第一篇：六年級數(shù)學(xué)作業(yè)問卷調(diào)查總結(jié)寧陽金橋?qū)W校胡宗然

寧陽金橋小學(xué)六年級數(shù)學(xué)作業(yè)情況調(diào)查匯總

胡宗然

為了更深理解學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)情況，進而采取更有利的改進措施，我們金橋小學(xué)對學(xué)生的數(shù)學(xué)作業(yè)情況進行了調(diào)查，本次調(diào)查主要采用問卷的形式，題目內(nèi)容包括基本情況、課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果總結(jié)如下：

1.從學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和熱情上來說，大約95%的學(xué)生都比較喜歡數(shù)學(xué)，而且有自己喜歡的數(shù)學(xué)老師，這就為更好的研究本次課堂提供了情感基礎(chǔ)。

2.從數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的壓力上來說，有接近50%的學(xué)生認為數(shù)學(xué)太難了，有接近40%的學(xué)生認為作業(yè)太多，由此可見我們進行本次研究還是很有必要的，怎樣讓學(xué)生覺得作業(yè)不多，而且能起到讓學(xué)生感到數(shù)學(xué)更簡單的目的，將成為我們本次研究的一個重要方面。

3.在課堂作業(yè)的時間方面，大部分學(xué)生都認為多數(shù)是在課堂外完成的，難度還算比較適中而且比較統(tǒng)一。

4.在課外作業(yè)方面，99%的學(xué)生認為應(yīng)該布置數(shù)學(xué)課外作業(yè)，家庭作業(yè)比較適當(dāng)大部分都能在一小時內(nèi)能夠完成。

5.從家庭作業(yè)的形式上來說，學(xué)生認為以書面作業(yè)為主，口頭形式、其他形式比較少，這有待于我們進一步改進。

6.在課外作業(yè)類型方面意見不是很統(tǒng)一，學(xué)習(xí)程度較好的學(xué)生比較喜歡難度性的，而對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)程度不是很好的學(xué)生則偏向于動

手型和趣味型。

7.在發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，讓學(xué)生自己設(shè)計布置數(shù)學(xué)作業(yè)時，80%的學(xué)生都認為要布置和課堂相關(guān)的內(nèi)容，而且作業(yè)數(shù)量要適中。

以上就是我對本次數(shù)學(xué)作業(yè)調(diào)查情況做的統(tǒng)計，通過本次調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，雖然很多作業(yè)形式和內(nèi)容能讓學(xué)生們接受，但是并沒有達到學(xué)生期望的結(jié)果，所以我們有必要繼續(xù)研究我們的作業(yè)布置，不斷改進，以更好的促進學(xué)生的學(xué)習(xí)。希望我的這次調(diào)查能對能對本次的數(shù)學(xué)作業(yè)情況研究有很大的幫助。

2012-2-29

第二篇：清河學(xué)校六年級數(shù)學(xué)作業(yè)2014.2.26

清河學(xué)校六年級數(shù)學(xué)作業(yè)2014.2.261、車站有一批貨物，上午運走了總數(shù)的20%，下午運走了總數(shù)的40%，還剩下16噸，這批貨物原來有多少噸？

2、一種國產(chǎn)彩電現(xiàn)價為1440元，比原來減價10%，這種國產(chǎn)彩電原價是多少元？

3、一桶油用去一些還剩25%，正好還剩2千克，這桶油多少千克？

4、小明集了一些郵票，其中26%是中國郵票，其余的是外國郵票，外國郵票有78張。小明共集了多少張郵票？

5、線路工人要在路下鋪設(shè)電纜，已經(jīng)鋪了60%，正好鋪了480米，一共要鋪設(shè)多少米？再鋪設(shè)多少米就完成了任務(wù)？

6、食堂買來450千克大米，買來的面粉比大米少20%，買來面粉多少千克？

7、月星小學(xué)今年有電腦96臺，比去年增加20%，月星小學(xué)去年有電腦多少臺？

8、五年級（2）班有45人，其中男生是女生的80%。男生和女生各有多少人？

9、圖書室有圖書1200本，借出40%，還剩多少本？

10、張師傅計劃加工一批零件，已經(jīng)加工180個，還剩40%沒有加工，這批零件一共多少個

11、小軍花17元買了一本書，比原來便宜15%。這本書原價多少元？

12、小明看一本480頁的書，已經(jīng)看好60%，還剩下多少頁沒有看？

13、一批貨物，第一次運走總數(shù)的25%，第二次運走總數(shù)的20%，兩次共運走135噸，這批貨物一共多少噸？