1.“廢品手工創(chuàng)意大賽”策劃書 2.“綠色英雄杯”廢棄物手工制作大獎(jiǎng)賽策劃書

3.“廢品也瘋狂”廢物利用環(huán)保手工制作比賽活動策劃書 4.廢品再利用工藝品制作比賽策劃書 5.手工廢品制作大賽活動策劃書

1、“廢品手工創(chuàng)意大賽”策劃書

一，活動目的：

為提高校園文化氛圍，豐富廣大學(xué)生在校生活，提升學(xué)生的生活品質(zhì)，滿足同學(xué)們的生活熱情，引導(dǎo)廣大學(xué)生激發(fā)來自日常生活的創(chuàng)新意識創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，提高實(shí)際動手能力，同時(shí)倡導(dǎo)廢品在利用與環(huán)保精神，提高團(tuán)隊(duì)合作能力。材料工程系學(xué)生會特舉辦此次廢品手工創(chuàng)意大賽。

二，活動主題：

這是制作，更是創(chuàng)作；這是新意，也是心意。

三，主辦單位：

工藝美院材料工程系學(xué)生會。

四，比賽地點(diǎn)：

學(xué)院足球場主席臺。

五，比賽時(shí)間：

待定。

六，比賽細(xì)則：

1。參賽人員：全體美院學(xué)生。

2。參賽方式：材料系學(xué)生以班級為參賽單位，其它系以任意人員為參賽單位，每組參賽單位為四人。

3。參賽材料：比賽中所使用材料均有我系提供。

4。比賽形式：為了盡量保證比賽的公平性創(chuàng)新性，此次比賽為現(xiàn)場創(chuàng)作。

5。創(chuàng)作時(shí)間：每組參賽單位均有二十分鐘創(chuàng)作，各組參賽單位同步進(jìn)行創(chuàng)作。

6。比賽時(shí)間到時(shí)，各組參賽人員均停止制作，并根據(jù)編號順序依次解說創(chuàng)造靈感及理念。

7。評委觀賞及提問。

8。評委打分。

9。評比人員：我系領(lǐng)導(dǎo)(指導(dǎo)員)及各系主席團(tuán)成員，其中我系主席團(tuán)由三位人員擔(dān)任評委，其余各系各出一名主席團(tuán)人員擔(dān)任評委。

10。評比規(guī)則：美觀、環(huán)保，實(shí)用，有創(chuàng)意，寧缺勿濫，最好是取材于廢品。

11。結(jié)果公布：比賽當(dāng)天公布結(jié)果，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及其獎(jiǎng)品。

12。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)二名三等獎(jiǎng)三名。

七，比賽其他事項(xiàng)：

1。在各組比賽單位進(jìn)行比賽的二十分鐘期間，安排四個(gè)表演節(jié)目，每個(gè)表演節(jié)目由有不同的系來承擔(dān)，通過這樣的方式來提高會場氣氛，從而引來更多美院學(xué)生來觀看比賽，這樣便可以將此次比賽真正意義上舉辦成一個(gè)院級活動，讓材料系更好的走向全院！!

2。前期我系宣傳部準(zhǔn)備關(guān)于本次創(chuàng)意大賽的通知，貼在學(xué)院公告欄，并與各個(gè)系宣傳部聯(lián)系，發(fā)放活動通知，并完成其他宣傳工作。

3。比賽前三十分鐘由勞動部和文體部布置好比賽會場。

4。比賽過程中由紀(jì)律部和社團(tuán)部維持秩序。

5。比賽參賽人員統(tǒng)計(jì)，比賽結(jié)果及其各類數(shù)據(jù)均有學(xué)習(xí)部整理。

6。為進(jìn)一步保證比賽的公平性，比賽過程中均有外聯(lián)部監(jiān)督各參賽人員自覺比賽。

7。比賽前五分鐘點(diǎn)到各組參賽人員，比賽遲到五分鐘參賽人員將視為棄權(quán)。

8。主持人為兩名，男女各一名，女為郭副主席，男另行調(diào)配。

9。比賽后會場收拾為我系所有學(xué)生會成員承擔(dān)。

10。比賽后宣傳部仍對其進(jìn)行再度宣傳(院報(bào)形式)。

11。動結(jié)束當(dāng)晚舉行干部會議，評價(jià)及總結(jié)此次活動。

12。次日將活動總結(jié)交給系輔導(dǎo)。

2、“綠色英雄杯”廢棄物手工制作大獎(jiǎng)賽策劃書

一活動名稱

“綠色英雄杯”廢棄物手工制作大獎(jiǎng)賽。

二活動背景

因發(fā)展需要，我國資源使用量逐年上升，人民卻普遍節(jié)能意識較低，環(huán)保概念不強(qiáng)，缺少垃圾分類、資源回收利用等理念。急需推廣“節(jié)能環(huán)保，垃圾分類，資源回收再利用”的環(huán)保理念，廢棄物手工制作大賽提供了這樣一個(gè)平臺，從教育孩子開始，讓低碳環(huán)保理念深入人心。

三活動意義（目的）。

通過“綠色英雄杯”廢棄物手工制作大獎(jiǎng)賽的舉辦，能極大豐富青少年的業(yè)余活動，讓中小學(xué)生從小就意識到低碳環(huán)保的重要性，有變廢為寶的環(huán)保意識，增強(qiáng)青少年的動手能力。

四活動時(shí)間與地點(diǎn)

7月26日鄭坑鄉(xiāng)中心小學(xué)及8月7日在杭州青少年宮

五活動對象

鄭坑鄉(xiāng)中心小學(xué)及杭州青少年宮的青少年學(xué)生

六主辦單位（組織機(jī)構(gòu)）

浙江工業(yè)大學(xué)（注冊）志愿者協(xié)會“低碳換享家”益暖中華暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。

七活動前期準(zhǔn)備

1.聯(lián)系并確認(rèn)當(dāng)天所需的活動場地。

2．聯(lián)系并確認(rèn)當(dāng)天的媒體單位。

3.提前在網(wǎng)絡(luò)與實(shí)地對活動進(jìn)行宣傳。

4.準(zhǔn)備好活動所需的物資及宣傳資料。

八活動流程

12:00-13:00實(shí)踐隊(duì)員準(zhǔn)備好“換享光明”活動中回收的白熾燈，廢舊報(bào)紙，可樂瓶等廢棄物，布置場地。

13:00-13:20確認(rèn)好參賽小朋友并安排各組比賽場地（景寧區(qū)小朋友與實(shí)踐隊(duì)員自由組隊(duì)，青少年宮小朋友與家長組隊(duì)）。

13:20-13:30實(shí)踐隊(duì)員介紹比賽規(guī)則。

13:30-14:30宣布比賽開始，進(jìn)行廢棄物手工制作。

14:30-15:00各組展示比賽成果，由未參與制作的實(shí)踐隊(duì)員及在場觀眾進(jìn)行投票選出最有創(chuàng)意的作品，制作小組授予“綠色英雄“稱號。

15:00-15:30為最有創(chuàng)意的作品所在小組頒發(fā)“環(huán)保小先鋒“日記作為獎(jiǎng)品。其余小組分發(fā)紀(jì)念小獎(jiǎng)品。

15:30-16:00進(jìn)行活動場地清理。

九活動注意事項(xiàng)

1.提早確認(rèn)活動場地。

2.在活動過程中要有實(shí)踐隊(duì)員維持好現(xiàn)場秩序，避免出現(xiàn)混亂。

3.在評選最有創(chuàng)意的作品過程中實(shí)踐隊(duì)員要本著公平公正原則。

4.若活動中有意外情況發(fā)生，一切聽從負(fù)責(zé)人安排。

十活動物資

“換享光明”活動中回收的廢棄物，活動展板，“環(huán)保小先鋒“日記本，其他紀(jì)念獎(jiǎng)品，剪刀，紙，膠帶等制作工具。

十一附錄

“綠色英雄杯”和“換享光明”廢棄物手工制作DIY小案例整理。

3、“廢品也瘋狂”廢物利用環(huán)保手工制作比賽活動策劃書

一、活動背景

隨著人們生活水平的日益提高，物質(zhì)生活的極大豐富，使得浪費(fèi)十分嚴(yán)重，到處可見的廢電池、各種紙盒、廢棄的紙杯、紙盤，各種廢棄的塑料制品。這些對環(huán)境造成了很大的影響。

環(huán)境問題關(guān)系著人類健康、生存和社會的發(fā)展，人類在社會經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展中陷入資源危機(jī)、環(huán)境危機(jī)、生存危機(jī)。深刻反省自身發(fā)展中的模式。重視環(huán)境保護(hù)，實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展之路是我們每一個(gè)地球人都必須做到的，而做好這些工作，不僅需要從小學(xué)生抓起，還要從我們自身做起！

二、活動目的

通過學(xué)生動手制作環(huán)保手工作品，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保理念，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，有助于學(xué)生動腦、動手等諸多能力的發(fā)展，當(dāng)學(xué)生看到自己用廢棄物品制作的精美作品時(shí)，能感受到了廢棄物品所能給他們帶來的樂趣，同時(shí)既在潛移默化中增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識又培養(yǎng)了學(xué)生們的創(chuàng)造性思維。在情感上，學(xué)生們也感受到了變廢為寶的妙處，利用這些作品來美化家園的這一理念也深深地滲入了學(xué)生的心田。

三、參賽對象：

1、幼兒組

2、小學(xué)低年級組（1—3年級）

3、小學(xué)高年級組（4—6年級）

4、中學(xué)組

四、活動形式：

作品可以是個(gè)人制作作品、也可以是家庭、小組或團(tuán)體制作作品，以學(xué)校為單位推選5—10個(gè)作品參加比賽。

五、作品要求：

1、作品內(nèi)容不限，但必須體現(xiàn)作品的環(huán)保性、實(shí)用性、創(chuàng)新性、可持久性、美觀性。

2、參賽者須附卡片注明作者名稱、作品所用材料、制作者姓名、并對作品的內(nèi)涵和創(chuàng)意簡單說明。

六、比賽過程安排：

1、征集作品階段：5月15日—5月25日

2、作品上交階段：5月26日—5月29日

地點(diǎn)：山西省太谷縣青少年藝術(shù)活動中心

聯(lián)系人：某某聯(lián)系電話：123456789

3、比賽將邀請專業(yè)老師進(jìn)行審評，評審出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽

4、獲獎(jiǎng)作品參展時(shí)間：6月3日—6月8日

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、設(shè)置一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。

2、設(shè)置最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最具實(shí)用性獎(jiǎng)、最佳造型獎(jiǎng)各1名。

3、設(shè)置組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)各3名。

八、頒獎(jiǎng)時(shí)間：某年某月某日

4、廢品再利用工藝品制作比賽策劃書

一、活動背景：

“勤儉傳家久，詩書繼世長?！惫?jié)約，是中華民族的傳統(tǒng)美德。前不久，國務(wù)院發(fā)出通知：要求各地做好今明兩年建設(shè)節(jié)約型社會的重點(diǎn)工作。樹立“科學(xué)發(fā)展觀”，建設(shè)和諧社會是我國的奮斗目標(biāo)，高校應(yīng)當(dāng)走在前列，繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族崇尚節(jié)儉，厲行節(jié)儉的傳統(tǒng)美德，“綠色校園行”就是符合這樣的理念，是一種保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源，科學(xué)的、可持續(xù)的發(fā)展理念。為響應(yīng)這一號召，結(jié)合我們大學(xué)生的具體情況，我院將舉行一場“廢品再利用工藝品制作比賽”的活動。

但長期以來因諸多原因，存在眾多的資源浪費(fèi)現(xiàn)象，與我們學(xué)院的身份極不相稱，特別是在生活管理這方面。因此，解決當(dāng)前突出的矛盾和問題成為學(xué)校的重要任務(wù)，這也需要學(xué)校和學(xué)生的積極參與，為建設(shè)“綠色和諧大學(xué)”的宏偉目標(biāo)而共同努力。對廢品的充分利用，不僅可以減輕垃圾對環(huán)境的污染，同時(shí)可以減少人類對新資源的開采其實(shí)，只要我們注意觀察、開動腦筋思考，我們會發(fā)現(xiàn)在生活中很多東西都可以再利用。例如，用白色發(fā)泡塑料制成相框，用布頭或過時(shí)的衣服拼貼出床罩或壁掛，用塑料果汁瓶做成各種裝飾品，用廢紙做明信片、賀年卡等等。只要積極動腦就可以將很多無用之物變成自己的創(chuàng)作品，既能消遣，又利于環(huán)保，一舉兩得。

二、活動目的：

1、通過本場比賽宣傳環(huán)保精神，努力塑造“節(jié)約型學(xué)院”的形象，讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動中，把環(huán)保理念、綠色文化宣傳到全校師生的心中。從而影響至整個(gè)社會，喚起全社會對環(huán)保事業(yè)的支持與熱愛。

2、通過該次比賽能夠鍛煉同學(xué)們動手的能力，增長他們的環(huán)保節(jié)約意識，讓他們在活動中學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助，為日后更好地開展工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、喚起同學(xué)們節(jié)約能源的意識，積極的參與到學(xué)院發(fā)起的環(huán)?；顒又衼?，讓同學(xué)們知道，其實(shí)節(jié)約能源就是一件快樂的事。只要我們能從關(guān)注身邊的事做起即可。

三、活動地點(diǎn)：

黔南民族師范學(xué)院

四、活動時(shí)間：

待定

五、承辦部門：

六、活動流程：

前期：準(zhǔn)備階段

（1）召集會議，確定活動宣傳、實(shí)施、外聯(lián)及總結(jié)等任務(wù)的分配。

（2）制作宣傳海報(bào)，并張貼在學(xué)校宣傳欄，作品征集活動正式開始。

中期：實(shí)施階段

（1）日進(jìn)入活動實(shí)施階段，將各班參賽選手的參賽作品于月日前上交于社聯(lián)

（2）日起，院系開始進(jìn)入作品評估階段，院里將對每件作品進(jìn)行打分比賽將評出“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”“最佳實(shí)用獎(jiǎng)”“最佳環(huán)保獎(jiǎng)”“最佳制作獎(jiǎng)”各一名。

（3）日公布此次比賽獲獎(jiǎng)選手名單，獲獎(jiǎng)作品給予拍照展出。

后期:總結(jié)階段

1、召開總結(jié)會議，評估比賽的執(zhí)行情況。

2、整理資料，比賽總結(jié)及作品展，向全校宣傳總結(jié)本次比賽的結(jié)。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

物品單價(jià)數(shù)量總價(jià)

宣傳海報(bào)：354140

不可預(yù)知費(fèi)用：50元總計(jì)：190元

注意事項(xiàng)：

1、本次比賽的舉辦要求各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要健康向上，達(dá)到節(jié)約節(jié)能的主題要求。

2、協(xié)辦單位、參與者和贊助商必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實(shí)施。

3、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障比賽各環(huán)節(jié)順利完成。

4、遇各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。

注：此次策劃書為草擬方案，未盡事宜應(yīng)由主辦和協(xié)辦方協(xié)商解決。此次活動最終解釋權(quán)歸承辦方所有。

美術(shù)系三自

10月2日

5、手工廢品制作大賽活動策劃書

一、活動背景

轉(zhuǎn)眼間，這一學(xué)期的大學(xué)生活即將結(jié)束，面對寢室里的一大堆廢品，塑料瓶、易拉罐、書報(bào)、線團(tuán)等等，你是否正在猶豫如何處理，那么開動你的大腦，伸伸你的懶腰，來參加我們的手工廢品制作大賽吧!團(tuán)結(jié)協(xié)作，群策群力，給你無法相信的!

二、活動目地及意義

資環(huán)學(xué)院一直以節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境為使命，為迎接即將到來的6.5環(huán)境周，進(jìn)一步提高同學(xué)們的環(huán)保意識，我們可從自身做起，以榜樣的力量帶動全校形成一種保護(hù)環(huán)境的思想。此次活動可鍛煉大學(xué)生的動手制作能力，提高環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約和合理利用資源的好習(xí)慣，同時(shí)也可激發(fā)同學(xué)們對生活和大學(xué)的熱愛，使創(chuàng)新精神和文化素養(yǎng)進(jìn)一步加強(qiáng)。

三、活動主題

廢物再利用，創(chuàng)意你生活

四、主辦單位

資源與環(huán)境學(xué)院學(xué)生分會生活幫

五、活動時(shí)間

20XX年6月4號-6月10號

六、活動地點(diǎn)

欣苑門口和十教122

七、參與對象

安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院所有學(xué)生

八、活動內(nèi)容

(一)前期準(zhǔn)備

(1)活動前期生活部召開會議，部署各項(xiàng)工作的人員安排和活動具體流程。

(2)聯(lián)系宣傳部為此次活動畫宣傳海報(bào)。

(3)以短信形式通知本院各班班長，組織各寢室積極參與。

(4)在活動地點(diǎn)擺出展臺，聯(lián)系辦公室為此次活動安排展臺值班人員，詳細(xì)解說此次活動，鼓勵(lì)大家積極參與，安排好報(bào)名登記工作。

(二)中期活動

(1)一周后安排人員在十教122值班收取各寢室的作品及作品說明，專人負(fù)責(zé)做好登記保存工作。

(2)隨后由資環(huán)分會學(xué)生會生活部成員對這些作品進(jìn)行評選，根據(jù)比例依次評選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

(3)短信通知獲獎(jiǎng)人員領(lǐng)取獎(jiǎng)狀及證書。

(4)將其中的部分優(yōu)秀作品在6.5環(huán)境周時(shí)展出。

(三)后期總結(jié)

(1)生活部召開總結(jié)大會，總結(jié)此次活動的作用和影響。

(2)客觀評價(jià)此次活動，為今后類似工作開展指明方向。

九、注意事項(xiàng)

此次手工廢品制作大賽要求合理利用寢室廢物，充分展現(xiàn)各寢室的創(chuàng)新環(huán)保風(fēng)采。每份作品要求附有100字左右的文字說明。由2-3人組隊(duì)參賽。本次活動要求專人負(fù)責(zé)好作品保存工作。

評分規(guī)則:作品圍繞環(huán)保性、實(shí)用性、可持久性、創(chuàng)新性、美觀性5項(xiàng)評分，各項(xiàng)分?jǐn)?shù)相等。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)1組獲獎(jiǎng)證書二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)2組獲獎(jiǎng)證書3組獲獎(jiǎng)證書

優(yōu)秀獎(jiǎng)6組獲獎(jiǎng)證書

注:本次活動可加社會實(shí)踐分，參與即加社會實(shí)踐分0.2分，優(yōu)秀獎(jiǎng)及三等獎(jiǎng)可加社會實(shí)踐分0.3分，一、二等獎(jiǎng)加社會實(shí)踐分0.4分。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

獲獎(jiǎng)證書:3元/本*8本=24元

馬克筆:2元/支*1支=2元

總計(jì):26元

此活動的最終解釋權(quán)歸資源與環(huán)境學(xué)院生活部所有

資源與環(huán)境學(xué)院團(tuán)總支

學(xué)生分會

第四篇：手工制作大賽策劃書

手工制作大賽策劃書

一、活動主題：

以環(huán)保創(chuàng)意和手工藝品為題材，為了傳承中華民族偉大的手工藝術(shù)，為了解中國文化為核心，舉辦此次活動。

二、活動目的：

提高他們的動手實(shí)踐能力, 豐富廣大同學(xué)的課余生活;提高同學(xué)們的生活熱情，增加生活情趣;展現(xiàn)同學(xué)們的手工才藝，為學(xué)生提供一個(gè)良好的活動平臺。

活動對象：學(xué)院中心校區(qū)全體同學(xué)

承辦單位：公寓學(xué)生會2#分部

三、參賽要求：

1、作品主題鮮明，內(nèi)容健康向上，美觀實(shí)用、構(gòu)思巧妙、富有創(chuàng)造性。

2、作品必須是自己動手制作完成的。

3、比賽形式以個(gè)人為單位，不得多人制作一個(gè)作品。

4、作品形式多樣，手工藝制品可由紙制品、織制品、布制品、木制品等均可（不包括書法、繪畫）。

5、參賽作品需附100~200字的作品解說，并注明作品名稱、制作者姓名、班級、宿舍、聯(lián)系方式。

四、活動流程：

1．活動宣傳：由公寓學(xué)生會2#部負(fù)責(zé)，宣傳部協(xié)助制作活動展板，在食堂門口立板宣傳，并通過各班生活委員在班內(nèi)宣傳。

2．活動報(bào)名&作品征集：4月6日—4月10日為報(bào)名與作品征集階段，二者同步進(jìn)行，學(xué)生通過各班生活委員報(bào)名與上交作品。

3．作品評選：4月10日進(jìn)行作品的評選，由2#分部干事負(fù)責(zé)，由公寓學(xué)生會干事組成評委團(tuán)和樓長評委團(tuán)共同評選出優(yōu)秀作品。

4.作品展出：4月11日—4月12日對所有參賽作品進(jìn)行展出，屆時(shí)將給獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

五、作品評選細(xì)則及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

評分標(biāo)準(zhǔn)：總分100分；

創(chuàng)意性30分

美觀性20分

環(huán)保性20分

六、獎(jiǎng)項(xiàng)品選：

一等獎(jiǎng)3名，頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品二等獎(jiǎng)7名，頒發(fā)證書三等獎(jiǎng)11名，頒發(fā)證書

優(yōu)秀獎(jiǎng)5名，頒發(fā)證書

七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

報(bào)名單 10元條幅 30元

獎(jiǎng)品 80 共計(jì)120元活動最終解釋權(quán)歸徐州工程學(xué)院公寓學(xué)生會2#分部所有

第五篇：手工制作比賽策劃書

手工制作比賽策劃書

一、活動背景

通過本次活動，可以為愛好手工制作的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自己的創(chuàng)意和心靈手巧的平臺，也是一次體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生追求心靈美，生活純美的活動。我手秀我型，每個(gè)人都會對生活有不同的理解，我們希望通過以手工的方式來表達(dá)我們積極的生活態(tài)度。同時(shí)這個(gè)活動的開展也可以鍛煉同學(xué)們的動手能力和創(chuàng)造性思維。而團(tuán)隊(duì)的合作，又有利于激發(fā)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。精美手工作品的展出更讓同學(xué)們有一次了解手工文化，感受手工文化的美的一次機(jī)會。每一位應(yīng)用法律系的莘莘學(xué)子們啊，讓我們調(diào)動起每一個(gè)感官，激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感，大膽構(gòu)思、想象、用心設(shè)計(jì)，制作出我們最美的工藝品。

二、活動宗旨

讓我們調(diào)動起每一個(gè)感官，激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感，大膽構(gòu)思、想象、用心設(shè)計(jì)，制作出我們最美的工藝品。我們所倡導(dǎo)的。通過手工制作具有環(huán)保的工藝品，喚起同學(xué)們的環(huán)保意識。

三、主辦單位：

應(yīng)用法律系團(tuán)總支文教部

四、活動時(shí)間

1.宣傳階段：4月12日——4月25日

2.收集作品（報(bào)名階段）：提前報(bào)名，現(xiàn)場展覽，現(xiàn)場比賽

3.打分時(shí)間：比賽當(dāng)天

五、活動地點(diǎn)

待定

六、活動流程

前期準(zhǔn)備：

1宣傳工作的（分配人員到各個(gè)部門中隊(duì)去宣傳）2申請場地

3準(zhǔn)備物資

4張貼海報(bào)

5申請活動需要的桌椅等廣播站進(jìn)行宣傳

（一）宣傳階段：

1.擺攤設(shè)點(diǎn)展示作品半天

2.擺攤地點(diǎn)：待定.4月24日---4月26日張貼海報(bào)

4.打印比賽通知160份發(fā)給各中隊(duì)宣傳委員部門宣傳

（二）報(bào)名方式：

1.班級報(bào)名表

2.電話聯(lián)系人報(bào)名

（三）參賽要求：

1、作品主題鮮明，內(nèi)容健康向上，美觀實(shí)用、構(gòu)思巧妙、富有創(chuàng)造性。

2、作品必須是參賽選手手工制作完成，不得購買成品上交。

3、參賽作品類別：

（1）繡品：十字繡、宮廷秀、山水秀、雙面繡等

（2）飾品：自作飾品掛件

（3）廢物再利用品（類別不限）

4、每位參賽選手參賽作品不限

5、評選標(biāo)準(zhǔn)：設(shè)計(jì)創(chuàng)新性、環(huán)保理念性、手工技巧性。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名

一等獎(jiǎng)十字繡

二等獎(jiǎng)十字繡或飾品

三等獎(jiǎng)精美掛件若干

獎(jiǎng)品：榮譽(yù)證書；筆或筆記本

八、物質(zhì)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)

打印通知160*0.3=48

十字繡、抱枕、飾品、掛件等共計(jì)150

報(bào)名表若干 42

預(yù)備應(yīng)急經(jīng)費(fèi) 100

獎(jiǎng)勵(lì)證書50

飲用水50

活動經(jīng)費(fèi)共計(jì)500

九、注意事項(xiàng)

1通知比賽時(shí)間和交作品地點(diǎn)要到位

2比賽前期與參賽者充分溝通

3作品收集開始前要做好登記準(zhǔn)備工作

4應(yīng)該充分考慮到作品展示時(shí)候作品的完好

5維持展示區(qū)內(nèi)紀(jì)律

十、活動報(bào)名聯(lián)系人:……