第一篇:13年 春學(xué)校體育工作計(jì)劃
學(xué)校體育工作計(jì)劃
2012—2013學(xué)年第二學(xué)期
上團(tuán)城中心小學(xué)
一、指導(dǎo)思想
緊密結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)宗旨,推進(jìn)素質(zhì)教育,樹(shù)立健康第一的思想。加強(qiáng)學(xué)校體育工作的建設(shè)和管理,在改善體育基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平,組織開(kāi)展好學(xué)校的各項(xiàng)體育常規(guī)工作,使學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)
1、以競(jìng)賽活動(dòng)為抓手,增強(qiáng)全校師生強(qiáng)身健體的鍛煉意識(shí)。
2、體育學(xué)科要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,規(guī)范體育課堂教學(xué)。
3、抓好各校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練。
4、增強(qiáng)體育課程的趣味性,規(guī)范體鍛課活動(dòng),加強(qiáng)課間游戲設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā),控制意外傷害事故的發(fā)生。
三、工作重點(diǎn)及主要措施
(一)加強(qiáng)體育教研活動(dòng),規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量
1、學(xué)校體育教研組要再次組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合我校學(xué)生及場(chǎng)地、器材的實(shí)際情況,認(rèn)真制訂好各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃,按體育教學(xué)常規(guī)的要求,做好教學(xué)工作。
2、本學(xué)期在學(xué)校場(chǎng)地有限的情況下,每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng),克服課堂教學(xué)中的隨意性,切忌放羊式教學(xué)。在教學(xué)設(shè)計(jì)上,建立以學(xué)生為“主體”的課堂教學(xué)模式,淡化“競(jìng)技運(yùn)動(dòng)”的教學(xué)思維,重視體育課程的功能開(kāi)發(fā),研究現(xiàn)有場(chǎng)地的體育課活動(dòng)設(shè)計(jì),確保體育活動(dòng)的有效性。
3、加強(qiáng)科研意識(shí),在學(xué)科教學(xué)中繼續(xù)滲透學(xué)生好習(xí)慣踐行課題研究的內(nèi)容。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。
4、牢牢樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,以《學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》為切入口,建立檢查評(píng)估制度,以切實(shí)提高學(xué)生的鍛煉積極性為目標(biāo)力爭(zhēng)使全校學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試成績(jī)穩(wěn)步上升。
5、加強(qiáng)學(xué)科的常規(guī)檢查,本學(xué)期體育老師在室內(nèi)上課的時(shí)間增多了如何上好室內(nèi)課,課前要充分設(shè)計(jì)好合理有效的教學(xué)內(nèi)容,要利用現(xiàn)有的場(chǎng)地互相協(xié)調(diào)好,確保正常的教學(xué),同時(shí)還要加強(qiáng)師生課堂安全意識(shí),防止傷害事故發(fā)生。
(二)、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)品牌亮點(diǎn)
1、加強(qiáng)體育學(xué)科組的建設(shè),目標(biāo)要明確,措施要到位。
2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效地重組整合,爭(zhēng)取發(fā)揮更有效的作用。
(三)、抓好群體工作,豐富學(xué)校文體生活
1、加強(qiáng)課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進(jìn)出場(chǎng)(快、靜、齊)及做操質(zhì)量,班主任都要準(zhǔn)時(shí)到崗,并在學(xué)生精神面貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。
2、抓好日常業(yè)余訓(xùn)練,體育組要組織安排好校隊(duì)訓(xùn)練工作,學(xué)期初,認(rèn)真制訂好訓(xùn)練計(jì)劃,合理安排時(shí)間,體育老師要協(xié)調(diào)好各部門(mén)工作,經(jīng)常、積極、主動(dòng)和班主任、家長(zhǎng)聯(lián)系,取得他們的支持和幫助,并做好運(yùn)動(dòng)員的思想工作,使運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練時(shí)間得到保證。訓(xùn)練時(shí)要根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地的實(shí)際情況,科學(xué)合理的安排訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練時(shí)間,確保運(yùn)動(dòng)能力穩(wěn)步提高。
(四)做好場(chǎng)地器材管理,體育資料整理工作
1、體育器材室配備專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作,每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。
2、充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù),做好體育競(jìng)賽活動(dòng)資料的搜集工作。
四、具體安排
三月份
1、制定新學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃。
2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念。
3、做好春季業(yè)余訓(xùn)練計(jì)劃,繼續(xù)業(yè)余訓(xùn)練工作;
四月份
4、做好全校廣播操訓(xùn)練。
5、抓好大課間、毛筆操特色活動(dòng)。
6、全校進(jìn)行健康標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目訓(xùn)練。五月份
7、加大業(yè)余訓(xùn)練力。
8、做好毛筆操訓(xùn)練指導(dǎo)工作。六月份
9、做好學(xué)期總結(jié)。
10、做好體育資料的整理。
第二篇:2018春學(xué)校體育工作計(jì)劃
2017—2018學(xué)第二學(xué)期 知一鎮(zhèn)中心學(xué)校體育教學(xué)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
牢固樹(shù)立“快樂(lè)體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進(jìn)體育課程的改革,認(rèn)真做好體育教學(xué)工作,積極做好體育活動(dòng),堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著“求實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神做好體育工作,力爭(zhēng)在各項(xiàng)體育競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
二、工作重點(diǎn)
1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育常態(tài)課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
2、強(qiáng)化體育教師的教科研意識(shí),組織教師積極參加各級(jí)各類(lèi)組織的教研活動(dòng)并及時(shí)總結(jié)。
3、繼續(xù)抓好學(xué)校大課間活動(dòng)、每月的群體活動(dòng)、做好秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的提前策劃組織與實(shí)施。
4、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,積極參加各項(xiàng)比賽,爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。
5、做好學(xué)校體育特色工程——普及國(guó)球(乒乓球)教學(xué),打造學(xué)校體育特色,形成學(xué)校體育特色品牌。
6、組織學(xué)生按體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測(cè)試項(xiàng)目積極提早訓(xùn)練,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
三、具體措施
體育課教學(xué)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),加強(qiáng)課堂對(duì)基本技能和基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,明確教學(xué)目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本科的教學(xué)任務(wù)、以及完成任務(wù)采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法、組織措施等。
2、教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫(xiě)好教案,認(rèn)真上好每一堂課。
3、教師要根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材及教學(xué)用具。
4、在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能同時(shí)注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育五個(gè)領(lǐng)域的任務(wù)。
5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的生理、心理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動(dòng)量。
6、認(rèn)真做好學(xué)生體育成績(jī)的考核與評(píng)定,重視資料的積累,定期進(jìn)行科學(xué)的分析與歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量
7、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員、小組長(zhǎng)及積極分子的作用,并經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手的作用。
8、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性,嚴(yán)格的保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并做好妥善處理。
9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育器材的管理,讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法,并養(yǎng)成愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)的良好行為。
10、加大課余訓(xùn)練力度,提高競(jìng)技水平在普及的基礎(chǔ)上抓提高,注重運(yùn)動(dòng)隊(duì)員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運(yùn)動(dòng)隊(duì)員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。使學(xué)校體育工作健康發(fā)展。
四、重視體育課安全問(wèn)題
體育課的安全問(wèn)題是我們體育教師所必須重視的問(wèn)題。首先,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用滿(mǎn)腔的熱情去關(guān)愛(ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心。上課前,應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
五、具體工作安排: 三月份:
1、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念。
2、制定新學(xué)期體育教研、教學(xué)工作計(jì)劃。
3、制定各個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目的訓(xùn)練計(jì)劃。
4、做好大課間走操跑操路線(xiàn)的規(guī)劃、復(fù)習(xí)鞏固。
5、組織好本月群體活動(dòng)。
6、抓好各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的選材、訓(xùn)練工作。四月份:
1、進(jìn)一步抓好大課間走操路線(xiàn)的規(guī)劃、大課間廣播操的復(fù)習(xí)鞏固。
2、組織好本月群體活動(dòng)。
3、抓好各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作。
4、做好體育課、訓(xùn)練隊(duì)的安全教育工作。
5、做好2018年全市中小學(xué)生乒乓球比賽的參賽工作。五月份:
1、組織好本月群體活動(dòng)。
2、做好陽(yáng)光體育項(xiàng)目的測(cè)試工作。
3、抓好各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作。
4、做好體育課、訓(xùn)練隊(duì)的安全教育工作。
5、繼續(xù)抓好大課間的廣播操活動(dòng) 六月份:
1、組織好本月群體活動(dòng)。
2、抓好各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作。
3、做好體育課、訓(xùn)練隊(duì)的安全教育工作。七月份:
1、做好各年級(jí)學(xué)生成績(jī)的評(píng)價(jià)工作。
2、做好各項(xiàng)工作的學(xué)期工作總結(jié)。
3、做好體育資料的整理、歸檔工作。
知一鎮(zhèn)中心學(xué)校2018、3
第三篇:2017-2018年學(xué)校體育工作計(jì)劃
2017年學(xué)體育工作計(jì)劃
在學(xué)校、學(xué)部和體育中心的領(lǐng)導(dǎo)下,小學(xué)體育組積極貫徹學(xué)校、學(xué)部、體育中心本學(xué)期工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想,以“安全、質(zhì)量、效益”為中心,根據(jù)學(xué)校體育整體發(fā)展的需要,結(jié)合小學(xué)部的具體情況,積極開(kāi)展小學(xué)體育各項(xiàng)工作。以下我從三個(gè)方面來(lái)談?wù)劚緦W(xué)期小學(xué)體育組的工作計(jì)劃。
一、教學(xué)教研方面
小學(xué)體育組在這個(gè)學(xué)期又補(bǔ)充了兩位年輕教師,因此,從總體上而言,小學(xué)體育組存在年齡結(jié)構(gòu)相對(duì)年輕化,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺乏的特殊情況。所以,扎扎實(shí)實(shí)地做好教學(xué)教研工作,迅速提高年輕教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)能力是小學(xué)體育組工作的重中之重,也是小學(xué)體育組首要而又艱巨的任務(wù)。具體措施如下:
1、嚴(yán)格體育課堂教學(xué)組織與管理,尤其是游泳教學(xué)課,增強(qiáng)師生的安全意
識(shí),做到教學(xué)安全工作常抓不懈。
2、在小學(xué)體育內(nèi)形成共識(shí),規(guī)范、統(tǒng)一整個(gè)小學(xué)體育課的常規(guī)工作。比如上、下課師生問(wèn)好的形式。尤其是體育課必須強(qiáng)調(diào)學(xué)生一定要穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋。
3、按學(xué)部的要求,積極開(kāi)展教師“結(jié)對(duì)”幫扶活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課,共同探討、學(xué)習(xí),對(duì)年輕教師進(jìn)行指導(dǎo),盡可能快地提高年輕教師的教學(xué)能力,幫助年輕教師成長(zhǎng),以更好地完成教學(xué)任務(wù),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。2017年學(xué)體育工作計(jì)劃2017年學(xué)體育工作計(jì)劃。
4、要有針對(duì)性、卓有成效地開(kāi)展集體備課與教研活動(dòng),尤其是學(xué)期初,盡可能多地開(kāi)展教研活動(dòng),以幫助新來(lái)及年級(jí)的教師更快地適應(yīng)工作,進(jìn)入工作角色。
5、對(duì)年輕教師實(shí)行“一課一反思”的常態(tài)教學(xué)教研活動(dòng),在備課與教學(xué)反思兩方面實(shí)行每周一檢。
6、落實(shí)好各階段的主要教學(xué)任務(wù)與常規(guī)工作。
二、運(yùn)動(dòng)隊(duì)方面
根據(jù)上學(xué)期的情況,現(xiàn)小學(xué)部主要有女子籃球隊(duì),田徑隊(duì)兩個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)。各運(yùn)動(dòng)隊(duì)要做好以下幾個(gè)方面的工作。
1、教練員要加強(qiáng)與班主任,體育中心、學(xué)部、學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的溝通,做好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的組建、發(fā)展工作,建立梯隊(duì),使運(yùn)動(dòng)隊(duì)形成良性發(fā)展。
2、教練員要按隊(duì)員的實(shí)際情況,制定科學(xué)合理的訓(xùn)練計(jì)劃,規(guī)范訓(xùn)練考勤等常規(guī)工作,克服困難,科學(xué)訓(xùn)練,定期對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行測(cè)試,分析訓(xùn)練實(shí)效,及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練方案。
3、教練員要加強(qiáng)與隊(duì)員的情感溝通,千方百計(jì)調(diào)動(dòng)隊(duì)員的訓(xùn)練積極性,鼓勵(lì)隊(duì)員刻苦訓(xùn)練,為校爭(zhēng)光。
三、師生群體性活動(dòng)方面
1、進(jìn)一步強(qiáng)化兩操的動(dòng)作,爭(zhēng)取創(chuàng)造性地開(kāi)展適合學(xué)生特點(diǎn)的課間操活動(dòng),提高課間操的質(zhì)量與實(shí)效。
2、安全、有序地組織好本學(xué)期小學(xué)生的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、結(jié)合學(xué)部的教學(xué)安排,合理地安排好師生的群體性趣味體育活動(dòng)。比如:校長(zhǎng)杯籃球賽、學(xué)生趣味體育活動(dòng)、教師趣味體育活動(dòng)等。
第四篇:小學(xué)2017年春期學(xué)校體育工作計(jì)劃
小學(xué)2017年春期學(xué)校體育工作計(jì)劃
貫徹國(guó)家教委、國(guó)家體委頒布的《學(xué)校體育工作條例》,加強(qiáng)學(xué)校體育工作,促進(jìn)學(xué)生身體健康成長(zhǎng),提高健康水平,特制定本制度。按《條例》規(guī)定,要全面搞好學(xué)校體育工作,包括學(xué)校體育課教學(xué),課外體育活動(dòng),課外體育訓(xùn)練和體育競(jìng)賽。要努力完成學(xué)校體育工作的基本任務(wù),增進(jìn)學(xué)生身心健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì);使學(xué)生掌握體育基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生體育能力和習(xí)慣;提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,為國(guó)家培養(yǎng)體育后備人才;對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)、進(jìn)取精神。我校特將2017年春期學(xué)校體育工作計(jì)劃如下:
切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本校體育工作的管理。
1、建立學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)王為副組長(zhǎng),組員有總務(wù)主任和體育教研組長(zhǎng),副組長(zhǎng)主持該小組的日常工作,體育教研組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)學(xué)校體育工作。小組的主要任務(wù)是:制定學(xué)校體育工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃;審批和監(jiān)督國(guó)家《體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施;制定有關(guān)學(xué)校體育工作的規(guī)章制度;預(yù)算、審核和監(jiān)督學(xué)校每年體育工作經(jīng)費(fèi);對(duì)學(xué)校體育工作做出顯著成績(jī)的班級(jí)和教師個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2、建全體育教研組,在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)學(xué)校體育工作的職能機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校對(duì)體育工作所采取的各項(xiàng)措施。組織學(xué)校體育工作和正常開(kāi)展,負(fù)責(zé)學(xué)校體育設(shè)施的維護(hù)和管理、積累保存有關(guān)資料,進(jìn)行分析研究,向?qū)W校提出改進(jìn)意見(jiàn)。
3、在學(xué)校體育工作上,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,以體育教學(xué)為中心,課內(nèi)課外結(jié)合,校內(nèi)校外結(jié)合的基本指導(dǎo)思想,努力做好學(xué)校體育課工作。
(1)教導(dǎo)處要堅(jiān)決保證教學(xué)計(jì)劃中體育課教學(xué)時(shí)間和課外體育活動(dòng)時(shí)間,嚴(yán)禁隨意擠占挪用體育課時(shí)間。切實(shí)保證學(xué)生每周體育課、體鍛課,要堅(jiān)持做好早操、課間操和眼保健操。
(2)體育組要加強(qiáng)對(duì)體育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、教材、教法的學(xué)習(xí)和研究,要努力備好每一節(jié)課,寫(xiě)好每一節(jié)的教案,上好每一節(jié)體育課,堅(jiān)決不允許無(wú)教案上課或用同一本教案對(duì)不同年級(jí)使用,對(duì)備課、上課,輔導(dǎo)等工作,納入本校量化考核。
(3)體育教研組要積極組織開(kāi)展群眾性的體育活動(dòng),每周安排2~3次課外體育活動(dòng),保證學(xué)生每天有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間(含體育課)。
(4)體育教研組要把推行《國(guó)家測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》和體育合格率當(dāng)做一件大事抓緊抓好,并做好驗(yàn)收班級(jí)達(dá)標(biāo)率制度。
(5)堅(jiān)持開(kāi)展多種形式的課余體育訓(xùn)練,組織參加各類(lèi)體育競(jìng)賽活動(dòng),組建適合本校條件的各類(lèi)業(yè)余體育訓(xùn)練隊(duì)。堅(jiān)持定期的業(yè)余訓(xùn)練,要組織好本校每年一屆的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和各類(lèi)體育單項(xiàng)比賽,積極組織參加縣舉辦的有關(guān)體育比賽,要不斷提高體育運(yùn)動(dòng)比賽水平和成績(jī)。
學(xué)校要注意加強(qiáng)對(duì)體育教師隊(duì)伍的建設(shè),幫/助他們參加上級(jí)有關(guān)單位舉辦的培訓(xùn)班或外出參觀學(xué)習(xí),對(duì)他們的職務(wù)聘任、工資待遇與其它任課教師一視同仁,并按國(guó)家有關(guān)規(guī)定解決工作服裝、津貼等基本待遇。
學(xué)校對(duì)體育工作將逐步確立有關(guān)項(xiàng)目的工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),按標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施本校量化考核。對(duì)體育中做出顯著成績(jī)的班主任、體育教師每年進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。凡體育達(dá)標(biāo)率達(dá)不到學(xué)校規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的班級(jí),當(dāng)年不能評(píng)選先進(jìn)集體,其班主任和體育教師不能評(píng)選為優(yōu)秀教師,體育成績(jī)不合格,體育不達(dá)標(biāo)的學(xué)生不能評(píng)選市、縣、校優(yōu)秀少先隊(duì)員、隊(duì)長(zhǎng)。學(xué)校自覺(jué)接受上級(jí)教育、體育、行政部門(mén)對(duì)本校體育工作的監(jiān)督。定期上報(bào)有關(guān)的計(jì)劃、總結(jié)或單行材料。
為了貫徹國(guó)家的教育方針,落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,全面推行《全民健身計(jì)劃綱要》,積極開(kāi)展三課、二操、二活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生的健康水平,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,特制訂以下制度。
1、加強(qiáng)體育工作的領(lǐng)導(dǎo),體育工作要列為學(xué)校主要工作之一。
2、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家教委關(guān)于《中學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的通知。凡身體正常的學(xué)生必須參加各類(lèi)體育活動(dòng)并達(dá)到以下三項(xiàng)要求:即為體育合格;體育成績(jī)合格;經(jīng)常參加兩課、兩操、兩活動(dòng)。
3、對(duì)體育達(dá)不到良好的學(xué)生,不得評(píng)為三好學(xué)生,體育不合格者,畢業(yè)時(shí)經(jīng)補(bǔ)考不及格者,只發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū),不發(fā)畢業(yè)證。
4、認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行田徑、跳繩、體操等方面的訓(xùn)練,以備參加銅梁區(qū)組織的各項(xiàng)比賽。
5、逐步建立和健全學(xué)校體育合格登記卡,并記入學(xué)生檔案。
6、要求體育教師認(rèn)真安排和組織好運(yùn)動(dòng)會(huì)、課間操、早操、課外體育活動(dòng)和學(xué)校各種大型活動(dòng)。
7、體育課要求按照教學(xué)大綱,認(rèn)真完成教學(xué)計(jì)劃。課堂教學(xué)要規(guī)范,要使體育課堂成為培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生組織性的典范,一學(xué)期體育課曠課三節(jié)或請(qǐng)假耽誤全期1/3時(shí)間者,均定為體育不合格。
8、有計(jì)劃的組織學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì),要保持和發(fā)展體育傳統(tǒng)項(xiàng)目。各隊(duì)教練每期必須定出訓(xùn)練計(jì)劃和具體時(shí)間的安排。運(yùn)動(dòng)員必須嚴(yán)格挑選,除注意體育素質(zhì)外,還要嚴(yán)格要求運(yùn)動(dòng)員思想品質(zhì)好,文化課成績(jī)。
9、體育器材、服裝,必須有專(zhuān)人保管,做到一月一整理,半年一清倉(cāng),帳目、實(shí)物兩對(duì)照,借、還手續(xù)清楚,對(duì)嚴(yán)重破壞和丟失公物的學(xué)生應(yīng)給予紀(jì)律處分和罰款。同時(shí)定期做好體育設(shè)施的檢修工作,確保體育設(shè)施的安全。
10、教職員工必須積極支持體育工作的開(kāi)展,班主任要配合體育教師抓好學(xué)生的體育鍛煉,對(duì)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的學(xué)生要給予時(shí)間保證,課外活動(dòng)和體育課時(shí)間不得隨便侵占。
11、保證體育經(jīng)費(fèi),關(guān)心和解決體育教師的實(shí)際問(wèn)題。本學(xué)期不但有一系列的體育賽事需要籌備,同時(shí)依據(jù)學(xué)校體育發(fā)展思路,還將面臨著教育教學(xué)方面的諸多新舉措、新改革,所以迫切需要學(xué)校提供大力的支持,體育老師也將堅(jiān)定地執(zhí)行學(xué)校決策,將學(xué)校體育工作進(jìn)一步往前推進(jìn),將學(xué)校體育做得更加出色。
第五篇:xx年春學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃
年春學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃
篇一:XX年春學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃
鄰水縣長(zhǎng)安鄉(xiāng)金埡中心學(xué)校
XX年春學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
上學(xué)期,我校教育教學(xué)工作在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心支持下,教學(xué)常規(guī)落實(shí)到位,教研教改成績(jī)突出,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校全面發(fā)展的目標(biāo)。本學(xué)期,我們將繼續(xù)立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo),以課程改革為中心,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),深入開(kāi)展教學(xué)研究,樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,不斷更新教學(xué)觀念,促進(jìn)教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,著力打造“三生課堂”(即生命教育、生活教育和生存教育),努力提高課堂效率,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo):
強(qiáng)化提高全校教師課堂教學(xué)質(zhì)量,加大課堂教學(xué)改革的步伐,著力打造“三生課堂”,真正把課堂還給學(xué)生,全面提高學(xué)生素質(zhì)。力爭(zhēng)在學(xué)區(qū)、縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽中取得好成績(jī)。
三、工作重點(diǎn):
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,健全各項(xiàng)規(guī)章制度,穩(wěn)定教學(xué)秩序,在社會(huì)上樹(shù)立良好的形象。
2、加大教師培訓(xùn)工作和集體備課工作的力度,取得實(shí)
效,提高教師整體素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量。
3、著力打造“三生課堂”,努力提高課堂效率,成立“三生課堂”研究領(lǐng)導(dǎo)小組,保證“三生課堂” 實(shí)驗(yàn)研究有效進(jìn)行。
4、加強(qiáng)畢業(yè)班的管理工作,調(diào)動(dòng)教師的積極性,組織教師、學(xué)生做好復(fù)習(xí)工作,穩(wěn)定畢業(yè)生情緒,穩(wěn)步提高學(xué)生的成績(jī)。
四、方法與措施:
㈠轉(zhuǎn)變教師觀念,加強(qiáng)培訓(xùn)提高素質(zhì)。
1、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到:①、教師本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)自學(xué)筆記不少于5000字。②、組織教師集體學(xué)習(xí)“三生課堂”教學(xué)模式。③、組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)主、細(xì)致地比較新舊課標(biāo) 的差別,理解新課標(biāo)、學(xué)習(xí)新教材、研習(xí)新教法。
2、開(kāi)展走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極參與市、縣級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)培訓(xùn)工作,回來(lái)后上好匯報(bào)課,并談一談自己的學(xué)習(xí)體會(huì),使一人學(xué)習(xí),大家受益,組織教師到周邊課堂教學(xué)改革比較成功的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí),以促進(jìn)教師積極參加課改。
3、繼續(xù)開(kāi)展現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),鼓勵(lì)教師大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教研手段進(jìn)行課堂教學(xué)。加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。
㈡、立足校情,狠抓常規(guī)促質(zhì)量。
1、抓好開(kāi)學(xué)初各項(xiàng)計(jì)劃的制定工作,教導(dǎo)處依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,及時(shí)傳達(dá)給教研組長(zhǎng)及備課組長(zhǎng),教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃制定本學(xué)科工作計(jì)劃,教導(dǎo)處認(rèn)真指導(dǎo)和檢查監(jiān)督工作,各教研組、備課組按照計(jì)劃開(kāi)展工作,學(xué)期末抓好各項(xiàng)工作的總結(jié)和評(píng)比,對(duì)于能夠完成學(xué)期任務(wù)的教研組備課組按考核細(xì)則給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、嚴(yán)格教學(xué)秩序的管理,排課、上課嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的《課程計(jì)劃》,學(xué)??傉n程表和班級(jí)分課程表在開(kāi)學(xué)一周內(nèi)上墻。開(kāi)齊開(kāi)足課程,要求教師嚴(yán)格按課表上好課,教好書(shū),育好人,嚴(yán)禁砍課,停課的現(xiàn)象發(fā)生,隨時(shí)抽查各門(mén)學(xué)科的上課情況。對(duì)于隨意缺課的教師進(jìn)行通報(bào)。
3、認(rèn)真做好周檢查和月監(jiān)控工作,教導(dǎo)處每周組織備課組長(zhǎng)對(duì)教師的教案進(jìn)行周簽字,并檢查教師的聽(tīng)課,學(xué)習(xí)情況,做到一周一落實(shí),一周一公布,每月由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)親自對(duì)教師的備、教、改、輔、考等教學(xué)常規(guī)進(jìn)行一次檢查,檢查成績(jī)納入教師考核。
4、加強(qiáng)課紀(jì)檢查。學(xué)校每天有教導(dǎo)處主任對(duì)教師的早晚自習(xí)及各班的課堂紀(jì)律,教師出勤教學(xué)進(jìn)行檢查,每周一通報(bào),并納入教師考核。
5、初中、小學(xué)非畢業(yè)年級(jí)每學(xué)期將舉行兩次學(xué)科競(jìng)賽,分學(xué)科組織,及時(shí)對(duì)教師教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,并對(duì)弱課教師施行跟蹤視導(dǎo),讓教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)教中存在的不足。
6、認(rèn)知落實(shí)好月考制度,重點(diǎn)抓好命題、考試、評(píng)卷、評(píng)講等環(huán)節(jié),教導(dǎo)處將對(duì)各年級(jí)、各學(xué)科的月考情況抽樣檢查,并將檢查結(jié)果
公布。
7、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),每次考試前先做好學(xué)生的思想工作,對(duì)考風(fēng)考紀(jì)提出嚴(yán)格的要求,考試過(guò)程派專(zhuān)人負(fù)責(zé),對(duì)提前交卷和考試作弊的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理,對(duì)于不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師給予嚴(yán)懲。
8、加強(qiáng)對(duì)第二課堂的活動(dòng)管理,搞好學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo),負(fù)責(zé)第二課堂的教師要做到計(jì)劃、時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)等方面的落實(shí),認(rèn)真?zhèn)浜谜n上好課。教導(dǎo)處要派出人員嚴(yán)格檢查,并確保第二課堂的質(zhì)量,力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。
㈢、立足課堂,開(kāi)展教研促提高。
“以研促教,以研興?!笔敲恳凰鶎W(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在,教師參加教育科研,能提高理論修養(yǎng),更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,提升教育教學(xué)品位,本學(xué)期我校將在上學(xué)期基礎(chǔ)上進(jìn)一步下大力氣,以教學(xué)研究促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
1、以制度強(qiáng)化教研工作。教研工作立足本校,以實(shí)際出發(fā),完善《校本教研制度》、《教學(xué)評(píng)價(jià)制度》、《集體備課制度》、《教研制度》,從制度上保證每一位教師自覺(jué)
探索教學(xué)改革,重視教材研究,教法研究,學(xué)生研究,在研究反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、認(rèn)真組織落實(shí)教師講、聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng),制定切實(shí)可行的措施,如教師聽(tīng)課筆記由備課組長(zhǎng)、講課教師、聽(tīng)課班學(xué)生三簽字,對(duì)于在教研教改中做出成績(jī)的教師給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)并在教師考核中加分,對(duì)于積極參與教研活動(dòng)的教師通報(bào)。要求教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié),教導(dǎo)主任等領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課不少于20節(jié)。
3、通過(guò)公開(kāi)課、研討課等形式,深入開(kāi)展課堂教學(xué)研究,大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革,努力構(gòu)建符合本學(xué)科特點(diǎn)的 “三生課堂”課堂教學(xué)模式。特別對(duì)“三生課堂”課堂教學(xué)模式中“導(dǎo)學(xué)-互動(dòng)-展示-評(píng)價(jià)”各環(huán)節(jié)認(rèn)真進(jìn)行探討,落實(shí)到實(shí)際教學(xué)中。扎實(shí)開(kāi)展集體備課活動(dòng),共同進(jìn)行導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)與使用的研究,真正做到把課堂還給學(xué)生。
4、落實(shí)課題研究工作.以課題研究為龍頭,加大課題研究力度,做好“十二五”課題研究過(guò)程管理工作。特別對(duì)上學(xué)期申報(bào)的“農(nóng)村
學(xué)校小學(xué)、初中數(shù)學(xué)銜接教育”的課題研究,學(xué)校認(rèn)真制定課題研究的實(shí)施方案,成立課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組,制定切實(shí)有效的方法和措施,保證“三生課堂”課題實(shí)驗(yàn)研究有效進(jìn)行。
㈣、加強(qiáng)遠(yuǎn)教工程建設(shè)和應(yīng)用的管理。
1、制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,以確保能正常完整的接收資源。我們制定了場(chǎng)地設(shè)備使用登記制度,資源下載使用登記制度,光盤(pán)使用登記制度等。并做嚴(yán)格執(zhí)行和檢查。
2、在教師中積極開(kāi)展培訓(xùn),力爭(zhēng)人人都會(huì)運(yùn)用多媒體,要在教師中宣傳遠(yuǎn)教的優(yōu)勢(shì),積極鼓勵(lì)教師使用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行教學(xué),學(xué)校以考勤制度來(lái)記載教師培訓(xùn)和上課次數(shù),并納入考核。學(xué)校定期組織教師瀏覽遠(yuǎn)程資源,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程,選擇資源用于教學(xué)。
3、利用各教研組帶動(dòng)全校教師進(jìn)行遠(yuǎn)教上課模式探究。
以各教研組長(zhǎng)為中心,充分發(fā)揮骨干教師的作用,以點(diǎn)帶面。最終讓教師都能利用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行上課,教研組長(zhǎng)認(rèn)真制定教研計(jì)劃,并組織本組教師進(jìn)行教研。
㈤加強(qiáng)畢業(yè)班工作。
學(xué)校已制定下達(dá)XX年中考工作目標(biāo),我們將采取一切可行的措施,充分調(diào)動(dòng)畢業(yè)班師生的積極性,確保中考任務(wù)的完成。
1、各科教師要制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)方案,抓緊復(fù)習(xí)進(jìn)度,各學(xué)科必須于3月底完成新科教學(xué),到四月下旬完成第一輪系統(tǒng)復(fù)習(xí),4月下旬至5月下旬階段以分類(lèi)復(fù)習(xí)為主,5月底至考前階段以綜合訓(xùn)練為主。
2、進(jìn)一步完善畢業(yè)班工作的各項(xiàng)管理,使畢業(yè)班的教風(fēng)學(xué)風(fēng)成為全校的表率。
3、各備課組要通力合作,認(rèn)真研究中考試題,切實(shí)把握各學(xué)科知識(shí)的深難度和能力要求,做到集體備課,分科實(shí)施,統(tǒng)一測(cè)試。
4、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),確保畢業(yè)生有一個(gè)良好的應(yīng)考狀態(tài)。
5、抓好學(xué)生的輔導(dǎo),強(qiáng)補(bǔ)弱科,帶動(dòng)總分。
附:行事歷
三月
1、安排課表下發(fā)導(dǎo)學(xué)案,督促教師及時(shí)備課,上課。
2、召開(kāi)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì),傳達(dá)學(xué)校本學(xué)期教學(xué)教研工作。各教研組、備課組、教師制定學(xué)期計(jì)劃。
3、交流評(píng)比各種計(jì)劃及時(shí)通報(bào)。
4、做好流失生的勸返工作。
5、各教研組組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě)與使用。
6、開(kāi)展初中數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。
四月
1、第一次月考,七八年級(jí)學(xué)科競(jìng)賽。
2、教學(xué)常規(guī)檢查。
3、月考質(zhì)量分析。
4、傳達(dá)九年級(jí)各科中考精神。
5、開(kāi)展小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。
五月
1、第二次常規(guī)教學(xué)檢查。
2、初三體育及實(shí)驗(yàn)操作考試。
3、開(kāi)展校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。
4、評(píng)選“三生課堂”課題研究?jī)?yōu)秀案例。
六月
1、第三次常規(guī)檢查。
2、期末復(fù)習(xí)研討課。
3、迎接教育局督導(dǎo)評(píng)估檢查。
4、期末考試安排。
5、學(xué)期結(jié)束,各學(xué)科總結(jié)工作。
篇二:XX年春學(xué)校工作計(jì)劃(定稿)
XX---XX學(xué)第二學(xué)期 學(xué)校工作計(jì)劃要點(diǎn)
為全面完成學(xué)年工作任務(wù),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)年工作目標(biāo),使本學(xué)期工作有計(jì)劃進(jìn)行,有措施推進(jìn),有保障完成,特制 定本計(jì)劃。
一、德育工作
(一)工作目標(biāo)
1、確保學(xué)生交通安全、飲食安全、運(yùn)動(dòng)安全、教育活動(dòng)安全;
2、感恩教育、文明禮儀、遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生等四方面基礎(chǔ)性品德教育,既要鞏固成果,又要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展;學(xué)生精
神面貌陽(yáng)光、健康、活潑、向上。
3、鞏固師德師風(fēng)教育成果,繼續(xù)營(yíng)造“師風(fēng)端正、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、校風(fēng)清新”的健康向上的校園氛圍。
4、保持校園窗明幾凈、井然有序。
5、申報(bào)一個(gè)德育課題;
6、有至少一篇德育文章在省級(jí)以上刊物上發(fā)表。
(二)工作要點(diǎn)
1、強(qiáng)化全體教職員工的安全責(zé)任意識(shí),細(xì)化安全責(zé)任書(shū),認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任制。
2、堅(jiān)持不懈抓好對(duì)學(xué)生的懂感恩、有禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的常規(guī)教育。
3、組織好春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4、組織好“六·一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。
(三)工作措施
1、安全工作要層級(jí)納入考核,涉及面從當(dāng)事人到分管領(lǐng)導(dǎo)。
2、抓典型引路,以點(diǎn)帶面。年級(jí)每學(xué)期組織三次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);學(xué)校每學(xué)期期中期末各舉行一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3、進(jìn)一步完善年級(jí)、班級(jí)工作量化考核制度,試行以駐點(diǎn)為主導(dǎo),由級(jí)長(zhǎng)參與配合的對(duì)本年級(jí)具體量化的機(jī)制;明確時(shí)間和巡查內(nèi)容要求,側(cè)重對(duì)安全、紀(jì)律、衛(wèi)生等三項(xiàng)
基礎(chǔ)性德育工作的考核;實(shí)行周小結(jié)、月總結(jié)與考核,提高級(jí)長(zhǎng)對(duì)班級(jí)綜合評(píng)分的比率,力求工
作實(shí)效;(1)駐點(diǎn)行政對(duì)本年級(jí)內(nèi)的班級(jí)工作和教學(xué)工作考核比率為40%;(2)年級(jí)考核務(wù)必體現(xiàn)梯度和差異,好、中、弱比例為3:5:2;
(3)考核項(xiàng)目參照德育處和教務(wù)處考核細(xì)則;(4)各年級(jí)建立師生組合的日值班督查、考核制度,主要內(nèi)容包括安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、衣著、課堂、就餐、升旗、兩操、英文視聽(tīng)、寫(xiě)字、午休、晚修、放學(xué)等;(5)級(jí)組長(zhǎng)在駐點(diǎn)行政領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,考核結(jié)論為駐點(diǎn)行政和級(jí)組長(zhǎng)的三人集體意見(jiàn)。
4、改進(jìn)和做細(xì)做實(shí)做好“文明禮儀崗”和“安全紀(jì)律衛(wèi)生護(hù)導(dǎo)崗”工作。對(duì)于有安全隱患的區(qū)域和時(shí)段,指定并公示負(fù)責(zé)年級(jí),明確責(zé)任人,單列《安全責(zé)任書(shū)》。
一、二年級(jí)下課要安排老師在運(yùn)動(dòng)區(qū)輪流值班,負(fù)責(zé)學(xué)生安全,指導(dǎo)學(xué)生娛樂(lè)和游戲,防止奔跑、沖撞、斗毆事件發(fā)生;同時(shí)安排統(tǒng)一的游戲運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,引導(dǎo)學(xué)生健康娛樂(lè)。值周領(lǐng)導(dǎo)和老師要及時(shí)對(duì)年級(jí)執(zhí)行情況進(jìn)行督查、評(píng)估與考核;
5、提高值周實(shí)效,完善《校務(wù)日志》,由值周領(lǐng)導(dǎo)親自填寫(xiě),進(jìn)一步發(fā)揮考核、評(píng)估、指導(dǎo)功能。(1)對(duì)年級(jí)考核對(duì)班級(jí)考核總分60%(與年級(jí)考核比分之和即為班級(jí)月度總分);(2)值日結(jié)論(即班級(jí)總分)務(wù)必于次日上午
十點(diǎn)前專(zhuān)欄中通報(bào),值周結(jié)論于每周五課間操時(shí)間通報(bào),通報(bào)內(nèi)容除個(gè)別特殊案例外,一般情況只通報(bào)到年級(jí),不具體到班,并將書(shū)面材料報(bào)德育處備案;初中部在學(xué)部?jī)?nèi)另行考核、評(píng)比與通報(bào)。
6、繼續(xù)利用傳統(tǒng)節(jié)假日(婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)、父親節(jié)、建黨節(jié))這一資源和平臺(tái),學(xué)校和班級(jí)分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行一定形式的教育。準(zhǔn)備要充分,形式要符合兒童心理,宣導(dǎo)與展示要追求精細(xì)與品質(zhì)。
7、對(duì)插班學(xué)生在開(kāi)學(xué)周專(zhuān)題進(jìn)行文明禮儀、學(xué)習(xí)紀(jì)律、行為規(guī)范、學(xué)科入門(mén)、心理疏導(dǎo)、提振信心等方面的教育。要把嚴(yán)格的學(xué)習(xí)、生活行為規(guī)范教育和細(xì)心關(guān)愛(ài)相結(jié)合,并有具體要求和跟蹤調(diào)查;所有任課老師對(duì)新生每周一次電訪,從第二個(gè)月開(kāi)始轉(zhuǎn)入常規(guī)家校聯(lián)系狀態(tài),力求家校攜手教育的最佳效果,使其盡快建立和諧的師生關(guān)系,盡快融入學(xué)校、融入班級(jí),融入道明文化。
8、各辦公室、教室衛(wèi)生每周五要集中檢查、公示,并累計(jì)納入
月考核;學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生狀況、發(fā)型及???、書(shū)包、紅領(lǐng)巾等本學(xué)期每月要定期檢查和抽查一次;定期檢查提前要通知,并納入各班主任當(dāng)月考核;教室和保潔區(qū)的衛(wèi)生必須規(guī)定打掃時(shí)間和質(zhì)量要求,每天都要檢查與督導(dǎo)。
9、課任教師(小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、興趣四科,初中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、生物、地理、物理、化學(xué)等)每學(xué)期對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行3次以上電訪(或信訪、家訪、面訪等),班主任每周1次校訓(xùn)通或微信交流,德育處每月一次抽查電訪并將結(jié)果或家長(zhǎng)對(duì)教師家校聯(lián)系的滿(mǎn)意程度納入教師考核的重要參考依據(jù)之一。
10、進(jìn)一步完善學(xué)生接送工作的激勵(lì)和約束機(jī)制,強(qiáng)化和規(guī)范接送行為,特別是特殊情況的處置與溝通。開(kāi)學(xué)時(shí)告知家長(zhǎng),根據(jù)接送協(xié)議的要求,家長(zhǎng)和學(xué)校各承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)是什么、等車(chē)地點(diǎn)、等車(chē)時(shí)間、違約和無(wú)法聯(lián)系怎么處理等務(wù)必講清楚;學(xué)生乘生車(chē)信息在班級(jí)、車(chē)隊(duì)有張貼,在德育處、招生辦有備案,方便及時(shí)查閱,盡心盡力做好服務(wù)工作;學(xué)生接送過(guò)程中,接送老師、班主任和家長(zhǎng)做到“三位一體,無(wú)縫對(duì)接”,絕不可出現(xiàn)“空擋”現(xiàn)象;完善和改進(jìn)第二車(chē)次學(xué)生上車(chē)前交接方式,做到簡(jiǎn)單、省力、安全、快速;學(xué)生下午放學(xué)時(shí)做到要紅、黃、綠卡分別放行,杜絕混雜現(xiàn)象;繼續(xù)做好部分乘車(chē)學(xué)生路隊(duì)建設(shè),命名“優(yōu)秀路隊(duì)”,學(xué)期末給予表彰。
11、進(jìn)一步做細(xì)并落實(shí)好學(xué)生在校車(chē)上的安全和文明行為,特別是在不進(jìn)食、不站立、不開(kāi)窗、愛(ài)公物、有禮貌、講衛(wèi)生等六個(gè)方面要嚴(yán)格要求、常抓不懈;評(píng)比“優(yōu)秀車(chē)次”,老師和學(xué)生學(xué)期末都要給以表彰。
12、校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)深入第一線(xiàn)體驗(yàn)接送工作,一學(xué)期三次,開(kāi)學(xué)初安排到人到車(chē)到時(shí)間(分別為第一、十一、十八周),了解和征求老師、司機(jī)和家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,努力改善服務(wù)質(zhì)量。
13、堅(jiān)持“閱讀之星”、“數(shù)學(xué)之星”、“英語(yǔ)之星”、“藝術(shù)之星”、“體育之星”、“科技之星”等“校園之星”活動(dòng),創(chuàng)新評(píng)選方式,提高評(píng)選質(zhì)量,各班評(píng)選都全員參與,不可只是班主任點(diǎn)名,也不能集中在少數(shù)孩子身上,要考慮讓更多孩子得到激勵(lì),對(duì)學(xué)期“校園之星”學(xué)校給予精神和物質(zhì)雙重獎(jiǎng)勵(lì);每月各班評(píng)選的星級(jí)學(xué)生可在班級(jí)墻
報(bào)上進(jìn)行表彰,在班牌上公示,并由年級(jí)跟進(jìn)落實(shí)。
14、班級(jí)內(nèi)設(shè)置“比、學(xué)、趕、幫、超,我說(shuō)我能行”專(zhuān)欄,設(shè)計(jì)要美觀、實(shí)用,對(duì)每個(gè)學(xué)生的激勵(lì)性評(píng)價(jià)每周至少一次。
15、團(tuán)、隊(duì)工作主要是用一定載體開(kāi)展活動(dòng),本學(xué)期要求團(tuán)隊(duì)各設(shè)計(jì)和開(kāi)展2次有意義的集體活動(dòng)(清明節(jié)、端陽(yáng)節(jié)、青年節(jié)、建黨節(jié)都要有活動(dòng)設(shè)計(jì)、校園或班級(jí)內(nèi)醒目地方有專(zhuān)題宣傳欄目等和大屏幕展示);
16、進(jìn)一步創(chuàng)新期中家校聯(lián)誼活動(dòng)形式,繼續(xù)實(shí)行“家校聯(lián)系開(kāi)放周”,分年級(jí)分時(shí)段進(jìn)行,實(shí)行課堂限時(shí)開(kāi)放,一對(duì)
一、面對(duì)面交流。
17、繼續(xù)做好校內(nèi)展板和教室內(nèi)外的宣傳策劃工作,明
確門(mén)口左右兩側(cè)安排2次(內(nèi)容包括安全知識(shí)、國(guó)學(xué)經(jīng)典、法制教育、春夏兩季飲食健康、特色活動(dòng)等內(nèi)容,要提前設(shè)計(jì),圖文并茂,孩子喜聞樂(lè)見(jiàn))、8塊小展板校內(nèi)大型活動(dòng)均及時(shí)更換;一學(xué)期集中更換不少于3次?!皶?shū)香苑”內(nèi)容在教室內(nèi)黑板上展示,每月初更換1次(三、四、五月各一次),明確時(shí)間和內(nèi)容要求:班級(jí)之星、感動(dòng)校園人物、優(yōu)秀作業(yè)、書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、班級(jí)特色活動(dòng)、優(yōu)秀學(xué)生事跡展等都可,展示率要達(dá)到60%,讓大多數(shù)孩子都在上面至少閃光一次,落實(shí)情況納入考核。充分發(fā)揮大屏幕的宣傳功能,對(duì)優(yōu)秀老師、優(yōu)秀職工、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長(zhǎng)、優(yōu)秀志愿者等感人事跡及重要的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)態(tài)宣傳。
18、加強(qiáng)校園規(guī)范化建設(shè),努力提高站使用效率和質(zhì)量。一是要對(duì)各板塊的內(nèi)容進(jìn)行完善和充實(shí);二是建立各學(xué)科教學(xué)資源庫(kù),三月底完成大部分工作,本學(xué)期規(guī)范建設(shè)到位;三是解決學(xué)校新聞和各學(xué)科階段性重點(diǎn)工作的上傳流程、責(zé)任分工、內(nèi)容質(zhì)量、終端把關(guān)等問(wèn)題,學(xué)校和各部門(mén)各學(xué)科的重要工作和中心工作要求兩天內(nèi)報(bào)道上。嚴(yán)查和嚴(yán)肅處理上班時(shí)間下載電影和看電影現(xiàn)象,確保絡(luò)通暢,服務(wù)教學(xué)。
19、加強(qiáng)與生活區(qū)的聯(lián)系,防止學(xué)生不按時(shí)集中休息和到校,并且在校園內(nèi)游蕩等不良現(xiàn)象發(fā)生;要進(jìn)一步建立班宿合作聯(lián)系、定時(shí)通報(bào)等機(jī)制,明確時(shí)段、地域和事件的管理分工、責(zé)任與范圍,防止
和杜絕學(xué)生不良習(xí)氣在“灰色地帶”滋生。
20、學(xué)生就餐時(shí)間(早、中、晚)班主任必須全程跟進(jìn)指導(dǎo),防止不安全、不衛(wèi)生、不夠餐現(xiàn)象發(fā)生。
21、進(jìn)一步完善和規(guī)范每周升旗的細(xì)節(jié)和流程,務(wù)必規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、莊重、流暢。升旗質(zhì)量要納入考核,不符合規(guī)范要求的不僅要重做,而且不加分。
22、初中部應(yīng)根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,適當(dāng)安排學(xué)生喜愛(ài)的課內(nèi)外教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),如體育比賽、青年節(jié)歌吟、詩(shī)朗誦和演講比賽、地理生物室外教學(xué)等,以防止厭學(xué)。
23、慶“六·一”活動(dòng)與英語(yǔ)興趣班、英語(yǔ)大課間、經(jīng)典誦讀和音樂(lè)舞蹈興趣班才藝展示結(jié)合起來(lái)進(jìn)行,早策劃(綜合5個(gè)、英語(yǔ)3個(gè)、語(yǔ)文2個(gè)),早實(shí)施,力求簡(jiǎn)約而不失品位。
24、認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于教師行為“七禁止”的有關(guān)規(guī)定》,嚴(yán)肅處理違禁者。
25、加強(qiáng)校車(chē)維修和用油管理工作,嚴(yán)格車(chē)隊(duì)報(bào)修、監(jiān)管確認(rèn)、校長(zhǎng)簽批等程序,保證車(chē)輛安全運(yùn)行,厲行節(jié)約。
二、教學(xué)工作
(一)工作目標(biāo)
1、考試成績(jī):
A、XX年中考:上六大校公辦校3人、最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)5人,平均分高全市民辦學(xué)校均分50分以上;
B、XX年小升初考試:基本工作目標(biāo)是:奮斗目標(biāo):達(dá)到厚街公辦線(xiàn)人數(shù)28人,“一分兩率”均超厚街公辦校,且居民辦校第一;考核目標(biāo):達(dá)到厚街公辦線(xiàn)人數(shù) 21人,“一分兩率”不低于第三。
C、學(xué)生考試中段、期末及格率小學(xué)1—2年級(jí)100%、3—4年級(jí)95%、5—6年級(jí)90%、7—8年級(jí)85%,優(yōu)秀率1—2年級(jí)90%、3—4年級(jí)85%、5—6年級(jí)75%、7—8年級(jí)65%;
2、各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽在區(qū)域范圍內(nèi),要力求產(chǎn)生影響力。力爭(zhēng)一等獎(jiǎng)有突破,二等獎(jiǎng)有提高,三等獎(jiǎng)作為基本要求;團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)力爭(zhēng)民辦校第一,不低于第三。
3、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課題已被市批準(zhǔn)進(jìn)入研究實(shí)施和落實(shí);德
篇三:XX年春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃
根思初級(jí)中學(xué)XX年春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃
緊緊圍繞XX年泰興市教育工作會(huì)議提出的“順應(yīng)新常態(tài),實(shí)現(xiàn)新跨越,全力打造現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有品位的泰興教育”總目標(biāo),我校將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神,以全面貫徹黨的教育方針為主線(xiàn),以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨,把“減負(fù)增效提質(zhì)”作為教學(xué)改革的重點(diǎn),進(jìn)一步健全完善學(xué)校制度體系,注重目標(biāo)引領(lǐng),加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控,完善績(jī)效評(píng)價(jià),落實(shí)考核獎(jiǎng)懲;進(jìn)一步強(qiáng)化依法治校、依法治教,建立健全學(xué)校章程,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提
升教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量。
一、堅(jiān)持立德樹(shù)人,注重開(kāi)展德育活動(dòng),努力使德育工作序列化 以“教育即服務(wù)”的管理理念為指導(dǎo),圍繞“為學(xué)生的健康成長(zhǎng)尋找最適合的途徑”為中心,堅(jiān)持立德樹(shù)人的基本原則,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育全過(guò)程、滲透各學(xué)科,加強(qiáng)體育美育和心理健康教育,探索教育發(fā)展“新常態(tài)”,創(chuàng)新德育方式,強(qiáng)化校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),抓好學(xué)生的德行教育,培養(yǎng)學(xué)生“知行統(tǒng)一”的良好品德,引領(lǐng)教師積極踐行“育成功學(xué)生、做幸福教師”的教育追求,不斷推進(jìn)德育內(nèi)容校本化,著力強(qiáng)化特色學(xué)校建設(shè),努力完善各項(xiàng)規(guī)章制度,優(yōu)化育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、教師幸福發(fā)展。
1、繼續(xù)強(qiáng)化育人為本、德育為先的觀念。結(jié)合學(xué)校工作要求和學(xué)生生活實(shí)際,堅(jiān)持立德樹(shù)人,開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),探索適合學(xué)生健康發(fā)展的教育方式,構(gòu)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。著力落實(shí)德育工作序列化,在開(kāi)展日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育和其他各類(lèi)專(zhuān)題教育的同時(shí),通過(guò)舉辦演講會(huì)、校園藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)征文等活動(dòng),進(jìn)一步活化德育形式,豐富德育內(nèi)容,爭(zhēng)創(chuàng)全市德育工作特色學(xué)校。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)全員育人管理工作。進(jìn)一步學(xué)習(xí)、落實(shí)班主任工作常規(guī)要求,努力做到班主任工作條例化,班務(wù)考核績(jī)效化。明確班主任為班級(jí)第一責(zé)任人,增強(qiáng)班主任“用心工作才能做好工作”的責(zé)任意識(shí),把對(duì)特殊學(xué)生的管護(hù)工作作為班主任考核的重要內(nèi)容。堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,加大班主任培訓(xùn)力度。讓班主任及時(shí)明了學(xué)校教育工作的動(dòng)態(tài),把握班級(jí)工作的重點(diǎn),提高班主任工作的效果。督促班主任做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。積極營(yíng)造全員育人的良好氛圍。
3、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。以班級(jí)為陣地,以班主任為核心,認(rèn)真細(xì)致地搞好班級(jí)常規(guī)教育和學(xué)生行為規(guī)范教育。探索學(xué)生自主管理模式,推行班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗、小組長(zhǎng)全員輪值工作。系統(tǒng)而有針對(duì)性地設(shè)計(jì)班會(huì)主題,充分發(fā)揮班會(huì)課的教育作用,使班會(huì)課成為學(xué)生人格心理和情操教育的主陣地。繼續(xù)加強(qiáng)
學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,充分發(fā)揮年級(jí)組的作用,做好常規(guī)管理工作。進(jìn)一步強(qiáng)化團(tuán)委的作用,提高學(xué)生的自我管理能力。加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范全校一日常規(guī)檢查工作,確保常規(guī)檢查公平、公正、嚴(yán)格。
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),大力營(yíng)造育人環(huán)境。廣泛發(fā)動(dòng)師生學(xué)習(xí)學(xué)校“三風(fēng)”(校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng))和學(xué)校的辦學(xué)理念、教育承諾等學(xué)校文化內(nèi)容。開(kāi)展形式多樣、寓教于樂(lè)的文娛活動(dòng),組織學(xué)生觀看影視作品。重視宣傳工作,加強(qiáng)宣傳工作力度。充分利用泰興教育、學(xué)校宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)以及家長(zhǎng)會(huì)等形式,大力宣傳學(xué)校學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)
目標(biāo),讓學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,讓社會(huì)了解學(xué)校,形成“人人關(guān)心根思初中”的良好局面。精心組織每周一的升旗儀式,落實(shí)每月一期的黑板報(bào),明確每周的班會(huì)主題。指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工、青、婦等方面的工作,共同形成育人合力。
5、加強(qiáng)心理健康教育和安全、法制教育。以個(gè)別談心和專(zhuān)題講座形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo);加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)學(xué)生和違紀(jì)學(xué)生的個(gè)別教育,提高班主任德育水平。利用專(zhuān)題講座等各種形式、多渠道地對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育,開(kāi)展防火防震演習(xí),加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生防病防疫、防火防盜、防毒防災(zāi)等方面的教育。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),定期舉行法制教育。注重對(duì)特殊學(xué)生的管理,建立健全特殊學(xué)生檔案。從最后一名學(xué)生抓起,做好對(duì)“心理障礙”“思想道德”“行為習(xí)慣”“留守學(xué)生”等各類(lèi)特殊學(xué)生的分類(lèi)建檔,加大對(duì)特殊學(xué)生的監(jiān)管力度。繼續(xù)做好“陽(yáng)光助學(xué)” 幫扶工作,并納入教師績(jī)效考核。
6、堅(jiān)持師德師能建設(shè)兩手抓。組織學(xué)習(xí)十八屆三中、四中全會(huì)精神,認(rèn)真落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》等工作要求,強(qiáng)化理論武裝;開(kāi)展“樹(shù)新風(fēng)、揚(yáng)正氣”主題教育,常態(tài)化推進(jìn)“雙諾雙評(píng)雙訪”活動(dòng),增強(qiáng)教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感,造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)活力的專(zhuān)業(yè)化師資隊(duì)伍;嚴(yán)格執(zhí)行《泰興市師德建設(shè)“十條禁令”》,對(duì)教師的職業(yè)道德行為提出
明確要求,切實(shí)增強(qiáng)教師的自律意識(shí)。開(kāi)設(shè)校長(zhǎng)信箱、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)生座談會(huì)等形式,準(zhǔn)確把握學(xué)校師德?tīng)顩r,有效約束師德行為。組織學(xué)習(xí)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》和典型案例活動(dòng),及時(shí)糾正和處理發(fā)生在教師隊(duì)伍中的一些苗頭性涉法問(wèn)題,最大限度地杜絕教職工違法違紀(jì)問(wèn)題的發(fā)生。
7、深化家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。引導(dǎo)和教育家長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)“第一老師”的責(zé)任。針對(duì)獨(dú)生子女和留守兒童難管理、難教育、家長(zhǎng)期望值高的現(xiàn)狀,開(kāi)展“做合格父母,育合格人才”的宣傳活動(dòng),定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),正確引導(dǎo)家庭育人行為,普及家庭教育知識(shí),不斷提高家庭教育成效。
二、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,立足課堂增效策略,進(jìn)一步提高教育教
學(xué)質(zhì)量
1、全面貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和《泰州市深化素質(zhì)教育,切實(shí)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)八項(xiàng)規(guī)定》以及《提高教育教學(xué)質(zhì)量十六條規(guī)定》,執(zhí)行“五嚴(yán)規(guī)定”,開(kāi)全開(kāi)足規(guī)定課程,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,控制家庭作業(yè)總量和考試次數(shù)。
2、積極實(shí)施素質(zhì)教育“5+2”工程,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。構(gòu)建實(shí)施以“雙基雙評(píng)”(基本行為規(guī)范和基本實(shí)踐能力,學(xué)生素質(zhì)提升評(píng)價(jià)和素質(zhì)教育績(jī)效評(píng)價(jià))為主要內(nèi)容的素質(zhì)教育體系,實(shí)施“三維”推進(jìn):學(xué)校層面,細(xì)化素質(zhì)教育內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、方式和評(píng)價(jià)的具體要求,落實(shí)到年級(jí)、班級(jí)和每一個(gè)教師,滲透到每一門(mén)學(xué)科;家庭層面,把家長(zhǎng)學(xué)校辦成轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教育理念,改進(jìn)家長(zhǎng)教育方法、提高家庭教育質(zhì)量的課堂;社會(huì)層面,通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的方法,拓寬素質(zhì)教育的內(nèi)容和渠道。
3、提升課堂效益。開(kāi)展“課堂效益提升年”活動(dòng),健全課堂教學(xué)質(zhì)量調(diào)控機(jī)制,著力構(gòu)建以“三多兩少一轉(zhuǎn)變”(課前研究多一點(diǎn)、自主探索多一點(diǎn)、多維互動(dòng)多一點(diǎn),單向講授少、課后作業(yè)布置少,變“學(xué)會(huì)”一元目標(biāo)為“樂(lè)學(xué)、學(xué)會(huì)、會(huì)學(xué)”多元目標(biāo))為主要特征的教學(xué)“新常態(tài)”。
4、切實(shí)提升校本研究水平。充分利用“教學(xué)新時(shí)空”、“泰微課”、區(qū)域教研中心等平臺(tái),通過(guò)開(kāi)展集中學(xué)習(xí)、課題研究、診斷反省、問(wèn)題研討等多種形式的校本培訓(xùn),積極探索“高效校本研修”模式,不斷完善“高效校本研修”制度,切實(shí)開(kāi)展“六個(gè)一”(每周至少互聽(tīng)一節(jié)課,每學(xué)期至少上好一節(jié)展示課,每學(xué)年至少閱讀一部教育教學(xué)理論專(zhuān)著、撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文或教育教學(xué)敘事、編制一份有質(zhì)量的學(xué)科試卷、主持或參加一項(xiàng)課題研究)校本教研活動(dòng),全面提升校本教研質(zhì)量。
5、加強(qiáng)備課組建設(shè),強(qiáng)化督查和指導(dǎo)。認(rèn)真貫徹《泰
興市關(guān)于加強(qiáng)中學(xué)學(xué)科備課組建設(shè)的意見(jiàn)》,進(jìn)一步明確備課組長(zhǎng)的工作職責(zé),建立備課組活動(dòng)制度,做到人人參與,資料共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。引導(dǎo)教師將著力點(diǎn)前移,把時(shí)間投入到課前準(zhǔn)備中去,熟悉教材編排體系,積淀理論基礎(chǔ),注重二次備課,注重教學(xué)反思,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
6、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量。繼續(xù)堅(jiān)持聽(tīng)隨堂課制度,通過(guò)督查指導(dǎo),幫助教師杜絕差課,摒棄不符合新課改精神、隨意性大的課。大力實(shí)施“日常課”達(dá)標(biāo)工程,實(shí)現(xiàn)常態(tài)課堂教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。加大作業(yè)批改的管理與督查力度,將抽檢與全面檢、定時(shí)檢與不定時(shí)檢結(jié)合起來(lái)。
7、強(qiáng)化“兩語(yǔ)”閱讀,加強(qiáng)學(xué)情監(jiān)測(cè)?!皟烧Z(yǔ)”的閱讀內(nèi)容要從以課本為主向相關(guān)學(xué)科、向社會(huì)生活擴(kuò)大,閱讀時(shí)間要從課內(nèi)向課外延伸,閱讀空間要從課堂向?qū)W校、家庭、社會(huì)拓展。要把“兩語(yǔ)”閱讀課列入課表,每周各一節(jié),開(kāi)展豐富多彩的“兩語(yǔ)”閱讀活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生建立起時(shí)時(shí)可閱讀、處處可閱讀的理念,使閱讀成為一種習(xí)慣。
三、堅(jiān)持教科研興校,注重教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),強(qiáng)化師能提升
以《泰州市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),以強(qiáng)化三課建設(shè)、打造特色學(xué)校為主題,以“堅(jiān)持教科研興校,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)”為目標(biāo),通過(guò)強(qiáng)化學(xué)校教科研管理,完善學(xué)校教科研激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一
步探討各學(xué)科適負(fù)高質(zhì),進(jìn)一步學(xué)習(xí)“洋思模式”。有計(jì)劃分批安排教師外出學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師以課題研究為依托,完善教科研先進(jìn)個(gè)人評(píng)選機(jī)制,體現(xiàn)我校教育教學(xué)的序列化、精細(xì)化,使教科研工作成為學(xué)校提升教育質(zhì)量的新增長(zhǎng)點(diǎn)。
1、學(xué)習(xí)“洋思高效課堂”經(jīng)驗(yàn),深入開(kāi)展“每周一練”活動(dòng)。各年級(jí)組、各教研組要精心計(jì)劃、精心組織、精心選題,通過(guò)訓(xùn)練促進(jìn)課堂教學(xué)的改革。要認(rèn)真做好每一門(mén)學(xué)科教學(xué)質(zhì)態(tài)的檢驗(yàn)考評(píng)和質(zhì)量分析工作,強(qiáng)化過(guò)程管理。要加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)的管理,把服務(wù)、檢查、指導(dǎo)貫穿到畢業(yè)班教育教學(xué)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
2、強(qiáng)化三課建設(shè),追求高效課堂。①?gòu)?qiáng)化集體備課。加強(qiáng)學(xué)科教研組、備課組的建設(shè),特別是要提高集體備課、評(píng)課的實(shí)效。進(jìn)一步規(guī)范過(guò)程,形成濃厚的教科研氛圍。完善組內(nèi)課聽(tīng)、評(píng)課機(jī)制,積極開(kāi)展“同課異構(gòu)”、“ 一課多評(píng)”等活動(dòng),在備科組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)科組老師集中評(píng)議,探討高效課堂的構(gòu)建,在“案例+反思”的研究中促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。②優(yōu)化課堂教學(xué)。確立“教學(xué)以課堂為中心”“課堂以效益為中心”的觀念。課堂教學(xué)要根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平、知識(shí)基礎(chǔ)和生活體驗(yàn),一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注重保護(hù)學(xué)生的個(gè)性、靈性,重視學(xué)生的主動(dòng)參與和積極思考,科學(xué)合理地安排教學(xué)程序。同時(shí)發(fā)揮教師教學(xué)智慧,使我們的教學(xué)更符合學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律,更能促進(jìn)學(xué)生高效地學(xué)習(xí)。③推動(dòng)
全員教研,進(jìn)一步完善機(jī)制,使教研意識(shí)深入人心。
3、切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)教育內(nèi)生動(dòng)力,強(qiáng)化師能提升。堅(jiān)持教科研興校,努力促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),加大對(duì)全校教師教科研的培訓(xùn)力度,為教師進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)造條件,措施如下:①加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),必須按時(shí)完成理論學(xué)習(xí)。要求每一位教師每學(xué)期都要圍繞一個(gè)專(zhuān)題,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,并組織讀書(shū)心得的評(píng)比、交流。②強(qiáng)化教研活動(dòng)的紀(jì)律。公開(kāi)課、區(qū)域研討會(huì)等各級(jí)教研活動(dòng),本學(xué)科教師必須全程參與,不得無(wú)故缺席。各備課組每周安排教師上研討課,執(zhí)
教者撰寫(xiě)教學(xué)一得。③監(jiān)督、落實(shí)“青藍(lán)工程”的要求。在“青藍(lán)工程”的總體規(guī)劃下,教科室將著重抓好青年教師培養(yǎng)的落實(shí)工作,不斷完善青年教師的考核評(píng)價(jià)體系,進(jìn)一步細(xì)化考核內(nèi)容,量化考核標(biāo)準(zhǔn),做到科學(xué)、公平、公開(kāi)、公正。引領(lǐng)青年教師自我規(guī)劃,教科室全程跟蹤。認(rèn)真組織教師基本功比賽,積極參加教育部門(mén)組織的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),為教師進(jìn)一步提升搭建平臺(tái)。④鼓勵(lì)教師特別是青年教師提高學(xué)歷層次。抓好在崗教師的非學(xué)歷培訓(xùn)工作。有計(jì)劃地開(kāi)展繼續(xù)教育工作,做好教師參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)、考試、檢測(cè)工作。⑤組織教師參加學(xué)養(yǎng)測(cè)試和教學(xué)基本功大賽,增強(qiáng)教師發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。
四、堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化科學(xué)管理措施,切實(shí)提高學(xué)校
管理效能
1、強(qiáng)化制度建設(shè)。建立健全學(xué)校章程,引領(lǐng)全體教師充分履職盡職,盡心教書(shū)育人。提高依法治校的能力,處理學(xué)校事務(wù)必須堅(jiān)持有法紀(jì)可依、有規(guī)章可循。
2、強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),建設(shè)一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新、勤政廉政、朝氣蓬勃的領(lǐng)導(dǎo)班子,樹(shù)立表率意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子管理水平,引領(lǐng)學(xué)校和諧發(fā)展的能力。
3、強(qiáng)化骨干教師和青年教師的培養(yǎng)。利用不同層次的培訓(xùn)和繼續(xù)教育,加大對(duì)骨干教師和青年教師的培養(yǎng)力度。扎實(shí)開(kāi)展讀書(shū)論壇、學(xué)術(shù)報(bào)告、優(yōu)課評(píng)比等各類(lèi)活動(dòng),充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的傳幫帶作用。引導(dǎo)青年教師把話(huà)說(shuō)好,把字寫(xiě)好,把課備好,把班管好,為青年教師搭建展示才華的平臺(tái),促進(jìn)青年教師的成
4、強(qiáng)化崗位績(jī)效考核。開(kāi)展“亮績(jī)、評(píng)績(jī)、比績(jī)、核績(jī)”“四績(jī)”活動(dòng),建立客觀公正、科學(xué)民主、導(dǎo)向鮮明的考核機(jī)制,切實(shí)增強(qiáng)績(jī)效爭(zhēng)先意識(shí)和能力,做到工作業(yè)績(jī)跟好的拼、工作能力跟強(qiáng)的比,以每一位教師個(gè)人績(jī)效的大提升,推動(dòng)學(xué)???jī)效的整體提升。
5、主動(dòng)掛靠?jī)?yōu)質(zhì)學(xué)校,學(xué)習(xí)先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),接受優(yōu)質(zhì)資源輻射,按照市局文件平穩(wěn)有序地做好教師崗位交流工作,并把崗位交流經(jīng)歷作為職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)的剛性要求
之一。長(zhǎng)。
五、切實(shí)加強(qiáng)黨支部的建設(shè),發(fā)揮群團(tuán)組織作用
1、按照《泰興市中小學(xué)黨建工作標(biāo)準(zhǔn)》,積極開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),探索學(xué)校黨建工作的新思路,充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,發(fā)展吸納優(yōu)秀青年骨干教師加入黨組織,發(fā)揮黨建工作促進(jìn)教育改革發(fā)展的保證作用。
2、發(fā)揮群團(tuán)組織作用。建立健全團(tuán)總支組織,組織青年教師開(kāi)展豐富多彩的文娛活動(dòng),通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),提升學(xué)生的整體素質(zhì)。