第一篇：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”班隊(duì)課

一、活動(dòng)目的現(xiàn)今社會(huì)上，相當(dāng)一部分的學(xué)生缺乏了一種互助意識(shí)與奉獻(xiàn)精神。很多學(xué)生有這樣的疑問(wèn)：現(xiàn)在都什么年代了，還學(xué)雷鋒精神是不是過(guò)時(shí)了？又或者，學(xué)生們只知道老師教育他們要學(xué)雷鋒，但是為什么要去學(xué)雷鋒，卻很少有人答出來(lái)。

通過(guò)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會(huì)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生明白：雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻(xiàn)，而奉獻(xiàn)正是美的真諦，從而在切實(shí)感受身邊好人好事（感受美）的過(guò)程中激發(fā)奉獻(xiàn)（創(chuàng)造美）的情感，學(xué)會(huì)關(guān)心與幫助周?chē)娜耍餐瑒?chuàng)造生活中的美。二，班隊(duì)課活動(dòng)流程

1.主持人宣布班隊(duì)課開(kāi)始

2.介紹雷鋒

3.小品《雷鋒就在我們身邊》

讓同學(xué)們知道雷鋒精神并沒(méi)有過(guò)時(shí)，他永遠(yuǎn)留在我們心中

4.小品《熱情一夏》

5.小游戲，“我問(wèn)問(wèn)問(wèn)，我猜猜猜”

游戲規(guī)則：本次游戲需要兩位同學(xué)，都背對(duì)大屏幕，這時(shí)，在屏幕上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)動(dòng)漫形象，每人都可以向觀眾提出一個(gè)問(wèn)題，（例如，他是白色的嗎？他出現(xiàn)在喜羊羊與灰太狼之中嗎？他帶小鈴鐺嗎？）而觀眾只能回答“yes”或“no”，兩人輪流提出一個(gè)問(wèn)題，如果猜到了就立馬舉手！

6.雷鋒格言介紹

1）人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。

2）我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。

3）滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。

?????????.7.關(guān)于雷鋒的詩(shī)歌朗誦

“懷念雷鋒” “雷鋒”

8.相聲《學(xué)雷鋒》

9.歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

10.班隊(duì)課結(jié)束

主持稿

合；親愛(ài)的同學(xué)們。大家好！

占：三月，陽(yáng)光明媚。

蔡：三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。

雨：三月，春風(fēng)送暖。

諾：三月，大地?fù)Q新顏。

蔡：我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時(shí)，并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值。

雨：那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士。占：一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士。

諾一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士。

合：他就是雷鋒。

占：雷鋒，一個(gè)偉大的名字。雷鋒，一個(gè)偉大的戰(zhàn)士，但他的一生十分平凡。

雨：他給予我們的精神食糧，是一輩子也用之不盡的。

諾：雷鋒，以一顆樸實(shí)無(wú)華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績(jī)。不是嗎？雷鋒總是在任何可能的機(jī)會(huì)里自覺(jué)的真誠(chéng)地全心全意為人民服務(wù)：路過(guò)工地，他會(huì)情不自禁地參加義務(wù)勞動(dòng)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。

雨：雷雨之際，他用自己的被子去蓋水泥，他對(duì)工作發(fā)揚(yáng)釘子精神，干一行，愛(ài)一行，孜孜

不倦地鉆研業(yè)務(wù)，提高軍事技術(shù)水平。正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈，使平凡的事跡放射出璀璨的光芒！

蔡：而我們，對(duì)雷鋒，又了解多少呢？

諾：讓我們一起聽(tīng)，雷鋒的簡(jiǎn)介。

諾：雷鋒，原名雷正興，因出生在庚辰年，家人取乳名“庚伢子”（長(zhǎng)沙話(huà)）他是一位平凡

而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，中國(guó)人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模。

1940年12月18日，雷鋒出生在湖南省長(zhǎng)沙市望城縣（現(xiàn)長(zhǎng)沙市望城區(qū)雷鋒鎮(zhèn)）一個(gè)

貧苦農(nóng)民家庭，解放前，他一家親人相繼含恨死去。時(shí)年7歲的雷鋒淪為孤兒，在窮鄉(xiāng)親的拉扯下，掙扎著活了下來(lái)。

1949年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)湖南長(zhǎng)沙望城解放后，雷鋒從此走出了痛苦的生活。在黨和人民政府的關(guān)懷下幸福成長(zhǎng)，他參加兒童團(tuán)，進(jìn)小學(xué)讀書(shū)，并第一批加入了中國(guó)共產(chǎn)主義少年先鋒隊(duì)。1956年，他小學(xué)畢業(yè)后參加了工作。先后在鄉(xiāng)政府當(dāng)通訊員和中共望城縣委當(dāng)公務(wù)員。他工作積極，埋頭苦干，被縣委機(jī)關(guān)評(píng)為“工作模范”。1957年2月，加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。此后，他相繼在望城縣溈水工程指揮部、團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)和遼寧鞍山鋼鐵公司化工總廠(chǎng)當(dāng)拖拉機(jī)手和推土機(jī)手，工作出色，多次被評(píng)為“紅旗手”、“勞動(dòng)模范”、“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會(huì)主義建設(shè)積極分子”。出席了鞍山市青年積極分子代表大會(huì)。雨：現(xiàn)在啊，是21世紀(jì)，有很多人啊，都把雷鋒精神給忘了！

諾：是啊，現(xiàn)在有很多人只想著貪圖小便宜。

占：要是雷鋒還在，那該有多好啊！

蔡：（在臺(tái)下大喊）大家快看??！這兒有雷風(fēng)（鋒）！

占：走！快去看看！

（小品《雷鋒就在我們身邊》）

雨：有人說(shuō)：“現(xiàn)在都進(jìn)入九十年代了，人人都想著怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去助別人呢”那么在進(jìn)入九十年代的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎！

當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒(méi)有扶你的時(shí)候；

當(dāng)你的錢(qián)包被小偷偷走，旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候；

當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。

在座的各位，您，會(huì)是什么心情呢 想必會(huì)酸，苦，澀?？删驮谶@時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢！這答案是很明顯的。

蔡：不過(guò)，說(shuō)實(shí)在的，也有很多人是有雷鋒精神的！

諾：對(duì)！只要我們時(shí)時(shí)為他人著想，我們每個(gè)人都是雷鋒！

占：接下來(lái)，有請(qǐng)，毛銘毅等人為我們帶來(lái)小品《熱情一夏》

諾：真的是意猶未盡??！

占：有同感！

蔡：不過(guò)，我記得好像名人們，都有一些格言啊！

雨：嗯，因該是。

諾：那雷鋒有沒(méi)有呢？

占：當(dāng)然了！這回，我?guī)闳垙堃?jiàn)識(shí)！

諾：哦？太好了！

占：請(qǐng)聽(tīng)《雷鋒格言》

蔡：??.諾：雖然雷鋒只有小學(xué)文化，但卻能寫(xiě)出這樣的話(huà)，確實(shí)然人佩服！

占：那可是了！

雨：可是哎，人家都說(shuō)，詩(shī)歌是文字的最高藝術(shù)，那有沒(méi)有贊美雷鋒的詩(shī)歌呢？ 占：呵呵，這兒只有你想不到的，沒(méi)有你看不到的！請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦！

諾：聽(tīng)完之后，真是有一種別樣的意境呢！

占：還有意境更高的，你要不要試試？

蔡：當(dāng)然了！

占：好咧！請(qǐng)聽(tīng)相聲《 學(xué)雷鋒》

蔡：真是讓我大開(kāi)眼界了！

占：還有一個(gè)你沒(méi)看呢！

雨：什么呀？

諾：那就是歌曲咯！

雨：記得以前有人說(shuō)“雷鋒精神，三月來(lái)了，四月走”。

蔡：對(duì)此我要高聲宣布“不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。

雨：“??如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上？”這段話(huà)曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則廣為傳頌。3月5日是值得永遠(yuǎn)紀(jì)念的日子，我衷心地希望全體同學(xué)們將雷鋒叔叔的這段話(huà)作為奮斗目標(biāo)，響應(yīng)大隊(duì)部的號(hào)召，為你的鄰居，為你的同學(xué)，為你周?chē)娜?，為社?huì)，為學(xué)校，為班級(jí)作出一點(diǎn)奉獻(xiàn)吧！讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標(biāo)！

占：它已早廣大的人群中生根發(fā)芽，會(huì)一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。

合:向雷鋒學(xué)習(xí)，雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力，它定將永駐人間。

蔡：此次主題班會(huì)。

合：到此結(jié)束！

附：

懷念雷鋒（詩(shī)）

三月的鮮花芬芳了你的名字，三月的小雨打濕了那首歌。

和一九六三年并肩走來(lái)的不只是您的名字。

站在一九六三的起跑線(xiàn)上我開(kāi)始凝視。

在缺少愛(ài)的荒原，你是綠樹(shù)一絲，春花一朵；

在缺少愛(ài)的星空，你是皓月一輪，明星一顆；

在缺少愛(ài)的旅途，你是小船一只，大橋一座；

在缺少愛(ài)的冬日，你是一縷春風(fēng)，一盆炭火；

雷鋒!你是愛(ài)的豐碑，愛(ài)的旗幟，愛(ài)的楷模!

為了愛(ài)，多少人在呼喚你的名字，當(dāng)撞傷老人的自行車(chē)揚(yáng)長(zhǎng)而去，當(dāng)老大娘從泥濘的跑上蹣跚走來(lái)，當(dāng)車(chē)間里的小伙子倚墻打盹，當(dāng)建筑工地散失了水泥、鋼材??

浸潤(rùn)三月的思緒，沐浴三月的紅雨，我迷戀在雷鋒的故事里，輕輕地歌唱著——

《雷鋒》

哥哥說(shuō)：他是一幅

美麗的畫(huà)，姐姐說(shuō)：他是一首

悅耳的歌，媽媽說(shuō)：他是月亮，是盞指路的明燈；

爺爺說(shuō)：他是太陽(yáng)，能照亮世界沒(méi)個(gè)角落；

老師說(shuō)： 他是一粒種子，能結(jié)出億萬(wàn)枚碩果。

我說(shuō)：要問(wèn)他是誰(shuí)——

昨天他是雷鋒，今天該是你,是我！

活動(dòng)感想:

這一次的主題班會(huì)讓我感觸甚大，因?yàn)檫@次我們學(xué)的是人民的子弟兵——雷鋒。

這次的班會(huì)，由我們學(xué)生自己表演，加入了小品，加入了相聲，還有歌唱樂(lè)器演奏表演等，節(jié)目種類(lèi)五花八門(mén)，使我們?cè)诨顒?dòng)中取樂(lè)，在活動(dòng)中受益，受益，當(dāng)然是汲取雷鋒那為人民服務(wù)的精神了。

三月里的雷鋒，是一枚愛(ài)的旗幟，是一學(xué)習(xí)的楷模。他曾說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。”是啊，如此高尚的品德，如此熾熱的為民服務(wù)的心，我們難道不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎，不應(yīng)該向平凡而又神圣的他致敬嗎？身為21世紀(jì)的中學(xué)生的我們是不是應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，為我們的同學(xué)老師服務(wù)，為我們的集體服務(wù)，為我們的學(xué)校服務(wù)，乃至為我們的國(guó)家服務(wù)！

但在我們的生活中，很多同學(xué)只喊著學(xué)雷鋒的口號(hào)，一到真正面對(duì)時(shí)，卻是逃之夭夭。還有些同學(xué)則以沒(méi)有事情可以幫忙的借口推卸。我想我們身邊需要服務(wù)的事情可多了，彎腰拾起地上的紙屑，給老爺爺老奶奶讓座等等，都是我們身邊發(fā)生的和應(yīng)該給予幫助的小事，為何不伸手取那一片真情呢？

一屋不掃何以?huà)咛煜?，干大事要從小事做起，讓我們從身邊小事做起，?zhēng)創(chuàng)颯爽的好雷鋒，讓那一個(gè)陰雨纏綿的三月陽(yáng)光四射，充滿(mǎn)活力的氣息。

第二篇：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

俗語(yǔ)說(shuō)：雷鋒出差行千里，好事做了一火車(chē)。當(dāng)電視上鮮紅的雷鋒月映入眼簾時(shí)，我的心里久久不能平靜

雷鋒叔叔是中國(guó)家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù)，毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日，他的雷鋒精神激勵(lì)著我們一代又一代人學(xué)習(xí)。

從課外讀物上我還找到了雷鋒叔叔的小故事：一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女。原來(lái)這位婦女從遼寧去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，還從身上找了所有的錢(qián)遞給她，大嫂含著眼淚說(shuō)：小兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？我叫解放軍，家就在中國(guó)。

還有一次，那是五月的一天，雷鋒冒雨去沈陽(yáng)，他為了趕早車(chē)，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了。路上，雷鋒看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來(lái)到車(chē)站。上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)抖，又把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計(jì)她早飯沒(méi)吃，就把自己帶的饅頭給她們吃?；疖?chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：同志，我可怎么感謝你呀！雷鋒說(shuō)：不要感謝我，應(yīng)該感謝黨和毛主席??！

自1963年3月5日毛澤東等中央領(lǐng)導(dǎo)人題詞、發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的偉大號(hào)召后，每年的3月5日成為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。從此，人們高聲唱著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌曲做著好人好事，影響了幾代人。

1962年8月15日上午八點(diǎn)多鐘，細(xì)雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車(chē)從工地回到駐地。他們把車(chē)開(kāi)進(jìn)連隊(duì)車(chē)場(chǎng)后，發(fā)現(xiàn)車(chē)身上濺了許多泥水，便不顧長(zhǎng)途行車(chē)的疲勞，立即讓喬安山發(fā)動(dòng)車(chē)到空地去洗車(chē)。經(jīng)過(guò)營(yíng)房前一段比較窄的過(guò)道，為安全起見(jiàn)，雷鋒站在過(guò)道邊上，揚(yáng)著手臂指揮小喬倒車(chē)轉(zhuǎn)彎；向左，向左倒！倒！汽車(chē)突然左后輪滑進(jìn)了路邊水溝，車(chē)身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子，雷鋒不幸被倒下來(lái)的方林桿子砸在頭部，當(dāng)場(chǎng)撲倒在地，昏過(guò)去

戰(zhàn)友們立即用擔(dān)架把他送到附近醫(yī)院搶救，各級(jí)首長(zhǎng)立即趕到了醫(yī)院，同時(shí)以最快速度把沈陽(yáng)的醫(yī)療專(zhuān)家接到雷鋒床前。由于顱骨損傷，導(dǎo)致腦機(jī)能障礙，雷鋒叔叔年僅22歲，就這樣和我們永別了！

雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，可他的精神卻永駐在我們心中大街上的環(huán)衛(wèi)工人；不辭辛苦的門(mén)衛(wèi)老爺爺；不肯要薪水的除草工人多少活雷鋒其實(shí)就在我們身邊？

不多說(shuō)了，我要出去幫助別人了，我們下次再說(shuō)吧！山東日照莒縣第四試驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):玫瑰的夢(mèng)

第三篇：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地如果你是一現(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位，妮既然活著，妮又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出了你的勞動(dòng)，使世界變得更美麗多少年過(guò)去了，你還記得他嗎？

22歲的生命，對(duì)于平常人來(lái)說(shuō)，似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數(shù)不盡的好事，把真，善，美的種子種在了人們心里。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。雷鋒就像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞，那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目，卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限，卻留在了我們心中深處。

記得有一次，在放學(xué)的路上，當(dāng)時(shí)下著傾盤(pán)的大雨。路上的人個(gè)個(gè)披著雨衣，撐著傘，匆匆忙忙地回家了。這時(shí)候，我望見(jiàn)了我家門(mén)口的垃圾堆旁，有一個(gè)人，在那清理垃圾，是誰(shuí)在那兒呢？這么大的雨應(yīng)該不會(huì)是清潔工人吧？帶著疑問(wèn)，我走了過(guò)去。只見(jiàn)一位滿(mǎn)臉是塵埃的阿姨，穿著破爛的雨衣，她十分認(rèn)真地清理著垃圾。我吃驚極了，我從小到大，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)一位清潔工人能在這么大的雨下，如此認(rèn)真地為我們清理垃圾。他左手拿著鏟子，右手拿者笤帚，用笤帚把垃圾掃進(jìn)鏟子上，用笤帚把鏟子夾著；再用鏟子把垃圾送進(jìn)垃圾車(chē)?yán)?。我不由得?wèn)了：阿姨！這么大的雨你還在清理垃圾?。棵魈焯烨缭賮?lái)還好拉。這時(shí)候，阿姨他擦了擦身上的雨水，打了一個(gè)哈秋。??！她因?yàn)榱苡甓忻傲耍∷帜闷痼灾?，邊清理垃圾邊?duì)我說(shuō)用那沙啞的聲音對(duì)我講：不行！我如果今天不快把這垃圾清理掉，那么就會(huì)有更多的細(xì)菌滋生，到時(shí)，臭味沖天，這樣你們回受到影響，還會(huì)把市容影響了啊！聽(tīng)了她的話(huà)，我又問(wèn)到：可是你感冒??！得去醫(yī)治才行啊！聽(tīng)了我的話(huà)，她似乎剛想起自己的病似的。笑著說(shuō)：沒(méi)事！我感冒只關(guān)系到我自己的健康，清理垃圾卻關(guān)系到大家的健康。你說(shuō)，大家的健康重要還是一個(gè)人的健康重要？當(dāng)然是大家的健康重要拉！所以，我得先清理了些垃圾再去看病??！說(shuō)完，她又拿起了笤帚和鏟子，繼續(xù)工作。

這時(shí)的我愣住了。有人因?yàn)樗麄兊穆殬I(yè)、地位卑微而小看他們，又因?yàn)樗麄兣K，一見(jiàn)到他們就四處回避。其實(shí)相比之下，他們又變得多么偉大。如果世上沒(méi)有了清潔工人，那么，大街小巷上都積滿(mǎn)了垃圾。到時(shí)，臭氣沖天，地球就像一個(gè)垃圾堆那樣，還美嗎？地球能夠這么美，他們是功不可沒(méi)的。剛才那個(gè)清潔工人就是那樣，在她感冒的時(shí)候，想到的卻是大家的健康，而不是自己。有人總是用歧視的眼光看他們，說(shuō)他們沒(méi)用，可是他們沒(méi)有怨言，依然認(rèn)認(rèn)真真地為我們清理垃圾。在這個(gè)雨天，在這不顯眼的角落里，幾乎沒(méi)人會(huì)發(fā)現(xiàn)這位城市美容師，更沒(méi)什么人來(lái)這贊揚(yáng)她，但她依然在那個(gè)平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。她那種精神是十分令人敬佩的，也十分值得大家去學(xué)習(xí)的。

我心目中的理想社會(huì)并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)精神，而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題，這不是能用價(jià)值衡量的。普寧流沙僑中實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二:幸福牽手

第四篇：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

柏鄉(xiāng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 路薇雨 指導(dǎo)教師

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)??”在學(xué)雷鋒活動(dòng)月里，我經(jīng)常聽(tīng)到這首好聽(tīng)的歌。我知道雷鋒，那是因?yàn)槲衣?tīng)過(guò)媽媽講他的故事；我了解雷鋒，那是因?yàn)槲铱催^(guò)關(guān)于他的一些書(shū)。每一次想起雷鋒，我就想起這樣一段話(huà)：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位??雷鋒是個(gè)好人，我要學(xué)做雷鋒。

雷鋒富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)是那么真誠(chéng)善良，就像一顆小小的螺絲釘，時(shí)刻為人民服務(wù)。他的那份火熱的心腸讓我想起了前不久發(fā)生的一件事。記得是一個(gè)星期天，天氣很好，我和媽媽去走親戚，那親戚家住小區(qū)，我們第一次去，所以不知道具體住哪個(gè)單元。到了那個(gè)小區(qū)我們就打聽(tīng)，可沒(méi)想到的是我們一連問(wèn)了好多人都一無(wú)所獲。一個(gè)老小區(qū)，鄰里相見(jiàn)不相識(shí)，這人間友情冷了。我禁不住自問(wèn)：是他們工作太忙了嗎？平時(shí)就沒(méi)有時(shí)間說(shuō)句話(huà)，怎么能互相不認(rèn)識(shí)呀?我想,要是有雷鋒在，要是人人都能學(xué)雷鋒，這樣的生活該是多和諧、多幸福！我真想化做一只“雷鋒鳥(niǎo)”，啄開(kāi)人們的心扉，把人間友情在家家戶(hù)戶(hù)傳遞。

爸爸說(shuō)：“雷鋒愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約，把工作當(dāng)成自己的職責(zé)，連外國(guó)人都學(xué)習(xí)他。一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：雷鋒20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對(duì)人類(lèi)做出了貢獻(xiàn)。我們要把雷鋒的”螺絲釘精神“引進(jìn)我們的公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，這樣將會(huì)改變我們員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果。”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我覺(jué)得在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的職責(zé)。這樣才能真正的避免學(xué)習(xí)上的粗心、書(shū)寫(xiě)上的不認(rèn)真，才能勇敢面對(duì)學(xué)習(xí)上的任何困難。我還想讓我的同學(xué)們也來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒這種精神，把自己的事做好，把學(xué)習(xí)變得更主動(dòng)，讓老師對(duì)我們放心，讓他們有更多的精力去精心備課，讓他們的臉上綻放幸福的笑容。

還有一點(diǎn)，我認(rèn)為在生活中我們也需要學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)他那種助人為樂(lè)的精神。與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互助的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂(lè)的，真正的快樂(lè)只有一種，那就是為他人而付出。我覺(jué)得我們的生活中如果多了對(duì)他人的關(guān)懷與愛(ài)，我們的生活才更美好。

第五篇：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于堂??”喇叭里傳來(lái)了清脆的歌聲，有的同學(xué)不由自主地跟著唱了起來(lái)，大家都知道三月是學(xué)習(xí)雷鋒月。雷鋒是怎樣的一個(gè)人呢？下面我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)他！

雷鋒（1940-1962）同志是中國(guó)家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為雷鋒紀(jì)念日，一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無(wú)不為之動(dòng)容。“雷鋒精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。

雷鋒是1940年出生在湖南省望城縣一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭的。新中國(guó)成立后，他一個(gè)7歲的孤兒便由兒童團(tuán)長(zhǎng)、公務(wù)員、拖拉機(jī)手、工人一步步成長(zhǎng)起來(lái)。1960年1月光榮地參加了解放軍，成為一名汽車(chē)兵。

雷鋒是名副其實(shí)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，因?yàn)樗麡?shù)立了為共產(chǎn)主義奮斗終生的遠(yuǎn)大目標(biāo)和全心全意為人民服務(wù)的理想與信念，他在入伍當(dāng)年的11月就加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，把自己壯麗的青春全部獻(xiàn)給了黨和人民。

雷鋒用他自己的人格魅力詮釋了他所說(shuō)的“對(duì)待同志要像春天般溫暖，對(duì)待工作要像夏天般的火熱，對(duì)待缺點(diǎn)和錯(cuò)誤要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣寒冷無(wú)情”，在他身上集中體現(xiàn)出咱們中華民族的傳統(tǒng)美德哪。雷鋒的精神，早已穿越了時(shí)空，這就是榜樣的力量是無(wú)窮的啊！