第一篇：2011屆初中畢業(yè)典禮講話

2013屆初中畢業(yè)典禮校長祝辭

馮犁

尊敬的各位家長、親愛的老師、可愛的同學們：

今天，我們懷著依依惜別的心情，在這里隆重聚會，向圓滿完成初中學業(yè)的2013屆同學們表示最衷心的祝賀！向三年來為同學們的成長嘔心瀝血傾注無限關(guān)愛的老師們表示崇高的敬意！向大力支持學校工作的家長們朋友們表示最誠摯的謝意！

常言道：鳳凰花開季，學子離別時。再過幾天同學們就要與母校揮手作別了，三年的時光，一千多頁就這樣匆匆翻過。但那多彩的瞬間早已銘刻在我們彼此的心頭。三年前，你們懷揣著夢想和憧憬，帶著幾許童真、幾許膽怯、幾許好奇，邁著稚嫩的腳步，踏進三中的大門。從那時起校園里開始回蕩著你們的歡聲笑語，閃現(xiàn)著你們追逐嬉戲的身影。在我的記憶中珍藏著一幅幅動人的畫面：軍訓時稚嫩而堅定的步伐、運動會上的奮力拼搏的身影、藝術(shù)節(jié)上緊張興奮的表現(xiàn)、衛(wèi)生打掃時的認真、積雪清理中的全力以赴、教室里的凝眉沉思、調(diào)皮的惡作劇、被老師批評時的懊悔和無助，還有那跑操時的整齊劃一??

我清晰的記得中考動員會上李雨彤感人肺腑的發(fā)言，藝術(shù)節(jié)上王雅琪、岳文瀚、廖慶歌等人激情飛揚的主持；英語演講比賽中張瑋婧純正的美英、流利地表達；運動會上布力迪爾琴奮勇拼搏決不放棄的身影；勵志活動中蘭帥、來家豪深情的歌唱；培優(yōu)班“光榮與夢想”表彰會上，宋月、許偉鏗鏘有力的發(fā)言，還有買買提，楊碩等人的身影，我更不會忘記每學期末你們集體捧回的全市各科第一的好成績??這都是你們留給我最珍貴的禮物。我為你們的成長而高興，我為你們的進步而欣慰。你們將成為我心中抹不去的最靚麗一道風景！

回眸三年的初中生活，也給同學們留下許多美好的記憶。你們一定不會忘記運動會上七年級時的你們，精彩的體操表演博得滿堂喝彩，不會忘記那期待已久的趣味運動會的熱鬧與輕松；你還記得帶著忐忑心情走向考場時的悲壯和取得好成績時的欣喜......更不會忘記進入九年級后的緊張、辛苦、煩躁和無奈嗎？年級組老師精心組織安排，大家凝心聚力、甘苦與共，為目標而戰(zhàn)、為榮譽而戰(zhàn)！一次次的晨練、黃昏練、周考、月考、模擬考，一次次的監(jiān)考、閱卷、講評、總結(jié)、談心，師生攜手并肩，師生共同分享著進步的喜悅和失利的不安。你們應該熟悉劉玉萍老師的諄諄教誨、胡建梅老師的嚴肅認真，但你還記得張秀峰老師的機智和幽默嗎？你們能忘記簡勝敏、趙增麗老師拖著傷病未愈的身體堅持為你們上課的情景嗎?

同學們，三中的校園里，有太多的人和事值得你去記憶。你們是年輕的三中初中部的第六屆畢業(yè)生，三年，我們共同見證了三中的發(fā)展與繁榮，你們踐行著母校的希冀與期待。你們是幸運的，三年來你們與母校風雨同舟，母校的一草一木也見證著你們的付出，傾聽著你們的歡笑，記錄著你們的成長，漸漸地你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了 1

自信。你們增長了學識，強健了體魄；學會了關(guān)愛、凝聚了友誼；增強了素質(zhì)、提高了能力；變得知書而達理了。

這正是學校想給予你們的。而你們又給學校留下了什么?進校第一天你們從學做三中人開始，你們不僅傳承著學長們文明友愛、團結(jié)進取、刻苦認真、誠實守信的品格，也將三中人志存高遠、追求卓越的拼搏精神發(fā)揚光大。三中精神就是這樣由你們一屆一屆的學生在傳承中不斷的豐富發(fā)展起來的，薪火相傳，生生不息。三年間，在這個歡樂的大家庭里，我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌，我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。我們用付出和真誠收獲了濃濃的同學友誼和師生情誼！

三年中你們曾經(jīng)聆聽過老師的諄諄教導,感受過班主任真誠的肯定和嚴肅的批評;也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但此時我相信你們一定能夠理解老師渴盼你們學業(yè)有成的心情！雖然老師有時過于嚴格，說一些令你們不愉快的話，請你們原諒，因為在他們的心目中，你們已經(jīng)成為了他們自己的孩子，他們對你們的每一次責備，都源自于一種無私的“愛”！

在這里我要感謝我們的老師們，三年來，你們?yōu)閷W生傾注了太多的辛勞，學生們的每一點進步都使你們高興，他們的每一點失誤，都使你們寢食難安，為了工作，你們?nèi)找共賱?，常常舍棄自己的家庭，舍棄自己的孩子，舍棄自己的健康，為了學生的一切再苦再累都無怨無悔。我向老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝！

我還要特別感謝家長們對學校工作的大力支持，是你們的信賴增強了我們的信心，是你們的熱情增強了我們的責任，是你們的贊譽崇高了我們的職業(yè)。孩子們雖然畢業(yè)了，希望家長們還能一如既往的關(guān)注三中、支持三中，成為三中永遠的朋友。

“自古多情傷離別”。盡管我們留戀，我們不舍，我們珍惜，但我們深知時鐘的“嘀嗒”不會因為我們的祈禱而停息。生命也正是因為這一次次的離別而漸豐盈。今天是你們?nèi)松囊粋€特別時刻，你們即將結(jié)束自己的初中生活，走入更廣闊的天地。但初中生活對你們來說僅是人生旅途中的一個驛站，你們求學成才的道路還很漫長。分別之際我想送給同學三句贈言：

第一，把學習當成一種永遠的習慣。確定目標，矢志不渝的前行。只有用勤奮來登書山，過學海，刻苦努力，才會到達人生的頂峰。記住愛因斯坦的一段話：“不要把學習當成負擔，在學習中品嘗快樂與自由，那么你一定會成為一個快樂的人，一個對社會有用的人。”

第二，把責任當成一種永久的實力。認真做好每件事，踏實走好每一步。初中畢業(yè)意味著

你即將成人，面對寬松的環(huán)境，監(jiān)督少了、約束少了。這就需要有很強的自我約束能力和明辨是非的能力。此時責任感會助你一臂之力，記住我的話：有所不為方能有為！

第三，把感恩當成一種永恒的品質(zhì)。一個心懷感恩的人一定是一個幸福的人。華羅庚說過：“人家?guī)臀遥乐静煌?，我?guī)腿思?，莫記心上。”忘恩的人落在困難中是不能得救的。希望你們帶著一顆感恩的心，回頭看看，感恩父母給與我們生命、感恩學校為你們提供的條件，感恩老師們?yōu)槟銈兏冻龅男难卸魍敖o你的熱情鼓勵，感恩我們身邊每一位人的付出。請記住你想要他人怎樣對你，你就去怎樣對待他人！

同學們，初中畢業(yè)是一首生動的驪歌。它既是勝利的凱歌，又是預祝嶄新的開始。更是你們成長的里程碑。再過三天你們即將走向中考考場，這是對你初中三年學習成果的檢驗。我希望你們從思想上、心理上、知識上做好充分的準備，不驕不躁、沉著冷靜、坦然面對，調(diào)整出最佳狀態(tài)，發(fā)揮出最佳水平。

如果說徐志摩因母校的康橋而陶醉，母校因志摩的才華而出名。那么今天你們以母校的教育而自豪，明天母校以你們的成功而驕傲！泰戈爾曾經(jīng)說過 “無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總和根連在一起”，但我要說：“無論你們走的多遠，母校的心總和你連在一起”。無論你們走到哪里，都不要忘了?；啬感？纯?，看看裝載著你們年少故事的校園，看看永遠牽掛你們的老師，請記住，母校永遠是你們前進的堅強后盾；母校的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進步，你們的快樂與成功將是老師最大的安慰和驕傲！最后中考在即，我希望同學們養(yǎng)好身體，養(yǎng)足精神，希望有足夠的信心和實力，放下包袱，輕裝上陣，戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱，決不放棄任何可以成功的努力！老師們相信你們一定能發(fā)揮最好的水平。

最后：預祝同學們中考旗開得勝，金榜題名！

祝愿同學們在今后的人生旅途中擁有一個快樂充實的人生。

祝愿我們的師生友情天長地久！

謝謝！2013年6月15

第二篇：屆畢業(yè)典禮上講話

在 在 0 2020 屆畢業(yè)典禮上的講話

親愛的同學們，各位老師、同志們，大家好！

受疫情影響，今年，我們只能采取線上線下相結(jié)合的方式為 2020 屆畢業(yè)生舉行一場特殊的畢業(yè)典禮。首先，我代表全校廣大教職員工向圓滿完成學業(yè)的 4901 名本科生、1170名研究生和 64 名留學生表示祝賀！向所有關(guān)心、支持、幫助過你們的親人、朋友表示感謝！

同學們，夏天是沈師最美麗的季節(jié)。今夏的校園，依舊鳥語花香、風景如畫，但卻明顯缺少生機與活力，讓人感到格外寂寞與冷清。百鳥雖鳴叫，聲音卻有些嘶啞，因為你們不在，它們無以爭鳴；百花雖盛開，顏色卻有些暗淡，因為你們不在，它們無以爭艷。美麗的大學校園，你們才是最美的風景。半年多來，你們克服種種不適應、不習慣、不方便，自覺居家隔離、主動配合體溫檢測與出行管控、積極投入線上學習，使學校疫情防控工作取得明顯成效。在此，我向你們表示真誠謝意、表達誠摯問候！

同學們，在抗擊新中國成立以來傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的特大疫情過程中，中國人民眾志成城、守望相助、共克時艱，使中國成為最果斷迅速、最富有成效控制疫情的國家，并成為全球抗疫的引領(lǐng)者、指導者、支撐者。這場抗疫大戰(zhàn)，不僅再一次刷新了中國速度、中國力度與中國溫度，而且充分展示了中國能力、中國實力與中

國魅力，特別是使愛國主義、集體主義、英雄主義、犧牲奉獻、遵規(guī)守紀等中華民族傳統(tǒng)文化精神再一次得到全新闡釋、鮮活展示與完美升華。這些偉大精神是你們?nèi)松顚氋F的財富，希望你們帶著偉大的抗疫精神邁出校門、走向社會。

同學們，疫情終究會被戰(zhàn)勝。特別是在中國，疫情也必然會被戰(zhàn)勝。不論是大洪水、大雪災、大地震，中國從來沒被壓垮過、從來沒被打敗過。所以，非常時期必將過去，我們的生活必將進入“新常態(tài)”。即使需要我們同病毒做長期斗爭，那也只能是改變一些我們的生活理念、生活方式、生活習慣，卻不能成為我們的精神負累、不能成為我們的心理負擔，更不能成為我們追求美好生活的阻礙，更不能成為我們成就輝煌事業(yè)的阻力。今天，我們遠隔千山萬水相聚云端，我當然要提示你們繼續(xù)嚴格、嚴謹、嚴肅地對待疫情，但我更想與你們共敘師生情誼、暢想美麗人生。邁出校門，意味著開啟嶄新的人生旅程，需要你們認真思考人生意味問題。人生意味著什么？這個問題顯然沒有標準答案，事實上也不存在模板化人生，但這不等于人生沒有基本坐標、沒有基本路標。如果要對人生的基本坐標、基本路標進行篩選與排序的話，我認為有 5 個要素堪稱第一，不可或缺、不可替代，即夢想是人生第一要訣、學習是人生第一要務、本領(lǐng)是人生第一要件、奮斗是人生第一要領(lǐng)、擔當是人生第一要義。下面，我簡單談談我對這 5 個人生關(guān)鍵要素的理解。

一、夢想是第一要訣

成功源于夢想，沒有夢想的人沒有未來。未來不是將來，每個人都有將來，但并不是每個人都有未來。從古至今，未來只屬于有夢想的人。首先，夢想使人擁有明確的方向和目標，使人心無旁騖，持之以恒，奮發(fā)圖強，力爭上游。如哲學家艾默生所言：“一心向著自己目標前進的人，整個世界都會給他讓路?！逼浯?，夢想使人擁有強勁的動力和堅強的意志，使人不畏艱難、不懼險阻，披荊斬棘，所向披靡。如古人所言：“志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也。志之所向，無堅不入，銳兵精甲，不能御也?！憋@然，夢想決定人生的態(tài)度與狀態(tài)，有志者生龍活虎、朝氣蓬勃，無志者老氣橫秋、萎靡不振；有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難；有志者樂享人生、珍愛生活，無志者慨嘆人生沒有意義、生活沒有意思。希望同學們志存高遠，追求卓越，做追夢人、做挑戰(zhàn)者。

二、學習是第一要務

學習不僅是學生的本分，更是人生的基本方式。不論多好的學校、多高的學歷都不能讓人擁有一生取之不盡、用之不竭的知識。30 多年工作經(jīng)歷，使我得出這樣兩點體會：一是學校中學到的知識遠不夠用，而且也不可能夠用。學校教給人最有用的東西是持續(xù)學習的能力與態(tài)度。二是工作不僅是做工，更是學習。從古至今，任何一項工作都是通過學習

來進行的，都是通過學習來完成的。而且，時代越是向前，工作的技術(shù)含量越高，越需要持續(xù)學習。聯(lián)合國教科文組織在《學會生存》的報告中指出：“那種想在早年時期一勞永逸地獲得一套終身有用的知識或技術(shù)的想法已經(jīng)過時了?！痹谖铱磥?，學好一個專業(yè)、精通一門技術(shù)就可以一勞永逸做好一份工作的時代，從來不曾存在過，未來更不可想象。請大家記住，不斷升級與變局，是當今時代最主要特點。只有持續(xù)學習，才能自如應對充滿不確定性的未來。希望同學們堅持學習、持續(xù)學習，使學習成為一種人生態(tài)度、成為一種生活方式。

三、本領(lǐng)是第一要件

成功緣于夢想，但不決定于夢想，而決定于本領(lǐng)。沒有過硬的本領(lǐng)，任何夢想都是空想、幻想。____總書記強調(diào)，社會主義事業(yè)建設者和接班人，既要有高尚品德，又要有真才實學。顯然，只有擁有過硬的本領(lǐng)，才能成為國家的棟梁之才。同時，你們還要看到，你們所生活的時代是一個競爭異常激烈的時代。競爭將成為你們生活的常態(tài)，無時不在、無處不在。在激烈的競爭中，沒有過硬的本領(lǐng)，就沒有競爭資本，一爭就敗，甚至不爭自敗。請大家記住，你所遭遇的一切挫敗皆源于你不夠優(yōu)秀，解決問題的關(guān)鍵就在于使自己出類拔萃。希望同學們勤學苦練，練就過硬本領(lǐng)、練就過硬功夫。不論做什么工作，都要有過人之處，而不是干啥都不

行；不論供職于什么單位，都要當領(lǐng)頭雁、做先鋒，而不是跟班者、跑龍?zhí)住?/p>

四、奮斗是第一要領(lǐng)

奮斗是人生的底色。人生如同長征，有許多雪山、草地需要跨越，有許多婁山關(guān)、臘子口需要征服，無不需要奮斗。關(guān)于奮斗，____總書記提出一系列著名論斷，如青春是用來奮斗的；幸福都是奮斗出來的；新時代是奮斗者的時代；山再高，往上攀，總能登頂；路再長，走下去，定能到達。特別是在十九大報告中，總書記提出一句至理名言：歷史只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。這些深刻論述，充分揭示這樣一個道理：人生的一切進步都需要拼搏，哪怕是一小步；人生的一切成功都需要奮斗，哪怕是一點點。希望同學們弘揚奮斗精神、堅定奮斗意志、激發(fā)奮斗激情，克難攻堅不畏懼、爬坡過坎不止步。

五、擔當是第一要義

擔當是一個人立世之道。沒有擔當，即便是天才、奇才，也難有用武之地，難有用才之機。擔當?shù)年P(guān)鍵在于忠誠、奉獻。首先，忠誠是擔當?shù)那疤幔瑳]有忠誠就談不上擔當。古人說：“天下至德，莫大乎忠”。正是因為忠誠，才有了大禹治水三過家門而不入、藺相如以命相搏完璧歸趙、風蕭蕭兮易水寒壯士一去兮不復還的荊軻刺秦王等悲壯故事。作為新時代青年，你們更需要錘煉忠誠品質(zhì)，要忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于事業(yè)、忠于家庭，不能成為一個不忠不孝、不仁不義之人。其次，奉獻是擔當?shù)囊x，沒有奉獻就做不到擔當?，F(xiàn)在有些年輕人講名利、講功利、講勢力，就是不講奉獻。他們精致利己，只掃門前雪，沒有一絲奉獻精神。____總書記強調(diào)，年輕人如果急功近利、患得患失、投機取巧、見風使舵，或者搞自我包裝、花里胡哨、花拳繡腿，那是沒有前途的！希望同學們養(yǎng)成任勞任怨、恪盡職守、克己奉公的精神品質(zhì)，使犧牲奉獻不計較、履職盡責不懈怠、困難矛盾不回避成為人生常態(tài)。

以上是我和同學們交流的幾點粗淺認識與看法，供你們參考。同學們，送君千里，終有一別?？v有難解之緣、縱有難舍之情，但漫漫人生路，我們也只能送到這里。此去一別，山高路遠，日久年深，母校期待著你們載譽歸來的那一刻。再見了，同學們，祝你們身體健康，事業(yè)有成，生活幸福！

第三篇：初中XX屆畢業(yè)典禮講話稿

初中XX屆畢業(yè)典禮講話稿

我拿起筆，從沒有這么鄭重過，頭腦里有太多可寫的、該寫的、想寫的。我草草計算了一下，三年，一共是一千零九十五天，每一天，就在這個校園中，都發(fā)生著足以令人刻骨銘心的故事。三年，一共是九千四百六十萬八千秒，每一秒，就在每個同學心中，都產(chǎn)生著足以令我們心頭一熱的感動。

三年，白駒過隙，這些故事，這些感動都凝練成永遠珍藏在心頭的回憶。就讓我把這或歡樂、或溫暖、或可笑的回憶，從浩瀚的腦海中拾出，一件件地梳理成這篇。

很遺憾，我沒有參加學校的第一次集體活動——軍訓。但我所經(jīng)歷的第一次升旗儀式讓我感受到了軍營的氣息——我看到英姿颯爽，紀律嚴明的同學；看到那一張張因忍受太陽暴曬而黑黝黝的面龐；聽到同學們充滿斗志的歌聲和校長振奮人心的講話；感受到校園里勃勃的生機和十足的干勁兒。就在那一剎那，“今天我以母校為榮”的自豪感油然而生；也就在那一剎那，“明天母校以我為榮”的使命感植根心靈。

冉冉升起的國旗見證了我們與母校共同拼搏的決心，開啟了三年的創(chuàng)業(yè)之路。

依稀記得，第一次跨進教室時，面前的班主任楊老師尚帶著大學生所特有的羞澀；依稀記得，如今玉樹臨風的閆屾在第一次合唱比賽時，還需要站在椅子上，才能展露頭腳；依稀記得，如今瀟灑干練的住宿生代表——錢妮，當時還是一個略顯邋遢的小女生。從那時起，與學校共同成長并最終走向成熟的旅程開始了。

“播種習慣，收獲希望”。作為初一新生，我們代表著學校的希望。所以，學校把開學以來的第一個月定為“習慣養(yǎng)成月”，為我們播撒習慣的種子。這是我所經(jīng)歷的第一次主題教育。

既然是第一次，自然會有諸多不理解。不理解為什么要求我們打飯時保持絕對安靜；不理解為什么要成立那個戴著紅箍的自我管理委員會；不理解為什么大夏天還要求我們把上衣下擺塞在褲子里；不理解為什么男生都要剃板寸，女生全要齊耳短發(fā)……

所以，起初所謂習慣養(yǎng)成完全是靠政教處近乎嚴酷的要求，和張主任震耳欲聾的訓教。但當自助式午餐的秩序井然，自我管理委員會的絕對威信、同學端莊的儀表以及我校師生跨出國門時出眾的素質(zhì)，一一展現(xiàn)眼前時，我必須承認，正是這嚴格的要求，特殊的教誨讓習慣的種子得以發(fā)榮滋長；我也認識到學校以主題教育的方式致力于培養(yǎng)我們“人文、人本、人格”的良苦用心。

學校的習慣養(yǎng)成月過去了，我們一面繼續(xù)養(yǎng)成好習慣，一面大張旗鼓地開展年級活動?！懊赖恼賳尽崩收b比賽應運而生。美的召喚，這個頗為不俗的名字是年級組長董老師想出的，一經(jīng)公布，一炮打響，宜多應者。小生不才，居然擔當了本次比賽的主持人，有幸親眼目睹了比賽由籌劃到誕生的全過程。這次比賽，令我驀地發(fā)現(xiàn)本年級高手云集，各路選手，皆非等閑之輩：周游擅抒情，抒起情來，感人肺腑，催人淚下；趙杭喜議論，每發(fā)感慨必令人血脈噴張，志氣高漲；至于劉暉的恬靜；劉瑾的沉穩(wěn)，更是不言自明。

美的召喚是當時初一年級組所搞的第一次活動，收效極佳，影響極大。而后的辯論賽雖中途夭折，但業(yè)已為年級挖掘出大批口才、文才、辯才三才俱佳，學識、膽識、知識三識齊備的同學。至于區(qū)三好學生評選一事就更是不必說，我們創(chuàng)下的“自我推薦”方式，至今為學弟、學妹們所效法。作為年級中一員的我，為自己在一個如此出眾的年級而自豪，但看到太多優(yōu)秀的學生，一介莽夫的我，最大的感受是“知恥而后勇”。

就這樣，初一年級過去了，我們升入初二。初二是一個“承下啟上”的年級，是全校的中堅力量。初一時，希望之樹郁郁蔥蔥，初二，我們要用希望澆注激情與理想之花。從om頭腦奧林匹克比賽開始到元旦文藝匯演結(jié)束，活動不斷，同學們的激情亦從未間斷。尤其是元旦文藝匯演，各班都投入了大量的人力、物力。老師參與演出，同學獻策獻計，彩排了無數(shù)次，走位了無數(shù)次。彩排、走位、刪改，永遠在課間進行，休息的時間被占用，沒有人有所怨言。時尚的模特表演、悅耳的樂器聯(lián)奏，尚老師俊秀的老生扮相、同學們健美操的動感身姿，都成了那次文藝匯演的經(jīng)典鏡頭。但誰知道，構(gòu)成這種種經(jīng)典鏡頭的是老師、同學們的沁出血絲的眼睛，延面頰淌下的汗珠。

初二，也是我們?nèi)松淮罄硐雽崿F(xiàn)的年頭。團徽在胸前熠熠生輝，把先進青年的榮耀、人生應有的價值、自身肩負的責任一道交予我們，讓我們認識到我們再不是懵懂的孩子，而是擁有使命的團員。

初二，更是我們與學校共同經(jīng)歷初創(chuàng)時期的不平凡的一年，我們目睹了新宿舍樓的拔地而起，目睹了操場的舊貌換新顏。我們?yōu)椤靶@環(huán)境示范?！钡姆Q號努力過，為成為海淀區(qū)最優(yōu)秀的初中校激動過，為二次創(chuàng)業(yè)的成績欣喜過。但“篤行求知，超越自我”的校訓讓我們喜悅而不沉醉，讓我們有了繼續(xù)開拓的力量和更新的目標——建設一所優(yōu)秀的高中。我們這群繼往開來的實驗人大踏步地邁向又一次創(chuàng)業(yè)……

“初三是黑色的”，這話聽上去頗為恐怖。事實上，初三是墨綠色的，其中包含了蓄勢待發(fā)的希冀與動力。初三所發(fā)生的故事最多、最美。體育考試，是我描述了無數(shù)次的場面：老師們期待的眼神是師生情的紐帶；用力壓住你雙腳的手是友誼的傳遞；高昂的加油聲是三載同窗情最好的印證。

考試當天，同學們都心潮澎湃。那天的景象有如史詩般的畫卷。跑的快的拉著跑的慢的，老師們在看臺上吶喊助威。每個人都咬緊了牙關(guān)，沖向終點。當考試結(jié)束時，我聽到了不少同學狂喜的笑聲——我們勝利了！

初三的故事里有這樣幾個關(guān)鍵詞“志愿”、“別離”、“同學錄”、“結(jié)束”。填報志愿就是在向理想邁進；別離剎那最難舍那師生情、母校情；同學錄鎖住不摻任何雜質(zhì)的思念；中考結(jié)束時完成此階段自我價值體現(xiàn)的如釋重負。這都是初三的主題：

董老師說：“初三，艱辛磨礪之后好收成?！?/p>

我說：初三，苦苦的追求，甜甜的享受……

三年都回憶完了，也許會有人問，為什么不寫寫老師，我不知從何處下筆。三年短，情路長。三年，20多歲的老師將青春都奉獻在我們身上。我們記得引領(lǐng)我們走進藝術(shù)殿堂的大川；我們記得為我們磨破了嘴，操碎了心的班主任；我們記得伴我們一道經(jīng)歷“魔鬼式”體育訓練的屠老師、楊老師；我們記得穿梭在校園里，用高分貝維持校園秩序的張主任……健全的人格是他們給的，出眾的才華是他們給的，面對失敗的冷靜和面對成功的理智也是他們給的。他們的諄諄教誨陪伴了我們?nèi)?，還將影響我們一生。

古人云：“大恩不言謝”。但不言謝，我們又能說什么呢！謝謝每一位教過我們的老師，他們?nèi)紵俗约?，照亮了別人，也同樣照亮了自己。

我想，再過若干年，當有人成為國家重要領(lǐng)導人時，忘不了初中三年帶給他的處事閱歷；當有人成為最前沿的科技工作者時，忘不了初中三年帶給他的“篤行求知”的精神；當有人在商海成為知名企業(yè)家時，忘不了初中三年所帶給他的誠信至上的品質(zhì)；甚至是國家最危急的地方閃現(xiàn)的身影，也同樣不會忘記初中三年帶給他的堅強的意志。

代表即將離校的同學，我對老師說：“你們將永遠是我們的老師”！

在此我謹代表每一個初三同學說：歡笑留在這里，淚水留在這里；勇氣源自這里，憧憬源自這里。曾經(jīng)屬于這里，心就永遠依戀這里。

昨天我們以這里為榮，今天您有理由以我們?yōu)闃s，而明天我們將用您給我們的財富鑄造輝煌，我們將帶著累累碩果向您證明：繼往開來的我們是您最值得驕傲的學生！

還是那句話：母校，愛你！

第四篇：XX市XX中XX屆高、初中畢業(yè)典禮講話

XX市XX中XX屆高、初中畢業(yè)典禮講話

親愛的同學們：

今天，我們利用本學期期未最后一天的時間，歡聚在這里，舉行XX市XX中XX屆高三初三畢業(yè)典禮，雖然會場沒有豪華的裝飾和排場，但大會卻開得隆重莊嚴。從同學們那微笑、若有所思的臉龐上可以讀出同學的此時此刻是一種奮興并對未來充滿著憧憬與希望的心情。（剛才兩位學生代表的發(fā)言都表達了這種愿望，同時也表達了對曾經(jīng)培養(yǎng)過他的學校和老師們感激之情高三畢業(yè)班的同學們要參加標志著人的中學時代結(jié)束的全國高考，接受祖國和人民的挑選）。高考中考結(jié)束后，畢業(yè)班的同學們就將告別朝夕相處的老師和同學各奔東西，走向新的學習和工作崗位，在同學即將畢業(yè)離開學校之際，作為校長，我很高興對同學們說幾句勉勵的話。

同學們，在人一生成長的過程中，高中初中畢業(yè)，這僅僅意味著某個中學階段的結(jié)束，但人的學習過程并沒有因此而終止，學習是一個永無止境伴隨人的一生的過程。因此，今天高中或初中畢業(yè)，它又預示著同學們一個新的學習過程的重新開始。一個人在他一生的發(fā)展過程中，能否學業(yè)長進，事業(yè)有成，能對社會不斷地作貢獻，關(guān)鍵就在于他能否不斷地“重新開始”，其實，對勤奮進取的人，總是在每一天結(jié)束的同時，又盤算著規(guī)劃著新的一天，開始著新的學習，事物發(fā)展同樣也是一個連續(xù)變化的過程，舊的結(jié)束與新的開始，是矛盾雙方的對立統(tǒng)一，它們永遠是相伴而存在。我們既需回顧、緬懷、總結(jié)過去歲月歷程，更應振作奮起，重新開始，更何況，我們還有非常艱巨的學習任務和工作任務等待著我們、考驗著我們。初中畢業(yè)班的同學們也存在著選校繼續(xù)升學的問題。

然而，事情往往如此，一些人總以為自己開始得太晚，因而常常放棄。殊不知只要開始，就永不為晚。今年我們大家都增加一歲，不論我們是走著還是躺著，今年我們每一個人同樣增加一歲，老師老了一歲，同學們更成熟了一歲，可是在這一年中，有人收獲，有人依舊空白，有的人長進很快，有的人停滯不前，——差別只在于你是否不斷重新開始，有了開始，就有成功的希望，沒有開始，就永遠沒成功的可能。因此，在人生漫長的旅途中，當我們第一次參加高考、第一次參加中考、當我們第一次站在人生的十字路口需要我們做出關(guān)系一生抉擇的時候，請同學們不要忘記開始、忘記趕路。

只有開始，我們才不會浪費寶貴的光陰，讓生命之樹結(jié)滿豐碩的果實；只有開始，我們才會向理想的目標步步逼近，從而有機會和成功握手，只有開始，我們才會創(chuàng)造出嶄新的自我，讓執(zhí)著的追求書寫無悔的一生。

同學們，不要因為自己曾經(jīng)跌倒，就再也不愿站起來重新開始，那樣只會使自己一事無成；也不要因自己年少不成熟而一度荒廢學生乃至學習成績不盡人意，而對考試和繼續(xù)學習失去信心，那樣你將會在今年或明年乃至后年當同學紛紛踏入大學門檻時，留給你自己的將是一腔抱憾終身。同學們，不要因為前方一路風雨一路坎坷，就猶豫不決畏縮不前，不要因當學習中遇到一點困難即以放棄，那樣只會使充滿希望的生命之花調(diào)謝枯萎；同樣，也不要因為往日取得一點好成績有了一點進步而驕傲忘乎所以，沉灑其中不能自撥，那樣只能使如火的激情悄然熄滅，使你的意志品質(zhì)慢慢悅減。

鮮花和掌聲從來不會賜予那些守株待兔者，而只饋贈給那些風雨無陰的前行者，空談和闊論從來不會讓你夢想成真，只有啟程和前行才是到達成功彼岸的唯一途徑。

也許你航行了、奮斗了也不一定能到達彼岸、取得成功、獲得鮮花和掌聲，也許你從小學就一直在攀登直到今日也不有到達理想的光輝頂峰，但是，只要你進步，路就會在腳下延伸；只要你上路，就會發(fā)現(xiàn)誘人的風景，只要你啟程，就會

體會到拔涉的無窮快樂。

同學們，人生其實就是一個既漫長又短暫過程，不必太在乎一時的得失，只要心中挽有遠大的信念和理想，認準自己的生命航程，只要奮斗了，盡力了，只要我們握把了每一個新的起點，不放棄任何一個機會，立即開始、現(xiàn)在就重新開始，不管最后的結(jié)果如何，我們都可以問心無愧的。

年少朋友們，讓我們一起去迎接XX年美麗的秋天，預祝全體XX屆師生員工在新的一年里，身體健康，學習工作進步，預祝XX屆初三高三的同學畢業(yè)后有一個美好的人生！讓我們共同祝愿曾經(jīng)哺育我們成長的母校XX中有一個光輝燦爛的明天。

XX年X月X日

第五篇：屆“畢業(yè)典禮”上講話

在 在 0 2020 屆“畢業(yè)典禮”上的講話

親愛的 2020 屆畢業(yè)生們：

大家上午好！

交大校園陽光正好，花兒正艷，三三兩兩畢業(yè)生們在揚華墻前、藍花楹下定格著青春最美的記憶。在這個收獲學業(yè)與播種人生的季節(jié)，首先請允許我代表學校、特別代表王順洪書記，向 2020 屆全體本、研畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！同時，也請你們和我一起，向辛苦養(yǎng)育你們的父母和辛勤培育你們的老師衷心地說一聲謝謝！

剛剛過完 124 歲生日的交大，第一次通過網(wǎng)絡典禮的形式來送別她的畢業(yè)生們。這一場突如其來的新冠疫情，改變了很多事情，小到咱們這個畢業(yè)典禮，大到經(jīng)濟社會的發(fā)展甚至世界格局，都在發(fā)生或大或小的變化。

在經(jīng)歷這樣一個時代巨變的過程中，很多事情都在引發(fā)我們的思考。在今天這樣一個特別的時刻，我想給大家分享幾點感悟。

第一個感悟：靜水流深，實干興邦。

疫情爆發(fā)以來，交大師生們都宅在家中，很多事情仿佛都停擺了。但大家可否注意到，學校網(wǎng)站主頁上的喜訊接連不斷：總投資 5.8 億元、最高試驗速度達每小時 1500 公里的多態(tài)耦合軌道交通動模試驗平臺大科學裝置正是開工建設，這是交大人將創(chuàng)造的新的世界第一；在全國創(chuàng)新爭先獎

評選中，我校張衛(wèi)華、王開云兩位教授榮獲全國創(chuàng)新爭先獎狀，獲獎人數(shù)位居全國第 14 位，張衛(wèi)華教授作為“復興號動車組研發(fā)創(chuàng)新團隊”核心成員還獲得全國創(chuàng)新爭先團隊獎；在 2020 “最美鐵道科技工作者”評選中，我校又有 10 位校友和教師獲此殊榮，占到全部當選者的三分之一。老師、校友們奮勇爭先，學生們也不甘落后，經(jīng)管學院袁韻同學在導師賈建民教授指導下在《自然》（nature）在線發(fā)表了有關(guān)新冠疫情的論文。上個周我參加了幾個學院的本科畢業(yè)論文抽樣答辯，同學們展示了很高的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。作為校長，看到這些顯性成果自然是非常開心，但是，我知道還有許許多多交大師生在以自己的方式在疫情之下努力作為，比如這學期進行的網(wǎng)課學習，又比如為了迎接畢業(yè)年級返校而做的大量準備工作，還有在世界各地開展的眾多交通工程建設，就像平靜的水面下奔涌的水流，他們做的很多事情并不為人所知，但正是這些努力才能讓交大發(fā)展的步伐永不停歇。

同學們，你們中有的人會選擇繼續(xù)深造，有的人會走上工作崗位。無論是從事科學研究還是從事其他各種各樣的工作，無論你是身處臺前，還是躬耕于幕后，要始終牢記自己所應擔當?shù)氖姑c責任。就像此次疫情，醫(yī)護人員沖在最前線，他們的責任最重壓力也最大，可是我們還有很多在社區(qū)在鄉(xiāng)間服務的志愿者，他們雖然不在第一線，但所做的工作

同樣非常重要。正是因為每個人都在自己的位置堅守自己的責任，擔負自己的使命，才讓我們的疫情得到了控制?！案r實揚華，自強不息”，無論何時何地，實干才是王道，每個崗位都有設置它的理由和需要，把自己的崗位職責扎扎實實履行好，你的付出一定會有回報。也因為每一個人的實干，才有國家的繁榮發(fā)展。

第二個感悟：同心同向，眾志成城。

就像汶川大地震中各省援助四川一樣，這次新冠疫情中，全國累計共有 344 支醫(yī)療隊共 42000 多名醫(yī)務人員馳援湖北，我校附屬醫(yī)院成都市第三人民醫(yī)院也派出了醫(yī)療隊。隨著疫情好轉(zhuǎn)，從 3 月 17 日開始，援鄂醫(yī)療隊開始有序撤離。那天，我在朋友圈看到一段感人的視頻，一名中年男子以磕頭跪拜的方式向返程中的醫(yī)療隊車隊表示感謝。據(jù)報道，該男子一家 11 口人全部感染，正是在這些白衣天使的精心救治之下，才得以轉(zhuǎn)危為安。由于醫(yī)務人員們都穿著隔離服，他甚至都不知道他們一家人的救命恩人們姓甚名誰長什么樣，所以就用這樣的方式表達感謝。

在這場疫情中，除了醫(yī)護人員們，我們要感謝的人還有很多，我們要感謝夜以繼日修建雷神山、火神山醫(yī)院以及改建方艙醫(yī)院的建設者們，我們要感謝同樣冒著生命危險為醫(yī)生們送盒飯的師傅們、接送上下班的司機們，我們也要感謝春節(jié)期間堅守崗位生產(chǎn)口罩、防護服的工人們，我們還要感

謝騰訊、釘釘、zoom 和智慧樹、超星、雨課堂等在線辦公教學平臺們，而且，我們自己也值得感謝，誰都沒想到，“老老實實待在家，就是對社會最大的貢獻”。

同學們，社會就是這樣的一個極復雜的有機組合，它的有序運轉(zhuǎn)，有賴于成千上萬種職業(yè)去分擔不同種類的分工。無論是哪個職業(yè)，首先應當是中國特色社會主義事業(yè)的建設者，這是各行各業(yè)勞動人民的共同身份，亦是共同的價值取向。所有力量同心同向，才能匯聚出中華民族偉大復興的磅礴力量。正如馬云先生最近講的：過去的時代是自我主義，讓自己變得更強才能活得更好；而現(xiàn)在的時代變成了利他主義，只有讓別人好我們才會更好。我們贊揚所有職業(yè)中積極的建設者，反對反向的破壞者；我們鼓勵大家做將小我融入國家大我的奉獻者，反對將小我利益凌駕于大我之上的自私者；我們提倡大家做平凡崗位上的真誠勤勉的發(fā)光者，反對做不勞而獲投機取巧的精致利己主義者。

第三個感悟：玉汝于成，苦難輝煌。

寒假里翻看校史，我被交大 124 年弦歌不輟的播遷史所震撼?？谷諔?zhàn)爭中，學校南遷湖南湘潭、貴州平越等地近十年，師生們在漫天烽火中孜孜以學，在那個最困難的時期竟然培養(yǎng)出“兩彈一星”元勛、兩院院士 28 位之多，其中 1943屆礦冶班一個班就產(chǎn)生了三個院士，和學校 1933 屆土木系一個班產(chǎn)生四個院士之事交相輝映，堪稱中國教育史上的傳

奇。20 世紀 60 年代，中央開展“大三線”建設以穩(wěn)固后方，學校響應國家號召，數(shù)千名交大師生，攜帶儀器設備和圖書資料，從河北唐山搬遷到四川峨眉，開荒拓土，自力更生，在一片山林中建起了教學樓、圖書館和實驗室。那個時候，學校遠離城市、交通不便、信息閉塞、生活清貧，師生們求學之心卻愈加強烈，改革開放以來我國軌道交通領(lǐng)域當選的兩院院士幾乎都曾求學于此。

同學們，這就是“苦難輝煌”，一個學校的辦學史如此，咱們的國家的發(fā)展亦如此。從 98 抗洪、03 非典、08 汶川地震到今年的新冠戰(zhàn)疫，任何困難都壓不倒英雄的中國人民，而且多難興邦，每一次大難后我們的民族向心力更強，我們國家的發(fā)展也會再上臺階。歷史告訴我們，艱難困苦，玉汝于成，“越是艱險越向前”的英雄氣概，早已成為中華民族代代相傳的文化基因。在這一場疫情中，我們新時代的年輕人們也發(fā)揚了這樣的精神，正如____總書記給北京大學援鄂醫(yī)療隊回信講的那樣：廣大青年用行動證明，新時代的中國青年是好樣的，是堪當大任的！

同學們！你們要明白一個道理，當集體遭受災難，沒有哪個個體可以獨善其身，個人的力量只有在與集體之力同心同向時，才能發(fā)揮其最大作用。如果不能將自己化作時代洪流中的一滴水珠，又如何能在浪奔浪涌中挺立潮頭？

同 學 們，古 希 臘 哲 學 家 赫 拉 克 利 特 說 ：

thereisnothingpermanentexceptchange.（世間唯一不變的就是變化）疫情之下，百年未有之大變局正在一幕幕上演，智能化引領(lǐng)的創(chuàng)新驅(qū)動正日益加速變化的趨勢。身處其中的我們，有人“亂花漸欲迷人眼”，有人“柳暗花明又一村”。世事變幻中，我們?nèi)绾螒獙@些變化？唯有不斷創(chuàng)新，才能坦然應對各種變化?！安灰獑柨蛻粜枰裁?，因為創(chuàng)造未來不是客戶的職責，應當是我的工作?！边@是史蒂夫.喬布斯的經(jīng)典哲學之一。正是不斷地創(chuàng)新創(chuàng)造成就了喬布斯的蘋果帝國。在變化中定住心神、砥礪奮進，人生的難反就變成你人生之帆，驅(qū)動著你一往無前。

同學們！有著 124 年光榮歷史的西南交大，因路而生、因路而興，從誕生之日起就與祖國的命運緊緊相連，正在向著建設交通特色鮮明的世界一流大學的目標不斷奮進。今日之中國，猶如一艘駛向深藍的巨艦，我們就像這艘巨輪上的船員，雖然前面有浪奔浪涌的未知與挑戰(zhàn)，但只要我們每一個人都能努力做好自己，中華巨艦必將劈風斬浪，實現(xiàn)偉大復興。

后浪奔涌，未來可期。最后，祝福我們每一位畢業(yè)生生活幸福、事業(yè)通達，歡迎你們?；丶铱纯?