第一篇:生日賀卡征集活動(dòng)策劃書
愛心社會(huì)員生日賀卡征集策劃書
一、活動(dòng)的背景及意義
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)愛心社一直致力于會(huì)員權(quán)益保障,為進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)和會(huì)員的交流溝通,辦好我社“會(huì)員生日祝?!边@一品牌活動(dòng),讓所有的會(huì)員感受到社團(tuán)這大家庭帶來的溫暖,我們謹(jǐn)向全校同學(xué)征集愛心卡片,一張小小的生日卡片,傳遞的是一份濃濃的祝福,接力的是一片真誠(chéng)的愛心,珍藏的是平常生活里的一刻感動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
傳遞祝福情暖會(huì)員
三、主辦單位
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)愛心社
四、承辦單位
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)愛心社會(huì)員部
五、活動(dòng)時(shí)間
2011年3月22日—2011年4月10日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)校內(nèi)
七、活動(dòng)對(duì)象
全校學(xué)生
八、宣傳方式
宣傳單、海報(bào)、青禾BBS論壇、校廣播臺(tái)
九、活動(dòng)流程
3月21日:成立愛心卡片征集活動(dòng)小組
3月22日—3月23日:八教、九教廣場(chǎng)等前期宣傳
3月31日—4月2日:參賽選手投稿
4月8日—4月10日:評(píng)選階段。
(一)作品要求:
作品一律要求設(shè)計(jì)正反兩面,正面主要是文案設(shè)計(jì),反面主要是圖案設(shè)計(jì)。本次設(shè)計(jì)大賽分手工版和電子版。
1、手工版
(1)設(shè)計(jì)規(guī)格:A4號(hào)圖紙
(2)設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特,內(nèi)容健康向上,要有所創(chuàng)新
(3)參賽作品要符合活動(dòng)主題,符合愛心社“互助,友愛,奉獻(xiàn),進(jìn)取”的精神內(nèi)涵
(5)每件作品需附50字左右的整體創(chuàng)意簡(jiǎn)介,對(duì)主要構(gòu)成要素需附100字左右的簡(jiǎn)介,參賽者姓名班級(jí)注于背面
2、電子版
(1)用photoshop、ppt或word制作,紙張A4格式。
(2)設(shè)計(jì)圖案要求色彩鮮明,風(fēng)格突出。
(3)參賽作品要符合活動(dòng)主題,符合愛心社“互助,友愛,奉獻(xiàn),進(jìn)取”的精神內(nèi)涵
(4)構(gòu)思巧妙,色彩鮮明,設(shè)計(jì)感強(qiáng),設(shè)計(jì)要有獨(dú)特的創(chuàng)造力、視覺的沖擊力以及情感的感染力。
(5)要附文字整體設(shè)計(jì)說明,對(duì)主要構(gòu)成要素需附100字左右的簡(jiǎn)介,參賽者姓名班級(jí)注于標(biāo)題
(二)提交要求:
1、每個(gè)人(可以和他人合作完成)提交不多于2張作品。
2、作品需要上交電子版文件或紙質(zhì)版作品。
3、作品要求原創(chuàng),不得有任何抄襲、剽竊行為,否則取消稿件的參賽資格。
4、參賽個(gè)人在附件報(bào)名單報(bào)名后,參賽作品需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交到指定地點(diǎn)
5、參加比賽活動(dòng)的作品均不退還,請(qǐng)作者自留底稿。組委會(huì)擁有參賽作品的使用權(quán)。參賽作品如有版權(quán)所涉及的法律糾紛,均由參賽者本人負(fù)責(zé)。
(三)評(píng)選細(xì)則:
注:評(píng)分實(shí)行10分制,分值保留一位小數(shù)
A、構(gòu)思、內(nèi)容方面(2.5分):
1構(gòu)思巧妙,有創(chuàng)新性,作品構(gòu)成要素取材新穎,個(gè)人原創(chuàng) ○
2內(nèi)容有深度,廣度,有限的創(chuàng)作空間能反映一定的祝福意義○
B、主題表達(dá)方面(4.0分)
1緊扣會(huì)員生日祝??ㄆ皞鬟f祝福,情暖會(huì)員”這一主題○
2作品能結(jié)合愛心社“互助,友愛、奉獻(xiàn)、進(jìn)取”的文化內(nèi)涵○
3作品有感染力,讓人產(chǎn)生共鳴○
C、整體效果方面(2.5分)
1美觀大方,色彩搭配合理○
2美工好,符合一定的設(shè)計(jì)規(guī)范○
D、第一印象(1分)
(四)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
綜合決賽成績(jī),根據(jù)分?jǐn)?shù)由高到低評(píng)出
一等獎(jiǎng)1名,獲獎(jiǎng)證書+150元的雙肩旅行背包
二等獎(jiǎng)2名,獲獎(jiǎng)證書+100元的8G優(yōu)盤
三等獎(jiǎng)3名,獲獎(jiǎng)證書+30元的變色杯
注:參與者即加文化素質(zhì)學(xué)分0.1.獲一等獎(jiǎng)加文化素質(zhì)0.3.其它獲獎(jiǎng)加文化素質(zhì)0.2.十、注意事項(xiàng)
1、手工版作品交至各展臺(tái),電子版發(fā)送到1094519762@qq.com。
2、投稿截止日期:4月2日下午17::00。
3、作品必須設(shè)計(jì)正反兩面,否則無效。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
經(jīng)費(fèi)來源:會(huì)費(fèi)550元。
(1)海報(bào)10元=2元/張*5張
(2)證書工本費(fèi)60元=10元/本*6本
(3)獎(jiǎng)品440元=150 +100 *2+30 *3
(4)不可見預(yù)算40元
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)愛心社 二〇一一年三月十六日
第二篇:活動(dòng)征集策劃書
“理工青年”電子雜志作品征集活動(dòng)
策
劃
書
主辦單位:團(tuán)委信息宣傳中心
一、活動(dòng)背景
每個(gè)人都會(huì)在某一方面有著獨(dú)特的才華,但是卻苦于沒有伯樂去發(fā)現(xiàn);每個(gè)人在日常生活中都會(huì)不經(jīng)意的閃出靈感,卻苦于沒有平臺(tái)去展示;“理工青年”電子雜志將為你提供一個(gè)廣闊的舞臺(tái),讓你盡情揮灑自己的才能,更好的開創(chuàng)明天。
二、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)的目的,是為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己各方面才能的舞臺(tái),能讓大家把自己的原創(chuàng)作品展示出來。這些作品可能是隨手拍的自然風(fēng)光、可能是平時(shí)寫的隨筆、可能是你們平日里電子手繪的圖片、也可能是你心血來潮時(shí)的PS作品。
現(xiàn)在,我們提供這樣一個(gè)舞臺(tái),讓更多人看到你的精彩創(chuàng)意,讓你對(duì)自己更加有信心,充滿自信的走向未來的成功。
三、活動(dòng)口號(hào)
“自己的才是最好的”
四、組織單位
團(tuán)委信息宣傳中心
五、活動(dòng)內(nèi)容
1活動(dòng)對(duì)象:
常熟理工學(xué)院全體在校學(xué)生 2活動(dòng)時(shí)間
2013年11月1日~2013年12月1日 3活動(dòng)地點(diǎn) 大學(xué)生活動(dòng)中心 4活動(dòng)形式
作品提交之后,主辦方會(huì)進(jìn)行篩選,選出優(yōu)秀作品并給與獎(jiǎng)勵(lì)
5作品投遞方式
一人一組或者多人一組(報(bào)名時(shí)請(qǐng)注明)
1)紙質(zhì)報(bào)名:作品直接交至大學(xué)生活動(dòng)中心A-208 2)短信報(bào)名:發(fā)送學(xué)院+年級(jí)專業(yè)+班級(jí)+姓名+作品名稱+聯(lián)系方式 到***、***;
3)郵箱報(bào)名:發(fā)送郵件(內(nèi)容包括學(xué)院、姓名、作品名稱、年級(jí)專業(yè)、班級(jí)、聯(lián)系方式)到1109579136@qq.com
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名,0.3學(xué)分,200元 二等獎(jiǎng)2名,0.2學(xué)分,100元 三等獎(jiǎng)5名,0.1學(xué)分,50元 優(yōu)秀獎(jiǎng)10名,20元
(具體獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置視參賽人數(shù)做適當(dāng)調(diào)整,以最后通知為準(zhǔn)則)
七、聯(lián)系電話
***
***
——團(tuán)委信息宣傳中心
2013年10月25日
第三篇:征集活動(dòng)策劃書
“傳承精神與文化,獻(xiàn)禮學(xué)院文化建設(shè)”
院風(fēng)、院訓(xùn)、院徽征集活動(dòng)策劃書 “讓優(yōu)秀成為我們的習(xí)慣,不斷追求卓越。讓今天成為新的起點(diǎn),追逐我們的夢(mèng)想”。政治與公共管理學(xué)院秉承學(xué)?!昂胍?、博學(xué)、求真、至善”的校訓(xùn),在教書育人、向社會(huì)輸送人才的同時(shí),學(xué)院也積淀下了深厚的文化底蘊(yùn),逐漸凝練形成了具有學(xué)院特色的核心價(jià)值體系。在新的形勢(shì)、新的征途中,政管學(xué)院將在繼承其優(yōu)良底蘊(yùn)的基礎(chǔ)上,緊緊跟隨時(shí)代的步伐,賦予其精神和文化以時(shí)代新意。在此,政管學(xué)院征集院訓(xùn)、院風(fēng)和院徽,集全體政管人之智慧,建輝煌政管。一:活動(dòng)目的院風(fēng)、院訓(xùn)、院徽是學(xué)院辦學(xué)理念和精神內(nèi)涵的集中體現(xiàn),是學(xué)院悠久歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的高度濃縮,也是學(xué)院文化建設(shè)的重要內(nèi)容。在激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)、溝通師生情感、凝聚學(xué)院精神等方面發(fā)揮著重要作用,在全學(xué)院范圍內(nèi)開展?;铡⑿S?xùn)、校風(fēng)征集評(píng)選活動(dòng),使之成為全學(xué)院師生共同的價(jià)值追求,推動(dòng)校園文化建設(shè)活動(dòng)的開展,提升學(xué)校的文化力和知名度,提高同學(xué)們對(duì)學(xué)院的歸屬感和認(rèn)同感。二:活動(dòng)對(duì)象
政管學(xué)院全體學(xué)生
三:活動(dòng)時(shí)間
2012年9月20日——2012年10月10日
四:活動(dòng)流程
(1)由團(tuán)總支給政管學(xué)院各班級(jí)負(fù)責(zé)人下發(fā)征集院風(fēng)、院訓(xùn)、院徽的通知。每班院徽設(shè)計(jì)應(yīng)上交至少兩份,均做出電子版發(fā)至團(tuán)總支郵箱(zgxytzz@163.com)。
(2)各班負(fù)責(zé)人將本班所有參賽作品統(tǒng)一上交至團(tuán)總支。
(3)由老師和學(xué)生組成功的評(píng)分組對(duì)各參賽作品進(jìn)行篩選。
(4)由團(tuán)總支將評(píng)比結(jié)果公示,對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰。
五:作品總體要求
作品要濃縮突出政治與公共管理學(xué)院良好風(fēng)貌,體現(xiàn)學(xué)院辦學(xué)宗旨和辦學(xué)特色,注重人文內(nèi)涵,具有時(shí)代特征和藝術(shù)表現(xiàn)力。
(1)院徽設(shè)計(jì)要求
<1>設(shè)計(jì)要結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔,莊重大方,色彩明快,特色鮮明,富有創(chuàng)造性和象征意義。易于在徽章、旗幟和印刷品上使用,易于在公共場(chǎng)合、慶典場(chǎng)所展示、懸掛。
<2> 院徽設(shè)計(jì)要充分結(jié)合政管學(xué)院政治學(xué)專業(yè)和社會(huì)學(xué)專業(yè)的特點(diǎn),詮釋政管學(xué)院各學(xué)科建設(shè)的成果。
(2)院訓(xùn)設(shè)計(jì)要求
院風(fēng)、院訓(xùn)要求體現(xiàn)政治與公共管理學(xué)院良好的精神風(fēng)貌,意蘊(yùn)深邃,高度概括,內(nèi)容前瞻,蓬勃朝氣,形式簡(jiǎn)潔,文字簡(jiǎn)練,簡(jiǎn)單易記,避免雷同,拒絕抄襲。除了院訓(xùn)本身的文字表述外,必須對(duì)院訓(xùn)做具體闡釋。
六:活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
“傳承精神與文化,獻(xiàn)禮學(xué)院文化建設(shè)”政管學(xué)院院訓(xùn)、院徽、院風(fēng)征集活動(dòng),對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)將進(jìn)行學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)。具體標(biāo)準(zhǔn)如下:院風(fēng)、院訓(xùn)以及院徽獲獎(jiǎng)?wù)呔聪嗤瑯?biāo)準(zhǔn)予以獎(jiǎng)勵(lì):一等獎(jiǎng)各1名獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分0.3
二等獎(jiǎng)各2名獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分0.2
三等獎(jiǎng)各3名獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分0.1
六:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
打印紙張15元
展板紙張及畫筆等20元
七:活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后,我院會(huì)在討論后對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行酌情使用。
政管學(xué)院團(tuán)委團(tuán)總支
第四篇:生日賀卡
生日賀卡
【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo):
l、進(jìn)一步熟悉畫圖工具的操作,掌握文字工具的使用;
2、掌握設(shè)計(jì)、制作生日賀卡的方法,并能創(chuàng)作出較精美的生日賀卡; 能力目標(biāo):
l、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力;
2、培養(yǎng)學(xué)生通過畫圖表達(dá)自己內(nèi)心世界的能力;
情感目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中勇于克服困難的精神;
2、通過生生、師生合作,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
【教學(xué)重點(diǎn)】
進(jìn)一步熟悉畫圖工具的操作,掌握文字工具的使用;
【教學(xué)難點(diǎn)】
l、運(yùn)用“自主學(xué)習(xí),合作研究”的方法掌握設(shè)計(jì)、制作生日賀卡的方法,并能創(chuàng)作出較精美的生日賀卡;
2、通過畫圖表達(dá)自己的內(nèi)心世界。
【教學(xué)過程】
一、激趣引入,出示課題。
l、(課件演示)小朋友為過生日的媽媽或小伙伴送生日賀一卡。
2、你們想親手制作一張生日賀卡送給媽媽(小伙伴)嗎?好這節(jié)課,就讓我們一起來學(xué)習(xí)怎樣制作生日賀卡(本課任務(wù))。板書:生日賀卡
二、自學(xué)制作,掌握方法。
1、仔細(xì)看任務(wù)圖,這張生日卡由幾部分組成?
2、用了哪些學(xué)過的工具?哪些工具我們沒有用過?
3、文字工具的學(xué)習(xí)(指名示范或教師示范文字工具)。
重點(diǎn)掌握文字工具的使用步驟: 拖畫文字框; 選擇字體,字號(hào)等; 選擇輸入法,輸入漢字; 調(diào)整文字框; 調(diào)整文字的位置。
4、下面就請(qǐng)大家制作一張這樣的生日賀卡。要求,結(jié)合教材中的操作步驟,自己試著制作賀卡。
5、展示評(píng)價(jià)學(xué)生制作的生日賀卡。
6、同組的交流制作賀卡的方法步驟。
7、全班交流匯報(bào)。
三、欣賞賀卡,大膽創(chuàng)作。
l、生日賀卡上只能畫蠟燭嗎?還可以畫上什么?
2、生日賀卡上的文字還可以寫些什么?欣賞幾張生日賀卡。
3、除了生日以外,在哪些時(shí)候,還可以用賀卡來表達(dá)自己的感情?欣賞各類賀卡。
4、欣賞完賀卡,學(xué)生談感受。
5、學(xué)生創(chuàng)作,師巡視。
6、學(xué)生展示自己設(shè)計(jì)制作的各類賀卡。
7、保存作品。那么,要怎樣才能把你制作的賀卡送給別人呢?
四、課后小結(jié),布置任務(wù)。
今天,你們學(xué)會(huì)了什么?××節(jié)日就要到了,請(qǐng)大家自己設(shè)計(jì)制作一張賀卡送給別人。
板書: 生日賀卡 學(xué)習(xí)方法:自己學(xué)做賀卡 請(qǐng)教與協(xié)作
設(shè)計(jì)方法:
一、明確主題
二、畫上圖畫
三、寫上文字
第五篇:感恩節(jié)賀卡征集活動(dòng)總結(jié)
感恩節(jié)賀卡征集活動(dòng)總結(jié)
每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。今年我們XX系XX部開展的感恩節(jié)活動(dòng)主題是:“真心感恩”。感恩節(jié)雖然是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,但是世界上的每一個(gè)人都應(yīng)有一顆感恩的心!
今年的感恩節(jié)活動(dòng),我系外聯(lián)部戰(zhàn)友們積極籌劃準(zhǔn)備,在系內(nèi)積極進(jìn)行宣傳,激發(fā)我系學(xué)生的活動(dòng)興趣,努力在全系上下營(yíng)造“感恩”的良好氛圍,讓廣大同學(xué)積極主動(dòng)地參與此次活動(dòng),潛移默化地受教育,受鼓舞。從總體上看,此次我們開展的活動(dòng)是比較成功的!
一、探索中的收獲:
1.加強(qiáng)宣傳性。此次我們特地做了一塊宣傳板,上面記錄了感恩節(jié)的來由,向全院師生宣傳。以此來加深同學(xué)們對(duì)感恩節(jié)的了解。
2.突出實(shí)效性。此次活動(dòng)面向全院宣傳,積極倡導(dǎo)同學(xué)們感恩,使感恩之心深入人心。
二、存在的問題:
此次活動(dòng)雖然有成效,但同時(shí)也暴露出問題。因?yàn)闇?zhǔn)備得很倉(cāng)促,宣傳工作做得不夠。我覺得應(yīng)該做張海報(bào)向全院師生提前宣傳一下本次活動(dòng),敬請(qǐng)大家到時(shí)積極參與,可能效果就更好了。希望下次舉辦的更加盡善盡美。
希望每年我們都能夠成功舉辦這么有意義的活動(dòng),讓我們的生活充滿感恩,讓世界變得更加美好。
XXXX年11月