第一篇:感動中國人物張麗莉頒獎詞和事跡
感動中國人物張麗莉頒獎詞和事跡
頒獎詞:
別哭,孩子,那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。你們的老師,她失去了雙腿,卻給自己插上了翅膀;她大你們不多,卻讓我們學(xué)會了許多。都說人生沒有彩排,可即便再面對那一刻,這也是她不變的選擇。
冰雪為容玉作胎
人物事跡:張麗莉,女,28歲。黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)初三(3)班班主任。
張麗莉出生在一個(gè)教育世家,2006年,她從哈爾濱師范大學(xué)畢業(yè)后,分配到佳木斯市第十九中學(xué)任教。
2012年5月8日,放學(xué)時(shí)分,張麗莉在路旁疏導(dǎo)學(xué)生。一輛停在路旁的客車,因駕駛員誤碰操縱桿失控,撞向?qū)W生,危急時(shí)刻,張麗莉向前一撲,將車前的學(xué)生用力推到一邊,自己卻被撞倒了。
車輪從張麗莉的大腿輾壓過去,肉都翻卷起來,路面滿是鮮血,慘不忍睹。被軋傷后她有時(shí)清醒有時(shí)昏迷,在送醫(yī)院的途中,還對大家說:要先救學(xué)生?;杳远嗵旌?,張麗莉醒來的第一句話是:“那幾個(gè)孩子沒事吧!”
經(jīng)過搶救,張麗莉被迫高位截肢。她的親人和醫(yī)護(hù)人員都不敢想象她知道真相的后果會是怎樣,但張麗莉很快接受了事實(shí),還反過來安慰父親說:“當(dāng)時(shí)車禍的場景我還記得,很幸運(yùn),如果車輪從我的頭碾過去,你們就看不到我了,我救了學(xué)生,也保住了命,今后一定會幸福的?!?/p>
有人問張麗莉,“你后悔嗎?”她回答:“不后悔。這樣做是我的本能。我已經(jīng)28歲了,我已和父母度過28年的快樂時(shí)光。那些孩子還小,他們的快樂人生剛剛開始。
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第二篇:2013感動中國人物張麗莉事跡
2013感動中國人物張麗莉事跡
【獲獎名片】
張麗莉:冰雪為容玉作胎 【頒獎詞】
別哭,孩子,那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。你們的老師,她失去了雙腿,卻給自己插上了翅膀;她大你們不多,卻讓我們學(xué)會了許多。都說人生沒有彩排,可即便再面對那一刻,這也是她不變的選擇?!臼论E】
2012年5月8日,放學(xué)時(shí)分,張麗莉在路旁疏導(dǎo)學(xué)生。一輛停在路旁的客車,因駕駛員誤碰操縱桿失控,撞向?qū)W生,危急時(shí)刻,張麗莉向前一撲,將車前的學(xué)生用力推到一邊,自己卻被撞倒了。
8日20時(shí)38分,佳木斯市第十九中學(xué)下晚自習(xí)的初三學(xué)生涌向校門,學(xué)校正在裝修,因此初三學(xué)年借用四中校舍。沒想到走出校門的他們正面臨著危險(xiǎn):停在該市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前的一輛金龍大客車突然失控,連撞兩車后向校門口的學(xué)生們撞來。?面對失控沖過來的汽車,張麗莉可以選擇退避,但她用手推開、用身體撞開了身邊的學(xué)生,隨即被卷入車下遭到碾軋,雙腿高位截肢,她感動了佳木斯,她是我們佳木斯人的驕傲。?11日傍晚,佳木斯市第十九中學(xué)副校長靳艷萍眼含淚花講述了3天前發(fā)生的心痛一幕。
事件發(fā)生后,張麗莉舍身救學(xué)生的事跡在網(wǎng)上被廣為流傳,眾多網(wǎng)友留言:為?最美女教師?祈福。
客車撞來瞬間她沖向前推開學(xué)生
學(xué)生哭喊:?不要管我們,快救我們的老師?
張麗莉出生在1984年1月19日,今年28周歲,2007年從哈爾濱師范大學(xué)中文系畢業(yè)后,來到佳木斯市第十九中學(xué)任教,目前是三年三班班主任。她年輕愛笑、善良漂亮,在學(xué)生中有極強(qiáng)的親和力。就是這樣一位年輕有為的語文教師,在危急瞬間選擇了舍棄自己救學(xué)生。
8日20時(shí)38分,一個(gè)讓人心痛的時(shí)間。勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前擠滿了剛剛下晚自習(xí)的初三學(xué)生,四輛汽車停在校門口,學(xué)生正排隊(duì)上車準(zhǔn)備回家。?我剛出校門慘禍就發(fā)生了。?十九中學(xué)生劉曄目擊了慘禍,當(dāng)時(shí)有的學(xué)生在過馬路,有的學(xué)生在上車。門口一輛黑D08139金龍大客車突然啟動,撞向前面的那輛大客車,當(dāng)時(shí)有幾個(gè)學(xué)生背對著大客車走著,完全沒意識到危險(xiǎn)。?張老師沖了過去,救出兩個(gè)學(xué)生。這時(shí),前面這輛大客車撞到了一輛依維柯客車,而張老師已被碾到車底下去了。?隨后,依維柯客車又撞向了對面的一輛本田轎車。還在醫(yī)院接受治療的學(xué)生孫智鴻說,當(dāng)時(shí)肇事的那輛客車沖出去三四十米。
?面對失控的汽車,麗莉其實(shí)可以選擇原地站住或者后退,這其實(shí)是人的一種本能反應(yīng),但她選擇了向前。?雖然時(shí)間已過去三天,但回憶起出事的那個(gè)晚上,第十九中學(xué)初三七班班主任李金茹的眼淚還是控制不住地流了下來。(事跡材料)當(dāng)時(shí)李金茹距離站在車旁疏導(dǎo)學(xué)生的張麗莉僅幾米遠(yuǎn)。事發(fā)時(shí)張麗莉向前一撲,用手將車前一名已經(jīng)嚇傻的學(xué)生推到一邊,又用身體將旁邊的一名學(xué)生頂?shù)揭贿?,自己卻被猛沖過來的客車撞倒在地,沉重的車輪在張麗莉身上碾軋了過去。
等周圍學(xué)生、老師反應(yīng)過來,張麗莉已倒在血泊中。?先不要管我們,快救老師、快救老師、快救我們的老師……?回過神兒的學(xué)生們一下子圍了上來,當(dāng)時(shí)孩子們大聲對周圍老師哭喊。
?也就是一眨眼的工夫,麗莉就躺在哪兒了,我們急忙打了120,把麗莉和受傷的學(xué)生送往醫(yī)院搶救……?目睹了這一切的李金茹說自己永遠(yuǎn)也忘不了那一幕。
高位截肢仍未脫離危險(xiǎn)
病房中清醒時(shí)還說要先救學(xué)生
李金茹和張麗莉同在語文組工作,她當(dāng)天晚上一直陪著張麗莉在醫(yī)院呆了一夜。?被軋傷后她有時(shí)清醒有時(shí)昏迷,在醫(yī)院時(shí)還對我們說要先救學(xué)生,后來就完全昏迷了。?李金茹數(shù)度落淚,?經(jīng)常在馬路上引領(lǐng)學(xué)生的她卻倒在了馬路上。?
佳木斯市中心醫(yī)院曹洪濤院長告訴記者,當(dāng)天晚上9點(diǎn)多,他們收治了6名傷員,5名學(xué)生1名老師,其中一名學(xué)生只是手外傷,并不嚴(yán)重,現(xiàn)已離院;其余4名學(xué)生傷勢也不是很嚴(yán)重,還在醫(yī)院接受治療。受傷最嚴(yán)重的是張麗莉,腰椎、骨盆、骶骨、肋骨等出現(xiàn)骨折,處于休克狀態(tài),為了保住性命只好做了高位截肢手術(shù)。10日上午,病情有所好轉(zhuǎn),但還沒清醒,沒有脫離危險(xiǎn)。
鑒于張麗莉的病情嚴(yán)重,涉及多學(xué)科、多系統(tǒng),10日,曹洪濤院長請來哈醫(yī)大二院ICU主任李海波教授、骨外科主任韓劍鋒教授來到佳木斯,與該院的各科專家一起會診。張老師的情況不容樂觀,院方嚴(yán)密觀察病情變化,24小時(shí)監(jiān)測生命體征,時(shí)刻注意并發(fā)癥的發(fā)生。因?yàn)樵诮窈?-4天內(nèi)可能出現(xiàn)感染及心臟、腎臟等多臟器衰竭情況,屬于并發(fā)癥高發(fā)期,皮膚及肌肉組織也不排除存在繼續(xù)壞死的可能,隨時(shí)都有可能危及生命。
學(xué)生們哭成一片
“她待我們像待自己孩子”
?她是我們的教學(xué)新秀,語文教學(xué)水平較高的一位老師。要么不做,要做就做得最好——這是她的座右銘。?靳艷萍副校長說,2007年張麗莉才來學(xué)校,年輕的她經(jīng)常主動去聽老教師的課,進(jìn)步很快。?待學(xué)生就像自己的孩子張麗莉,把班里53名學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子。沒做過母親的她,卻把母親這個(gè)角色詮釋得最美。
學(xué)生閆澤坤回憶說,每次放學(xué)和張老師一起出校門,她都會拉著同學(xué)們說,?來,我們一起過馬路,別著急,慢點(diǎn)兒,看著點(diǎn)兒車。?沒想到,她為了保護(hù)和救同學(xué)們被車撞倒,同學(xué)們都特別難過。閆澤坤說到這兒已經(jīng)泣不成聲。
學(xué)生閆泓佚說,?2009年冬天,我讀初一,班里有個(gè)同學(xué)生病了,張老師領(lǐng)著班干部去看望,準(zhǔn)備打車時(shí),一輛自行車因?yàn)槁坊瑩u搖擺擺地撞了過來。張老師一把將我攬?jiān)趹阎校囎庸螇牧怂钠ぱ?,而她的第一反?yīng)卻是問我,‘孩子,你沒事吧?’張老師就像媽媽一樣,待我們就像對待自己的孩子。?
?夏天她在教室地上灑水為我們降溫,冬天她買來電水壺給我們燒開水喝。?學(xué)生張佳巖說,放學(xué)時(shí)學(xué)生等不到來接的家長,她就主動打車送學(xué)生回家。開家長會時(shí),她給每個(gè)家長買水喝。?我們?nèi)叶枷矚g她。?
?聽說這事后,這兩天我一直沒睡好覺。?學(xué)生家長趙雅波說,丈夫去世后,身體不好的她和兒子相依為命。張老師得知情況后,每個(gè)月都給孩子100元錢,?從初一開始到現(xiàn)在,三年了,寒暑假也沒落過。?
語文教研組組長張立波老師是張麗莉的師父,二人感情特別好。張麗莉高二時(shí)母親去世,參加工作后一直跟著張立波,二人相處得像母女。張立波生病時(shí)都是張麗莉在身邊照顧,幫著料理家務(wù)。張麗莉出事后,張立波悲痛過度已經(jīng)病倒在床。學(xué)生們聽到張老師雙腿截肢的消息后,也是哭成一片。
第三篇:2013感動中國人物張麗莉個(gè)人事跡
2013感動中國人物張麗莉個(gè)人事跡
張麗莉,曾用名張旭弘,1984年1月19日出生,女,身高168厘米,中共預(yù)備黨員,黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)語文教師,1997年至1999年在佳木斯第三中學(xué)讀初中;1999年考入依蘭師范學(xué)校;2004年專升本進(jìn)入大慶師范學(xué)院;2007年畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué);畢業(yè)后任教于佳木斯市第十九中學(xué)。2012年5月8日,張麗莉在失控的汽車沖向?qū)W生時(shí),一把推開了兩個(gè)學(xué)生,自己卻被車輪碾軋,造成全身多處骨折,雙腿高位截肢,現(xiàn)已逐漸康復(fù)。
臨危不懼 舍己救人
回顧張麗莉受傷的那一幕,第十九中學(xué)教師李金茹泣不成聲。那天,距離李金茹幾米外的張麗莉站在車旁正在疏導(dǎo)學(xué)生。突然,原本停在路旁的客車猛地向?qū)W生們沖過來。危急時(shí)刻,只見張麗莉向前一撲,將車前一名嚇傻的學(xué)生用力推到一邊,自己卻被無情的車輪碾到了下面。“我當(dāng)時(shí)第一反應(yīng)是麗莉完了,大喊快救張老師。孩子們也高喊,張老師怎么了!”李金茹說:“其實(shí)麗莉當(dāng)時(shí)如果躲開完全有充足的時(shí)間,但她把精力放在救學(xué)生上了!”“麗莉呵護(hù)學(xué)生勝過自己?!钡谑胖袑W(xué)副校長靳艷萍說,她還有一次保護(hù)孩子的故事在學(xué)校傳為佳話。2009年冬天,張麗莉班里有一名學(xué)生生病了。她領(lǐng)著幾名班干部去看望。過馬路時(shí)一輛自行車因?yàn)槠侣诽?,搖搖晃晃地朝學(xué)生閆泓軼撞了過來,眼看就要撞上了。這時(shí),張麗莉猛地一把將閆泓軼攬?jiān)趹牙?。閆泓軼沒什么事??墒菑堺惱騾s被自行車撞了個(gè)正著,狠狠地摔在了地上?!胞惱蛟谏刮5臅r(shí)候,還惦記著她的學(xué)生?!惫枮I醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院ICU主任趙鳴雁說,“張麗莉昏迷多天后,醒來的第一句話是,那幾個(gè)孩子沒事吧!”高位截肢后,她的親人和醫(yī)護(hù)人員都不敢想象她知道真相的后果會是怎樣。出人意料的是,張麗莉不僅很快接受了事實(shí),還反過來安慰父親說:“當(dāng)時(shí)車禍的場景我還記得,很幸運(yùn),如果車輪從我的頭碾過去,你就看不到我了,我救了學(xué)生,也保住了命,今后一定會幸福的?!?有人問張麗莉,“你后悔嗎?”她回答:“不后悔。這樣做是我的本能。我已經(jīng)30歲了,我已和父母度過30年的快樂時(shí)光。那些孩子還小,他們的快樂人生剛剛開始?!?/p>
崇尚教師 立志教書
張麗莉出生在一個(gè)教育世家,從小就渴望做教師。張麗莉進(jìn)入依蘭師范學(xué)校后,不僅學(xué)習(xí)好,而且思想上積極上進(jìn)。依蘭師范學(xué)校的培養(yǎng),為張麗莉在日后工作中逐漸顯露出的優(yōu)良品質(zhì)打下了良好基礎(chǔ)。2004年,張麗莉順利通過了“專升本”考試,進(jìn)入大慶師范學(xué)院。麗莉自從上了師范,幾乎每次見到當(dāng)教師的大伯母,都會很認(rèn)真地向她求教,詢問如何當(dāng)一名好老師,如何教育學(xué)生,如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,如何讓學(xué)生喜歡老師?? 麗莉的大學(xué)同學(xué)鄭海峰回憶:“麗莉畢業(yè)時(shí),她實(shí)習(xí)過的單位大慶油田宣教中心想留她,被她推辭了。這是我們大家都爭著去的好單位,麗莉放棄了很可惜。她只有一個(gè)信念,回佳木斯陪爸爸,當(dāng)教師。”
關(guān)愛學(xué)生 無私奉獻(xiàn)
“只有有愛心的教師,才能培養(yǎng)出有作為的學(xué)生。”張麗莉時(shí)時(shí)刻刻用心詮釋“師愛”這兩個(gè)字的真諦,用自己誠摯的愛去溫暖每一位學(xué)生。張麗莉愛笑,她的微笑總能激發(fā)學(xué)生的“興奮點(diǎn)”。學(xué)生谷志超不喜歡學(xué)習(xí)語文,張麗莉就特意在課堂上讓他朗讀課文,并當(dāng)著全班同學(xué)的面微笑著夸他“聲音有磁性,很好聽”。一段時(shí)間之后,谷志超的語文學(xué)習(xí)成績明顯提高。張麗莉有雙會說話的大眼睛。課堂上,她的一雙大眼睛從不放過每一個(gè)學(xué)生,在她的注視下,全班同學(xué)都有一種被關(guān)注的感覺?!皼]有教不好的學(xué)生,只有當(dāng)不好的老師。”張麗莉經(jīng)常這么說。
在一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)之中,張麗莉從一點(diǎn)一滴關(guān)心著“家”里的每個(gè)孩子。體育中考時(shí)下起了雨,她把自己的傘
給了學(xué)生;冬天,有的同學(xué)不吃早飯,她就自己掏錢買來一箱桃酥放在班級后面;為了讓學(xué)生多上一會兒自習(xí),她親自動手,把班里的衛(wèi)生整理得干干凈凈。學(xué)生張旭很小就失去父親,和重病纏身的媽媽靠最低生活保障金維持生活。2009年,張麗莉接手張旭所在班工作,聽說張旭的遭遇后,從自己每月不足1000元的微薄收入中,拿出100元資助他。為了保護(hù)孩子的自尊,細(xì)心的張麗莉每次都在沒有其他人的時(shí)候把錢交給張旭。
那一刻,柔弱的她猶如銅墻鐵壁
5月8日20時(shí)30分許,佳木斯市第十九中學(xué)下晚自習(xí)的初三學(xué)生涌向四中校門。這時(shí),停在四中門前的一輛大客車因駕駛員誤碰操縱桿致使突然失控,撞向路邊停著的另一輛客車,被撞客車失控后向校門口的學(xué)生們沖來。
“面對失控沖過來的汽車,張麗莉老師可以選擇退避,但她用手推開、用身體撞開了身邊的學(xué)生,隨即被卷入車下遭到碾軋。如今,她雙腿高位截肢。張麗莉老師感動了這座城市,她是我們佳木斯人的驕傲?!敝v起心痛的一幕,佳木斯市第十九中學(xué)副校長靳艷萍眼含淚花。
“我剛出校門,慘禍就發(fā)生了。”十九中學(xué)生劉曄目擊了慘禍的經(jīng)過。當(dāng)時(shí),有幾個(gè)學(xué)生背對著前面的大客車走著,完全不知道危險(xiǎn)。
還在醫(yī)院接受治療的學(xué)生孫智鴻回憶說,當(dāng)時(shí)肇事的那輛客車沖出去三四十米,張老師向前一撲,用手將車前一名已經(jīng)嚇傻的學(xué)生推到一邊,又用屁股將旁邊的一名學(xué)生頂?shù)搅艘贿叄约簠s被猛沖過來的客車撞倒在地。
佳木斯市中心醫(yī)院院長曹洪濤在接受媒體采訪時(shí)說,5月8日晚21時(shí)許,他們收治了6名傷員,其中1名學(xué)生只是手外傷,已經(jīng)出院,其余4名學(xué)生傷勢不是很嚴(yán)重,還在接受治療。受傷最嚴(yán)重的是教師張麗莉,醫(yī)院初步診斷她為雙下肢碾軋、失血性休克、骶骨骨折、雙上肢及雙手碾軋傷,生命垂危。
張麗莉的傷情牽動了各級領(lǐng)導(dǎo)的心。5月11日晚,中共中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|打電話給黑龍江省委書記吉炳軒,向張麗莉及其家人表示誠摯的慰問,并轉(zhuǎn)達(dá)對張麗莉的崇高敬意,贊揚(yáng)她的行為體現(xiàn)了一個(gè)人民教師的深厚慈愛之情,令人感動,可欽可佩。
吉炳軒連夜向佳木斯市委詢問張麗莉的傷情和救治情況,指出要盡一切力量,保證最好的醫(yī)療水平和條件,全力進(jìn)行救治。吉炳軒說:“張麗莉在萬分危險(xiǎn)時(shí)刻,挺身而出,不顧生命安危勇救學(xué)生,表現(xiàn)了一個(gè)人民教師慈母般大愛胸懷,展現(xiàn)了純潔無私的大美形象,體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操,是龍江的驕傲,教師的楷模,更是人民的表率和偉大的時(shí)代英雄。張麗莉舍己救人的壯舉令全省人民為之敬佩和感動,要開展向張麗莉同志學(xué)習(xí)的活動。”
5月12日上午,受省委書記吉炳軒、省長王憲魁的委托,省委、省政府組織慰問團(tuán)前往佳木斯市中心醫(yī)院,看望并慰問了英雄教師張麗莉。省委辦公廳、組織部、宣傳部,省教育廳、衛(wèi)生廳有關(guān)負(fù)責(zé)同志和佳木斯市委、市政府主要負(fù)責(zé)同志赴醫(yī)院看望慰問張麗莉。黑龍江省教育廳作出了在全省教育系統(tǒng)開展向張麗莉同志學(xué)習(xí)活動的決定。
校園里,她像茉莉花一樣充滿熱情
張麗莉老師是三年級(3)班的班主任,擔(dān)任兩個(gè)班級的語文教學(xué)任務(wù)。她把100多個(gè)孩子的學(xué)習(xí)時(shí)刻放在心上,寧可放棄休息時(shí)間也不愿一個(gè)孩子掉隊(duì)。在一次古詩知識復(fù)習(xí)時(shí),三年級(9)班幾名同學(xué)沒有背下來,張麗莉就放棄午休時(shí)間,逐一領(lǐng)著背、記、考,直到全部合格為止。
有的學(xué)生因成績較低而心情失落時(shí),張麗莉總會用自己獨(dú)特的方式去關(guān)心、去鼓勵。在一??荚囍校躅5某煽兒懿焕硐?,在座位上掉淚,張老師發(fā)現(xiàn)后,急忙幫著擦去淚水,像媽媽似地說:“孩子,再哭我會心疼的。來,老師幫你分析原因,咱們一起努力把成績提上來?!币幌挘尯⒆有闹械谋瘋咳诨谶@溫暖中,變成了向上的動力。
“夏天她在教室地上灑水為我們降溫,冬天她買來電水壺給我們燒開水喝?!睂W(xué)生張佳巖說,放學(xué)時(shí)學(xué)生等不到來接的家長,她就主動打車送學(xué)生回家。開家長會時(shí),她自掏腰包給家長買水喝。
“擔(dān)任班主任后,她的心思完全放在了學(xué)生身上。帶班兩年多,她起早貪黑,甚至連飯菜也會讓給沒吃飯的學(xué)生。有的學(xué)生來不及吃早飯,她就拿出每個(gè)月為數(shù)不多的工資買來面包、餅干給他們吃?!苯憬銓ぷ鞯恼J(rèn)真、對學(xué)生的愛讓張麗莉的弟弟感到自豪。
從不請假休息,從不丟落一節(jié)課,從不放棄一個(gè)學(xué)生,為了學(xué)生們的進(jìn)步,張麗莉可以舍棄自己的一切,休息、健康、心血,乃至生命。
“每次放學(xué)和張老師一起出校門,她都會拉著學(xué)生們說:‘來,咱們一起過馬路,別著急,慢點(diǎn),看著點(diǎn)兒車?!瘺]想到,她為了保護(hù)和救同學(xué)被車撞倒,被截掉了雙腿,我和同學(xué)們都特別難過?!睂W(xué)生閆澤坤泣不成聲地說。
張麗莉所展示出來的美,是沒有修飾的;張麗莉所展示出來的愛,是發(fā)乎于心的。因?yàn)樽匀?、因?yàn)榧儩崱⒁驗(yàn)楹裰?、因?yàn)楦呱校@樣的美麗更加彌足珍貴。
“以前老師是我們的拐杖,以后我們就是老師的輪椅?!泵鎸χ匕Y監(jiān)護(hù)室的張老師,孩子們說得質(zhì)樸而動情。
平日里,她對每個(gè)學(xué)生都那樣善良
5月13日是母親節(jié)。目前張麗莉傷勢較為穩(wěn)定,但存在一定的惡化傾向。為了讓她得到更好的治療,專家組決定,5月12日晚將張麗莉轉(zhuǎn)至哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院救治。在這個(gè)溫情的日子里,來自北京、哈爾濱的各路專家正在緊張忙碌著,全力救治母親一樣的老師。然而,知道實(shí)情的人們心底卻掠過一縷酸澀,因?yàn)椋瑥堺惱虻哪赣H8年前就去世了;去年她懷孕卻因?yàn)榕銓W(xué)生上早操跑步而流產(chǎn),為了帶好畢業(yè)班,張麗莉跟家人保證:等今年中考結(jié)束就要孩子。
婆婆抹著眼淚說:“麗莉是個(gè)好兒媳,懂事,善解人意。”
“要么不做,要做就做得最好。這是張麗莉的座右銘?!备毙iL靳艷萍說,她是我們的教學(xué)新秀,是語文教學(xué)水平較高的一位老師。2007年來學(xué)校,一直堅(jiān)持主動去聽老教師的課,進(jìn)步非常快。語文教研組長張立波老師是麗莉的師傅,二人感情特別好,相處得就像母女,麗莉出事以后,張立波老師由于悲痛過度病倒在床?!鞍嗌嫌幸晃煌瑢W(xué)生病了,老師帶我們幾個(gè)班干部去探望。打車時(shí),一輛自行車搖搖擺擺就奔向了我,她一把將我攬入懷中,車子剮壞了張老師的褲子,可她卻先問我有沒有受傷?!?年前的一件小事,讓學(xué)生閆泓佚至今記憶猶新。
“我家是低保家庭,丈夫去世了,我一個(gè)人領(lǐng)著兒子生活,十分辛苦。張老師得知我家的情況后,每個(gè)月都給我們100塊錢,從孩子上初一時(shí)就一直堅(jiān)持,連寒暑假都不落下。我患有腎病綜合癥,張老師還經(jīng)常詢問我的病情、安慰我、鼓勵我。我和兒子從心底里感謝張老師,希望她快點(diǎn)好起來?!奔议L趙亞波哽咽得說不下去了。
在佳木斯救治期間,不斷有老師和學(xué)生來看望?;杳灾械膹堺惱蛏砩线B接著各種監(jiān)控儀器,還沒脫離生命危險(xiǎn)。“我告訴他們,馬上要中考了,要以學(xué)習(xí)為主,不用來了?!睆堺惱虻恼煞蚶铊鳠睿瑵M臉憔悴,卻還在為妻子的學(xué)生著想?!安还芤院笤趺礃樱叶际撬囊揽?,她就是我的唯一?!边@個(gè)悲痛中的男人斬釘截鐵地
說。
“老師,危險(xiǎn)來了的時(shí)候,您是我們的天,以后我們就是您的天。”孩子們對著他們敬愛的老師說。
“有這么多人的關(guān)愛,我相信女兒一定能挺過這一關(guān)?!睆堺惱虻母赣H對趕來慰問的各級領(lǐng)導(dǎo)說。敦品勵學(xué),弘毅致遠(yuǎn)。哈爾濱師范大學(xué)畢業(yè)的張麗莉用實(shí)際行動詮釋了校訓(xùn)精神,踐行了“學(xué)高為師,身正為范”的從師準(zhǔn)則,體現(xiàn)了追求道德、學(xué)問、胸懷廣闊、意志剛強(qiáng)的品質(zhì)和決心成為國家棟梁之才的理想。
根植愛,呵護(hù)愛,傳播愛,因?yàn)橛辛饲f萬個(gè)張麗莉一樣的教師,我們的社會才充滿了愛,飽藏著愛,洋溢著愛。
勤奮向上 追求卓越
“要么不做,做就做到最好”是張麗莉的座右銘。為提高教學(xué)水平,張麗莉經(jīng)常聽課,對每堂課都能找出有效點(diǎn)和無效點(diǎn),并虛心與老教師探討交流教學(xué)方法。很快,她就在全校90名青年教師中脫穎而出,成為學(xué)校著力培養(yǎng)的青年教師骨干和最受學(xué)生喜歡的教師。張麗莉潛心研究教育教學(xué)規(guī)律,每個(gè)都制定階段性發(fā)展目標(biāo)。初一學(xué)生剛?cè)胄?,重點(diǎn)抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;初二學(xué)生進(jìn)入青春期,著力加強(qiáng)學(xué)生的情感教育;等到了初三,學(xué)生即將面臨中考,開始進(jìn)行學(xué)生心理健康的調(diào)適,以減輕中考給學(xué)生帶來的壓力。作為一名語文教師,張麗莉十分注重學(xué)生語文素養(yǎng)的提升。她對學(xué)生完成的每一篇作文,她都認(rèn)真批改,寫出大量有針對性的批語。張麗莉的家距離學(xué)校較遠(yuǎn),但每天上班她都早早出現(xiàn)在學(xué)校,和學(xué)生一起上早自習(xí)。2009年當(dāng)上班主任后,她每天早晨堅(jiān)持帶領(lǐng)學(xué)生出早操,即使毫無征兆的懷孕初期也未曾間斷。由于運(yùn)動量過大,身體超負(fù)荷工作,導(dǎo)致家人期盼已久的寶寶“擦肩而過”。在家休產(chǎn)假,身體還沒有完全康復(fù),她就重新返回課堂。
熱愛生活 播灑愛心
張麗莉常說:“無論是親情、友情、師生情,每一份愛,都需要我們以無私的付出去維系,以真誠的溝通去經(jīng)營,只要我們用心去關(guān)愛每個(gè)人,我們的世界就永遠(yuǎn)是充滿陽光。” 在丈夫眼里,她是個(gè)好妻子,只要她不忙,總是做好飯菜等待丈夫的歸來;在父母眼里,她是一個(gè)好女兒、好兒媳,每當(dāng)生日或是重大節(jié)日,都能收到張麗莉精心準(zhǔn)備的禮物;在年近九旬的姥姥心里,她是一個(gè)好外孫女,無論是換季的衣物,還是最喜歡的食品,張麗莉總是想著姥姥。她愛同事,并努力用真摯的友情感染著這個(gè)有著共同追求的團(tuán)結(jié)集體。老師們下課了,時(shí)常能接到張麗莉遞到手中的一杯熱水;午餐的時(shí)間到了,經(jīng)常會看到桌子上張麗莉?yàn)榇蠹掖蚝玫娘埐?? 在與學(xué)生日常相處的過程中,張麗莉讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會懂得愛。只要班級的孩子生病住院,張麗莉都要到醫(yī)院去探望,并在下班后抽出時(shí)間照料。她還會組織同學(xué)集體去醫(yī)院探望,每個(gè)同學(xué)只需送上一個(gè)水果,上面貼上對患病同學(xué)的祝福語和心里話。用她的話說:雖然只是一個(gè)水果,但情義無價(jià),它是一份同學(xué)的真情,一份真誠的關(guān)懷,我要用這樣的方式讓每一名學(xué)生都懂得關(guān)心身邊的朋友,關(guān)愛每一個(gè)需要幫助的人,讓真愛滲透到每個(gè)孩子的心靈。張麗莉的英雄事跡引起社會各界的高度關(guān)注,榮譽(yù)也接踵而來:全國優(yōu)秀教師、全國五一勞動獎?wù)隆⑷珖思t旗手等。面對這些,張麗莉看得很淡,她說:“不要把我當(dāng)作英雄,我只是盡了自己應(yīng)盡的責(zé)任。希望自己趕快好起來,回到講臺,繼續(xù)為孩子們上課?!?/p>
愛心接待室
5月22日中午,哈醫(yī)大一院醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員來到“張麗莉老師愛心接待處”為張麗莉老師捐了款。張麗莉轉(zhuǎn)入哈醫(yī)大一院后,醫(yī)院在精心救治張麗莉的同時(shí),為了方便張麗莉的家屬們休息、社會各界為張麗莉老師獻(xiàn)愛心和關(guān)注張麗莉的國內(nèi)各家媒體朋友的采訪和宣傳,在房屋緊張的情況下,騰出300余平方米的房屋,連夜進(jìn)行裝修,分割成多個(gè)區(qū)域,建成了“張麗莉老師愛心接待處”。同時(shí),醫(yī)院利用救治張麗莉的契機(jī),號召全院醫(yī)務(wù)工作者向張麗莉老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種忘我的犧牲精神,堅(jiān)持以病人為中心的宗旨,全心全意為患者
服務(wù),高質(zhì)量地做好醫(yī)療工作。5月24日10時(shí)20分,愛心接待室里來了一位年輕女士。她叫張莉莉,與最美女教師張麗莉不僅“同名”(音同)、同歲,還同行。張莉莉是哈市公濱小學(xué)校三年六班的語文老師,她帶來了全校1600多名學(xué)生親手為張麗莉疊的上萬只千紙鶴和幸運(yùn)星,每一個(gè)千紙鶴和幸運(yùn)星上都寫有孩子們的祝福。
對于與張麗莉“同名”同歲同行,張莉莉覺得那是她和張麗莉老師的緣分?!霸谖<睍r(shí)刻,張老師的選擇是本能,而這都來自平時(shí)點(diǎn)滴的積累,我也希望能像她一樣,教好每一個(gè)可愛的孩子?!?/p>
第四篇:2013感動中國人物張麗莉事跡
2013感動中國人物張麗莉事跡
【獲獎名片】 張麗莉:冰雪為容玉作胎
【頒獎詞】
別哭,孩子,那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。你們的老師,她失去了雙腿,卻給自己插上了翅膀;她大你們不多,卻讓我們學(xué)會了許多。都說人生沒有彩排,可即便再面對那一刻,這也是她不變的選擇。
陳雨露:她播撒下的大愛種子,必將被無數(shù)的奔跑接力,從黑土地傳向四面八方。只有教師心中有愛,孩子的世界才會綻放光芒!
孫偉:危急時(shí)刻,她憑直覺挺身而出。那直覺的背后是最具魅力的純正師德。
【事跡】
《張麗莉:最美女教師》
張麗莉,女,28歲。黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)初三(3)班班主任。
張麗莉出生在一個(gè)教育世家,2006年,她從哈爾濱師范大學(xué)畢業(yè)后,分配到佳木斯市第十九中學(xué)任教。
2012年5月8日,放學(xué)時(shí)分,張麗莉在路旁疏導(dǎo)學(xué)生。一輛停在路旁的客車,因駕駛員誤碰操縱桿失控,撞向?qū)W生,危急時(shí)刻,張麗莉向前一撲,將車前的學(xué)生用力推到一邊,自己卻被撞倒了。
車輪從張麗莉的大腿輾壓過去,肉都翻卷起來,路面滿是鮮血,慘不忍睹。被軋傷后她有時(shí)清醒有時(shí)昏迷,在送醫(yī)院的途中,還對大家說:要先救學(xué)生?;杳远嗵旌?,張麗莉醒來的第一句話是:“那幾個(gè)孩子沒事吧!”
經(jīng)過搶救,張麗莉被迫高位截肢。她的親人和醫(yī)護(hù)人員都不敢想象她知道真相的后果會是怎樣,但張麗莉很快接受了事實(shí),還反過來安慰父親說:“當(dāng)時(shí)車禍的場景我還記得,很幸運(yùn),如果車輪從我的頭碾過去,你們就看不到我了,我救了學(xué)生,也保住了命,今后一定會幸福的?!?/p>
有人問張麗莉,“你后悔嗎?”她回答:“不后悔。這樣做是我的本能。我已經(jīng)28歲了,我已和父母度過28年的快樂時(shí)光。那些孩子還小,他們的快樂人生剛剛開始。
第五篇:2010感動中國人物事跡及頒獎詞
2010感動中國人物事跡及頒獎詞
1、鄧小平同志的夫人卓琳:平凡至偉 事跡:1939年,卓琳與鄧小平相識相知,共結(jié)連理。革命戰(zhàn)爭期間,卓琳在槍林彈雨中緊緊跟隨鄧小平。從太行山到大別山,從抗日戰(zhàn)爭到解放戰(zhàn)爭。解放后,鄧小平成為黨和國家主要領(lǐng)導(dǎo)人。卓琳在身后甘當(dāng)無名英雄,相夫教子。十年**中,卓琳又陪伴鄧小平在江西度過流放生活;1997年鄧小平逝世后,她親自赴港見證香港回歸,替小平同志完成遺愿。那兩天,她徹夜未眠,非常高興。2008年汶川大地震發(fā)生后,她毅然把個(gè)人的10萬元積蓄捐給了災(zāi)區(qū)人民。感動中國推選委員會委員陳淮這樣評價(jià)她:不動搖,一生不動搖,歷盡滄桑絕不動搖。不是因?yàn)樗钦l的夫人,而是因?yàn)樗且粋€(gè)不可動搖的人。陳小川:她默默地站在一位時(shí)代偉人背后,用堅(jiān)定的信仰和深深 的愛,支撐著偉人度過劫波,支持著偉人創(chuàng)造新時(shí)代。在近30年中國崛起的歷史記錄中,應(yīng)該有她重重的筆墨。
頒獎辭:彩云之南的才女,黃土高原上的瓊英。攜小平手五十八載,硝煙里轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,風(fēng)雨中起落同隨。對她愛的人不離不棄,讓愛情變成了信念。她的愛向一個(gè)民族的崛起,注入了女性的堅(jiān)定、溫暖與攙扶。
2、照顧殘疾家人20多年的退休工人朱邦月:一家之主 事跡:40多年前,朱邦月的朋友臨終時(shí),將兩歲的兒子以及懷著5個(gè)月身孕的妻子托付給他。朋友懇求的眼神讓朱邦月做了一個(gè)他至今未悔的決定:迎娶朋友的遺孀,并將朋友的兩個(gè)兒子養(yǎng)大。1986年5月,朱邦月單腿殘疾后病退。隨后,妻子和兩個(gè)兒子又都得了絕癥——“進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良癥”。1991年,母子三人的病情開始加重,生活不能自理,吃喝拉撒全靠單腿的朱邦月照料。
每天起床后,朱邦月先裝上假肢,然后開始打掃衛(wèi)生,洗米做粥,幫母子三人起床,幫他們洗臉?biāo)⒀溃乖顼?。隨后,他還要上街買菜,為全家人準(zhǔn)備午飯。傍晚,他要輪流給三個(gè)人擦洗身體。晚上,還得想著夜里起床給他們逐一翻身。一晚上起床數(shù)次。這樣的日子,朱邦月過了近20年。但他始終堅(jiān)持,因?yàn)樗?,他是一家人生命的燭光,點(diǎn)燃著一個(gè)家庭的希望。
感動中國推選委員會委員易中天這樣評價(jià)他:一諾千金四十年,男兒俠義在雙肩。感天動地朱邦月,長駐真情在世間。朱玉:這個(gè)最為普通的中國男人,以病殘之軀的微弱之火,照亮著在別人眼里異??部赖纳睿m然生活艱難,但,此處依然有光明。
頒獎辭:這個(gè)奇特的家庭,集中了世界上最多的苦難,也凝聚了人間最真的情感。頭發(fā)花白,面帶微笑,這個(gè)溫和而堅(jiān)定的老人,胸中盛滿四十年的艱難。他這支拐杖,是一家人的翅膀。他這雙肩膀,扛住了生命的重量。
3、多民族孤兒的媽媽阿里帕·阿力馬洪:母愛最真
事跡:從1963年收養(yǎng)鄰居家的3個(gè)孤兒開始,維吾爾族阿媽阿里帕又先后收養(yǎng)了漢、回、維吾爾、哈薩克4個(gè)民族的10余個(gè)孤兒。為了不讓孩子們餓肚子,阿里帕的丈夫阿比包每天下了班就去幫人家打土塊。阿里帕則每天都要到菜市場撿別人不要的蔬菜。雖然家里養(yǎng)了兩頭奶牛,但誰也不舍得喝奶,全部賣了換錢以支付孩子們的學(xué)費(fèi)和購買生活必需品。2008年8月,操勞一生的阿比包病逝。子女們爭搶著贍養(yǎng)阿里帕老人。每到過年過節(jié),孩子們都會回家團(tuán)聚,180多口人圍在老人身邊。每當(dāng)有孩子問:“阿媽,你對哪個(gè)孩子最好?”老人總會大笑說:“手心手背都是肉,一樣親!”
感動中國推選委員會委員閻肅這樣評
價(jià)她:手心手背都是肉,身前身后都是娃,星星伴著月亮笑,每天都迎來一片金燦燦的朝霞。王曉暉:她溫暖的關(guān)愛沒有民族之分,沒有偏見之心。她把孩子們無助的眼神化作對世界的希望,把弱小心靈的惶恐撫平成面對塵世的從容。
頒獎辭:不是骨肉,但都是她的孩子,她展開羽翼,撐起他們的天空。風(fēng)霜饑寒,全都擋住,清貧勞累,一肩擔(dān)當(dāng)。在她的家里,水濃過了血,善良超越了親情。泉水最清,母愛最真。
4、小崗村群眾的貼心人沈浩:踐行信念 事跡:沈浩是安徽省財(cái)政廳派駐小崗村的選派干部。他帶領(lǐng)村民辦工業(yè)、興商貿(mào)、科學(xué)種田,以市場經(jīng)濟(jì)的頭腦發(fā)展種植、養(yǎng)殖和高效農(nóng)業(yè),發(fā)展農(nóng)家樂生態(tài)旅游。2006年,小崗村躋身2005“全國十大名村”。2007年初,小崗村被授予安徽省鄉(xiāng)村旅游示范點(diǎn)稱號。2006年底,沈浩任職三年屆滿即
將離開。小崗村村民們在挽留沈浩的申請書上按滿了鮮紅的手印,請求沈浩帶領(lǐng)他們干三年。沈浩留下來了。又是三年的默默苦干。2009年,任期又將期滿。186名小崗村村民又在挽留沈浩的申請書上按下紅手印。這一次上天讓村民們的愿望落空了。2009年11月6日,沈浩在小崗村臨時(shí)租住的房子內(nèi)去世,年僅46歲。這一次,沈浩永遠(yuǎn)留在了小崗村。感動中國推選委員會委員劉漢俊這樣評價(jià)他:你是一粒種子,深深地埋進(jìn)這片多情的土地;你是一面旗幟,高高地飄揚(yáng)在這希望的田野。你把人民捧在心里,人民就把你舉過頭頂!站起來,你是一尊雕塑,倒下去,你是一座豐碑!
頒獎辭:兩任村官,六載離家,總是和農(nóng)民面對面,肩并肩。他走得匆忙,放不下村里道路工廠和農(nóng)田,對不住家中嬌妻幼女高堂。那一年,村民按下紅手印,改變鄉(xiāng)村的命運(yùn);如今,他們再次伸出手指,鮮紅手
印,顆顆都是他的碑文。
5、為留守兒童辦學(xué)的女大學(xué)生李靈:心靈放歌
事跡:2002年,李靈從河南省淮陽師范學(xué)院畢業(yè)。她回家后看到農(nóng)村有大量留守兒童輟學(xué)在家,便萌生了在家鄉(xiāng)辦學(xué)的念頭。在父母和親朋的支持下,她用家里20多萬元的積蓄辦起了周口淮陽許灣鄉(xiāng)希望小學(xué)。在學(xué)校,她是校長兼思想品德老師。在她的辛勤操勞下,這個(gè)學(xué)校有了7個(gè)班,300多名學(xué)生。由于所有學(xué)生學(xué)費(fèi)全免,學(xué)校無力為學(xué)生購置教輔讀物和課外書籍。7年來,李靈為了辦學(xué)已經(jīng)欠了8萬元的外債。為了自己學(xué)校的孩子能坐在寬敞的閱覽室里看書閱讀,李靈趁著放暑假,向父親要了200元只身來到鄭州。她買了一輛破舊三輪車,沿街收購各種書籍。烈日下,李靈騎著破三輪車穿街過巷,拿著秤一斤斤地回收舊書本。她用汗水載回了孩子們的“精神食糧”。
感動中國推選委員會委員劉姝威這樣評價(jià)她:身旁是300多名不同年齡階段的孩子,背后是那些在外打工父母們心中的掛念與寄托,這位鄉(xiāng)村女教師贏得眾人尊敬。張瑞敏:為了孩子四處奔走,眼角有了皺紋,雙手不再細(xì)膩,但是她把愛與溫暖帶進(jìn)了鄉(xiāng)村學(xué)校的課堂,她是讓全國人民尊敬的“80后最美鄉(xiāng)村女校長”。
頒獎辭:一切從零開始,從鄉(xiāng)村開始,從識字和算術(shù)開始。別人離開的時(shí)候,她留下來;別人收獲的時(shí)候,她還在耕作。她挑著孩子沉甸甸的夢想,她在春天播下希望的種子。她是八零后。
6、中國環(huán)球航海第一人翟墨:云帆滄海
事跡:翟墨是個(gè)畫家。他原本與航海無緣。當(dāng)他聽到新西蘭航海家說,他航海大半輩子,都沒有碰到過中國人時(shí)。翟墨深受刺激。2007年1月6日,翟墨從山東日照起航。他沿黃海、東海、南海出境,過雅加達(dá)、經(jīng)
塞舌爾、好望角、巴拿馬,穿越莫桑比克海峽、加勒比海等海域,橫跨印度洋、南大西洋、太平洋,經(jīng)過了亞洲、非洲、南美洲、北美洲的15個(gè)國家、地區(qū)和島嶼。他航行了二萬八千三百海里。2009年8月16日,他終于回到了日照,完成了中國首次無動力帆船環(huán)球航海。這兩年半,他歷經(jīng)艱險(xiǎn),不斷地挑戰(zhàn)自身的艱險(xiǎn)。他路過拿破侖的流放地圣赫勒拿島。上岸后,他直奔拿破侖的墓地。墓地前的留言簿上沒有中文。翟墨寫下了這樣一句話:你曾經(jīng)說過這樣一句話,中國是一頭睡獅,一旦睡醒,世界將為之而震動。這次我來,就是告訴你,中國這頭睡獅已經(jīng)睡醒了。
感動中國推選委員會委員陳淮這樣評價(jià)他:這不是一個(gè)個(gè)人的足跡,這是向世界昭示中華民族走向大海的宣言。陸小華:翟墨桅桿上高揚(yáng)的五星紅旗,有力地告訴世人,中國人擁抱海洋的勇氣、豪情與胸懷。
頒獎辭:古老船隊(duì)的風(fēng)帆落下太久,人們已經(jīng)忘記了大海的模樣。六百年后,他眺望先輩的方向,直掛云帆,向西方出發(fā),從東方歸航。他不想征服,他只是要達(dá)成夢想——到海上去!一個(gè)人,一張帆,他比我們走得都遠(yuǎn)!
7、割肝救子的暴走媽媽陳玉蓉:母愛齊天 事跡:陳玉蓉的兒子葉海濱13歲那年被確診為一種先天性疾病——肝豆?fàn)詈瞬∽?。這種肝病無法醫(yī)治,最終可能導(dǎo)致死亡。為挽救兒子的生命,陳玉蓉請求醫(yī)生手術(shù)將自己的肝移植給兒子??墒撬加兄囟戎靖危瑹o法捐肝救子。為了挽救孩子的生命,陳玉蓉從醫(yī)院出來后,當(dāng)晚就開始了自己的減肥計(jì)劃——每天走10公里。在隨后的7個(gè)多月里,她每餐只吃半個(gè)拳頭大的飯團(tuán);走破了四雙鞋子,腳上的老繭長了就剮,剮了又長。當(dāng)她再次去醫(yī)院檢查時(shí),奇跡出現(xiàn)了:脂肪肝沒有了。醫(yī)生感嘆:“從醫(yī)幾十
年,還沒有見過一個(gè)病人能在短短7個(gè)月內(nèi)消除脂肪肝,更何況還是重度?!?009年11月3日,這對母子在武漢同濟(jì)醫(yī)院順利地進(jìn)行了肝臟移植手術(shù)。她賦予了孩子第二次生命。
感動中國推選委員會委員彭長城這樣評價(jià)她:她疾走的照片,強(qiáng)烈地震憾了我的心靈。這種姿態(tài),如此心酸、如此美麗。王曉暉:為了孩子,母親可以奉獻(xiàn)多少?這是一個(gè)永無止境的答案。陳玉蓉暴走七個(gè)月,樸素的母愛愈發(fā)沉甸。
頒獎辭:這是一場命運(yùn)的馬拉松。她忍住饑餓和疲倦,不敢停住腳步。上蒼用疾病考驗(yàn)人類的親情,她就舍出血肉,付出艱辛,守住信心。她是母親,她一定要贏,她的腳步為人們丈量出一份偉大的親情。8、26年義務(wù)守護(hù)滇池環(huán)境的農(nóng)民張正祥:勇者無敵
事跡:張正祥今年61歲。30多年來,他
把心血都花在了滇池保護(hù)上。最多一周,他就會繞滇池一圈,檢查滇池的污染情況。繞滇池一周的長度是126公里。至今,張正祥已經(jīng)繞滇池走了1000多圈。這12萬多公里的行走都是為了阻止對滇池的污染和破壞。在過去的30多年里,張正祥花光了所有積蓄,賣了家里的養(yǎng)豬場。妻子無法忍受,離他而去。他的子女也經(jīng)常受到不明身份人的恐嚇,小兒子因此患上了精神分裂癥。張正祥自己更是經(jīng)常遭到毒打。2002年深秋,當(dāng)張正祥去一家私挖私采的礦場拍照取證時(shí),礦主的保鏢開著車就向他直沖過來,張正祥當(dāng)即暈倒在地。兩個(gè)小時(shí)后,一場大雨把他澆醒。這次挨打,使其右眼失明,右眼眶骨折。不理解的人稱他為“張瘋子”。張正祥說:“不是我瘋了,是那些人瘋了。是那些人不知天高地厚了,瘋得只知道錢了?!?他用犧牲整個(gè)家庭的慘重代價(jià),換來了滇池自然保護(hù)區(qū)內(nèi)33個(gè)大、中型礦、采石場和所有采砂、取土點(diǎn)的封停。滇池的治理還在進(jìn)行。
感動中國推選委員會委員陳錫添這樣評價(jià)他:一個(gè)農(nóng)民,為了國家和人民的利益,為了保護(hù)滇池,他不惜犧牲全家的利益,更不惜付出骨髓身殘的代價(jià),這精神何等寶貴!濮存昕:面對貪婪、愚昧和兇殘的困境,他堅(jiān)持信念,用勇敢不屈不撓的斗爭證明,熱愛祖國的山山水水不是一句空話,他是中國真正的環(huán)保大使。頒獎辭:生命只有一次,滇池只有一個(gè),他把生命和滇池緊緊地綁在了一起。他是一個(gè)戰(zhàn)士,他的勇氣讓所有人膽寒,他是孤獨(dú)的,是執(zhí)拗的,是雪峰之巔的傲然寒松。因?yàn)橛羞@樣的人,人類的風(fēng)骨得以傳承挺立。
9、給高原的盲童帶來光明的使者薩布利亞·坦貝肯(德國):光明心生
事跡:薩布利亞·坦貝肯,1970年出生于德國,12歲時(shí)雙目失明,“盲文無國界”組織的創(chuàng)始人。在波恩大學(xué)求學(xué)期間,她發(fā)
現(xiàn)藏文還沒有盲文,便借鑒其他語種盲文的開發(fā)經(jīng)驗(yàn),在世界上第一個(gè)開發(fā)出藏盲文。1997年,薩布利亞到西藏旅行。她騎馬穿越西藏各地,發(fā)現(xiàn)這里的盲童少有接受教育的機(jī)會,便萌生了創(chuàng)辦西藏盲童學(xué)校的想法。2000年11月,薩布利亞與西藏殘聯(lián)合作建立的盲人康復(fù)及職業(yè)培訓(xùn)中心正式運(yùn)作。到目前為止,先后有96名盲童在這里接受了日常生活技能培訓(xùn)和藏、漢、英三種語言的盲文基礎(chǔ)教育,以及按摩、電腦、手工編織、做奶酪、美術(shù)等職業(yè)技能培訓(xùn)。一般經(jīng)過兩年的專門培訓(xùn),這些孩子都可以進(jìn)入常規(guī)學(xué)校學(xué)習(xí)。一些盲童轉(zhuǎn)入常規(guī)學(xué)校后,成績非常優(yōu)秀。她為西藏盲人的教育和康復(fù)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),并因此獲得2006中國政府頒發(fā)的“友誼獎”。
感動中國推選委員會委員涂光晉這樣評價(jià)她:她是當(dāng)代的普羅米修斯,雖然自己看不到光亮,卻給遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的西藏盲童
帶來了光明與希望。王振耀:她讓我們看到了現(xiàn)代的白求恩!一個(gè)外國盲人能夠直接感受到藏族盲童的需求,這需要一種高尚的人道精神,更需要一種博愛的慈善情懷!頒獎辭:她看不到世界,偏要給盲人開創(chuàng)一個(gè)新的天地。她從地球的另一邊來,為一群不相識的孩子而來,不企盼神跡,全憑心血付出,她帶來了光。她的雙眼如此明亮,健全的人也能從中找到方向。
10、“殲10”戰(zhàn)斗機(jī)總設(shè)計(jì)師宋文驄:壯志凌云
事跡:國慶60周年大閱兵時(shí),殲-10的颯爽英姿飛過天空,讓世界矚目。這是我國自行研制、具備當(dāng)今世界先進(jìn)水平的新一代、高性能、全天候戰(zhàn)斗機(jī)。隨著殲-10戰(zhàn)機(jī)的研制定型,我國形成了一整套具有自主知識產(chǎn)權(quán)的第三代戰(zhàn)斗機(jī)設(shè)計(jì)技術(shù)。宋文驄是殲-10戰(zhàn)機(jī)的總設(shè)計(jì)師,現(xiàn)任中國航空工業(yè)第一集團(tuán)公司成都飛機(jī)設(shè)計(jì)研究所首席
專家、型號總設(shè)計(jì)師、自然科學(xué)研究員。上世紀(jì)80年代中后期,我國提出要研制一種適合我國空軍2000年以后作戰(zhàn)環(huán)境的殲擊機(jī),并列為國家重大專項(xiàng),代號為“十號工程”。56歲的宋文驄,被國防科工委正式任命為殲-10飛機(jī)總設(shè)計(jì)師。1998年3月23日,殲-10首飛成功。宋文驄喜極而泣,把自己的生日從3月26日改成了3月23日。
感動中國推選委員會委員杜玉波這樣評價(jià)他:五十載春秋風(fēng)華,二十年丹心鑄劍,他的心血和靈魂全部默默傾注給了共和國的藍(lán)天衛(wèi)士,熔做了他的體,化作了它的魂。紀(jì)寶成:終于,中國的藍(lán)天上翱翔著可以與先進(jìn)國家水平媲美的戰(zhàn)斗之鷹,這是中國制造。他以赤子之心,蘊(yùn)持偉力,鑄就祖國藍(lán)天的龍魂。
頒獎辭:少年傷痛,心懷救國壯志;中年發(fā)奮,澎湃強(qiáng)國雄心。如今,他的血液已流進(jìn)鋼鐵雄鷹。青驥奮蹄向云端,老馬信步
小眾山。他懷著千里夢想,他仍在路上。特別獎:何東旭、陳及時(shí)、方招等勇救落水兒童的長江大學(xué)大學(xué)生群體榮獲特別獎。事跡:2009年10月24日,長江大學(xué)文理學(xué)院的40多名同學(xué)結(jié)伴出游,來到湖北荊州市寶塔河江段的江堤上野炊。下午2時(shí)左右,一些同學(xué)在長江邊游玩時(shí),突然發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小男孩在江中掙扎。同學(xué)們迅速沖了過去,先救起了一個(gè)男孩。但是在救另一個(gè)男孩時(shí)并不順利。危急時(shí)刻,站在沙灘上的十多名同學(xué)趕緊手拉手組成人梯下水搭救,另一名少年也獲救。但是,由于水情復(fù)雜,加上學(xué)生們體力不支,最終搭起的人梯被沖垮了,很多學(xué)生落入江中。岸邊的同學(xué)們大聲呼救。附近的冬泳隊(duì)隊(duì)員聞聲趕來,相繼從水中救起6名大學(xué)生。而陳及時(shí)、何東旭、方招3人卻因救人后體力不支消失在湍急的江水中,獻(xiàn)出了年僅19歲的寶貴生命。
感動中國推選委員會委員劉姝威這樣
評價(jià)他們:他們用19歲的肩膀鑄造生命之梯,他們的行動體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任感。涂光晉:三個(gè)年輕生命的逝去和兩個(gè)孩子的生還,并不是簡單的生命風(fēng)險(xiǎn)交換,而是在修復(fù)和重構(gòu)著健康社會應(yīng)有的道德基石。杜玉波:他們縱身一躍,劃出了人生最壯麗的弧線,他們奮力一舉,綻現(xiàn)出生命最高尚的光芒。他們用青春傳承了見義勇為,用無畏譜寫了一曲英雄的贊歌。閻肅:挺胸踏濁浪,何懼生與死。至今江水上,清風(fēng)滿襟袖。
頒獎辭:他們縱身一躍,劃出了人生最壯麗的弧線,他們奮力一舉,綻放出生命最高尚的光芒。他們用青春傳承了見義勇為,用無畏譜寫了一曲英雄的贊歌