第一篇：南京師大附中江寧分校初三三班李夢璐指導(dǎo)老師

南京師大附中江寧分校初三三班李夢璐指導(dǎo)老師：胥明豪

你拋棄的，正是我需要的十七歲的孟夏，芬達(dá)汽水的清新彌漫四周。青草泥土的氣息氤氳一片。滿滿的，一黑板的公式，提點(diǎn)這生活，我望向窗外，臆想未來。想著你所拋棄的一切，如果讓給我，那該有多好。

你所拋棄的光陰、我需要

常在報(bào)紙或新聞上看到這樣的字眼：“某校中學(xué)生上課期間逃課去網(wǎng)吧。沉迷于電玩…..”每每看到這些，都會(huì)忍不住嘆息。你們，有如此奢侈的時(shí)光。為何將他們荒廢在虛擬的世界，而去追求那些毫無意義，自欺欺人的網(wǎng)絡(luò)游戲。身為同齡人的我，身在初三教室里的我，多么奢望你們所荒廢的那些時(shí)間可以給我，讓我在中考來臨之際再多十幾天的復(fù)習(xí)，讓我重新拾起遺漏的知識(shí)，回到初一初二的課堂上再好好的聽講一回。如果可以，就不會(huì)有現(xiàn)在對(duì)著由三位數(shù)變成兩位數(shù)的中考倒計(jì)時(shí)牌時(shí)，幾近絕望的迷惘。面對(duì)曾經(jīng)遺漏的點(diǎn)滴，我多么再想重新拾起·····如今，現(xiàn)實(shí)給了我如此沉重的一擊，讓我再也不敢奢望這些不切實(shí)際的愿望。錯(cuò)過的就真的錯(cuò)過了。你所拋棄的光陰，早已在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)身離去，后悔時(shí)，便再也喚不回光陰的背影。

你所拋棄的童真、我需要

上學(xué)的日子，總是淹沒在作業(yè)里。一節(jié)課接著一節(jié)課混混噩噩的過著。再也拼湊不出年少時(shí)歡呼雀躍的情景，再也回想不起兒時(shí)純真的笑聲。甚至，淡忘了曾經(jīng)美麗的夢想，磨出了勢利和猜疑的堅(jiān)硬的棱角。有時(shí)，多磨羨慕小學(xué)的孩子，他們還可以手拉手一起玩耍，一起唱歌，在爸媽的懷里傾訴學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴你們可以在操場上奔跑，還可以放肆的大笑，當(dāng)你們遇到煩心事還可以向朋友請教。而現(xiàn)在，身在初三的我們，早已忘記了怎樣和所謂的朋友交流。甚至有時(shí)覺得一個(gè)人更好。不再相信所謂的友誼，在初三的交往中，只有成績名次之間的相互競爭，只有明爭暗斗。操場似乎也早已不屬于我們，食堂與教學(xué)樓之間，更多的是行色匆匆的初三學(xué)子，緊繃的神經(jīng)，緊皺的眉頭，緊促的步伐······你們的童真，使我們無法企及的高度。你所拋棄的童真湮沒在歲月的河流里，河岸上的我，可望卻不可及。

你所拋棄的青春、我需要

時(shí)間流水般逝去，腦中沒有一朵浪花的影象。站在街燈昏黃的十字路口，我差點(diǎn)忘了方向。始終覺得心里被一塊東西壓著封著，不能自由的跳動(dòng)，自由的夢想。時(shí)間被擠滿了，就不能夠自由的飛翔。心被堵塞了，就不能感覺時(shí)間。而時(shí)間悄悄溜走，偷走了我的青春。常聽說一些正是青春年華的孩子，因?yàn)椴豢皩W(xué)習(xí)的壓力而選擇了放棄生命，此時(shí)的我多麼想告訴你，假若我在擁有一次青春，我會(huì)用它來勾畫未完的夢。而你所拋棄的青春，同暮春的葉，飄散在風(fēng)中。再也拾不回。

在香樟的陰影里，銘記眼淚和年華。

那，正是拋掉一切的你，和等待重拾一切的我。