第一篇：部分大學(xué)自主招生問(wèn)題

湘潭大學(xué)自主招生試題

此次自主招生仍然采取只面試不筆試的方式，面試包括自我介紹、選答題、評(píng)委隨機(jī)提問(wèn)等環(huán)節(jié)，注重考查考生的綜合素質(zhì)，包括語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力、理解能力、創(chuàng)新意識(shí)、發(fā)展?jié)撃艿取Ｔ诳荚嚞F(xiàn)場(chǎng)，很多考生主動(dòng)展示英語(yǔ)、朗誦、琵琶、舞蹈等方面的才藝。

1.如果你在生活中遇到困難，選擇“石頭、剪子、布”的方法解決好不好？

2.如何認(rèn)識(shí)《紅樓夢(mèng)》等精典名著被翻拍現(xiàn)象？

3.從上海到紐約和從紐約到上海航線哪個(gè)時(shí)間更短些？

4.你對(duì)高考“百日誓師”成定制這一現(xiàn)象怎么看？

5.馬路上出現(xiàn)一些裂縫是什么原因造成的？

6存在就是合理，你認(rèn)為這種觀點(diǎn)能否解釋當(dāng)今社會(huì)的腐敗現(xiàn)象嗎？

7天文學(xué)與數(shù)學(xué)之間有著怎樣的關(guān)系？ 8你如何看待社會(huì)道德滑坡？

部分面試題：

有人說(shuō)，小學(xué)是人間，中學(xué)是地獄，大學(xué)是天堂，你怎么看？

談?wù)剮讞l中國(guó)出臺(tái)應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的措施和國(guó)際上對(duì)這些措施的反應(yīng)。

在《出師表》中關(guān)于管理方面的話有哪些？

劉備為什么能夠取得成功，而諸葛亮卻甘心為他所用？

談?wù)勚T葛亮在管理上的成功與失敗之處。

往年自主招生面試題：

進(jìn)入大學(xué)后你想學(xué)什么樣的專業(yè)？ 莊子與孔子的差別在哪里？ 數(shù)學(xué)跟經(jīng)濟(jì)的關(guān)系？

同學(xué)向你請(qǐng)教去不去會(huì)網(wǎng)友，你如何回答？

說(shuō)兩句關(guān)于書(shū)和讀書(shū)的名句，并談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

湖南師范大學(xué)自主招生

“三教九流”的“三教”、“三湘四水”的“三湘”、“兩型社會(huì)”的“兩型”分別指的是什么?

面試時(shí)，考生由老師帶入考場(chǎng)，抽取裝有試題的信封。第一項(xiàng)是英文的自我介紹;第二項(xiàng)是綜合測(cè)試，由考生任選一題進(jìn)行回答;第三項(xiàng)為才藝展示。

回答試題的一項(xiàng)中，考生要在三分鐘內(nèi)選擇一個(gè)題目并回答問(wèn)題。試題有諸如低碳生活，湖南省偉大的文學(xué)家，《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉的心性以及對(duì)他的看法，詩(shī)歌中婉約派和豪放派的區(qū)別，上海世博會(huì)展覽時(shí)長(zhǎng)、主題、對(duì)中國(guó)的影響等問(wèn)題。

湖南大學(xué)自主招生試題

內(nèi)容摘要: 2010年湖南大學(xué)自主招生面試分為自我介紹、標(biāo)準(zhǔn)命題、隨機(jī)提問(wèn)、特長(zhǎng)展示四個(gè)環(huán)節(jié)，其中回答標(biāo)準(zhǔn)題的環(huán)節(jié)與09年相比有了變化，今年有三個(gè)選題供考生選擇，分別為偏文科、偏理科和綜合類，題目涵蓋了社會(huì)、教育、經(jīng)濟(jì)等各方面。

2010年湖南大學(xué)自主招生面試分為自我介紹、標(biāo)準(zhǔn)命題、隨機(jī)提問(wèn)、特長(zhǎng)展示四個(gè)環(huán)節(jié)，其中回答標(biāo)準(zhǔn)題的環(huán)節(jié)與09年相比有了變化，今年有三個(gè)選題供考生選擇，分別為偏文科、偏理科和綜合類，題目涵蓋了社會(huì)、教育、經(jīng)濟(jì)等各方面。

2011年，湖南師大自主招生只面向湖南省，人數(shù)控制在100名左右。參加自主招生的考生高考總分須達(dá)到湖南省本科一批最低控制分?jǐn)?shù)線，在此基礎(chǔ)上，取得該校自主招生合格證且在自主招生志愿欄中填報(bào)該校志愿的考生，學(xué)校將予以錄取，并加10分參加專業(yè)志愿錄取。的？

創(chuàng)新想象，題目：路燈節(jié)能有哪些辦法？

山東大學(xué)自主招生面試題

對(duì)曹操墓真假之辨，你有什么看法？現(xiàn)在鑒寶類電視節(jié)目盛行，可能會(huì)助長(zhǎng)盜墓之風(fēng)。你怎么看待？如果長(zhǎng)輩有錯(cuò)誤，你會(huì)不會(huì)批評(píng)他？家人如果批評(píng)你，你會(huì)怎么辦？

用海水和淡水洗衣服哪個(gè)干的快？把一個(gè)正方體涂成紅色，然后分成125塊，有多少塊兩面都是紅色的？郎朗應(yīng)美國(guó)白宮之邀演出，獨(dú)奏了一曲《我的祖國(guó)》。你對(duì)這件事有何看法？你對(duì)春晚改革有何建議？很多人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲是惡魔，你怎么看待？

談?wù)勀銓?duì)英語(yǔ)的看法，如果讓你給教育部門(mén)提建議，你認(rèn)為英語(yǔ)教育應(yīng)該怎樣改革？

如果長(zhǎng)輩有錯(cuò)誤，你會(huì)不會(huì)批評(píng)他？家人如果批評(píng)你，你會(huì)怎么辦？你怎么看待送禮問(wèn)題？社會(huì)上很多人都怕麻煩，如果你在路上遇到老人需要幫助，你會(huì)怎么做？

山東大學(xué)和其他高校相比有什么不同？中學(xué)與大學(xué)有何不同？

你喜歡的專業(yè)是什么？如果沒(méi)有被錄取到對(duì)口專業(yè)，你會(huì)怎么辦？

如果你有出國(guó)深造的機(jī)會(huì)，你會(huì)不會(huì)去？為什么？

請(qǐng)闡述一下粒子作用力。

酸雨是怎樣形成的？有何危害？測(cè)電阻時(shí)，誤差是怎樣產(chǎn)生的？

中南大學(xué)自主招生部分試題

1.古人說(shuō)，“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”。你有什么看法？

2.古人對(duì)梅花情有獨(dú)鐘，你認(rèn)為是為什么？

3.對(duì)于學(xué)生送老師禮物，有人認(rèn)為是社會(huì)不正之風(fēng)，有人認(rèn)為是違法行為，你怎么看？

4.一個(gè)木球，一個(gè)鋁球，大小、質(zhì)量相同，外表完全一樣，在不破壞球的前提下，你如何辨別？

2010年綜合面試方案是對(duì)學(xué)生進(jìn)行10個(gè)方面的測(cè)試，包括公民意識(shí)、道德認(rèn)知、創(chuàng)新想象、科學(xué)思維、語(yǔ)言能力、社交能力、個(gè)性特長(zhǎng)、心理素質(zhì)、審美素養(yǎng)和人文素養(yǎng)等10個(gè)方面，重點(diǎn)挖掘考生的特長(zhǎng)潛能。10個(gè)內(nèi)容，10個(gè)專家，考題從擁有上萬(wàn)個(gè)題目中的題庫(kù)中抽取。專家當(dāng)場(chǎng)打分，10個(gè)專家加起來(lái)的總分就是該生的最后得分。社交能力，題目：“在學(xué)習(xí)工作中看到別人違反制度與規(guī)定，你怎么辦？

心理素質(zhì)，題目：如果你的觀點(diǎn)，有3個(gè)人覺(jué)得你是對(duì)的，7個(gè)人覺(jué)得你是錯(cuò)的，你會(huì)堅(jiān)持自己?jiǎn)?？為什么?/p>

語(yǔ)言能力，題目：描述一下你最喜歡的一部電影”

道德認(rèn)知，題目：如何看待網(wǎng)絡(luò)的謊言和欺騙

人文素養(yǎng)，題目：網(wǎng)絡(luò)上的“賈君鵬，你媽媽喊你回家吃飯?！睘槭裁磿?huì)引起那么大的關(guān)注？

科學(xué)思維，題目：太陽(yáng)能是如何發(fā)電

第二篇：2010年部分大學(xué)自主招生面試題

北京大學(xué)

1，哥本哈根會(huì)議是不是一場(chǎng)政治博弈？

2，人的生命是否屬于自己？

3，優(yōu)質(zhì)學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育是天經(jīng)地義嗎？

4，如果你是聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)，如何解決索馬里海盜問(wèn)題？

5，何為碳匯，談?wù)剬?duì)碳排放交易權(quán)的看法。

6，南方人性格柔弱，北方人性格粗獷，你如何評(píng)價(jià)？

7，農(nóng)村的孩子會(huì)種地，城里的孩子會(huì)畫(huà)畫(huà)，前者是否也是一種素質(zhì)？8，蔬菜價(jià)格上漲超過(guò)肉類，怎么看這個(gè)現(xiàn)象？

9，怎么看逆向思維？

10，英國(guó)一思想家說(shuō)，“國(guó)家的首要榮譽(yù)應(yīng)該屬于立法者和國(guó)家締造者。”怎么看這句話？

11，中國(guó)目前是否有信仰，與道德、倫理和法制是否沖突？

12，水蒸氣也是溫室氣體，為什么只治理二氧化碳？

13，怎樣看教育多元化和教育公平的關(guān)系？

14，談?wù)劺卒h精神的內(nèi)涵理解，現(xiàn)在社會(huì)該不該提倡雷鋒精神？15，現(xiàn)代社會(huì)需要包公嗎？

16，“狗咬人不是新聞，人咬狗才是新聞”，你怎么看？

17，何為軟實(shí)力,如何構(gòu)建國(guó)家軟實(shí)力？

18，“我是一個(gè)克隆人,我有血和骨,把我的Y基因換成X基因,我的小克隆人長(zhǎng)大后就成了異性?！痹趺纯催@首詩(shī)。

清華大學(xué)

現(xiàn)場(chǎng)面試題目：

1，如何看待高考加分政策？

2，《阿凡達(dá)》很火，歐美大片、日本動(dòng)漫也很受歡迎。如何在這種環(huán)境下發(fā)展中國(guó)文化？

3，用一個(gè)成語(yǔ)形容你眼中的哥本哈根氣候會(huì)議。

4，用關(guān)鍵詞概括2009年中國(guó)現(xiàn)狀。

5，中國(guó)是否已步入高房?jī)r(jià)時(shí)代，你的觀點(diǎn)是？

6，一根火柴在不能折斷的前提下，如何擺成一個(gè)三角形？

7，就張磊向耶魯大學(xué)捐款8888888美元發(fā)表觀點(diǎn)。

8，第一次和第二次世界大戰(zhàn)期間，有什么重大的化學(xué)發(fā)明？

9，為什么要把清華大學(xué)作為第一志愿填報(bào)？

遠(yuǎn)程面試題目：

1，談古論今：任選中國(guó)古代和當(dāng)代人物各一位作對(duì)比闡釋。

2，為什么要上大學(xué)，是否每個(gè)人都應(yīng)該上大學(xué)？

3，假設(shè)你是清華校長(zhǎng)，說(shuō)說(shuō)明年怎么舉辦清華百年校慶？

復(fù)旦大學(xué)

家常題：

你平時(shí)是怎樣學(xué)習(xí)的？

如果以后發(fā)現(xiàn)很多人都比你優(yōu)秀而失去了優(yōu)越感，你會(huì)怎么樣？遇到困難一般會(huì)向誰(shuí)傾訴？

你在家里和爸爸關(guān)系好還是和媽媽關(guān)系好？

刁鉆題：

如何統(tǒng)計(jì)上海公交車數(shù)量？

金融危機(jī)對(duì)農(nóng)村有何影響？

社會(huì)上人與人之間關(guān)系為什么會(huì)冷淡？

先秦諸子百家的看法中，你比較認(rèn)可什么觀點(diǎn)？

復(fù)旦大學(xué)自主招生面試題(2009年)：

如何對(duì)待文理分科？

天文歷法公歷農(nóng)歷的來(lái)源？

洗衣機(jī)由哪幾部分組成？

日光燈為什么會(huì)兩頭黑呢？

解釋下古代編鐘的原理？

炒菜和物理實(shí)驗(yàn)有什么共同點(diǎn)？

喜歡哪個(gè)歌星？

爺爺什么時(shí)候生日？

物理學(xué)中一度電度數(shù)的概念？

今天離世博會(huì)還有多少天？

怎么看待金融危機(jī)？

全世界都在對(duì)抗和解決金融危機(jī)的背景下，中國(guó)扮演著什么角色？小布什與奧巴馬的執(zhí)政政策有著什么不同？

奧巴馬當(dāng)選后對(duì)美國(guó)社會(huì)的影響？

私營(yíng)企業(yè)在這次金融危機(jī)中受到了怎樣的影響？

如何利用電子信息技術(shù)解決金融危機(jī)問(wèn)題？

今天是星期三，140年前的今天是星期幾？

如何移動(dòng)一根火柴，使得62-63=1這個(gè)等式成立？

雜交水稻的原理是什么，袁隆平用什么方法增加了糧食的產(chǎn)量？如果百分之九十的臺(tái)灣人選擇獨(dú)立，結(jié)果會(huì)怎樣？

某位丈夫有個(gè)情人。他得了重病，把財(cái)產(chǎn)留給了情人。你怎么看這件事？上海交通大學(xué)

2010年自主招生面試題：

面試時(shí)5名考生一組，每人先用1分鐘時(shí)間闡述同一個(gè)問(wèn)題，然后在余下的半個(gè)小時(shí)里，小組成員一起討論另一問(wèn)題。

如果進(jìn)入交大，交大能為你帶來(lái)什么？你能為交大帶來(lái)什么？

對(duì)于谷歌退出中國(guó)，你們?cè)趺纯矗?/p>

你對(duì)火車票實(shí)名制的看法。

請(qǐng)對(duì)海地地震、汶川地震發(fā)表自己的看法。

2009自主招生面試題：

三國(guó)演義中誰(shuí)的名字是雙名？

你眼中的?90后?是什么樣的？

天空為什么是藍(lán)色？干凈的海水為什么是綠色？

如何杜絕大頭娃娃、三鹿等類似事件？

近期溫家寶總理在劍橋大學(xué)演講被打斷，你如何看待？

媽媽做的哪些事對(duì)你產(chǎn)生很大影響？

假如你是中學(xué)校長(zhǎng)，為實(shí)施素質(zhì)教育你將首先做哪幾件事？

北京奧運(yùn)會(huì)有什么負(fù)面影響？

2008年發(fā)生了什么大事？

明年上海將舉行世博會(huì)，口號(hào)是什么？你覺(jué)得你將在其中扮演什么角色？此次金融危機(jī)是金融還是經(jīng)濟(jì)先開(kāi)始出現(xiàn)問(wèn)題？

對(duì)衢州人懶、經(jīng)濟(jì)落后的說(shuō)法有什么看法？

成績(jī)考差了怎么辦？

對(duì)大學(xué)有什么期望？

如果發(fā)現(xiàn)不符合期望怎么辦？

找工作時(shí)，看重薪水還是專業(yè)對(duì)口？

“范跑跑”現(xiàn)象你如何看待？

如何看待“人肉搜索”現(xiàn)象？

某醫(yī)生在工作了一年后轉(zhuǎn)行到了銀行，對(duì)此有何看法？

如果你是老板，有200名員工，在金融危機(jī)下，你會(huì)怎樣裁員？

一個(gè)鋪好地板的房間水管鋪錯(cuò)了，在不弄壞地板的情況下，如何確定水道走向？

大學(xué)畢業(yè)后，你面臨兩份工作：一份專業(yè)對(duì)口而工資很低，一份專業(yè)不對(duì)口而工資較高，你怎么選擇？

浙江大學(xué)面試題：

面試環(huán)節(jié)，每組約為7-11人，按校分組。首先是簡(jiǎn)單自我介紹，然后是闡述觀點(diǎn)。

部分面試題包括：

從手機(jī)、三農(nóng)、德與思、美國(guó)四個(gè)詞中任選其一做3分鐘評(píng)論。

(英文試題)若你準(zhǔn)備出一本書(shū)，你會(huì)選擇哪些話題，從哪些方面進(jìn)行策劃？2010年房?jī)r(jià)是漲還是跌？

佛山優(yōu)勢(shì)有哪些？

奧巴馬獲諾貝爾和平獎(jiǎng)。

上海迪斯尼的利與弊。

真小人還是偽君子。

正說(shuō)歷史與戲說(shuō)歷史。

高學(xué)歷與高素質(zhì)。

2010年自主招生面試題：

面試考官由三人構(gòu)成，一方面針對(duì)學(xué)生的履歷進(jìn)行提問(wèn)，同時(shí)傾聽(tīng)學(xué)生對(duì)所選問(wèn)題的回答，并進(jìn)行簡(jiǎn)單互動(dòng)。每位同學(xué)面試的時(shí)間不盡相同，大概在10分鐘到20分鐘。

你怎么看待開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)的?偷菜?行為？”

如何看待“偷菜”改為“摘菜”？

假如沒(méi)有光纖會(huì)怎樣？

談?wù)勌章糜巍?/p>

你準(zhǔn)備選擇什么專業(yè)？為什么？

你最喜歡中國(guó)的哪個(gè)節(jié)日？

人民幣應(yīng)該升值嗎？”

設(shè)想一種自主招生的模式。

你怎么看chimerica（中美國(guó)）這個(gè)單詞？

孔子、蘇東坡名言有哪些？

談?wù)剬?duì)孔子“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”這句話的理解。

另外考到了哥本哈根氣候變化大會(huì)、第16屆亞運(yùn)會(huì)、甲流。

2010年中國(guó)人民大學(xué)自主招生面試題：

面試題為二選一，其中分為已經(jīng)報(bào)考具體專業(yè)和不限專業(yè)兩部分考生分開(kāi)考試。

國(guó)學(xué)：

1，二十四史前四部和后四部是什么？

2，唐宋八大家及其代表作。

不限專業(yè)(根據(jù)部分考生口述整理匯總)

1，蘇丹紅、三聚氰胺超標(biāo)這樣的案件層出不窮的原因是什么？

2，怎么看待高官在掃黃打非過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和錯(cuò)誤

3，中國(guó)社會(huì)存在哪些問(wèn)題。

4，二十四節(jié)氣的內(nèi)容，以及你有什么看法和認(rèn)識(shí)。

5，三國(guó)演義體現(xiàn)了中國(guó)什么樣的價(jià)值觀。

6，違法犯罪能不能用“存在即合理”來(lái)解釋？

2010年湖南大學(xué)自主招生面試分為自我介紹、標(biāo)準(zhǔn)命題、隨機(jī)提問(wèn)、特長(zhǎng)展示四個(gè)環(huán)節(jié)，其中回答標(biāo)準(zhǔn)題的環(huán)節(jié)與09年相比有了變化，今年有三個(gè)選題供考生選擇，分別為偏文科、偏理科和綜合類，題目涵蓋了社會(huì)、教育、經(jīng)濟(jì)等各方面。

部分面試題：

有人說(shuō)，小學(xué)是人間，中學(xué)是地獄，大學(xué)是天堂，你怎么看？

談?wù)剮讞l中國(guó)出臺(tái)應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的措施和國(guó)際上對(duì)這些措施的反應(yīng)。在《出師表》中關(guān)于管理方面的話有哪些？

劉備為什么能夠取得成功，而諸葛亮卻甘心為他所用？

談?wù)勚T葛亮在管理上的成功與失敗之處。

往年自主招生面試題：

進(jìn)入大學(xué)后你想學(xué)什么樣的專業(yè)？

莊子與孔子的差別在哪里？

數(shù)學(xué)跟經(jīng)濟(jì)的關(guān)系？

同學(xué)向你請(qǐng)教去不去會(huì)網(wǎng)友，你如何回答？

說(shuō)兩句關(guān)于書(shū)和讀書(shū)的名句，并談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

2010年北京郵電大學(xué)自主招生面試題：

面試：每六個(gè)考生為一組，面試分為AB兩類，參加普通專業(yè)面試的考生為A類考生，參加電信工程及管理、電子商務(wù)及法律兩個(gè)專業(yè)面試的考生為B類考生，B類考生采用英語(yǔ)面試，承諾第一專業(yè)志愿填報(bào)北京郵電大學(xué)電信工程及管理或電子商務(wù)及法律。面試考題很活泛，考生的問(wèn)題也因人而異，老師會(huì)根據(jù)你的資料，自我介紹，提些有針對(duì)的問(wèn)題，例如：喜歡政治的，考試會(huì)讓你談?wù)劗?dāng)今政權(quán)形勢(shì)，擅長(zhǎng)英語(yǔ)的老師會(huì)讓你用英語(yǔ)聊上幾句，問(wèn)題靈活多樣。2010年廈門(mén)大學(xué)自主招生面試題：

貓和冰箱有什么關(guān)系？

網(wǎng)絡(luò)游戲如何引導(dǎo)？

子游戲和智力的關(guān)系是什么？

廈門(mén)島到鼓浪嶼的渡輪，是漲潮時(shí)走的距離長(zhǎng)，還是退潮時(shí)走的距離長(zhǎng)？杯子和下水道的蓋子為何多為圓形？

賽馬比賽，如果要比哪匹馬走得慢，要如何比？

人工怎么能給地球降溫？

對(duì)高居不下的房?jī)r(jià)怎么看？

還有考學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃、人際關(guān)系處理能力等的。

時(shí)事考到了新近頒發(fā)的國(guó)家科技獎(jiǎng)，聯(lián)合國(guó)氣候大會(huì)等。

中國(guó)海洋大學(xué)自主招生考試只有面試環(huán)節(jié)，考生先進(jìn)行兩分鐘的自我介紹，然后就抽簽題目進(jìn)行中英文回答，最后還要接受英語(yǔ)口試和考官的隨機(jī)提問(wèn)，考生大約有15分鐘左右的面試時(shí)間。每個(gè)考場(chǎng)的3名考官分別是自然科學(xué)領(lǐng)域、人文社科領(lǐng)域、外語(yǔ)領(lǐng)域等三方面的專家。

2010年自主招生面試題：

中國(guó)海洋大學(xué)的校訓(xùn)是什么？你如何理解校訓(xùn)含義？

從國(guó)慶大閱兵場(chǎng)景中說(shuō)出5種物理學(xué)原理。

錢學(xué)森曾發(fā)出為什么我們的學(xué)?？偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才的感嘆，你是如何理解的？

假如你在路上遇見(jiàn)乞丐會(huì)怎么做？

如何看待國(guó)外所炒作的中國(guó)威脅論？

中國(guó)的軟實(shí)力和硬實(shí)力都在提高，軟實(shí)力和硬實(shí)力都指什么？

全球變暖會(huì)帶來(lái)什么影響？

海水和淡水結(jié)冰有什么區(qū)別？

潮汐是如何形成的？

英文題：談?wù)勀銓?duì)私家車的看法。

往年自主招生面試題：

給你一張厚紙、一根鐵絲，怎樣煮熟雞蛋？

你如何理解屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)的關(guān)系？

從2007年以來(lái)我國(guó)CPI指數(shù)不斷上漲，央行連續(xù)加息，你認(rèn)為這樣有效嗎？應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)？

一個(gè)大型超市里裝有監(jiān)控設(shè)備，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生被懷疑偷東西，如果你是這個(gè)學(xué)生，你如何應(yīng)對(duì)？

今年國(guó)家調(diào)整了法定節(jié)假日，這樣做的意義你如何看待？

2010年蘭州大學(xué)筆試不再考核文化課基礎(chǔ)(考生的高考成績(jī)足以證明其高中階段文化課程度)，而是重點(diǎn)轉(zhuǎn)向?qū)忌鷮W(xué)習(xí)能力、社會(huì)認(rèn)知(對(duì)社會(huì)的了解、關(guān)注程度等)和心理素質(zhì)的考查。

眼下有很多中小學(xué)生上學(xué)帶手機(jī)，你怎么看待這件事？

青少年出去活動(dòng)實(shí)行AA制，有啥好處？

上大學(xué)你想報(bào)考什么專業(yè)？

據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前全球35%的反傾銷調(diào)查和71%的反補(bǔ)貼調(diào)查都是針對(duì)中國(guó)出口產(chǎn)品，你認(rèn)為該采取怎樣的措施來(lái)應(yīng)對(duì)？

國(guó)家增設(shè)的假日清明節(jié)和中秋節(jié)有什么意義？你有何看法？

文化對(duì)中外交流有什么意義？請(qǐng)以孔子學(xué)院為例進(jìn)行分析。

往年蘭州大學(xué)自主招生面試題：

中外作品的區(qū)別？

數(shù)學(xué)與其他學(xué)科有什么聯(lián)系？

在生物學(xué)習(xí)中有什么體會(huì)？

在討論函數(shù)性質(zhì)時(shí)都從哪些方面進(jìn)行？

請(qǐng)描述一下生態(tài)系統(tǒng)？

馬路上的水泥為什么會(huì)出現(xiàn)裂縫？

以銅為鏡，可整衣冠；以人為鏡，可知得失；以史為鏡，可知興替矣！是誰(shuí)說(shuō)的，怎么理解？

坐標(biāo)系有什么實(shí)用價(jià)值？

三角函數(shù)有什么應(yīng)用？

四川大學(xué)自主招生面試題：

作為一名學(xué)生，能為奧運(yùn)做什么事情？

如果你有機(jī)會(huì)進(jìn)入川大，哪方面的能力是需要培養(yǎng)的？

歷史評(píng)論家應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)？

用英語(yǔ)談?wù)勀銓?duì)十七大的了解，你最關(guān)心的內(nèi)容是什么？

魯迅《狂人日記》里最后一句話“救救孩子”是什么意思？

《金縷衣》中的“花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”的哲學(xué)含義是什么？東南大學(xué)2010自主招生面試題：

談?wù)劶矣眯∑嚳焖侔l(fā)展的利與弊。

談?wù)劵ヂ?lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的利與弊。

假如做一張桌子，你會(huì)考慮哪些問(wèn)題及操作步驟？

假如人類已經(jīng)研究出皮膚克隆技術(shù)，將會(huì)面臨哪些機(jī)遇和挑戰(zhàn)？

今年的研究生考試，南京用無(wú)線電技術(shù)抓到十幾個(gè)作弊者，對(duì)此你有何看法？

電子科技大學(xué)2010自主招生面試題：

請(qǐng)你談?wù)動(dòng)螒蜍浖幊讨谐Ｓ玫囊恍┱Z(yǔ)言？

請(qǐng)用英語(yǔ)翻譯一下《紅樓夢(mèng)》。

地球溫室效應(yīng)是怎么回事？

知道微軟總部是在美國(guó)哪一個(gè)州嗎？

怎樣用英語(yǔ)翻譯《易經(jīng)》？

發(fā)動(dòng)機(jī)的主要原理是什么？

微軟和索尼的高端游戲有哪些？

喜歡美國(guó)大片嗎？

談?wù)勀銓?duì)“超女”現(xiàn)象的看法，你覺(jué)得工科學(xué)生一夜成名的可能性大嗎？

第三篇：自主招生問(wèn)題

1、乙烯中的碳?xì)滏I和乙炔中的碳?xì)滏I長(zhǎng)短 乙烯的長(zhǎng)

2、又名大π鍵

1.定義：在多原子分子中如有相互平行的p軌道，它們連貫重疊在一起構(gòu)成一個(gè)整體，p電子在多個(gè)原子間運(yùn)動(dòng)形成π型化學(xué)鍵，這種不局限在兩個(gè)原子之間的π鍵稱為離域π鍵，或大π鍵。

2.形成大π鍵的條件

①這些原子都在同一平面上；②這些原子有相互平行的p軌道；③p軌道上的電子總數(shù)小于p軌道數(shù)的2倍。

是3個(gè)或3個(gè)以上原子形成的π鍵

通常指芳環(huán)的成環(huán)碳原子各以一個(gè)未雜化的2p軌道，彼此側(cè)向重疊而形成的一種封閉共軛π鍵。

例如，苯的分子結(jié)構(gòu)是六個(gè)碳原子都以sp2雜化軌道結(jié)合成一個(gè)處于同一平面的正六邊形，每個(gè)碳原子上余下的未參加雜化的p軌道，由于都處于垂直于苯分子形成的平面而平行，因此所有p軌道之間，都可以相互重疊而形成以下圖式

苯的大π鍵是平均分布在六個(gè)碳原子上，所以苯分子中每個(gè)碳碳鍵的鍵長(zhǎng)和鍵能是相等的3、SO2的電子式

4、偏光分析的結(jié)果表明，鐵在濃硝酸中鈍化的原因是由于鐵的表面形成了一層2.5～3.0 nm的γ-Fe2O3薄膜，這層薄膜中止了鐵與濃HNO3的進(jìn)一步反應(yīng)。鋁在濃HNO3中也同樣發(fā)生鈍化，經(jīng)分析鋁的鈍化膜是一層無(wú)孔的γ-Al2O3，上面還覆蓋著一層多孔的Al2O3·3H2O，所以在濃HNO3中鋁的穩(wěn)定性優(yōu)于鐵（在儲(chǔ)運(yùn)濃HNO3時(shí)，人們常采用鋁制容器而不采用鐵制容器）。在有些情況下，鐵浸在濃硝酸里鈍化后生成結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的氧化物，其組成為Fe8O11。

4,。炔碳為sp雜化，烯碳為sp2雜化，由此可見(jiàn)炔碳中的s成分大，電負(fù)性也大，所以炔碳吸引電子的能力比烯碳強(qiáng)，相應(yīng)的炔氫帶的正電荷也比烯氫多，所以酸性強(qiáng)

而鍵長(zhǎng)與鍵能成反比，三鍵中有六個(gè)電子，雙鍵中有兩個(gè)電子，很明顯三鍵鍵能大于雙鍵，鍵長(zhǎng)小于雙鍵

與碳的雜化方式有關(guān).由電子云可得,s軌道相比于p軌道離核較近,所以電子受到的原子核吸引力強(qiáng).發(fā)生sp雜化的碳,形成的軌道有1/2的s成分和1/2的p成分,sp2雜化時(shí),有1/3的s成分和2/3的p成分.sp3則為1/4和3/4.s軌道所占的比重越大,則原子核對(duì)軌道中電子的吸引力越強(qiáng),碳的電負(fù)性越大.乙炔中,碳發(fā)生sp雜化,吸電子作用強(qiáng),使氫原子易解離,所以pKa最小.

第四篇：自主招生部分試題(卓越)

2011年同濟(jì)等九校(卓越聯(lián)盟)自主招生數(shù)學(xué)試題

(1)向量a，b均為非零向量，(a-2b)⊥a，(b-2a)⊥b，則a，b的夾角為(A)6π(B)3π(C)23π

(D)56π

(2)已知sin2(α+γ)=nsin2β，則tan()tan()αβγαβγ++?+22等于(A)11nn?+(B)1nn+(C)1nn?

(D)11nn+?

(3)在正方體ABCD—A1B1C1D1中，E為棱AA1的中點(diǎn)，F(xiàn)是棱A1B1上的點(diǎn)，且A1F：FB1=1：3，則異面直線EF與BC1所成角的正弦值為(A)153(B)155(C)53(D)55

(4)i為虛數(shù)單位，設(shè)復(fù)數(shù)z滿足|z|=1，則2221zzzi?+?+的最大值為(A)2-1(B)2-2(C)2+1

(D)2+2

(5)已知拋物線的頂點(diǎn)在原點(diǎn)，焦點(diǎn)在x軸上，△ABC 三個(gè)頂點(diǎn)都在拋物線上，且△ABC 的重心為拋物線的焦點(diǎn)，若BC邊所在直線的方程為4x+y-20=0，則拋物線方程為(A)y2=16x

(B)y2=8x(C)y2=-16x(D)y2=-8x

(6)在三棱錐ABC—A1B1C1中，底面邊長(zhǎng)與側(cè)棱長(zhǎng)均等于2，且E為CC1的中點(diǎn)，則點(diǎn)C1到平面AB1E的距離為(A)3(B)2(C)32(D)22

(7)若關(guān)于x的方程||4xx+=kx2有四個(gè)不同的實(shí)數(shù)解，則k的取值范圍為()(A)(0，1)

(B)(14，1)(C)(14，+∞)(D)(1，+∞)

(8)如圖，△ABC內(nèi)接于⊙O，過(guò)BC中點(diǎn)D作平行于AC的直線l，l交AB于E，交⊙O于G、F，交⊙O在A點(diǎn)的切線于P，若PE=3，ED=2，EF=3，則PA的長(zhǎng)為(A)5(B)6(C)7

(D)22

(9)數(shù)列{an}共有11項(xiàng)，a1=0，a11=4，且|ak+1-ak|=1，k=1，2，…，10．滿足這種條件的不同數(shù)列的個(gè)數(shù)為()(A)100(B)120(C)140(D)160(10)設(shè)σ是坐標(biāo)平面按順時(shí)針?lè)较蚶@原點(diǎn)做角度為27π的旋轉(zhuǎn)，τ表示坐標(biāo)平面關(guān)于y軸的鏡面反射．用τσ表示變換的復(fù)合，先做τ，再做σ，用σk表示連續(xù)k次的變換，則στσ2τσ3τσ4是()(A)σ4(B)σ5(C)σ2τ(D)τσ2

(11)設(shè)數(shù)列{an}滿足a1=a，a2=b，2an+2=an+1+an．(Ⅰ)設(shè)bn=an+1-an，證明：若a≠b，則{bn}是等比數(shù)列；(Ⅱ)若limn→∞(a1+a2+…+an)=4，求a，b的值．

(12)在△ABC中，AB=2AC，AD是A的角平分線，且AD=kAC．(Ⅰ)求k的取值范圍；(Ⅱ)若S△ABC=1，問(wèn)k為何值時(shí)，BC最短？

(13)已知橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)為F1(-1，0)，F(xiàn)2(1，0)，且橢圓與直線y=x-3相切．(Ⅰ)求橢圓的方程；(Ⅱ)過(guò)F1作兩條互相垂直的直線l1，l2，與橢圓分別交于P，Q及M，N，求四邊形PMQN面積的最大值與最小值．

(14)一袋中有a個(gè)白球和b個(gè)黑球．從中任取一球，如果取出白球，則把它放回袋中；如果取出黑球，則該黑球不再放回，另補(bǔ)一個(gè)白球放到袋中．在重復(fù)n次這樣的操作后，記袋中白球的個(gè)數(shù)為Xn．(Ⅰ)求EX1；(Ⅱ)設(shè)P(Xn=a+k)=pk，求P(Xn+1=a+k)，k=0，1，…，b；(Ⅲ)證明：EXn+1=(1-1ab+)EXn+1．

(15)(Ⅰ)設(shè)f(x)=xlnx，求f′(x)；(Ⅱ)設(shè)0

第五篇：大學(xué)自主招生自薦信

自薦信

尊敬的XX大學(xué)的老師們：

你們好！

我是XXX，來(lái)自XX省XX市一中XXXX文科班女生，感謝您審閱我的自薦信。我是一個(gè)孩子、一名學(xué)生、一個(gè)即將成年的小女孩，父母的愛(ài)和老師的關(guān)懷使我成長(zhǎng)，12年的學(xué)習(xí)使我收獲了很多，由此我便有了一個(gè)夢(mèng)想：考入XX大學(xué)，接受更全面的教育。

我是一個(gè)追求優(yōu)秀的學(xué)生，我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，從小學(xué)到高中，每學(xué)期我都能收獲果實(shí)：三好學(xué)生、優(yōu)秀干部，小學(xué)畢業(yè)初中我都是優(yōu)秀成績(jī)考入當(dāng)?shù)刈詈玫膶W(xué)校；高中階段也名列前茅。我對(duì)自己說(shuō)，我在路上，沒(méi)有達(dá)到山頂，只有堅(jiān)持，一步一步向上爬，我才會(huì)一天天進(jìn)步。

我是一個(gè)有較強(qiáng)組織能力的學(xué)生，我熱愛(ài)我的學(xué)校，熱愛(ài)我的老師和同學(xué)，我也很有團(tuán)隊(duì)精神，因此同學(xué)們也信任我，小學(xué)我是班長(zhǎng)、少先大隊(duì)長(zhǎng)，初中我是班長(zhǎng)，后來(lái)也當(dāng)了學(xué)生會(huì)主席，到了我向往的XX市一中，我就當(dāng)了學(xué)生會(huì)副主席，高一伊始，我便積極的參與到學(xué)校的學(xué)生自治工作中，并組織開(kāi)展了一系列的活動(dòng)：義工活動(dòng)，軍事實(shí)踐，社團(tuán)交流，辯論賽，藝術(shù)節(jié)。。。處處都可見(jiàn)我的身影，熱情和勤奮讓老師和同學(xué)記住了我，并且一次次將優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù)給了我，我喜歡這種氛圍。我是一個(gè)積極的學(xué)生，我和同學(xué)們一起成長(zhǎng)，一起快樂(lè)。

我是一個(gè)目標(biāo)明確的高中生，知道高中三年是奠基之年，為了能進(jìn)入更廣闊的天地學(xué)習(xí)，我高中三年就像一個(gè)被編號(hào)的程序，何時(shí)起床，何時(shí)鍛煉，何時(shí)背誦，何時(shí)練習(xí)鞏固...,所有的一切都按計(jì)劃進(jìn)行，這種單調(diào)甚至枯燥的生活讓我甘之若飴，因?yàn)槲抑牢业膲?mèng)想。有夢(mèng)想，我的內(nèi)心總是充實(shí)的，我一直感覺(jué)自己很強(qiáng)大，因?yàn)槲覟榱藟?mèng)想而追求。

我的爸爸媽媽和老師教會(huì)了我，使我愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)一切美好的事，我會(huì)為了在風(fēng)雨之中那乞討的孩子而傷心，也會(huì)為了敬老院沒(méi)子女的老人而傷心。道德，是我這幾年逐步認(rèn)識(shí)和接受的一個(gè)詞，我想，我會(huì)成為一個(gè)有道德的人，從小學(xué)到高中，我不是“學(xué)霸”，我也不是“校霸”，我只是一個(gè)有很強(qiáng)正能量的人，我只是個(gè)乖乖女，老師和同學(xué)們喜歡我，那是因?yàn)?，我確實(shí)是個(gè)好孩子。

我喜歡XX這個(gè)城市，大氣繁華。我更愛(ài)XX大學(xué)，因?yàn)樗_踏實(shí)地專注于學(xué)術(shù)的校風(fēng)。我曾在貴校的校園里流連忘返，百花燦爛的春天，學(xué)長(zhǎng)們匆匆的腳步，夜晚燈火通明的教室，都叫我不忍離開(kāi)，我希望，下學(xué)期我也能出現(xiàn)在美景之中，但不是游客。我喜歡公平的社會(huì)，我選擇貴校的法學(xué)，我希望自己能在那個(gè)領(lǐng)域有所發(fā)展，為社會(huì)造福。

如果能得到老師們的選擇，成為XX大學(xué)的學(xué)子，我想我一定會(huì)更強(qiáng)，會(huì)成為一個(gè)有益于祖國(guó)的人，一個(gè)能讓母校驕傲的人，盡管不一定會(huì)成為名人，但我想，我心中的熱愛(ài)和我的執(zhí)著一定不會(huì)改變。此致

敬禮

XXX

XXXX年X月X日