第一篇：我的新學(xué)期工作計(jì)劃

2011年第一學(xué)期工作計(jì)劃體育部作為煙臺大學(xué)學(xué)生會最重要的部門之一，上學(xué)期我們在各個(gè)部門和院系的協(xié)助下，舉辦了“動(dòng)感地帶杯”學(xué)生籃球賽和校乒乓球賽，這個(gè)學(xué)期我們在上學(xué)期取得寶貴經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上制定了以下工作計(jì)劃：

（一）組織建設(shè)方面的計(jì)劃(1)由于體育部的任務(wù)特點(diǎn)，將采取比較機(jī)動(dòng)的會議方式，但是我們同樣設(shè)置了固定的例會時(shí)間，我的新學(xué)期工作計(jì)劃。無特殊情況下，每兩周開一次例會，體育部干事和各院部長都要按時(shí)參加，與會者帶好筆和本，認(rèn)真做好記錄。（2）全體成員必須準(zhǔn)時(shí)出席。無故遲到者須說明理由，例會每次須到，多次不到者除名。若有事不能來時(shí)應(yīng)提前向部長或副部請假，經(jīng)同意后方可。（3）例會實(shí)行輪流主持制度。每次例會由部長，副部長輪流主持。（4）嚴(yán)格遵守例會紀(jì)律。開會時(shí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，做好會議記錄，討論時(shí)發(fā)言踴躍，積極主動(dòng)，保證會議的嚴(yán)肅性和活潑性。（5）加強(qiáng)與各學(xué)院的緊密聯(lián)系，更好的監(jiān)督和督促我們體育部存在的缺陷和不足，加以改正。同時(shí)為更好建設(shè)學(xué)校的體育活動(dòng)，和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會保持密切地聯(lián)系，尤其是籃協(xié)、足協(xié)、排協(xié)、乒協(xié)、羽協(xié)等一些深受廣大學(xué)生們喜愛的體育社團(tuán)，多做經(jīng)驗(yàn)的交流共同促進(jìn)共同發(fā)展，共同開展體育活動(dòng)，工作計(jì)劃《我的新學(xué)期工作計(jì)劃》。（6）與學(xué)生會各部聯(lián)手，建立友好的交流平臺，取人之長補(bǔ)己之短。

（二）干事培養(yǎng)管理計(jì)劃提高本部成員的自身素質(zhì)，多給干事提供一些鍛煉的機(jī)會，使他們的才能得到充分發(fā)揮，這才是一個(gè)團(tuán)體長盛不衰的根本所在。（1）在每次例會中，我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán)，把總結(jié)的機(jī)會留給部委，盡量讓他們發(fā)表好的意見，好的觀點(diǎn)，并且從中觀察他們各方面的能力，再加以培養(yǎng)。（2）輪流安排部委每月上交工作總結(jié)，并對體育部提出建議要求。（3）每次活動(dòng)的之前要詳細(xì)工作分配與部委，要求各有關(guān)部委工作到位。活動(dòng)結(jié)束要有工作總結(jié)。（4）關(guān)心部委的學(xué)習(xí)與生活,緊密與干事間的關(guān)系，促進(jìn)部門成員間的交流和工作的開展。（5）制訂完整的計(jì)劃讓體育部成員知道本學(xué)期活動(dòng)的總的方向，同時(shí)也可以為一些同學(xué)的新創(chuàng)意提供計(jì)劃書寫的參考。

（三）活動(dòng)安排計(jì)劃（1）為增強(qiáng)校學(xué)生會成員的愛國熱情，我部初定于第四周周一組織一次校學(xué)生會全體成員的升旗儀式。地點(diǎn)是青春廣場，時(shí)間第四周周一早晨7:20.（2）為滿足排球愛好者的需要，我部將如期舉辦第二屆學(xué)生排球賽?，F(xiàn)在我們正在緊張的籌備工作中，比賽初定在四月初舉行?；顒?dòng)對象為全校18個(gè)院，醫(yī)院為單位組織隊(duì)伍。（3）為讓同學(xué)們有更多的時(shí)間和機(jī)會鍛煉身體，豐富課余生活，加強(qiáng)院系凝聚力，發(fā)掘足球人才。我部定于運(yùn)動(dòng)會后即刻舉行足球賽，籌備工作在運(yùn)動(dòng)會之前完成。以保證給同學(xué)們留下更多的時(shí)間準(zhǔn)備考試。（4)最后，我部將進(jìn)行“我愛體育部”為主題的，以增強(qiáng)部員的團(tuán)結(jié)意識為目的，拍攝校體育部成員，各院系體育部長全家福留念?！敖酱腥瞬疟M，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。新的學(xué)年，我們體育部愿與其他各部成員一起攜手共進(jìn)，迎接新的挑戰(zhàn)。體育部部長韓承慧

第二篇：我的新學(xué)期工作計(jì)劃

我的新學(xué)期工作計(jì)劃

我的新學(xué)期工作計(jì)劃1

我的新學(xué)期計(jì)劃如下：

1、上課好好聽講，作業(yè)及時(shí)完成，改掉過去的壞毛病。

2、多讀有益的課外書。

3、課前要預(yù)習(xí)，課后要去復(fù)習(xí)老師講的知識。

4、多做一些課外練習(xí)，做到全方位思考。

5、希望在新的學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取在思想道德、文化素質(zhì)、勞動(dòng)技能、健康等方面的素質(zhì)繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)。也希望王顏強(qiáng)積極主動(dòng)，大膽的.通過自己的努力當(dāng)上班干部，爭創(chuàng)三好學(xué)生。

2、在新的一年里勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)。

3、在這新的一學(xué)期里，能自覺學(xué)習(xí)、看書，不要再讓大人催促才肯完成作業(yè)，能學(xué)會自己整理書包。經(jīng)過老師的幫助，在德、智 、體、美、勞各方面都有進(jìn)步。

這就是我的新學(xué)期目標(biāo)。

我的新學(xué)期工作計(jì)劃2

經(jīng)歷了一學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，寒假我回到了家中。這個(gè)寒假我過得非凡而具有意義，由于這次考試不是很理想 所以爸爸媽媽幫著我一科一科地分析。他們每天不辭勞苦地為我輔導(dǎo)作業(yè)，每天陪著我一起看課外書，還帶我去自貢觀賞了美麗的燈會。

但是這個(gè)寒假漸漸接近了尾聲我也意識到了我的一些缺點(diǎn)以自我為中心、固執(zhí)己見、學(xué)習(xí)無計(jì)劃、不擅長與爸爸媽媽交流等，在新的學(xué)年里我會努力檢討并改正，但我平時(shí)關(guān)心幫助他人，尊老愛幼，能夠主動(dòng)做家務(wù)，這些我也會繼續(xù)保持并做得更好。

我有一個(gè)幸福的家庭，爸爸媽媽上班之余總會不停的關(guān)心我的作業(yè)，為我操心。但是也不能一直靠爸爸媽媽監(jiān)督，于是我為下學(xué)期制定了以下健康計(jì)劃：

一、在學(xué)習(xí)上做到：

1、上課專心聽講，積極發(fā)言，做一個(gè)勇敢的孩子。

2、認(rèn)真做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，善于思考，不懂就問。、

3、放學(xué)后，認(rèn)真主動(dòng)完成各科作業(yè)。

4、每天堅(jiān)持晨讀，堅(jiān)持閱讀有意義的課外書，提高自己的'閱讀寫作能力，使自己的成績上一個(gè)新的臺階。

5、堅(jiān)持每天早上聽半小時(shí)的英語磁帶。

6、每天堅(jiān)持做課外題目。

二、在生活中做到：

1、熱愛集體，關(guān)心班級，樂于助人，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛;工作上，我會樂于奉獻(xiàn)，努力付出，做好榜樣。

2、熱愛清潔，講究衛(wèi)生，勤做家務(wù)。在學(xué)校，積極勞動(dòng)，認(rèn)真搞好班級衛(wèi)生，做一個(gè)文明少年；在家中，幫助父母做一些力所能及的事情。

3、我還想把自己的壞習(xí)慣都統(tǒng)統(tǒng)改掉，并養(yǎng)成好習(xí)慣。比如以自我為中心、固執(zhí)己見、學(xué)習(xí)無計(jì)劃、不擅長與爸爸媽媽交流、愛發(fā)脾氣等。

新學(xué)期，新氣象。在新的一學(xué)期里，我一定更加努力做好以上幾點(diǎn)，不再成為一個(gè)被爸爸媽媽圍著轉(zhuǎn)的那個(gè)小公主，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

我的新學(xué)期工作計(jì)劃3

本學(xué)期是我踏上教壇的第六年，經(jīng)過五年教學(xué)生涯的洗禮，讓我深深感到當(dāng)一名教師不簡單，當(dāng)一名班主任教師更是不簡單，這需要無限的愛心、耐心更要有如針般細(xì)的心才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長的良好教育環(huán)境。今年我所接任的是一年級的小學(xué)生。一年級學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀(jì)律渙散，同時(shí)又剛從學(xué)前班或幼兒園升上來，過慣了有吃有玩的生活，現(xiàn)在一下子要他們適應(yīng)學(xué)校的制度和習(xí)慣較為困難，因此要想讓他們在這短短一個(gè)學(xué)期里盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境、能夠健康地成長需要作為班主任的我不斷開啟思維，尋找到有效的方式和方法?，F(xiàn)制定計(jì)劃如下：

一、做好學(xué)前教育。

遵照學(xué)校的計(jì)劃，一年級的新生入學(xué)作為班主任及科任老師要用一周的時(shí)間對他們進(jìn)行文明禮貌、課堂常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、校園安全、課間紀(jì)律和隊(duì)列訓(xùn)練等教育。尤其是作為班主任的我更要以親切的話語、激勵(lì)的手段，幫助新生們熟悉校園環(huán)境，了解學(xué)校作息制度，強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)，幫助孩子愉快地完成從幼兒園向小學(xué)階段的過渡，我想這樣的學(xué)前措施舉動(dòng)一定會得到學(xué)生的喜歡，家長的贊同。比如在明確上課要求這一點(diǎn)上，我要教學(xué)生學(xué)習(xí)背誦如下兒歌：

上課鈴聲響，趕快進(jìn)課堂。

書本文具放桌上，端端正正把課上。

發(fā)言先舉手，回答聲音亮。

同學(xué)發(fā)言坐正聽，認(rèn)真上課我最棒

另外我還要教學(xué)生學(xué)習(xí)理解“行為規(guī)范十二字歌”即：聽、說、讀、寫、看、聽、立、坐、吃、睡、穿、備。這其中每一個(gè)字所代表的意思都要給學(xué)生詳細(xì)地講解，讓他們理解其中的涵義內(nèi)容并按照要求做到最好。

二、上好晨會課。

按照學(xué)校要求晨會課是一天中班主任上的第一堂課，雖然只是短短的十分鐘，但它就像一首樂曲的前奏，為學(xué)生一天的學(xué)習(xí)生活奠定了主旋律。每天十分鐘，一周50分鐘，一個(gè)學(xué)期近1000分鐘，折合近25課時(shí)的固定德育時(shí)間和空間，作為一年級的班主任決不可等閑視之。所以，我決定每個(gè)月每一周都要上好各種不同形式的晨會課。比如九月份（教師節(jié)系列）：第一周：請你送給老師一句祝福的話。第二周：展示你給老師做的賀卡并說說你是怎么想的？第三周：說說你最喜歡哪一位老師，為什么？第四周：講講你心目中最好的老師應(yīng)該是什么樣兒的？以后的月份依此類推，在每個(gè)月的特殊節(jié)日里開展好內(nèi)容不同的`晨會課。久而久之我覺得晨會課就會如同學(xué)生的精神早餐，有了每位班主任的精心烹制，一定會變得營養(yǎng)豐富，色香味俱全，滋養(yǎng)學(xué)生的身心健康。上好每一堂晨會課，讓我們共同演繹精彩十分。

三、面向全體與因材施教結(jié)合。

因材施教就是根據(jù)孩子的個(gè)性特點(diǎn)，發(fā)揮孩子的個(gè)性優(yōu)勢，進(jìn)行個(gè)性化教育。孩子就像那稚嫩的幼苗，需要父母和老師的精心地栽培。幼苗所需要的生長條件是不同的，就像柳樹需要生長在水旁，松樹卻可以生長在巖石中一樣。每個(gè)孩子因?yàn)槌砷L環(huán)境以及自身的原因，有著不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格，水平也參差不齊。那么，因材施教，進(jìn)行個(gè)性化教育就成為必要。所以作為班主任又是任課老師我就要在多方面對學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化教育。比如：

1、心態(tài)平和，不要把分?jǐn)?shù)看著唯一。盡管現(xiàn)在我們每年都在統(tǒng)考，給老師增大了很大的壓力，同時(shí)也就造成了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。到了期末，老師會給學(xué)生留很多的復(fù)習(xí)題來做。練習(xí)并不是越多越好的，題海戰(zhàn)術(shù)也許短期內(nèi)會使孩子得到高分，卻會加重孩子的負(fù)擔(dān)。孩子作業(yè)的量以應(yīng)以掌握知識為目的，適當(dāng)?shù)貜?fù)習(xí)以加深印象。由于學(xué)校布置的作業(yè)是以大多數(shù)同學(xué)為標(biāo)準(zhǔn)的，因此，在孩子已掌握了知識的前提下，可充許孩子做學(xué)校的作業(yè)打折扣，不要逼迫孩子去做那些簡單重復(fù)的題目，那樣會導(dǎo)致孩子的厭學(xué)情緒。少做點(diǎn)題目可讓孩子把重點(diǎn)放在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力上，孩子的后勁將是很大的。

2、留作業(yè)，要針對學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)。現(xiàn)在的孩子不愛完成作業(yè)的現(xiàn)象很多，有的聰明的孩子認(rèn)為很多作業(yè)自己已經(jīng)完全會了，沒有必要再花費(fèi)寶貴的時(shí)間而耽誤了快樂游戲的時(shí)間；有的稍吃力一點(diǎn)的孩子對于他們而言作業(yè)多了更會加重他們的負(fù)擔(dān)，所以就沒有信心去完成了；而有的不但懶惰還學(xué)習(xí)較差的孩子由于自身不知道要求自己上進(jìn)，再加上其父母對孩子的忽視更加導(dǎo)致的不愛完成作業(yè)的現(xiàn)象！所以我想可不可以在留作業(yè)方面也因材而施教，在一視同仁的同時(shí)認(rèn)真地考慮個(gè)體差異：比如可以分層次給學(xué)生留不同的作業(yè)，對“好、中、差”三等學(xué)生布置形式不同、內(nèi)容不同的作業(yè)，對好的學(xué)生要有拔高性的體現(xiàn)，這樣他也有興趣挑戰(zhàn)自己；對差等的學(xué)生布置一些他們力所能及的作業(yè)，以增強(qiáng)他們的信心，乃至興趣；而對于中等學(xué)生則保持中立，在完成布置的作業(yè)范圍之內(nèi)可以鼓勵(lì)他們適當(dāng)做一做拔高的題。

3、善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)并重點(diǎn)加于激發(fā)鼓勵(lì)。幾乎在所有老師的心里都會喜歡那些成績優(yōu)秀的學(xué)生，這樣就會導(dǎo)致很多平凡的學(xué)生被老師忽視，所以作為班主任我在這一方面一定要注意發(fā)現(xiàn)自己班學(xué)生的閃光點(diǎn)，如；熱愛勞動(dòng)、遵守紀(jì)律等等老師都應(yīng)該予以表揚(yáng)而不能一味地追求成績優(yōu)異。要揚(yáng)長補(bǔ)短，利用孩子的長處和優(yōu)勢盡可能去彌補(bǔ)他的短處和不足，以達(dá)到全面發(fā)展。

這學(xué)期我的班主任工作計(jì)劃簡單就這些，總之，只要我心中是真誠地為孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn)，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，讓我在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn)，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

我的新學(xué)期工作計(jì)劃4

在日月如梭的日子里，我又迎來了新的一學(xué)期。拋開新年的歡笑，又進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)中。新學(xué)期，新氣向，新目標(biāo)，新方向。在這一學(xué)期中，我打算從兩方面著手。下面，就來談?wù)勎倚聦W(xué)期的打算。

一、行為習(xí)慣。

在日常生活中，自身的行為體現(xiàn)了自身的素質(zhì)。在新學(xué)期中，我要做到以下要求。

① 排隊(duì)做到快、靜、齊，并督促別的同學(xué)整好隊(duì)。

② 吃飯時(shí)不講話，餐具輕拿輕放，不浪費(fèi)糧食。

③ 保護(hù)課桌椅，不亂涂亂刻。

④ 遇到考慮要敬禮，不亂扔垃圾，見到廢物主動(dòng)撿。

二、學(xué)習(xí)習(xí)慣

一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能使人終身受益。在新學(xué)期中，我要做到以下要求：

① 認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

② 做好預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)工作，有時(shí)間拓展課外知識。

③ 遇到難題，先思考，再不會再問老師，同學(xué)。

④ 幫助基礎(chǔ)差的`同學(xué)，在幫助別人的同時(shí)，也提高自己。

⑤ 取別人之長，補(bǔ)自己之短。

我相信，有了奮斗目標(biāo)，再加上勤奮，成績定會更上一層樓。

我的新學(xué)期工作計(jì)劃5

轉(zhuǎn)眼間，快樂而充實(shí)寒假過去了，新一學(xué)期來到了。在這個(gè)全新學(xué)期里，我一定要改掉以前壞毛病，來彌補(bǔ)過去不足，我要制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，向新學(xué)期新目標(biāo)而努力。

1、上課專心聽講，不說話、不回頭、不走神，先舉手，后發(fā)言。

2、寫課堂作業(yè)時(shí)，一定要把字寫工整；做題時(shí)，看清題再寫、想好了再寫，不要總是涂黑疙瘩。寫時(shí)候就要細(xì)心，寫完了還要檢查，爭取一遍做對。

3、不論什么科目，都要記好要帶東西。這節(jié)課下課后，就一定要做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備。

4、按時(shí)完成作業(yè)，不抄襲、不偷懶，字跡工整、簿本整潔。

5、認(rèn)真學(xué)好各種科目，認(rèn)真聽好各科老師講課，一定要德、智、體、美、勞，全面發(fā)展。

6、心放寬些，不要計(jì)較小事，學(xué)著發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)，虛心接受別人給我提出建議，多多使用文明禮貌用語。

7、在新一學(xué)期里，我要用文明行為和優(yōu)異成績來爭當(dāng)二星級文明達(dá)標(biāo)生。

8、利用課外時(shí)間來幫媽媽做家務(wù)，還要多讀些課外書，增加知識。

你覺得這八條計(jì)劃還不錯(cuò)吧？但是，光說不行，最重要還是做到，只有努力去做了，才能實(shí)現(xiàn)我一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)。新學(xué)期即將到來，在新學(xué)期里，我一定說到做到，做一個(gè)比以前更出色學(xué)生！

我的新學(xué)期工作計(jì)劃6

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，要進(jìn)入小學(xué)生活的最后一年了，為了讓我在小學(xué)生活得最后一年能有所收獲，我將以新的心態(tài)、新的精神面貌迎接我的新學(xué)期。

在數(shù)學(xué)方面，不能只弄明白課本上的習(xí)題萬事大吉了，要多做一些習(xí)題才能熟能生巧。做到當(dāng)天的課程當(dāng)天消化吸收。

在語文方面，除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外，多讀一些課外書，如名人名著及感興趣的書籍等。提高自己的閱讀跟寫作能力，做一些課外閱讀能力的題。

在英語方面，多讀、多聽、多背，加大自己的英語詞匯量。

通過以上的想法，現(xiàn)將我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃制定如下：

1、每天做好預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是學(xué)好語文、數(shù)學(xué)、英語的.第一個(gè)環(huán)節(jié)；在書中做好記錄，第二天上課時(shí)才有所目標(biāo)。

2、認(rèn)真聽課，上課的時(shí)候，認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不跟同學(xué)們交頭接耳，不說笑話，力爭把老師課堂上的知識全部消化，對于不會的問題，要不恥下問，虛心向同學(xué)跟老師請教。

3、認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。認(rèn)真審題，明確解題思路，字跡工整，學(xué)會自己檢查作業(yè)。

4、及時(shí)復(fù)習(xí)，要做到日日清；一周學(xué)過的內(nèi)容，要有計(jì)劃復(fù)習(xí)、回顧；做過的錯(cuò)題，要科學(xué)地整理、分析。

5、多讀課外書，不斷豐富自己的知識。

6、每個(gè)星期周末的晚上可以下樓玩、也可以看看娛樂電視，但時(shí)間控制在十點(diǎn)左右。

新學(xué)期，新計(jì)劃，新心態(tài)，新目標(biāo)，不要讓我們輸在這一起跑線上！讓我們互相努力，相互競爭吧！

我的新學(xué)期工作計(jì)劃7

回想上個(gè)學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn)，我真覺得有些落寞與失敗。

然而過去了的就讓它過去吧！在新的學(xué)期里，我應(yīng)該有新的計(jì)劃，有美好的打算，面對未來，挑戰(zhàn)自己，爭取各方面都有所提高。

首先，我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過去，我總是抱著過一天算一天的態(tài)度，根本沒重視學(xué)習(xí)，才導(dǎo)致成績下滑，現(xiàn)在我明白了：只有調(diào)整好自己的心態(tài)，把學(xué)業(yè)看成第一，才能提高自己的成績，才能充實(shí)自己的生活。

其二，我發(fā)覺自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，也是導(dǎo)致我成績無法提高的主要原因，以前我總以為：只要死記硬背就能學(xué)好功課，但我錯(cuò)了，有些東西固然需要死記硬背，但在死記硬背的前提下是感悟與理解，只有理解課文講的是什么，才會更輕松的掌握，才能節(jié)省許多的時(shí)間，做到事半功倍，才能把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上，這樣學(xué)習(xí)成績才能提高。我決心做到讓新學(xué)期有個(gè)新氣象！

在新的學(xué)期里，我還要比以往更加珍惜和同學(xué)們相處的友誼。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我要主動(dòng)地伸出援助之手，盡管自己只盡了微薄之力，但我的心意己經(jīng)傳達(dá)到了。我相信有了友誼的力量，就能沖破一切障礙，因?yàn)槲規(guī)土藙e人，反過來，我遇到困難時(shí)，別人也會幫助我的。這樣，我在新學(xué)期的生活中我會感到是多么的快樂！

新的學(xué)期里，我要為班級服務(wù)，我要把班級打掃得干干凈凈，這樣，同學(xué)們才能在好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，不過同時(shí)也是在幫我自己啦！

上面這幾點(diǎn)就是我的新學(xué)期的打算，我一定會照著自己的計(jì)劃去努力的。我要做新學(xué)期的主人！

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

針對語文

（1）完善優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)；

（2）掌握各部分知識點(diǎn)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)；

（3）多翻閱書籍，將其中有沒局端記錄下來，提高寫作能力；

（4）多思考，獨(dú)自去理解分析難句、難段，提高閱讀水平；

（5）認(rèn)真完成作業(yè)，并且要常溫習(xí)，讓自己記得更牢；

（6）謙虛一點(diǎn)，不懂的問題要及時(shí)提出來，同大家一起討論。

針對數(shù)學(xué)

（1）思維活躍，大膽猜測；

（2）多爭取，學(xué)會計(jì)算技巧，提高解題能力；

（3）課上認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)；

（4）上課多舉手，要不斷突破自己；

（5）多去做些與課本內(nèi)容相通的習(xí)題，合理拓展；

（6）不能過于驕傲，應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的'長處，彌補(bǔ)自己的短處。

針對英語

（1）認(rèn)讀音標(biāo)，自己學(xué)會拼讀單詞；

（2）老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成；

（3）經(jīng)常去翻譯英文，提高閱讀理解能力；

（4）課上不能分心，課后流利閱讀英語短文；

（5）多在課后拼寫單詞，聽寫時(shí)就不用愁了。

二、行動(dòng)措施

（1）多利用零碎時(shí)間，用來學(xué)習(xí)；

（2）多接觸一些好學(xué)生，俗話說：近朱者紅，近墨者黑嘛，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)；

（3）上課認(rèn)真做好筆記

（4）多翻閱好的書籍，可以跟其他同學(xué)交換，這樣就有看不完的書啦；

（5）多參加一些社會組織的活動(dòng)，多去實(shí)踐，不斷突破自己。

三、總結(jié)計(jì)劃

對于自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我一定會努力實(shí)現(xiàn)，相信通過努力，我可以學(xué)到更多的知識，所以我要不斷爭取，沖到前頭去。在最后的學(xué)期里，我是不會松懈的，因?yàn)槲乙蚕朐诋厴I(yè)考中取得好成績嘛！

我的新學(xué)期工作計(jì)劃8

不知不覺，我已經(jīng)踏入新學(xué)期門檻，開始了新學(xué)期生活。新學(xué)期，收收心，要非?？焱度氲骄o張學(xué)習(xí)中。

為此，我決定列出以下學(xué)習(xí)計(jì)劃，時(shí)刻提醒我在今后學(xué)習(xí)中：努力勤奮。

1：上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真記筆記、回家認(rèn)真做作業(yè)。此外，要每天把當(dāng)天所學(xué)了課程都復(fù)習(xí)一遍，還要把第二天要學(xué)課程預(yù)習(xí)一遍。

2：每節(jié)課都要認(rèn)真聽講，特別是老師分析題目時(shí)候，更要仔細(xì)聽，不能心不在焉。

3：每天都不能松懈。對于知識不能馬虎，有不會問題要經(jīng)過一番思考，如果真不會，再去請教老師或同學(xué)。

4：寫作業(yè)是一個(gè)非常重要環(huán)節(jié)，認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要字跡工整，仔細(xì)分析；數(shù)學(xué)作業(yè)，不能馬虎，寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算；英語作業(yè)，書寫規(guī)范，字跡工整。

5：作為少先隊(duì)員，不僅要尊老愛幼，尊敬老師，還要樂于助人，別人時(shí)刻緊記遵守規(guī)則。

6：弘揚(yáng)文明誠信美德，展望學(xué)子風(fēng)采。想要做一個(gè)合格小學(xué)生，就要做到文明誠信美德。

一個(gè)學(xué)期是辛苦，但我不能怕辛苦，別人能夠做到，我相信自己也一定能做到。所謂“苦后甘來”，只要努力去做，肯定會獲報(bào)。在這個(gè)學(xué)期里，不僅要好好學(xué)習(xí)，還要做到文明誠信美德。

我的新學(xué)期工作計(jì)劃9

新學(xué)期開始了，我對自己的計(jì)劃如下：

1、上課時(shí)我希望自己膽子大一些，積極發(fā)言；

2、放學(xué)回家，希望自己能認(rèn)真完成作業(yè)，并能認(rèn)真自檢；

3、新學(xué)期，我再也不打游戲了，因?yàn)殚L時(shí)間打游戲我的視力已經(jīng)很差了，我希望我的眼睛視力能恢復(fù)，我的身體棒棒的；

4、我希望經(jīng)過努力，我能取得好成績。

轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)快樂的暑假過去了，我們再次回到了學(xué)校，開始了我們的三年級的學(xué)習(xí)生活，這個(gè)學(xué)期我給自己制定了一個(gè)新的計(jì)劃：

1、每天早晨，我要早早的來到學(xué)校，完成老師早晨的.作業(yè)。

2、上課時(shí)認(rèn)真聽講、力爭把老師當(dāng)堂課講的知識全部弄懂、學(xué)會，并虛心向老師、同學(xué)請教。

3、認(rèn)真完成好老師布置的課堂作業(yè)、課后作業(yè)和家庭作業(yè)。

4、回家后，認(rèn)真預(yù)習(xí)功課，把不懂的問題記錄下來，第二天上學(xué)把問題下課問同學(xué)。

5、講文明、懂禮貌，團(tuán)結(jié)友愛，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體。

6、我要每天早睡早起，講衛(wèi)生愛干凈，自己的事情自己做。

7、每天堅(jiān)持體育鍛煉，積極參加學(xué)校的體育活動(dòng)。

8、每天學(xué)習(xí)完成后自己準(zhǔn)備第二天的學(xué)習(xí)用品。

以上就是我的新學(xué)期的新計(jì)劃，請老師和爸爸媽媽放心，我會爭取做一名德智體全面發(fā)展的好孩子。

我的新學(xué)期工作計(jì)劃10

新學(xué)期馬上就該開始了，媽媽問我新學(xué)期有什么打算。

新學(xué)期很短，總共四個(gè)月，除去節(jié)假日大概還有兩個(gè)半月，在這短短的兩個(gè)半月里語文要學(xué)二十多課，大概一星期兩課半。還有數(shù)學(xué)，英語。學(xué)習(xí)任務(wù)很重，我還要打球。所以，我是這樣計(jì)劃的。

語文：每課的生字，詞。要一遍過，如果有問題，第二天中午補(bǔ)出來。不讓往后拖，學(xué)后邊的，復(fù)習(xí)前邊的。使自己不忘記。做到溫故知新。

數(shù)學(xué)：老師講的每節(jié)課都認(rèn)真聽。作業(yè)認(rèn)真做，不馬馬虎虎。不懂得馬上問老師。

英語：每課的單詞，句子都當(dāng)堂學(xué)會，不拖泥帶水。為最后的.總復(fù)習(xí)留一點(diǎn)時(shí)間。

這就是我新學(xué)期得計(jì)劃。我讓媽媽看了，媽媽說：你只要認(rèn)真執(zhí)行，應(yīng)該收獲不錯(cuò)。我會認(rèn)真執(zhí)行的。而且，我也讓媽媽認(rèn)真監(jiān)督。

第三篇：我的新學(xué)期班主任工作計(jì)劃

樹立良好的道德品質(zhì)，精心磨練優(yōu)異的成績

——2010年第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃

河北省唐山市開灤第二中學(xué)西校區(qū)楊秀江

班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁，學(xué)校教務(wù)處的精神要靠班主任傳達(dá)和落實(shí)，學(xué)生的思想品質(zhì)、日常行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣要靠班主任來調(diào)節(jié)和培養(yǎng)；班級是學(xué)校管理的實(shí)體，班主任是班級管理的領(lǐng)導(dǎo)者，校風(fēng)、校訓(xùn)要靠班主任的班級管理工作來體現(xiàn)，所以，作好班主任工作是班主任應(yīng)盡的責(zé)任，同時(shí)也是學(xué)校發(fā)展的生命力。

本學(xué)期我擔(dān)任高二一個(gè)理科班的班主任工作兼兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。高二年級是一個(gè)承上啟下的年級，高二學(xué)生就存在有比下有資本，比上還早著呢的心態(tài)，在各方面不緊不慢，或許出現(xiàn)不聽管、或應(yīng)付的紀(jì)律狀態(tài)。學(xué)習(xí)上也是兩極分化最嚴(yán)重的時(shí)候，特別是不學(xué)無術(shù)的人會出現(xiàn)上升趨勢，有時(shí)也是逆反心理最強(qiáng)的時(shí)期，更會出現(xiàn)早戀最多、膽最大的時(shí)期。為做好班主任工作，針對以上高二學(xué)生的特點(diǎn)，本學(xué)期制定以下工作計(jì)劃。

一、以德育為先，樹立學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

“小成憑智，大成憑德?！边M(jìn)入高二，學(xué)生有了一年半的學(xué)校生活后，基本上已經(jīng)適應(yīng)學(xué)校的管理方式。但目前學(xué)生卻普遍缺少一種意識——憂患意識，其根本是缺乏德、行，什么都無所謂，以自我為中心，不管不顧。針對以上可能情形，本學(xué)期計(jì)劃從如下幾方面做起：

1、以小事喻理，使學(xué)生從中體驗(yàn)平凡生活的為人處事之理。配合學(xué)校政教處德育工作計(jì)劃，從學(xué)生的平凡生活中有步驟、分分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。如文明禮儀教育、交通安全教育、愛心教育、感恩教育、“你丟我揀”衛(wèi)生保潔意識等，積極參加學(xué)校班會課設(shè)計(jì)工作。

2、以親情、友情喻理，激學(xué)生之集體榮譽(yù)感。配合學(xué)校開展一系列集體競賽活動(dòng)，如廣播體操比賽、班容班貌評比、知識競賽等活動(dòng)，結(jié)合校外各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，如交通安全教育、愛心教育、感恩教育等，從中讓學(xué)生體驗(yàn)友情與親情的真切，提高集體活動(dòng)的積極性。讓學(xué)生感受“家的溫馨”般的自豪。

3、以生活喻理，培養(yǎng)學(xué)生自理能力，提升自立意識。學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè)。與家長建立緊密的聯(lián)系，相互交流學(xué)生在校在家的情況以及學(xué)生的教育問題。抓住生活中的小事，講道理，明確生活目標(biāo)。激勵(lì)學(xué)生深入生活實(shí)踐，感受生活之苦，感受對生活的自信與快樂。

4、嚴(yán)格各項(xiàng)規(guī)章，使學(xué)生明確遵規(guī)守紀(jì)的必要性。利用班會課強(qiáng)化行為規(guī)范教育，尤其是文明禮儀、四大高壓線。帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)解讀《中學(xué)生行為規(guī)范》《開灤二中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并以之教育、約束學(xué)生，努力促成學(xué)生形成規(guī)范意識，實(shí)行學(xué)生自我管理，又有學(xué)生專人負(fù)責(zé)對全班同學(xué)的行為進(jìn)行監(jiān)督評價(jià)。

二、慢性改造學(xué)生的學(xué)習(xí)慣，精心磨練優(yōu)異的成績。

第一、要營造一個(gè)強(qiáng)的班干部團(tuán)隊(duì)。班干部是班主任的左右手.要當(dāng)真選拔班干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)班干部.第一,匡助班干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)班干部大膽勇敢工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大提高,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立準(zhǔn)確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面.第二、嚴(yán)格要求改變學(xué)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是取得好成績的先決條件，主要從以下幾點(diǎn)抓起：

1、要求學(xué)生上課一定要?jiǎng)邮?，記筆記，并進(jìn)行定期檢查和不定期的抽查，這樣可以避免學(xué)生上課無聊說話，睡覺等。

2、實(shí)行嚴(yán)格的作業(yè)收交制度，要求學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成。

3、提要求，抓典型，對于坐姿，聽課狀態(tài)不好的典型嚴(yán)格管教，限期改正。

4、提倡書面工整，樹典型，多激勵(lì)。

5、開展幾次學(xué)習(xí)方法專題班會，使學(xué)生明學(xué)習(xí)之理，提學(xué)習(xí)這效益。

6、以班干部為龍頭，以班委會成員的行動(dòng)為氛圍，帶動(dòng)其它同學(xué)的學(xué)習(xí)。

7、激勵(lì)學(xué)生爭強(qiáng)好勝的心態(tài)，使之化為學(xué)習(xí)內(nèi)因。

三、具體計(jì)劃日期。1、8月份完成班委會的組建：建立以班長為核心，各負(fù)其責(zé)的班干部團(tuán)隊(duì)。2、9月份以學(xué)校、年級活動(dòng)為主線，生活喻理，建全班風(fēng)，形成良好日常行為規(guī)范。3、10月份以活動(dòng)促學(xué)習(xí)，規(guī)范學(xué)習(xí)行為規(guī)范，形成積極的學(xué)習(xí)氛圍。4、11月份以成績?yōu)橹鲗?dǎo)，個(gè)別排查學(xué)習(xí)差等生成因及改進(jìn)措施，開好家長座談會。5、12月份以情感人，提升個(gè)人自理能力、自立意識的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)班級凝聚力。6、1月份以期末考試為目標(biāo)，再造學(xué)習(xí)積極性，爭取好的成績。另外，始終要加強(qiáng)安全防范教育，還有具體操作或活動(dòng)等隨學(xué)期具體情況而靈活處理，克服班主任工作倦怠心理，最后做好期末班主任工作總結(jié)。班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的，但是，只要我們真誠地捧著一顆愛心，加深理論涵養(yǎng)，在實(shí)踐中不斷完善自己，進(jìn)步就是一種勝利與成功。

第四篇：我的新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

2010---2011學(xué)年下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

本學(xué)期我要完成物理必修二以及選修3（選一本）的教學(xué)工作, 工作中我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，樹立新的理念.堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。工作中緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),全面提高學(xué)生基礎(chǔ)知識和物理水平,繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,制訂切實(shí)可行的改進(jìn)措施和教學(xué)方案,力爭圓滿完成上級和學(xué)校下達(dá)的任務(wù)。

樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我要積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度。我將認(rèn)真做到：

一、平時(shí)教學(xué)方面：

1、積極探索分類推進(jìn)工作，做好不同層次、不同學(xué)情學(xué)生的學(xué)習(xí)引領(lǐng)，做到因材施教、因材施管。

2、一如既往的積極參與集體備課，踴躍發(fā)言，及時(shí)記錄。做好集體備課中的各個(gè)環(huán)節(jié)，立足于教學(xué)中實(shí)際問題和困惑，集中智慧解決問題，并熱心參加日常研討活動(dòng)。

3、及時(shí)做好各個(gè)階段的教學(xué)質(zhì)量分析與反思，并針對教學(xué)中存在的問題及時(shí)進(jìn)行教學(xué)整改。多學(xué)習(xí)，多鉆研，多聽課，力爭大幅度提高自己的教育教學(xué)水平。使聽課、評課常態(tài)化。

4、為了達(dá)成目標(biāo)和計(jì)劃，本學(xué)期要真正做到降低難度，減少內(nèi)容，加強(qiáng)訓(xùn)練，反復(fù)記憶，尤其在課堂上，要真正落實(shí)先學(xué)后教、精講多練的原則。要提高上課和作業(yè)的效率。認(rèn)真貫徹新課程理念，繼續(xù)深入研究提高課堂教學(xué)效率的具體方法，堅(jiān)定不移地推行“先學(xué)后教、以學(xué)定教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式，緊緊圍繞教育教學(xué)目標(biāo)，加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理，注重打牢學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，突出學(xué)習(xí)主動(dòng)性要求，規(guī)范學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣，堅(jiān)持教學(xué)班區(qū)分層次教學(xué)、分類重點(diǎn)指導(dǎo)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期要開展并做好物理競賽的組織和輔導(dǎo)工作，及早挑選有意參加競賽的優(yōu)秀學(xué)生。

5、深入教室，深入學(xué)生，增加親和力，多找學(xué)生談心，從多方面給學(xué)生以鼓勵(lì)和幫助。規(guī)范作業(yè)要求，提高作業(yè)質(zhì)量。統(tǒng)一、精選作業(yè)內(nèi)容，嚴(yán)格控制作業(yè)量，并做到分不同層次教學(xué)班提出不同要求。對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要經(jīng)常溝通。

二、尖子生培養(yǎng)方面：

尖子生學(xué)習(xí)能力相對較強(qiáng)，按正常教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度，尖子生吃不飽。今后在他們的培養(yǎng)方面我將：

1、課內(nèi)與課外相結(jié)合

課堂教學(xué)是向?qū)W生傳授知識的主要途徑。只有在課堂教學(xué)中打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能進(jìn)行更深層次的學(xué)習(xí)，才能在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上學(xué)有特長。所以我特別重視課內(nèi)的教學(xué)，強(qiáng)調(diào)打好扎實(shí)基礎(chǔ)的重要性，消除學(xué)生好高騖遠(yuǎn)的心理。這樣既照顧到了全體學(xué)生，又培養(yǎng)了尖子生的良好態(tài)度。使他們明白基礎(chǔ)知識的重要性，根除“輕敵”的壞毛病。我積極地把課外相關(guān)的內(nèi)容引導(dǎo)課堂中來，這樣既把課本知識很好的應(yīng)用到實(shí)際生活中去，又能培養(yǎng)他們倆的科學(xué)精神，這也正體現(xiàn)了“從生活走向物理，從物理走向社會”的要求。

同時(shí)，課內(nèi)教學(xué)因教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)時(shí)間和教學(xué)對象的限制，不可能長時(shí)間的對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行拔高、加深。對物理學(xué)習(xí)尖子的培養(yǎng)主要是利用課外的時(shí)間，課外活動(dòng)和雙休日是課堂教學(xué)的延續(xù)和擴(kuò)展，在時(shí)間和教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)對象上都能給予教師最大的自由度。課內(nèi)與課外的結(jié)合，提高了課堂教學(xué)的效果，提高學(xué)生掌握知識的深度和廣度，為學(xué)生更深入的學(xué)習(xí)提供了廣闊的空間和時(shí)間，是培養(yǎng)初中物理學(xué)習(xí)尖子最根本的方法。

2、知識輔導(dǎo)與方法教育相結(jié)合

科學(xué)方法是解決科學(xué)問題的手段，方法是從知識學(xué)習(xí)到能力發(fā)展之間的中間環(huán)節(jié)，是溝通知識和能力的橋梁。物理學(xué)方法包括物理學(xué)研究方法、物理學(xué)理論體系的建立方法和物理學(xué)理論的學(xué)習(xí)和傳播方法。在知識輔導(dǎo)過程中，主要是進(jìn)行物理學(xué)研究方法教育和物理學(xué)理論學(xué)習(xí)方法的教育。

2011-2-19

第五篇：我的新學(xué)期班主任工作計(jì)劃

樹立良好的道德品質(zhì)，精心磨練優(yōu)異的成績

——2010年第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃

河北省唐山市開灤第二中學(xué)西校區(qū)楊秀江

班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁，學(xué)校教務(wù)處的精神要靠班主任傳達(dá)和落實(shí)，學(xué)生的思想品質(zhì)、日常行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣要靠班主任來調(diào)節(jié)和培養(yǎng)；班級是學(xué)校管理的實(shí)體，班主任是班級管理的領(lǐng)導(dǎo)者，校風(fēng)、校訓(xùn)要靠班主任的班級管理工作來體現(xiàn)，所以，作好班主任工作是班主任應(yīng)盡的責(zé)任，同時(shí)也是學(xué)校發(fā)展的生命力。

本學(xué)期我擔(dān)任高二一個(gè)理科班的班主任工作兼兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。高二年級是一個(gè)承上啟下的年級，高二學(xué)生就存在有比下有資本，比上還早著呢的心態(tài)，在各方面不緊不慢，或許出現(xiàn)不聽管、或應(yīng)付的紀(jì)律狀態(tài)。學(xué)習(xí)上也是兩極分化最嚴(yán)重的時(shí)候，特別是不學(xué)無術(shù)的人會出現(xiàn)上升趨勢，有時(shí)也是逆反心理最強(qiáng)的時(shí)期，更會出現(xiàn)早戀最多、膽最大的時(shí)期。為做好班主任工作，針對以上高二學(xué)生的特點(diǎn)，本學(xué)期制定以下工作計(jì)劃。

一、以德育為先，樹立學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

“小成憑智，大成憑德?！边M(jìn)入高二，學(xué)生有了一年半的學(xué)校生活后，基本上已經(jīng)適應(yīng)學(xué)校的管理方式。但目前學(xué)生卻普遍缺少一種意識——憂患意識，其根本是缺乏德、行，什么都無所謂，以自我為中心，不管不顧。針對以上可能情形，本學(xué)期計(jì)劃從如下幾方面做起：

1、以小事喻理，使學(xué)生從中體驗(yàn)平凡生活的為人處事之理。配合學(xué)校政教處德育工作計(jì)劃，從學(xué)生的平凡生活中有步驟、分分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。如文明禮儀教育、交通安全教育、愛心教育、感恩教育、“你丟我揀”衛(wèi)生保潔意識等，積極參加學(xué)校班會課設(shè)計(jì)工作。

2、以親情、友情喻理，激學(xué)生之集體榮譽(yù)感。配合學(xué)校開展一系列集體競賽活動(dòng)，如廣播體操比賽、班容班貌評比、知識競賽等活動(dòng)，結(jié)合校外各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，如交通安全教育、愛心教育、感恩教育等，從中讓學(xué)生體驗(yàn)友情與親情的真切，提高集體活動(dòng)的積極性。讓學(xué)生感受“家的溫馨”般的自豪。

3、以生活喻理，培養(yǎng)學(xué)生自理能力，提升自立意識。學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè)。與家長建立緊密的聯(lián)系，相互交流學(xué)生在校在家的情況以及學(xué)生的教育問題。抓住生活中的小事，講道理，明確生活目標(biāo)。激勵(lì)學(xué)生深入生活實(shí)踐，感受生活之苦，感受對生活的自信與快樂。

4、嚴(yán)格各項(xiàng)規(guī)章，使學(xué)生明確遵規(guī)守紀(jì)的必要性。利用班會課強(qiáng)化行為規(guī)范教育，尤其是文明禮儀、四大高壓線。帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)解讀《中學(xué)生行為規(guī)范》《開灤二中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并以之教育、約束學(xué)生，努力促成學(xué)生形成規(guī)范意識，實(shí)行學(xué)生自我管理，又有學(xué)生專人負(fù)責(zé)對全班同學(xué)的行為進(jìn)行監(jiān)督評價(jià)。

二、慢性改造學(xué)生的學(xué)習(xí)慣，精心磨練優(yōu)異的成績。

第一、要營造一個(gè)強(qiáng)的班干部團(tuán)隊(duì)。班干部是班主任的左右手.要當(dāng)真選拔班干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)班干部.第一,匡助班干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)班干部大膽勇敢工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大提高,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立準(zhǔn)確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”.第二、嚴(yán)格要求改變學(xué)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是取得好成績的先決條件，主要從以下幾點(diǎn)抓起：

1、要求學(xué)生上課一定要?jiǎng)邮?，記筆記，并進(jìn)行定期檢查和不定期的抽查，這樣可以避免學(xué)生上課無聊說話，睡覺等。

2、實(shí)行嚴(yán)格的作業(yè)收交制度，要求學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成。

3、提要求，抓典型，對于坐姿，聽課狀態(tài)不好的典型嚴(yán)格管教，限期改正。

4、提倡書面工整，樹典型，多激勵(lì)。

5、開展幾次學(xué)習(xí)方法專題班會，使學(xué)生明學(xué)習(xí)之理，提學(xué)習(xí)這效益。

6、以班干部為龍頭，以班委會成員的行動(dòng)為氛圍，帶動(dòng)其它同學(xué)的學(xué)習(xí)。

7、激勵(lì)學(xué)生爭強(qiáng)好勝的心態(tài)，使之化為學(xué)習(xí)內(nèi)因。

三、具體計(jì)劃日期。

1、8月份完成班委會的組建：建立以班長為核心，各負(fù)其責(zé)的班干部團(tuán)隊(duì)。

2、9月份以學(xué)校、年級活動(dòng)為主線，生活喻理，建全班風(fēng)，形成良好日常行為規(guī)范。3、10月份以活動(dòng)促學(xué)習(xí)，規(guī)范學(xué)習(xí)行為規(guī)范，形成積極的學(xué)習(xí)氛圍。

4、11月份以成績?yōu)橹鲗?dǎo)，個(gè)別排查學(xué)習(xí)差等生成因及改進(jìn)措施，開好家長座談會。5、12月份以情感人，提升個(gè)人自理能力、自立意識的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)班級凝聚力。6、1月份以期末考試為目標(biāo)，再造學(xué)習(xí)積極性，爭取好的成績。

另外，始終要加強(qiáng)安全防范教育，還有具體操作或活動(dòng)等隨學(xué)期具體情況而靈活處理，克服班主任工作倦怠心理，最后做好期末班主任工作總結(jié)。班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的，但是，只要我們真誠地捧著一顆“愛心”，加深理論涵養(yǎng)，在實(shí)踐中不斷完善自己，進(jìn)步就是一種勝利與成功。