝術教育工作納入學校整體工作計劃,由校長領導,分管副校長分工負責,政教處、教務處、總務處具體落實,校團委協(xié)同配合,學校制定了體育、藝術、衛(wèi)生一系列規(guī)章制度,保證學校體育、衛(wèi)生和藝術教育工作的全面落實,有專項的體育、藝術、衛(wèi)生計劃及工作總結。
2、經費保障及設備添置。
3、師資培訓。
我校把優(yōu)化學校體育、衛(wèi)生、藝術教育師資隊伍作為一項重要工作來抓,充實專職教師隊伍,通過校本培訓和上級培訓相結合的方法,優(yōu)化隊伍,體育、衛(wèi)生、藝術教師除了參加專業(yè)培訓之外,還參加了新課程上崗培訓、wto培訓、計算機等級、普通話等各類培訓,教師均已取得了大專以上學歷文憑,xx年學校從浙江大學體育系引進了體育教師,在崗教師整體具有較強的專業(yè)素養(yǎng)。
二、落實措施,工作到位
(一)、體育工作
學校共有5名在職體育教師,均為大專以上學歷,其中有女教師2人,中學一級教師2人,黨員教師2人,結構合理,能夠滿足學校體育教學工作的需要,校領導經常深入體育組,關心他們的工作生活、幫助他們解決困難,充分調動體育教師的積極性;教師自身也積極進取,愛崗奉獻,學校教務處把日常體育工作納入體育教師工作量,教師常年參加兩操的組織管理及課外活動的管理工作。
學校現(xiàn)有含300米塑膠跑道的運動場,足球場一個、籃球場4個、羽毛球場4個、沙坑2個、還單雙杠十余副,購置了一些必須的器材設備,基本滿足了學校體育工作的需求。
我校開足開好體育與保健課和課外體育活動課,重視“達標”工作,達標率達到98%以上,平時學校重視學生“兩操”,體育工作堅持普及與競技相結合,體育興趣小組的輔導老師常年堅持,其他教師各盡其責,分工配合,全校體育教師團結協(xié)作,互幫互學,學校長年開展學生的體育訓練,開好田徑運動會,促進學生加強體育鍛煉,增強體質。xx年,學校在余杭區(qū)中小學田徑運動會上獲得初中甲組團體總分第一名的好成績,中學生籃球賽男子第二名,xx年獲區(qū)中小學田徑運動會初中甲組團體總分第四名(初中組共有30多支代表隊)。
教研氣氛濃厚,董曄老師的《浙江省中小學體育教師繼續(xù)教育現(xiàn)狀的調查研究》杭州市三等獎獲。教師極積研究新大綱以及現(xiàn)代教學模式,了解課程設置,熟悉學生狀況,制定適合學生生理特點的訓練計劃,科學有效的提升了教學效率。
學校為積極配合全民健身的工作,常年堅持群眾性體育活動,提出“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的號召,鼓勵師生積極參加各種體育鍛煉,如每年一度的秋季田徑運動會、冬季長跑越野賽、教工球類比賽活動等,鍛煉了師生身體,活躍了學校氣氛。學校積極響應全民健身運動的號召,根據運動場“向社會開放”的要求,假期允許社會成員進入學校操場,進行早晚鍛煉,打籃球、做操等,學校積極配合良渚鎮(zhèn)人民運動會,不僅教師組隊積極參加,而且在開幕式上進行了400人參加的大型廣播操表演。學校每年組織學生參加余杭區(qū)“環(huán)城長跑”獲得03、04、xx年連續(xù)獲得前3名。
近年來,學校的體育教學質量逐步提高,學生體育鍛煉的態(tài)度和習慣普遍增強,校內自覺進行體育活動人數(shù)不斷增加,學生健康狀況明顯改善。
(二)、藝術教育工作
學校開展藝術教育堅持以學生為本,以學生的發(fā)展為本,把藝術教育看作是學校教育的不可或缺組成部分,確立“課堂教學是實施素質教育的主場地,是提高教學質量的主陣地”的教學管理觀念,加大藝術課程力度,探索課堂教學模式,在學科教學和個性活動中全面貫徹新課標。開展了豐富多彩的教研活動,通過上研究課、示范課、優(yōu)質課等形式,提高了教師的理論素養(yǎng)和業(yè)務知識,提高課堂教學效率,促使藝術教育質量不斷提高。