第一篇：東華大學(xué)單項獎學(xué)金申請表

東華大學(xué)單項獎學(xué)金申請表

申請單項獎學(xué)金名稱：

填表說明：

1、學(xué)院意見必填。

2、各單項獎學(xué)金所需要確認的相關(guān)職能部門如下：

1）學(xué)科競賽獎、科技成果獎需由教務(wù)處審核簽署意見并加蓋教務(wù)處公章。

2）社會實踐優(yōu)秀獎、文娛活動優(yōu)勝獎需由團委審核簽署意見并加蓋團委公章。

3）體育競賽優(yōu)勝獎需由體育部審核簽署意見并加蓋體育部公章。

4）優(yōu)秀論文獎由學(xué)生提交材料，學(xué)辦統(tǒng)一交圖書館查詢刊物級別。

3、本申請表為一個獎項一張表，如獲獎為團隊，必須以團隊為單位申請，一個團隊只需填寫一張表格即可，并把團隊中每個成員的姓名和學(xué)號寫清楚。如一個人有多項獎勵，則每一項獎勵填寫一張表格。

4、各類競賽等級獎指三等獎及其以上獎項，如比賽設(shè)有特等獎，則可申請學(xué)科競賽獎的獎項級別為特等、一等和二等獎。

5、在單項獎中，同類同一項目重復(fù)獲獎?wù)?，學(xué)校只接受最高一次獎項申請，不予累計。

6、優(yōu)秀論文單項獎只授理署名前三位的作者，且論文所屬單位為東華大學(xué)；

7、如所提交材料不符合要求，則不予評審。

第二篇：內(nèi)蒙古大學(xué) 內(nèi)蒙古大學(xué)單項獎學(xué)金申請表

內(nèi)蒙古大學(xué)普通本?？茖W(xué)生___等單項獎學(xué)金申請表

（2009—2010學(xué)年）

注：此表格正反面打印，一式三份，學(xué)校、學(xué)院各存檔一份，入學(xué)生檔案一份。

第三篇：單項獎學(xué)金申請表

（2011—2012學(xué)年）單項獎學(xué)金申請表

注：獎學(xué)金類別：社會工作優(yōu)秀獎學(xué)金、社會實踐獎學(xué)金、學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎學(xué)金、學(xué)習(xí)進步獎學(xué)金、體育運動獎學(xué)金、藝術(shù)活動獎學(xué)金、新聞獎學(xué)金、文學(xué)獎學(xué)金、英語獎學(xué)金、其他獎學(xué)金。

單項獎學(xué)金

單項獎學(xué)金是用于獎勵在社會兼任工作、社會實踐、學(xué)習(xí)成績、體育運動、藝術(shù)活動、新聞文學(xué)、英語競賽等某一方面取得優(yōu)秀成績的本科學(xué)生。單項獎學(xué)金每學(xué)期評定一次。

1．獎學(xué)金比例與金額

單項獎學(xué)金為100元。院系評定的單項獎學(xué)金，應(yīng)根據(jù)本單位的實際情況確定各類單項獎學(xué)金的比例和評定細則，評定比例和細則要向?qū)W生公布，學(xué)校備案。學(xué)校評定的單項獎學(xué)金，主要設(shè)立校社會工作優(yōu)秀獎學(xué)金，用于獎勵校各類學(xué)生組織的優(yōu)秀學(xué)生干部。每位學(xué)生最多可同時獲得兩種不同類型的單項獎學(xué)金。

2．獎學(xué)金類別及評選條件

（1）社會工作優(yōu)秀獎學(xué)金

擔(dān)任校共青團、學(xué)生會以及其他學(xué)生組織的干部和學(xué)生社團主要負責(zé)人，擔(dān)任院系共青團和學(xué)生會的干部以及團支部干部、班級干部（包括寢室長），任期滿一學(xué)期，出色完成工作任務(wù)，在大學(xué)生素質(zhì)考評中，其組織管理能力考核等級為優(yōu)秀。

（2）社會實踐獎學(xué)金

積極參加教學(xué)計劃以外的社會實踐活動，在社會實踐活動中作出突出成績；或參加教學(xué)計劃以外的社會實踐活動收獲大，提交水平較高的社會實踐調(diào)查報告或社會實踐總結(jié)報告。

（3）學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎學(xué)金

未獲優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金而一學(xué)期平均成績在90分以上（含90分）或單科成績特別突出。

（4）學(xué)習(xí)進步獎學(xué)金

一學(xué)期平均成績在班級進步10個名次以上（含10個名次）。

（5）體育運動獎學(xué)金

在校級體育比賽中取得突出成績。

（6）藝術(shù)活動獎學(xué)金

在校級文藝比賽、辯論比賽、演講比賽以及其它藝術(shù)活動中取得突出成績。

（7）新聞獎學(xué)金

在校級報刊、新聞網(wǎng)發(fā)表長篇通訊（800字以上）3篇，或在校級報刊、新聞網(wǎng)發(fā)表消息8篇。

（8）文學(xué)獎學(xué)金

在校級征文活動中獲一等獎或在?？习l(fā)表文學(xué)文章3篇。

（9）英語獎學(xué)金

在校級英語學(xué)習(xí)競賽中成績突出。

（10）其他獎學(xué)金

系獎學(xué)金評審委員會認定的其他方面成績特別突出。

The picture describes a pair of lovers have just leftover half watermelon skin on a public seat, but in their nearby there is garbage, the boy said: “still someone will to clean in here.”

From this picture reflects the young people don't pay attention to environmental protection in today's society, it doesn't matter most of the young people think that environmental protection and has nothing to do with themselves, they throw rubbish casually, serious damage to the environment around us, yet these behaviors ultimately harm mankind itself.這幅圖片描述了一對情侶把剛剛吃剩的一半西瓜皮放在公共座椅上，而在他們不遠處就有果皮箱，那個男生說：“仍在這里會有人來打掃的。”

從這幅圖片反映出當今社會的年輕人不注重環(huán)保，大多數(shù)年輕人認為環(huán)保無關(guān)緊要而且與自己無關(guān)，他們隨手亂扔垃圾，嚴重破壞我們周圍的環(huán)境，然而這些行為最終危害的還是人類自身。

第四篇：大學(xué)-單項獎學(xué)金申請書

單項獎學(xué)金申請書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是青海大學(xué)化工學(xué)院化工學(xué)院化工機械系10級自動化（1）班的 同學(xué)。我在上學(xué)年中通過不懈的努力學(xué)習(xí)，使我的學(xué)習(xí)成績有很大提高，并在年級綜合考評中取得第四的優(yōu)異成績。并在很多體育賽事中取得優(yōu)異的成績，希望能夠通過參加體育優(yōu)勝獎單項獎學(xué)金的評選，來激勵自己：我不是最優(yōu)秀的，但是我一直在努力進??！

思想方面：本人于2010年，我積極提交了入黨申請書，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；,永遠保持與時俱進，認真學(xué)習(xí)黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。

學(xué)習(xí)方面：我知道自己距優(yōu)秀學(xué)生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，所以，為了不影響學(xué)習(xí)，全身心投入到學(xué)習(xí)中，向同學(xué)﹑師兄請教﹑討論﹑學(xué)習(xí)，集思廣益﹑廣開思路，經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優(yōu)秀。

生活方面：在生活中，本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。

在這一學(xué)年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。特別是在體育方面:現(xiàn)一直擔(dān)任青海大學(xué)自行車隊隊長職務(wù)，帶領(lǐng)團隊參加了很多體育賽事，取得西寧市城中區(qū)第四屆文峰碑生態(tài)旅游景區(qū)全國山地自行車賽團體第四名、西寧市第七屆運動會山地自行車越野賽團體第一名、第三屆環(huán)青海湖大學(xué)生公路自行車賽團體第一名的優(yōu)異成績?，F(xiàn)將申請單項獎學(xué)金，我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)和老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。

以上即為本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核！

申請人：

2013年10月24日

青

海

大

學(xué)

單項獎學(xué)金

—申請材料

姓 名：張生金

學(xué) 院：化工學(xué)院

班 級：10級自動化（1）班

時 間：2013年10月

第五篇：大學(xué)單項獎學(xué)金申請書

大學(xué)單項獎學(xué)金申請書范文二篇

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

我是來自xx學(xué)院xx班的xx，現(xiàn)欲申請單項獎學(xué)金----優(yōu)秀班干部。

過去的一年是我工作上和學(xué)習(xí)上進步的一年，現(xiàn)就將本人大二學(xué)年來各方面情況說明如下:

思想上，在思想上堅持以馬克思、列寧主義，*思想、*理論，三個代表重要思想、*精神為指導(dǎo)。認真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識，努力提高自己的思想素質(zhì)和理論實踐水平。信念堅定，積極向黨組織靠攏。一年多來，我一直堅持學(xué)習(xí)黨的知識，時刻以高標準要求自己，以自己的實際行動實踐著自己的莊嚴承諾我熱愛班集體，熱愛**，過去的一年里，我很榮幸的成為了發(fā)展對象，隨時準備**后備*的選拔。同時我能遵守校規(guī)校紀，認真學(xué)習(xí)模范榜樣，切實提高自身修養(yǎng)。

學(xué)習(xí)上，進入大學(xué)以來我一直把學(xué)習(xí)放在首位，強烈的意識到了大學(xué)學(xué)習(xí)比高中多了份自主，沒有了老師和家長的看管，厚厚的一本書全得靠自己在規(guī)定時間內(nèi)讀完，學(xué)習(xí)上，始終堅持“今日事、今日畢”的原則，積極投入到*課和各門基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)中去，給自己明確學(xué)習(xí)奮斗目標并端正學(xué)習(xí)態(tài)度進入大二以來，相繼開設(shè)了不少*大類課，有些課程還是具有一定的難度，但我能夠平心靜氣的對待平時學(xué)習(xí)，絕不出現(xiàn)曠課、遲到現(xiàn)象，絕不敷衍聽課和作業(yè)，絕對不浪費寶貴的學(xué)習(xí)時間，刻苦努力，認真學(xué)習(xí)，做到抓基礎(chǔ)，重提高，不斷加強自身綜合素質(zhì)，學(xué)習(xí)狀況良好。

結(jié)果我在最后的整個學(xué)年成績比大一進步十名。

工作上，我作為班長，工作上我積極為班級同學(xué)服務(wù)，關(guān)心班級同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。我深知學(xué)生干部是在學(xué)習(xí)、工作、生活上等各方面表現(xiàn)較為出*的學(xué)生骨干，是密切聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的中介，起著橋梁和紐帶、起著貫徹上級意圖、組織學(xué)生開展各項活動的作用。過去的一年里，本人嚴以律己寬以待人。同時我還要扎實做好各項工作，不帶任何個人目的，不抱任何幻想，在工作中務(wù)實創(chuàng)新，完善能力，拓寬胸襟。在過去的一年里也得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和班級同學(xué)的認同，獲得優(yōu)秀班干部的稱號。

我將以艱苦樸素、勤儉自強、朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的狀態(tài)，去迎接新的挑戰(zhàn):工作上向高標準看齊，學(xué)先進、找差距，要有容人、容言、容事的胸懷，寬宏大量，虛心向他人學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)上在困難面前不退縮，勇挑重擔(dān)。生活上向低標準看齊，艱苦樸素、勤儉節(jié)約。通過以上在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活上的經(jīng)歷，讓我感覺到當代大學(xué)生的神圣使命和職責(zé)，更加應(yīng)該努力向上，樂觀奮進、勤奮好學(xué)、刻苦求知、發(fā)揚自己甘于奉獻、永不言敗、兢兢業(yè)業(yè)的服務(wù)精神;保持積極豁達的生活態(tài)度，積極響應(yīng)號召，組織參加社會實踐活動，將自身所學(xué)運用于實踐，回報于社會。我相信，在富于挑戰(zhàn)的新世紀，我一定能夠在奮斗的路上走得更遠，獲得成功!

希望院領(lǐng)導(dǎo)批準本人的申請!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:

我是來自xxxxx班的xxxx，現(xiàn)欲申請單項獎學(xué)金——xxxx獎學(xué)金。

過去的一年是我工作上和學(xué)習(xí)上進步的一年，現(xiàn)就將本人本學(xué)年來各方面情況說明如下:

思想上，在思想上堅持以馬克思、列寧主義，*思想、*理論，三個代表重要思想、*精神為指導(dǎo)。認真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識，努力提高自己的思想素質(zhì)和理論實踐水平。信念堅定，積極向黨組織靠攏。一年多來，我一直堅持學(xué)習(xí)黨的知識，時刻以高標準要求自己，以自己的實際行動實踐著自己的莊嚴承諾我熱愛班集體，熱愛**，過去的一年里，我很榮幸的成為了發(fā)展對象，隨時準備**后備*的選拔。同時我能遵守校規(guī)校紀，認真學(xué)習(xí)模范榜樣，切實提高自身修養(yǎng)。

學(xué)習(xí)上，進入大學(xué)以來我一直把學(xué)習(xí)放在首位，強烈的意識到了大學(xué)學(xué)習(xí)比高中多了份自主。學(xué)習(xí)上，始終堅持“今日事、今日畢”的原則，積極投入到*課和各門基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)中去，給自己明確學(xué)習(xí)奮斗目標并端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

在本學(xué)，我積極參加學(xué)校學(xué)院舉辦的學(xué)科競賽，當年非學(xué)業(yè)因素評價“xxxx”項為“有”。

以上就是我本學(xué)年各方面的表現(xiàn)，我將以艱苦樸素、勤儉自強、朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的狀態(tài)，去迎接新的挑戰(zhàn):工作上向高標準看齊，學(xué)先進、找差距，要有容人、容言、容事的胸懷，寬宏大量，虛心向他人學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)上在困難面前不退縮，勇挑重擔(dān)。生活上向低標準看齊，艱

苦樸素、勤儉節(jié)約。通過以上在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活上的經(jīng)歷，讓我感覺到當代大學(xué)生的神圣使命和職責(zé)，更加應(yīng)該努力向上，樂觀奮進、勤奮好學(xué)、刻苦求知、發(fā)揚自己甘于奉獻、永不言敗、兢兢業(yè)業(yè)的服務(wù)精神;保持積極豁達的生活態(tài)度，積極響應(yīng)號召，組織參加社會實踐活動，將自身所學(xué)運用于實踐，回報于社會。我相信，在富于挑戰(zhàn)的新世紀，我一定能夠在奮斗的路上走得更遠，獲得成功!希望領(lǐng)導(dǎo)老師能批準本人的申請!

此

致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日