第一篇:克五中體音美教研組交流材料
克五中體音美教研組交流材料
一、克五中體音美組簡(jiǎn)介
克五中體音美組現(xiàn)狀分析:我組現(xiàn)有體育教師9人,其中1986年工作1人,2004年工作2人、2008年工 作2人,一人借調(diào)教育局,2009年工作1人,民漢合校進(jìn)來2名民族體育教師,2011年工作2人。音樂教師3人,其中2006年工作1人,2009年民漢合校分進(jìn)來1名民族音樂教師,2010年新分音樂教師1人.2010年新分美術(shù)教師一人。所以體音美組是一個(gè)年輕的教研組。
二、克五中體育組課題介紹
體育組按照《克拉瑪依市第五中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》制定的總目標(biāo)及工作思路:堅(jiān)持“轉(zhuǎn)變觀念,提高質(zhì)量,創(chuàng)新發(fā)展,追求卓越”的工作方針,抓管理,促質(zhì)量;抓教研,促提高的工作思路。結(jié)合學(xué)校教研室的要求,特制定了克五中體育組青年教師的培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施課題小組。因?yàn)榭死斠朗械谖逯袑W(xué)體育組隨著老教師的不斷退休,青年教師的不斷分配進(jìn)來,加快青年教師教育教學(xué)能力的培養(yǎng),迅速提高他們的思想素質(zhì)、教育教學(xué)能力,已成為我校體育組校本教研重中之重。
培養(yǎng)對(duì)象:年齡在30歲以下包括30歲。
研究思路
1、體育組根據(jù)學(xué)校及教研室要求并結(jié)合組內(nèi)情況,給青年體育教師配備經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師擔(dān)任指導(dǎo)教師,對(duì)青年體育教師在備課上課及教學(xué)技能等方面進(jìn)行具體指導(dǎo),并要求徒弟每周聽?zhēng)煾狄还?jié)課。每學(xué)期寫一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思,促使青年體育教師盡快成長(zhǎng)。
2、幫助青年體育教師制定個(gè)人規(guī)劃,強(qiáng)化青年體育教師的職業(yè)道德,注重發(fā)掘青年體育教師專業(yè)成長(zhǎng)的動(dòng)力。
3、學(xué)校及教研組盡可能的給青年教師搭建多方位的展示平臺(tái),鼓勵(lì)青年教師積極參加形式多樣的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),讓青年教師在競(jìng)賽中互比互學(xué),共同進(jìn)步。使青年教師中的一部分優(yōu)秀教師脫穎而出,成為學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量。同時(shí)學(xué)校把教師的參賽成績(jī)將作為對(duì)教師進(jìn)行目標(biāo)考核的一個(gè)重要指標(biāo)。
本學(xué)年我校體育教研工作在學(xué)校的總體布署下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅(jiān)持德、智、體、美全面發(fā)展的正確方向,在搞好學(xué)校體育教學(xué)的同時(shí),抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì)?,F(xiàn)就根據(jù)實(shí)施方案取得的一些成績(jī)做如下匯報(bào)和總結(jié):
1、2011年7月劉波一人所帶的高中、初中男子籃球隊(duì),其中初中籃球隊(duì)獲得初中男子組亞軍的好成績(jī)。
2、2011年7月鄭旭偉所帶的初中女子籃球隊(duì),獲得初中女子組第六名的好成績(jī)。
3、2011年9月克五中青年體育教師教學(xué)能力的培養(yǎng)被列為2011年克拉瑪依市教育局教育科研規(guī)劃課題。
4、2011年11月教壇新秀比賽中劉波獲得教壇新秀稱號(hào),陳翔獲得二等獎(jiǎng)5、2011年11在第三屆中小學(xué)體育教師基本功比賽中,其中劉波老師擔(dān)任評(píng)委,陳翔老師獲得二等獎(jiǎng),新分教師李文龍、張超獲得三等獎(jiǎng)。
6、居熱阿提老師的《提高中學(xué)中長(zhǎng)跑教學(xué)質(zhì)量》論文獲得第四屆全國(guó)教師語言文字基本功大賽暨優(yōu)秀評(píng)選活動(dòng)獲得三等獎(jiǎng).7、2012年1月由張超所帶的初高中男女羽毛球隊(duì),獲得初中女子組第六名的好成績(jī)。
第二篇:2016-2017第二學(xué)期初中體音美教研組工作總結(jié)
2016-2017學(xué)年第二學(xué)期體音美教研組工作總結(jié)
黃開志
體、音、美工作是學(xué)校整體工作的一項(xiàng)重要任務(wù),是學(xué)校展示窗口,是反映我校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志,因此學(xué)校非常重視體育、音樂和美術(shù)教學(xué)工作。體音美組全體老師根據(jù)新課程改革的基本理念結(jié)合學(xué)校的工作要點(diǎn),按上級(jí)對(duì)體音美工作的指示,從教學(xué)工作的實(shí)際出發(fā),積極開展教學(xué)工作,共同完成了體
一、主要工作
(一)體育工作
1、承擔(dān)初中體育教學(xué)工作。
2、體育中考訓(xùn)練、體育中考考試相關(guān)工作。
3、九年級(jí)體育特長(zhǎng)生培訓(xùn)以及考試。
4、東西湖區(qū)籃球賽訓(xùn)練、比賽。
5、學(xué)校兩操工作,早操、跑操激情有序,眼保健操認(rèn)真有效。
6、體育器材管理工作。
(二)美術(shù)工作
1、承擔(dān)整個(gè)初中美術(shù)教學(xué)工作。
2、繼續(xù)完成中學(xué)部的美術(shù)特色課程,七年級(jí)全年級(jí)開展國(guó)畫之扇面鏡心活動(dòng)。
3、協(xié)助小學(xué)部為明詩詞大會(huì)藝術(shù)布展活動(dòng)。
4、輔導(dǎo)學(xué)生張一凡參加武漢市藝術(shù)小人才獲得二等獎(jiǎng)。
5、帶領(lǐng)學(xué)生參加為明選修課學(xué)習(xí),還帶領(lǐng)學(xué)生參加戶外寫生活動(dòng)。
(三)音樂工作
1、承擔(dān)初中音樂教學(xué)工作。
2、協(xié)助藝術(shù)中心,擔(dān)任小學(xué)管弦樂隊(duì)小提琴老師以及樂隊(duì)指揮,每天早上進(jìn)行早訓(xùn)。同時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)外進(jìn)行了多場(chǎng)演出。
3、承擔(dān)星期四晚上小學(xué)高年段的鋼琴課以及管弦樂隊(duì)訓(xùn)練工作。
4、每星期二小學(xué)低年段選修課和星期五七年級(jí)選修課的小提琴教學(xué)。
5、在學(xué)生英文歌比賽前對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。
二、教研工作
(一)教研建設(shè)方面
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷更新教育教學(xué)理念,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守教師職業(yè)道德,積極推行素質(zhì)教育。
2、積極認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)習(xí)近平主席講的中國(guó)夢(mèng),以及學(xué)校組織的各項(xiàng)教研和集體活動(dòng)。
3、我們組是一個(gè)團(tuán)結(jié)、合作、互助、奮發(fā)向上的教研組。每一學(xué)期都有詳細(xì)地工作計(jì)劃,并能按工作計(jì)劃工作,每一位教師都有自己的教學(xué)計(jì)劃,做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,不斷進(jìn)行教學(xué)反思,(反思教材、教學(xué)過程、教法、學(xué)生),在教育教學(xué)過程中遇到問題,找同學(xué)科教師進(jìn)行討論,研究,商量解決。
4、加強(qiáng)教研組人員的凝聚力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。音體美教研組是一個(gè)多學(xué)科組成,在教育教學(xué)研究,討論、有一定的難度,我們克服重重困難,比較圓滿地完成了學(xué)校的音體美教育教學(xué)任務(wù)。
(二)教研研究方面
我們按照新課標(biāo)的要求,結(jié)合我校要求,教研組要進(jìn)行集體研課和集體備課。根據(jù)音體美組學(xué)科的特點(diǎn),努力學(xué)習(xí)公司集團(tuán)課堂“6+1”教育教學(xué)模式。進(jìn)行了大膽的嘗試和創(chuàng)新,各任課教師進(jìn)行討論,研究,根據(jù)其學(xué)科的教育教學(xué)特點(diǎn),各抒己見,針對(duì)自己認(rèn)為不妥的地方,提出自己的想法和看法,大家討論,在討論的過程中,每一位教師都能認(rèn)真地聽取,其他教師的意見和建議,虛心接受,對(duì)自己不認(rèn)同的地方表達(dá)出來,與教師交流,對(duì)做的好地大家鼓勵(lì),相互支持。
三、講、聽、評(píng)課
我們音體美組教師講課,大家都有自己鮮明的特點(diǎn),每一位教師都有自己的教育教學(xué)風(fēng)格,講課有激情,教學(xué)環(huán)節(jié)之間,銜接自然,課堂教學(xué)流暢,與學(xué)生交流自然。做到了精講多練,學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,教師是協(xié)作者;在聽課的過程中,我們組的每一位教師都能參與,不僅聽組內(nèi)課,也能積極聽其他學(xué)科教師的課,并認(rèn)真做好聽課記錄。學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),克服自己的不足;聽課后大家都能進(jìn)行認(rèn)真評(píng)課,交流。對(duì)教師課堂的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行評(píng)論。大家都能開誠(chéng)布公地發(fā)表自己的看法。評(píng)課后,每一位教師都能寫出教育教學(xué)反思和教育教學(xué)隨筆,對(duì)自己的課進(jìn)行了全面的回顧。在大家的幫助下認(rèn)識(shí)自己的不足,改進(jìn)自己的不良講課習(xí)慣。我們將以集體研課、集體備課、聽課、評(píng)課為基礎(chǔ),開展更多、更好的教研活動(dòng)。
四、學(xué)校活動(dòng)
1、為明選修課
為了鍛煉學(xué)生全面的個(gè)人素質(zhì),提高學(xué)生個(gè)人綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),七年級(jí)級(jí)部開展了一學(xué)期32次的選修課,本學(xué)期參加選修課的學(xué)生一共280多人,分18個(gè)項(xiàng)目,基本包括了所有音、體、美項(xiàng)目,我們?nèi)M成員認(rèn)真?zhèn)湔n,悉心指導(dǎo),熱情肯干受到所有學(xué)生的喜愛。
2、大型集會(huì)組織工作
為了保證學(xué)校升旗、年級(jí)訓(xùn)話等集會(huì)活動(dòng)的正常有序進(jìn)行,體育教師都會(huì)在集會(huì)會(huì)前進(jìn)行組織。
3、協(xié)助藝術(shù)中心活動(dòng)演出、協(xié)助小學(xué)部“三合一”選修課開展。
4、其他輔助工作
由于體音美教師年輕肯干,學(xué)校活動(dòng)我們始終站在第一線,比如招生考試監(jiān)考、小六畢業(yè)會(huì)考監(jiān)考等另外還有各項(xiàng)年級(jí)活動(dòng)的化妝、策劃、學(xué)生指導(dǎo)、音樂總監(jiān)等工作。
五、存在的問題
1、體育學(xué)科教師兼職較多且時(shí)間較長(zhǎng),特別是集體備課時(shí)間要看管學(xué)生限時(shí)練,從而在集體備課方面沒有其他學(xué)科那么扎實(shí),還有課堂“6+1”模式在體育課堂教學(xué)不能完全展開,只能采取部分環(huán)節(jié)落實(shí)。
2、音美教師目前只有一個(gè)人(王沖教師只帶5個(gè)班)在集體備課上存在很大困難,而且每周只有一節(jié)課時(shí)間,在對(duì)學(xué)部音美特色發(fā)展方面存在著很大制約,最后,就是體音美教師讀書較少,同組之間聽課不多,沒有教師參加學(xué)校錄課比賽。
第三篇:音美教研組工作計(jì)劃
音美教研組工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn),積極推進(jìn)課改工作,改革教學(xué)方法,切實(shí)提高音美課的質(zhì)量與效果。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立以學(xué)生發(fā)展為本,以德育為核心,強(qiáng)化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng),以改變學(xué)習(xí)方式為突破口,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
以課改為主線,切實(shí)加強(qiáng)新課程教材和教學(xué)的實(shí)施。引導(dǎo)教研組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,用新的理念設(shè)計(jì)教學(xué),研究并創(chuàng)新教法,探討課改理念,提升教師專業(yè)化能力和水平。
抓好音樂、美術(shù)老師們的各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí),繼續(xù)以新課改精神為指導(dǎo),立足于課堂,從而全面落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),努力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)、健康素質(zhì),達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。結(jié)合本組學(xué)科特點(diǎn),特制定以下計(jì)劃:
二、教研活動(dòng)重點(diǎn):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),改進(jìn)傳統(tǒng)的教學(xué)方法。
2、加強(qiáng)組內(nèi)集體備課、聽課、評(píng)課活動(dòng),提高組內(nèi)教師的整體。
3、組織本組教師積極參與學(xué)校組織教師研討交流活動(dòng)。
4、配合學(xué)校搞好本的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
三、具體措施:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步更新觀念,拓展思路。利用每次的教研活動(dòng)時(shí)間,將看到的、學(xué)到的教育理念、教學(xué)方法進(jìn)行交流,讓每位教師受益,從而真正貫穿到日常教學(xué)中去。
2、有針對(duì)性的開展音、美課堂教學(xué)的研討活動(dòng)。
3、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,力求做到備課認(rèn)真、規(guī)范,教研活動(dòng)有內(nèi)容有總結(jié)、有實(shí)效、有提高,注重課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容的擴(kuò)充和深化,注意課時(shí)教學(xué)計(jì)劃案例的積累,以適應(yīng)教材變化給教師帶來的新要求。推進(jìn)教師教學(xué)改革,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
4、深入開展教研活動(dòng)。在教研活動(dòng)中,力求把備課、說課、上課、評(píng)課有機(jī)的結(jié)合到活動(dòng)中來,使教研活動(dòng)做到目標(biāo)明確,扎實(shí)有效。
5、組織本組教師積極參與學(xué)校組織的研討活動(dòng)。
6、面向全體學(xué)生,形成和諧民主的師生關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。不斷地更新教學(xué)手段,給學(xué)生直觀、全新的藝術(shù)感覺,發(fā)展學(xué)生想象力,促進(jìn)思維,開發(fā)智力,通過了解不同年代,不同文化背景,不同民族地域的音樂美術(shù)文化,拓寬學(xué)生的視野。
四、活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容主講人第一周第二周第三周第四周第五周第六周第七周第八周第九周第十周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周研讀學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃、制定教研組活動(dòng)計(jì)劃 學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃開展備課研討活動(dòng)科組內(nèi)進(jìn)行隨堂聽課活動(dòng)七年級(jí)音樂示范課八年級(jí)音樂示范課七年級(jí)美術(shù)示范課八年級(jí)美術(shù)示范課六年級(jí)美術(shù)示范課六年級(jí)音樂示范課五年級(jí)美術(shù)示范課五年級(jí)音樂示范課四年級(jí)美術(shù)示范課三年級(jí)美術(shù)示范課二年級(jí)音樂示范課一年級(jí)音樂示范課吳娟吳娟吳娟吳娟吳娟吳娟任平任平李夢(mèng)全莎翟文慶 蒙科朝 翟文慶 謝文軒張文葉青霞周如俠
第四篇:音美教研組工作總結(jié)
音美教研組工作總結(jié)
篇一:體音美綜合教研組工作總結(jié)
201—2016學(xué)第一學(xué)期綜合教研組工作總結(jié)
紅巖寺中學(xué)
蔡克剛
本學(xué)期在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過我們?nèi)w組員積極努力的工作,本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨,結(jié)合我校的具體實(shí)際情況,使我校體、音、美、信息教育教學(xué)工作全面正常的開展。全面推行素質(zhì)教育,促使學(xué)生在德、智、體、美、勞現(xiàn)全面發(fā)展,圓滿的完成了各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、思想政治工作:
認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策和“科學(xué)發(fā)展觀“,提高本組教師對(duì)本學(xué)科的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)本組教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育,使本組教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作、不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的良好習(xí)慣,使業(yè)務(wù)能力不斷提高,以教書育人和服務(wù)育人為宗旨,注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量,為我校爭(zhēng)創(chuàng)校風(fēng)一流、教風(fēng)一流、學(xué)風(fēng)一流,爭(zhēng)創(chuàng)示范學(xué)校做出了貢獻(xiàn)。
二、教學(xué)工作:
1.轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,樹立正確的教師觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀和評(píng)價(jià)觀,教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的指引者、啟發(fā)者和促進(jìn)者,并與學(xué)生共同成長(zhǎng)。
2.嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用使學(xué)生全身心的參與到體育鍛煉、技能的學(xué)習(xí)、興趣愛好的培養(yǎng)等方面來。
3.在教學(xué)過程中認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,上好每一節(jié)課,認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)其新的思路和精神,切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò),為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4.狠抓常規(guī)管理,定期對(duì)教研組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽課筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記等資料進(jìn)行檢查,并把結(jié)果上報(bào)教務(wù)處,定期開展教研活動(dòng)。
5.全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃,同時(shí)做到相互多聽課,老帶新,熟帶生的相互學(xué)習(xí)氛圍,以達(dá)到共同進(jìn)步。
三、課外活動(dòng)工作:
本學(xué)期在狠抓課堂教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,配合鎮(zhèn)、校完成了一系列的檢查、比賽和活動(dòng);加強(qiáng)了對(duì)體音美信息興趣小組的指導(dǎo),并在所參加的比賽及活動(dòng)中均取得了較好的成績(jī);在教學(xué)和訓(xùn)練的同時(shí)摸索教改新路子,在科研教學(xué)上創(chuàng)新,并且配合教務(wù)處做好教研性學(xué)習(xí)的開展工作。
1.狠抓“兩操一課”,培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
2.利用課余時(shí)間積極組織豐富多彩的校級(jí)體育競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及集體主義精神。
3.本學(xué)期體育組組織了多場(chǎng)師生籃球球友誼賽;組織教師參加了“柞水縣第三屆球類運(yùn)動(dòng)會(huì)”;組織學(xué)生訓(xùn)練并參加了片區(qū)“青少年校外足球賽”;成功舉行了“七八年級(jí)隊(duì)形隊(duì)列及廣播體操比賽”等多項(xiàng)活動(dòng)。
4.協(xié)同成功舉行了“迎元旦文藝演出”等。
由于體音美信息綜合組全體老師的共同努力,卓有成效的工作,這學(xué)期取得了可喜的成績(jī)。但成績(jī)只能說明過去,在以后的工作中,我們組的全體老師將更加努力地工作,為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針,使我校在各方面邁上一個(gè)新的臺(tái)階做出自己更大的貢獻(xiàn)!篇二:2014體音美教研組工作總結(jié)
2014體音美教研組工作總結(jié)
緊張繁忙的2014年過去了,我們體音美教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,經(jīng)過全體組員的積極努力,圓滿完成學(xué)校體育,藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。在本的工作中,積極響應(yīng)教育部體育藝術(shù)“2+1”工程,雖然取得了一定的成績(jī),但也存在一些不足,為了更好的完成今后的教育教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、教研組建設(shè)
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念,遵守職業(yè)道德,積極推行素質(zhì)教育。
2、積極認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。
3、自覺執(zhí)行學(xué)校制定的請(qǐng)假、外出以及各項(xiàng)規(guī)章制度。
4、我們組形成了一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助、善于改革、勤學(xué)上進(jìn)”的良好組風(fēng)。組內(nèi)每學(xué)期都制定出具體詳細(xì)的教學(xué),教研工作計(jì)劃,并能按照計(jì)劃工作,具體落到實(shí)處。每人每學(xué)期都能認(rèn)真及時(shí)的寫出教學(xué)工作計(jì)劃,并且每學(xué)期末都圓滿的寫出教學(xué)工作總結(jié)。
5、加強(qiáng)了教研組凝聚力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。體音美教研組是由多門學(xué)科組成的教研組,教師少,課多,而且由于近幾年的特殊性,一位音樂教師在教育處工作,一位體育教師在辦公室工作,還有兩位美術(shù)教師分別在教育、教務(wù)分擔(dān)工作,在教師緊缺的情況下,我們組克服種種困難,將學(xué)校的體育藝術(shù)教學(xué)任務(wù)完成得比較圓滿。
二、教育教學(xué)
積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。及時(shí)上報(bào)教研組活動(dòng)記錄,集體備課記錄、聽課記錄、政治學(xué)習(xí)筆記以及教學(xué)反思。在每周的集體教研和備課中,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),研究教材和教法,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合我校的體育器材,場(chǎng)地等情況進(jìn)行教研、備課,真正地做到了在備課中備教材教法,備學(xué)生及場(chǎng)地和器材,為了更好的完成每節(jié)課的教學(xué)任務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。在教學(xué)中充分利用每節(jié)四十分鐘時(shí)間,較好地完成教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)方法上,多采用啟發(fā)式和趣味性的教學(xué)方法來調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,對(duì)身體素質(zhì)較差的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo),以鼓勵(lì)為主,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)信心和勇氣,使他們和大多數(shù)學(xué)生一樣,能夠完成好每一節(jié)課的學(xué)習(xí)和練習(xí)任務(wù)。
三、體育要事:
1、開學(xué)初,對(duì)全校體育器材以及場(chǎng)地進(jìn)行檢查,排查安全隱患。
2、3月17日——4月9日,歷經(jīng)20多天,將10余年未收拾的體育庫房進(jìn)行重新布置管理,初具雛形。3、3月24日——4月8日,進(jìn)行市運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名工作。
4、4月10日,在24中進(jìn)行了初三體育模擬第一次測(cè)試。
5、4月7——11日,制定二中西校區(qū)首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)。
6、4月14日起,指導(dǎo)全校非畢業(yè)年級(jí)學(xué)生練習(xí)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目。
7、4月19日,去24中參觀學(xué)習(xí)體育節(jié)相關(guān)內(nèi)容。
8、4月21日,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)分工布置。9、4月23日,學(xué)校高中非畢業(yè)年級(jí)舞蹈比賽評(píng)委工作。
10、4月24日——27日,參加市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
11、4月27日,協(xié)助合作路小學(xué)召開運(yùn)動(dòng)會(huì)。12、4月28日,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員、志愿者工作安排。
13、4月28日、29日,中考裁判培訓(xùn),模擬測(cè)試。
14、4月30日,學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
15、5月6日,初三年級(jí)中考體育培訓(xùn)會(huì)。
16、5月,全校學(xué)習(xí)第九套廣播體操。
17、5月10——19日個(gè)人擔(dān)任中考體育裁判工作,18、6月9日——13日,擔(dān)任中考資格認(rèn)證裁判員工作。
19、為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活和加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的培養(yǎng),給有體育特長(zhǎng)的學(xué)生展示的平臺(tái),9月我校舉行了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),在全體體育教師的精心準(zhǔn)備和組織下,此次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。在此次比賽中,同學(xué)們能夠本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨,體現(xiàn)了同學(xué)們之間的尊重、關(guān)愛、有好、幫助,更加體現(xiàn)了五中的和諧氛圍。
20、9月——10月,全體體育教師組織完成了一年一度的國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)測(cè)試內(nèi)容,并向國(guó)家數(shù)據(jù)庫上報(bào)。
21、完成一年一次網(wǎng)上運(yùn)動(dòng)員注冊(cè)工作。
22、11月5日,全體體育教師與28中老師又組織高二年級(jí)完成了學(xué)業(yè)水平測(cè)試工作;11月19日,全體體育教師去28中組織完成高二年級(jí)完成了學(xué)業(yè)水平測(cè)試工作。
23、12月開始重新組織開展體育社團(tuán)活動(dòng)。
24、開展冬季體能訓(xùn)練課程。
25、為迎接上級(jí)檢查,體音美教研組做好辦公室、庫房、器材等布置準(zhǔn)備工作。
四、培訓(xùn)提高
全組成員參加2014遠(yuǎn)程培訓(xùn),陸楊老師擔(dān)任遠(yuǎn)程培訓(xùn)輔導(dǎo)教師。陸楊老師參加河北省體育優(yōu)質(zhì)課培訓(xùn)。
五、努力方向
作為活動(dòng)較多的一個(gè)教研組,我們始終把學(xué)習(xí)與積累經(jīng)驗(yàn)放在首位,雖然每學(xué)期在大家共同的努力下,都會(huì)有一些小小的成績(jī),但我們從沒有把它當(dāng)作炫耀的資本或停歇的理由,因?yàn)槲覀冎琅c一個(gè)優(yōu)秀的教研組相比,我們還有很大的差距,因此我們不斷提醒自己“成績(jī)只能代表過去,我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多”。因此以下幾個(gè)方面是我們體音美教研組今后努力的方向:
1、加強(qiáng)本組教師自身基本功的訓(xùn)練與提高。
2、在教學(xué)中達(dá)到“以教促研、以研促教”。
3、提高教研組的教研氛圍、提高教學(xué)與理論研究水平。
4、提高體育科目在學(xué)校教育中的地位。
5、加強(qiáng)教研組與校領(lǐng)導(dǎo)、各年級(jí)主任以及各班班主任之間的溝通,提高各項(xiàng)體育活動(dòng)開展的效率。
總之,我們體音美全體教師同心同德,除完成正常教學(xué)、課外活動(dòng),并毫無怨言地承擔(dān)了大量學(xué)校其他工作。一句話,我們?yōu)榱藢W(xué)校生存發(fā)展,作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在過去的一年里,我們付出,我們收獲,添了幾分經(jīng)驗(yàn),也多了幾分教訓(xùn)。新的一年里,我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開始,今后我們將本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再勵(lì),力求教研組建設(shè)日臻完善!
體音美教研組
2014年12月
篇三:體音美教研組工作總結(jié)
銅川耀州錦陽公學(xué)
2010—2011學(xué)第二學(xué)期
體
音
美
教
研
組 工
作
總
結(jié)
體音美教研組
2010-6-24 體音美教研組工作總結(jié)
本學(xué)期在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過我們?nèi)w組員的積極努力的工作,較好地完成了本學(xué)期教研組相關(guān)的教育教學(xué)任務(wù)。在本學(xué)期的工作中,雖然取得了一定的成績(jī),但也存在一些不足,為了更好的完成今后的教育教學(xué)工作?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、思想政治工作
認(rèn)真組織全組教師理論學(xué)習(xí),提高教師對(duì)體藝教育的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育,使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作,不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的良好習(xí)慣,業(yè)務(wù)能力不斷提高,以教書育人和服務(wù)育人為宗旨,注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量,為我校兩創(chuàng)工作取得的成就做出了貢獻(xiàn)。
二、教學(xué)工作
1、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,樹立正確的教師觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀和評(píng)價(jià)觀,教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、啟發(fā)者、指導(dǎo)者和促進(jìn)者,與學(xué)生共同成長(zhǎng)。
2、嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用使學(xué)生全身心地參與體育學(xué)習(xí)和鍛煉,體現(xiàn)出主體參與,積極探究互幫互學(xué),合作學(xué)習(xí)。
3、認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,上好每一節(jié)課.認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)其新的思路和精神,切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò),為教學(xué)工 作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、狠抓常規(guī)管理,定期上報(bào)教研室教師的聽課記錄、教學(xué)反思等資料進(jìn)行檢查,并定期開展了教研組活動(dòng)。
三、課外活動(dòng)工作
本學(xué)期,在狠抓體藝課堂教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)音體美興趣小組的指導(dǎo),在所參加的比賽及活動(dòng)中取得了較好成績(jī)。在教學(xué)和訓(xùn)練的同時(shí)摸索教改新路子,在科研教學(xué)上創(chuàng)新。
1、認(rèn)真完成“開心周末”相關(guān)教學(xué)任務(wù),做好課外活動(dòng)培訓(xùn)工作。
2、配合年級(jí)組利用課余時(shí)間積極組織豐富多采的班級(jí)體育競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及集體主義精神。
3、美術(shù)教師做好“六一”和“教學(xué)開放日“畫展的工作,把學(xué)生中好的書畫作品展現(xiàn)給全校師生,提高他們的知名度。
4、音樂教師做好了“紅五月”、“建黨90周年歌會(huì)”相關(guān)輔導(dǎo)培訓(xùn)工作。
5、管理好體藝教學(xué)器材,減少損失,提高場(chǎng)地器材的使用率??傊覀凅w音美組全體教師同心同德,除圓滿完成正常教學(xué)工作外,又毫無怨言地承擔(dān)了大量學(xué)校其它工作。一句話,為了學(xué)校的發(fā)展,我們盡心盡力,求真務(wù)實(shí),勇于開拓,做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在過去的一學(xué)期里,我們付出,我們收獲,添了幾分經(jīng)驗(yàn),也多了幾分教訓(xùn)。在以后的工作中,我們?nèi)M老師將更加努力地工作,為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針,使我校在各方面邁上一個(gè)新的臺(tái)階作出自己更大的貢獻(xiàn)!
第五篇:音美教研組工作總結(jié)
音美教研組共有3人,其中,音樂教師1人,美術(shù)教師2人。近年來,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和市教育局教研室的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,我組結(jié)合音美新課程改革,緊緊圍繞藝術(shù)教育的規(guī)律,積極探索藝術(shù)教育的有效途徑,在教學(xué)、特長(zhǎng)生輔導(dǎo)及提高學(xué)生的綜合素質(zhì)等方面取得了較好的成績(jī),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一以課堂教學(xué)為主線,努力提高學(xué)生鑒賞美、創(chuàng)造美的能。
在全面貫徹藝術(shù)新課程的指導(dǎo)思想下,本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)理論書籍,關(guān)注網(wǎng)絡(luò)中有關(guān)教育的新動(dòng)態(tài),不斷吸取相關(guān)的理論和經(jīng)驗(yàn),樹立適合自己教學(xué)的新型教學(xué)理念。
在教材的運(yùn)用中,體現(xiàn)多元化,突出藝術(shù)經(jīng)典,關(guān)注學(xué)習(xí)經(jīng)歷,重視過程評(píng)價(jià);在教學(xué)中,充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段,將音樂課中單一的聽覺感受變?yōu)槎嘟嵌鹊囊暵犘蕾p,美術(shù)課中枯燥的書本欣賞變?yōu)楦挥袆?dòng)感的媒體欣賞,開拓了學(xué)生的視野,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),確立以學(xué)生為中心的教學(xué)思想,本著“教是為了不教”的觀念,重視激發(fā)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性、參與性,通過即興表演、即興創(chuàng)作等形式,使學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)得以充分培養(yǎng)和體現(xiàn),同時(shí)也豐富了教學(xué)內(nèi)容,活躍了課堂氣氛,提高了學(xué)生的藝術(shù)品味。
二以特長(zhǎng)生輔導(dǎo)為抓手,不斷提高我校藝術(shù)教育水平。
在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí),本組教師還利用業(yè)余時(shí)間為我校藝術(shù)特長(zhǎng)生進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo),幾年來已有幾十位學(xué)生通過輔導(dǎo)升入高等藝術(shù)院校。對(duì)于特長(zhǎng)生,我們制定了詳細(xì)的輔導(dǎo)計(jì)劃,配備兩名精干的輔導(dǎo)老師,按時(shí)按計(jì)劃進(jìn)行輔導(dǎo)。具體做法是:
1、端正思想、從嚴(yán)要求
藝術(shù)類的學(xué)生,要想取得專業(yè)上的不斷進(jìn)步,就要調(diào)整好自己的心態(tài),踏踏實(shí)實(shí),循序漸進(jìn)地不斷學(xué)習(xí)和提高。作為專業(yè)老師,不僅在專業(yè)技能上對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),還要很好地幫助和指導(dǎo)他們端正心態(tài),教育他們要持之以恒,不能取得一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,而遇到挫折就灰心喪氣。要想在專業(yè)上取得突破,就要堅(jiān)持不懈。
2、認(rèn)真輔導(dǎo)、因材施教
我校的藝術(shù)考生,專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)基礎(chǔ)參差不齊,而且學(xué)生們所學(xué)的專業(yè)方向也不相同。就美術(shù)專業(yè)而言,有的學(xué)生學(xué)習(xí)素描,有的學(xué)習(xí)水粉畫,而有的練習(xí)油畫。音樂方面,有的主攻聲樂,有的主攻器樂。另外,還有電視編導(dǎo)專業(yè)、主持播音專業(yè),等等。針對(duì)這些情況,我們音美教研組經(jīng)過分析研究,決定對(duì)專業(yè)中共性的知識(shí)進(jìn)行集中輔導(dǎo),而對(duì)考生不同的專業(yè)技能進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。這樣,不僅強(qiáng)化了考生的專業(yè)知識(shí),而且也提高了工作效率。
在輔導(dǎo)工作中,我們還注意引導(dǎo)正確處理好專業(yè)學(xué)習(xí)和文化課學(xué)習(xí)的關(guān)系。對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)好,專業(yè)悟性強(qiáng)的學(xué)生,我們要求他們?cè)诒WC專業(yè)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)重心向文化課轉(zhuǎn)移。對(duì)文化成績(jī)好的同學(xué),我們鼓勵(lì)他們保持文化課的優(yōu)勢(shì),加大對(duì)專業(yè)的訓(xùn)練。正是“兩條腿走路”的指導(dǎo)思想,因此,每年我校藝術(shù)考生基本上都能通過專業(yè)和文化課的考試。
3、以生為本、盡心盡責(zé)
我們的專業(yè)輔導(dǎo)工作,都是在完成正常的教學(xué)任務(wù)的情況下進(jìn)行的。為了保證輔導(dǎo)時(shí)間,我們分別安排音樂類每天下午的兩節(jié)活動(dòng)課時(shí)間,美術(shù)類每周二、四下午的活動(dòng)課時(shí)間,臨近考試還增加了周日上午進(jìn)行輔導(dǎo)。輔導(dǎo)美術(shù)時(shí),學(xué)生兩三個(gè)小時(shí)畫一幅作品是很平常的,老師經(jīng)常放棄休息時(shí)間,有時(shí)利用中午給學(xué)生輔導(dǎo)。由于音樂、表演類的專業(yè)技能比較多,不僅有樂理、視唱、練耳、聲樂、器樂,還有舞蹈、朗誦等加試項(xiàng)目,所以需要大量的時(shí)間對(duì)不同的考生進(jìn)行不同的輔導(dǎo),黃遠(yuǎn)略老師克服孩子小,人手少,時(shí)間緊的困難,盡量擠時(shí)間去指導(dǎo)他們。無論怎樣,我們一定保證學(xué)生的輔導(dǎo)時(shí)間。
三、采取的方法和措施:
1、按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n,使音教美學(xué)能正常開展。
3、通過聽評(píng)課和研討會(huì),促進(jìn)全體藝術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。
4、鼓勵(lì)藝術(shù)教師充分利用器材室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),加強(qiáng)示范。
5、舉辦多種形式的藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學(xué)期舉辦的書畫比賽質(zhì)量較高,充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。
6、定期組織美術(shù)、音樂興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。
四、今后的努力方向:
今后我們將繼續(xù)以“三個(gè)面向”為指針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們?cè)诘?、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。