第一篇：年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)的寄語(yǔ)

親愛(ài)的家長(zhǎng)：

你們好！

初中，是你們的孩子用勤奮和汗水澆灌絢爛的生命之花的廣袤園地。

初中，是你們的孩子施展才華、揮斥方遒、完善個(gè)人、全面發(fā)展的競(jìng)技場(chǎng)。

初中，是你們的孩子帶著夢(mèng)想起航、最終能通過(guò)自己的努力收獲成功的金色年華。在這里，孩子收獲的不僅僅是優(yōu)秀的成績(jī)，更承載家庭未來(lái)的希望。

請(qǐng)相信，你我攜手，塑造孩子完美人生。

第二篇：高三年級(jí)家長(zhǎng)寄語(yǔ)

高三年級(jí)家長(zhǎng)寄語(yǔ)(選編）

十八歲的天空，自由，遼闊，暢想，愿你自由的飛翔，不求你擁有世界，只愿你擁有自己的一片藍(lán)天。

希望你一生平安，幸福，像燕雀般起步，像大雁般云游，早日像鷹一樣翱翔。

天下事以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九，希望你能引以為鑒，謹(jǐn)防惰性，知難而進(jìn)，走好人生的路。

十八年的歲月，陪伴著你的是父母的含辛茹苦，十八年的成長(zhǎng)，是一位位老師嘔心瀝血，十八年后的今天，更是家長(zhǎng)老師的殷切希望。社會(huì)正以深切的目光關(guān)注你們，學(xué)校家庭更是以信任的目光在期待著你們。今天你們?cè)谶@里宣誓，新的人生目標(biāo)將從現(xiàn)在開(kāi)始，愿你們把握今天，把握現(xiàn)在，以繼承歷史、創(chuàng)造輝煌、追求卓越為目標(biāo)，放眼未來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃，永遠(yuǎn)不懈進(jìn)取。作為新的一代，愿你們積蓄著青春所賦予的銳氣，張開(kāi)青春的臂膀，擁抱美好的明天！鋪開(kāi)青春的畫(huà)卷，書(shū)寫(xiě)絢麗的人生！

學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，能力增強(qiáng)自信，樂(lè)觀有益人生！

成年意味著獨(dú)立，三個(gè)月后你將離開(kāi)我們，獨(dú)自前往一個(gè)陌生的國(guó)度學(xué)習(xí)和生活，這將會(huì)可能成為你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們佩服你的勇氣并羨慕這個(gè)令人激動(dòng)的機(jī)會(huì)。此時(shí)此刻，我們從沒(méi)像現(xiàn)在這樣更加希望你知道我們是如此的愛(ài)你。

困境是一種磨難，當(dāng)你不能如愿時(shí)，一定要做到積極面對(duì)，盡力而為，美好的未來(lái)總是在你奮斗之后擁抱你。

努力不一定成功，但放棄一定失敗。命運(yùn)不是機(jī)會(huì)，而是一種選擇；命運(yùn)不能靠等待，只能靠爭(zhēng)取。

今天，你羽翼已豐，天高任飛翔；但要準(zhǔn)備好時(shí)刻面對(duì)風(fēng)雨。今天，木已成舟，海闊憑遠(yuǎn)航，但要準(zhǔn)備好時(shí)刻挑戰(zhàn)駭浪。

成功要靠自己努力，哪怕只有萬(wàn)分之一的希望也不能放棄，堅(jiān)信自己我能行！

天道酬勤，寧?kù)o致遠(yuǎn)！

用愛(ài)心關(guān)愛(ài)他人，用勇敢戰(zhàn)勝困難，用赤心報(bào)效祖國(guó)，用才智富強(qiáng)中國(guó)！

18歲如同春天般充滿(mǎn)陽(yáng)光與朝氣，希望寄托在你們身上；18歲如同剛剛會(huì)飛的雄鷹，翅膀正逐漸變得蒼勁有力；18歲的你揮別了少年的稚嫩，開(kāi)始走向成熟；18歲的你將要告別親人，遠(yuǎn)走異國(guó)他鄉(xiāng)。要牢記：“ 書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！?/p>

當(dāng)今學(xué)有所用，來(lái)日事業(yè)有成！

小勝憑智，大勝靠德！世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上。

我們養(yǎng)花、澆水施肥，給她春雨陽(yáng)光，希望她茁壯成長(zhǎng)，香飄四方；我們植樹(shù)、修枝打叉，給她風(fēng)雪嚴(yán)冬，希望她正直、堅(jiān)強(qiáng)，成為棟梁；我們培養(yǎng)孩子，更希望她朝氣蓬勃、天天向上，希望我十八歲的女兒，像葵花、像青松，植根于祖國(guó)神圣的土地，托起我們民族復(fù)興的太陽(yáng)！

十八歲，是人生的第二起跑線，是成人的重要標(biāo)志和生活的新起點(diǎn)。十八歲，意味著責(zé)任—一一個(gè)年輕的公民將要擔(dān)負(fù)起對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家的責(zé)任，意味著人生的航船將從新的港口出發(fā)，再度揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，去搏擊風(fēng)浪，去擁抱美好的未來(lái)。

九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下；攀登知識(shí)之峰，沒(méi)有一蹴而就的捷徑，只有永遠(yuǎn)的奮斗拼搏。

努力不一定成功，但放棄一定失敗。

學(xué)業(yè)事業(yè)有理想，積極向上有責(zé)任，健康幸福有愛(ài)心，公益慈善有熱情，處世為人有誠(chéng)信。

每個(gè)人的青春痘是一方麗日下的沃土，希望你精心的播種和辛勤的勞作，換回人生累累碩果。

18歲的天空是湛藍(lán)的，偶有烏云飄過(guò)，電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨，但永遠(yuǎn)都遮不住那湛藍(lán)的天空。飛吧，為你自豪，為你鼓掌！

你曾擁有陽(yáng)光燦爛的昨天，你將迎來(lái)美麗快樂(lè)的明天，勇敢地面對(duì)未來(lái)的道路吧！

只有你在業(yè)務(wù)上勤奮，你才會(huì)變得博學(xué)；只有你勤儉節(jié)約，你才會(huì)變得富裕；只要你積德行善，你就會(huì)心情暢快，只要你持有一顆積極向上的心，你就會(huì)迎來(lái)成功！

青春的執(zhí)迷和堅(jiān)持會(huì)撐起你的整個(gè)世界，愿你做自己生命中的船長(zhǎng)，在屬于你的海洋中一帆風(fēng)順，珍惜生命并感受生活的真諦！

今后的人生中，可能會(huì)遇到些挫折和打擊，你必須堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。有些現(xiàn)實(shí)你無(wú)力改變，但只要你具備坦蕩的胸懷、仁厚的心靈，你就會(huì)從容面對(duì)一切。

當(dāng)年襁褓中的你已長(zhǎng)大成人，十八年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴父母已為你精心收藏，愿你用自己的雙手創(chuàng)造出屬于自己的未來(lái)，為你的青春填上濃墨的一筆。

人生的路上也許是荊棘，坎坷；也許是鮮花，掌聲；也許是平淡，庸碌?;但父母對(duì)你無(wú)盡的愛(ài)將永遠(yuǎn)伴隨你，希望你永遠(yuǎn)快樂(lè)，勇敢，自信，博愛(ài)。

明確目標(biāo)是人生的追求，健康身體是未來(lái)的保障，知識(shí)積累是人生的階梯，堅(jiān)定信念是成功的鑰匙！請(qǐng)記住：笑看人生，日事日清。未來(lái)的世界是一個(gè)優(yōu)勝劣汰的時(shí)代，而你又處于一個(gè)非常時(shí)期，今后的考驗(yàn)會(huì)越來(lái)越嚴(yán)峻，只有付出努力，才能夠得到回報(bào)。機(jī)會(huì)，對(duì)每個(gè)人都是平等的，但它只留給勇于吃苦、敢于拼搏、善于舍棄的人，留給已經(jīng)準(zhǔn)備好的人們。

爸爸由衷地希望你，要牢牢記住作為一名在外求學(xué)者，一定要自律自愛(ài)，在外千好萬(wàn)好，沒(méi)有家里好；一切都要從頭學(xué)起，從頭做起，遇到困難不能低頭，一定要迎難而上，不得退卻；同時(shí)要不斷鍛煉自己的生活毅力和生存能力。路是靠人走出來(lái)的，要堅(jiān)信自己，任何困難都會(huì)迎刃而解。

相信自己是最棒的－快樂(lè)迎接高考

元宵節(jié)的一場(chǎng)瑞雪，使我們這座小城變的潔凈。在這美好的春天里，在這播種的季節(jié)里，為了莘莘學(xué)子的理想，為了明天的累累碩果，今天，學(xué)校在這里舉行迎接高考誓師大會(huì)，鼓舞士氣和斗志。我作為一名學(xué)生家長(zhǎng)，一步入會(huì)場(chǎng)就被同學(xué)們青春煥發(fā)、朝氣蓬勃的精神面貌所感染，感到希望在前，成功在即，信心百倍！

在這里，我首先代表本屆高三所有孩子的家長(zhǎng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和全體高三老師真誠(chéng)地道一聲：你們辛苦了！三年來(lái)，孩子成長(zhǎng)中的每一個(gè)階梯上都刻寫(xiě)著你們無(wú)私奉獻(xiàn)的印記，你們是最值得敬佩的人，是我們家長(zhǎng)和孩子們心中最可愛(ài)的人。

“子在川上曰，逝者如斯夫。”“十二年寒窗只在今朝”，剩下不到一百天，彈指一揮間。每位同學(xué)，每位家長(zhǎng)都將面臨著考驗(yàn)，但這也是機(jī)遇的垂青和挑戰(zhàn)。如何讓自己的孩子能把握好機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，同樣，也是對(duì)我們家長(zhǎng)的一場(chǎng)考試。此時(shí)此刻，你們的心情家長(zhǎng)最能理解，你們面臨著來(lái)自社會(huì)、家庭的期盼和關(guān)注，更在有形、無(wú)形當(dāng)中，給了你們巨大的壓力。我們做家長(zhǎng)的，理解你們所承受的這種壓力，希望你們變壓力為動(dòng)力，放下包袱，輕裝上陣。我相信我們每一位同學(xué)都會(huì)倍加珍惜，抓緊每一天；科學(xué)安排，忙而不亂，腳踏實(shí)地，精益求精；不滿(mǎn)足于“盡力而為”，而必須做到“全力以赴”。讓一百天的汗水在一生中閃光！我們相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮，有全體老師的精心指導(dǎo)，同學(xué)們一定會(huì)奮勇前行，盡自己最大努力來(lái)感激老師，報(bào)答母校，再創(chuàng)輝煌！

同學(xué)們，在這關(guān)鍵時(shí)刻，我們做家長(zhǎng)的一定會(huì)當(dāng)好你們的“后勤部長(zhǎng)”。讓你們有健康的身心，去迎接挑戰(zhàn)，去拼搏、奮斗。我們家長(zhǎng)保證做到以下三點(diǎn)：一.關(guān)心你們的生活。以百般關(guān)愛(ài)，千般的呵護(hù)，照顧好你們的衣、食、住、行，使你們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)牽無(wú)掛，集中精力，投入到緊張的復(fù)習(xí)，迎考當(dāng)中?！扒赵齑?，一日過(guò)江”，我們做家長(zhǎng)的，都會(huì)在這一非常時(shí)期，做出明智的選擇。二.關(guān)心你們的學(xué)習(xí)。正確對(duì)待考前的每次檢測(cè)、小結(jié)，不盲然自樂(lè)，也不橫加指責(zé)，認(rèn)真幫助你們總結(jié)、提高，拾遺補(bǔ)缺，增強(qiáng)自信心，以最佳的狀態(tài)去投入最后的沖刺。三.關(guān)心你們的思想，學(xué)會(huì)和你們交朋友，及時(shí)了解各種思想動(dòng)態(tài)，打消顧慮，鼓舞士氣，激勵(lì)斗志?！凹议L(zhǎng)是學(xué)生的生活老師”，我們保證率先垂范，避免一切影響你們情緒的事情發(fā)生，杜絕一切打擾你們學(xué)習(xí)的家庭娛樂(lè)活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)去支持你們。時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕。讓我們用快樂(lè)迎接高考，用沉著對(duì)待學(xué)習(xí)，用冷靜正視成績(jī)；讓信心、勇氣、力量在這里集結(jié)；把緊張,焦慮,害怕,不安,悲觀,失望拋除腦后；人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。只有搏過(guò)，才能無(wú)怨無(wú)悔。

高三8班學(xué)生家長(zhǎng)的寄語(yǔ) 孩子：

或許這樣稱(chēng)呼已成人的你，好像顯得幼稚了一點(diǎn)，但是，在我心中你永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。孩子，你已經(jīng)經(jīng)歷了成人儀式，而這就意味著在未來(lái)，你將擔(dān)負(fù)起一個(gè)公民的責(zé)任，你將不再是那個(gè)遇到事情可以到處找父母來(lái)替你解決的孩子，你所需具備的心理準(zhǔn)備是你必須學(xué)會(huì)自己去承擔(dān)一切，盡管這或許對(duì)于你來(lái)說(shuō)還很不適應(yīng)，或許你還有一段很坎坷的路要自己去摸索，但是，這是你成人后所必須面對(duì)的，所以無(wú)論前面的道路如何，你都要有堅(jiān)定的信心走下去。

當(dāng)然，你不用過(guò)分害怕，因?yàn)槲覀儠?huì)在你身邊支持你，你要相信你的命運(yùn)將會(huì)是多姿多彩的，因?yàn)橹灰в幸活w樂(lè)觀的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成人是一件多么令人激動(dòng)人心的事，成人意味著你將擁有更多的自由，更多的自主，更多的自立，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生并不僅僅局限于學(xué)校與家庭中，你將擁有更廣闊的天空去實(shí)現(xiàn)你更多燦爛的理想，演繹出更絢麗的人生！孩子，你成年了，成年后你將面對(duì)更多的挑戰(zhàn)，而現(xiàn)在，首當(dāng)其沖的是高考，雖說(shuō)這不是唯一的成才之路，但不可否認(rèn)是最快捷，最為社會(huì)所認(rèn)可的成才之路，更何況你苦讀詩(shī)書(shū)十幾年，難道你愿意輕言放棄嗎？盡管我們都知道，在高考這條艱辛的路上，難免會(huì)有人失落，但是我不希望那會(huì)是你，我的孩子。在退一萬(wàn)步而言，你經(jīng)歷過(guò)這成人后的第一次挑戰(zhàn)，我相信無(wú)論結(jié)果如何，豆?jié){會(huì)給你未來(lái)的人生指引出更明亮的道路。所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹？

所以，在你成人之際，我真誠(chéng)的寫(xiě)下這封信，希望對(duì)你選擇未來(lái)的人生之路有畫(huà)龍點(diǎn)睛之妙。

真心的祝福你，我的孩子

考前沖刺及高考中家長(zhǎng)應(yīng)該做些什么

隨著高考日期的臨近，大多數(shù)孩子會(huì)或多或少地出現(xiàn)緊張、煩躁、注意力難以集中、記憶力下降、頭痛、失眠等癥狀。這時(shí)候，家長(zhǎng)不管暗地里是如何的心急如焚，表面上你都得扮演的輕松愉快。做為孩子的父母，在這一階段應(yīng)該注意些什么？怎樣才能為孩子提供良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境？

下面僅圍繞學(xué)生心理素質(zhì)談?wù)勎业南敕ǎ鹤鳛楦呷龑W(xué)生家長(zhǎng)首先要了解高考不是單純的知識(shí)的考試、能力的考試，是全方位的素質(zhì)考驗(yàn)。知識(shí)、能力僅是考好的必要條件，但不充分，考試的成效還取決于第三因素——心理素質(zhì)。每一位家第都要高度重視決勝高考的第三因素——心理素質(zhì)。因?yàn)椋?/p>

1.高考是難度的考試，是速度的考試，——緊張快速之中能否靜心思考是心理的考試。2.高考是考生向自己極限的一次沖擊，——所以考生除了要具備一定的智力因素，還要具備非智力因素：心理、意志、品質(zhì)、習(xí)慣、情操。達(dá)到知識(shí)、能力、心理的完美結(jié)合才能超越自己的極限。

3.高考是選拔考試，高考追求的是區(qū)分度，因此不是每一道題都是為每一個(gè)考生預(yù)備的?！钥忌龅讲粫?huì)做的題要能坦然處之。4.高考復(fù)習(xí)的過(guò)程，考試的過(guò)程實(shí)際上是考生知識(shí)的能量、心理的能量同時(shí)釋放的過(guò)程。而心理能量釋放的過(guò)程是知識(shí)能量釋放過(guò)程的基礎(chǔ)，催化劑。

心理素質(zhì)主要包括：動(dòng)機(jī)、抱負(fù)、品德、情操、情緒、興趣、決心、意志、氣魄、膽識(shí)等因素。其中情緒與意志在考試時(shí)起直接作用。有個(gè)考生說(shuō)，當(dāng)前面那道題“開(kāi)窗”之后，自己心中一直不安，無(wú)心做后面的題目，明知道 這樣不行，但也無(wú)法控制自己，如果不是考試，這些題目我是應(yīng)該會(huì)解的。這就是情緒失控的。有個(gè)考生說(shuō)，我一看那道題，題目那么長(zhǎng)，數(shù)據(jù)又那么復(fù)雜，平時(shí)又沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我肯定自己解不出，就干脆沒(méi)有做，如果不是考試，我還是有能力把那道題看懂的，這就是意志不堅(jiān)。不少考生高考考不好決非知識(shí)問(wèn)題，也不是簡(jiǎn)單的能力問(wèn)題，主要是心素質(zhì)沒(méi)有到位造成的。解決學(xué)生心理問(wèn)題家長(zhǎng)起著關(guān)鍵性的作用。

（一）盡量不要給孩子施加壓力。高考越近家長(zhǎng)越小心，其實(shí)這也是一種心理壓力。這種無(wú)形的壓力使考生更擔(dān)心自己考不好的后果了。家長(zhǎng)“盡量不要給孩子施加壓力?！比ツ陰孜桓呖紶钤母改甘紫葟?qiáng)調(diào)的都是這一句話(huà)。一位文科狀元的父親說(shuō)：“快高考了，孩子本身思想壓力就不輕，做父母的應(yīng)該淡化高考?xì)夥?，讓孩子自己去?fù)習(xí)?！币晃焕砜茽钤膵寢屨f(shuō)：“高考之前家里和平時(shí)一樣，沒(méi)有緊張氣氛。”她覺(jué)得家長(zhǎng)關(guān)心得太多，會(huì)讓孩子產(chǎn)生“我要考不好，對(duì)不起爹媽”的想法，增加孩子的思想負(fù)擔(dān)，對(duì)考試不利。

其實(shí)，功夫在平時(shí)，孩子已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這時(shí)候沒(méi)有必要打亂。就算家長(zhǎng)平時(shí)沒(méi)有注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，也不要在最后階段突然過(guò)分關(guān)心孩子，這樣做反而會(huì)打亂孩子的學(xué)習(xí)生活規(guī)律，給孩子造成壓力。

當(dāng)然學(xué)生的情況千差萬(wàn)別，對(duì)那些至今仍不知努力學(xué)習(xí)的學(xué)生還是要增加一點(diǎn)壓力。提出一些具體的要求，學(xué)生的學(xué)習(xí)是管出來(lái)的。在管理過(guò)程中地定要注意管理的方法。

（二）降低過(guò)高的期望，讓考生心里有“底”

由于家長(zhǎng)總愛(ài)拿自己當(dāng)年的親身經(jīng)歷和現(xiàn)在的成就教育學(xué)生，有的家長(zhǎng)經(jīng)常和考生算賬，說(shuō)自己培養(yǎng)子女如何辛苦，甚至自己節(jié)衣縮食為孩子花了多少錢(qián)等。使考生形成了巨大的精神壓力?？忌菫榧议L(zhǎng)“面子”去應(yīng)試，是為滿(mǎn)足家長(zhǎng)“光宗耀祖”的虛榮心去應(yīng)試，這是心理壓力之源，家長(zhǎng)一定要徹底丟掉“面子”，減輕考生壓力。首先，家長(zhǎng)要相信孩子有把握、有能力、有信心對(duì)付這場(chǎng)考試，相信學(xué)校為考試所作的一系列準(zhǔn)備工作。不要去過(guò)多地渲染考前的緊張氣氛，盡量讓孩子保持平靜的心情，穩(wěn)定的狀態(tài)。對(duì)孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該有著正確的定位，不要去和別人攀比，只要孩子能夠發(fā)揮出正常的水平，就已經(jīng)成功了，就值得慶賀、高興。在現(xiàn)階段，孩子已經(jīng)有著沉重的心理壓力了，千萬(wàn)不要反復(fù)叮嚀、嘮叨，相反應(yīng)該找一些輕松的話(huà)題，讓孩子看看新聞、散散步，放松一下緊張的神經(jīng)。降低過(guò)高的期望，讓考生心里有“底”?！叭f(wàn)一”考不好，家長(zhǎng)應(yīng)作出安排，并告訴孩子，讓他心里有“底”，這樣，孩子心里也就踏實(shí)了?！翱忌湍芤宰罴褷顟B(tài)在高考時(shí)發(fā)揮出最佳實(shí)力，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

四月：五要五不要 不要叨嘮：整天把高考掛在嘴邊，時(shí)時(shí)對(duì)孩子說(shuō)，要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，其實(shí)孩子的心理也非常緊張，越說(shuō)孩子越緊張，越說(shuō)孩子越煩躁。

不要許愿：一些家長(zhǎng)總想用一些獎(jiǎng)賞來(lái)調(diào)動(dòng)孩子的積極性，比如，“考得好，我給你買(mǎi)個(gè)筆記本電腦”，“考上北大，我?guī)愕絿?guó)外去玩”，這些并不能起到什么實(shí)際的效果。不要威脅：一些家長(zhǎng)為了給孩子制造壓力，就威脅孩子，“考砸了，我們就不管你了”，諸如此類(lèi)，會(huì)使孩子產(chǎn)生恐懼心理，不利于孩子復(fù)習(xí)。

不要盲目給孩子買(mǎi)輔導(dǎo)材料：家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校復(fù)習(xí)的程序和內(nèi)容并不了解，認(rèn)為多復(fù)習(xí)輔導(dǎo)材料會(huì)有效果的，結(jié)果是沖淡了老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃，只能給孩子增加壓力。不要盲目報(bào)輔導(dǎo)班，輔導(dǎo)班有時(shí)能起到一些作用，但盲目報(bào)輔導(dǎo)班的話(huà)，就會(huì)分散孩子的精力，沒(méi)有把老師叮囑的內(nèi)容復(fù)習(xí)全面。

不要請(qǐng)假在家照顧孩子：這樣的話(huà)會(huì)給孩子造成太大的心理壓力。

要制造良好的家庭氣氛：把4月份看做平常的日子，夫妻之間，與孩子之間的對(duì)話(huà)要和平常一樣和諧。

要重視孩子的心理健康：多做積極的暗示，使孩子以一顆平常心去對(duì)待高考。要經(jīng)常和老師交流：特別是模擬考試后，家長(zhǎng)要和老師多交流，發(fā)現(xiàn)差距和不足后，家長(zhǎng)要充分利用這一個(gè)多月的時(shí)間，和老師共同把孩子的成績(jī)提高上去。

要注意孩子的飲食和睡眠：吃平常吃的，晚上復(fù)習(xí)不要熬夜。要整理搜集填報(bào)志愿的信息，然后和孩子溝通。 五月：五要五不要

要情緒穩(wěn)定：家長(zhǎng)情緒穩(wěn)定通過(guò)感染、暗示等心理機(jī)制，有助于考生情緒穩(wěn)定。家長(zhǎng)情緒不穩(wěn)定，心情緊張，不利于考生良好的心態(tài)的建立。

要情緒愉快：家長(zhǎng)對(duì)考生考試充滿(mǎn)信心，情緒飽和，都會(huì)對(duì)考生產(chǎn)生積極的影響，有利于強(qiáng)化考生的信心。

要告訴考生只要盡力就行，這有利于減輕考生來(lái)自家長(zhǎng)方面的壓力。考生輕輕松松上考場(chǎng)，認(rèn)認(rèn)真真做答卷。

要搞好孩子的飲食衛(wèi)生，考生吃平常的飯菜就可以了，不必再去加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，搞好孩子的飲食衛(wèi)生，使考生體力充沛、精力充滿(mǎn)參加高考。

要做好必要的督促檢查。對(duì)考生的考試用品，準(zhǔn)考證等攜帶做必要的督促檢查，對(duì)去考場(chǎng)的路線，赴考場(chǎng)時(shí)間做必要的提示。

不要給孩子定每門(mén)課考試分?jǐn)?shù)指標(biāo)。也不要經(jīng)常問(wèn)孩子的成績(jī)，否則就會(huì)給孩子加壓。不要規(guī)定孩子考上什么大學(xué)。不要把自己的意愿強(qiáng)加給孩子。指導(dǎo)孩子報(bào)志愿，但是代替。否則易引起孩子敵對(duì)情緒，影響考試成績(jī)，北京考生考后報(bào)志愿，但考前，家長(zhǎng)不要和孩子談志愿的事。

不要后悔。填報(bào)志愿家長(zhǎng)后悔志愿過(guò)高或者過(guò)低，整天抱怨，會(huì)影響孩子復(fù)習(xí)和考試。不要送孩子上考場(chǎng)。送孩子上考場(chǎng)，不利于孩子考試信心的加強(qiáng)，反而增加了考試的壓力。

各位家長(zhǎng),我能理解你們此刻的心情,每個(gè)家長(zhǎng)都是望子成龍,望女成鳳。但誰(shuí)又沒(méi)有龍困險(xiǎn)灘虎落平陽(yáng)的時(shí)候。希望家長(zhǎng)不要提出苛刻和不合理的要求。父母是孩子最親最?lèi)?ài)的人,孩子需要父母的信任、鼓勵(lì)、支持、理解,而不是考試失利時(shí)的橫眉冷對(duì),失敗時(shí)的抱怨冷落。不要懷疑他們是否努力,不要總是喋喋不休的教導(dǎo)我們?cè)撊绾稳绾螌W(xué)習(xí),要想出頭,惟有埋頭這個(gè)道理他們?cè)缫誀€記于心。也不要成天逼著學(xué)習(xí),善于休息的人才善于工作。

梁?jiǎn)⒊f(shuō):天戴其蒼,地屢其黃,縱有千古,橫有八方,前程似海,來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó),與天不老,壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆。

愿我們共同努力，圓了孩子的夢(mèng)，了卻我們的心。

第三篇：年級(jí)組長(zhǎng)

中學(xué)

年級(jí)組長(zhǎng)安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校安全管理?xiàng)l例》，加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作，確保我校教育教學(xué)工作的正常秩序，根據(jù)“落實(shí)安全管理責(zé)任制，責(zé)任到人”的安全工作原則，實(shí)行教育教學(xué)全程責(zé)任制，現(xiàn)由學(xué)校校長(zhǎng)與年級(jí)組長(zhǎng)簽訂安全管理責(zé)任書(shū)，要求年級(jí)組長(zhǎng)履行如下安全管理工作職責(zé)：

1、認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校安全管理?xiàng)l例》，工作中應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和有關(guān)的工作指引，認(rèn)真履行職責(zé)。

2、負(fù)責(zé)對(duì)本年級(jí)的所有學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和安全防范能力。

3、對(duì)本年級(jí)學(xué)生在校內(nèi)、校外的安全情況都要加以關(guān)注，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全的行為要及時(shí)履行勸告義務(wù)。

4、關(guān)注本年級(jí)教室及門(mén)前走廊各項(xiàng)設(shè)施的安全情況，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)的隱患要及時(shí)報(bào)告政教處、辦公室或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，以便及時(shí)做出處理。

5、對(duì)本年級(jí)學(xué)生的課間活動(dòng)安全負(fù)主要責(zé)任。應(yīng)組織本年級(jí)班主任和學(xué)生做好樓層管理，禁止學(xué)生在樓梯和走廊上追逐打鬧，確保學(xué)生的安全。

6、負(fù)責(zé)本年級(jí)學(xué)生課外活動(dòng)的安全責(zé)任，組織學(xué)生到校外開(kāi)展活動(dòng)，要先制定開(kāi)展活動(dòng)的安全措施確保安全，經(jīng)政教處審批后方可進(jìn)行。

7、每天早上和中午上課前應(yīng)督促班主任進(jìn)行考勤檢查，及時(shí)了解學(xué)生到校的情況并做好記錄，發(fā)現(xiàn)缺勤的情況應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系了解情況，對(duì)年級(jí)發(fā)生的異?，F(xiàn)象，要調(diào)查清楚，做好登記，必要時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

8、督促班主任在中午、下午放學(xué)后巡視本班教室，確保所有的學(xué)生全部離開(kāi)教室，關(guān)閉電源、關(guān)好門(mén)窗。

9、指導(dǎo)本年級(jí)學(xué)生安全事故的處理，對(duì)發(fā)生的安全事故應(yīng)及時(shí)組織搶救，并立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，聯(lián)系家長(zhǎng)做好事故的善后處理工作。

10、指導(dǎo)年級(jí)組所有老師對(duì)學(xué)生應(yīng)關(guān)心愛(ài)護(hù)，杜絕對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰和變相體罰。對(duì)學(xué)生的不良行為要耐心教育，不能采取過(guò)激的處理方式。

11、假期前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

此責(zé)任書(shū)一式二份，學(xué)校與年級(jí)組長(zhǎng)各執(zhí)一份，自簽訂之日起生效。校長(zhǎng)： 年級(jí)組長(zhǎng) ：

中學(xué)

2016年9月1日

第四篇：年級(jí)組長(zhǎng)

2010～2011大班年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)

時(shí)間過(guò)得飛快，大班上學(xué)期的教學(xué)工作在我們9名教師（包括3名保育員）的團(tuán)結(jié)協(xié)作努力下，已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。本學(xué)期由我擔(dān)任大班年級(jí)組的年級(jí)組長(zhǎng)及大二班的教師，雖然我們的隊(duì)伍力量不是那么的強(qiáng)大，但在我們?nèi)昙?jí)組的成員將以甘于奉獻(xiàn)愛(ài)心、服務(wù)社會(huì)的理念、團(tuán)結(jié)合作的氛圍、主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度、任勞任怨的思想為宗旨，凝聚集體的智慧結(jié)晶，在學(xué)習(xí)型組織中不斷完善自身。使我們大班年級(jí)組在這學(xué)期中能夠扎扎實(shí)實(shí)、一步步的向前邁進(jìn)?，F(xiàn)我講我們年級(jí)組一學(xué)年的工作做下總結(jié)匯報(bào)。

一、學(xué)習(xí)生活

積極參加培訓(xùn)，踏踏實(shí)實(shí)工作。俗話(huà)說(shuō)：學(xué)海無(wú)涯。在幼兒園的組織安排下，我們大班年級(jí)組的老師總能積極的參加到學(xué)習(xí)中去，如：去參加縣內(nèi)的各種培訓(xùn)，幼兒園組織的各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、師訓(xùn)學(xué)習(xí)等。在學(xué)習(xí)中，我組的老師能夠認(rèn)真的摘抄筆記，積極的發(fā)表自己的想法意見(jiàn)，以前一些不怎么說(shuō)話(huà)的老師也能主動(dòng)的參與到討論中來(lái)，特別是新老師肖月，隨著時(shí)間的帶動(dòng)，她的語(yǔ)言組織和表達(dá)能力加強(qiáng)了許多，能清楚的說(shuō)出自己的想法。我們的生活老師也能隨時(shí)的學(xué)習(xí)其他好的生活老師的作息方式，然后運(yùn)用到自己的工作中來(lái)。在老教師的帶動(dòng)下，新教師的積極求上進(jìn)中，我們的老師正在一步步的前進(jìn)。

二、加強(qiáng)老師專(zhuān)業(yè)化素質(zhì)，提高教學(xué)能力。

1、通過(guò)上課聽(tīng)課活動(dòng)，讓老師有實(shí)實(shí)在在的進(jìn)步。本學(xué)期更有效的提高老師的教學(xué)能力，我會(huì)隨時(shí)隨地的進(jìn)班聽(tīng)老師們的上課情況，捕捉教師教育、教學(xué)活動(dòng)的閃光點(diǎn)和存在的實(shí)踐問(wèn)題，然后我們進(jìn)行了集體討論、交流、辨析和調(diào)整，最大程度地幫助教師朝專(zhuān)業(yè)化方向更好的發(fā)展。除此之外，我們還應(yīng)教研處要求，推選了肖月老師代表我園參加全縣幼兒教師基本功比賽并獲得了一等獎(jiǎng)的特殊榮譽(yù)。

2、每月組織老師選擇適合本年齡段幼兒的活動(dòng)內(nèi)容，并及時(shí)完成超周備課，更好的讓幼兒吸收到有利于他們發(fā)展的科學(xué)、文化知識(shí)。

三、每月開(kāi)展幼兒活動(dòng)

除幼兒園組織的大型活動(dòng)運(yùn)動(dòng)周比賽、廣播操比賽、幼兒繪畫(huà)比賽等活動(dòng)外，本學(xué)期經(jīng)過(guò)我們大班年級(jí)組老師的討論，我們大班年級(jí)組在每月組織幼兒舉行不一樣的活動(dòng)，在本年級(jí)進(jìn)行比賽活動(dòng)，孩子們不僅能得到代表著鼓勵(lì)的獎(jiǎng)狀，還能得到一些獎(jiǎng)品。不僅吩咐了孩子們的在園生活，也讓孩子們真實(shí)的體驗(yàn)到了幼兒園的快樂(lè)。更是讓家長(zhǎng)看到了我們的工作，使其更加的信任我們老師。

四、家長(zhǎng)工作

因?yàn)楸緦W(xué)期開(kāi)學(xué)初，我們大一班、大二班、大三班分別都有新老師的加入，而為了更好的做好我們的家長(zhǎng)工作，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初召開(kāi)了家長(zhǎng)委員會(huì)，重新組織了家委會(huì)成員，分配了他們的職責(zé)。讓我們的家委會(huì)成員更加的明確了自己的工作，也讓家長(zhǎng)了解了一下我們本學(xué)期大致的工作安排。

在平時(shí)，由于我們是大班即將升小學(xué)的這一特殊情況，我們會(huì)及時(shí)的與家長(zhǎng)溝通、聯(lián)系，讓家長(zhǎng)能夠在第一時(shí)間內(nèi)知道關(guān)于孩子在園是事項(xiàng)，并與家長(zhǎng)一起更好的幫助孩子做好明年升入小學(xué)準(zhǔn)備。其次，我們的家長(zhǎng)也能夠積極的配合老師帶來(lái)所需的教學(xué)用具如：廢舊品制作、自然角花草等。

五、團(tuán)結(jié)精神的加強(qiáng)

在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，團(tuán)結(jié)意識(shí)是非常重要的。在平時(shí)，我會(huì)經(jīng)常的與組內(nèi)的成員溝通，了解他們的想法，更好的做好團(tuán)結(jié)工作。而我們的老師也是非常好的，在我組老師請(qǐng)假不能帶班時(shí)能主動(dòng)要求自己去幫忙帶班，從來(lái)沒(méi)有老師會(huì)讓我為難。我們的生活老師也一樣，很多時(shí)候我有事不能及時(shí)的進(jìn)班，她會(huì)主動(dòng)幫助張老師分發(fā)飯菜、看管幼兒等，也從不和我抱怨說(shuō)我沒(méi)能及時(shí)的進(jìn)班。我覺(jué)得我是值得慶幸的，因?yàn)槲矣幸粠筒诲e(cuò)的助手，能有一群善解人意的朋友。

一學(xué)期以來(lái)，通過(guò)我們大班組全體老師的共同努力，團(tuán)結(jié)協(xié)助，使各項(xiàng)工作都得以順利完成。工作中，老師們從不計(jì)較個(gè)人得失，相互關(guān)心，相互幫助，尤其對(duì)我的工作給予了大力支持，在這里，我要忠心的向她們說(shuō)聲：“謝謝！” 培養(yǎng)幼兒不是一朝一夕的事，要做好年級(jí)組的工作也不僅僅是一個(gè)人的事。但是只要我們堅(jiān)持以恒，就一定能把工作做好。

年級(jí)組長(zhǎng)：肖龍娣

第五篇：年級(jí)組長(zhǎng)

第一次在年級(jí)組長(zhǎng)月工作匯報(bào)上的講話(huà)（１）

2007-11-06 17:54

第一次進(jìn)行這樣的例會(huì)，我居然會(huì)非常的緊張，我想：真要是讓我去出席一個(gè)大的場(chǎng)合，我得有多么的窘迫．這一點(diǎn)是一定要克服的．

我的發(fā)言缺乏一定的條理性，整理后，如下：

１．我作為剛剛邁上這個(gè)工作崗位的年輕人來(lái)講，沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可言，我的工作是在初一年級(jí)各位班主任的努力下共同完成．

２．我們初一年級(jí)班主任隊(duì)伍是一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的集體．每一名班主任都有很強(qiáng)的責(zé)任心，每天早晨，我們的班主任來(lái)的最早，雖然是科任老師，但都幫助主科老師盯學(xué)生，檢查作業(yè)．中午，班主任們犧牲休息時(shí)間看學(xué)生，維持年級(jí)的紀(jì)律，晚上，還都要加班加點(diǎn)，幫助學(xué)生完成作業(yè)，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣．

并且我們初一班主任能夠各自有自己的管理風(fēng)格，４．５．６班很注意整體的管理效果，三個(gè)班主任能夠互相合作，把問(wèn)題處理的很周全．１．２．３班班主任很有經(jīng)驗(yàn)．喬衛(wèi)新很注意學(xué)生的細(xì)節(jié)管理，小到學(xué)生桌兜里書(shū)籍的擺放，不放過(guò)每一個(gè)教育的細(xì)節(jié)．馬老師干事兢兢業(yè)業(yè)，每天堅(jiān)持的很晚，而且與學(xué)生關(guān)系非常融洽．１班楊慧莉則顯得不慍不火，注意學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)．

３．我們年級(jí)在團(tuán)結(jié)和諧的基礎(chǔ)上開(kāi)展對(duì)學(xué)生的教育工作：作為年級(jí)組長(zhǎng)，我主要通過(guò)開(kāi)展一系列的年級(jí)主題會(huì)，九月份開(kāi)展一次養(yǎng)成教育的活動(dòng)，制定《初一年級(jí)一日常規(guī)》，及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn)和規(guī)范學(xué)生行為。十月份開(kāi)展樹(shù)榜樣活動(dòng)，10月24,25兩天,初一年級(jí)組織了數(shù)學(xué),語(yǔ)文和英語(yǔ)三科的競(jìng)賽,并預(yù)計(jì)本周內(nèi)進(jìn)行階段總結(jié).樹(shù)立衛(wèi)生,體育,文明禮儀,學(xué)習(xí)方面的標(biāo)兵.每月每班評(píng)選一位“文明之星”，樹(shù)立身邊的學(xué)習(xí)榜樣，起到正面榜樣作用。

４．在此期間,我注意年級(jí)兩頭學(xué)生的教育工作,每周四,進(jìn)行班長(zhǎng)例會(huì)制度.培訓(xùn)班干部并進(jìn)行協(xié)助班主任進(jìn)行工作,對(duì)于足球隊(duì)的學(xué)生晚上進(jìn)行思想教育,努力使其進(jìn)入正規(guī)生的行列.５．注重衛(wèi)生工作,除了每天檢查督促外,每周一進(jìn)行班級(jí)的衛(wèi)生委員例會(huì),但是發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生確實(shí)是每個(gè)班級(jí)的大項(xiàng),今后仍需重點(diǎn)抓.６．作為年級(jí)組長(zhǎng)，我只任兩個(gè)班級(jí)的課程，這是不足，所以我多方面了解我的班級(jí)：通過(guò)課間操時(shí)間，我盡量轉(zhuǎn)到３，４，５，６班；通過(guò)班主任聊天了解學(xué)生；通過(guò)班干部了解學(xué)生；通過(guò)與差等生交流了解學(xué)生．